情势新颖的班会主题有哪些
- 格式:pdf
- 大小:260.62 KB
- 文档页数:5
形式新颖的班会主题有哪些班会是学校中学生组织的一种形式,旨在增进班级之间的凝聚力和交流。
然而,传统的班会形式有时会导致学生们对班会感到厌倦,因此,采用一些形式新颖的班会主题可以激发学生的兴趣,增加他们的参与度。
本文将就这一主题进行探讨。
1. 趣味运动班会主题:超级NBA在这个班会中,学生们可以组队参加超级NBA比赛。
比赛由各个班级的学生代表进行,每个代表需要完成一项篮球技能或挑战。
通过这种方式,学生们可以锻炼身体、培养团队协作精神,并且增进班级之间的交流。
2. 文艺表演班会主题:舞台之夜在这个班会中,学生们可展示自己的才艺,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、快板等等。
每个班级都可以派出几个代表进行表演,并且可以进行评比,以增加竞争的乐趣。
这种班会形式可以培养学生们的表演能力,同时为他们提供一个展示自己才艺的机会。
3. 主题演讲班会主题:我与未来在这个班会中,每个学生都可以准备一篇关于自己对未来的展望、目标和计划的演讲。
通过这种方式,学生们可以分享自己的梦想和理想,并且用语言的方式来展示他们的思考和表达能力。
4. 互动游戏班会主题:走出舒适区在这个班会中,学生们可以参与一些拓展训练和团建游戏,如解谜游戏、团队合作挑战等。
通过这种方式,学生们可以锻炼自己的团队精神和解决问题的能力,同时也可以增进班级之间的交流和互动。
5. 主题讲座班会主题:名人谈人生在这个班会中,邀请一些成功人士、名人或前辈分享他们的人生经验和成长故事,以激励学生们树立正确的人生观和价值观。
通过这种方式,学生们可以从别人的经历中学习,同时也可以拓宽自己的视野和思维。
总结:以上是几种形式新颖的班会主题。
通过采用这些新颖的形式,可以使班会更加有趣和富有活力,激发学生的兴趣和参与度。
班会的目的是增进班级之间的凝聚力和交流,通过运用新颖的形式,我们可以更好地实现这一目标。
30个主题班会题目1. 班级规章制度与班级凝聚力2. 如何建立积极向上的班级氛围3. 互帮互助:班级团结力量的重要性4. 如何培养班级成员的责任心与自主能力5. 理解并尊重多元文化在班级中的重要性6. 如何提高班级活动的效益和参与度7. 管理时间:提高学习效率与班级成绩8. 情绪管理:如何处理班级成员之间的冲突9. 如何提高班级成员的沟通与表达能力10. 细节决定成败:班级管理的关键之一11. 同理心的重要性在班级中的应用12. 有效利用资源:提高班级学习和发展13. 迎接挑战:培养班级成员的创新精神14. 推动班级的补课文化与学习互助15. 如何培养班级成员的团队合作能力16. 社会责任感:班级公益活动的重要性17. 提高班级成员的领导能力与责任感18. 班级协作学习:促进知识共享与合作19. 班级文化建设:在班级中培养归属感20. 班级活动策划与组织:成功案例分析21. 良好的身体素质与班级生活的关系22. 培养班级成员的自律能力与自我管理23. 战胜压力:提高班级成员的心理韧性24. 健康饮食与班级成员的身体健康管理25. 理解并尊重班级成员的个性特点26. 培养班级成员的创业精神和创造力27. 班级新闻:促进班级内外的交流沟通28. 社会职业规划:为班级成员的未来铺路29. 班级团队建设:培养班级成员的团队精神30. 发掘班级成员的潜能和特长,促进个人发展标题:班级规章制度与班级凝聚力字数:6065班级规章制度是一份班级成员遵守的规范,它的存在对于班级的正常运行和成员间的和谐相处至关重要。
本次班会的主题是“班级规章制度与班级凝聚力”,旨在探讨规章制度在促进班级凝聚力方面的作用。
首先,规章制度在班级中起到了明确权责、规范行为的作用。
通过制定规章制度,每个班级成员都知道哪些行为是被允许的,哪些行为是被禁止的。
规章制度的存在可以消除成员之间对于规范行为的疑惑和不确定性,固定了大家的行为准则。
这样一来,班级内部成员的行为会更加一致,互相之间的关系也更加和谐。
---尊敬的老师们,亲爱的同学们:在这个充满活力与梦想的青春时光里,我们每个人都是一颗璀璨的星星,正沿着自己的轨迹,努力绽放。
今天,我们齐聚一堂,开展一场别开生面的班会,旨在激发内心的火花,探寻青春成长的密码,共同谱写我们的人生华章。
一、启航:青春的序曲(一)主题介绍亲爱的同学们,青春,是人生中最美好的阶段,它充满了希望、激情与梦想。
然而,在这条成长的路上,我们总会遇到困惑、挫折和迷茫。
本次班会以“心灵碰撞,梦想起航”为主题,旨在让我们在交流与分享中,找到前进的方向,激发内心的潜能。
(二)班会宗旨1. 激发同学们对青春成长的思考,树立正确的人生观、价值观;2. 通过互动交流,增进同学之间的友谊,营造和谐温馨的班级氛围;3. 培养同学们的团队合作精神,共同为班级的荣誉而努力。
二、心灵碰撞:青春的火花(一)分享会1. 成长故事:邀请同学们分享自己成长过程中的感人故事,让大家从中汲取力量,共同成长;2. 心灵感悟:同学们谈谈自己在学习和生活中遇到的困惑,以及如何克服困难,寻找解决方法;3. 梦想启航:鼓励同学们畅谈自己的梦想,分享实现梦想的途径,激发同学们的斗志。
(二)互动环节1. 主题辩论:针对“青春应该拼搏还是享受”这一话题,进行班级辩论,锻炼同学们的思维能力和表达能力;2. 心灵游戏:通过心理游戏,让同学们在轻松愉快的氛围中,了解自己的内心世界,增进彼此的了解;3. 团队协作:进行团队协作游戏,培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
