物流管理与软件实验报告

物流管理系统示范软件系统实验03420701 20071447 裴晓苏（1）实验名称及课程名称:物流管理系统示范软件系统实验。

（2）实验时间地点:2010年12月13日，交通运输工程实验室运输与物流室。

（3）实验目的：在学习现代物流概述、物流经营理论、物流系统的形成及系统分析、物流战略管理、货物运输与供应链管理、电子商务与物流、仓储、库存管理、货物运输组织与配送、物流质量管理、物流费用分析与成本控制、物流信息技术和物流管理信息系统的基础上，综合运用各章所学知识，考察测试分析库存管理ERP系统，了解中海物流管理系统的结构及组成，掌握货物入库、出库及配送的功能及流程，了解物流仓储信息系统设计思路和数据库应用方法。

（4）实验设备系统介绍：交通运输工程实验室运输与物流网络系统；中海物流管理系统示范软件系统（包括物流管理子系统模块，物流业务子系统模块，物流电子商务子系统模块，客户服务子系统模块）；其他设备系统。

（5）实验过程：1、听取老师对于软件操作的讲解。

2、观摩老师对于软件的使用，分别学习了出库、入库、盘库的相关软件操作。

3、分小组，每组分别进行出库、入库的软件作业操作。

（6）实验结论及总结：通过实验使我们对于物流管理系统示范软件有了一个全面的认识，同时自己也掌握了相对简单的操作方法。

达到的预期的实验目的。

了解了中海物流管理系统的结构及组成，掌握货物入库、出库及配送的功能及流程，了解了物流仓储信息系统设计思路和数据库的应用方法，对于智能的仓库作业操作也有了清楚的认识。

以下是我们小组操作过程中的几个出库和入库作业的操作流程截图。

GXLK-II自动化立体仓库系统实验03420701 20071447 裴晓苏（1）实验名称及课程名称: GXLK-II自动化立体仓库系统实验。

（2）实验时间地点:2010年12月13日，交通运输工程实验室运输与物流室。

（3）实验目的：在学习现代物流概述、物流经营理论、物流系统的形成及系统分析、物流战略管理、货物运输与供应链管理、电子商务与物流、仓储、库存管理、货物运输组织与配送、物流质量管理、物流费用分析与成本控制、物流信息技术和物流管理信息系统的基础上，综合运用各章所学知识，考察测试分析库存管理ERP系统，了解中海物流管理系统的结构及组成，掌握货物入库、出库及配送的功能及流程，了解物流仓储信息系统设计思路和数据库应用方法。

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过模拟国际物流过程，让学生熟悉国际物流软件的操作，理解国际物流的基本流程，掌握物流软件的应用方法，提高学生解决实际物流问题的能力。

二、实验内容1. 国际物流基本流程模拟2. 物流软件操作与应用3. 物流数据分析与优化三、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 国际物流软件：DHL Global Trade Management System（以下简称DHL GTS）四、实验步骤1. 登录DHL GTS软件，熟悉界面及功能模块。

