2020最新岳麓版高一历史必修1电子课本课件【全册】

少数贵族掌握政权、贵族权力受公 民大会制约
僭主制 非法取得个人独裁，公民有一定权力
寡头制 君主制
极少数贵族掌权，公民有一定权力
君主个人专制，公民权很少基本 没有
以上政体都受到公民大会不同 程度的约束。因此，以上政体 都体现了公民政治 这一特点。
课堂总结
通过本节课的学习，我们了解了爱琴 文明是什么，古希腊城邦的兴起及遍 及地中海的殖民运动，还有古希腊城 邦的政治制度。雅典的民主制究竟是 什么样的？后来又有何发展变化呢？ 我们将在下一节课的学习中得到答案。
A.公民在城邦人口中所占比例 B.贵族在城邦人口中所占比例
D
C.统治者取得政权的方式
D.公民在公民大会中参政权利的大小
4、下列关于希腊城邦公民的说法不正确的是
A、一般祖籍本邦
D
B。拥有数量不等的财产
C。能够自备武装服兵役
D。范围包括全体成年国民
5、下列关于希腊城邦的说法，不正确的是
A.是一种国家形态 B.小国寡民是其主要特征
希腊的一种国家形态 以一个城市为中心，包括周边的若干村落
古希腊城邦图
希腊的地理环境有 什么特点？对希腊 历史的发展有什么 影响？
从卫星上拍摄的希腊
二、古希腊城邦
1、城邦的兴起：前8世纪－前6世纪 2、城邦的含义：
希腊的一种国家形态 以一个城市为中心，包括周边的若干村落
3、希腊的地理环境：
山多、地少、靠海 （有必要） 海外殖民
第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
大海文明
特洛伊战争
特洛伊木马
木马计
古希腊传说，特洛 伊王子帕里斯访问希腊， 诱走王后海伦。希腊人 因此远征特洛伊，围攻 九年不下。在第十年， 希腊将领奥德修斯献计， 把一批精兵埋伏在一匹 大木马的腹内放在城外， 假作退兵。特洛伊人以 为敌兵已撤 ，把木马拉 到城内，夜间伏兵跳出 木马，打开城门使希腊 兵得以入城，攻下特洛 伊城。

那么，古代欧洲实行什么制度？与中 国有何不同？下节课我们将探究这一问题
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的

知识（时段通史——联系三模块内 容），分析周初实行封邦建国的原因？
岳麓版高中历史必修一夏商制度与西 周封建 课件
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2、请阅读课文P3的内容并结合所学 知识（时段通史——联系三模块内 容），分析实行分封制对中国历史 进程产生了哪些影响？
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• D.确立了贵族世袭特权
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A
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• 3、思考：秦汉以后还存在分封制 吗？与周相比，它有何不同。
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• 题练巩固：“诸侯惟得衣食税租， 不与政事”的现象反映了
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第1课 夏商制度与西周封建
一、温故：回顾所学知识（作业 本上默写——限时）
指出中国古代史的三大主干史实（6 分）
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二、自主学习：看教材，完成填空。教材：必修 1 P1—5 （限时完成）
1、请指出夏商周时期的政治制度有哪些 ？
时间
政治制度
夏（约前2070— ？ 约前1600）
商（约前1600— ？ 前1046）
周（前1046—前 ？ 771）
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2、请说说你是怎样理解分封制、宗 法制？
分封制——又称封邦建国。在保证周王室强 大的条件下，周王将亲族和功臣分派各地， 广建封国制度。注意与当今的“封建社会” 概念的区别。

