健康教育教学计划
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小学生健康教育教学计划模板本学期我校健康教育紧紧围绕上级的指示精神,以创建文明城市工作为契机,发挥学校健康教育的作用,以培养学生文明习惯为切入点,切实开展健康教育活动,增强学生自救自护意识,促进学生健康成长。
一、工作目标1、健康教育宣传活动,促进学生文明行为的养成教育。
2、充分发挥网络作用,以心理卫生博客为平台,加强学生心理卫生教育。
3、充分发挥健康教育课主阵地的作用,提高学生自救自护的能力。
二、具体实施1、有健康教育专职教师落实健康教育工作责任制,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境。
2、加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识;在创建文明城市的基础上,利用____月____日全国爱牙日、____月____日世界艾滋病日等开展相关宣传活动。
本学期定期做好健康教育的板报(每月两期)、广播宣传(每周一期)之外,结合创建文明城市摒弃陋习,以此来提高学校的文明,促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。
3、利用网络的作用,更加完善心理卫生博客,在博客中设立自救自护栏目等十几个栏目。
将为我校存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。
4、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到____%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”,健康教育学科教学每学期要安排6-7课时。
还要开设一定的专题健康教育讲座。
为了响应上级部门提出的加强学生自救自护能力的教育,本学期,在健康教育课中要求每个年级至少上____节有关自救自护的专项课,如防止触电、溺水、心肺复苏的方法、外伤的包扎等。
新学期,新要求,我们将以平和的心态,面对工作,积极开展健康教育活动,利用网络更加完善心理卫生博客,更加完善心理卫生博客,相信在我们学校的共同努力下,我校努力完成健康教育工作任务。
2024学校健康教育教学计划引言:随着社会的发展和科技的进步,人们生活水平的提高,学生的身心健康问题日益凸显。
因此,为了培养学生的全面发展,提高他们的身心健康水平,学校制定了2024年的健康教育教学计划。
一、目标和原则1. 目标:培养学生的健康意识和健康行为习惯,提高他们的身心健康水平。
2. 原则:全员参与、科学规划、多元方法、循序渐进、因材施教。
二、教学内容1. 健康知识教育(1)饮食健康:讲解合理的膳食结构,养成良好的饮食习惯。
(2)体育锻炼:介绍各种运动方式的好处,并进行体育活动的指导。
(3)心理健康:讲解心理健康的重要性,并给予学生应对压力和情绪管理的知识和技巧。
(4)性教育:以科学的方法介绍生理和心理方面的基础知识,并传授性保健的方法和技巧。
(5)传染病预防:讲解常见传染病的传播途径和预防方法,提醒学生注意个人卫生。
2. 健康行为培养(1)良好的饮食习惯:组织学生参与健康饮食课程,学习如何合理选择食物。
(2)适度的体育锻炼:开展体育活动和校园运动会,鼓励学生参与运动。
(3)合理的作息时间:为学生制定科学的作息时间表,教育他们保证充足的睡眠时间。
(4)积极的心理调节:开展心理健康教育课程,教导学生如何应对压力和情绪。
(5)科学的性教育:分阶段开展性教育课程,教育学生认识性的生理和心理方面的知识。
三、教学方法与途径1. 课堂教学:采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法,结合多媒体技术进行教学。
2. 实践活动:组织学生参观医院、体验健身活动等,增强学生的实践能力和健康意识。
3. 健康讲座:邀请专家学者为学生进行健康知识讲解,提高学生的健康素养。
4. 家校合作:加强家校合作,定期举办家长会,并提供家庭健康教育指导手册。
四、评估与监督1. 评估方式:采用定期考核、平时测验、问卷调查等方式,全面了解学生健康知识和行为的改变。
2. 监督机制:建立健康教育教学工作的监督系统,定期对教师进行培训和评估,确保教学质量。
2024年健康教育教学计划一指导思想健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期我将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。
二教学目标让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。
充分利用每周一次的卫生知识健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
增强自我保护意识,形成尊重生命爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华不浪费,以简单为快乐。
了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。
三教学措施培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。
利用各种检查竞赛促进学生行为习惯的形成。
教学时运用多种教学手段,如挂图模型表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。
联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。
四教材分析本册教材贴近学生的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。
全册共有课十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。
五教学重点与难点重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。
