《政治生活》第二轮复习《公民的政治生活》
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2014届高考政治二轮复习《政治生活》:专题五公民的政治生活检测一、选择题:共16个小题,每小题4分,共64分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、(2013·高考新课标全国卷Ⅰ,16)十一届全国人大常委会第二十三次会议修改通过新的居民身份证法,规定在居民身份证登记项目中增加指纹信息,同时加大对泄露公民个人信息行为的惩罚力度。
身份证法的这些修改①扩大了对公民权利的保护范围②有利于提高社会管理和服务水平③体现了权利与义务相统一的原则④是坚持依法行政的必要保证A.①② B.①④ C.②③ D.③④2、(2013·广东文综,30)卢梭说过,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。
这句话强调的是A.公民的法制教育是依法治国的基础B.公民对法律的认同是法治的力量之源C.法律是人民意志的直接反映和载体D.法律意识是公民意识和公民政治素质的内涵3、(2013·上海高考,1)国家性质即国体,是指A.各政党在国家中所处的地位B.各国家机关在国家中所处的地位C.社会各阶级在国家中所处的地位D.各社会组织在国家中所处的地位4、(2012·山东高考)当前,我国公民越来越多地借助互联网表达政治意愿,与政府进行互动。
公民在使用网络参与政治生活时应①坚持权利与义务统一的原则②坚持个人利益与国家利益相结合的原则③理性参与网上评议政府的活动④依法对政府的工作行使质询权A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④5、(2013·浙江文综,32)2012年6月,中组部举办推荐全国创先争优优秀共产党员的网上投票活动,短短十天收到的选票就超过4300万张。
这表明①我国民众对政治参与具有巨大热情②我国政治越来越走向娱乐化大众化③网络是一种扩大政治民主的新载体④我国公民基本政治权利不断扩大A.①④ B.②③ C.①③ D.②④6、(2013·江苏单科,14)2012年,某县开始实施以“阳光理财、民主议事、群众公决”为主要内容的村级财务事务“两公开一会审”工作法,探索如何把村级权力关进“制度笼子”。
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高三政治二轮复习公民的政治生活知识点梳理
高中政治教育有助于学生公民意识的培养,以下是为大家整理的高三政治二轮复习公民的政治生活知识点,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,一直陪伴您。
一、熟能生巧
1、我国的国体是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主。
2、人民民主专政的特点:最大特点在于占人口绝大多数的掌握政权,享有民主,对极少数敌对分子实行专政。
人民民主具有广泛性和真实性。
3、人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。
4、我国公民的政治权利和政治义务:
(1)政治权利包括选举权和被选举权(是公民最基本的民主权利,是公民参与国家管理的基础和标志)、政治自由、监督权。
(2)政治义务包括维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
5、公民参与政治生活的基本原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利与
1。
2019-2020年高考政治二轮专题复习公民的政治生活教案新人教版※关注新教材变化语言:1.当前,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权,是发展社会主义民主政治的重要内容,也是我们参与政治生活的重要追求。
----- -----前言部分2.坚持人民民主专政是四项基本原则之一,是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。
3.坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
人民民主是社会主义的生命-----P7页4.我们的全部政治生活,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础和准则的。
-- P8页5.发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。
实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径。
--P23一.高考回眸1.(10·江苏)某村在网上开办的“村民博客”不仅方便了村民直接参与村委管理,而且创新了农村基层管理模式。
“村民博客”有助于村民()A.行使国家权利 B.行使民主权利 C.行使选举权 D.履行政治性义务2.(江苏卷15).发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。