• A.积极： ①通过分封，周人势力范围不断扩大。 ②周王确立天下共主的地位，统治效果得到加强。 ③分封制使西周贵族统治集团形成了“ 周王——诸侯—— 卿大夫——士”的等级序列，巩固了统治。
• B.消极：
受封诸侯权力较大，诸侯国相对独立，为以后诸侯诸侯割据 和国家分裂埋下了祸根。
• C.后世：
影响到姓氏和地名的简称
王位应该由谁来继承呢？如果分封不公平会不 会出现你争我夺、兄弟自相残杀场面呢？
三、西周的政治制度
2.宗法制
（1）目的： 巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地 继承上的矛盾。
专制主义中央 集权制度
（奴隶社会、 封建社会形成）
（公元前2070 年——公元前221 年）
夏、商、周
（封建社会）
（公元前221 年——1840年）
秦至清
第1课 夏商制度与西周封建
课标要求： 了解宗法制和分封制的基本内容，认识 中国早期政治制度的特点。
一、夏
1.建立： 约公元前2070年，禹
2.地位： 古代中国的第一个国家政权
1.分封制（封邦建国、封建制）
（1）目的： 为了进行有效的统治，巩固西周政权。
周的同姓召公封国
武王弟康叔封国 成王弟叔虞封国
功臣吕尚封国
请归纳周的分封 有哪几种类型?
周公长子伯禽封国 纣王兄微子启封国
颛顼后代封国
1.分封制（封邦建国、封建制）
（1）目的： （2）对象： 同姓亲族——主体 异姓诸侯：功臣、先代贵族、姻亲、原有附属国等。
3.特点： 1）出现了公共权力 2）出现王位世袭制（传子）
公共权力一般指由立法、 行政、执法、司法等国家 和社会的公共机构行使的 权力。

课堂练习
1、下列不属于法国第三等级组成 成分的是
A、资产阶级
B、贵族
C、城市平民
D、农民
2、根据1791年宪法的规定，法国 成为
A、君主专制的国家 B、共和体制的国家
C、君主立宪制的国家 D、总统制的共和国
3、标志着法国资本主义共和体制最 终确立的事件是 A、1791年宪法的通过 B、1792年国民大会正式宣布法国为 共和国 C、1848年法兰西第二共和国成立 D、1875年宪法的通过
拿破仑为什么能够建立 帝国的神话？
法国政局不稳，人心思定； 拿破仑名声昭著
拿破仑墓地
2.法兰西第二帝国的建立与覆亡
路易•波拿巴能够 竞选成功进而称帝 的原因是什么？
政局不稳；拿破仑 的荣誉；农村君主
拿 破 仑
制的传统。
三
世
为什么所谓的“拿破 仑神话”又很快破灭？
路易•波拿巴 志大才疏， 在普法战争 中一败涂地
立法权—一院制议会 三权分立 行政权—国王
司法权—选举的法官 对王权的限制
(3)法兰西第一共和国的建立
1792年9月，法国宣布为共和国
1791年宪法中所规定的国 家政体与法兰西第一共和国的 政体有什么区别？
前者为君主立宪政体；
后者为共和政体，废除君主制
二、历史的曲折
1.法兰西第一帝国的建立
拿破仑加冕称帝
《人权宣言》全文 共17条，把“自然的、 不可剥夺的和神圣的 人权”作为阐述核心， 强调天赋人权，并提 出权利来自国民，宣 布“在法律面前，所 有公民都是平等的”， 又指出“财产是神圣 不可侵犯的”。
《人权宣言》在人权和公民权 方面提出了哪些理想和原则？
核心内容：天赋人权和法治

