三年级数学学习计划范文

小学三年级数学学习计划怎么写小学三年级是个关键期是一个转变期，所以在学习数学的时候制定好学习计划和有必要。

以下是店铺分享给大家的小学三年级数学学习计划，希望可以帮到你!小学三年级数学学习计划1. 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。

2. 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3. 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

4. 写完作业后，复第二天上课的内容。

5. 对于副课每学完一习当天的内容并预习课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。

如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

6. 对于主课:数学、语文、英语，每学完一单元或一课时，要对比计习题的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

8. 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

9. 把所有课程学习巩固好,达到能考个好初中的成绩. 其次给个订计划的方法，毕竟还是自己最清楚自己的情况：对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是：(一)学习的目标明确，实现目标也有保证。

学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。

短时间内达到一个小目标。

长时间达到一个大目标。

在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。

到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。

良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。

有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

小学数学三年级的学习计划
第一学期
第一周：复习加法和减法运算，练习简单的计算题目。

第二周：学习乘法表，练习熟练的乘法口诀。

第三周：学习分数的概念，练习将图形按照不同的比例分割。

第四周：学习几何图形，练习绘制各种不规则的图形。

第五周：巩固前面所学内容，做一次小测验，检查学生的掌握情况。

第六周：学习时间的概念和单位的转换，练习日常生活中的时间应用。

第七周：学习有关面积和体积的知识，练习计算形状的面积和容积。

第八周：巩固前面所学内容，做一次期中考试，检查学生的学习情况。

第二学期
第一周：学习关于图形的长度、面积和周长的知识，练习简单的计算题目。

第二周：学习数据的收集和整理，练习绘制柱状图和折线图。

第三周：学习数字的大小比较和排列，练习自然数的大小关系。

第四周：学习简单的方程式，练习求解未知数的值。

第五周：学习概率的概念，练习根据给定条件判断事件发生的可能性。

第六周：巩固前面所学内容，做一次小测验，检查学生的掌握情况。

第七周：学习关于平行线和垂直线的知识，练习识别图形中的不同线型。

第八周：学习何时使用不同单位进行测量，练习在日常生活中的长度、容量和质量的计算。

第九周：巩固前面所学内容，做一次期末考试，检查学生的学习情况。

整个学期内，每周末都会安排一次复习与练习的课时，以帮助学生巩固所学知识。

并且每
月进行一次测试，以检查学生的学习进度。

同时，在学期末还会进行一次期末考试，通过
考试结果，评定学生的学业成绩。

通过这样的学习计划，相信学生们能够在数学学科上取
得更好的成绩。

三年级学生自己数学学习计划
我的数学学习计划
