2017年秋季一年级学生消防疏散演练活动安排

池河小学2017年下学期消防演练方案为了及时有效预防突发性火灾的发生，加强对全校师生的安全教育，提高全体师生的安全防火意识和在紧急情况下逃生技能，确保师生的生命安全，确保各项安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的损失，结合我校的实际情况，根据学校学校学期初安全工作的安排，特举行本次校园突发性火灾消防紧急疏散演练活动：一、突发性火灾消防疏散演练活动的目的1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。

2、增强我校师生对突发事件的应变能力。

3、进一步发现我校师生在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

二、演练要求：要求在演练活动过程中做到快、静、齐，秩序井然，没有拥挤踩踏、混乱打闹现象。

三、活动时间：1、动员：2017年10月31日（星期二）2、各班宣传：11月1日（星期三）3、正式演练：11月2日（星期四）中午最后一节课四、组织机构组长：钟玲副组长:马顺财成员:龙艳红陆书毅李巧衣徐宾杨发明宋佩李欢领导小组下设：疏散引导组、后勤保障组、通讯联络组、安全警戒组、信息收集组。

（一）、现场疏散引导组组长：陆书毅组员：杨涛杨发宝王国兵职责：根据火灾情况、火灾部位、判断是否需要人员紧急疏散和抢救（二）、后勤保障组组长：杨发民组员：谢亮职责：负责消防演练所需物资:柴油、干柴、打火机、灭火器的供应（三）、医疗救护组组长：张艳泉组员：陈慧职责：负责受伤学生的包扎、重伤学生的转移、与池河医院的救治联系（五）通讯联络组组长：李巧衣职责：积极协调有关部门的联系，保障指挥部各种指令顺利到达相关部门。

事故发生后，立即通知疏散应急指挥部所有成员赶到现场。

（六）安全警戒组组长：宋佩组员：王学良职责：接到火警通报后，要按预案计划迅速到达火灾现场，设置警戒线，疏散清理无关人员、车辆离开火灾现场。

保证火灾现场交通畅通，使消防车辆能够顺利到达火场，投入救火战斗。

（七）拍照、摄影：张觅（八）、广播、发布疏散信号、信息收集组发布疏散信号：马顺财职责：负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号，记录演练起止时间，广播引导学生有序疏散。

小学消防安全疏散演练活动方案 (2)小学消防安全疏散演练活动方案 (2)精选2篇（一）活动名称：小学消防安全疏散演练活动活动目的：1. 培养学生的安全意识和自救能力，提高学生应对火灾等突发事件的应急能力；2. 加强学校师生的消防安全知识和技能，提升全校火灾防控水平；3. 通过模拟实际火灾疏散情况，检验学校的消防设备和疏散通道的可靠性和有效性，及时改进和提升校园消防设施。

活动筹备：1.确定活动时间和地点，并报备相关部门，确保活动的安全和顺利进行；2.组织学校师生参与，划定参与范围和人员，确保全校师生都参与到疏散演练中来；3.与当地消防部门联系，邀请消防员进行现场指导和讲解消防安全知识；4.准备消防器材和应急救援设备，确保演练过程中的安全和可控性。

活动流程：1.前期宣传：在校园内张贴宣传海报，进行班会宣传，向师生介绍活动目的和流程，提醒大家注意安全；2.集合准备：在活动开始前，学生集合到指定地点，调整队伍，做好准备工作；3.现场指导：消防员进行消防安全知识讲解，包括如何正确使用灭火器、如何疏散等；4.模拟火灾：在指定地点设置火灾模拟场景，模拟火灾发生，使用烟雾机或烟花进行烟雾散布；5.演练疏散：根据学校的疏散预案，师生按照指定的疏散路线，有序地疏散到安全地点；6.应急演练：模拟紧急情况，测试学生们的自救能力，包括正确的躲避烟雾、拨打求救电话等；7.现场讲解：疏散演练结束后，消防员进行现场指导和讲解，对学生们在疏散过程中存在的问题给予指导；8.总结和评估：活动结束后，在师生中进行总结和评估，了解活动效果，收集意见和建议，为今后的安全工作提供参考。

活动注意事项：1.活动时选择天气晴朗、温度适宜的日子进行，避免极端天气对活动的影响；2.严格遵守消防安全规定，确保模拟火灾活动的安全性；3.确保现场安全，设置安全警戒线和警示标识，保护学生的人身安全；4.活动结束后，对消防设备和疏散通道进行检查和维护，确保其正常使用。

xxxxxxxxxxx火灾应急疏散演练方案2017年11月09日一、演练主题师生火灾紧急疏散。

二、演练的目的意义通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。

三、演练科目本次演练一个科目：火灾常规疏散。

四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾，进行师生火灾紧急疏散演练。

五、演练时间和地点1.时间安排：2017年11月13日上午9:35.2.地点安排：校内。

师生由教室或办公室内疏散至北操场进行集结。

六、参与演练人员全体师生。

七、演练组织机构及职责分工1.应急疏散演练指挥部总指挥：副总指挥（现场总指挥）：成员：职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2.应急疏散演练工作小组1)组织协调组组长：成员：职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。