选择题:
1990年民族区域自治的情况
自治区
5个
1.决定建立中华人自民治共州和国的会议是3( 0C个)
A.中共二大 自治县 B.中共七1大24个
C.中国人民政治协商会议 D.全国人民代表大会
2.20世纪50年代我国国家民主制度建设取得重大成就是( D )
A.反右派斗争
B.整风运动
C.成立全国政协 D.建立人民代表大会制度
4.“一国两制”构想最初是为解决哪一问题提出来的(C )
A.香港
B.澳门
C.台湾
D.特别行政区
同学们，再见!
3.我国实行民族区域自治的主要目的是( C )
A.发展少数民族地区的经济 B.保障少数民族的发展权利
C.真正实现境内各民族平等 D.为改革开放顺利进行创造条件
三、政治建设的曲折发展 1.“文化大革命”对民主法制的破坏 2.新思法时律期考加体的:强系民社;主“会实法文主施制革义“建”民依设留主法:给颁和治我布法国们1制”的98建教2设年训是宪是社法什会;么逐主？步义完备 3.基建层设人民事民主业治选顺理举利国:《《发家城村展的市民的基居委保本民员证方委会,略员组依会织。法组法治织》国法(是19》党9(8领1年9导8) 9年)
第六讲 中国社会主义的政治建设与祖国统一
一、新中国的成立 1.开国大典(新政协的召开和开国大典)
二2、.思意政显考义治著:(见建特新课构点中本(:建国P国9是的5初)人显)民著当特家点作是主什么? 1.人民代表大会制度(背景;确立;保障;意义) (1)确立:一届人大召开;制定《中华人民共和国宪法》 (2)意义:中国人民政治生活中进一步民主化的标志 2.多党合作和政治协商制度 (1)1949年政治协商会议初步建立

• 春秋后期和战国前期，不少诸侯国内的卿大夫逐渐 取代国君掌握了国政。“三家分晋”和“田氏伐 齐”，形成了战国七雄争霸的局面。
一、从群雄割据到大统一 ——秦朝统一的历史条件
• 1、春秋战国时期“礼崩乐坏”，诸侯纷争，战乱频 仍，人民渴望安宁，统一成为历史潮流；
• 2、各国竞争，纷纷变法图强，秦国的有效变法(商 鞅变法)极大地提升了秦国实力(历经100多年)；
（四）选拔和考察官吏的制度 （五）法律制度
1．确立“皇帝”的称号
(一)皇帝制度
2．掌握军、政、司法和立法 等大权
3．实行“家天下”的皇位继 承制
1、皇帝称号来源：
嬴政认为自己德高“三皇”，功过“五 帝”
(1)秦王嬴政统一六国后，号曰‘皇帝’。天 子自称曰 ‘朕’”。 (2)他还采纳了群臣关于皇帝“命为制，令为 诏”的建议，皇帝的命令称“制”或“诏”。 (3)“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢 用”，任何人对皇帝的名字都要避讳。
乡
三老（教化）
啬夫（听讼赋税） 游徼（贼盗）
里 （里典）
想想议议：
试比较分封制和郡县制，并说 明郡县制的特点（见赢在课堂)
相同点
性质：都是中国古代社会重要的地方行政制度 目的：都是为了巩固自己的统治
1、结构
(三)郡 县 制
（地方行政体制）
2、特点 3、作用
中央集权
分工明确 实现了对地方 直接有效的控制
• 春秋：公元前770年——公元前476年 • 战国：公元前475年——公元前221年
课标要求
（1）知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实； （2）了解中国古代中央集权制度的形成及影响。
一、从群雄割据到大统一
诸侯势力强
（西周）周室东迁