我是一名三年级的学生，数学是我最喜欢的学科之一。

我喜欢数学的原因是因为它既有趣又有挑战性。

我相信只要我坚持不懈地努力学习，我一定可以在数学方面取得更好的成绩。

为了更好地学习数学，我制定了以下的学习计划：
每天早晨，我会在家里自习数学。

我会做一些数学题目，复习我学过的知识点，以便能够更好地巩固所学内容。

我还会利用一些数学学习App，如小猿搜题和数学赛跑，来提高我的数学能力。

每天上学后，我会认真听讲，在课堂上认真思考老师讲解的数学知识。

如果我有不懂的地方，我会及时请教老师或者同学，以便能够更好地理解数学知识。

下课后，我会留出一些时间，自己复习一下上课的内容，做一些数学练习题。

我相信通过不断地练习，我一定能够提高我的数学水平。

周末的时候，我会花一些时间阅读一些数学故事书，如《数学怪物小包》、《数学巨星——数学家们的故事》等，以便能够更好地了解数学背后的故事和奥秘。

除了以上的学习计划外，我还计划参加一些数学比赛和活动，如校内数学比赛、数学竞赛等，以便能够锻炼我的数学能力，并且更加热爱数学。

总而言之，我相信只要我坚持不懈地努力学习，遵循以上的学习计划，我一定能够在数学方面取得更好的成绩。

数学是一门让我感到快乐和满足的学科，我会努力学习，成为一个优秀的数学学习者。

三年级数学学习计划三年级数学学习计划（精选5篇）时间过得飞快，又迎来了一个全新的起点，有了新的学习内容，不妨坐下来好好写写学习计划吧。

做好学习计划可是让你提高学习效率的方法喔！下面是小编为大家整理的三年级数学学习计划（精选5篇），希望能够帮助到大家。

三年级的奥数学习是小学奥数最重要的基础阶段，只有牢固掌握了三年级奥数最基本的知识技巧，才能有效的促进今后的数学学习。

三年级是学习奥数至关重要的时期，三年级也是开拓思维的时间。

孩子已经掌握了基本的计算能力，逻辑思维能力等，对图形也有一定的认识。

从三年级起，大量的奥数专题便开始有所接触，因此，在专题的学习初期一定要打下良好的基础，好多五六年级专题知识学习比较差的学生正是因为三四年级基础知识没有学好的缘故。

三年级不可小视——小升初的序幕开始慢慢拉开!它是考证的前奏、能力培养的起点、重点校培训班的开始，从三年级开始各个重点校开始通过培训班的形式筛选精英，好多孩子就会选择一些好的培训学校像新东方优能中学，提前进行培养，并且为考进重点校做准备。

1、打好计算基础三年级奥数课本系统的介绍了四则运算及其巧算，关于数的计算是比较枯燥的内容，但它同时也是学好奥数的基础，是历次竞赛或选拔比赛中都必不可少的组成部分。

就我校各位老师教学经验表明，在二、三年级打下良好运算基础的同学，一方面使得学生今后的数学学习更加轻松，另一方面，在高年级竞赛或选拔中往往会有相当大的优势。

2、重视应用题从三年级起，奥数课本中介绍了大量的奥数专题知识，尤其是应用题部分，是所有年级所有竞赛考试中必考的重点知识。

学生一定要在各个应用题专题学习的'初期打下良好的基础。

现在许多五六年级同学奥数水平提高非常困难，就是因为他们三年级的奥数专题知识掌握的不牢靠。

3、掌握正确方法在学习计算的基础上，三年级逐步引入了基本应用题，简单图形问题等奥数知识，面对突然增大的奥数信息量，学生可以有意识的培养自己复习。

总结等良好的学习习惯;同时，三年级是学生培养自己的奥数学习方法的最好时间。

新学期数学学习计划（精选18篇）新学期数学学习计划（精选18篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，来为以后的工作做一份计划吧。

计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的新学期数学学习计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

新学期数学学习计划篇1转眼间，一个快乐的暑假过去了，我们再次回到了学校，开始了我们的三年级的学习学习，这个学期我给自己制定了一个新的计划：1、每天早晨，我要早早的来到学校，完成老师早晨的作业。