三、梦想起航:青春的旋律(一)班会总结1. 回顾本次班会的精彩瞬间,总结同学们的收获和感悟;2. 鼓励同学们将班会中的所学所感应用到实际生活中,努力实现自己的梦想;3. 对班级未来的发展提出期望,共同为班级的辉煌而努力。
(二)班会展望1. 每位同学都要珍惜青春时光,努力学习,不断提升自己;2. 坚定信念,勇往直前,为实现梦想而努力拼搏;3. 同心协力,携手共进,共创班级美好未来。
班会策划书主题有哪些策划书主题:团结合作,共创美好未来一、主题介绍:我们的主题是“团结合作,共创美好未来”。
通过这个主题,我们希望强调班级成员之间的团结互助和合作精神的重要性。
团结合作是取得成功的关键,只有团结一致,才能共同迈向美好未来。
二、活动计划:1. 主题分享:请每个班级成员在班会上分享一个他们参与合作过的经历,讲述合作中的困难和收获。
让大家了解到团结合作的力量。
2. 团队合作游戏:组织一些有趣的团队合作游戏,如拓展训练、解谜游戏等。
通过游戏培养团队合作能力,增进班级成员之间的了解和信任。
3. 互助行动:组织一个互助行动,如志愿者活动或捐款活动。
通过行动让大家感受到合作的力量,共同帮助他人,为社会做出贡献。
4. 合作创意展示:鼓励班级成员组队开展一个创意项目,如舞蹈表演、音乐演奏或手工制作等。
通过合作完成一个共同的目标,展示团结合作所取得的成果。
三、活动目标:1. 增进班级成员之间的团结互助意识,培养团队合作精神。
2. 让班级成员体验合作的乐趣,了解个人在合作中的价值。
3. 促进班级成员之间的交流与沟通,增进彼此的了解和信任。
4. 强调团结的重要性,鼓励班级成员共同追求美好未来。
四、活动安排:日期:XX年XX月XX日时间:下午X点至X点地点:XX教室活动流程:1. 活动开场,介绍活动主题。
2. 主题分享环节,每位成员分享一个合作经历。
3. 团队合作游戏,分成小组进行拓展训练。
4. 互助行动,组织志愿者活动或捐款活动。
5. 合作创意展示,各团队进行表演或展示。
6. 总结并展望未来,鼓励班级成员保持团结合作精神。
希望以上范文能给你一些启发,祝你的班会策划取得成功!。
小学班主任班会主题30个《成长的种子》
1. 如何发展自信心
2. 乐于助人,培养友爱情感
3. 学会表达自己的情感
4. 建立正确的价值观念
5. 接纳多样化,尊重差异
6. 培养自我学习的习惯
7. 如何处理挫折
8. 培养积极的学习态度
9. 学会自我管理时间
10. 了解自己的兴趣爱好
11. 探索未来的职业发展
12. 如何与同学和睦相处
13. 养成良好的卫生习惯
14. 如何处理与家长的关系
15. 学习与玩乐的平衡
16. 如何处理网络安全
17. 尊重老师,尊重学校纪律
18. 锻炼体育健身的重要性
19. 了解国家的地理和历史
20. 多读书,开拓视野
21. 学会简单的科学实验
22. 如何保护环境
23. 了解社会的一些基本知识
24. 学会简单的艺术技能
25. 培养团队合作的重要性
26. 如何发展创新精神
27. 培养对自然的热爱
28. 如何处理健康饮食
29. 学会承担责任
30. 了解其他国家和文化的多样性。
班级主题班会活动主题活动背景班级主题班会活动是一种常见的班级管理和交流活动形式,旨在培养学生的集体意识、团队精神,增强班级凝聚力和友谊。
通过定期的主题班会活动,学生可以在轻松活泼的氛围中交流彼此的经验和思想,同时也有机会培养自己的表达能力和合作能力。
本文将介绍几个适合作为班级主题班会活动的主题,并为每个主题提供一些活动内容和组织方式的建议。
主题一:友谊活动内容•学生自我介绍:每个学生简单地介绍自己的姓名、兴趣爱好和特长,以便大家更好地认识彼此。
•友谊故事分享:学生们可以自愿分享一些友谊故事,讲述他们与朋友之间的美好经历和成长。
•团队合作游戏:组织一些团队合作游戏,通过合作完成任务,增强学生之间的默契与信任。
组织方式•设计一个友谊主题的海报,宣传活动的时间、地点和目的,让学生提前了解活动内容,并主动参与。
•活动可以在室内或室外进行,根据学生数量和场地条件进行调整。
•设置一个愉快轻松的氛围,让每个学生都感到舒适和愉悦。
主题二:才艺展示活动内容•才艺展示表演:学生们可以展示自己的才艺,如歌曲演唱、舞蹈表演、乐器演奏、魔术表演等等。
•才艺分享交流:学生们可以分享自己的才艺学习经验,互相交流和学习。
•合作创作:通过小组合作,进行才艺创作,例如合唱、舞蹈编排、小品创作等等。
组织方式•提前征集学生的才艺表演项目,安排演出顺序,并制作简单的节目单。
•确保活动场地能够提供音响等设备,以便学生进行才艺展示。
•设置一个鼓励和支持的氛围,让同学们能够自信地展示自己的才艺。
主题三:班级服务活动内容•公益活动:组织学生参与公益活动,如清洁环境、义务劳动、社区志愿服务等。
•班级服务项目:学生们可以提出一些希望为班级提供的服务项目,例如组织学习辅导、组织文艺晚会、组织体育比赛等等。
•班级服务计划制定:学生们可以一起制定一个班级服务计划,规划未来一段时间内的班级服务项目。
组织方式•在班级内征集学生提出的服务项目建议,并进行投票选择最受欢迎的项目。
