补写语句与情境写作
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专题20 语句语段的情境补写1.在下面一段文字的横线上补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
洛阳宫灯是一种特色传统工艺品,是元宵佳节常见的装饰品。
①_____,它创自东汉,盛于隋唐,久传不衰。
相传汉光武帝建都洛阳后,为粉饰太平,于元宵佳节在宫廷里张灯结彩,大摆宴席,盏盏宫灯,各呈艳姿。
后来,宫灯的制作技术,逐渐传出宫廷,流向民间。
纵观洛阳宫灯发展史,②_____。
社会稳定,经济发达,做灯的就多,销售量就大,反之则人少灯少。
明末清初,战乱四起,社会动荡不安,老城做灯的人家就少。
乾隆末年,国泰民安,宫灯业就兴盛。
【答案】洛阳宫灯历史悠久无不与当时的社会政治经济状况息息相关【详解】本题考查语句的连贯。
由①句后面的“它创自东汉,盛于隋唐,久传不衰。
……流向民间”可知,填的这句话是概括宫灯的历史的,因此,可填入:洛阳宫灯有着悠久的历史;由②句后面的“社会稳定,经济发达,做灯的就多,销售量就大,反之则人少灯少”可看出,要填的句子是描述宫灯的发展史与社会和经济有密切的关系,因此可填入:无一不反映了当时的社会政治经济状况。
2.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
人类与昆虫是一对欢喜冤家,一些昆虫对人类有益,_________________人类一直期盼着有一种能够杀灭害虫的武器。
20世纪40年代,科学家研制成功了化学合成的杀虫剂,打头阵的便是DDT。
但是由于长期使用化学杀虫剂,环境严重污染,天敌不分你我,害虫对杀虫剂产生抗药性等问题日渐突出。
此外,在人体内也测出相当数量的DDT和其他氯类化合物,已引起许多严重疾病,如白血病、肝瘤、肝硬化等。
可见,_____________,它在对人类做出贡献的同时,却也害苦了人类。
【答案】①更多的昆虫对人类有害②杀虫剂是一把双刃剑【详解】第一空,根据上文“人类与昆虫是一对欢喜冤家,一些昆虫对人类有益”和下文“人类一直期盼着有一种能够杀灭害虫的武器”可知,所补写语句应是对人类有害的昆虫,故可补填“更多的昆虫对人类有害”,或“有些昆虫却对人类有害”(意近即可)。
高考语言运用题之情境句子补写专练一、阅读下面的文字,完成下列小题。
从2021年10月16日出发,到2022年4月16日安全着陆,“太空出差”三人组在中国空间站度过了六个月的时间。
①________________?航天员就不能在空间站多住一段时间吗?专家解释道,六个月的轮换周期其实是综合各方面考虑后的结果。
首先,是对航天员身体情况的考虑。
失重环境对人体健康的影响会随着失重时间的增加而逐渐增大。
长期处于失重环境对人体的心血管系统、肌肉和骨骼系统等影响效应更加凸显,出现应急医学问题的概率将增高。
此外,除了航天员需要换班休息,②________________。
由于长时间暴露在太空辐射中,载人飞船部分电子元器件受到的辐射剂量随时间积累,在轨时间存在上限。
而六个月的任务时长能够保证飞船各项指标均处于相对稳定的状态,一旦飞船在太空中暴露时间过长,则可能产生无法预估的风险。
因此,六个月左右的换班周期成为了国际通行做法。
当然,③________________,宇航员也有“加班”的情况——半个月前刚刚从国际空间站返回的美国宇航员马克·范德·海,便在空间站中驻留达355天。
1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
2.请用一个因果复句概括上面材料的主要内容,不超过60个字。
二、阅读下面文字,完成下面小题。
①________________,那么到了“太空”,不就没有空气了?2021年10月,神舟十三号载人飞船搭载着“太空出差三人组”顺利进入太空。
根据任务,三位航天员将在太空中驻留6个月。
这么长的时间,②________________?宇宙空间可不止4800米这么低,地球周围的宇宙空间,最低高度大约是10万米,这里几乎就没有空气了,气压甚至是地面的百万分之一。
航天员想在这里呼吸,就不是“补充氧气”这么简单了。