2. 模拟国际物流基本流程：a. 创建一个新的物流项目，包括起始地、目的地、货物信息等。

b. 设计运输路线，选择合适的运输方式（如空运、海运、陆运等）。

c. 确定货物包装、仓储、装卸等环节，并设置相关参数。

d. 生成物流单据，包括提单、报关单、保险单等。

3. 物流软件操作与应用：a. 学习如何查询物流状态，跟踪货物在途信息。

b. 熟悉物流费用计算方法，包括运输费、保险费、关税等。

c. 学习如何进行物流成本分析，优化物流方案。

4. 物流数据分析与优化：a. 收集实验数据，包括物流时间、费用、运输方式等。

b. 利用数据分析工具，对实验数据进行处理和分析。

c. 根据分析结果，提出优化物流方案的建议。

五、实验结果与分析1. 通过模拟国际物流基本流程，学生熟悉了DHL GTS软件的操作，掌握了物流软件的应用方法。

2. 在物流软件操作与应用环节，学生学会了如何查询物流状态、计算物流费用，以及进行物流成本分析。

3. 在物流数据分析与优化环节，学生通过收集实验数据，利用数据分析工具进行处理，提出了优化物流方案的建议。

六、实验总结1. 通过本次实验，学生熟悉了国际物流软件的操作，掌握了物流软件的应用方法，提高了解决实际物流问题的能力。

2. 实验过程中，学生发现了自身在物流知识、数据分析等方面的不足，为今后的学习和实践提供了方向。

3. 建议在今后的教学中，加强物流软件的应用实践，提高学生的实际操作能力。

物流软件的实验报告物流软件的实验报告一、引言物流是现代社会中不可或缺的一环，它涉及到商品的运输、仓储、配送等环节。

为了提高物流效率和降低成本，物流软件应运而生。

本实验旨在通过对物流软件的实验研究，探讨其在物流领域中的应用和优势。

二、实验目的1. 了解物流软件的基本功能和特点；2. 掌握物流软件的使用方法；3. 分析物流软件在提高物流效率方面的作用。

三、实验方法本实验采用了两种物流软件进行对比实验，分别是A公司的"LogiPro"和B公司的"TransTrack"。

实验过程中，我们选择了一家物流公司作为实验对象，通过模拟不同的物流场景，对两种软件进行了功能和性能测试。

四、实验结果与分析1. 功能测试在功能测试中，我们对两种软件的基本功能进行了对比。

结果显示，"LogiPro"和"TransTrack"在运输管理、仓储管理、订单跟踪等方面均具备较为完善的功能。

但是，"LogiPro"在运输管理方面的功能更为强大，它提供了实时路况监控、运输计划优化等高级功能，能够帮助物流公司更好地管理运输过程。

2. 性能测试在性能测试中，我们对两种软件的响应速度、稳定性等进行了对比。

结果显示，"LogiPro"的响应速度更快，界面更为稳定，能够更好地适应大规模物流运营的需求。

而"TransTrack"在处理大量数据时稍显吃力，容易出现卡顿和崩溃的情况。

3. 实际应用通过实际应用测试，我们发现物流软件在提高物流效率方面具有明显的优势。

它能够帮助物流公司实时监控货物的位置和运输状态，提供准确的配送时间和路线规划，减少了人工操作的错误和延误。

此外，物流软件还能够优化仓储管理，提高货物的存储利用率，减少了仓储成本。

五、实验总结通过本次实验，我们深入了解了物流软件的功能和特点，并对其在物流领域中的应用进行了研究。

浙科物流管理模拟教学软件实验报告c j h文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-浙科物流管理模拟教学软件实验报告一、实验目的通过对浙科物流管理模拟教学软件的实际操作，结合书本上所学的知识进一步了解了物流的十个功能，即运输功能、储存功能、装卸搬运功能、包装功能、流通加工功能、物流信息处理功能、结算功能、需求预测功能、物流系统设计咨询功能、物流教育与培训功能。

充分理解总经理、调度中心、仓库中心、运输中心之间的职责以及相互之间的团队合作。

二、实验内容按两人一组，一个人担任两个角色，两人进行具体的合作，通过对总经理、调度中心、仓库中心、运输中心的具体职能的执行，使学生在操作的过程中能够结合自己所学的物流知识进行规划设计调整所在公司的各项资源从而达到理论与实际的相结合。

三、实验步骤1、总经理总经理用户在注册申请成功进入系统后，首先要为物流公司开始物流做好准备工作，这些准备工作包括：购买或租借一个仓库作为合同报价的基础;开通产生单据两点间城市的线路报价;进入浙科物流教学模拟软件首页面为：1.1订单受理。

总经理可以接收“发货单”与“托运单”，通过这两种主要单据来实现公司的赢利。

托运单接收/拒绝：总经理用户将单据接收进来后直接发到调度中心，由调度中心来做进一步处理，如果总经理用户拒绝了该单据，则该单据就失效。

发货单接收：发货单由合同企业发布，用户只能接收，表示确认了要处理该单据，接收后转由调度中心作进一步处理。

1.2、线路管理在运输过程中，要涉及到各个城市的的各种运输方式，对于系统接收的托运单单据，1.3、报价管理用户可以修改所报的公开价格，同时可以按起点城市、终点查询，如果没有报过价，可以直接开通该线路，当同时修改线路公开报价会影响到用户所在物流公司接收到的托运单的数量。

1.4、客户管理总经理用户在处理单据的时候，可以将一些长期合作的企业，与伙伴关系的物流公司设为客户，一旦当资源有限时优先考虑这类企业的单据。

第1篇一、实验目的本次实验旨在使学生深入了解物流管理的基本原理和操作流程，掌握物流管理信息系统（MIS）的基本应用，并通过模拟实验提高学生对物流管理实践操作的能力。

