河南省南阳市七年级上学期语文上学期第一单元测试卷 苏教版

苏教版七年级上册语文苏教版七年级语文上册第一单元测试卷努力就能成功，在七年级语文上册第一单元的测试中，坚持就能确保胜利，接下来是WTT为大家带来的关于苏教版七年级语文上册第一单元测试卷，希望会给大家带来帮助。

苏教版七年级语文上册第一单元测试卷：一、积累与运用(28分)1、给加点字注音或根据拼音写汉字：(6分)quán()释半明半mèi( ) 惊xiàn( )jù( )契其舟霎( )眼湍( )急2、下列句子没有采用修辞手法的一句是()(3分)A、他每一天每一点钟都要换一套衣服。

B、浓烟忽然俯视一下烟囱，就嘲笑起烟囱来了。

C、骄傲像隔年的草根，冬天刚过去，就钻出一丝丝的嫩芽。

D、雕刻家在乱石块旁大哭一场，哀吊他在生平最伟大的杰作。

3、下列词语书写有误的一项是()(3分)A、呈报头衔澄清静谧禀告B、厄运霎时惊惶沐浴眩耀C、骸骨宽恕笑柄荡漾贪婪D、忙碌祷告蹒跚妥当柳絮4、默写。

(6分)①潮平两岸阔，___________________。

②___________________，自将磨洗认前朝。

③苏轼《浣溪沙》中化用唐代诗人白居易“听唱黄鸡与白日”的是：__________________。

④你要是叫到：“孩子，你在哪里呀?”___________________________，却一声儿不响。

⑤从课外找两句描写秋天景物的诗句：5、试写出与“虎”有关的成语或俗语三个。

(3分)6、假如你在公共汽车上，不小心踩上了另一位乘客的脚，你会说呢?(3分)要求：既要文明礼貌、委婉得体，又不失身份、尊严。

7、将“河水”、“天空”、“人们”三个词语组合成一段话，描绘一幅生活画面。

(不超过50字)(4分)二、阅读与理解(42分)(一)(14分)船上没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够。

哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令!把救生艇放下去。

苏教版语文七年级（上）第一单元测试题一、知识积累与运用阅读下面的文字，完成1__4小题文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。

一个民族的文学，是这个民族的历史。

一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千资姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。

优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。

阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。

文学作品对人的影响，是潜移默化的。

阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。

大量地阅读优秀的文学作品，虽然能增长人的知识，也能丰富人的感情。

1、给下列加点字注音诠．（）释憧．（）憬大有裨．（）益2、“形象的诠释”中“诠释”是什么意思？请结合语境分析。

3 、优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想”，这里的“憧憬”和“理想”的前后顺序能否颠倒？为什么？请从语意角度谈一谈。

4、划线的句子在表达上有些不妥，请写出正确的表达方式。

5、用原句填空。

（1）社会每天都在进步，在日新月异的发展，我们应该看到，任何新事物的产生都在旧事物灭亡的基础上，正如《次北固山下》所说______________________，______________________ 。

（2）清晨我漫步走到这座古寺，眼前一条曲折的小路通向幽静的远方，那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。

此情此景不由让我想起《题破山寺后禅院》一诗的两句诗______________________，______________________ 。

（3）杜牧《赤壁》诗中所写是东汉末年的赤壁之战，其中涉及曹操和周瑜二人的诗句是：____________________，______________________。

（4）苏轼的《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》中抒发感慨，表现作者虽处困境，仍力求振作精神的句子是：____________________，______________________。

苏教版七年级语文(上)第1，2单元测试卷内容预览：一、积累运用（共33分）1、根据拼音写汉字和给汉字注音。

（12分）zīzhū必较（）（）憧憬（）（）lín xún（）（）踌躇（）（）chóu（）怅 huì（）萃2、默写。

（9分）（1）谁道人生无再少？，。

（2），自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，。

（3），风正一帆悬。

，江春入旧年。

（4）成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！，，。

3．下列说法不正确的一项是（）A．《往事依依》中直接引用《千家诗》的内容，按春夏秋冬的顺序展现出一幅四季风光图。

B．沈复，字三白，清代人，著有作品《虞初新志》。

C．《伟人细胞》节选自秦文君的小说《男生贾里》，记叙了初一男生贾里追求轰轰烈烈的人生，实现伟人计划的曲折过程。

D．《十三岁的际遇》以第一人称“我”来写，这样便于抒发感情，也使读者感到亲切自然。

4、下列说法错误的是（）（2）A、《繁星》的作者巴金是现代小说家、散文家，其代表作有《激流三部曲》（包括《家》、《春》、《秋》）等。

B、冰心原名谢婉莹，是现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家，她的诗歌的代表作是《繁星》和《春水》两部集子。