1、多党合作的基础 2、合作的指导方针及形式
3、多党合作的意义
看一看，想一想
多党合作的积极意义是什么？建国以 来，全国政协的职能有何变化？
调动了民主人士的参政议政热情，开创 了群策群力，共同建设国家的新局面。 建国初期，全国政协代行全国人大职权。 1954年一届全国人大后，政协成为民主党派、 无党派爱国人士参政议政的舞台。
一、人民代表大会制度的建立 1、制度的确立
2、曲折的发展 3、不断的完善
十一届三中全会后，人民代表大会制 度得到恢复，并不断发展完善。
这是代表们在投票。
这是第十届全国人大第 一次会议在京召开。
一、人民代表大会制度的建立 二、中国共产党领导下 的多党合作
1、多党合作的基础
中国共产党与各民主党派团结 合作、共同反对国民党专制独裁的 历史，是中国共产党领导下的多党 合作制度的基础，是新中国政治体 系的重要组成部分，具有鲜明的中 国特色。
1、基本内容及意义 2、民族自治区的设立
宁夏回族 自治区 新疆维吾尔自治区
我国的五个 省级自治区
广西壮族 自治区
内蒙古自治区简称内蒙古，成立于1947年5月1日，面 积118万平方公里，首府呼和浩特市。内蒙古计有蒙古、 汉、 达斡尔、鄂温克、鄂伦春、回、满、朝鲜等49个民 族。
新疆维吾尔自治区简称新，首府乌鲁木齐市。1955 年10月1日成立自治区。新疆地域辽阔，自然资源丰富。 人口1498.72万，是个多民族地区。
广西壮族自治区简称桂，首府南宁市。面积23万多平 方千米。1958年3月15日，广西壮族自治区正式成立。计有 壮、汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡 佬等民族，共4225万人。
宁夏回族自治区简称宁，首府银川，地处西北地区。 1958年10月25日成立宁夏回族自治区。面积6．6万多平方 千米。

签订之后，英国人面对的是如此庞大 、让他们欣喜若狂的市场，为什么又 发动了第二次鸦片战争？
第二次鸦片战争
战火再燃，原因何在？ 1853年中国和洪都拉斯英国棉纺织品的消费量
国名
人口 棉纺织品消费量 比 例
中国
3.6亿 人均 0.75便士
1
洪都拉斯 14600人 人均934.5便士 1246
1.假如你是一名受雇于英国商人的市场调查人员，你能结 合当时中国的实际分析一下造成这种现象的原因吗?
战争的结果和危害
中国近代史上第一个不平等条约：1842年，中英《南京条约 》
割香港岛给英国 破坏了中国的领土主权
赔款2100万银元 增加人民负担，激化社会矛＊盾 上海
开放广州、厦门、福 州、宁波、上海五处 为通商口岸
中国海关收取英商进 出口货物的关税，由 双方商定
宁波 破坏了中国的贸易主权，使中 国被迫卷入资本主义世界市场
英国外交大臣巴麦尊在议会上发表的讲话：
“(虎门销烟) 把能给我们大英帝国
带来无限利益的大批的商品，全部给予 销毁！这是我大英帝国的奇耻大辱！我 要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那 个极其野蛮的国家！要狠狠地教训它！ 要迫使它开放更多的港口，要保护我们 天经地义的合法贸易！”
政治 中 国
英国
经济 中 国
同学们再见！
同学们再见！鸦片战争小结第二 Nhomakorabea鸦片战争
起止时 间 侵略者
目的
1840——1842年 1856——1860年
英
英、法（美俄帮凶 ）
为了打开中国市场 为了进一步打开中国市场
条约
《南京条约》
《天津条约 《北京》条约》
影响
开始沦为半殖民地 半封建社会

答案提示： 积极表现——注重家庭建设，提倡尊老爱幼， 易于形成强大的民族凝聚力。 消极表现——强调家庭本位，过分重视人情关 系，人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平 等权利受到约束。这与现代社会强调平等和法制 的意识多少有些背离。
本课小结
血缘纽带 政治表现
分封制
宗法制
维 护 工 具
礼乐制度
维 护 工 具
1、分封制的前提、目的、含义、内 容、 影响 2、宗法制的目的、特点、核心、内容、 作用 3、分封制和宗法制的关系 4、中国古代早期政治制度的特点
• • • • • • • • • • •
嫡，正妻为嫡，正妻所生的儿子谓嫡生、嫡子，即正宗之意。 庶，旁支也，妾所生的儿子谓庶子、庶出。嫡为大宗，庶为小宗。 妻（正配） 嫡子 三哥（20岁）嫡长子 六哥（14岁）嫡次子 庶子 妾一（侧室） 大哥（25岁）庶长子 四哥（19岁）庶三子 妾二（侧室） 二哥（22岁）庶次子 五哥（15岁）庶四子
分封制
单元线索
中 国 古 代 的 政 治 制 度
早期的政治 制度
宗法制 确立 秦朝（内容、影响） 三省六部制 二府三司制 成熟 一省制 选官制度
皇权日益强化
专制主义中 央集权制度
中央对地方的控制日益加强
监察、谏议制度 中央与地方 皇权和相权
加强
第1课 夏商制度与西周封建
课标要求：
了解宗法制和分封制的基本内容， 认识中国早期政治制度的特点。
楚王问鼎的真正用意是什么？
A、关注青铜鼎的铸造 B、希望借助周王室争霸
C、想替代周王号令天下 D、有与周王平分天下的野心 西周时规定了贵族饮宴列鼎的数量和鼎内的肉食种类： 王九鼎、诸侯七鼎、卿和大夫五鼎、士三鼎。这说明 了什么？ 说明西周时已有表示等级制度的规定，即周礼。