2、上课时认真听讲、力争把老师当堂课讲的知识全部弄懂、懂得，并虚心向老师、同学请教。

3、认真完成好老师布置的课堂作业、课后作业和家庭作业。

4、回家后，认真预习功课，把不懂的问题记录下来，第二天上学把问题下课问同学。

5、讲文明、懂礼貌，团结友爱，热爱劳动，关心集体。

6、我要每天早睡早起，讲卫生爱干净，自己的事情自己做。

7、每天坚持体育锻炼，积极参加学校的体育活动。

8、每天学习完成后自己准备第二天的学习用品。

以上就是我的新学期的新计划，请老师和爸爸妈妈放心，我会争取做一名德智体全面发展的好孩子。

新学期数学学习计划篇2一、制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。

为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲(课程标准)是复习依据，教材是复习的蓝本。

复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因，这样做到复习有针对性，可收到事半功倍的效果。

二、分类整理、梳理，强化复习的系统性。

复习的重要特点就是在系统原理的指导下，对所学知识进行系统的整理，使之形成一个较完整的知识体体系，这样有利于知识的系统化和对其内在联系的把握，便于融合贯通。

做到梳理——训练——拓展，有序发展，真正提高复习的效果。

三、辨析比较，区分弄清易混概念。

对于易混淆的概念，首先抓住意义方面的比较，再者是对易混概念的分析，这样能全面把握概念的本质，避免不同概念的干扰，另外对易混的方法也应进行比较，以明确解题方法。

三年级数学上册复习计划【优秀6篇】复习是学习中的一个极其重要的环节，基本知识是学习的基础，复习阶段就不能只满足会背诵会证明，复习不只是知识的总结和操练。

那么问题来了，复习计划应该怎么写？以下内容是小编为您带来的6篇《三年级数学上册复习计划》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

三年级数学复习计划篇一时临复习阶段，为了全面提高学生的数学素质和能力，使学生获得的知识更加牢固，提高计算能力，使其数感、空间观念、应用意识等得到发展，能对一学期来所学的知识有一个系统的整理，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，搞清数学知识之间的联系和区别，使学生学有方向，学有目标，特制定本复习计划：一、学情分析这个学期三年级因为两个班合为一个班，班里学生比较多，学生的学习心态不太稳定，学习态度不积极又急于求成，失误较多，集中体现在两位数乘两位数的乘法，学生对草稿本使用不当，匆忙计算容易出错；在解决问题（应用题）中，一些学生往往对题目阅读和理解不够就匆匆下笔，导致失误，在比较灵活的面积问题中，这种现象更为突出。

值得注意的是，本学期两极分化现象也逐渐体现，优秀的学生很容易学会新知识，并且运用较为自如，还具备良好的学习习惯。

中等学生知识较为扎实，能够自主学习，但思维不够灵活，缺乏问题意识。

后进生接受知识较慢，不善于独立思考问题和解决问题，学习成绩不稳定上下坡度较大。

因此，复习时要抓好两头，既要补差，又要注重培优。

二、复习重难点、关键（一）复习重点：有关除法、乘法计算、统计知识、面积以及解决简单的实际问题。

（二）复习难点：能运用所学知识正确分析、解决简单的实际问题，以及统计观念、空间观念的培养加强。

（三）复习关键：启发、引导学生在独立思考和合作交流中学会分析、思考。

提高解决问题的能力。

三、复习目标1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。

2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。

巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。

小学生数学学习计划（通用22篇）小学生数学学习计划300字（通用22篇）小学生数学学习计划300字篇1数学的学习在我们小学生学习阶段就是我们的重点存在，大家一定会认为小学生的数学不用太过于重视就可以轻松的拿到高分数，但是小学生阶段就是打好学习基础和养成学习习惯的阶段所以小学数学学习计划对于大家的数学学习还是非常重要的。

1、按部就班：数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。

所以，平时学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。

2、强调理解：概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。

每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理;若不行，则对照答案，加深对定理的理解。

3、基本训练：学习数学是不能缺少训练的，平时多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟悉高考的题型，训练要做到有的放矢。

4、重视平时考试出现的错误：订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。

复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。

小学生数学学习计划300字篇2数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的。

熟记书本内容后将书后习题认真写好，有些同学可能认为书后习题太简单不值得做，这种想法是极不可取的，书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢，还辅助你将书写格式规范化，从而使自己的解题结构紧密而又严整，公式定理能够运用的恰如其分，以减少考试中无谓的失分。

小学生数学学习计划300字篇3教学评价是课堂教学一个重要环节，老师要鼓励学生自我反馈和评价，开展同学间的互相评价。

如：“这位同学的题目符合要求吗?”“为什么不符合要求”那么应如何改动呢?“这些答案中谁的答案最合理呢?”通过互相反馈和评价，学生学会了评价别人，也更学会评价自己，因为，学生在评价别人时，必须自己先作出判断，发现它不符合在哪里，或错在哪里，在评价过程中学生由学会转化为会学。