通过本次实验，学生应达到以下目标：1. 理解物流管理的概念、原则和流程。

2. 掌握物流管理信息系统的基本功能和操作方法。

3. 学会运用物流管理工具进行数据分析，优化物流管理方案。

4. 提高团队合作和沟通能力。

二、实验环境1. 实验设备：计算机、网络连接、实验软件（如物流管理模拟软件、Excel等）。

2. 实验软件：选用一款物流管理模拟软件，如Logistics Simulation、Logistics Lab等。

三、实验内容与步骤（一）实验一：物流管理基本概念与流程1. 概念学习：介绍物流管理的定义、功能、原则和流程。

2. 案例分析：通过实际案例，分析物流管理的应用和效果。

3. 小组讨论：分组讨论物流管理在实际业务中的应用，提出改进建议。

（二）实验二：物流管理信息系统（MIS）应用1. 系统学习：介绍物流管理信息系统的基本功能和操作方法。

2. 软件安装与操作：安装并熟悉实验软件，学习软件的基本操作。

3. 模拟实验：a. 数据录入：根据实验要求，录入相关物流数据。

b. 数据处理：运用软件进行数据处理，分析物流数据。

c. 方案优化：根据数据分析结果，提出优化物流管理方案的措施。

（三）实验三：物流管理实践操作1. 分组模拟：将学生分成若干小组，模拟实际物流业务操作。

2. 角色扮演：每个小组扮演不同的角色，如采购、仓储、运输、销售等。

3. 业务流程：按照物流业务流程，完成采购、仓储、运输、销售等环节的操作。

4. 结果分析：分析各小组的物流管理实践操作，总结经验和教训。

四、实验结果与分析（一）实验一结果与分析通过实验一的学习，学生对物流管理的基本概念、原则和流程有了更深入的了解，能够运用所学知识分析实际案例，提出改进建议。

（二）实验二结果与分析在实验二中，学生掌握了物流管理信息系统的基本操作，能够运用软件进行数据处理和分析，优化物流管理方案。

一、实验目的1. 熟悉并掌握某款物流软件的基本功能和使用方法。

2. 通过实验操作，提高对物流系统管理的理解和应用能力。

3. 分析物流软件在实际工作中的优势与不足，为未来物流管理提供参考。

二、实验内容本次实验选用某物流软件进行操作，主要内容包括：1. 软件安装与配置2. 物流信息录入与管理3. 物流运输计划与调度4. 物流跟踪与查询5. 货物配送与库存管理6. 报表生成与分析三、实验步骤1. 软件安装与配置（1）下载并安装所选物流软件。

（2）根据提示进行软件配置，包括数据库连接、系统参数设置等。

（3）熟悉软件界面和基本操作。

2. 物流信息录入与管理（1）录入供应商、客户、货物等基本信息。

（2）设置运输路线、运输方式、运输费用等参数。

（3）对物流信息进行分类、查询、修改和删除等操作。

3. 物流运输计划与调度（1）根据货物需求，制定运输计划。

（2）调度运输资源，包括车辆、人员等。

（3）跟踪运输进度，确保货物按时送达。

4. 物流跟踪与查询（1）实时跟踪货物运输状态。

（2）查询货物信息，包括位置、时间、状态等。

（3）生成货物跟踪报表。

5. 货物配送与库存管理（1）根据订单信息，安排货物配送。

（2）管理库存信息，包括库存量、库存预警等。

（3）生成库存报表，分析库存状况。

6. 报表生成与分析（1）生成各类物流报表，如运输报表、库存报表、费用报表等。

（2）对报表进行分析，为决策提供依据。

四、实验结果与分析1. 软件功能该物流软件功能完善，涵盖了物流管理的各个方面，包括信息录入、运输计划、跟踪查询、配送库存等。

操作界面友好，易于上手。

2. 优势（1）提高物流管理效率，降低人力成本。

（2）实时跟踪货物状态，确保货物安全。

（3）优化运输路线，降低运输成本。

（4）便于数据统计和分析，为决策提供依据。

3. 不足（1）部分功能操作复杂，需要一定时间熟悉。

（2）软件运行速度较慢，尤其在数据量大时。

（3）部分功能模块需要付费使用。

一、实训性质、目的和任务1、实训的性质学生学完现代物流学、仓储与配送管理、运输管理、商品采购管理、物流设施与设备、物流信息管理等一系列物流管理专业课程后的一次综合模拟实训，通过实训熟悉第三方物流业务的无纸化管理。

2、目的与任务本次实训的目的在于通过本系统的多人分角色实验操作和单人综合实验操作，了解行业物流中的仓储、配送、运输、客户服务、供应商管理等业务管理和运作过程，从而将物流管理理论、操作过程与物流信息管理系统对接，实现对物流业务的操作和控制，提高学生理论和实践相结合的能力，提高学生对物流信息管理系统的理解和操作能力，以形成互动式、模拟性和实践性教学，使学生成为适应市场经济体制下的物流管理人才。

二、实训时间和地点1、实训时间：2013年7月8日—2013年7月12日2013年7月15日—2013年7月19日2、实训地点：南实验楼机房三、实训内容第三方物流系统流程图以及各个作业流程的了解，我们将用模拟系统实训的方式把理论与实际的操作相结合，并力求在实践中提高知识的运用能力，以及同学之间的相互团结能力。

从而了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程，对其进行分析及学习。

其中我们遇到了许多问题，如：1）人员工种设置出现问题；2）移库出现问题；3）运输单接收和签单出现问题问题解决的措施：1）人员工种的设置问题是属于不小心造成的问题。