主题班会常用的主题名称一、班会主题:关爱自己,关爱他人1. 培养良好的自我认知和自我价值感2. 学会与他人建立良好的关系3. 学会关心他人,关爱他人的需要和情感二、班会主题:塑造积极向上的心态1. 理解积极心态的重要性2. 学会转变负面思维为积极思维3. 培养乐观、自信、勇敢的心态三、班会主题:培养有效的学习方法和习惯1. 掌握高效学习方法2. 培养良好的学习习惯3. 养成良好的时间管理和记忆技巧四、班会主题:保持健康的生活方式1. 培养良好的作息习惯2. 均衡饮食,合理营养3. 坚持适量运动,保持健康体魄五、班会主题:树立正确的价值观和人生观1. 培养正确的道德观念和行为准则2. 培养正确的人生价值观3. 提升自身的社会责任感和公民意识六、班会主题:培养团队合作意识和合作能力1. 培养团队意识和协作能力2. 学会有效的沟通和合作技巧3. 培养团队合作中的责任感和互助精神七、班会主题:培养创新思维和实践能力1. 培养积极的创新思维方式2. 学会解决问题的方法和技巧3. 锻炼实践能力,培养动手实践的习惯八、班会主题:培养社交礼仪和人际交往能力1. 学习社交礼仪和规范2. 培养良好的人际交往能力和沟通技巧3. 培养友善、善解人意的待人方式九、班会主题:树立正确的恋爱观和友谊观1. 培养健康、平等的恋爱观2. 学会维护和发展友谊关系3. 学会处理人际关系中的情感和冲突十、班会主题:提升自身领导能力和组织能力1. 培养领导能力和独立思考能力2. 学会有效的组织、协调和管理能力3. 开展组织实践活动,锻炼领导才能十一、班会主题:树立正确的消费观念和理财观念1. 培养理性消费和精打细算的消费观念2. 学会合理规划和管理个人财务3. 培养正确的理财观念和投资意识以上是一些常用的班会主题,通过这些主题的开展,可以引导学生树立正确的心理、生活习惯,提升自我素质,为未来的发展打下坚实的基础。
新颖有创意的班会主题前言学校中的班会是学生们进行集体活动、交流和分享的重要场所。
为了让班会更加有趣、富有创意,本文将为大家提供一些新颖有创意的班会主题,希望能为各位同学们的班级活动增添一些不同寻常的色彩。
一、“超能力者”主题1. 超能力者介绍每个班级中都有一些特殊的学生,他们在某些领域有着突出的表现,好像拥有超能力一样。
可以安排一次班会,让这些学生向全班展示他们的特长,让其他同学在他们的指导下,学习一些新的技能。
2. 超能力挑战组织一些有趣的超能力挑战游戏,例如眼力测试、智力谜题等,鼓励同学们发挥自己的超能力,一起解决问题。
3. 超能力者分享请一些成年人或校友来到班会上,与同学们分享自己的故事,讲述他们在某个领域中如何发挥自己的超能力,给同学们一些启发和鼓励。
二、“人类地球仪”主题1. 国家文化展示每次班会邀请一位同学来表演自己的国家文化,可以是舞蹈、歌曲、乐器演奏等形式。
通过这样的活动,同学们可以了解到不同国家的文化,增强彼此的了解和友谊。
2. 国家地理知识竞赛组织一场有趣的国家地理知识竞赛,考察同学们对世界各国的了解程度。
不仅可以增加同学们的知识储备,还可以激发他们对地理学科的兴趣。
3. 国家特色美食分享请同学们带来自己国家的特色美食,并与大家分享制作方法和食用心得。
通过品尝不同国家的美食,同学们可以感受到世界的多样性和美食的魅力。
4. 世界旅行计划同学们可以自由选择一个国家,制定一个完整的旅行计划,并在班会上进行展示。
从机票、住宿、行程安排等各个方面都需要考虑到,锻炼同学们的规划、组织和表达能力。
三、“未来职业探索”主题1. 职业分享会邀请一些有不同职业背景的人士来到班会上,与同学们分享自己的工作经验和心得。
这样的活动不仅可以让同学们了解各种职业,还可以帮助他们思考未来的职业发展方向。
2. 职业相关技能培训组织一些与不同职业相关的技能培训,让同学们学习一些实用的技能,如演讲能力、团队合作能力等。
班会活跃气氛的主题一、引言班会是学校的一项重要活动,旨在加强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作。
然而,很多时候班会却显得无趣乏味,同学们缺乏积极参与的热情,影响了班级的发展和学生的成长。
因此,如何提升班会的活跃气氛,成为了我们亟待解决的问题。
二、了解同学特点,因材施教要提升班会的活跃气氛,首先需要了解同学们的特点和兴趣爱好。
每个人都是独特的个体,有自己独特的爱好和优势。
我们可以通过班级调查、问卷调查等方式,了解同学们的兴趣爱好,然后根据结果有针对性地设计班会的内容和形式。
比如,对于喜欢科技的同学,可以组织科技竞赛或科普讲座;对于喜欢音乐的同学,可以举办音乐展示会或合唱比赛。
通过因材施教,可以吸引更多的同学积极参与,提升班会的活跃气氛。
三、创设良好的活动氛围班会的活跃气氛离不开良好的活动氛围的创设。
首先,会议地点应该选择舒适、宽敞、明亮的场所,能给同学们一个舒适愉快的参会体验;其次,音乐、灯光等元素也可以用来打造活跃愉悦的氛围;此外,还可以设置一些小游戏、抽奖环节等,增加趣味性,激发同学们的参与热情。
通过创设良好的活动氛围,可以为班会注入更多的活力与活跃的因素。
四、提升班会主持人的能力班会主持人的能力直接影响班会的热情与活跃。
一个优秀的主持人能够带给同学们愉悦的感受,引导大家积极参与,增强班会的互动性。
因此,提升班会主持人的能力非常重要。
主持人需要具备良好的沟通能力、自信和较强的组织协调能力。
可以通过开展主持人选拔活动、组织主持人培训班等形式,提升主持人的能力和气质,使其成为班级活动的引领者,带动班级的活力。
五、丰富的课外活动提升班会的活跃气氛,还可以通过丰富多样的课外活动来实现。
例如,组织班级旅行、户外拓展活动、文艺演出、体育比赛等,让同学们在课外有更多的交流与互动机会。
课外活动既可以锻炼同学们的团队协作能力和交际能力,也可以提升他们的创造力和领导力。
通过丰富的课外活动,不仅能够提高班级的凝聚力和活跃度,还可以促进同学们的全面发展。
班会主题大全新颖
1. 共建和谐班级氛围,营造良好学习氛围
2. 提升班级凝聚力,培养团队精神
3. 探索创新教学模式,提升学习效果
4. 培养学生自主学习能力,促进个人成长