C、《安恩和奶牛》的作者约翰尼斯•延森是英国小说家、诗人。

1944年获诺贝尔文学奖。

D、泰戈尔是印度诗人、作家、社会活动家。

我们的课本里选了他三首诗：《金色花》、《告别》、《榕树》。

5．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。

（4分。

可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原名要表达的意思）为了增强全民健康意识，淮安市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，①主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。

②收到“小康看健康，健康护小康”的目标。

修改一：修改二：（一）阅读下面语段，完成练习。

苏教语文七年级（上册）第一单元单元测试题及答案一、积累与运用（30分）１．给加点字注音（2分）憧．憬（）裨．益（）刹．那（）匿．笑（）2．根据拼音写汉字：（2分）tuān（）急 zhào（）祸 cù（）然涟yī（）3．下列句子中没有语病的一项是（2分） ( )A．在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。

B．春节晚会上，大型舞蹈《飞天》赢得了观众的一致好评。

C．双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

D．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。

4．下列句子中标点运用有误的一项是（2分）（）A．这扇门上写着两个字：文学。

B．一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。

C．嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”D．“够了，”船长说：“让每个人都下到小艇上去。

奥克勒福大副，你的手枪在吗？”。

5．下列诗句的停顿有错的一项是 (2分) （）A．客路/青山外，行舟/绿水前。

B．其剑/自舟中/坠于水。

C．萧萧暮雨/子规啼。

D．我只/躲到你的怀里6．文学常识填空。

（3分）（1）巴金的长篇小说《》、《春》、《秋》合称“激流三部曲”。

（2）冰心，福建长乐人，原名，著有诗集《》。

（3）杜牧，字，代文学家，与并称“小李杜”。

7．课文默写。

（5分）（1）然而当初她的芽儿, ，洒遍了牺牲的血雨。

（2）谁道人生无再少？门前流水尚能西，______________。

（3），自将磨洗认前朝。

（4）《次北固山下》一诗中写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的句子是：，。

8．口语交际。

（6分）王宝强——今年春晚最大的一匹“黑马”，第一次上春晚便连续“露两手”，成为央视春晚史上的一段佳话。

一个普普通通的农村孩子，完全靠打工靠自己的人生价值观和信念而一步一步成长为大牌明星，太多奋斗中的年轻人，都能从他的身上得到安慰、寄托和力量。

苏教版七年级语文上册第一单元测试题及答案(2)(满分 130 分时间120分钟)班级 __________ 姓名 _________ 得分 _____________第一部分 (26 分 )1．阅读下边一段话.依据拼音写汉字.(4 分 )我在旷野上摇yè().使旷野风光更为旖旎；我在清风中呼吸.使清风芳香馥yù().我微睡时 .黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察；我醒来时.日间的那只shuò()大无朋的独眼向我níng()视 .2．找出下边的词语中有四个错别字.把它们找出来填入表中而后更正.（4 分）潜移墨化耸人听闻刨根究底星罗云布相题并论举棋不定慌张失措半明半媚有条不紊摇摇欲堕错别字改正3．默写 .（ 10 分）①乡书哪处达.______________.（王湾《次北固山下》）② _________________. 铜雀春深锁二乔.（杜牧《赤壁》）③谁道人生再无少？_________________ ._________________.