在人员工种的页面有一个确定，没有注意到，因此，添加工种之后没有反应。

后来经商讨，把这个问题解决了。

2）移库出现问题主要是由于我们第一次接触实训，并且没有把实训和实际的情况联系起来，导致出现了步骤上的错误。

我们做的顺序出现了问题，应 该是先移库，再出库。

通过反复思考和看指导教材，最后发现了问题的所在。

3）运输单接收和签单出现问题，对于我们来说，这个问题稍微有点难度。

最后，我们通过老师得知，这个和我们填写的收货时间又关系。

在老师的指导下，解决了这一难题。

（二）单人综合实验1、客户服务： （1）客户资料基本信息：首先“新增”客户。

一、引言随着经济全球化和信息技术的飞速发展，物流行业在国民经济中的地位日益凸显。

物流管理软件作为现代物流体系的重要组成部分，能够有效提高物流企业的运营效率和管理水平。

本报告旨在通过对物流管理软件的实训，探讨其应用价值，分析存在的问题，并提出改进建议。

二、实训背景本次实训是在我国某知名物流管理软件公司进行的，实训时间为期四周。

实训内容主要包括：物流管理软件的操作、系统维护、数据分析和问题解决等。

三、实训内容1. 物流管理软件操作（1）入库管理：实训过程中，我们学习了如何进行货物入库、出库、盘点等操作，掌握了库存管理的基本流程。

（2）运输管理：实训中，我们了解了运输调度、路线规划、运输成本核算等功能，掌握了运输管理的核心要点。

（3）仓储管理：实训过程中，我们学习了仓库布局、货架管理、出入库管理等功能，掌握了仓储管理的基本方法。

（4）客户关系管理：实训中，我们了解了客户信息管理、订单管理、售后服务等功能，掌握了客户关系管理的基本流程。

2. 系统维护（1）系统备份与恢复：实训过程中，我们学习了如何进行系统备份、恢复和升级，确保系统稳定运行。

（2）数据备份与恢复：实训中，我们了解了数据备份、恢复和迁移的方法，确保数据安全。

（3）系统安全：实训过程中，我们学习了如何设置用户权限、数据加密等，确保系统安全。

3. 数据分析（1）库存数据分析：实训中，我们学习了如何分析库存数据，为库存管理提供决策依据。

（2）运输数据分析：实训过程中，我们了解了运输成本、运输效率等数据，为运输管理提供决策支持。

（3）客户数据分析：实训中，我们学习了如何分析客户数据，为销售和售后服务提供参考。

4. 问题解决（1）系统故障排查：实训过程中，我们学习了如何排查系统故障，确保系统正常运行。

（2）用户培训：实训中，我们学习了如何进行用户培训，提高用户使用软件的熟练度。

四、实训心得1. 提高工作效率通过实训，我们深刻体会到物流管理软件在提高工作效率方面的作用。

物流软件实训报告
一、实训目标
本次实训旨在掌握物流软件的基本操作和功能应用，提高在实际物流操作中的操作能力和问题解决能力。

通过实训，应能熟练掌握物流软件的操作流程，了解物流各个环节的操作细节，并能够根据实际情况灵活运用软件，提升物流管理效率。

二、实训内容
本次实训主要包括以下内容：
物流软件的基本功能和使用方法；物流订单的录入、查询和修改；物流信息的跟踪和查询；库存管理及预警设置；报表生成及数据分析。

三、实训方法
本次实训采用以下方法：
理论学习：学习物流软件的基本原理和使用方法；模拟操作：通过模拟实际场景，进行物流软件的模拟操作；案例分析：对实际案例进行分析，了解物流软件的运用；实践操作：在教师的指导下进行实际操作，掌握操作技巧。

四、实训过程
了解物流软件的基本功能和使用方法；学习物流订单的录入、查询和修改操作；掌握物流信息的跟踪和查询技巧；熟悉库存管理及预警设置方法；学习报表生成及数据分析技巧。