三年级数学学习计划范文7篇三年级数学学习计划范文 (1) 三年级学生，对一些基础性的数学知识有了初步的认识。

学生已经比较习惯新教材的学习思路和学习方法，大多数学生认识到数学知识无处不在，生活中处处有数学。

这为学生对本册知识的学习打下了重要的基础，也为提高学生的问题解决能力与实践能力创造了条件。

一、教材分析本册教材包括下面一些内容：时、分、秒;笔算万以内的加法和减法;测量;倍的认识;多位数乘一位数;数字编码;长方形和正方形;分数的初步认识;数学广角和数学实践活动等。

这侧教材对于数学内容的编排和处理，是以整套教材的编写思想、编写原则为指导，力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和年龄特征，体现了前几册教材同样的风格和特点。

所以本册教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验和体验、体现数学知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。

同时，由于教学内容的不同，本教材还具有下面几个明显的特点：1、改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学生的数感。

2、量与计量的教学联系生活实际，重视学生的感受和体验。

3、空间与图形的教学，强调实际操作与自主探索，加强估测意识和能力的培养。

二、教学重难点1、教学重点：万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数、倍的认识以及分数的初步认识;2、教学难点：时分秒的认识、长方形与正方形、测量。

三、教学目标1、认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。

2、会笔算三位数的进位加、退位减法，会进行相应的估算和验算。

3、认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米;认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克;4、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘多位数进位乘法，并会进行估算。

5、初步认识分数，会读、写分数并知道各部分的名称;初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法;能运用分数的初步认识解决实际问题。

小学三年级数学学习计划新学期开始了，有些三年级学生上一学期学习成绩不够理想，教师应该怎样制定学习计划来帮助他们呢?一起来看看店铺整理的新学期小学三年级数学的学习计划，希望对您有用。

小学三年级数学学习计划篇一一、班级学生情况分析我班共有学生31人，其中男生15人，女生16人。

绝大部分学生家蒲塘、鲁村等行政村，有水部分学生家离学校较远。

根据上学年成绩检测情况分析，学生的基础知识掌握较好，但仍有部分学生成绩不够理想，其原因主要是父母在外地打工，孩子交给爷爷、奶奶管教，学习缺乏主动性和自觉性，没有良好的学习习惯。

因此，本学期重点工作除了继续加强学生的基础知识训练以外，还要加强对学困生的个别辅导及良好的学习习惯的培养，力争使学生的整体素质得到提高。

二、教材分析这一册教材包括下面一些内容：测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识、可能性，数学广角和数学实践活动等。

