第二章 社会运行的条件和机制

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台第二章社会运行的条件和机制一、概念题1．功能主义视角（中财2007年研）答：功能主义视角主张社会是由相互依存的部分构成的有机整体，各部分对整体发挥功能、满足整体的需要。

社会某一部分的运转需要其他部门的配合。

功能主义强调社会体系的稳定与和谐。

基于功能主义的上述理论取向，在以功能主义视角的研究中，为了维持社会的正常运转、为了实现社会体系的稳定与和谐，应该具备一定的基本条件。

2．社会运行机制（河北大学2010年研）答：社会运行机制是指人类社会在有规律的运动过程中，影响这种运动的各组成因素的结构、功能及其相互联系，以及这些因素产生影响、发挥功能的作用过程和作用原理，即社会运行“带规律性的模式”。

3．整合（中财2011年研、河北大学2010年研）答：整合是指社会利益的协调与调整，促使社会个体或社会群体结合成为人类社会生活共同体的过程，即人类社会一体化的过程。

社会运行整合机制是指影响社会整合诸因素的相互联系及其功能，以及社会整合的作用原理。

社会运行整合机制由三个部分组成：整合对象、整合中心、整合过程。

社会整合的对象很多、很复杂。

整合中心是指能对社会个体、社会群体产生吸附力量，使之凝聚为社会整体的社会事物。

整合过程可以分为两种基本类型：①自十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台下而上的整合过程；②自上而下的整合过程。

二、简答题1．为什么说个人与社会的关系问题是社会学的基本问题？（北科大2010年研）答：社会学的基本问题是个人与社会的关系问题，其主要原因包括：（1）传统的社会唯实论和社会唯名论的观点都有缺陷，既不能满足于承认只有个人是真实的，也不能因为人类的一切活动存在于社会之中便认定只有社会才是真实的。

（2）个人与社会的关系表现为：①社会是社会化的个人的复合体，是社会性的人类物质，它构成了整个真实的历史；②个人之间是处在不断地互相作用过程之中的，由于个人的互相作用而联系起来的网络就是社会。

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台第二章社会运行的条件和机制1．如何理解社会运行条件的主要含义？它与社会要素、功能主义、社会条件三种角度所做的研究的异同在哪里？答：（1）社会运行的条件主要有：①人口条件是社会运行的基础条件之一；②生态环境条件是社会运行的另一个基础条件；③经济条件是社会运行的决定性条件；④社会运行的政治条件；⑤社会运行的文化与心理条件，文化心理条件是一种精神条件；⑥转型加速期和转型效应；⑦迟发展社会与迟发展效应。

（2）社会运行条件与社会要素、功能主义、社会条件三种角度所做研究的异同表现以下几个方面：①社会运行条件与社会要素的异同相似之处：它们都是支配人类社会生活的最基本方面。

区别：第一，社会要素是从构成社会的基本成分的角度，社会条件是从影响社会存在、发展的基本因素的角度；第二，当时还没有树立物质资料的生产方式是社会存在和发展决定性因素的观点。

②社会运行条件与功能主义角度所做的研究的异同功能主义主张社会是由相互依存的部分构成的有机整体，各部分对整体发挥功能、满足整体的需要。

功能主义强调社会体系的稳定与和谐。

功能主义在研究维持社会生存、发展的必备条件与基本需求时，所涉及的研究领域与社会运行条件的主题颇为相似。

其观点有可吸收借鉴之处，但是，功能主义在这个问题上的理论缺陷是显而易见的。

它对于西方资本主义十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台制度的分析有明显的保守倾向，它忽视了社会中矛盾、冲突的一面。

③社会运行条件与社会条件的研究的异同相似之处：物质资料的生产是社会生存与发展的一个核心条件，其他条件都是围绕这一条件而结合起来并发挥作用的。

区别：在于研究的侧重点有差异，“社会生活条件”的侧重点在于研究社会赖以生存的基础或构成社会的基本成分，这与前面的社会要素研究有相似之处。

社会运行条件促成社会正常运转、良性运行的诸方面因素。

2．如何理解作为社会运行条件的社会转型效应和迟发展效应？答：（1）转型加速期和转型效应从历史发展看，我国社会从传统社会向现代化社会的转型是从1840年鸦片战争正式开始的。