（苏轼《_________》）④ ______________.绝知此事要躬行 .（ __________《冬夜念书示子聿》）⑤天上的风雨来了 .／ ________________.(《母亲》 )⑥这是你至爱的女儿含着泪叠的.／ _________________.(《纸船》 )⑦淡白的花儿 .／和青年说：／“ _________________! ”(《嫩绿的芽儿》 ) 4．模仿画线的句子 .在空白处填写两个句子.使之组成排比句.(3 分)爱念书 .是一种美德 .世界上有大成就的人.对人类有特别贡献的人.几乎都是爱念书的人.念书 .令人思想活跃 .联系智慧； _____________________________________ ；________________________ ；念书 .令人思想插上翅膀.感情绽放花蕾.5．某校七年级 (1) 班准备举行以“我爱文学”为主题的语文实践活动.请你参加并达成以下任务.(5 分 )(1) 假如在手抄报上设置一个“与文学大师零距离”专栏.组稿过程中你感觉该如何收集资料?(2 分 )_______________________________________________________________________(2) 下边是某同学收集的三篇文章.你以为这三篇文章分别放在什么栏目比较适合?(3 分 )(参照栏目：文坛掌故作家名片含英咀华名人风范)①《苏轼智讽道长》②《我县一个讲故事的人——莫言》③《经典和我们——周国平》__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分 (44 分 )阅读下边古诗词.达成 6— 8 题 .(6 分 )浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺. 寺临兰溪 . 溪水西流 .山下兰芽短浸溪. 松间沙路净无泥. 萧萧暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西! 休将鹤发唱黄鸡.6．把词上阕的“溪边风光图”用现代汉语描述出来.(2 分 )__________________________________________________________________________ 7．词的下阕以景取喻. 表达了深刻的人生真理. 请简要剖析 . (2 分 )__________________________________________________________________________ 8．下边对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析.不正确的一项为哪一项(2 分 )（）A ．上阕写景 .山下小溪边 .长着矮小娇贵的兰草 .松间沙路干净无尘 .画面清爽优美 .淡雅安静.B ．“萧萧暮雨子规啼”一句写傍晚时潇潇小雨中杜鹃的啼喊声.正所谓鸟鸣山更幽.突出了环境身静谧 .C．下阕转入抒怀 .“门前流水尚能西”句 .写词人由西流的溪水 .想到“人生无再少” .所以为光阴拐逝、人生短暂而惋惜 .D ．全词情形交融 .淡泊优美的风景.富裕情味的语言.充满人生真理的谈论 .表现了词人执着生活呼喊青春的情怀 .阅读下边文言文 .达成 9— 12 题 .(13 分 )【甲】楚人有涉江者 . 其剑自舟中坠于水 . 遽契其舟 . 曰：“是吾剑之所从坠.”舟止.从其所契者入水求之 . 舟已行矣 . 而剑不可以 . 求剑若此 . 不亦惑乎 ? (《守株待兔》 )【乙】小港渡者庚寅①冬. 予自小港欲入蛟州城. 命小奚②以木简③束书从 . 时西日沉山 . 晚烟萦树 . 望城二里许 . 因问渡者：“尚可得南门开否?’’渡者熟视④小奚 . 应曰：“徐行之 . 尚开也；速进 . 则阖⑤ . ”予愠为戏 . 趋行及半 . 小奚扑⑥ . 束断书崩 . 啼未即起 . 理书就柬 . 而前门已牡下⑦矣 . 子爽然⑧.思渡者言近道 . 天下之以躁急自败. 穷暮无所归宿者 . 其犹是也夫 !(选自《春酒堂诗文集》 ) [ 说明 ] ①庚寅：顺治七年 (1650). ②小奚：小书童 . ③木简：这里指木板. ④熟视：认真地看 .⑤阖：封闭 . ⑥扑：摔倒 . ⑦牡下：上锁 . ⑧爽然：茫然若失的样子 .9．