1.计算教学内容的编排体现改革的理念，注重培养学生灵活的计算能力，发展学生的数感。

2.提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学生空间观念的发展。

3.结合现实问题教学简单的数据分析和平均数，加深学生对统计作用的认识，逐步形成统计观念。

4.加强解决问题能力的教学，培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。

5.有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力。

6.情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

三、教学目标和要求1.会笔算多位数乘一位数的乘法、万以内的加法和减法，会进行相应的乘法估算和验算。

2.会口算一位数乘整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。

3.初步认识简单的分数，初步知道分数是平均分的含义，会读、写分数，初步认识分数的大小，会计算一些分数的加减法。

4.认识时、分、秒三个时间名词，能够很准确的说出三者之间的进制关系及三者之间的大小关系。

三年级数学家庭学习计划家庭学习计划是帮助孩子在家里更好地学习数学的一个重要方式。

对于三年级的孩子来说，数学学习更多地是建立在数的认识和算术运算的基础上。

通过家庭学习计划，孩子不仅可以在课堂上学到的知识得到巩固，还可以在家庭环境中更加轻松地学习数学，培养孩子对数学的兴趣和自信心。

下面是一个三年级数学家庭学习计划的范例，供家长们参考。

周一：数字的认识周一是一个新的学习开始，孩子可能需要一些时间来适应。

在这一天，家长可以和孩子一起复习上周学习的知识，然后开始新的学习内容。

这一天的学习重点可以放在数字的认识上，包括数字的读写和大小比较。

家长可以利用卡片或是小玩具让孩子认识数字，帮助他们熟练掌握数字的写法和读法。

在家庭作业中，可以设计一些练习题让孩子练习数字的大小比较，比如写出比较符号（>, <, =）来比较不同的数字大小。

周二：加法和减法在周二，可以让孩子学习加法和减法。

家长可以利用游戏和练习题来帮助孩子练习简单的加减法口算。

比如通过跳绳、投篮等游戏来让孩子学习加法，通过买菜、买水果等场景来让孩子学习减法，让孩子在游戏中轻松地掌握加减法的运算技巧。

家长还可以利用一些资料或者图表来帮助孩子更好地理解加减法的意义和应用。

比如通过购物清单来让孩子学习加法，通过账单来让孩子学习减法，让孩子在生活场景中感受到加减法的实际用途。

周三：量和图形在周三，可以让孩子学习量和图形。

家长可以和孩子一起玩一些测量和比较大小的游戏，比如用尺子测量物体的长度、用秤称量物体的重量等，让孩子体会量的概念。

另外，家长还可以让孩子学习常见的图形，比如正方形、三角形、圆形等。

可以通过一些手工制作或者是图形拼图游戏来帮助孩子认识和学习这些图形的形状和特点。

周四：时间和日历在周四，可以让孩子学习时间和日历。

家长可以和孩子一起制作一个个人的日历，让孩子学会用日历来记录和计算时间，并且帮助孩子学习日常生活中的时间概念，比如一天有24小时，一周有7天，一个月有30天等。

寒假是学生们休息和放松的时候，但是我们也不能忽视了对数学的学习。

为了更好地巩固数学知识和提高自己的数学能力，我制定了以下的数学学习计划。

一、温故知新寒假开始之前，我会先复习上学期学过的数学知识，包括加减乘除和有关数学运算的基础知识。

通过复习，我可以巩固已学过的知识，并为下学期的学习做好准备。

二、每日坚持在寒假期间，我每天都会留出一定的时间进行数学学习。

我计划每天至少花1-2小时的时间，继续学习和巩固数学知识。

我会利用这段时间进行习题训练、作业完成和自学。

三、选择合适的教材和参考资料为了更好地学习数学，我会选择一些合适的教材和参考资料。

我打算购买一本适合三年级学生的数学教辅书，通过辅助教材的练习题，来提高自己的数学能力。

此外，还可以参考一些数学网站和视频教程，寻找更多的学习资源。

四、习题训练习题训练对于数学的学习非常重要。

我会选择一些适合我的习题，针对我已学过的知识点进行练习。

这样可以帮助我巩固已学过的知识，并培养自己的解题能力和思维能力。