那么,在太空的他们呼吸的氧气有哪几种获取方法呢?第一种方法③________________。
一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
丁香花香得浓烈,桂花香得甜润,兰花香得清幽,这是为什么呢?原来,花朵中有一种油细胞,里面藏着芳香油,① _________________________ ,所以香味也不同。
芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。
颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓,因为它们主要靠颜色来吸引昆虫;反之,② __________ ,因为它们主要靠花香来吸引昆虫。
【答案】芳香油不同;颜色素雅、花瓣小的花一般香味较浓【解析】【分析】结合下句“所以香味不同”可知第一个横线上应该补写的句子是“香味不同的原因”,由上句“花朵里面藏着芳香油”,可知这个原因是“花朵里含有的芳香油不同”。
由“反之”可知第二个横线上应该补写的句子要和“颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓”相反,据此可知这个横线上应该补写的句子是:颜色素雅、花瓣小的花一般香味较浓。
故答案为:芳香油不同;颜色素雅、花瓣小的花一般香味较浓【点评】本题考查句子的衔接与连贯能力。
答这样的题,首先要认真阅读语段,理解语段中心内容,然后再结合语境补写出与上下句连贯的内容。
2.有人问:什么年龄最好?一位少年说:16 岁的年龄最好!它拥有活力和希望。
一位青年说;25 岁的年龄最好!它拥有青春和追求。
一位中年人说;40 岁最好,它拥有睿智和成熟。
一位老年人说: ________大家听后,都觉得老人的话最有道理。
人应该珍惜自己的拥有。
老人说的什么话你知道吗?请在横线上填写。
【答案】所有的年龄都美好,因为生命意味着拥有。
【解析】【分析】做此题时关键应理解“大家听后,都觉得老人的话最有道理”这句话的底蕴。
【点评】解答此类题,要求学生先要根据对话的内容,理清句子之间的内在联系,再确定答案,还要考虑语句之间的连贯性等。
能力层级E3.请在《有用是毒药,无用是解药》第⑤段结尾处作一个关于段落中那个女孩的神态描写和动作描写片段。
高考语文总复习语言文字运用专题情境补写练习(教师卷)【解题指导】步骤一:阅读明确话题,找准中心词,瞻前顾后,注意前后文内容;步骤二:理清语段逻辑,注意结构层次、补写句位置、关联词、标点符号,确定句式;步骤三:拟写答案,复查验证,是否符合语境、是否有语病、是否超字数。
例题:(2020.全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
(6分)无论生产、生活还是娱乐,当人暴露在噪声环境中时,健康就会受到威胁。
暴露时间短,会产生焦虑与精神压力;暴露时间长,① ,甚至失聪。
听力损失程度与音量和暴露时长相关。
然而,当噪声级达到一定高度时,②,均会产生永久性听力损害。
而单从听力保护角度来说,即使是乐音,③,时间过久,也会对听力造成不可逆的损害。
【解析】第一步:通读语段,明确中心。
该语段主要讲的是噪声对听力的损伤。
第二步:理清逻辑,确定句式。
1.第①处,由横线前面的分号可知,第①处的句子结构应与分号前“会产生焦虑与精神压力”的句子结构相似。
由横线后面的“听力损失程度与音量和暴露时长相关”,可以推知第①处所补写的内容与“听力损失”有关,所以第①处应填“则会造成听力损失”之类的内容。
2.第②处,由横线前的“然而”一词可知,第②处所在语句和前文在内容上有相关之处,但存在语意上的转折关系。
联系横线前面的“听力损失程度与音量和暴露时长相关”可知“当噪声级达到一定高度时”照应前面的“音量”,第②处则应与“暴露时长”相照应。
再根据“均会产生永久性听力损害”,可以推知第②处的句子应是“无论……”的形式。
由此可推知第②处应填“无论暴露时间长短”之类的内容。
3.第③处所在语句主要讲的是乐音在一定条件下会对听力造成不可逆的损害。
横线后面的“时间过久”与“暴露时长”相照应,那么第③处的内容应与“音量”相照应,根据语境,可以推知第③处应填“如果音量过大”之类的内容。
第三步:检验答案。