张贴疏散路线图和疏散标识；5．组织开展疏散演练质量自评工作；6．负责演练的考评和总结工作。

2)宣传报道组组长：成员：职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、计时、记录等。

3)疏散引导组组长：成员：安全岗人员：各楼梯口人员安排：学校大门口：教学楼前：后操场负责人：年级组长站在年级的前面。

照相：职责：1.组织、引导师生进行安全有序地疏散；2.及时扶助摔倒及受伤师生；3.及时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后协助其他各组工作。

4)抢险救护组组长：赵桂云成员：柳长虹职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。

2017小学消防应急疏散演练计划2017小学消防应急疏散演练计划【1】一、演练目的为了提高师生防范自救能力，应对各种突发事件，使全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。

通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高全体师生抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点201X年5月11日星期一下午第三节由各班级到知书、明德楼空地三、演练领导小组四、演练工作小组及职责安排：1.协助指挥小组：各班班主任老师一年级：谢德待王道丰二年级：杨文娟方晓彬三年级：林吴玲黄蔷薇四年级：张小东陈吕纯五年级：李丽丽李雪风六年级：吴香莲林晓冬职责：班主任是第一责任人，要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排，做到安全、有序、快捷。

撤离时做到：(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达操场后清点学生人数，发现缺少人员立即向现场指挥何升钻老师指挥汇报，并负责组织人员查找;(4)到达操场后对学生的安全管理。

2.楼道护导安排：明德楼东楼道：何周林明德楼西楼道：陈定财知书楼东楼道：李津知书楼西楼道：陈钦相职责：以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

3.救护小组：董其汉苏守锋职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

4.宣传小组：何升钻(主持、广播)陈静(拍照)5.报警小组：林为杰疏散信号为哨声或警报。

6.计时人员：董其汉负责整个活动的计时。

7.后勤组人员：林为杰苏守锋负责后勤保障工作(准备报警器、烟雾弹、灭火器、燃烧桶、柴油等)五、演练步骤：1.明德楼三楼和知书楼二楼因有人使用电器不当，易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延(投掷烟雾弹)。

老师进行初级灭火，火势不能控制。

情况紧急，立即切断总电源，拨打火警119，并向现场指挥何升钻老师汇报。

(由林为杰老师负责)2.指挥部接到火情报告后，通过校园广播指挥师生疏散。

2017模环小学森林消防师生紧急疏散演练方案一、指导思想以“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的原则，提高自救防范能力，在遇到紧急情况时，能有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，确保生命安全和校园的安全。

经学校研究决定进行一次安全、周密、到位的突发安全事故学生紧急疏散演练。

特制定如下演练方案：二、组织机构总指挥：方国群副总指挥：陈忠前成员：许书媛张晓露王彬翁华萍余航佳各班班主任老师三、演练时间：2017年3月28日下午四、疏散办法1、在上课期间，教室前后门一般应开启，保持通畅，有特殊情况需关闭时，应处于能迅速开启状态。

2、学校科学、合理设置三种紧急疏散信号：第一种为常用信号（长时间响警报声），第二、三种为备用信号（紧急集合口哨、手提式喊话筒报警）。

以上三种信号应让全校学生掌握清楚。

3、听到疏散信号后，在班教师应立即停止上课。

全体师生必须按照学校疏散路线及方案进行快速疏散。

在班教师必须做好本班级学生的组织工作，确保本班学生疏散过程安全、有序。

4、为了充分利用有限的通道，全体学生应自觉排成队列，疏散应尽量避免拥挤，坐在前4桌的同学走前门，第4桌后面的同学走后门。

5、听到疏散信号后，搭班教师(班主任或另一语、数教师)须立即赶赴班级，与在班教师一起组织学生疏散，并做好本班的清场工作。

所有教师跟随学生一起疏散到操场，并按集会队列整好队伍，各班级清点人数后由班主任马上向现场统计员余航佳老师汇报，统计员汇总后向总指挥报告。

6、全校师生必须紧密合作，确保从听到疏散信号到操场集合完毕整个过程所用时间尽量缩短。

五、岗位职责1、当节在班教师：听到疏散信号应立即停止上课，组织本班学生马上在课室外的走廊排成两队，让学生听从指挥，分别从前、后门按疏散路线疏散，要求学生不推拉，不嬉闹，行动迅速、有序。