五、实训结果
通过本次实训，我们掌握了物流软件的基本操作和功能应用，能熟练进行物流订单的录入、查询和修改，以及物流信息的跟踪和查询。

同时，我们也掌握了库存管理及预警设置的方法，学会了报表生成及数据分析技巧。

在实际操作中，我们能够根据实际情况灵活运用软件，提升物流管理效率。

一、实习背景随着我国经济的快速发展，物流行业已成为国民经济的重要组成部分。

为了提高物流效率，降低成本，越来越多的企业开始采用物流软件进行信息化管理。

为了更好地了解物流软件的应用，提升自身专业素养，我选择了某物流公司进行为期一个月的实习。

二、实习目的1. 了解物流软件的基本功能及操作流程。

2. 熟悉物流公司的运营模式及业务流程。

3. 提高物流信息化管理水平，为今后从事相关工作打下基础。

三、实习内容1. 物流软件操作培训在实习期间，我首先接受了物流软件的基本操作培训。

培训内容包括：软件界面介绍、数据录入、订单处理、库存管理、运输管理、财务管理等。

通过培训，我掌握了物流软件的基本操作技能。

2. 物流公司业务流程学习在实习期间，我跟随导师学习了物流公司的业务流程。

主要包括：订单接收、分拣、包装、仓储、运输、配送、售后等环节。

通过实际操作，我对物流公司的业务流程有了更深入的了解。

3. 物流软件应用实践在实习期间，我参与了物流软件的实际应用。

具体包括：订单录入、库存查询、运输跟踪、费用结算等。

通过实践，我掌握了物流软件在实际工作中的应用方法。

四、实习心得1. 物流软件的应用对于提高物流效率、降低成本具有重要意义。

通过物流软件，企业可以实现信息化管理，提高物流运作效率。

2. 物流公司业务流程复杂，需要各部门协同配合。

在实际工作中，我们要学会沟通、协调，确保物流业务的顺利进行。

3. 物流软件操作简便，但需要熟练掌握各项功能。

在今后的工作中，我要不断学习，提高自身技能。

4. 物流行业竞争激烈，企业需要不断创新。

在实习期间，我了解到了物流公司的一些创新举措，如采用智能化设备、优化运输路线等。

五、总结通过一个月的物流软件实习，我对物流行业有了更深入的了解，掌握了物流软件的基本操作和业务流程。

这次实习让我认识到，物流软件在提高物流效率、降低成本方面具有重要意义。

在今后的工作中，我要继续努力学习，提高自身能力，为我国物流行业的发展贡献自己的力量。

物流软件实习报告在大学的学习生涯中，实习是一个重要的环节，它能够让我们将所学的理论知识与实际工作相结合，更好地理解和掌握专业技能。

我有幸在一家知名的物流企业进行了为期实习时长的物流软件实习，这次实习让我对物流行业和相关软件有了更深入的认识和体验。

一、实习单位及岗位介绍我实习的单位是单位名称，它是一家在物流领域具有广泛影响力和良好声誉的企业。

该公司拥有先进的物流管理系统和高效的物流运作流程，为客户提供优质的物流服务。

我所在的岗位是物流软件操作员，主要负责使用和维护公司的物流管理软件，处理物流订单、跟踪货物运输状态、协调物流环节等工作。

二、物流软件的功能与应用在实习期间，我接触到了多种物流软件，其中最主要的是软件名称1和软件名称 2。

这些软件具有丰富的功能，涵盖了物流业务的各个环节。

1、订单管理功能通过物流软件，可以方便地录入客户的订单信息，包括货物的种类、数量、发货地和收货地等。

系统会自动生成订单编号，并对订单进行分类和优先级排序，以便后续的处理和跟踪。

2、运输管理功能软件能够对货物的运输过程进行全面管理。

可以安排运输车辆和司机，规划运输路线，预估运输时间和成本。

同时，还能实时跟踪运输车辆的位置和状态，及时掌握货物的运输情况。

3、库存管理功能物流软件能够对仓库中的货物进行精确管理，包括货物的入库、出库、库存盘点等。

通过库存管理功能，可以有效控制库存水平，避免库存积压或缺货的情况发生。

4、报表统计功能软件提供了强大的报表统计功能，可以生成各种类型的报表，如订单报表、运输报表、库存报表等。

这些报表能够为企业的管理决策提供数据支持，帮助企业优化物流流程，提高运营效率。

三、实习中的工作内容与挑战在实习期间，我的日常工作主要包括以下几个方面：1、订单处理每天需要处理大量的物流订单，确保订单信息的准确性和完整性。

对于一些特殊要求的订单，需要与相关部门进行沟通和协调，以满足客户的需求。

2、货物跟踪实时跟踪货物的运输状态，及时向客户反馈货物的位置和预计到达时间。

一、实训背景随着社会经济的快速发展，物流行业作为连接生产与消费的重要环节，其重要性日益凸显。

为了提高物流管理专业学生的实践能力和综合素质，我们学校经济管理系组织开展了物流实训软件实训活动。

本次实训旨在让学生通过实际操作物流软件，了解现代物流运作模式，掌握物流基础操作流程，培养理论与实践相结合的实用型物流人才。

二、实训目的1. 使学生熟悉现代物流运作模式，了解物流软件的基本功能和使用方法。

2. 培养学生运用物流软件进行日常物流业务处理的能力。

3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力。

4. 增强学生对物流行业的认识，为今后从事物流相关工作打下坚实基础。

三、实训内容1. 实训软件介绍本次实训使用的物流软件为XX物流管理软件，该软件具备仓储管理、运输管理、配送管理、客户管理、财务管理等功能，能够满足物流企业日常业务处理的需求。

2. 实训步骤（1）软件安装与配置：在指导老师的指导下，完成软件的安装与配置，确保软件正常运行。

（2）软件功能学习：学习软件各个模块的功能和使用方法，包括仓储管理、运输管理、配送管理、客户管理、财务管理等。

（3）模拟业务操作：在指导老师的带领下，进行模拟业务操作，如入库、出库、运输、配送等。

（4）团队协作与沟通：以小组为单位，进行实际业务处理，培养团队协作能力和沟通能力。

（5）实训总结与报告撰写：总结实训过程中遇到的问题及解决方法，撰写实训报告。

四、实训成果1. 学生掌握了XX物流管理软件的基本功能和使用方法。

2. 学生能够运用软件进行日常物流业务处理，提高了实际操作能力。

3. 学生在团队协作与沟通方面取得了显著进步。

4. 学生对物流行业有了更深入的了解，为今后从事相关工作打下了坚实基础。

五、实训中遇到的问题及解决方法1. 问题：软件操作复杂，难以上手。

解决方法：通过查阅软件说明书、请教指导老师，逐步熟悉软件操作。

2. 问题：团队协作过程中，沟通不畅。

解决方法：明确分工，定期召开小组会议，加强沟通与协作。

一、实训背景随着我国经济的快速发展，物流行业已成为国民经济的重要组成部分。

为了培养适应新时代物流行业需求的复合型人才，我国各大高校纷纷开设物流管理专业。

为了让学生更好地掌握物流管理的基本知识和技能，提高学生的实际操作能力，我校特开展了物流软件应用实训。

二、实训目的1. 使学生熟悉物流软件的基本功能和使用方法。

2. 培养学生运用物流软件进行物流业务操作的能力。

3. 提高学生的团队协作和沟通能力。

4. 加深学生对物流行业实际工作的了解。

三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 物流软件概述：介绍物流软件的概念、发展历程、功能特点等。

