《北京喜获2008年奥运会主办权》

2.5 北京喜获2008年奥运会主办权1.下列各项中加点字注音有误的一项是( )A.淘汰．(tài) 湿润．(rùn) 水泄．不通(xiè)B.噙．住(qín) 矜．持(jīnɡ) 风度翩．翩(piān)C.抛．掉(pāo) 赢．得(yínɡ) 信守承诺．(nuò)D.大阪．(bǎn) 签．字(qiān) 语调．平稳(diào)【解析】选B。

“矜”应读jīn。

2.改正下列句子中的错别字。

(1)北京本来就有办奥运会的能力，此次获胜丝豪也不让人觉得意外。

(2)北京作为审办获胜城市在斯拉夫饭店新闻中心举行了新闻发布会。

(1) 改为(2) 改为答案：(1)豪毫(2)审申3.选词填空。

(1) (A.聚集 B.集合 C.集中)在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。

(2)风度翩翩的何振梁(A.含着 B.忍住 C.噙住)了泪水。

答案：(1)A (2)C4.课内阅读。

阅读课文3～7段，回答(1)～(4)题。

(1)中国政府对申奥的态度是怎样的？(用原文中的语句回答)答：【解析】本题考查对文章内容的理解能力。

根据第3段中中国政府的立场找出原文中的语句作答。

答案：中国政府将信守在北京陈述报告中所作的所有承诺，并将尽一切努力帮助北京实现其承诺。

(2)4、5段用具体数字报道了两轮投票的情况，这些数字说明了什么？答：【解析】本题考查对数字作用的理解能力。

采用数字说明，会使文章更具说服力。

用事实说话，让读者在比较中感受北京申奥的优势，说明北京申奥成功是众望所归。

答案：用确切的数字充分证明，在众多的申办城市中，北京获胜优势很明显，战胜了竞争对手，脱颖而出。

【解题指导】(3)“面对排着队．．．．．来感谢支持北京、支持中国的朋．．．上前祝贺的国际奥委会委员，何振梁只有用默默的拥抱友们”一句中加点的词语应如何理解？答：【解析】本题考查对语句的赏析能力。

结合语境，围绕中心来理解。

北京喜获2008年奥运会主办权事件背景2001年7月为期5天的国际奥委会（IOC）第112次全会在加拿大渥太华召开。

本次全会是近年来举办得最为紧凑、议程得最为繁忙的一次全会。

北京、巴黎、多伦多、伊斯坦布尔、大阪、赫尔辛基六个城市争夺举办奥运会的青睐。

事件详情2001年7月13日，经过四轮投票，北京在第二轮将原本领跑且在首轮投票中的落后三票逆转、以44票对巴黎41票赢得了2008年夏季奥运会主办权。

此时，北京奥运会向世界各国人民宣布了自己的到来。

事件分析经济发展北京的成功申办奥运会意味着中华人民共和国在国际体育圈里人气的提高，这对于中国的经济发展有着十分积极的影响。

此外，在奥运会前期的准备和建设过程中，大量的人力、物力和财力的投入，也将进一步推动中国经济的发展。

国际形象奥运会是国际化、大型、综合性的体育盛会，参与国家和地区、物品和服务都需要高质量的展现，而北京的成功申办将长期提高中国在世界体育地图上的形象，对于日后的国际交流和互动有着莫大的助益。

社会文化奥运会作为全球最具影响力的体育盛会之一，其举办地也受到全球关注。

北京奥运会的成功申办，将会使得中国的文化与社会能真正的展现在全球面前，展现出中国的热情、积极向上的态度，同时也能够促进中华优秀文化的传播和推广。

事件影响北京奥运会的举办，将对于中国的经济、社会和文化等多个方面产生积极的影响，同时，它也将为世界各国人民提供展示自己的舞台，成为全球人类共同开展体育活动、增进友谊、促进世界和平的场所。

结论北京奥运会的成功申办，标志着中国在国际舞台上已经开始崭露头角，为中国的发展注入了一股新的动力和活力，同时也为人类的体育事业做出了重大的贡献。

维度A基础知识1 给下列加点的字注音：矜（）持信（）守风度翩翩（）噙（）住申（）办2 解释下列词语信守: 矜持：风度翩翩：噙住：3 请试着概括课文的主要内容及六要素。