解说以下加点的词.(4 分)(1) 楚人有涉江者 ()(2) 遽契其舟 ()．．(3) 望城二里许 ()(4) 予愠为戏 ()．．10．用现代汉语翻译下边的句子.(4 分 )(1)徐行之 .尚开也；速进 .则阖 .__________________________________________________________________________(2)天下之以躁急自败 .穷暮无所归宿者 .其犹是也夫 !__________________________________________________________________________ 11．《守株待兔》告诉我们_______________________________________ 的道理；读了《小港渡者》 .我们则会想到一句俗语：______________________.(3 分 )12．上边两篇文言文内行文上有什么共同之处?试作简要剖析 .(2 分 )__________________________________________________________________________阅读下边文章.达成 13— 16 题 .（ 10 分）真切的猎王①牛峰山下住着百来户人家. 世代狩猎为生. 猎人的头领叫猎王. 他手里的猎枪非同一般. 是历代猎王传下来的 . 不生锈 . 瞄得准 . 威力大 . 但是 . 这把猎枪传到猎王翟德山手里后. 已经在墙上挂了两年 . 由于有人在牛峰山大举砍伐树木 . 猎物有的被打 . 有的跑进深山 . 只剩下稀罕的小动物了 .②这日正午 . 猎王的徒弟阿牛急赶忙地登门 . 说在牛峰山发现了狼王 .“哦 . 真的吗 ?”猎王来了精神 . 猎王知道 . 这狼王是只大公狼 . 通体漆黑 . 当年猎杀了它的老婆和孩子后 . 它对着山下哭了两天两夜 . 猎人塑都不忍损害它 . 以后 . 它就失散了 .③阿牛一个劲鼓动师父去应付狼王. 说只有猎王才有资格端枪 . 猎王心动了 . 说：“走 .上山 ! ”师徒二人隐蔽在一个低凹处 . 狼王果真在一棵树后出现 . 比当年更强健威风了 . 猎王调整好角度 . 却迟迟不开枪 . 阿牛急了 . 提示师父赶忙下手 .④“砰——”猎王终于扣动了扳机 . 子弹打在了狼王的左后腿上 . 与此同时 . 狼王拔腿就跑. 飞起一颗石子 . “嗖”地飞进猎王的左眼 . “啊——”猎王惨叫一声 . 赶忙用手捂住眼睛 . 鲜血即刻从指缝间流出 . 阿牛一把背起师父 . 往山下奔去 .⑤猎王的左眼瞎了 . 这时 . 政府命令 . 禁止狩猎 . 对牛峰山进行封山育林 . 并且招募一名护林员 . 猎王毛遂自荐进了山 . 徒弟们知道 . 师父必定是要去找狼王算账 .⑥猎王在半山腰建起一间房屋 . 作为安身之地 . 这年冬季 . 下了场大雪 . 猎王早已提早准备了过冬的物质 . 还买了许多猪排骨腌着 . 甚至对房屋进行了加固 . 他此刻提上猪排出门 . 就是去给狼王投食 .⑦第一天投了两处食品 . 食品完满 . 次日再投 . 相同没动静 . 直到第六天 . 才少了一根 . 猎王认真看过雪地上的脚迹 . 特别谅喜 . 猎王每日投食 . 离自己住的地方越投越近 . 他想把狼王引到自己身旁来 . 此时 . 猎王也看清了狼王的模样 . 瘦了些 . 左后腿断了一截 . 悬空不可以着地.⑧最后 . 猪排放到了屋檐底下. 狼王不吃了 . 猎王给狼王招了挥手. 拿起一根猪排朝狼王扔去 . 狼王一跃而起猎王终于把狼王驯服了. 他给狼王取名“跛儿”. 待它如子 .⑨这日 . 猎王抚摸着跛儿的那条残腿说：“你知道吗.当初我就没想置你于死地. 想到最后一只狼将消逝在我的枪口下. 我就踌躇了 . 连猎物都没了. 猎王还有何意义?”⑩猎王突然听到屋外有响动. 抓起猎枪冲了出去. 却见阿牛跪在门口对他说：“师父.你方才对狼王说的话. 我都听见了 . 此刻我终于理解了. 为何我辈做不了猎王! ”(选自《意林》 .有修改 ) 13．第②段的画线句在文中起什么作用?(2 分 )__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．文章对猎王进行了大批描绘.哪些是侧面描绘?(3 分 )____________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．