5. 健康生活方式,共同追求身心健康
6. 弘扬传统文化,培养良好的文化素养
7. 培养班级领袖能力,提升个人影响力
8. 发展班级志愿者团队,服务社会,奉献爱心
9. 推动校园绿色环保,共同创建美丽校园
10. 培养良好的社交礼仪,促进人际关系发展
11. 强化班级卫生意识,共同营造整洁的学习环境
12. 培养创业精神,提升就业竞争力
13. 探索科技应用在学习中的创新方法
14. 深化班级友谊,增进彼此了解,加强交流合作
15. 培养阅读兴趣,共同打造读书氛围
16. 推动班级社会实践活动,加深社会认知
17. 培养班级艺术氛围,丰富课余生活
18. 弘扬爱国主义精神,传承中华优秀传统文化
19. 加强班级安全教育,共同维护校园安全稳定
20. 培养班级志愿者服务团队,参与社区服务活动。
班团会主题及内容以下是 8 条班团会主题及内容:主题一:友谊的力量内容:嘿,咱都知道,朋友就像冬日里的暖炉呀!比如咱班的小李和小张,那关系铁得很!大家想想,当你遇到困难时,是不是朋友第一时间伸出援手?友谊能让我们一起哭一起笑,一起度过那些难熬的时刻。
咱们班就是一个大家庭,同学们之间的友谊那可是无比珍贵的哟!在这个主题下,我们来聊聊怎么让友谊之花绽放得更加绚烂,咋个更好地珍惜朋友,咋样?主题二:梦想的翅膀内容:哇塞,梦想啊,那就是带我们飞翔的翅膀呀!就像鸟儿没有翅膀就不能高飞一样,我们没有梦想可怎么行呢!咱班的小王一直梦想成为科学家呢,多了不起!我们每个人都有自己大大的梦想,或是成为老师,或是成为画家。
这次班团会咱就畅所欲言,讲讲自己的梦想,互相鼓鼓劲,让我们都朝着梦想勇敢地冲呀!主题三:团队的魅力内容:嘿呀,一个人的力量有限,但一个团队的力量那可就无穷啦!就好比一场足球比赛,大家齐心协力才能赢得胜利呀!咱班上次的拔河比赛,不就是大家一起用力才取得好成绩的嘛。
这次班团会,我们就来探讨探讨怎么在团队中发挥自己的作用,怎么让咱这个大团队更有凝聚力!是不是超有意思呀?主题四:坚持就是胜利内容:哎呀呀,坚持可太难啦,但一旦坚持下来又超级有成就感!咱班的小赵每天早起跑步锻炼,多有毅力呀!想想我们在学习和生活中,遇到困难就想放弃,但坚持一下也许就成功了呢。
在这个班团会上,我们就互相分享那些坚持的故事,给自己打打气,以后遇到啥都要咬咬牙坚持住,好不好哇?主题五:感恩的心情内容:大伙想想呀,生活中有那么多人值得我们感恩呢!爸妈的疼爱,老师的教导,朋友的陪伴。
就像我们的班长,总是默默地为班级做那么多事。
这次班团会呀,我们就要心怀感恩,大声说出我们要感谢的人,并且想想怎么去回报他们。
这难道不值得我们好好聊聊吗?主题六:快乐学习,轻松进步内容:谁说学习一定是苦的呀,我们也可以快乐学习呀!像咱班的学霸小孙,学习从来不觉得累,还很开心呢!学习也可以很有趣呀,互相讨论,做有趣的实验。
新颖班会主题
1. 创新思维与未来发展
2. 探索无限可能性:创造力的力量
3. 革新者的行动:从好奇心到创新实践
4. 打破传统束缚:引领创新浪潮
5. 艺术与科技的碰撞:创意的新时代
6. 聚焦创新潮流:引领行业变革
7. 革新思维驱动未来:人工智能时代的创新机遇
8. 革新与发展:思维转变的关键
9. 创新之道:突破传统,开启未来
10. 创新力量的诞生:培养创新思维的重要性
11. 创新创业:从点子到商业成功
12. 创新领军者的思维模式
13. 创新与竞争力:构建未来的关键
14. 激发创新潜能:每个人都是创新者
15. 挖掘创新机遇:解锁发展的新动力
16. 创新创意的力量:为企业带来巨大价值
17. 创新驱动的组织:打造行业的领导者
18. 创新与跨界合作:开启新的商业时代
19. 创新经济时代:由创业家引领社会进步
20. 创新文化的建立与推广。
班会新颖主题活动方案设计(9篇通用范文)班会新颖主题活动方案设计篇1活动目标1、了解生活中常见车辆的基本功用,感受车子给人们生活带来的便利。
2、能积极参与车子用处的讨论,大胆表达自己的见解。
3、乐意与同伴一起玩自己带来的玩具车,体验分享的快乐。
活动准备1、教师准备出租车、公共汽车、铲车、水泥搅拌车、翻斗车、摩托车、小轿车、自行车的图片;家长为幼儿准备各种各样的玩具汽车,带幼儿上街观察各种各样的车子。
2、教学cd《各种各样的车子》。
活动过程1、组织幼儿谈话,导入活动。
提问:你平常是怎么上幼儿园的?如果乘车的话一般乘什么车?幼儿自由交流和分享。
幼儿集体交流,教师适时归纳和小结,并引导幼儿讨论乘车的注意事项(分出租车、公共汽车、自行车、摩托车、小轿车进行讨论)。
2、出示图片,讲述故事《各种各样的车子》,帮助幼儿了解不同车辆的不同功用。
提问:故事中的小朋友上街看见了什么车子?它们分别有什么用?你还知道哪些不一样的车子?它又有什么用呢?幼儿自由交流并讨论。
个别幼儿在集体中发表自己的意见。
教师引导幼儿小结:马路上有各种各样的车子,它们给人们的生活带来很多便利,帮了人们很多忙。
我们要爱护车子,还要注意安全,不要到机动车道上奔跑玩耍。
3、幼儿游戏:好玩的车子。
——教师请幼儿介绍自己带来的车子并和幼儿同伴一起玩耍。
活动提示1、车子是幼儿特别是城市幼儿常见的,但他们对车子的功能未必关注和了解。
该活动可以拓展幼儿的知识经验,使幼儿了解不同车辆的不同功用,从而懂得爱护车子,注意安全。
2、活动的着眼点在于帮助幼儿了解车子的功用以及和人们生活的关系,对结构外形等科学方面的知识不必过多讲述。
3、建议家长和孩子一起观察路上的车子,请孩子说说马路上有些什么车?它们分别有什么用。
在带孩子上街观察车子的同时可以顺便对孩子进行安全方面的教育。
班会新颖主题活动方案设计篇2活动目标:1.知道端午节的日期,了解端午节的风俗和来历。