时间：地点：人物：事件发生的原因：经过和结果：4 这篇课文是一则消息，消息是。

这则消息的副标题、导语以及主体部分都用了数字，这样写的作用是什么？5 “该轮到北京办奥运了！”这个“该”字表达了作者什么样的感情？6 仔细阅读课文，再联系课后附文，结合巴黎、多伦多、伊斯坦布尔、大阪等城市对北京申奥成功的反应，谈谈你对北京申奥成功原因的分析。

维度B阅读能力训练阅读下面的新闻，回答文后的问题。

国家主席江泽民会见国际知名科学家新华社北京8月19日电国家主席江泽民今天在中南海亲切会见了来京参加北京国际弦理论会议的斯蒂芬·霍金教授等国际知名科学家。

江泽民首先向霍金及在座的国际知名科学家表示热烈的欢迎。

江泽民高度称赞霍金倾毕生精力，为科学为人类所做出的巨大贡献。

他同时强调：中国政府十分尊重科学家独特的敏感和创新精神，鼓励他们开展探索性的科学研究；科学规律的发现将对社会生产力的发展起到巨大的推动作用。

江泽民祝“北京国际弦理论会议”取得成功。

霍金说，非常高兴在1985年访华后再次来到中国，中国在过去17年取得的巨大进步给他留下深刻印象。

他说，中国在未来的发展中要保持和发展重视基础科学的传统，因为激励年轻人投身科学研究要靠基础科学。

他表示相信，再过50年，中国有望成为领导世界科学的国家。

中国科学院特邀顾问、全国人大常委会副委员长周光召，中国科学院院长路甬祥，中国科学院副院长白春礼等会见时在座。

参加国际弦理论会议和将于明天召开的国际数学家大会的外国专家丘成桐、爱德华·威滕、大卫·格罗斯和安德鲁·斯特罗明格等也参加了会见。

7 新闻结构：标题：导语：主体：背景：结语：8 读了这段新闻之后，你觉得中国政府对科技持什么态度？9 针对科技发展，外国科学家提出了什么宝贵意见？维度C探究应用阅读下列短文，结合课文，写一写得知申奥成功后你自己的感受，想一想，北京申奥成功的主要原因是什么？我们该赢杨澜充满希望的等待是最令人心颤的。

成功举办北京奥运会：中华民族百年梦圆【十年回眸】２００８年８月８日至２４日，我国成功举办第二十九届夏季奥运会。

中国政府坚持贯彻绿色奥运、科技奥运、人文奥运理念，发挥举国体制作用，依靠广大人民群众，坚持开展国际合作交流，为北京奥运会、残奥会的成功举办提供了坚强保障。

北京奥运会、残奥会的巨大成功，广泛弘扬了奥林匹克精神，大力促进了世界各国人民的相互了解和友谊，让“同一个世界、同一个梦想”的口号响彻寰球。

【专家评点】（中央党史研究室张东明）“奥运会的体育和社会遗产让奥林匹克运动最终得益于北京２００８：奥运会越来越具广泛性，在促进不同文化和信仰的人们相互理解方面取得了显著的进步”；“促进了奥林匹克运动的普及和不同文化的融合。

这是一个伟大的遗产。

因为世界体育的重心和中心开始向东方移动！”这是国际奥委会给予２００８年北京奥运会最终的高度评价。

北京奥运会是历史上参赛国家和地区最多的体育盛会，奖牌分布也更加广泛。

共有５５个国家和地区获得金牌、８７个国家和地区获得奖牌。

世界各地最优秀的体坛健儿刷新了３８项世界纪录和８５项奥运会纪录。

中国体育健儿取得了５１枚金牌、２１枚银牌、２８枚铜牌的优异成绩，位居金牌榜第一位，创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩。

