惠州市成才小学组织架构图及领导班子分工
备注：
1、董事长陈景忠：负责学校董事会全面工作。
2、校长李克全：负责学校全面工作。
3、政教主任赵营：在校长领导下，负责学校德育、班主任管理、纪律、安全、卫生、校车、
门卫、家访、食堂及大型活动的策划等工作。
4、教导主任吴启新：在校长领导下，负责学校教学、教研、教师考勤、考绩、考务、资料档
案、办公室管理等日常工作。
5、少先队辅导员曾广先：协助政教主任，负责学校少队部、文明班评比、卫生、升旗等工作。
6、安全干事曾广先：协助政教主任，负责学校的安全、校车、纪律、路队管理、午休、两操
集会等工作。
7、后勤干事蔡文放：在校长、政教、教导主任的领导下，协助政教、教导主任的学籍、信息、
打印机的管理工作，学校设备维修，广播的开放，多功能室的管理工作。
8、学前部负责人乐宇英：在校长、主任的领导下，负责汇报学前部的工作。
9、语文教研组长甘鹤鸣：协助教导主任做好语文科的教研工作，抓好常规教学工作检查。
数学教研组长刘丽丽：协助教导主任做好数学科的教研工作，抓好常规教学工作检查。
英语教研组长丘东玲：协助教导主任做好英语科的教研工作，抓好常规教学工作检查。
成才学校
2012年2月14日。
学校组织结构图_____________________________________________中小学校组织架构附属中小学行政组织结构图中小学的内部机构常设置的主要有：教务处、德育处(政教处)、总务处(后勤处)、学校办公室(校长办公室)、教科室(科研处)、团委、工会(教代会)、保卫处(保卫科)、教研组、年级组等。
按照职能在学校内部的重要性和地位高低，以上机构大致可以划分为三级。
第一级机构为教务处、德育处、总务处及学校办公室(校长办公室)。
第二级机构为教科室、团委、工会、保卫处(科)。
第三级机构为教研组和年级组。
教务处、德育处、总务处基于学校的教育教学职能，以及我国学校的历史沿革，是学校中内部机构最为重要的处室。
学校办公室由于一般规模的学校没有设立的必要，在内部沟通职能不太突出的学校，显得重要性略低一点。
教科室是近年来强调学校科(教)研而专门设立的学校内部科研机构，但由于中小学的自身科研能力不强，学校的中心任务是教育教学而非科研，以及教科室习惯于依附于教务处的现状归为第二级。
团委主要负责学生的活动和思想政治工作，虽然隶属于党委，但在具体实践中往往依附于德育处。
工会在学校的职能不多，保卫处的职能单一，在传统上归口于德育处。
基于以上原因，这些处室划为第二级。
第三级机构的划分依据是教研组和年级组的主要职能是协调沟通，并不具有行政职能，在学校组织中地位相对较低。
学校内设机构常规职能大致如下。
教务处：主要负责学校教学事务的组织、管理、协调工作，以及教学事务具体安排，如排课、协调任课教师、组织招生及考试等，是学校的教学管理中枢机构。
德育处：主要负责学校德育相关事务的管理、组织、协调工作。
重点是对学校班级学生的管理，是直接面向班主任和学生的工作部门。
总务处：主要负责学校后勤相关事务，为前勤教育教学提供必要的条件和设备，同时也是学校的财务部门。
课程实施中新教学方法的使用，需要总务处提供必要的物质条件和设备。
多星小学学校德育组织机构组长：郑继孝
副组长：赵爱华李兵
成员：刁爱娟张如明
乔传胜孙美芬
少先队组织机构图
大队长：怀雅婷
副大队长：郭佳琪格心雨郭文聪
1.1 中队长：张佳瑞小队长：王琳琪刘金烁魏之惠郭晨曦
1.2 中队长：代明慧小队长：格庆宇郑新纡刁厚正张佩珊
1.3 中队长：张小璇小队长：杨俊菲张梦初杨天昊张玉杰
1.4 中队长：李常乐小队长：郑新朔李晨旭郭姿琦杨书恒刘天琦
2.1 中队长：郭梦瑶小队长：张文慧李文硕翟紫旭郑元琨杨慧琳
2.2 中队长：单泽亚小队长：董瑞婷李雪宁刁一鸣李冰心代梦晓
2.3 中队长：聂超然小队长：李舒畅、孟睿琳、李秉宵、郑梦浩
2.4 中队长：刘小慧小队长李东岳李彩绘严世豪张佳倩郑佳乐
3.1 中队长：格心雨小队长：王璇陈双鑫刘永斌李雨航王一诺
3.2 中队长：郭苏坤小队长：李金元张冀翾刁照超王梦天李国辰3.3 中队长：郭文聪小队长：刘文昌张俊昊李胜楠张露瑶
3.4 中队长：郭佳琪小队长：韩明月刁飞燕魏迎申张艳荣。