2.喜欢和老师,小朋友一起玩玩,尝尝,共享节日的快乐。
朝气蓬勃的主题班会主题班会开场:大家好!今天我们的班会主题是《激情与梦想,激发青春活力》。
青春是每个人都拥有的宝贵时光,它充满着无限的可能性和动力。
在这个激情四溢的青春时代,我们应该怎样激发自己的活力,追逐自己的梦想呢?让我们一起来探讨。
一、什么是激情与梦想1.1 激情激情是指对于自己热爱的事物充满动力和激烈情感的状态。
它源于内心的渴望,是人们追求自我价值和精神满足的强大力量。
1.2 梦想梦想是指个人对于未来一种希望和向往的美好愿景。
每个人都应该拥有自己的梦想,梦想是人生的动力和目标,它能够给予我们前进的勇气和决心。
二、如何激发青春活力2.1 发现兴趣爱好拥有热爱的事物能够给予我们无穷的力量和动力。
我们可以尝试不同的兴趣爱好,发现自己的热爱点,并投身于其中,这将激发我们的青春活力。
2.2 树立目标并追求生活需要目标的驱动,我们应该根据自己的兴趣和能力,制定合理的目标,并为之努力奋斗。
目标的实现不仅能带来成就感,还能激发我们的青春活力。
2.3 勇于挑战自我舒适区不是成长的地方。
我们应该勇敢地走出自己的舒适区,接受各种挑战和机遇。
只有在不断挑战自我的过程中,我们才能不断成长和进步,激发出更多的青春活力。
2.4 与积极向上的人交往人是会受他人影响的,与积极向上的人交往能够为我们提供精神上的支持和鼓励,激发出我们的青春活力。
所以,我们需要选择与志同道合、积极向上的人交朋友。
三、如何追寻自己的梦想3.1 认识自己首先,我们应该深入了解自己,包括自己的优势、兴趣、价值观等方面。
自己的梦想应该与自己的特长和兴趣相结合,这样才能实现真正的价值。
3.2 制定目标设立明确的目标是实现梦想的第一步。
在制定目标时,我们要学会设立具体、明确、可行的短期和长期目标,并将之分解成一个个小目标,有条不紊地去实现。
3.3 勇往直前梦想的实现需要我们有勇气面对困难和挑战。
我们要坚定自己的信念,积极面对困难,不断努力和学习,并为之付出汗水和努力,一步一个脚印,踏实努力地追求自己的梦想。
主题班会推荐几个主题
1. 成长的脚步:分享个人成长故事,鼓励学生勇敢面对挑战并不断进步。
2. 努力奋斗,成就自我:探讨如何通过努力和奋斗实现个人目标,并鼓励同学们积极追求自己的梦想。
3. 友谊的力量:分享真实的友谊故事,强调友谊的重要性以及如何培养和保持良好的人际关系。
4. 爱心传递:讨论关爱他人的意义,提醒同学们给予关爱和帮助他人,传递爱心。
5. 坚持与成功:分享著名人士的故事,鼓励同学们坚持追求自己的目标并取得成功。
6. 感恩之心:强调感恩的重要性,鼓励同学们积极感恩身边的人和事,并表达感激之情。
7. 励志人生:分享成功人士的精彩人生故事,激励同学们树立正确的人生态度和积极的人生目标。
8. 健康生活:提醒同学们保持健康的生活方式,讲解如何合理饮食、科学锻炼和良好作息习惯。
希望以上主题可以帮到你!。
什么班会主题可以带动气氛
《才艺秀》
在学生中,每个人都有自己的才艺和特长。
举办一个以“才艺秀”为主题的班会,可以带动整个气氛,让同学们展示自己的
才能,增强班级凝聚力和彼此之间的了解。
在这个班会中,同学们可以展示各种各样的才艺,例如唱歌、跳舞、说相声、演戏、表演魔术等。
他们可以个人或组队表演,让大家见识到每个同学独特的风采。
观众可以投票评选最佳表演,增加了竞争的乐趣和激励。
除了表演才艺外,还可以设置互动环节,让同学们之间互相交流和合作。
例如一些小游戏、知识竞赛等,让大家在轻松的氛围中相互交流,增进友谊,让班级更加融洽。
通过这样的班会,每位学生都有机会展现自己的特长,增强了自信心,也能更好地认识班级中每个同学,增强了团结和合作意识。
同时,也为同学们提供了一个展示自己、锻炼自己的机会。
这样的班会主题一定能够带动整个气氛,使班级更加温馨和融洽。
有趣新颖主题班会设计方案主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
下面是有主题班会设计方案,欢迎参阅。
主题班会设计方案范文1一、活动名称:“为理想奋斗”主题班会一、活动目标:通过开展形式多样的主题班会,社会实践,调查研究。
从而在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。
通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!二、参加对象:班主任老师,班级全部学生。
三、活动方式:小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。
三、活动过程过程:播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。
主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。
)主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?同学1:我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人;同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人; 同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……主持人(男):同学们说得很好,下面我们请×××同学们谈谈“成功的人”。