难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。
六实施措施钻研教材,了解学生,突出重点难点,认真备好每一节课。
课堂教学形式非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。
精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。
学习活动中,发挥学生的学习主动性。
七教学进度表格略加强学生的健康教育,培养学生强壮的体格,健康的生理和心理,培养学生勇敢顽强的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们教师的职责,为此,我将奋斗!2024年健康教育教学计划(2)本班本学期是新小班,共有人数____人。
健康教育工作计划2024(10篇)1.健康教育工作计划2024 篇一一、订作目标加强健康教育工作增强健康卫生意识。
采取多种形式,毒神架道对职工进行健康卫生知识教育,提高职工的健康意识,形成良好的卫生习惯,为求职工健康知识知晓率和健康行为形成率达到85%和70%以上。
二、组织建设与责任划分1、交通局要成立健康教育领导小组,局长任组长,下属各亘位党政一把手为成员;局属各草位也要成立相应组织,交通局健康教育领导小组要积极指导局属各草位健康教育网络廷设和健康教育设施、建设,确保健康教有工作全面落实,局属各草位一把手要亲自抓本单位的健康教育工作,并有专人负责落实。
2、建立健全健康教育各项制度,措施落实,定期对下属单位进行督促检查。
3、将健康教育工作纳入单位年度工作计划、有专、有固定的健康教育宣传板报(宣传栏),每李度更换一次内容,傲到机构、人员、阵地、经费四落买。
三、广泛开展各种健康教育活动,档案资料齐全。
1、各单位要有针对性的对职工进行健康教育、积极组织干邵、职工学习健康知识,并对于部职工进行健康教育知识测试或竞赛活动,每年3—4次,每人至少有一套健康教育手册。
2、设立固定的健康教育宣传板报,每月(定期)更换内容,内容底稿存入健康教育档案。
3、在宣传上围绕单位办公区域、家属楼厌围的公共卫生与环境保护、个人卫生、营养卫生、疾病防治、除四害、卫生健康、卫生法规和朴会道德等方面知识。
宣传要务求实效。
4、每年组织职工进行一次健康体检。
5、倡导职工学习一套基本的锻炼身体方法,每天坚持30分钟的体育锻炼。
6、健康教育档案资料齐全,分类、分年度装订成册,内容在做到有组织、有计划、有护息结、有会议记录及控烟活动记录等。
7、加大控烟力度,贯彻落实《郑州市公共场所禁止吸烟条例》。
(1)各单位要继续组织井足控圳活动、大力喧传吸烟对人体的危害,提高人民群众的禁烟意识。
(2)继续开展无吸烟单位(科室、班组)评选活动。
四、具体活动安排。
2022年健康教育教学工作计划范文精选五篇2022年健康教育教学计划2022年健康教育教学工作计划1一、指导思想:为了认真贯彻落实上级关于学校心理健康教育的有关文件精神,学校根据中学生生理、心理发展特点和规律,通过各种途径认真开展形式多样内容丰富的心理健康教育活动。
通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任的工作方法,提高德育工作的针对性、学科性和实效性,帮助学生获取心理健康的初步知识,切实提高我校全体同学的心理健康水平,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。
二、具体目标:1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。
2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。
三、具体工作:1、在学校各科教学中渗透心理教育。
学校各科教学应当以素质教育的总体目标为依据,结合自身教育、教学的内容、要求等特点,建立相应的心理素质培养目标,使各科教学过程和学校心理教育相互渗透、相互促进,并通过促使学生心理素质的发展真正提高各科教学质量和效益。
2、优化学校、班级集体的文化心理环境。
学校要加强校园班集体文化心理环境建设。
通过开展各种活动与交往,发挥、发展学生在班级生活中的自主性、创造性,培养学生的自我管理能力,调节学校班集体的人际关系和加强集体主义的价值导向,使学校、班集体真正成为学生精神生活的乐园。
3、开展心理辅导工作,开设心理辅导课,加强对学生的心理训练和心理指导。
帮助学生发展积极、正确的自我观念,自我意识,学会客观地分析自我,分析自我与环境的相互关系,学会自我心理行为的控制和调节,使学生在学校、社会、家庭的活动与交往中,保持健康的、积极的心理状态,发展良好的人际关系,培养自我教育、自我发展的能力。
4、发挥自我教育在培养学生心理品质中的重要作用。
学校、班集体要把学生的自我教育纳入整体教育计划,通过开展课内外教育活动,指导学生“以人为镜”,学会观察、分析、评价自己,逐步使他们养成自尊、自爱、自信、自制等心理品质。
健康教育教学计划健康教育教学计划精选3篇(一)教学主题:健康教育教学目标:1. 了解健康的定义和重要性。
2. 掌握保持身体健康的基本方法和技巧。
3. 了解常见疾病的预防措施和救治方法。
4. 培养健康的生活习惯和良好的身体素质。
教学内容:1. 健康的定义和重要性。
2. 营养与健康。
3. 锻炼与健康。
4. 心理健康与情绪调节。
5. 预防常见疾病。
6. 急救知识和自救技巧。
教学步骤和活动:1. 导入:通过图片、视频、小故事等展示身体健康的重要性,引发学生的兴趣和注意。
2. 知识讲解:通过讲解和讨论,介绍健康的定义和重要性,以及保持身体健康的基本方法和技巧。
3. 活动一:分组进行营养饮食游戏,让学生了解健康的饮食习惯和营养搭配。
4. 活动二:进行体育运动,如晨跑、健身操等,让学生体验锻炼对身体的好处。
5. 活动三:通过角色扮演、小组讨论等形式,让学生了解心理健康与情绪调节的重要性,分享自己的经验和方法。
6. 活动四:邀请医生和保健专家来校进行健康讲座,介绍常见疾病的预防措施和救治方法。
7. 活动五:教授基本的急救知识和自救技巧,进行模拟演练。
8. 总结:回顾本节课的重点内容,对学生进行健康知识测验,总结学生的表现和进步,给予肯定和鼓励。