题目“真切的猎王”中“真切”一词的寓意是什么?(3 分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下边的文章.回答 17－ 20 题 .（ 15 分）我的文学梦郭彦全我固然出生在荒僻的乡村 . 学习条件十分有限 . 但这却丝毫未影响我的文学梦 . 记得上小学起 .我就独爱文科 . 语文成绩老是在班里首屈一指 . 并且写的作文经常被老师在班受骗范文朗诵 . 这就更加坚定了我热爱文学、追梦文学的理想.不料小学四年级 . 就碰到了“文化大革命” . 许多文学作品被看作“封资修”“四旧”的东西被批评和监禁 . 记得有一天 . 在村里当小学教师的父亲 . 急赶忙忙地回家翻箱倒柜 . 把我们平常喜爱的一些故事书、小人书找出来 . 一把投到了灶火里. 看着我们平常非常喜爱的书本.一下子变为了灰蝴蝶在灶火中难过地翻飞着. 我们的内心痛苦极了! 但也无能为力. 父亲只留下一本《汉语成语小字典》. 这本书就成了我当时的圭贞. 时时地翻阅背诵. 许多成语被我背得倒背如流 . 小字典也快被翻烂了.在村社办的高中毕业后. 我就驰骋在乡村广阔的天地里. 那时除了《毛主席语录》这些红宝书外 . 可读的东西实在太少了. 可是 . 正如诗人们所说“秦法虽苛实亦疏. 人间犹有未烧书” .几千年来的优异文学作品是不可以能被烧完的. 特别是像《三国演义》《水浒传》等书. 堪称家喻户晓 . 流传甚广 . 村中时时地还可看到这些家传的书本 . 这些书因年月长远 . 页面发黄发脆 . 翻开后一股霉味儿直钻鼻孔 . 书中又无标点符号 . 但却配有图案 . 自然 . 在当时的局势下 . 书的主人是不轻易取出来示人的 . 当听到谁家有书时 . 我就采纳死磨硬缠的方法 . 跟人家讲价还价 . 限准时间 . 到期送还 .那时 . 乡村还没有通电. 还用煤油灯照明. 为了节俭煤油 . 灯芯不可以挑得过大. 光芒极为惨淡.脑袋就尽量地往煤油灯下凑. 一不当心 . 就会燎得头发咝咝响. 并陪伴着一股刺鼻的油腻味儿.与煤油的滋味相融. 充满小屋 . 煤油灯污染也很严重. 一条条黑色的烟丝在小屋里飞舞、游荡.落到炕上 . 钻入鼻孔 . 用手一抹 . 一手漆黑 . 轻轻一咳 . 就会咳出带着黑丝的痰来乡村当时很穷 . 一个工分不到两角钱 . 但受极左思潮的影响 . 却特别慌乱 . 干活儿搞所谓的‘‘大兵团作战”“两端不见太阳” . 搞大轰大嗡、人海战术 . 平常极罕有看书的安闲 . 这样 .隆冬雨雪天就成了看书学习的大好机遇.冬日北风怒号 . 北风凛凛 . 小院中树木枝条被暴风刮得呼呼乱晃 . 朔风裹挟着细沙 . 打着窗户纸沙沙作响 . 用不了多久 . 窗棂上就落满了沙土 . 此时 . 小屋内一灯如豆 . 灯下捧书阅读 . 听着窗外吼叫怒号的阵阵风声 . 如同千军万马喊杀过来 . 我自岿然不动 . 依偎在暖和的炕头 . 更感觉室内暖意融融 .窗纸把屋内照射得好像日间. 固然用不着像先人那样“映雪夜读” . 但白雪的降临仍是平增了许多念书乐趣 .在乡村劳动近三年后. 我被介绍上了大学 . 离我的文学梦更近了一步. 但 70 年月的大学 .受极左思潮的影响 . 三年的学习生活倡导一半时间在工厂或乡村开门办学. 又正当全国基本上处于“八个样榜戏、一个作家”的年月. 老师无书可教 . 学生无书可学 . 我们就找一些书刻蜡版油印给大家 . 还找一些书摘抄 . 大学毕业时 . 我已摘抄了厚厚的一大本古典诗词. 随时带在身旁 . 时时阅读背诵 . 最多时能背诵各样诗词300多首 . 参加工作后的一段时间里. 这个手手本仍旧陪伴在我的身旁. 即便出差也与我在飞机上、火车上相依相伴. 向来奔向海角天涯、沙漠荒漠由于自幼的喜好和多年的努力坚持. 我的文学梦也圆了一些 . 多年来边看边思边写. 笔耕不辍 . 先后第一版九部书本. 发布文字三百多万字. 一些文字还获了奖 . 我还加入了中国作家协会、中华诗词学会、中国散文学会跟着光阴的流逝. 鹤发也悄悄爬上双鬓 . 自己也跻身于司局级干部之列 . 很快也面·临着退休回家的问题. 总有人对我说 . 你费悉心思地看书写作 .终究图个啥 ?对我来说就是图追梦、圆梦、再追梦的过程. 工作能够退休 . 但文学之梦永不可以退休 . 新的生活、新的文学之梦让我神往神往. 生命不息 . 追梦不只 . 将贯串于我的一世(选自《“我们的中国梦”文艺作品专集》.