形式新颖的主题班会学校开班会的时间一般都是固定的,我们学校班会就是在每周一下午进行。
时间是固定的,如果形式也是固定的,再好的内容也会产生审美疲劳,班会效果大打折扣,所以班主任尽量让班会开展得丰富多彩。
根据寄宿制的特点,我们班是采取以宿舍为单位的管理模式。
就这种管理形式我开展了这样一些效果不错的班会:1、《多才多艺展青春》。
这个班会是为了展示学生们的才艺,丰富孩子们的生活。
现在的家庭里,那个孩子不有一点本事,或音乐的,或体育的,或美术的,等等,所以召开一个施展才艺的班会是很容易的。
我们还是以宿舍为单位,每个宿舍有一个主题,形式自定,歌舞青春,孩子们非常开心,也多了一些自信,也更让其他同学了解自己了,增进了学生之间的沟通。
与此同时,孩子们在准备的过程中也增进了孩子们之间的配合,提高了协作能力。
三次班会,九个宿舍,吹拉弹唱,说演比拼,欢声笑语,掌声不断。
很多细节令人永生难忘。
有的孩子很内向,很少和同学说话,但拿起吉他的他是那样的潇洒,会心的微笑真是可爱;有的孩子不合群,在集体的排练中渐渐的被感动,幸福的走进集体的行列。
这一切都是孩子们应该拥有的,为何拒绝五彩的生活呢?2、《想唱就唱》。
自古以来,歌声就是人们消遣娱乐,鉴赏品味,甚至派遣苦闷的最好方式,每个人都很喜欢唱歌,虽然歌曲具有时代性,但每个时代都不乏精品,感染着每一个人。
虽然每一个人的唱歌天赋不同,但这些都未曾阻挡住人们对唱歌的喜爱。
我们的学生们更是如此,戴上耳机,摇头晃脑,深情投入,那才是生活。
所以我就召开了一次演唱会。
孩子们用歌声唱出自己的生活,也唱出自己的理想,也唱出对彼此的鼓励。
当一个学生唱完周杰伦的《蜗牛》后,深情的对同学们说:“我们一起加油,虽然我们现在不是辉煌的,但我们要像蜗牛一样,慢慢往上爬,总有一天会有属于我们的天空。
”话音未落,掌声雷动,每一个人都在歌声中得到了精神力量。
3、《祝我们生日快乐》。
生日本来是一件令人开心的事,但是现代的孩子过得越来越复杂,怎么过,送什么礼物,似乎成为一种负担,不仅仅是对自己,还有别人。
形式新颖的主题班会学校开班会的时间一般都是固定的,我们学校班会就是在每周一下午进行。
时间是固定的,如果形式也是固定的,再好的内容也会产生审美疲劳,班会效果大打折扣,所以班主任尽量让班会开展得丰富多彩。
根据寄宿制的特点,我们班是采取以宿舍为单位的管理模式。
就这种管理形式我开展了这样一些效果不错的班会:1、《多才多艺展青春》。
这个班会是为了展示学生们的才艺,丰富孩子们的生活。
现在的家庭里,那个孩子不有一点本事,或音乐的,或体育的,或美术的,等等,所以召开一个施展才艺的班会是很容易的。
我们还是以宿舍为单位,每个宿舍有一个主题,形式自定,歌舞青春,孩子们非常开心,也多了一些自信,也更让其他同学了解自己了,增进了学生之间的沟通。
与此同时,孩子们在准备的过程中也增进了孩子们之间的配合,提高了协作能力。
三次班会,九个宿舍,吹拉弹唱,说演比拼,欢声笑语,掌声不断。
很多细节令人永生难忘。
有的孩子很内向,很少和同学说话,但拿起吉他的他是那样的潇洒,会心的微笑真是可爱;有的孩子不合群,在集体的排练中渐渐的被感动,幸福的走进集体的行列。
这一切都是孩子们应该拥有的,为何拒绝五彩的生活呢?2、《想唱就唱》。
自古以来,歌声就是人们消遣娱乐,鉴赏品味,甚至派遣苦闷的最好方式,每个人都很喜欢唱歌,虽然歌曲具有时代性,但每个时代都不乏精品,感染着每一个人。
虽然每一个人的唱歌天赋不同,但这些都未曾阻挡住人们对唱歌的喜爱。
我们的学生们更是如此,戴上耳机,摇头晃脑,深情投入,那才是生活。
所以我就召开了一次演唱会。
孩子们用歌声唱出自己的生活,也唱出自己的理想,也唱出对彼此的鼓励。
当一个学生唱完周杰伦的《蜗牛》后,深情的对同学们说:“我们一起加油,虽然我们现在不是辉煌的,但我们要像蜗牛一样,慢慢往上爬,总有一天会有属于我们的天空。
”话音未落,掌声雷动,每一个人都在歌声中得到了精神力量。
3、《祝我们生日快乐》。
生日本来是一件令人开心的事,但是现代的孩子过得越来越复杂,怎么过,送什么礼物,似乎成为一种负担,不仅仅是对自己,还有别人。
每个班五十多个学生,平均每周都有人过生日,若是每一个生日都给学生没带来以上的负担,那么岂不是罪过。
所以我就开展一次班级的生日会,用幸运抽奖的方式抽取出一个同学的生日,就在这个同学生日的这一周班会召开班级生日会,统一过生日,共同祝福。
孩子们共同吃蛋糕的开心场景一直萦绕在我的脑海里,虽然有一次被学校刘主任警告了,但还是觉得挺开心的。
(当然一定要注意安全)在其他同学过生日的时候,由宣传委员在班级宣传板(我们班教室前面只做了一个宣传板,专门宣传班级事务)上写出祝福语。
这样的生日既开心,有无负担,让本该快乐的事真正快乐起来。
4、《唇枪舌战》。
召开了一次辩论会,学生们侃侃而谈,你争我抢,既提高了学生们深入思考的能力,又使宿舍更加团结。
还有知识竞赛、交流会、讲座等等的班会。
丰富多彩的组织形式深深地吸引了学生,经常能够在班会中得到掌声,这样才能够真正的达到召开班会的作用了。