社会学概论第一章绪论⏹第一节什么是社会学⏹1、什么是社会？⏹2、社会学研究什么？1、什么是社会？⏹社会，本意是指特定土地上人的集合。

“群学”⏹社会在现代意义上是指为了共同利益、价值观和目标的人的联盟。

社会是共同生活的人们通过各种各样社会关系联合起来的集合，其中形成社会最主要的社会关系包括家庭关系、共同文化以及传统习俗。

⏹微观上，社会强调同伴的意味，并且延伸到为了共同利益而形成的自愿联盟。

宏观上，社会就是由长期合作的社会成员通过发展组织关系形成的团体，并形成了机构、国家等组织形式。

社会的本质⏹社会的本质是人和组织形式。

⏹人⏹人，确定了社会的规模和活动状态。

⏹组织形式⏹组织形式，决定了社会的性质，以及生产关系。

⏹社会包含了政治、经济、文化等各个广泛的领域。

2、社会学研究什么？⏹社会学研究人的行为？⏹社会学与心理学、教育学、人类学、经济学、政治学等学科有何差异？前人的观点:⏹一、国外对社会学研究对象的观点：⏹孙本文在《社会学原理》中概括出了国外对社会学研究对象的9种：⏹社会现象社会形式社会组织人类文化社会进步社会关系社会过程⏹社会现象间的关系⏹社会行为的科学⏹美国社会学家统计：社会互动社会关系群体结构社会行为社会生活社会过程社会现象⏹社会中的人⏹三类：⏹一是侧重研究社会及社会现象为研究对象。

⏹二是侧重研究个人及社会行动为研究对象。

⏹三是前两类之外的研究对象。

⏹⏹二、我国社会学研究对象也可分为大致三类。

⏹其中第三类观点有：“剩余说”、“学群说”“调查说”“问题说”“未定说”等等⏹三、从社会学诞生来看：⏹现代意义上的社会学的诞生是1838年法国哲学家、社会学家孔德在其《实证哲学教程》中提出来的。

⏹社会学思想渊源流长；⏹文化和观念的准备：⏹文艺复兴：对人价值的极大尊重⏹社会学诞生的人类知识储备背景：⏹自然科学的发展已经出具成效，并且在很大程度上快速促进了生产力的快速发展，在短时间内创造了较多的财富。