2. 物流软件操作：讲解物流软件的基本操作，包括数据录入、查询、分析、统计等。

3. 物流业务流程模拟：通过模拟实际物流业务，让学生掌握物流软件在实际工作中的应用。

4. 物流软件优化与改进：分析物流软件在实际应用中存在的问题，并提出改进建议。

四、实训过程1. 理论学习：通过课堂讲解、资料阅读等方式，使学生了解物流软件的基本知识。

2. 上机操作：在教师指导下，学生进行物流软件的上机操作练习。

3. 业务模拟：以小组为单位，模拟实际物流业务，运用物流软件进行操作。

4. 交流讨论：学生之间、师生之间就实训过程中遇到的问题进行交流讨论。

五、实训成果1. 学生掌握了物流软件的基本操作，能够熟练运用物流软件进行物流业务操作。

2. 学生了解了物流行业实际工作流程，提高了实际操作能力。

3. 学生增强了团队协作和沟通能力，为今后就业奠定了基础。

六、实训体会1. 物流软件在物流行业中的应用越来越广泛，掌握物流软件的基本操作对从事物流行业具有重要意义。

2. 实训过程中，学生要注重团队协作，提高沟通能力，以便更好地完成实训任务。

3. 实训过程中，要善于发现和解决问题，不断提高自己的实际操作能力。

七、实训建议1. 加强对物流软件的推广和应用，提高物流行业整体信息化水平。

2. 高校应加大物流软件应用实训力度，培养学生的实际操作能力。

一、实训背景随着我国经济的快速发展，物流行业在国民经济中的地位日益凸显。

为了更好地适应社会需求，提高学生的实际操作能力，我校经济管理系特组织开展了物流软件应用实训。

本次实训旨在让学生通过实际操作，深入了解物流软件的功能和应用，掌握物流管理的基本流程，为今后的工作打下坚实基础。

二、实训时间及地点实训时间为2023年X月至X月，地点为我校经济管理系机房。

三、实训目的1. 使学生熟悉物流软件的操作，掌握物流管理的基本流程。

2. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。

3. 提高学生的实际操作能力和问题解决能力。

4. 增强学生对物流行业的认识和了解。

四、实训内容1. 物流软件的基本功能介绍2. 物流软件的操作流程3. 物流软件在实际业务中的应用4. 物流软件的数据分析和处理五、实训过程1. 理论学习：教师首先对物流软件的基本功能、操作流程以及在实际业务中的应用进行讲解，使学生了解物流软件的概况。

2. 上机操作：学生分组进行上机操作，按照实训指导书的要求，完成以下任务：a. 创建物流公司，设置公司基本信息；b. 添加供应商、客户、货物等基础数据；c. 进行订单管理，包括订单录入、审核、发货、收货等；d. 管理仓库，包括入库、出库、盘点等；e. 调度运输，包括运输计划、运输路线、运输费用等；f. 进行数据分析和处理，如销售数据分析、库存分析等。

3. 团队协作与沟通：在实训过程中，学生需要与团队成员密切配合，共同完成任务。

同时，还需要与教师保持良好沟通，及时解决遇到的问题。

4. 问题解决：在实训过程中，学生遇到的问题主要包括操作失误、数据错误等。

通过查阅资料、请教教师等方式，学生逐步掌握了问题解决的方法。

六、实训成果1. 学生掌握了物流软件的基本操作，能够熟练进行物流管理。

2. 学生提高了团队协作能力和沟通能力，为今后的工作打下了基础。

3. 学生了解了物流行业的发展现状，增强了职业认同感。

七、实训总结本次物流软件应用实训取得了圆满成功。

第1篇一、实验背景随着社会经济的快速发展，物流行业在国民经济中的地位日益重要。

为了提高物流效率、降低成本、优化资源配置，现代物流企业对信息化管理系统的需求日益增长。

综合物流软件作为一种集成了物流管理、仓储管理、运输管理、供应链管理等功能的集成系统，已成为物流企业提升管理水平的重要工具。

本实验旨在通过实际操作，使学生掌握综合物流软件的基本使用方法，了解其功能特点，并能够运用软件解决实际问题。

二、实验目的1. 熟悉综合物流软件的基本功能和使用方法。

2. 了解物流系统各个模块之间的关系和协同工作原理。

3. 运用软件进行物流业务流程模拟，优化物流资源配置。

4. 培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。

三、实验内容1. 软件环境本次实验使用的综合物流软件为XXX（软件名称），该软件具有以下特点：（1）功能全面：涵盖了物流管理、仓储管理、运输管理、供应链管理等各个模块。