“这是一届真正的不同凡响的奥运会”，国际奥委会主席罗格评价说。

比赛期间，１７０万奥运志愿者用累计超过２亿小时的服务，在数百个工作领域、万余个工作岗位上奉献着热情和汗水，成为北京奥运会最闪亮的名片。

北京奥运会良好的组织、周到的服务、一流的设施，赢得了世界各地运动员和国际社会的高度评价。

蒙古国“奥林匹克老人”玛格旺说：“国际社会评价北京奥运会为‘金牌奥运会’。

无论是奥运会的筹备工作，还是奥运会期间的组织工作，都达到了非常高的水平。

”法国一位游泳运动员说：“无论是世界各国运动员、亲临现场的游客，还是电视机前的观众，所有的人都不得不承认，这是奥运历史上最成功的一届奥运会。

《北京喜获2008年奥运会主办权》说课稿杨梅各位领导、评委，您们好！我今天说课的题目是《北京喜获2008年奥运会主办权》。

一、说教材（一）教材地位。

《北京喜获2008年奥运会主版权》是人教版八年级上册的第二单元第五课，今天主讲内容是第二课时，主要讲授了解新闻的相关知识，以及基本特点，品味消息的语文特点。

教学重点是让学生了解新闻的特点，学会用新闻的形式去反映生活。

本文是一则优秀的消息，发表于《人民日报》2001年7月14日第一版。

北京申办2008年第29届奥运会是2001年中国的一件国家大事，鉴于申办2000年第27届奥运会以两票之差落选，中国以更加扎实的工作来申办北京2008年奥运会，成功与否，万众瞩目。

当国际奥委会主席萨马兰奇在7月13日国际奥委会第112次会议上宣布北京获得2008年夏季奥运会主办权时，这则消息用确凿的数字、典型的事例迅速及时地向全国人民报道了中国申奥成功的喜讯，表达了中国人民无比振奋的心情。

(二)教学重点、难点：我确定的教学重点是：了解新闻的相关知识，以及基本特点，品味消息的语文特点，体验民族自豪感。

教学难点是：交流心得体会，提高表述能力，培养学生搜集信息、动手实践的能力。

二、说教学目标1、通过本文的学习，要完成三个认知目标：了解消息的特点（迅速及时，内容真实，语言简明）；品味消息的语言特点，体会语言中蕴含的丰富情感；引导学生关注国家大事，激发民族自豪感。

2、通过本文第一课时学习，我们已经完成了三个教学目标：①认知目标：让学生掌握消息的结构特点。

②能力目标：让学生通过合作搜集信息、动手编写手抄报、主动参与交流的学习活动，体验成功的喜悦。

③情感目标：引导学生关心国家大事，体验民族自豪感。

现在我们的第二课时主要完成以下两个目标：1、了解新闻的相关知识、基本特点；2、品味消息的语文特点。

三、说教学方法：１、教法选择：依据“教需有法，教无定法；大法必依，小法必活。

”的原则，我采用设置情境导入法、多媒体视频及图片演示法、启发引导、讨论法、动手实践法、生生互动法、师生互动法等方法，让学生在轻松的氛围中学到知识，培养学生学会学习。

5、北京喜获2008年奥运会主办权 (语文版八年级上)以下是关于5、北京喜获2008年奥运会主办权 (语文版八年级上)，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

【基础知识精讲】一、需掌握的字的读音矜持（jīn）风度翩翩（piān）噙住（qín）赢得（yíng）淘汰（tài）二、掌握下面的多音多义字三、辨析下面的形似字四、词语积累矜持：竭力保持端庄严肃的态度。