我计划每天做一些练习题，并及时对照答案进行检查和总结。

五、充分利用家长的帮助在数学学习过程中，我会充分利用家长的帮助。

当我遇到困难或者不明白的地方时，我可以向家长请教，寻求他们的帮助和指导。

家长可以给予我解题思路和方法，并帮助我找到错误并进行纠正。

家长的帮助是我学习数学的重要支撑。

六、实际生活中的数学应用数学不仅仅存在于课本上，还广泛应用于我们的生活中。

为了更好地理解数学的应用，我打算在寒假期间，在家长的指导下，实践一些数学应用的活动。

比如，在购物时计算商品的价格和找零；在烹饪时进行食材的计量；在整理物品时进行尺寸的估算等等。

通过这些实际操作，我可以更好地理解数学知识的应用。

七、参加数学相关的活动和竞赛寒假期间，我还可以参加一些数学相关的活动和竞赛。

参加这些活动可以锻炼自己的数学技巧，与其他同学进行交流，并激发自己对数学的兴趣。

我会积极参与学校或社区组织的数学活动和比赛，并竭尽全力去参与和取得好的成绩。

三年级数学学习计划范文
三年级数学学习计划
作为一名三年级的学生，我认为数学是一个很重要的学科。

学好数学对将来的学习和生活都有很大的帮助。

因此，我希望能够学好三年级的数学。

为了达到这个目标，我制定了以下的学习计划。

一、课内学习计划
1. 认真听讲
在课堂上认真听讲是学好数学的基础，我要尽量排除分心的因素，努力听讲。

2. 完成作业
做好作业是巩固课堂学习的重要手段，我会在保证正确率的前提下，认真完成老师布置的作业。

3. 复习及时
及时复习课堂所学的知识，巩固掌握的内容和方法，防止遗忘和混淆。

二、课外学习计划
1. 购买相应的练习题
为了丰富自己的数学知识，我将购买一些三年级数学的练习册，多做习题
以增加练习的机会，熟练掌握数学公式和方法。

2. 培养兴趣爱好
认为数学非常难的学生，可能是数学技能不足或数学概念不清楚，可以通
过自己热爱的或与数学相关的活动，培养对数学的兴趣爱好，让学习数学变得
轻松愉快。

3. 经验分享
可以向同学请教自己不懂的问题，积极参与课堂讨论，参加各类数学比赛，和同学分享自己的学习心得。

三、总结
以上就是我为自己定制的三年级数学学习计划。

在实施计划的过程中，我
还将不断总结自己的经验，及时记录下自己学习中有收获的地方，有错误需要
改正的地方，这样才能让自己不断进步。

我相信，在我的不懈努力下，我可以
更好地掌握三年级数学。

三年级数学学习计划一、学习目标1. 了解和掌握1-1000以内的数字，能够正确快速地识读和书写。

2. 掌握加法和减法的基本概念和运算方法，能够进行简单的计算。

3. 了解分数的概念，能够简单地进行分数的加减法运算。

4. 了解图形的基本分类和性质，能够简单地进行图形的认识和绘制。

二、学习时间安排1. 每天进行30分钟至1小时的数学学习，包括课堂学习和课后辅导。

2. 每周进行1-2次数学练习和复习，巩固所学知识。

三、学习内容和方法1. 数字认识和计算a. 识读和书写1-1000以内的数字，包括个位数、十位数和百位数的读法和写法。

b. 掌握加法和减法的运算方法，包括进位和借位的规则。

c. 进行数字游戏和练习，培养对数字的敏感性和运算能力。

2. 分数的认识和运算a. 了解分数的概念和基本运算规则，包括分数的加减法。

b. 进行分数的练习和应用，巩固对分数的认识和运算能力。

3. 图形的认识和绘制a. 了解图形的基本分类和性质，包括直线、曲线、多边形等。

b. 进行图形的绘制和测量，培养对图形的认识和绘制能力。

四、学习评估和反馈1. 每周进行数学测试，检验所学知识的掌握程度。

2. 每月进行学习总结和反馈，了解学习问题和进步成果。

3. 定期进行学习计划的调整和优化，提高学习效率和成果。

五、学习资源和环境1. 利用教科书、练习册和教学视频进行学习，丰富学习资源。

2. 利用家长的辅导和老师的指导，提高学习效果和动力。

3. 在良好的学习环境中进行学习，包括安静的学习空间和有效的学习工具。

六、学习补充1. 在学校、社区和网上进行数学活动和比赛，拓展数学知识和技能。

2. 多与同学交流和合作，互相学习和进步，培养合作精神和竞争意识。

七、学习目标的达成通过以上学习计划的实施和执行，学生在三年级数学学习中应该能够达成以下目标：1. 掌握1-1000以内数字的认识和运算，能够正确地进行加减乘除的计算。