下列属于基层群众性自治组织的是()A.业主委员会 B.消费者协会 C.居民委员会 D.乡人民政府3.(2009江苏卷14)某市民发现,当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行食品安全监管职责,于是打电话给该部门反映问题并提出建议。
该市民行使监督权的方式是()A.社情民意反映制度 B.舆论监督制度 C.社会听证制度 D.信访举报制度4.(2009江苏卷-37(3))你认为还可以将建议书发送给本市的其他哪些机关,并请你运用所学的《政治生活》知识,分别说明发送给这些机关的理由。
(注意:答案中不得出现具体地名。
专题九:公民的政治生活一、知识体系:1第2(3(、我国的国家性质(1)国家(2)我国的国家性质一单元:公民①产生②本质③国家性质①对人民民主②对敌人专政(广泛性、真实性)、公民的权利和义务(1)权利2)义务①选举权和被选举权②政治自由③监督权①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织()参与政治生活的基本原则①坚持公民在法律面前一律平等原则②坚持权利和义务统一原则③坚持个人利益与集体利益相结合原则3、公民的政治参与1)民主选举(2)民主决策(3)民主管理(4)民主监督二、易错点归纳:1、在我国,公民的权力和义务是相统一的。
2、选举权和被选举权作为我国公民的基本政治权利,其主体是全体公民。
3、选举权就是选举国家机关工作人员的权利。
4、享受权利才是人民当家作主的体现。
5、受教育程度越高的公民,享有公民的权利就越多。
6、公民享有的权利都是一样的。
7、公民应先履行义务,后享受权利。
8、村民委员会是村民民主管理村务的国家机关。
9、人民民主专政的本质是公民当家作主。
专题十:为人民服务的政府一、知识体系:第二单元:政府1、性质:权力机关的执行机关;人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者2、宗旨:为人民服务3、职能:经济、政治、文化、提供公共服务(政府不是万能的—有限政府)4、作用:管理和服务5、原则:对人民负责(态度、作风、方法)6、依法行政7、接受监督(一靠民主、二靠法制)8、树立权威二、易错点归纳:1、中国共产党能代替国家行使政府职能。
2、政府有管理经济的职能,所以政府可以直接干预经济活动。
3、合理行政就是合法行政。
4、政府要依法行政,提高依法行政水平,必须加强立法工作。
政府属于立法机关。
5、在政府民主决策过程中,坚持少数服从多数的原则,对少数人的意见不予考虑。
6、有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。
专题十一:发展社会主义民主政治一、知识体系:1、人民代表大会制度(1)人民代表(2)人民代表大会第三单元:民主政治2、政党制度(1)中国共产党(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度3、民族区域自治制度4、宗教信仰自由政策(2)处理民族关系的原则(2)人民代表大会制度地位;性质;宗旨;指导思想;执政方式;执政理念①通力合作的友党关系②首要前提和根本保证③基本方针④根本准则⑤重要机构(1)民族关系(3)民族区域自治制度①含义②内容③必然性④优越性①民族平等;②民族团结;③各民族共同繁荣地位;产生;任期;权利;义务性质;体系;职权;与其他国家机关的关系含义;组织原则;地位;基本内容;优越性中国共产党的相关知识系统梳理1、地位:我国的执政党;中国特色社会主义事业的领导核心加强党建、增强领导能力、完善执政方式2、性质:中国工人阶级的先锋队、中国人民的先锋队、中华民族的先锋3、宗旨:全心全意为人民服务4、执政方式:科学执政、民主执政、依法执政5、指导思想:“三个代表”重要思想6、执政理念:中国共产党坚持以人为本和执政为民二、易错点归纳:1、我国是人民当家作主的国家,所以人民能直接行使国家权力。
《政治生活》二轮复习1.2、公民的相关知识:①人民的地位:我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人。
(注意:公民≠人民)②公民权利:三权六自(政治)/知情、参与、表达、监督权。
③公民义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
④公民有序参与政治生活:(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)。
⑤参与政治生活应坚持的三原则:①·法律面前一律平等的原则。
②·权利与义务统一原则③·坚持个人利益国家利益相结合原则⑥有序参与政治生活:坚持党的领导;遵守宪法和法律3、政府相关知识 ①国家性质决定; ②政府(国家机构)性质 ③宗旨 ④原则----- ⑤职能⑥依法行政; ⑦自觉接受人民监督; ⑧建设服务型政府、 ⑨科学民主决策 ⑩树立政府权威。
★政府知识综合公民享有广泛的政治权利(人权)政府是为人民服务的政府,政府要接受人民的监督人民代表大会制度是我国的根本政治制度(政体) 实行共产党领导的多党合作和政治协商制度 实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策 发展对外关系坚持独立自主的和平外交政策①坚持为人民服务的工作态度。