信守：忠诚地遵守。

承诺：对某件事务答应照办。

风度翩翩：形容举止洒脱。

水泄不通：形容十分拥挤，好像连水都不能泄出。

有效票：有实际意义，按照要求填写的选票。

淘汰：去掉不要的，留下合适的。

赢得：博得、获得。

聚集：集合，凑在一起。

五、.写作背景2001年7月13日傍晚，在莫斯科世界贸易中心召开了国际奥林匹克委员会第112次全体会议，决定2008年第29届夏季奥林匹克运动会的主办城市。

举世瞩目，吸引了全世界的目光。

经过两轮的投票，国际奥委会决定将2008年第29届夏季奥林匹克运动会的主办权授予中华人民共和国的首都——北京。

当国际奥委会主席萨马兰奇宣布这一决定的时候，神州大地沸腾无比。

聚集在电视机前的亿万华夏儿女，无不为之欢呼，无不为之泪·下。

记者在第一时间将胜利的消息传回了祖国，迅速及时地向全国人民报道了中国申奥成功的喜讯，表达了中国人民无比振奋的心情。

六、文章主旨作者利用消息这种新闻体裁的优势，迅速地向全国人民报道了中国申奥成功的喜讯，表达了全中国人民无比振奋的心情，向全世界表明，富强、繁荣的中华民族屹立于世界的东方。

同时，通过引用国际体育知名人士的话，说明了强大的中华民族已经得到世人的瞩目，得到了国际社会的认可，这是改革开放二十几年的成功，是我们伟大的党领导我们振兴民族的成功。