·美在生活中 ( / )·展现我们的新风貌 ( / )·理想与成才 (/ ) ·我材必有用 ( / )· --立志 ( / )·世界是我们的 ( / ) ·礼仪知识知多少 ( / )·“调节自己的情绪”教案(/ ) ·《天生我才必有用》教案 (/ )·我们的昨天、今天和明天 ( / ) ·呼吸亲情,学会感恩 ( / )·《拥抱亲情》 (/ ) ·文明创新奔小康设计方案 (/ )·信念——·不做超前消费族 (/ )·“真情永驻你我他”教案 (/ ) ·勿忘国耻,爱我中华 (/ )·挽救一个网迷者的情怀 ( / )·我给学生心理“淬火” ( / )·特别的爱给特别的你——谈后进生转 ( / )·您班有早恋的学生,您会怎么处理? ( / )·挽救一个网迷者的情怀 ( / )·灵活而有情——谈班级纪律管理 ( / ) ·沸腾的班会·别开生面的班会课 ( / )·亲密接触小动物班会案例 ( / )·洪战辉,新时代的偶像 ( / )·有一种爱让我们心痛 ( / )·超越梦想 ( / )·安全伴我行( / )·美丽的大学生活 ( / )·“我文明,我懂礼” ( / )·健康的定义——拥有健康的心灵 ( / ) ·理想 ( / )·地球,我们唯一的家园 ( / )·孝心 ( / )·《我和我的祖国》 ( / )·青春的渴望- ( / )·理解父母,尊重父母·“让理想飞得更远” ( / )·理想和现实 ( / )·我也当回兵 ( / ) ·烈火中永生 ( / )·道德咨询热线 ( / )·《向沙漠进军》系列活动·八荣八耻班会设计方案 ( / )·《我爱你,敬爱的老师》(班会教案 ( / ) ·“孝敬父母” (/ )·:点一盏心灵的明灯 ( / )·扬起理想风帆驶向未来彼岸(/ )· "真情永驻"简明教案 (/ )·如何提高的实效性·《心存感激,与爱同行》方(/ )·《新世纪的畅想》 ( / ) · -弘扬红十字精神加强人与 (/ )·礼仪之星 ( / )4· -学习方法交流班会 (/ )·争章活动方案——你学谁 ( / )·好好学习,天天向上,实现父母愿望 ( / ) · -初三学习方法探究 ( / )·—世界是我们的 (/ ) ·班会发言稿《养成好习惯》 ( / )·金梦之圆( / ) ·“手脑运动会”主题中队活动全部过 ( / ) ·“地球是我家,环保靠大家”主题队( / )·弘扬民族精神,争做龙的传人主题班 ( / )·与爱同行主题队会 ( / ) ·换位思考,律己宽人 ( / )·爸爸妈妈我能行 ( / )·《时时刻刻注意安全》主题队会 (/ )·实施“小公民道德建设”中队活动方·自古英雄出少年----中队主题活 ( / )·七色花儿开----主题队会·颂祖国树理想 ( / )·《环保,从我做起》主题队会 (/ )·学习雷锋好榜样主题队会 (/ )·遨游文明王国 ----文明礼貌主 ( / ) ·理想,在这里放飞 ( / )·理解父母,尊重父母 ( / )·军事追踪游戏 ( / ) ·救救地球 ( / )·继承先烈遗志书壮丽诗篇 ( / )·革命历史故事大赛·国家兴亡人人有责 ( / )·国旗下的追忆与展望 ( / )·感谢您!老师祝福您!母校 (/ )·弘扬长征精神做跨世纪新人 ( / ) ·我们的昨天、今天和明天 ( / )·对明天的承诺 ( / )·理想伴我飞·常怀感恩心·主题教育——立志始于今·“告别童年,展望未来”·“做一个诚实守信的人” (/ )·“拍卖十大件” ( / ) ·将美好的理想植根于现实中·走进社会大课堂 ( / )·感受美,创造美·“立志·拼搏·成功” ( / )·“珍惜时光”的 (/ )·爱我家园爱护公物主题活动 ( / )·初三年级“立志”主题活动 ( / ) ·新世纪谈诚信( / )·理想与现实 ( / )·(Listen to you (/ )·网络与我们的生活 ( / )3· -积极的心态,成功的一半 (/ )·记一次——远离网吧 (/ ) ·实录--走过脆弱( / )·“努力学习,力争上游”班会课教 ( / ) ·诚信在我心中 ( / )·认识自我超越自我--探讨“自信 ( / ) ·心理健康 ( / )·立足现实志存高远 ( / )· ----理想与现实·德育课堂实录--成长不忘 ( / )·立志勤学 ( / )·班会-班级管理的重要工具 ( / )·帮助别人就是帮助自己---一劫难·集体生日班会( / )·教案:行为规范教育 ( / ) ·《诚信——人之本》 ( / )·做人的根本——诚信( / ) ·班会课-----学生自由的空间 ( / )· --亮出你自己 ( / ) ·制度 ( / )·读书与人生( / )· --立志 ( / ) ·“朋友” ( / )·窗外的改革世界 ( / )·勿以善小而不为,勿以恶( / )·成语故事会 ( / )·快乐与安全同行—— ( / )·“只有一个地球”主题队会方案 ( / ) ·“我自信,我能行” ( / )·面对烦恼我能行 ( / ) ·老师,您辛苦了 ( / )·党在我心中 ( / )·"颂祖国,树理想"·诚信教育 )·组织班会,要在思考上下功夫·哭泣的雨伞 ( / )·把班会开成“记者招待会”·猜谜语、讲故事 ( / ) ·别开生面“画改革”( / )·浅谈班会教育 ( / )·健全法律意识,预防犯罪行为( / )·“《情系灾区小朋友》”活·爸爸、妈妈、我们孝敬您( / )·《我爱唱的一首歌》 ( / ) ·模拟法庭审理案件 ( / )·游戏中的感悟和方法( / ) ·“珍惜时光” ( / )·“自我介绍” ( / )·高一:“树环保意识,做文( / )·《谁在最前面》 ( / ) ·教案:爱我校园从我做起( / )·《我和我的祖国》 ( / ) ·学会说不——人际交往技巧 ( / )·:台湾宝岛在我心中( / ) ·—建设集体的责任( / )·—生命在你手中( / ) ·活动方案的设计( / )·《珍惜生命安全第一》教( / ) ·“中学生早恋”班会怎么开?