有修改 )17．文章经过哪些事情表达了自己找寻文学梦的经历?(4 分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________18．作者已经成为作家 .且第一版了著作 .按理说已经圆了“文学梦” .可作者为何不过说“我的文学梦也圆了一些”呢 ?(3 分 )_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 19．谈谈文中的画线句中的加点词的表达成效.(4 分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 20．作者找寻文学梦的经历给了你如何的启迪?(4 分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________第三部分（ 60 分）21．没有一颗心生来就喜爱孤单. 所以我们需要朋友. 谁是你最好的朋友呢?是和你如影随行的那个同学 ?仍是你的竞争敌手?是你的童心老爸?仍是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?请以“ 我最好的朋友”为题写一篇550 字左右的记述文.要求：①联合个人生活经历.选用真切的生活片段.②适合运用描绘、抒怀等表达方式.写出真情实感 .③文中不可以出现真切的人名、地名和校名.参照答案1．曳郁硕凝2．错别字墨题媚堕改正默提昧坠3．略4．示例：念书 .令人胸怀宽阔 .豪迈晓畅；念书 .令人眼光远大 .志存高远；念书 .令人知识渊博 . 落落大方5．示例： (1)．利用网络搜寻鲁迅、冰心、莫泊桑等中外文学大师的平生事迹、文学成就.去图书室查找他们的资料.而后编撰成文 .(2) ①文坛掌故②名人风范③含英咀华6．山下溪水潺滠.溪边的兰草才抽出嫩芽.延伸浸泡在溪水中.松柏夹道的沙石小道.经过春雨的冲洗 .干净无泥 .时价日暮 .松林间的杜鹃在潇潇小雨中啼叫着.这是一幅多么优美安静的山林景致啊 !7．作者以“门前流水尚能西”表现出作者发奋图强之精神以及希望人们不要徒发自伤衰老之叹 .两者语意贯穿.表达了一种踊跃向上的信念和敢于进步的勇气.8． C9． (1) 渡过(2)立刻 .仓促(3)左右(4)捉弄10． (1) 慢慢地走 .南门还开着；走得快.南门就关了 .(2)天底下由于做事焦躁而使自己失败.直到暮年也没有成就的人 .大体就像这样吧 !11．以静止的眼光来对待变化发展的事物.势必致使错误的判断 . 欲速则不达12．这两篇文言文都采纳记述与谈论相联合的写法.先表达一件事.而后从事情出发.作精粹议论.[ 参照译文 ] 庚寅年的冬季. 我想从小港到蛟州城去. 命令小书童用木板捆好书跟着( 我 ). 当时西边的太阳已经落山 . 夜晚 . 炊烟缭绕在树梢 . 远眺望去离蛟州城大概还有二里路 .( 我 ) 于是问摆渡的人：“ ( 我们 ) 到南门时它还开着吗 ?”摆渡的人认真地看了看我的书童 . 回答说：“慢地走 . 南门还开着；走得快 . 南门就关了 . ”我有些生气 . 以为他在捉弄人 . 快步赶路走到半路上 . 小书童摔倒在地 . 捆扎的绳索断裂 . 书散落一地 .( 小书童 ) 哭了起来 . 没有立刻站起来 . 等到他把书理齐捆好 . 南门已经上锁了 . 我茫然若失 . 想起摆渡的人的话靠近真理 . 天底下由于做事焦躁而使自己失败 . 直到暮年也没有成就的人 . 大体就像这样吧 !13．推进故事情节的发展 .为下文写猎王不愿射杀狼王 .保护狼王埋下伏笔 .14．连猎物都没了 .猎王还有何意义 ?15．阿牛一个劲鼓动师父去应付狼王.说只有猎王才有资格端枪.阿牛急了 .提示师父赶忙下手.徒弟们知道 . 师父必定是要去找狼王算账.16．猎王与猎物是相伴而生的. 真切的猎王不单捕猎的技艺高明. 更主要的是不自私、有全局观.( 意对即可 )17．把《汉语成语小字典》当作宝贝；向有书的人家借书读；在煤油灯下念书和在冬日念书；摘抄古典诗词并阅读背诵.18．一方面表现了作者的谦虚. 另一方面说明作者不知足于已有的成就. 还想持续找寻文学梦.获取更大的成就.19．加点词运用了比喻和拟人的修辞手法. 生动形象地写出了“我们”当时看到心爱的书被烧掉时的难过心情.20．示例：勤劳念书是实现梦想的基础；获得一点成绩不要骄傲. 要持续努力 .21．略。