（2）界面友好：操作简单，易于上手。

（3）数据安全：采用多种安全措施，保障数据安全。

2. 实验步骤（1）系统初始化：设置企业基本信息、组织架构、部门信息等。

（2）基础数据录入：录入物流中心、仓库、运输车辆、供应商、客户等基础数据。

（3）业务流程模拟：模拟物流业务流程，包括采购、入库、仓储、出库、运输、配送等环节。

（4）数据分析与优化：对物流数据进行统计分析，找出存在的问题，并提出优化方案。

3. 实验过程（1）系统初始化：按照实验指导书的要求，完成系统初始化工作。

（2）基础数据录入：根据实际情况，录入企业基本信息、组织架构、部门信息等。

（3）业务流程模拟：以某物流企业为例，模拟其业务流程。

a. 采购：录入采购订单，生成采购计划。

b. 入库：根据采购计划，生成入库单，进行入库作业。

c. 仓储：对入库的货物进行存储、盘点、出库等作业。

d. 运输：根据订单要求，安排运输车辆，生成运输计划。

e. 配送：将货物送达客户指定地点。

（4）数据分析与优化：对物流数据进行统计分析，包括库存周转率、运输成本、配送时效等指标。

物流管理专业实训报告物流管理专业实训报告（优秀5篇）在我们平凡的日常里，我们都不可避免地要接触到报告，其在写作上具有一定的窍门。

那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编精心整理的物流管理专业实训报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

物流管理专业实训报告1一、实训班级：物流10-1二、实训时间：第1-5周三、实训地点及环境：一机房、四机房，安装中海20xx物流教学软件，能够链接internet四、实训目的：通过物流管理全面实训，使学生了解现代物流的实际运作模式，掌握物流基础操作流程，培养理论与实践相结合的实用型的现代物流人才。

五、实训要求：1、本实训以第三方物流企业的基础业务为范例，按照符合国际惯例的操作流程详细描述了仓储、配送、运输及客户管理等四个主要业务环节的实际操作过程。

2、通过对客户需求分析、货品的入库、出库及在库操作、配送作业操作以及车辆调度操作等流程的实际演练，理解物流各个环节的操作原理和相互之间的关系。

3、在指导老师的指导下，了解物流管理全面操作流程。

4、借助软件处理日常基本的物流业务。

5、撰写物流管理全面实训报告。

六、实训内容（步骤及操作程序）本次实训利用中海20xx物流教学系统软件，一切有关实训学习方面的活动都是在软件上进行的。

实训开始前，同学们通过计算机网络internet登录该软件，并设置自己的用户名和密码。

登录该软件后，可以看到该软件共分为基础数据、客户管理、配送管理、仓储管理、调度管理、费用产生、统计查询、客户分析、退出系统等九大部分，每个部分又包含具体的一些内容、操作。

下面我就以实验的顺序，逐一对每部分进行简单的介绍。

1. 基础数据（1）仓位设置该部分就是建立模拟仓库，按照系统提示的内容，填写仓库编号、仓位编号、总数量、备注等内容，具体要求是：建立3个仓库，每个仓库又分为3个楼层，每层楼有设立10个仓位。

例如：010101代表1号仓库1号楼1号仓位。

注意事项：每个仓库的每楼层的总数量必须保持一致。

一、实验目的1. 熟悉物流软件的基本功能和使用方法。

2. 培养运用物流软件解决实际问题的能力。

3. 了解物流系统优化和决策支持的基本方法。

二、实验内容本次实验以XX物流公司为背景，运用XX物流软件进行以下操作：1. 建立物流网络模型，包括仓库、运输线路、运输方式等。

2. 输入物流需求数据，如货物种类、货物重量、运输距离等。

3. 运行物流软件，进行运输路径优化和运输成本分析。

4. 分析仿真结果，提出优化建议。

三、实验步骤1. 打开XX物流软件，新建项目。

2. 在“物流网络”模块中，添加仓库、运输线路、运输方式等元素。

3. 在“物流需求”模块中，输入货物种类、货物重量、运输距离等数据。

4. 在“仿真”模块中，设置仿真参数，如仿真时间、仿真步长等。

5. 运行仿真，观察物流系统运行情况。

6. 分析仿真结果，提出优化建议。

四、实验结果与分析1. 运输路径优化通过仿真结果，我们发现原运输路径存在以下问题：（1）部分运输线路距离较长，导致运输成本较高。

（2）部分货物在运输过程中存在拥堵现象，影响运输效率。

针对以上问题，我们提出以下优化建议：（1）调整运输线路，缩短运输距离，降低运输成本。

（2）优化运输方式，提高运输效率。

2. 运输成本分析仿真结果显示，原物流系统运输成本较高，主要原因是：（1）运输线路较长，运输距离较远。

（2）部分运输线路拥堵，导致运输时间延长。

针对以上问题，我们提出以下优化建议：（1）优化运输线路，缩短运输距离，降低运输成本。

（2）调整运输时间，避开拥堵时段，提高运输效率。

3. 仿真结果分析通过仿真结果，我们发现优化后的物流系统具有以下特点：（1）运输线路缩短，运输成本降低。

（2）运输效率提高，运输时间缩短。

（3）物流系统运行更加稳定，货物配送更加及时。

五、实验总结1. XX物流软件具有以下优点：（1）操作简单，易于上手。

（2）功能强大，能够满足物流系统优化和决策支持的需求。

（3）仿真结果准确，有助于发现问题并提出优化建议。

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过模拟操作运输管理系统（TMS），使学生深入了解运输管理系统的基本功能和应用，掌握其操作流程和数据分析方法。