2、当节不没上课的班主任或副班主任：听到信号立即赶赴本班级协助当节科任教师组织学生疏散，途中应重点关注学生的疏散秩序及安全。

2017年秋学期小学消防地震安全疏散演练活动方案2017年秋学期小学消防地震安全疏散演练活动方案为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。

一、活动目的为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾、地震等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。

通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。

二、时间安排时间：2017年9月14日上午8时三、演练内容学校教学楼遇到火灾、地震时的安全疏散。

四、组织领导组长：副组长：成员：五、演练现场分工总指挥：现场指挥：警报播放：灭火器：各地点负责人员：见疏散路线图六、疏散路线七、疏散演练步骤（1）9月14日上午8:00，冯超群老师在广播室播放警笛。

（2）各班班主任（前）、配班老师（后）在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。

（3）各路口负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。

（4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，按照先二楼再三楼的顺序下楼，注意楼梯行走安全，全校师生都能在5分钟内集合到操场和广场上。

（5）分布在教学楼各楼梯口的老师要引导学生向操场、广场疏散，防止学生拥挤摔倒。

（6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。

（7）全部学生集中到操场以后，由金坛区消防中队讲解火灾地震中的逃生知识，在消防官兵的指导下现场演练灭火。

（8）观看消防车、消防设备。

（9）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。

八、提前准备的事项1．学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。

2．各班主任通知学生疏散线路等各项要求，并提前让学生准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在走廊上不要拥挤，避免摔倒受伤。

2017年小学消防疏散逃生演练活动计划为进一步加强学校安全管理工作，确保在危急情况下最大限度地保护全体师生人身安全，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，争创平安学校。

经学校研究，定于x月x日开展全校防火灾演练活动，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事故的发生。

一、演练时间、地点时间：2017年x月x日上午地点：xx中心小学二、消防演练领导小组及工作小组（一）演练指挥组组长：xx副组长：xxx组员：xxx、xx、xx、xxx、xx、xxx（二）演练应急疏散组组长：xxx成员：xx、xxx职责：1、一旦发生紧急情况，校内所有教师按照就近疏散的原则，及时赶到各指定岗位，指挥相应楼层的师生迅速有序地疏散。

