2020年西藏自治区高中阶段学校招生全区统一考试

2024年西藏中考语文真题试卷注意事项：1．全卷共8页，三大题，满分120分，考试时间120分钟。

2．答卷前，请考生将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

3，回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累运用：共25分。

阅读下面语段，完成1~3题。

（本题3小题，每小题2分，共6分）在飞逝的时光里，我们看到的、感悟到的中国，是一个不（jù）风雨、欣欣向荣的中国。

这里有可亲可敬的人民，有_________的发展，有赓续传承的事业。

“请党放心、强国有我”的青春誓言，“清澈．的爱、只为中国”的深情告白；“祝融”探火、“義和”逐日、“天和”遨．游星辰；运动健儿激情飞扬、奋勇争先；受灾群众守望相助、重建家园……无数平凡英雄拼（bó）奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。

1．文中加点字“澈”“遨”的读音，正确的一项是（）A．zhé ào B．chè ào C．zhé áo D．chè áo2．文中处填入汉字，正确的一项是（）A．惧博B．惧搏C．俱博D．俱搏3．文中横线处填入成语，正确的一项是（）A．沧海桑田B．前仆后继C．日新月异D．可歌可泣阅读下面语段，完成4~5题。

（本题2小题，每小题2分，共4分）①历史的纵深，造就了时代的气韵。

②我们从哪里来☐我们走向何方☐③中国到了今天，我每时每刻不提醒自己，要有这样一种历史感。

④立于历史的沃土上，我们远跳未来。

⑤绵延五千年的中华文明塑造了我们伟大的民族，这个民族还会伟大下去的。

4．语段中☐处填入标点符号，最恰当的一项是（）A．? ？B．? 。

C．；。

D．；？5．语段中标序号的句子，有语病的一项是（）A．①B．③C．④D．⑤6．某市举行“中国航天”科普活动，作为活动主题，最恰当的一项是（）（2分）A．人生逆袭，赛场夺冠B．文明社会，关爱为先C．科海泛舟，逐梦飞天D．诚信为本，道宽路广7．下列关于文学文化常识的表述，不正确．．．的一项是（）（2分）A．鲁迅原名周树人，文学家、思想家、革命家。

机密★启用前西藏自治区2018年普通中专（高中）招生统一考试试卷汉语文注意事项：1.全卷共 8 页，三大题，满分100分，考试时间为 120 分钟。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号码写在答题卡相应的位置上，并在指定的位置粘贴条形码。

3.所有的答案必须在答题卡上作答。

选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，非选择题用黑色墨水钢笔或签字笔将答案写在答题卡规定的地方，试卷上答题无效。

一.选择题（每小题2分，共20分）1.下列词语中加点字注音完全正确．．．．的一项是（）。

A.琳琅．（láng）憔悴．(cùi) 瓦砾．(lì) 玲珑剔．透（tì）B.贮．蓄(zhù) 嫩．芽(nèn) 脸颊．(xiá) 滥竽充数．（shù）C.羡．慕 (xiàn) 踌躇．(chú) 包裹．(guǒ) 载．歌载舞（zài）2.下列词语中书写有误．．的一项是（）。

A.博学诀别一筹莫展胆战心惊B.磨练险峻星罗旗布漫不经心C.烦恼搭档堂而皇之莫名其妙3.下列句子中加点的词语解释正确．．的一项是（）。

A.青少年是祖国未来的希望．．。

（希望：动词，达到某种目的或出现某种情况）B.只有熟读课文，才能体会．．到作者所表达的情感。

（体会：动词，指体验，领会）C.随便．．你怎么开玩笑，她还是笑容满面。

（随便：形容词，怎么方便就怎么做）4.依次填入横线处的词语最恰当．．．的一项是（）。

有了大写的人，才有大写的国。

复旦大学教授钟扬在生命的最后十六年青藏高原，带领团队收集4000万种子，盘点了世界屋脊的生物“家底”，生命无法永恒，但是精神却能不朽。

钟扬以忠诚和奋斗着新时代的精彩答卷。

A.扎根颗虽然书写B. 驻扎棵即使抒写C. 坚守枚尽管谱写5.下列短语类型相同．．的一项是（）。

A.生活安定敬畏神灵梦境奇特B.振奋人心调解关系翱翔太空C.美丽善良桃树杏树伶俐转身6.下列选项中标点符号使用正确．．的一项是（）。

绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试语文（新课标1）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。

气候正义是环境正义在气候变化领域的具体发展和体现。

2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。

开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。

气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。

从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。

比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。

从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。

这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。

因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。

我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。

2020年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅰ卷）地理一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共44分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