第一单元
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第1课 从内外服联盟到封邦建 国
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第2课 中央集权制度的确立
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第3课 中央集权与地方分权的 斗争
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第4课 专制皇权的不断加强
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第二单元 古希腊和古罗马的政 治制度
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0002页 0073页 0154页 0210页 0264页 0329页 0331页 0375页 0422页 0546页 0624页 0653页 0751页 0753页 0836页 0903页 0948页
第一单元 第2课 中央集权制度的确立 第4课 专制皇权的不断加强 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 第7课 古罗马的制度与法律 第8课 渐进的制度创新 第10课 走向共和的艰难历程 第12课 综合探究：伏尔泰对英国政体的评论 第13课 鸦片战争 第15课 从中日甲午战争到八国联军侵华 第17课 五四爱国运动 第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革 弟20课 俄国十月社会主义革命 第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 第23课 社会主义政治建设的曲折发展 第七单元 复杂多样的当代世界 第26课 世界多极化趋势

时段 春秋 战国 年代(公元前) 770-476 (近300年) 475-221 (250多年) 政治特点 反映实质 春秋五霸 宗法分封 制遭破坏 战国七雄 争夺天下
法家思想的两位代表人物: ①商鞅:约前390--前338年，秦孝公时期 ②韩非:约前280--前233年，秦王嬴政时 法家思想集大成者，韩国贵族，口吃。
第２课 中央集权制度的确立
课标要求： 知道“始皇帝”的来历和郡县 制建立的史实，了解中国古代中央 集权制度的形成及其影响。
秦王扫六合， 六王毕，四海一，蜀 虎视何雄哉！ 山兀，阿房出。覆压 挥剑决浮云， 三百余里，隔离天日。诸侯尽西来。 骊山北构而西折，直 明断自天启， 走咸阳。二川溶溶， 大略驾群才。 收兵铸金人， 流入宫墙。 ——杜牧《阿房宫赋》函谷正东开。 铭功会稽岭， 这两篇文学作品 聘望琅邪台。 隐含的最主要历 刑徒七十万， 史信息有哪些？ 起土骊山隈。 ---李白《古风· 其三》
“天下之事无小大皆决于上。” “朕为始皇帝。后世以计数，二世三世 至于万世，传之无穷。” ──《史记卷六·秦始皇本纪》
二、秦朝中央集权制度的建立
1、中央集权制的主要内容
①建立皇帝制度:权力高度集中 ②建立中央官制:三公九卿制
三公九卿，各司其职，又互相 牵制，任何人都无法独揽大权，最 终军国大权完全操控在皇帝一人手 中，确保了专制皇权不至旁落。
历史是必然性与偶然性的统一
材料： 春秋初期，郑庄公一度独揽 王室大权。周郑双方互换太子为 质，史称“周郑交质”。后来双 方反目，郑军打败周军，周桓王 中箭负伤，史称“射中王肩”。 从此，“王室之尊，与诸侯无 异”。
这段材料的中心是:春秋初期， 周王室国力已经衰微。
春秋战国时期： ①是“王室衰微”、“礼崩乐坏”的时代 (三家 分晋,田氏代齐等)， ②也是诸侯纷争，战乱频仍的时代(周初-诸侯上 千,春秋中期-近百,春秋末期-主要剩七国)