苏教版七年级上册语文第一单元测试卷及答案苏教版七年级上册语文第一单元测试卷及答案对于学生来说,做好每一次的试卷练习是很重要的，那么关于七年级语文单元试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些苏教版七年级上册语文第一单元测试卷，仅供参考。

七年级上册语文第一单元测试卷一、积累·运用(共20分)1、阅读下面文字，把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在文后方格内。

(2分)船员赶紧揭开救生艇的绳索。

大家一窝蜂拥了上去，你推我sǐng，险些儿把小艇都弄翻了。

奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故，简直都像疯了似的，乱得不可开交。

几秒钟前大家还在hān睡，蓦地，立时立刻，就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄!2、找出下面词语中四个错别字，填入表中，然后改正。

(2分)文丝不动大有裨益镇定自若相题并论潜移默化故弄玄虚惊慌失错情不自禁小心翼翼威言耸听#FormatTableID_0#3、默写。

(8分)①谁道人生无再少，，。

(苏轼《浣溪沙》)② ，自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)③舟已行矣，而剑不行; ，。

(《刻舟求剑》)④成功的花，人们 !然而当初她的芽儿，，。

(冰心《成功的花》)4、仿照例句，发挥想像，续写下面的句子，表达你对文学的理解。

(2分)例句：文学是色彩缤纷的花园，使人流连忘返。

仿句：文学是，使。

文学是，使。

5、把下面一段文字改写成一组排比句。

(2分)理想是一片荒漠而不是葱绿的绿洲，需要你去开垦它，改造它;理想不是现成的粮食和画卷，而是一粒种子，一张白纸，需要你去播种和培育，描绘和渲染。

6、亲爱的同学，你一定读过一些文学名著吧，现在你们班正开展一次“我爱文学”的课外读书活动，如果此时你就在活动课上介绍自己的阅读经历，请你发言时先说出书名、人物名，然后用简短的语言讲述该部文学名著的一个经典情节，再加上自己的评述，最后用一句话把这个人物和你自己联系在一起。

示例：《西游记》中，孙悟空玩劣成性，大闹天宫，令众多天神束手无策。

七年级语文（上册）第一单元检测试卷（满分130分时间120分蚀）班级 __________ 姓名__________ 得分________________一、积累与运用（24分）1.根据汉语拼音写出汉字。

（4分）quan ____ 释jidng ______迫摇摇欲zhui _________ pao _____ 根问底2.下面的句了中有四个错别字，把它们找出來填入表中然后改止。

（4分）有时候，你展现慢长的历史，有时候，你只是描绘一个难忘的顺间。

如果你真实、真诚, 如果你是真实人住的写照，是迭宕命运画像，那么人们就会在你面前发出情不B尽的感叹。

3.默写。

（10分）①____________________ ，为有源头活水來。

（朱熹《观书有感》）②门前流水尚能两，____________________ 。

（苏轼《__________ 》）③山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，_______________________ O④____________________ ,绝知此事要躬行。

（ ___________ 《冬夜读书示子聿》）⑤潮平两岸阔，_________________ 。

（王湾《次北固山下》）⑥____________________ ,不知秋思落谁家。

（___________ 《十五枚望月》）⑦但愿人长久，________________________ C4. 口语交际（3分）阅读下面材料，结合《成功的花》《嫩绿的芽儿》谈谈你从中得到的启示？北大教授季羡林先生，在文革中，由于不堪忍受残酷的折磨，他便准备结束口己的生命, 他己经写好了遗书，只剩下一死了，但在游斗Z后，他改变了主意。

他发现那么残酷的折磨都能忍受，世界上还有什么东西能止人不能接受呢?r是，他便不再口寻短见了。

他就这样坚持了下来，文革后，他在学术上又焕发了青春，他的两部字数最多的著作《糖史》和《弥勒会见记剧本》译释，便完成于文革之后，1992年，他还写出了讣人们赞不绝口的《牛棚杂忆》。

苏教版7年级语文上册第一单元测试(含答案)第一部分：选择题1. 请写出下面句子中的情感色彩：我捧起冷冰冰的珠宝。

答案：冷冰冰的珠宝表达着一种冷漠的情感色彩。

2. 以下句子中加下划线的词是与句子意思无关或观点错误的是：- A. 所有人都买不起这么贵的衣服。

- B. 天上的星星非常美丽。

- C. 她从来不关心别人，只想着自己。

答案：C. 她从来不关心别人，只想着自己。

3. "山有木兮木有枝，心悦君兮君不知"中的"君"指的是：答案：君指的是心仪的对象或爱人。

...第二部分：填空题1. 用括号中所给词的正确形式填空：(山)(不见)人面，(水)(不见)云端。

答案：山不见人面，水不见云端。

2. 将下面的句子改写成含有比拟手法的句子：机器狗如同一只活泼的小狗。

答案：机器狗像一只活泼的小狗。

3. 将下面的句子改写成包含反问的句子：这个问题太简单了。

答案：这个问题简单吗？...第三部分：阅读理解阅读以下短文，然后回答问题。

（短文内容）1. 根据短文，这篇文章主要讲述的是什么？答案：根据短文，这篇文章主要讲述的是......2. 短文中提到的小伙伴们是什么意思？答案：短文中提到的小伙伴们是指作者和他的朋友。