教学资源:1. 图片、视频、故事等相关素材。
2. 营养饮食游戏道具。
3. 体育运动场地和器材。
4. 健康讲座嘉宾。
5. 急救设备和模拟器材。
评估方式:1. 学生对课堂知识的理解和掌握情况。
2. 学生参与课堂活动的积极性和表现。
3. 学生在模拟演练中的应变能力和自救技巧。
备注:根据具体的教学时间和学生特点,可以对教学内容和步骤进行适当调整。
同时,教师还需要关注学生的健康问题和需求,提供个别指导和咨询。
健康教育教学计划精选3篇(二)健康教育培训计划是一个旨在提高人们健康素养和促进健康行为改变的计划。
以下是一个可能的健康教育培训计划的示例:1. 确定受众:确定受众是计划的第一步,以便为他们量身定制培训内容和方法。
2024年小学健康教育教学计划一、指导思想为深入贯彻“让生活更健康”的总体目标,我县将紧密结合学校实际情况,通过多元化、全方位的教育活动,全面推动学校健康教育工作的深入实施。
我们将积极营造健康有益的环境氛围,广泛传播健康信息,切实增强师生健康意识与自我保健能力,积极倡导并实践健康行为和生活方式,以此促进经济社会的全面进步和人的全面发展。
二、总体目标与工作原则(一)总体目标我们致力于传授科学的健康知识,培养学生良好的卫生习惯和健康生活方式,全面监测学生健康状况,努力改善学校卫生环境和教学卫生条件,有效预防和控制学生常见病,进而显著提升学生的健康素质。
具体目标包括:师生健康知识知晓率达到____%以上,健康行为形成率达到____%以上,并确保各项健康教育工作指标均达到国家相关标准。
(二)工作原则1. 面向全体:确保健康教育覆盖全县所有学校及全体师生。
2. 身心兼顾:在内容上兼顾生理健康与心理健康知识的传授。
3. 知行转化:注重将健康知识内化为学生的健康习惯与文明生活方式,既关注知识知晓率,又重视行为形成率。
4. 互相促进:摆正为学生服务与为创建服务的关系,服从大局,服务师生。
三、工作措施1. 加强组织领导,完善网络建设。
成立健康教育工作协调小组,强化组织领导。
各中小学、幼儿园需按要求建立健康教育组织(机构),健全工作网络,并建立工作联动机制,形成领导重视、层层落实、全员参与的良好局面。
同时,制定具体工作方案,量化细化工作指标,确保人、财、物的到位,以保障健康教育工作的顺利推进。
2. 明确工作目标,落实工作责任制。
依据健康教育工作目标要求,建立目标责任制,层层分解任务,将健康教育纳入各级工作目标考核体系。
严格执行学校疾病信息报告制度,确保在发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒及麻疹、腮腺炎、肺结核等传染性疾病时,能够及时书面报告县教育局和县疾病预防控制中心。
3. 加大工作力度,扎实推进健康教育。
学校应通过丰富多彩的校园文化活动,改善学生习惯,陶冶学生情操,愉悦学生心灵。
健康教育课教学计划(精选5篇)健康教育课教学计划(精选5篇)时间一晃而过,老师们的教学工作又将有新的目标,这也意味着,又要准备开始写教学计划了。
那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?下面是小编为大家整理的健康教育课教学计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
健康教育课教学计划1一、教学目标深入贯彻落实中共中央关于加强青少年体育工作,增强青少年体质的意见;坚持“健康第一的”指导思想;全面关心学生,建立以学生发展为中心的教学理念。
通过健康教育课的学习使学生了解生活方式对健康的影响以及如何确立健康的生活方式;掌握人体必需的营养素和青少年营养需求的特点;明确平衡膳食的重要意义以及在考试期间和大强度运动期间的营养问题;学会如何缓解学习压力怎样做出明智的决策以及与他人交流的方式和技能知识;学习青少年青春期应该了解的卫生保健知识和疾病预防知识。
为高中学生的健康成长打下坚实的基础。
二、教学重点本学年各年级教学重点:高一:1、确立正确的生活方式。
2、青少年营养需求特点。
高二:1、确立性行为的责任感。
2、预防性传播疾病。
高三:1、缓解学习压力提高应对能力。
2、成年期疾病及其预防。
三、教学方法1、健康教育课是以课堂教学为主要形式的教学课程,以讲解法为主要教学手段,教师课堂教学讲解要做到知识的准确性、思维的逻辑性、语法的启发性。
2、健康教育课要给学生大量的音像资料和学科演示实验,使学生建立正确的知识概念。
3、健康教育课堂教学开展研究性的学习,课堂上师生互动共同进行专题研究,教学相长充分发挥教师和学生积极性。
4、健康教育课教学考查是教学的重要环节,命题、考查、阅卷、统分各项工作要规范、准确。
四、教学研究1、建立良好的教研机制:健康教育课在学校教务处领导下由体育与健康教研组组织教学活动,由体育教师、学校医生、健康教育特邀教师按教学计划执行教学。
每学年组织专题教研活动2次,进行教研交流2次,参观考查先进单位2次,每学年完成教学总结。
健康教育教学计划【最新6篇】健康教育教学计划篇一一、指导思想学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。
二、学校健康教育的任务:1、提高学生卫生知识水平;2、降低学校常见病的发病率;3、提高生长发育水平;4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;5、改善学生对待个人公共卫生的态度;6、培养学生的自我保健能力。
三、健康教育的目的:1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。
积极参加体育锻炼,增强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。
注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。
3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。
四、健康教育的内容:1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。
懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。