中考语文二轮复习专项训练:情境补写1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
人际交往中,人们更容易理解在性别、年龄、经历、爱好等各方面与自己具有相似性的人的想法和感受,这叫做共情的熟悉效应或相似效应。
换句话说,人们对熟人更容易产生共情,①o这种共情偏差效应其实有理有据,因为对于共情的发生来说,最主要的是认同。
物以类聚,人以群分,②O只有认同对方,我们才会愿意分担和提供对方的感受,因此③,而在这个圈子之外,就要视情况而定了,得看我们愿不愿意被影响,以及能不能承当受影响的代价。
【答案】而对陌生人总会保持一点距离只有同一类人才会产生认同感最能产生共情的是交际圈内层(或交际圈里的人)【详解】此题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,前面提到“共情的熟悉效应或相似效应”,并说“人们对熟人更容易产生共情”,后面提到“这种共情偏差效应”,说明对陌生人不会这样,据此填写“而对陌生人总会保持一点距离”;第二空,前面说“对于共情的发生来说,最主要的是认同” “物以类聚,人以群分”,这里需要强调一下“认同”对于共情的作用,据此填写“只有同一类人才会产生认同感”;第三空,前面说“只有认同对方,我们才会愿意分担和提供对方的感受”,后面提到“而在这个圈子之外”,说明这里需要说到“共情”“圈子”,可以填写“最能产生共情的是交际圈内层”。
2.在下面一段文字横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
“雁”是古典诗词中的重要意象。
文人们或绘雁行,或摹雁声,或写孤雁,展现其独有的生存状态,①o雁的春秋迁徒,常常唤起人们羁旅乡思、离恨别愁的幽微情感,因此,②o迁客骚人在遭受贬谪、壮志未酬、报国无门之时,也每每会想起失群的孤雁,于是,孤雁又成了失意文人的代称。
总之,③,以其深邃的个性,牵动着文人墨客的情思,负载着诗人思乡、失意的情怀,是读者透视其心灵世界的一个重要艺术符号。
语言表达1.请在下面一段文字横线处填写恰当的内容。
学校开展“书香校园”活动,语文老师请你上图书馆借一些图书充实班级图书角,开列的书目中有《乡土中国》《红楼梦》《我与地坛》。
进了图书馆,你可以到“中国当代文学作品”书架中去找《》,你可以到“学术著作”书架中去找《》,你可以到“中国古典文学作品”书架中去找《》。
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
维生素C是一种水溶性维生素。
想补充维生素C,很多人第一个想到的就是柠檬,觉得越酸的水果含维生素C越多,但实际情况并非如此,,即不酸的食物也可能含维生素C。
这是为什么呢?水果的酸度主要取决于水果中的有机酸含量,如苹果酸、柠檬酸、异柠檬酸等等,而水果是酸还是甜,是由其中所含有的“糖酸比例”决定的。
如果含糖量高而含有机酸低,那吃起来就是甜的,相反,,水果吃起来就会比较酸了。
另外,除了水果,。
例如:每100克白萝卜中维生素C含量为21毫克、扁豆中维生素C含量为13毫克、西红柿中的维生素C含量为19毫克、茄子中的维生素C含量为5毫克……3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15字。
华罗庚曾经说过,读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的,又能把厚的书读成薄的”,这番对读书的独到见解,耐人寻味。
从取向上说,“读厚”则偏重于求宽度。
从方法上说,“读薄”需要开掘、“蒸馏”,。
深入了解一个民族的重要途径,就是在把书“读薄”的同时,把书“读厚”。
读书是一门学问、一门艺术,其真谛和要义唯在于:由“薄”而“厚”,再由“厚”而“薄”。
,则境界全出。
4.阅读下面的文字,根据要求作答。
在艺术创作中,往往有一个重复和变化的问题。
只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;① ,就容易陷于散漫零乱。
在有“持续性”的作品中,这一问题特别重要。
我所谓“持续性”,有些是时间的持续,② ;由于作品或者观赏者由一个空间逐步转入另一空间,所以同时也具有③ ,成为时间、空间的综合的持续。