示、演讲、报告等等。有各种各样的目的， 使他们成为令人信服和教学的有力工具。
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演讲是一种交流工具，它可以是演示、演讲、报告等等。有 各种各样的目的，使他们成为令人信服和教学的有力工具。
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演讲是一种交流工具，它可以是演示、演讲、报告等等。有 各种各样的目的，使他们成为令人信服和教学的有力工具。
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演讲是一种交流工具， 它可以是演示、演讲、 报告等等。有各种各样 的目的，使他们成为令 人信服和教学的有力工 具。大多数时候，他们 都是在观众面前。
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演讲是一种交流工具，它可以是演示、演讲、 报告等等。有各种各样的目的，使他们成为令 人信服和教学的有力工具。大多数时候，他们 都是在观众面前。他们有各种各样的目的使他 们成为令人信服和教学的有力工具。大多数时 候，他们都是在观众面前。演讲是一种交流工 具，它可以是演示、演讲、报告等等。有各种 各样的目的，使他们成为令人信服和教学的有 力工具。大多数时候，他们都是在观众面前。 他们有各种各样的目的使他们成为令人信服和 教学的有力工具。大多数时候，他们都是在观 众面前。
ke shuo xue jiao feng gu
古风教学说课
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤 管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
古风教学课件
目第 一
第 二
第 三
第 四
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