2、为了方便疏散时各班级明确各自的撤离路线，将教学楼分为东、中、西三个区域，每层楼梯口各派一位教师关注师生进行有序疏散。

（三）演练安全保卫组组长：成员：职责：1、火灾发生后，负责疏散师生集合到校园宽阔地带的安全保卫保护工作，避免混乱、踩踏和人为破坏。

2、维持秩序。

3、积极配合和大力支持上级部门下派的救灾工作组的工作。

4、调查灾情统计，及时报告领导小组组长以便向上级部门报告灾情。

（四）演练救护组：1、负责伤员救治。

2、积极配合和大力支持上级部门下派的抢险救灾工作组的工作。

三、具体人员分工：1、广播：2、警报信号：吕3、保安人员第一时间打开学校大门。

4、计时：吕四、准备过程：1、演练前的动员大会。

2、疏散演练开始前，全校师生在各班级集合。

3、学校对学生进行演练前的安全教育。

4、各班主任组织学生认真听广播里的动员教育，之后作简短的强调，要求同学撤离时用纸巾捂住嘴巴，弯腰，贴墙根（书包不带）疏散到各指定位置。

五、演练步骤：1、发出逃生信号。

2、各班组织有序撤离。

3、保安人员得第一时间打开学校大门。

4、楼层老师清场并关上防护门。

5、各班级集合点指定地点，班主任点名向年段长报告人数。

6、总指挥作演练总结。

小学消防安全疏散演练活动方案范文一、活动目的1. 增强学生的消防安全意识，提高自救自护能力。

2. 掌握正确使用灭火器材和疏散逃生方法。

3. 加强学校和学生对消防安全工作的重视，确保校园消防安全。

二、活动时间活动时间定为每学期举行一次，根据学生的时间安排进行活动。

三、活动地点活动安排在学校校园内进行，包括教室、操场、室外走廊等地方。

四、活动人员1. 组织者：学校领导、消防员、班主任老师、保安人员。

2. 参与者：全体学生和教职工。

五、活动流程1. 筹备阶段（1）确定活动时间和地点。

（2）组织会议，明确每个参与人员的职责和任务。

（3）向学生宣传活动目的和意义，增强他们的主动参与意愿。

2. 活动前准备（1）学校领导和消防员检查学校的消防设施是否正常运行，并进行消防演练前的安全检查。

（2）各班级和教室进行消防安全教育宣传，让学生了解疏散路线和逃生方法。

（3）提前准备好灭火器材和疏散逃生装备，并将其放置在指定位置。

3. 活动进行（1）开场仪式：由学校领导进行开场致辞，向全体参与者说明本次疏散演练的目的和流程。

（2）疏散演练：根据预定的时间安排，发出疏散的指令，学生和教职工按照预先制定的疏散路线有序撤离教室，并汇集到规定地点。

（3）逃生救助示范：消防员进行灭火器材的示范和操作，同时介绍疏散逃生装备的使用方法。

（4）灭火演练：由学生自愿参与的灭火演练，学习如何正确使用灭火器材。

（5）总结和评估：根据演练过程和结果，学校领导和消防员进行总结讲评，并对演练中存在的问题进行评估，并提出改进意见。

4. 活动结束（1）颁发奖状和表彰：对参与演练的学生进行表彰和奖励，鼓励他们在将来积极参与消防安全工作。

（2）宣传和普及：组织宣传小组，制作宣传资料，向学校和社区宣传本次活动的成果和意义，提高社会对消防安全的重视程度。

（3）查漏补缺：将本次演练中存在的问题和不足整理出来，并制定改进措施，在下次演练中加以改进。

六、安全措施1. 活动前检查和修整学校的消防设施。

双罗小学消防应急疏散演练预案一、演练活动目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强学生安全知识，本着“预防为主”的宗旨，切实做好防灾、灭灾工作。

通过安全演练，从中让学生学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

三、疏散演练指挥机构（一）、疏散演练领导小组总指挥：张苏珍校长副总指挥:张仕渊副主任成员：学校全体教师（二）、演练人员职责分工及疏散保护安排：1、各班主任：提前做好安全教育，做好应急准备工作，按指定方案带领学生熟悉逃生线路，指挥和组织学生迅速从教室撤离。

2、余倍君老师：负责广播（报警、疏散信息）。

3、各楼梯口护导老师安排：一楼楼梯口：张吉鹏、张素珍老师二楼楼梯口：张继展老师三楼楼梯口：许枫环老师职责：维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

4、集中地组织安排：张文数主任和赵婉洁老师职责：负责有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚。

四、具体演练活动安排（一）、演练时间：2017年11月23日下午第一节课（二）、疏散路线及顺序安排一楼：各班集队后从教室进入操场。

学前班、一年级、二年级同时进行，分两条路线行进，学前班由走廊往西方向进入操场，一、二年级由走廊往东方向进入操场。

二楼：各班从教学楼中间楼梯下行，进入操场。

三年级、四年级同时进行，分两排分别进入操场。

三楼：各班从教学楼中间楼梯下行，进入操场。

待三、四年级完成后，五年级、六年级同时进行，分两排分别进入操场。

注：（各班按升旗仪式的进出口进场。

）（三）、疏散目的地：学校升旗台前（按升旗仪式队形）。

演习场景：1.双罗小学教学楼二楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延，学生们发现后立即向老师报告，火警报警声在校园上空响起（学校校园音响系统）。

2.班主任在第一时间内到达教室内。

（1）及时关闭电源开关。

新梅小学17消防演练活动方案一、指导思想：依照上级文件精神和学校平安工作的实际,坚持“平安第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想。

切实做勤学校的消防平安工作，确保师生的生命平安，培育师生在碰到火灾、地震等突发事件时的应变能力，全面落实消防平安责任，特举行一次消防演习。

二、演练目的：“火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关增强校园平安的文件精神，为增强学校的消防平安，预防火灾和减少火灾危害，爱惜人、财、物的平安，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防平安应急预案。

通过不同场景的消防平安演练，让学生学到有关的平安防护知识，做到有事不慌、踊跃应付、自我爱惜的目的。

三、组织机构：总指挥：汤泳清副总指挥：俞宝妹组员：张佩红陈蔚清沈韬赵群娟陆燕雍晨蒋小冬王婧现场指挥：陈蔚清后勤保障：吴鼎盛计时员：张晨成员：全部教师四、形式：实地操练五、时刻：2017年9月1日起每月第三周，每隔两周周一早操前。

六、地址：校内操场七、疏散线路：出口名称通过班级班级负责人楼梯负责人北楼梯三年级二（1、2 ）各班正、副班主任五楼：沈轁王婧西楼梯四年级二（3、4 ）各班正、副班主任四楼：张佩红赵群娟南楼梯五年级各班正、副班主任三楼：汤泳清俞宝妹底楼一年级各班正、副班主任二楼：陆燕蒋小冬一楼：吴鼎盛陈蔚清八、疏散进程：一、听到警报响起后，各教室负责人当即通知学生发生火灾，并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

二、各班正、副班主任分前后护送学生跑出教学楼。

3、各班按疏散线路有秩序的直接跑到学校操场。

学生在疏散指挥人员指挥下用手掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到平安区。

进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保平安。

各班抵达平安区后应当即清点人数，及时汇报。

九、疏散要求与注意事项一、听到总指挥的宣布后，全校师生必需服从指挥，听从命令，当即快速、平安进行疏散，不能再整理物品。

二、要求班主任教育学生，不得拥堵、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一路逃离危险地。