近年来，世界上出现了将精密机械设备的组装或加工工厂建在地下的现象。

例如，日本岐阜某激光加工机组装企业和我国大连某数控机床加工企业，都将工厂建于地面10米以下。

据此完成下列问题。

1.将生产精密机械设备的工厂建在地下有利于（）①保持恒温环境②储存原材料和产品③降低生产成本④减小地面振动影响A.①③B.②③C.①④D.②④解析：本题主要考查工业区位条件的相关知识。

精密机械设备工厂，产品质量高，技术含量高，故要尽可能的减少外部环境对工业生产的影响；而其布局在地下，能保持恒温环境，降低温度和地面震动的影响，故①④对，C正确；在地下建工厂，投资大，也不利于储存原材料和产品，故②③错。

答案：C2.与岐阜相比，大连地下工厂的设计与施工较少考虑的问题是（）A.防渗水B.防噪声C.防坍塌D.防地震解析：解题的关键是从材料中获取信息和掌握区域地理环境差异的相关知识。

日本地震、火山发生频率都比大连多，故与岐阜相比，大连地下工厂的设计与施工较少考虑的问题是防地震，故D正确；防渗水、防坍塌是任何一个地下工厂建设都应考虑的问题，故AC错；地下环境并不会有噪声影响，故B错。

答案：D3.推断上述企业将工厂建在地下的直接目的是（）A.增强保密程度B.保证产品品质C.满足战备需要D.集约利用土地解析：解题的关键是从材料中获取信息和掌握产业布局因素的相关知识。

精密机械设备的组装或加工工厂对产品的质量要求很高，建在地下能够尽可能的减少外部环境对工业生产的影响，保持恒温环境，从而进一步保证产品质量，故B正确。

答案：B户籍人口是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口的人口。

常住人口是指实际居住在某地一定时间（半年以上）的人口。

如图示意近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化。

据此完成下列问题。

中考满分是多少分梳理西藏拉萨中考满分1.区内生源执行自治区一类课程计划的考生报考高中阶段学校(成人中专学校除外)的考试科目为汉语.藏语文.数学.英语.物理.化学.道德与法治(开卷),各科目卷面满分为100分,总分700分.2.区内生源执行自治区二类课程计划的考生报考高中阶段学校(成人中专学校除外)的考试科目为语文.数学.英语.物理.化学.道德与法治(开卷),各科目卷面满分为100分,总分600分.3.内地西藏初中班(校)考生参照自治区一类.二类课程计划报考,考试科目为语文.数学.英语.物理.化学.道德与法治(开卷),各科目卷面满分为100分,总分600分;参加藏语文科目考试的少数民族类考生卷面总分700分.4.报考高中阶段学校(成人中专学校除外)的考生必须参加体育考试,体育科目考试满分为30分,体育成绩计入总分.5.报考成人中专学校的考生使用高中阶段学校招生全区统一考试试卷,考试时间同高中阶段学校招生全区统一考试时间一致.考试科目为汉语.藏语文.物理.化学.数学.道德与法治(开卷),各科目卷面满分为100分,总分600分.内蒙古兴安中考满分_内蒙古兴安中考满分语文(蒙古语文).数学.外语(英.俄).汉语文满分均为_0分.英语含听力25分,俄语不考听力.物理.化学合考,物理满分70分,化学满分50分;政治.历史合考,政治满分60分,历史满分60分.蒙古语授课考生的汉语文成绩70%计入总分,外语30%计入总分.总分700分.内蒙古呼和浩特中考满分_内蒙古呼和浩特中考满分中考科目:语文.数学.英语.文科综合(思品.历史).理科综合(物理.化学).体育,汉语.蒙古语文(乙类).考生总分如下:(1)汉语授课考生总分满分为590分.其中各科满分分值分别为:语文.数学.英语各_0分;文科综合70分(其中思品30分.历史40分);理科综合_0分(其中物理70分.化学50分);体质测试40分.(2)蒙古语授课考生总分满分为710分.其中各科满分分值分别为:蒙古语文.数学.英语各_0分;文科综合70分(其中思品30分.历史40分);理科综合_0分(其中物理70分.化学50分);汉语_0分;体质测试40分.6.各科目成绩均按〝四舍五入〞方式统计,不保留小数.在原始考试总分和特征总分基础上,按数学.物理.化学排序,得出最终考试总分和特征总分.中考满分是多少分。

西藏自治区2020年普通高等学校招生规定2020-03-05 00:00 来源：作者：【打印页面】为认真做好我区2020年普通高等学校（以下简称高校）招生工作，确保招生工作公平公正，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《教育部关于做好2020年普通高校招生工作的通知》（教学〔2019〕4号）要求，结合我区实际，制定本规定。