3、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。
知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;4、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;5、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。
6、培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。
7、懂得体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。
总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。
健康领域教学计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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健康教育教学计划
健康教育教学计划(一)
一、指导思想
健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期我将继续以健康第一为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。
二、教学目标
1.让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。
2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
3.增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4.培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。
5.了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。
三、教学措施
1.培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。
利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。
2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。
3.联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,
让学生热爱体育,热爱生活。
四、教材分析
本册教材贴近学生的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。
全册共有课十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。
五、教学重点与难点
重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。
难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。
六、实施措施
1.钻研教材,了解学生,突出重点、难点,认真备好每一节课。
2.课堂教学形式非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。
3.精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。
4.学习活动中,发挥学生的学习主动性。
七、教学进度
表格略
加强学生的健康教育,培养学生强壮的体格,健康的生理和心理,培养学生勇敢顽强的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们教师的职责,为此,我将奋斗!
健康教育教学计划(二)
一、指导思想
认真贯彻落实《学校卫生工作条例》精神,全面提高学生素质,加强对学生心理卫生和生理卫生知识的教育,积极开展学生心理咨询和防治疾病等工作,培养学生良好的心理品质和健康行为习惯,做一个全面发展的中学生。
二、健康教育的内容
1、生理知识教育
①生长与发育规律教育;②青春期教育;③性知识教育;④营养与卫生教育;
⑤身体素质与性别、年龄特征教育。
2、心理知识教育
①良好心理品质的培养;②青春期心理咨询;③学习心理、人际心理咨询;④心理健康漫谈;⑤心理障碍的排除。
3、身体检查与保健教育
三、健康教育的形式
1、专题辅导讲座。
2、心理信箱、心理咨询、心理健康咨询与辅导活动。
3、流行性传染病预防专题采用广播、黑板报、下发宣传材料以及致学生的一封信等多种形式。
4、生理健康系列、疾病防治系列活动。
5、每期对学生体检数据及情况进行综合分析,按时上报到取中小学疾病控制中心。
四、健康教育的实施
1、成立学校健康教育小组。
组长:xxx 成员:xxxxxxxxx
2、生理教育专题讲座与辅导
①辅导教师:各班班主任老师
② 心理信箱和心理咨询由老师负责收集信件,以广播形式公开答疑,以个别辅导形式进行咨询。
A每周三下午四点六点在心理咨询室开展心理咨询活动;
B利用广播公开咨询或个别咨询,每周进行一次心理专题广播节目;
C每周四读报课由老师主持专题广播;
④ 每年进行二次学生身体检查,由老师具体负责,并统计体检结果,分析学生健康状况。
五、健康教育的考核
1、由学校健康教育领导小组根据计划安排,进行检查考核。
2 对实施健康教育的有关人员完成任务的情况进行考评。
健康教育教学计划(三)
一、学情分析:
度过两年半快乐的校园生活,初中的学生们已经了解了最基础的健康卫生知识,并养成了一定的健康卫生习惯。
六大行为习惯培养活动和健康教育课、讲座、手抄报比赛等一系列的活动让学生们活泼向上,特别渴望成为卫生小卫士及体育小健将。
但学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养。
二、教学目标:
1、倾听生命的声音,感受生命的神奇,了解男孩与女孩的不同,共享生命的美好。