⏹促使社会学诞生的社会背景：⏹工业革命、资产阶级革命、在资本主义发展早期人们对资本主义社会发展过程中出现问题的不满。

第一章：社会学的研究对象社会学：社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。

（‘社会’主要是指现代社会，即资本主义社会和社会主义社会以及将要来的共产主义社会。

‘具体学科’表明社会学不是哲学科学，而是对社会系统进行有社会学理论视野的、理论与经验相结合的研究的具体科学。

‘综合性’表明社会学是以别的具体社会科学都涉及但不做专门研究的对象。

‘条件’指社会良性运行和协调发展所需要的主要的内外部条件。

”机制’指社会良性运行和协调发展的带规律性的模式。

社会运行的条件和机制作为社会学研究对象的中国特色（严复1903《群学肆言》把社会学看作一门研究社会治和乱，兴和衰的原因，揭示社会达到治的方法或规律的学问。

表现在与新中国成立以来的现实社会运行密切相关；与能够有效的为中国社会主义建设事业，改革开放服务，为构建和谐社会服务。

）社会学的最早提出：1838.10出版《实证哲学教程》，法国，孔德。

社会学的产生：社会学在19世纪三四十年代产生，决定性因素是时代的实践的要求。

西欧资本主义出现，英国产业革命和法国政治大革命所带来的后果。

社会学思想来源：第一，历代思想家在其哲学、政治和伦理观点中包含的社会思想。

第二，德国古典哲学（康德，黑格尔）、英国古典经济学（亚当.斯密，大卫.李嘉图）、法国空想社会主义（傅立叶，圣西门）三大思想来源。

第三，自然科学成就及其方法的影响。

第四，17-19世纪的早期社会统计调查和定量分析。

（涂尔干《自杀论》）社会学的基本问题：个人与社会的关系问题。

社会学的独特研究对象：社会良性运行和协调发展的条件和机制。

社会学的功能：认识和改造社会，增促社会进步，减缩社会代价，服务和谐社会建设社会学的特点：研究别的具体社会学科都涉及但不做专门研究的东西。

社会运行和发展的类型：良性运行和协调发展、中性运行和模糊发展、恶性运行和畸形发展。

研究三大发展类型的主要途径：社会学调查研究方法和社会指标及其体系。

社会学概论新修题型：一、名词解释二、辨析题三、简答题四、论述题五、材料分析题第二章：1、社会运行的条件：P31①人口条件（基础条件之一）②生态环境条件（同上）③经济条件（决定性）④政治条件（直接影响）⑤文化与心理条件⑥转型加速期与转型效应⑦迟发展社会与迟发展效应2、社会运行机制(含义)：P33是指人类社会在有规律的运动过程中，影响这种运动的各组成因素的结构、功能及相互联系，以及这些因素的运动过程中，影响这种运动的各组成因素的结构、功能及其联系，以及这些因素产生影响、发挥功能的作用过程和作用原理，简单地说，也就是社会运行“带规律性模式”。

第三章：1、社会的概念：P52社会是人类生活的共同体。

社会本质上是生产关系的总和，它是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们的有机总体。

2、社会的两大派别：P53①社会唯实派或实体派，认为社会不仅仅是个人的集合，它是一种客观存在的东西，是真实存在的实体。

（德乔治法迪尔克姆）②社会唯名派，认为社会是代表具有同样特征的许多人的名称，是空名，二非实体，真实存在的只是个人。

（美吉丁斯）3、马克思主义的观点：P53①社会不是单个个人的堆积或简单相加，它是人们的联系或关系，是人们相互交往的产物，是全部社会关系的总和②人们的交往首先是在生产、分配、交换、消费中发生的经济交往，因此，人们之间的最基本得、决定其他一切的关系是生产关系。

生产关系是社会的基础和本质。

它是不以人们的意志为转移的客观物质关系。

4、社会的特点：P53-54①由人群组成②以人与人的交往为纽带③有文化、有组织的系统④以人们的物质生产活动为基础⑤具有心理的、精神的联系⑥是一个具有主动性、创造性和改造能力的活的机体。

5、社会的功能：P4①整合功能，指将无数单个的人组织起来，形成一种合力，调整种种矛盾、冲突与对立，并将其控制在一定范围内，维护统一的局面。

②交流功能（提供了交往工具、场所、规范）③导向功能（有一定的行为规范）④继承与发展的功能第四章：1、文化：P66是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果，包括人类所创造的一切物质与非物质的东西。

第 2 章社会的构成及其运行第一节社会及其构成第二节社会结构和社会运行第三节社会类型第一节社会及其构成一、社会及其特征我国，“社会”最早出现在于唐代的古籍中。

《旧唐书玄宗上》（本纪第八）中就有记载：“礼部奏请千秋节休假三日，及村闾社会”，意指村民集会。

由“社”和“会”演进而来。

“社”，指祭神的地方，“会”，为聚集之意。

西方，英语“Society”源于拉丁语“Socius”一词，意为伙伴。

日本学者在明治年间最早将英语“Society”译为“社会”。

近代中国学者在翻译日本社会学者著作时，袭用此词。

●如何理解社会？●西方学者的两大派别：社会唯实派；社会唯名派●社会唯实派（实体派）●代表人物：乔治.齐美尔，（Simmel Georg ，1858～1918）德国社会学家、哲学家。

齐美尔是19世纪末、20世纪初反实证主义社会学思潮的主要代表之一。

他反对社会是脱离个体心灵的精神产物的看法，认为社会不是个人的总和，而是由互动结合在一起的若干个人的总称。

●法国涂尔干，全名埃米尔·杜尔克姆(Emile Durkheim，代表作：《社会分工论》(1893)、《社会学方法的规则》（1895）、《自杀论》(1897)、《宗教生活的基本形式》(1912)等。

他为社会学确立了有别于哲学、生理学、心理学的独立研究对象和方法，即社会事实。

社会事实具有不同于自然现象、生理现象的特征和特殊的决定因素。

它先于个体的生命而存在，比个体生命更持久。

社会唯名派代表人物：F.H.吉丁斯，美国社会学家，心理学派社会学的代表人物之一。

主张用归纳法研究社会现象，认为每个个体会因共同的刺激、联想、暗示、模仿等发生相同的情感，即“同类意识”。

同类意识产生于个体之间的互动，社会是由同类意识结合在一起的一个人群。

同类意识是人类社会生活的基础，它使一切社会组织、社会团结和合作、社会适应和进步成为可能。

社会学研究的基本单位是个人，通过个人来透视社会，通过同类意识来透视“社会心”和社会协调的行动。

邢台学院教案20 06～2007 学年度第2 学期课程名称社会学概论学时学分72学时，4学分专业班级06社工本授课教师范拥军系部社科部本课程教学总体安排课程名称：社会学概论课程性质与类型：专业必修课总学时、学分：72学时，其中理论课68学时，实践课4学时，4学分。

