如何写随笔PPT课件

22
.
第四，从表达的方式来说，随笔可以不必过多地考 虑记叙为主还是议论为主等问题，叙述、议论、描 写、说明等，只要运用恰当，可以不分主次。另外， 写作的笔调也可以随意一些，或端庄，或诙谐，或 潇洒，或幽默，可以尽情的展现自己的个性风采。
23
.
五、学生感悟摘录
24
.
想一下最近发生的事情，把自己的真情实感写出来，不 需要华丽的语言，想到什么就些什么，不需要顾及他人的想 法，写随笔是你自己自愿的，又不是别人逼你的，又不是老 师叫你写你才写，写多了，写作水平自然就高了。平时注意 留心一下身边的事和物，即使是很小的一件事，比如：，比 如：某朵花开得很鲜艳，但却开在墙角，让你心中充满了敬 佩之情，你也可以写。看得多，想得多，写的多，时间长了， 就形成习惯了，自然就会有写的了，而且，你每天要是不写， 你手就会痒痒，我可就是一个很好的实例呢！
到事物特色的生命,笔调轻灵,不刻意为文。
13
.
如何写随笔
14
.
从记话开始
记话的过程是一个由说到写的转换过程。
叶圣陶先生曾对他的友人说，写成文章，念，要让隔壁的 人以为是说话，不是读文稿，才算到了家。
董桥先生也说：“我常觉得，读一篇好文章，应该像听一个 讲国语的人在说话一样。”
行文平淡如话，这其实是一种高的境界，它是语言精练明白
想怎样写就怎样写，只要围绕一个中心即 可，要有合适的题目。
字数要求多少？
字数可多可少，篇幅可长可短，或洋洋洒 5洒几千字，或精雕细刻，只言片语.。
随笔常以片断的文字表达所见所闻、所行所思， 其“内容性质全然自由”（夏丐尊语）；可叙事、 可议论、可抒情、可写景，谈天说地，摹绘心情， 评点世事，漫话人生，意兴笔随，自然成文。因而， 它有很利于提高我们的观察与思维能力，有利于激 发灵感和学用语言，养成良好的写作习惯。
1
.
一、什么是随笔
2
.
随笔”在《现代汉语词典》有两种解释： ①一种散体裁，篇幅短小，表现形式灵活自由，可 以抒情、叙事或评论。 ②笔记。
3
.
“随笔”是“散文”的一种。随笔由于是随意而谈，有 话则长，无话则短，所以它的题材比一般散文更加广泛。
现实生活的见闻，以往事件的漫忆，所思所想的道理， 作家作品的漫评，以及古今中外，天南海北，工作学习，旅 游见闻，史话传说，掌故轶闻等，无不能作为随笔的材料。
18
.
第二，要勤于采撷，从生活中开掘写作的源泉。 写作的源泉就在我们的脚下，在我们的日常生活中。
我们多梦的年华、浪漫的情思、难解的困惑、省悟的欣喜， 我们生活中的苦涩与甜美，我们对自然、社会和人生的感 悟与思考，点点滴滴都可以一吐为快，涉笔成趣。
19
.
只要敏于发现，勤于采撷，我们就会发现， “随笔”的源泉永远鲜活，永不枯竭。生活中要以 积极、乐观的态度去分析周围的人和事，大至天文 地理，小到鸡毛蒜皮的小事，远至苍穹的日月星辰， 近到亲朋好友的音容笑貌，都是可观可感的对象。
作者就是在这似乎是信手拈来的材料中谈自己的一得之 悟。当然，这些材料也必须是有意义的、能给人以教育和启 迪的东西。
4
.
随笔可以写哪些内容？
我们可以发挥创造力，想写什么就写什么： 校园活动、生活琐事、一草一木、风景名胜、 阴晴变化、烦恼或快乐、思索或议论……都 可以作为自己的写作素材。
写法上有何要求？
20
.
平时，多注意观察、感悟与家长、老师、同学 一起的生活，抓住点滴故事，感受他们的品格爱好， 言谈举止，待人接物，从细微处品味情感的力量。 只有这样，作文时写生活才“有话说”，内容才丰 富，才能写出具有真情实感的佳作。
21
.
第三，要认真读书与思考，凸现自己的“个性色彩”。 所谓“个性色彩”，就是自己独特的感悟和见识，乃至独 树一帜的文章风格、人文品格和创造精神。要写好随笔， 达到得心应手、“进乎技矣”的高妙境界，就必须勤于读 书，撷取人类智慧的结晶，同时对所感知的进行辩证思考， 对所积累的进行精心的提炼，来一个“六经注我”，来一 番“自言自语”，或记叙、或议论、或说明，均写出独特 的见识来，给人、事、物注入“我”的灵气。
达意的途径。 2、 只因写能够认识世界。 3、只因写能够认识自我。
9
.
三、随笔的分类 常见的现代随笔有记叙性随笔、议论性随笔、
说明性随笔、绘景性随笔、状物性随笔等等。
10
.
1、记叙性随笔 记叙性随笔大多取材于日常生活中的片断或作者的偶
然经历,基本内容是叙事写人。随笔的主旨是写情见性,它 的抒写往往融入作者的主观感受,有时直截了当说出,有时 是隐藏在文字背后;它描写的往往是人人类似经历的平凡小 事,但经过你仔细体味后,会使你察觉世俗风情、感悟人生 道理。
6
.
二、日记和随笔的区别
7
.
日记是你每天所做的事或遇到的事，在晚上把每 天想要写的写进去，要有日期，天气才叫日记。而 随笔是不定时的，何时何地，想写就写，想怎么写 就怎么写，完全是由感而发的东西。
随笔没固定的格式，而日记又一定的格式，什么 日期、天气等等.
8
.
为什么要写？
1、只因能写是一种幸福。 白纸黑字，能写得出来，就是多了一条表情
与文句朴实流畅二者巧妙融合的结果。
15
.
心里有话，能用确切，简练，朴实的通用语言 说出来，写下来，不但够了，而且是最理想的，尤 其是在生活随笔的写作中。
16
.
五、练写随笔，需要注意些什么呢？
17
ห้องสมุดไป่ตู้
.
第一，要坚持“自由写作”，写出自己的真情实感 来。只要自己觉得有意味的，都可以写下来，不拘 形式，不受羁绊，不媚世俗，不人云亦云，让心田 辉映着纯真的亮色，让思想感情的清泉潺潺流淌。
12
.
3、说明性随笔 黎先耀写随笔《天之骄子》,着笔于形态各异的自然景 观,表达自己热爱大自然的情趣,着力加强人们的生态意识。 因此,说明性随笔不同于纯粹的说明文,它看重的是事物中 的意趣,带有鉴赏的性质,有时则借物抒怀,另有寄托。模山 范水,往往以片断的文字,把大自然的千姿百态准确形象地 描绘出来。练习这类随笔,要以精细而敏锐的观察力,捕捉
11
.
2、议论性随笔 这类随笔又叫“随感”或“杂感”。所谓“随”,有随
手记下而非刻意为文之义;所谓“杂”,是指内容广泛,包罗 万象,大至社会问题、人生哲理,小至身边琐事,风花雪月, 鸟虫宠物,校园风情,学习心得,书籍品评,亲人友人,无可不 写。但随笔的重点还是个“感‘字,作者要有感而发,哪怕 是一点思考、一点感受、一点闪光的意念都可带到文章中 去,不摆做文章的架子,保持一种随意漫谈的风格。