七、结构分析消息是新闻体裁中一种重要的形式。

作为一则消息，标题、导语、主体是不可缺少的部分。

本文运用正、副两个标题，突出表现了举国上下各界人士对于申奥成功的喜悦与自豪。

北京喜获2008年奥运主办权读后感背景介绍2001年，国际奥委会在莫斯科举行的第112届会议上，中国北京成功获得了举办2008年夏季奥林匹克运动会的主办权。

作为一个中国人，我对这个消息感到无比自豪和振奋。

举办奥运会对一个国家来说意味着无数机遇和挑战，北京喜获主办权，必将推动中国的发展和国际交流。

机遇与挑战1. 经济发展举办奥运会无疑是一个巨大的机遇，对于中国的经济发展具有重要意义。

2008年奥运会吸引了大量的国际投资和游客，带来了巨额的经济收入。

同时，这也刺激了中国内部的消费和投资，促进了经济的持续增长。

2. 城市建设北京举办奥运会需要进行大规模的城市建设，这对于城市的发展来说是一次难得的机会。

从基础设施的建设到城市环境的改善，奥运会为北京提供了打造国际化大都市的契机。

通过举办奥运会，北京的城市面貌将焕然一新，提升了城市形象和软实力。

3. 文化交流奥运会是各国人民之间的交流和了解的平台。

北京作为奥运会主办城市，将有机会与来自世界各地的人们展开广泛的文化交流。

这将促进国际友谊和理解，同时也有助于推动中国的文化走向世界。

4. 挑战与机遇并存然而，举办奥运会也面临着一系列的挑战。

面对世界的聚焦，北京必须有能力承担起组织和管理一场世界级盛事的责任。

从安全保障到交通管理，从环境污染到人员安置等等，这些都是北京在举办奥运会过程中需要面对和解决的问题。

读后感作为中国人，看到北京获得举办2008年奥运会的主办权，我感到非常骄傲和自豪。

这是中国历史上一次重要的时刻，也是中国转型发展的重要里程碑。

举办奥运会不仅是一次盛事，更是一次国家形象的展示和发展机遇。

对于中国来说，举办奥运会意味着无数机遇和挑战。

在这个过程中，中国必须克服各种困难和问题，以确保奥运会的顺利进行。

奥运会的举办不仅在经济上带来了巨大的回报，更重要的是为中国带来了国际交流和合作的机会。

通过与来自世界各地的人们交流，中国有机会展示自己的文化和价值观，增进各国人民之间的友谊和理解。

《北京喜获2008年奥运会主办权》教案揭阳真理中学分教处郭奕明教材分析：1、本课为语文版八年级上册第5课，教材安排为精读课。

2、第二单元的首课。

整个第二单元，包含了四篇“新闻”，细分之下，依次是：消息、特定、电视解说词、人物通讯。

3、单元整体设想：让学生了解“新闻”这一体裁，对“新闻”感兴趣，能在生活中关注“新闻”，在“新闻”中学习语文。

4、于2008年9月26日星期五在初二执教，恰处“奥运年”，距北京奥运会结束约一个月，奥运热尚未退去。

教学目标：一、知识与能力1、明确消息这种新闻体裁的有关知识。

2、整体感知课文内容，把握本文简洁、凝练的语言特点。

3、体会语言中蕴含的丰富情感。

4、培养学生概括事件的能力，初步了解消息的写法。

二、过程与方法本文可以通过学生课前查资料、分组讨论、演讲等方式完成学习任务。

三、情感、态度与价值观了解北京申办2008年奥运会成功的消息，全国人民为之欢腾，这是祖国强大而赢得的。

培养学生的爱国情操，激发学生的民族自豪感和自信心。

教学重点难点一、重点让学生以此课为例了解“消息”的特点，培养学生从新闻中学语文。

二、难点了解本文简洁、凝练的语言所表达的丰富的情感。

教学设想：1、确立三个板块：“信息与选材”、“结构与组成”、“语言与词汇”。

2、建立一个基础：教师读课文，让学生从中提取信息与的为教师找错。

课时安排：1课时。

教学过程：一、引入新课刚刚结束的暑假，同学们是怎么度过的呢？我想，都少不了“奥运会”这一热门话题吧！的确，北京奥运会是今年举世瞩目的一件大事，是值得我们中华儿女自豪和关注的一件大事！在七年多以前——2001年的7月，决定这届奥运会主办权花落谁家的那一刻，同样也是举世瞩目，同样也特别牵动着我们中国人的心。

事情的结果现在我们都已经非常清楚了，是我们的首都北京赢得了这届主办权，这才有了七年后这届物品出色的北京奥运会。

新华社的记者在莫斯科及时进行了报道，记录下了这重大的事件。

《北京喜获2008年奥运会主办权》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是《北京喜获2008 年奥运会主办权》。