...第四部分：写作题请根据下面的提示，写一篇有关你最喜欢的动物的短文。

（写作内容）答案：根据下面的提示，我写了一篇有关我最喜欢的动物的短文。

...第五部分：附加题1. 你对这个单元的研究有什么感想？答案：根据个人理解，回答自己的感想。

2. 你觉得有什么可以改进的地方？答案：根据个人理解，回答自己觉得可以改进的地方。

...以上是苏教版7年级语文上册第一单元测试的内容和答案。

---注意：本文档仅供参考，请以教材和教师的要求为准。

苏教版七年级上第一单元单元测试试卷考试时间：150分钟总分：120分姓名：班级：学号：一、积累运用（共30分）（一）积累（共18分）1、根据拼音写出汉字，给粗体的字注音。

（2分）她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶（），好像是撂（）在抽屉里有了年头。

脚上的木jī（ )连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得zèng（）亮。

2、将①—④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（2分）（）写文章有深造的方法，，作文也如此，修改旧的文章，重写旧的题目，才能不断深造。

①这样不断地加工，石头凿完了，玉就完全出来了。

②如还是写不好，再过几个月还是写这个题目，一定有更好的语句出现。

③如果文章第一次做得不好，过几个月再重写这个题目，一定会有优美的语句出现。

④这就像加工玉石一样，今天凿去外面的一层石头，就可以看到一点玉；明天又凿去一层石头，玉看得更清楚。

A、②③①④B、③①④②C、①③②④D、③②④①3、将下列词语中错别字挑出来，并订正。

（4分）危言耸听半明半味相题并论摇摇欲坠镇定自若浅移默化惊慌失措小心翼翼千恣百态井然有序4、默写。

（9分）（1）_________________ ____？门前流水尚能西，。

（2）成功的花，！然而当初她的芽儿,浸透奋斗的泪泉，。

（3）海上的夜是柔和的，，是梦幻的。

（4）《次北固山下》一诗中描写时序交替，暗示时光流逝的句子是: ，。

（5）《赤壁》中借用典故，以两个美女的命运象征国家命运的诗句是:，。

（6）这是你至爱的女儿含着泪叠的，。

（二）运用（共12分）5、下面是某旅游景点的一则告示，仔细阅读后请说出它的含义。

并模仿它的表现手法，为保护学校的草坪拟写一则告示。

(只要在表现手法上模仿，不必拘于原来的句式)（4分）除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。

6、下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择4－6处（不得超过．．．．6．处．），用规定的符号（不必全使（1）换用号：（2删除号：（4）复原号：（5）调位号：（6）留空号：他对待同学是如此的真诚，因为他的朋友少，所以他想通过这些方式，来留住他的朋友。

七年级语文上册第一单元测试题七年级语文上册第一单元测试题（苏教版）第一部分：基础知识(23分)1、根据拼音写汉字：(4分)quán 释徘huái xiácī bì益2、请你默写下列名篇中的佳句：(8分)(1) ,总是留着—留着(2)其剑自舟中坠于水，。

(3)淡白的花儿，和青年说：(4)求剑若此， ?(5)天上的风雨来了， ;心中的风雨来了，。

(6)不要惊讶它无端入梦。

，。

3.下列句子中，加点的成语或俗语使用不恰当的一项是2分A.在美丽乡村建设中，不能“眉毛胡子一把抓”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质。

B.2016年4月4日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖。

这标志着中国儿童文学已经走向世界，也是中国文学多年发展指日可待的结果。

C.家风是一种“软约束”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。

D.中国历来不乏出色的工匠，如游刃有余的庖丁，刻木成鸟的鲁班他们不仅是工艺纯熟的技者，还是明法通道的智者。

4.下列各句中没有语病的一项是(2分)A.2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2000余名选手冒雨参赛。

B.杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。

C.“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。

D.重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了中国古书院“讲学”、“藏书”、“祭祀”的功能。

5、综合运用(共7分)(一)从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确的一项是(2分)A. 农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。

B. 小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一只可爱的机器狗。

C. 小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓?”D. 老师提问：“农历二月份有哪些节气?”小玲回答：“惊蛰和春分。