通过实验，学生能够：1. 熟悉运输管理系统的基本结构和功能。

2. 理解运输管理系统的操作流程和数据分析方法。

3. 掌握运输管理系统的应用，提高物流管理能力。

二、实验内容1. 实验环境- 软件环境：使用XX运输管理系统软件。

- 硬件环境：计算机、网络。

2. 实验步骤（1）系统登录与初始化- 打开运输管理系统软件，输入用户名和密码进行登录。

- 检查系统初始化参数，如公司信息、运输方式、费用标准等。

（2）运输任务管理- 创建运输任务，包括起点、终点、货物信息、运输方式等。

- 对运输任务进行分配，指定承运商、司机、车辆等。

- 跟踪运输任务状态，如订单状态、货物状态、运输进度等。

（3）调度与配载- 根据运输任务和车辆信息，进行调度和配载。

- 优化运输路线，降低运输成本。

- 检查配载方案，确保货物安全运输。

（4）运输过程监控- 通过GPS等设备，实时监控车辆位置和货物状态。

- 跟踪运输进度，及时处理突发事件。

- 生成运输报告，分析运输过程中的问题。

（5）费用管理- 核算运输费用，包括运输成本、保险费、装卸费等。

- 生成费用报表，分析成本控制情况。

（6）系统退出- 完成实验任务后，退出运输管理系统。

3. 实验数据分析- 分析运输任务分配情况，评估调度和配载效果。

- 分析运输过程监控数据，评估运输效率和安全状况。

- 分析费用管理数据，评估成本控制效果。

三、实验结果与分析1. 运输任务分配通过实验，发现运输任务分配合理，承运商、司机、车辆资源得到充分利用。

同时，优化了运输路线，降低了运输成本。

2. 调度与配载实验结果表明，调度和配载方案合理，货物安全运输，运输效率得到提高。

3. 运输过程监控通过实时监控，及时处理突发事件，确保了运输过程的安全和效率。

4. 费用管理实验结果表明，运输费用得到有效控制，成本控制效果良好。

物流管理运送管理软件模拟应用试验汇报1、试验目旳物流管理中旳运送管理除了一般旳对我司员工信息、客户信息、报销等管理外，还波及对车辆旳管理、司机证件管理、运送线路管理、派车等其他多项专业性较强较复杂旳工作。

而运送管理软件能对这一系列工作进行系统整顿，分派不一样旳管理员不一样旳权限和职责，使得我们能更轻易驾驭运送管理工作。

本次试验旳目旳就是规定本小组组员能通过模拟业务流程熟悉使用本软件，提高我们在物流管理工作中信息技术旳应用能力和水平。

2、试验内容及资料试验内容包括：（1）管理部：对企业员工资料、司机和车辆信息等基本信息旳输入，人事管理，证件管理，车辆管理；（2）市场部商务组：对客户基本资料旳输入及维护、接受订单并告知操作部编辑托运单派车、报价管理；（3）综合部：攥写物流操作注意事项（4）操作部：车辆调度、项目车辆管理、部门报销；（5）市场部财务组：应收管理，应付管理，财务记录（6）信息部：协助输入信息，查漏补缺我们旳企业名称：KL物流企业企业性质：第三方物流企业部门设置：信息部、综合部、操作部、管理部、市场结算组、市场商务组业务：承接国内公路运送业务，以食品运送为主。

本次试验是将托运企业潮州新新牛奶企业旳鲜奶按规定运到广州市海珠区旳新新牛奶配送中心。

企业地址：潮州市湘桥区环城路5号试验对象潮州新新牛奶企业货品阐明潮州新新牛奶企业旳鲜奶，分两大类：瓶装和盒装。

业务流程注意事项：1、托运单必须在5月17日早上10点前交给我们KL物流企业旳负责人。

假如新新有事不能准时发出托运单，请于10点前告知我们旳负责人，让我们做出对应改动。

假如超过预定期间仍无告知负责人，我方企业将不受理当日新新旳货品运送，并记录下逾时一次，假如导致任何损失，我司将不负任何责任。

2、新新生产商必须阐明当日固定旳运送货品量及其他注意事项，以便我司做出对应调整，假如由于生产商旳失误导致损失，我司不负任何责任。

3、货车在回到车库及发车前，企业将会派有关专业人士检查货车，保证车辆足够并安全，防止发生不必要旳意外及损失。