2. 了解分数的概念和运算规则，能够进行简单的分数加减法运算。

小学三年级学习计划参考范文开学了，我成为了三年级的小学生。

三年级是小学的中段，非常重要，增加了许多新的学科，有英语，科学，综合。

我为新学期制定以下学习计划;一、认真学习：语文：继续做好预习，生字，生词多复习，不出错。

三年级要写作文，所以我要积累好词好句，看书时，把好词好句画下来，并把它们抄下来。

坚持写日记，养成多观察多思考的习惯。

并将日记发在校讯通上。

数学：每天要做30道口算题，努力使计算正确。

学习新课之前进行预习。

星期六，日做一张试卷。

三年级开始学习奥数，并且要坚持下来。

一定要养成细心的习惯。

英语：坚持每天都读半个小时英语，每天坚持背几个单词。

每篇课文都要会背。

周六、日有时间可以看全英的动画片，锻炼自己的听力和语感。

阅读：每天坚持阅读，一有时间就阅读。

阅读书籍尽可能全面。

古诗，保证一周背12首。

弹琴：每天____个半小时。

二、快乐生活：每天早上____点起床，晚上____点就寝。

中午一定要午休。

帮助妈妈做家务，自己的事情自己做：清理物品，完成作业又快又好，准备好替换衣服，自己睡，保护眼睛。

小学三年级学习计划参考范文（二）从今天起我就是一名三年级的小学生了，三年级是小学中转折的一年，也是小学生涯比较重要的一年。

因此，在这一年的学习过程中，我要认真学习每门课程，为以后的学习打下坚实的基础。

我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。

以下是我对自己在这个基础上的的补充要求和具体要求。

第一、在语文方面：要提高阅读能力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自己身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

第二、在数学方面：要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的知道什么是已知条件，什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

第三、在英语方面：坚持每天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

第四、在学校的综合表现：要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课积极发言，认证听讲;第五、在兴趣方面：在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

三年级数学复习计划（通用8篇）为了更好、更有效地组织复习，让学生更系统的掌握本学期的学习内容，特制定本复习计划如下：一、班级学生情况分析：本班共有学生46人。

他们基础知识较好，思维比较发散，有初步的创新意识和能力，在课堂上能积极思维，主动参与学习活动。

比如程文杰、韩兴宇等，他们上课认真听讲，学习成绩一直保持较好。

有的基础知识较差，口算、笔算能力跟不上，比如方启奥、王家奇等他们在学习方法上，只知道生搬硬套，不能举一反三，灵活运用。

这样形成了两级分化的现象，因此，复习时要抓好两头，既要补差，又要注重培优。

二、复习目的和要求：通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，数感、空间观念、统计观念、应用意识等得到发展，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，获得学习成功的体验，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，全面达到本册教材的教学目标。