②树立求真务实的工作作风。
③坚持从群众中来到群众中去的工作方法, ①维护人民民主和保障国家长治久安。
②组织社会主义经济建设的职能(经济调节、市场监管、社会管理、公共服务) ③组织社会主义文化建设职能 ④提供社会公共服务职能(公共设施、就业、医疗、社会保障体系、人口、环保) ①制约和监督权力的关键是建立完善制约监督机制,一靠民主二靠法制 ②完善行政监督体系,包括外部和内部监督,外部监督(党、人民政协、社会和公民、司法机关),内部监督(上级政府、监察部门、审计部门、法制部门)★我国政府在国家政治体制中的地位(1)政府与人民:我国政府是人民的政府,为人民服务是其宗旨,对人民负责是其工作原则,政府以维护好、实现好、发展好人民的根本利益为己任。
高中《政治生活》专题复习专题一我国的公民与政府考点一公民的政治生活1.公民政治参与的保障【图解知识】人民在国家政治生活中的地位2.公民政治参与的基础和准则:行使政治权利,履行政治性义务(1)公民的基本政治权利(2)公民的基本政治义务:维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,服兵役和参加民兵组织。
(3)权利与义务的关系:二者是统一的,不可分离。
权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。
公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体,权利的实现要求义务的履行,义务的履行确保权利的实现。
3.公民政治参与的原则4.公民政治参与的途径【方法技巧】如何回答有关公民政治参与的试题1.为什么要让公民参与……(1)从公民自身角度分析①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。
②社会主义民主具有广泛性和真实性,能够为人民当家作主提供物质、法律和制度保障。
③公民享有选举权和被选举权、政治自由和监督权。
④结合材料分析民主选举、民主决策、民主管理或者民主监督的意义。
(2)从其他角度分析①政府角度:政府是为人民服务的政府,贯彻对人民负责的原则,坚持科学民主决策,自觉接受群众监督。
②共产党角度:中国共产党坚持全心全意为人民服务,坚持民主执政。
③人大角度:人大代表代表人民统一行使国家权力,要听取和反映民意,对人民负责,受人民监督。
2.公民如何参与……(1)政治参与的基础和准则:行使政治权利,履行政治性义务。
(2)政治参与原则:坚持公民在法律面前一律平等原则,坚持权利与义务统一原则,坚持个人利益与国家利益相结合原则,有序参与。
(3)参与途径:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
(4)学习政治知识,提高政治素养,提高政治参与能力。
1.公民与人民公民属于法律概念,指具有或取得某国国籍,并根据该国宪法和法律规定享有权利和承担相应义务的人。
人民属于政治概念,现阶段我国人民是指全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。
2012届高考政治公民的政治生活第二轮总复习教案第时公民的政治生活网络问政网络问政是中国民主政治的重要特色之一,同时也正成为中国民主政治的一种新途径。
公民可以通过网络发贴子、留言、在线交流等方式,就教育、医疗、住房、就业、社保等国计民生问题,向各级政府决策部门进言献计,对各级政府及其工作人员进行评议和监督。
“网络问政”逐渐成为中国民众实现知情权、参与权、表达权、监督权的新途径。
越越多的官员也开始主动借助网络征询民意。
“与网民在线交流”“官员开设博客”“开通省(市)长电子信箱”等,一股“触网”新风正在各地党政系统蔚然兴起。
2011年4月2日,国务院办公厅下发通知,要求充分发挥政府网站的信息公开、互动交流作用。
要切实加强主动公开工作,及时准确在政府网站发布涉及群众切身利益、需要社会公众广泛知晓或者参与的政府信息,尤其要做好财政预决算、公共资配置、重大建设项目、社会公益事业等领域政府信息的发布工作。
知识链接1.重视网络民意、发挥网络监督作用的意义。
(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,网民在网上充分发表个人的意见,有利于公民更好地行使参与权、知情权、表达权、监督权;有利于维护公民的合法权益,保证人民当家作主。
(2)重视和发挥网络监督作用,增强了公民的政治参与意识、公民意识、民主意识。
拓宽了公民政治参与的渠道,丰富了公民的民主监督形式,是社会主义民主政治进步的表现,有利于人民群众加强对党和政府的民主监督。
(3)有利于党和国家改进工作,推进决策的科学化和民主化,防止腐败现象的发生;有利于提高党的执政能力和执政水平;有利于推动社会主义民主政治建设,推进社会主义政治明。
2.公民应当如何利用网络参与政治生活?(1)通过网络参与公共决策的讨论,提出个人的意见、建议;利用网络参与对国家机关及其工作人员的监督,促进依法治国。
(2)坚持权利与义务统一,坚持个人利益与国家利益相结合。
利用网络维护国家的利益,维护公民的合法权益。