——《礼记》
问题：结合材料和课本内容， 总结出商朝政治制度的特点？
三、西周的政治制度
约公元前1046年，周部落首领周武王灭商，建立周朝
困境一 疆域空前扩大，如何实行有效的统治？
分封制
困境二
实行分封制后，王位应该由谁来继承？
宗法制
困境三
如何让贵族们在政治和生活中自 觉贯彻分封与宗法的原则？
礼乐制度
约公元前1600年，商族首领成汤灭夏，建立商王朝 服：“服事天子也” ——《周礼》
内服
王畿,即商王直接统治的地 区 附属国管辖的地方
外服
材料一：“殷道衰,诸侯或不至。殷复兴,诸侯归之。” ——《史记·殷本纪》
特点一：商王具有支配内服与外服的实际权力 材料二：“国之大事，在祀与戎。”
特点二：通过垄断神权来强化王权，王权与神权紧密结合 特点三：商王对附属国的控制力是——有《限左的传》 特点材四料：三内：外“服殷制人度尊具神有，独率立民性以、事分神散，性先鬼而后礼。”
三不朝则六师移之。 ――《孟子·告子》
5、分封的特点：
①层层分封，
天子
等级森严； ②带有宗族统治
诸侯
的色彩
﹝卿﹞大夫
士
庶民
奴隶
问题6：、分封制的作用和影响
阅读课本及结合已学知识，小组讨论分封制产生的作用 和影响。
（1）积极：①使周人的势力范围不断变大，巩固了统治，扩大了疆域； ②周王确立了天下共主的地位，统治效果得到加强； ③使西周贵族集团形成了“周王——诸侯——卿大夫——士”
的等级序列，周天子对诸侯国实行有效的控制。
（2）消极：①贵族集团形成的等级序列，带有家族统治的色彩； ②诸侯具有相对的独立性，为以后的割据混战埋下了隐患；

1、新的社会主义理论诞生 2、共产主义者同盟的成立 3、《共产党宣言》的发表
1947年11月，共产主义者同盟召开 第二次代表大会。大会委托马克思和恩 格斯为同盟起草纲领。1948年2月，新 纲领发表。这就是国际共产主义运动的 第一个战斗纲领——《共产党宣言》。
《共产党宣言》中译本
《宣言》肯定资本主义在人类历史 上的积极作用：“资产阶级在它的不到 100年的阶级统治中所创造的生产力， 比过去一切世代创造的全部生产力还要 多，还要大。”
一、探寻公正的理想国 1、工业革命的后果 2、空想社会主义的提出
空想社会主义者认为，私有制、竞争 是导致社会灾难的根源。他们在不同程度 上主张对生产资料实行公有制，对社会财 富进行公正的或比较平均的分配。
空想社会主义代表及主张
代国 表籍
思想主张
共同点
圣 法 实行实业制度。“工业社会”的 社会灾
பைடு நூலகம்
西
最早预言家鄙视寄生、尊重劳动; 难根源
门
学者和实业家管理社会；人人有 于私有
工作。
制、竞
傅 法 和谐制度，阶级调和与合作； 争；实
立
行公有
叶
制、平
欧 英 社会主义的试验者、“新和谐公 均分配。
文
社”
欧文是社会主义的实验者。他花钱在美 国建立了实验基地“新和谐公社”。
英国思想家莫尔
乌托邦
16世纪初，英国思想 家莫尔设想了一个没有私 有制的岛屿“乌托邦”。乌 托邦人以农业和手工业为 生，鄙视金银，用金银制 作便桶溺器和锁住囚犯的 长链手铐。
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七