教学目的与要求：本课程的学习使学生较为系统地掌握社会学的基本理论，培养学生学会认识社会和自我的正确方法，系统地掌握观察和分析社会现象、理解社会、解决社会问题的能力、提高学生专业水平和整体素质。

本课程以社会和自我的相互关系为理论主线，从静态的社会要素和社会关系、动态的社会结构化方式和社会运行过程入手，在宏观与微观两个层面对社会学的基本问题进行较为系统全面的阐释，使学生系统地掌握社会学的基本理论、概念和范畴，获得认识、观察和理解社会的基本方法与视角。

教材及参考书目：教材：郑杭生主编：《社会学概论新修》（修订第三版），中国人民大学出版社参考书目：1、高放、李景治、蒲国良主编：科学社会主义的理论与实践[第四版]，中国人民大学出版社2005年版。

2、刘豪兴主编：《社会学概论》，高教出版社1992年版。

3、吴增基、吴鹏森、苏振芳主编：《现代社会学》，上海人民出版社1997版。

4、李明堃、黄绍伦主编：《社会学新论》，商务印书馆（香港）有限公司。

1992年版。

5、吴铎主编：《社会学》，高教出版社1992年版。

6、《社会学概论》（试讲本）天津人民出版社1984年版。

7、[美]戴维·波普诺著、李强译《社会学》，人民大学出版社1999年版。

8、[美]乔纳森·特纳著《社会学理论的结构》（上下），华夏出版社2001年版。

9、[美]杰佛里·亚历三大著《社会学二十讲》，华夏出版社2001年版。

10、[德]盖奥尔格·西美尔《社会学》，华夏出版社2002年版。

11、袁亚愚、唐一之编：《社会学――历史、理论、方法》，四川大学出版社1986年版。

第二章社会运行的物质基础社会运行和发展的基础是物质资料的生产和人类自身的生产。

两种生产在本质上是统一的，共同构成了人自身的存在方式。

一定数量的人口和必要的资源环境条件是实现两种生产的前提，而物质资料的生产活动本身所产生的生产方式成为人类社会生活的起点。

本章简要介绍人口、环境与物质资料的生产方式对于社会运行的意义及其发挥影响的主要方面。

第一节人口与社会运行人口的基础含义：指特定时间、特定地域所存在的人的集合，这样一种集合呈现出一定的数量、质量和构成特征，并由此对社会运行和发展产生基础性影响。

首先，人口的规模在很大程度上决定了社会的规模以及社会关系的复杂程度；其次，在一定时期内，人口规模越大，就需要越多的自然资源来维持人口自身的生产和再生产，而在资源和产品既定的情况下，人口规模越大，人均分配的资源和产品相对越少，人们的生活质量以及社会关系将发生变化；再次，人口也是生产活动的主体，人口越多，意味着劳动力也将越多，在劳动生产率相同的情况下，劳动力数量增加，总体社会生产能力也会增强；最后，人口数量、分布、结构、质量以及人口形态的变化也是影响社会变迁的重要因素之一。

一、人口规模与人口结构人口规模：一定时间和地域内的人口总数，受制于一定的生产力水平，存在着上限和下限，即最大（在一定地域内由社会生产、土地资源和环境承载力等因素决定的最多人口数）和最小人口规模（在一定地域内为实现社会生产和维持集体生存所要求的最小人口数）。

与此相关，理论上存在一个适度人口规模（未达到这个规模表现为人口不足及相关社会问题，超过则表现为人口过剩及相关社会问题）问题，但难以计算。

当今世界实际上并存着人口不足与人口过剩的双重问题，但自马尔萨斯以来，人口过度增长似乎引发了更多的关注。

马尔萨斯看到了生活资料对人口增长的制约，但是忽视了社会经济发展和制度安排对于人口增长的影响。

也有学者对人口增长的影响持乐观态度。

人口规模直接因人的生育、死亡和迁移因素而发生变化。