( / )·—花季雨季( / ) ·高一活动案例:苦恼的单相( / )·祖国在我心中主题队会( / ) ·《诚信一生》主题中队会活动方案( / )·有趣的野外班队活动课( / ) ·《我爱我班》主题中队会(/ )·班队活动课教案——友谊之光 ( / ) ·诚信——人的第二生命 ( / )·二年级主题中队会我为祖国妈妈添 ( / ) ·遨游文明王国 ---- ( / )·心中的领巾永远红 ( / ) ·学习好榜样主题队会 ( / )·英雄伴我成长 ( / )·《环保,从我做起》 ( / )·争当文明小公民 ( / )·《蓝天、白云映红花》主题班队会( / )·弘扬民族精神,争做龙的传人 ( / )·如何确定的主题 ( / ) ·将进行到底 ( / )·善待挫折 ( / )·撒播友谊的种子 ( / ) ·爱,你准备好了吗? ( / )·我是一个小小的音符 ( / ) ·生命,在你手中 ( / )·诚信——人的第二生命 ( / )·尊师重教 ( / )·我们仅仅是朋友 ( / )·在集体中健康成长 ( / ) ·团结合作才能成功( / )·礼仪知识知多少 ( / )·争当文明小公民 ( / )·保护环境,美化家园 ( / )·环保教育教育 ( / )·中学生的友谊与爱情观 ( / ) ·集体在我心中 ( / )·心中的领巾永远红 ( / )·心理健康,人格更美 ( / ) ·年后的我 ( / )·师颂( / )·美德在身边 ( / )·英雄伴我成长 ( / ) ·时时刻刻注意安全 ( / )·文明之花处处开 ( / )·走进经典,拥有一颗感恩的心·西部知多少 ( / )·人生的明灯——友谊 ( / )·友谊之光 ( / )5·“感恩的心” ( / )·从我做起,实践基本道德规范 ( / )·与爱同行 ( / ) ·关爱别人( / )·关爱地球 ( / )·为理想插上翅膀 ( / ) ·环境保护设计——人类只有 ( / )·活动方案的设计 ( / ) ·亲情教育活动方案 ( / )·“别让孩子活得太累” ( / )“关注家乡环境,创想环保路径”的 ( / ) ·《蓝天、白云映红花》主题班队会 ( / )·校园剧本<<红领巾>> ( / ) ·高二( ) :一次爱的洗礼( / )·让班会课成为提高学生素质的舞台 ( / ) ·班会课能这样上吗 ( / )·班会课必须体现“班本性 ( / )·让网络在教学中飞扬 ( / )·活动方案的设计 ( / )·《亲情对话》 ( / ) ·“《情系灾区小朋友》” ( / )·只有贴近学生实际 ( / ) ·我们的未来不是梦 ( / )·——我和我的祖国 ( / )·——“珍惜时光”( / )·把班会还给学生 ( / )·利用积极开展德育教育系列·“人与环境”—— ( / )·网络班会实践初探 ( / )·关爱地球 ( / ) ·为绿色树目标,为环保改缺点 ( / )·绿色校园---美丽人生 ( / ) ·——明礼诚信 (/ )·—法与我们息息相关(/ ) ·—生命在你手中 (/ )· -真诚的同路人——朋友 (/ ) ·美在生活中 ( / )·展现我们的新风貌 ( / )·理想与成才 (/ ) ·我材必有用 ( / )· --立志 ( / )·世界是我们的( / ) ·礼仪知识知多少 ( / )·“调节自己的情绪”教案 (/ ) ·《天生我才必有用》教案 (/ )·我们的昨天、今天和明天 ( / ) ·呼吸亲情,学会感恩 ( / )·《拥抱亲情》 (/ ) ·文明创新奔小康设计方案 (/ )·信念——·不做超前消费族 (/ ) ·“真情永驻你我他”教案 (/ )·勿忘国耻,爱我中华 (/ )6·挽救一个网迷者的情怀 ( / )·我给学生心理“淬火” ( / )·特别的爱给特别的你——谈后进生转 ( / )·您班有早恋的学生,您会怎么处理?·挽救一个网迷者的情怀 ( / )·灵活而有情——谈班级纪律管理 ( / ) ·沸腾的班会·别开生面的班会课 ( / ) ·亲密接触小动物班会案例 ( / ) ·洪战辉,新时代的偶像( / ) ·有一种爱让我们心痛 ( / ) ·超越梦想 ( / ) ·安全伴我行 ( / ) ·美丽的大学生活 ( / ) ·“我文明,我懂礼” ( / )·健康的定义——拥有健康的心灵 ( / ) ·理想 ( / )·地球,我们唯一的家园 ( / ) ·孝心 ( / )·《我和我的祖国》 ( / ) ·青春的渴望- ( / ) ·理解父母,尊重父母- ( / ) ·“让理想飞得更远” ( / ) ·理想和现实 ( / ) ·我也当回兵 ( / ) ·烈火中永生 ( / )7·道德咨询热线 ( / )·《向沙漠进军》系列活动 ( / ) ·八荣八耻班会设计方案 ( / )·《我爱你,敬爱的老师》(班会教案 ( / ) ·“孝敬父母” (/ ) ·:点一盏心灵的明灯 ( / ) ·扬起理想风帆驶向未来彼岸 (/ ) · "真情永驻"简明教案 (/ ) ·如何提高的实效性 (/ )·《心存感激,与爱同行》方 (/ ) ·《新世纪的畅想》 ( / )· -弘扬红十字精神加强人与 (/ ) ·礼仪之星 ( / )· -学习方法交流班会 (/ ) ·争章活动方案——你学谁 ( / )·好好学习,天天向上,实现父母愿望 ( / ) · -初三学习方法探究 ( / ) ·—世界是我们的 (/ )·班会发言稿《养成好习惯》 ( / ) ·金梦之圆 ( / )·“手脑运动会”主题中队活动全部过 ( / ) ·“地球是我家,环保靠大家”主题队( / ) ·弘扬民族精神,争做龙的传人主题班 ( / )8·与爱同行主题队会 ( / ) ·换位思考,律己宽人 ( / ) ·爸爸妈妈我能行 ( / )·《时时刻刻注意安全》主题队会 (/ ) ·实施“小公民道德建设”中队活动方 ( / ) ·自古英雄出少年----中队主题活 ( / ) ·七色花儿开----主题队会( (/ )本周四班会课上,水田小学的周东芳老师组织学生上了一堂别开生面的主题班会展示课。