一、招生原则（一）坚持公平竞争、公正选拔、公开透明，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。

（二）对区内世居两代以上（含两代）的少数民族考生实行单独划线。

（三）根据《中共西藏自治区委员会西藏自治区人民政府关于促进高校毕业生就业创业的若干意见》（藏党发〔2017〕9号）精神，高校招收学生毕业后按照“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业”的方针，双向选择、自主择业，政府引导、市场为主。

二、报名（一）报名条件1.遵守中华人民共和国宪法和法律，高级中等教育学校毕业或具有同等学力，身体健康，户籍在藏，同时符合《西藏自治区普通高等院校招生考试报考条件的规定》（藏政办发〔2006〕13号），可以申请报名参加2020年西藏自治区普通高等学校招生全国统一考试：（1）我区干部、职工（含援藏干部、职工和曾在我区工作过的干部、职工）、城镇居民、农牧民子女户籍在藏的，可以报考区内外高校。

符合藏政办发〔2006〕13号文件第三条第（五）款规定的驻内地办事机构正式干部、职工，其子女户籍在藏的，可以报考区内外高校。

西藏自治区人民政府驻格尔木办事处（以下简称格尔木办事处）、西藏民族大学正式干部、职工子女，可以报考区内外高校。

（2）符合藏政办发〔2006〕13号文件第三条第（三）款规定的聘（任）用人员子女户籍在2019年7月31日前迁入，并在2019年9月30日前取得西藏所属高中阶段学校学籍的，可以报考区内外高校。

（3）符合藏政办发〔2006〕13号文件第三条第（四）款规定的在藏注册经营工商企业三年以上的投资者子女，户籍在2017年7月31日前迁入西藏，并在2019年9月30日前取得西藏所属高中阶段学校学籍的，可以报考区内外高校。

2024年西藏初中班招生全区统一考试数学试卷一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．（2分）如图，点M表示的数最可能的是（）A．﹣2.6B．﹣1.4C．1.4D．2.62．（2分）下列描述中，可以超过100%的是（）A．产品的合格率B．员工的出勤率C．种子的发芽率D．产值的增长率3．（2分）下列事件不可能发生的是（）A．破镜重圆B．水滴石穿C．百发百中D．旭日东升4．（2分）下列选项中，节日在同一季度的是（）A．妇女节、教师节B．建党节、国庆节C．青年节、儿童节D．植树节、劳动节5．（2分）下列选项中，可以表示的一项是（）A．B．C．D．6．（2分）下列表述正确的个数有（）①两个计数单位之间的进率是10。

②边长为4厘米的正方形，周长与面积相等。

③把5.070末尾的“0”去掉，小数的大小不变。

④两条直线相交组成的四个角中，如果有一个角是直角，则其它三个角也是直角。

A．1个B．2个C．3个D．4个7．（2分）下列描述错误的是（）A．B．C．D．8．（2分）下列选项中，两种量成正比例关系的是（）A．速度与时间B．圆的半径与面积C．购买同一款笔记本的数量与总价D．工作时间与工作效率9．（2分）如图，正方形的面积是20平方分米，则空白部分的面积是多少平方分米？（）A．15πB．20πC．75πD．100π10．（2分）如图，AB：AC＝2：1，以线段AB为轴旋转一周得到立体图形甲，以线段AC为轴旋转一周得到立体图形乙。