三、复习重难点：复习共分为八部分：位置与方向，除数是一位数的除法，两位数乘两位数，统计，年、月、日，面积，小数的初步认识，解决问题。

复习的重点是除数是一位数的除法，两位数乘两位数，统计，面积以及运用所学的知识解决简单的实际问题。

难点是小数的初步认识、了解集合和等量代换的思想方法。

四、方法和措施：1、注重培优补差工作，关注学生的学习情感和态度。

2、对各差生的不同原因，对症下药，从态度、习惯、知识、方法入手，制定不同的目标。

3、将课内课外补差相结合，采用“一帮一”的形式，发动学生帮助他们一起进步，同时取得家长的配合，鼓励和督促其进步。

五、时间安排：略一、第一轮复习（2月26号——4月5号）第一轮复习的目的是要“过三关”：（1）过记忆关。

必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。

但要想学生过这一关，实际操作很困难。

学生自控能力差，要想他们自己去背，没有几人做到。

于是我利用课下时间挨个过关（2）过基本方法关。

对于常见的解题方法要熟知（3）过基本技能关。

小学三年级数学前半学期的总结和计划一、前半学期数学学习总结时间过得飞快，转眼间小学三年级的上半学期已经接近尾声。

在这个学期中，我在数学方面取得了一定的进步，但也暴露出了一些问题。

在此，我对上半学期的数学学习进行简要的总结，以便为下半学期的学习制定出更有效的计划。

1. 进步方面（1）计算能力提高：在上半学期，我们学习了两位数乘法、除法的运算，通过大量的练习，我的计算速度和准确性都有了明显的提高。

（2）逻辑思维能力增强：在学习几何图形的知识中，我学会了如何观察和分析图形的特点，提高了空间想象力。

（3）问题解决能力提升：在解决实际问题时，我能够运用所学的知识，逐步分析问题，找到解决方案。

2. 存在问题（1）粗心大意：在做一些计算题时，我因为粗心大意而出现错误，比如忘记进位、退位等。

（2）学习方法不当：在学习过程中，有时候我会只关注答案，而忽视了解题过程，导致解题思路不清晰。

（3）对基础知识掌握不牢：在一些基础知识方面，如分数、小数的认识，我还存在一定的模糊认识。

二、下半学期数学学习计划针对上半学期的学习情况，我制定了下半学期的数学学习计划，以确保在接下来的时间里取得更好的成绩。

1. 加强基础知识的掌握：我将通过复习和练习，加强对分数、小数等基础知识的理解和掌握，为后续学习打下坚实的基础。

2. 提高计算能力：我将继续加强两位数乘除法、多位数乘除法的计算练习，提高计算速度和准确性。

3. 培养逻辑思维能力：在学习几何图形、计量单位等知识时，我将注重培养自己的逻辑思维能力，提高空间想象力和分析问题的能力。

4. 改进学习方法：我将注重学习方法，不仅仅追求答案的正确，更关注解题过程的完整性，逐步形成自己的解题思路。

5. 培养良好的学习习惯：我将努力克服粗心大意的毛病，做好学习笔记，及时巩固所学知识，提高学习效率。

6. 参加课外活动：我将积极参加学校组织的数学竞赛、趣味数学等活动，拓宽自己的视野，提高自己的数学素养。

2024年小学三年级数学教学计划范文一、课程内容概述1. 第一单元“除法与生活”的关联性被深入探讨，使学生掌握两、三位数除以一位数的运算方法，能准确执行此类除法计算，并能进行相关演算。

通过具体的计算过程，培养学生的估算意识和技能。

同时，学生能从实际情境中提出问题，运用除法知识解决日常生活中的简单问题。

2. 第七单元“年、月、日”。

本单元主要教授年、月、日的基本概念及它们之间的关系。

学生将了解平年与闰年，具备判断平年和闰年的能力。

学生将理解24小时制的必要性，掌握24小时制的计时法，并能解决相关的时间问题，以增强时间观念和解决实际问题的能力。

3. 空间与图形第二单元“观察物体”。

学生将学习根据指示构建立体图形，并从不同角度观察由小正方体组成的立体图形。

这将帮助学生理解从不同方向观察同一物体可能看到的不同图形，识别不同视角下的简单立体图形形状，同时发展他们的空间观念和动手操作技能。

第五单元“周长”。

学生将学习周长的概念，并能计算长方形、正方形等图形的周长。

通过具体实物或图形，学生将理解周长的含义，探索并掌握相关图形周长的计算方法，同时在实际情境中建立图形知识与现实生活之间的联系，初步形成空间观念。

4. 统计与概率第八单元“可能性”。

学生将学习事件的确定性和不确定性，理解事件发生的可能性有大有小。

通过实际操作，学生将能区分确定性事件和不确定性事件，并能评估事件发生的可能性，培养他们的概率思维。

5. 实践活动本册教材中的实践活动设计具有现实性和趣味性，形式多样，旨在让学生运用所学知识和方法解决实际问题，感受数学在日常生活中的应用价值。

这有助于学生积累初步的数学活动经验，发展解决问题和应用数学思考的能力，同时增强他们对数学学习的兴趣和自信心。

6. 语言文字本册教材致力于培养学生的普通话交流习惯和规范文字使用能力。

二、教材编写的意图与特点1. 教材以学生的数学活动为线索组织教学内容，创设引人入胜的情境，引导学生通过操作活动学习，使他们在解决实际问题的过程中，经历数学模型的抽象构建、解释和应用过程，从而深化对数学知识的理解和体验。