下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。

一、教材分析《北京喜获 2008 年奥运会主办权》是一篇新闻报道。

这则消息迅速及时地报道了中国北京获得 2008 年奥运会主办权的喜讯，表达了中国人民无比振奋的心情。

本文语言简洁明了，生动准确，具有很强的感染力。

通过对这篇文章的学习，学生可以了解新闻的特点和结构，提高阅读和写作新闻的能力。

二、学情分析对于初中阶段的学生来说，他们已经具备了一定的语文基础知识和阅读能力，但对于新闻这种文体的接触还相对较少。

因此，在教学过程中，需要引导学生了解新闻的基本知识，培养他们对新闻的阅读兴趣和分析能力。

三、教学目标1、知识与技能目标（1）了解新闻的特点和结构。

（2）学习本文语言简洁明了、生动准确的特点。

（3）提高学生阅读和写作新闻的能力。

2、过程与方法目标（1）通过自主、合作、探究的学习方式，培养学生的分析和解决问题的能力。

（2）通过朗读、讨论等活动，让学生体会新闻语言的特点。

3、情感态度与价值观目标（1）激发学生的民族自豪感和爱国热情。

（2）培养学生关注社会、关注时事的意识。

四、教学重难点1、教学重点（1）掌握新闻的结构和要素。

（2）理解本文语言的特点。

2、教学难点（1）体会作者在文中所表达的情感。

（2）引导学生学会运用新闻的语言和结构进行写作。

五、教学方法1、讲授法通过讲解新闻的基本知识和本文的重点内容，让学生对新闻有初步的了解。

2、讨论法组织学生讨论新闻的特点和语言，培养学生的合作学习能力和思维能力。

3、朗读法通过朗读，让学生体会新闻语言的简洁明了和生动准确。

4、练习法通过写作练习，让学生巩固所学知识，提高写作能力。

六、教学过程1、导入新课（1）播放一段 2008 年北京奥运会开幕式的视频，让学生感受当时的盛况。

北京喜获2008年奥运主办权读后感2008年，作为一个中国人，我为北京喜获奥运会主办权而感到骄傲和自豪。

这对于中国人民来说，无疑是一个重大的里程碑事件，也是中国崛起的象征之一。

首先，奥运会的举办给了中国一个宝贵的机会来展示自己。

作为一个拥有悠久历史和丰富文化的国家，中国一直面临着外国人对中国的误解和困惑。

举办奥运会，让全世界的目光都聚集在中国。

这是一个可以向世界展示中国历史文化、经济发展、科技成就和人民精神风貌的机会。

通过奥运会，我们可以向外界展示一个真实、开放、友善的中国形象。

其次，奥运会的举办对于中国的经济和社会发展具有重要意义。

为了举办奥运会，中国投入了巨额资金用于基础设施建设、场馆建设和城市改造。

这些投资不仅在奥运会期间发挥了作用，也给中国经济和社会发展带来了持久的影响。

奥运会推动了中国体育事业的发展，激发了人们对运动的热情，提升了中国在国际体育舞台上的地位。

除此之外，奥运会的举办也对于中国社会的改变产生了积极影响。

为了迎接奥运会，中国加强了对环境保护、交通管理和安全维护等方面的投入。

这使得北京成为一个更加宜居、宜业和宜游的城市。

同时，奥运会也成为中国人民团结一心、共同奋斗的象征。

人们为了奥运会的成功，纷纷行动起来，积极参与各项准备工作，体现了中国人团结互助的精神。

然而，虽然举办奥运会给中国带来了许多好处，但也面临着各种挑战和困难。

首先，举办奥运会需要巨大的资金投入。

这对于中国来说是一个巨大的经济负担。

其次，奥运会的筹备和举办过程中，中国面临着许多困难，包括基础设施建设、交通拥堵、安全维护等方面。

此外，奥运会期间还可能面临一些不可预测的问题和挑战，如恶劣天气、恐怖袭击等。

这些都需要中国政府和人民付出巨大的努力和智慧来应对。

总的来说，北京获得2008年奥运会主办权对于中国来说是一个历史性的事件，对于中国的经济、社会和文化发展都具有重要意义。

这次盛会向世人展示了一个崭新、充满活力的中国形象，也为中国人民带来了无限的自豪感和振奋力量。

北京喜获2008年奥运会主办权本文是一则消息，发表于《人民日报》2001年7月14日第一版。

北京申办2008年第29届奥运会是2001年中国的一件国家大事，鉴于申办2000年第27届奥运会以两票之差落选，中国以更加扎实的工作来申办北京2008年奥运会，成功与否，万众瞩目。

当国际奥委会主席萨马兰奇在7月13日国际奥委会第112次会议上宣布北京获得2008年夏季奥运会主办权时，这则消息用确凿的数字、典型的事例迅速及时地向全国人民报道了中国申奥成功的喜讯，表达了中国人民无比振奋的心情。

文章的主体部分（3～10自然段），则紧承导语，扣住整则消息的中心，用充足的材料、典型的事例展开导语之中已经点明的新闻事实，这是导语内容的具体化表述。

主体部分讲了三方面的内容：第一个内容：说明中国政府的态度（第3自然段）。

第3自然段表明中国政府的态度，中国政府将信守在北京的陈述报告中所做出的承诺，并将尽一切努力帮助北京实现其承诺。

第二个内容：报道两轮投票的情况（第4～5自然段）。

第4、5段用具体数字报道了两轮投票的情况，用确切的数字充分证明，在众多的申办城市中，北京战胜了竞争对手，脱颖而出，赢得了第29届奥运会举办权，中国在国际社会上拥有广泛的支持。

第三个内容：报道中国人民及国际体育界人士的反应（第6～10自然段）。

何振梁，一位新中国体育事业发展的见证人，一位中国申办奥运会主办权的见证人，经历了上一次的失败，就更能够体会这一次成功的喜悦。

何振梁委员的话充分说明北京申办奥运会主办权的成功是伟大祖国改革开放成功的必然结果和有力证明。

韩国和瑞士体育界人士的话，表明国际社会对中国的赞誉和肯定。

这不仅仅是体育界的成功，更说明经过20多年的改革开放，中国的经济发展，政治稳定，民族团结，社会进步，人民幸福，综合国力不断增强，对促进世界的和平和共同发展作出的贡献越来越大。

尤其是，中国运动员在近几届奥运会上的出色表现和优异的成绩，也表明中国已经成为奥运大家庭中的重要成员，古老而充满生机的中华文明日益引起全世界人民的向往与关注。