甲、乙两个立体图形的体积之比是（）A．2：1B．1：2C．4：1D．1：4二、填空题：本题共15小题，共20空，每空1分，共20分。

11．（1分）气象小组在一天中每隔两小时测量一次气温，把测得的数据绘制成统计图，用以分析当天气温变化情况，选择统计图最合适。

12．（1分）《中华人民共和国国旗法》规定，国旗的通用规格有5种，其中学校操场上的国旗长2.4米，宽1.6米，长与宽最简单的整数比是。

西藏2020年中考数学试卷一、选择题（共12题；共24分）1.20+（﹣20）的结果是（）A. ﹣40B. 0C. 20D. 40【答案】B【考点】有理数的加法【解析】【解答】解：20+（﹣20）＝0.故答案为：B.【分析】根据互为相反数的两个数的和为0即可得出答案.2.如图，一个由圆柱和长方体组成的几何体水平放置，它的俯视图是（）A. B. C. D.【答案】C【考点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解：从上面看，是一个矩形，矩形的中间是一个圆.故答案为：C.【分析】找到从上面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.3.今年以来，西藏自治区劳动就业服务局积极落实失业保险稳岗返还政策，在相关部门的配合与大力帮助下，兑现稳岗返还资金16000000元，将16000000用科学记数法表示为（）A. 16×106B. 1.6×107C. 1.6×108D. 0.16×108【答案】B【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数【解析】【解答】解：16000000＝1.6×107.故答案为：B.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数.4.下列分解因式正确的一项是（）A. x2﹣9＝（x+3）（x﹣3）B. 2xy+4x＝2（xy+2x）C. x2﹣2x﹣1＝（x﹣1）2D. x2+y2＝（x+y）2【答案】A【考点】提公因式法因式分解，因式分解﹣运用公式法【解析】【解答】解：A、原式＝（x+3）（x﹣3），符合题意；B、原式＝2x（y+2），不符合题意；C、原式不能分解，不符合题意；D、原式不能分解，不符合题意.故答案为：A.【分析】将一个多项式化为几个整式的乘积形式的恒等变形就是因式分解，因式分解必须分解到每一个因式都不能再分解为止，从而即可一一判断得出答案.5.一个多边形的内角和是外角和的4倍，则这个多边形的边数是（）A. 8B. 9C. 10D. 11【答案】C【考点】多边形内角与外角【解析】【解答】解：设这个多边形的边数是n，则有（n-2）×180°=360°×4，所有n=10.故答案为：C.【分析】利用多边形的内角和公式得该多边形的内角度数为（n-2）×180°，而任何多边形的外角和都为360°，从而利用“ 多边形的内角和是外角和的4倍”列方程即可解决问题.6.下列运算正确的是（）A. 2a•5a＝10aB. （-a3）2+（-a2）3＝a5C. （-2a）3＝-6a3D. a6÷a2＝a4（a≠0）【答案】 D【考点】同底数幂的除法，单项式乘单项式，整式的混合运算，积的乘方【解析】【解答】解：A、2a•5a＝10a2≠10a，本选项计算错误；B、（-a3）2+（-a2）3＝a6-a6＝0≠a5，本选项计算错误；C、（-2a）3＝-8a3≠-6a3，本选项计算错误；D、a6÷a2＝a4（a≠0），本选项计算正确.故答案为：D.【分析】根据单项式乘单项式、积的乘方与幂的乘方、同底数幂的除法法则依次计算，判断即可.7.如图，下列四个条件中，能判定平行四边形ABCD为菱形的是（）A. ∠ADB＝90°B. OA＝OBC. OA＝OCD. AB＝BC【答案】 D【考点】菱形的判定【解析】【解答】解：A、平行四边形ABCD中，∠ADB＝90°，不能判定四边形ABCD为菱形，故选项A不符合题意；B、∵四边形ABCD是平行四边形，∴OA＝OC，OB＝OD，∵OA＝OB，∴AC＝BD，∴平行四边形ABCD是矩形，不能判定四边形ABCD为菱形，故选项B不符合题意；C、∵四边形ABCD是平行四边形，∴OA＝OC，不能判定四边形ABCD为菱形，故选项C不符合题意；D、∵四边形ABCD是平行四边形，AB＝BC，∴平行四边形ABCD是菱形；故选项D符合题意.故答案为：D.【分析】根据菱形的判定定理和矩形的判定定理分别对各个选项进行推理判断即可.8.格桑同学一周的体温监测结果如下表：分析上表中的数据，众数、中位数、平均数分别是（）A. 35.9，36.2，36.3B. 35.9，36.3，36.6C. 36.5，36.3，36.3D. 36.5，36.2，36.6【答案】C【考点】分析数据的集中趋势【解析】【解答】解：这组数据中36.5出现了2次，次数最多，所以众数是36.5；将数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列为35.9，36.1，36.2，36.3，36.5，36.5，36.6，处于中间的数据是36.3，所以中位数是36.3；×（36.3+35.9+36.5+36.3+36.1+36.5+36.3）＝36.3.平均数是17故答案为：C.【分析】众数是指一组数据中出现次数最多的数；中位数是指一组数据按序排列后①偶数个数据时，中间两个数的平均数就是这组数据的中位数；②奇数个数据时，中间的数就是这组数据的中位数；平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.根据定义即可求解.9.如图，一个弹簧不挂重物时长6cm，挂上重物后，在弹性限度内弹簧伸长的长度与所挂重物的质量成正比.弹簧总长y（单位：cm）关于所挂物体质量x（单位：kg）的函数图象如图所示，则图中a的值是（）A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】 A【考点】一次函数的实际应用【解析】【解答】解：设y 与x 的函数关系式为y ＝kx+b ，{b =69k +b =10.5， 解得， {k =0.5b=6 ， 即y 与x 的函数关系式是y ＝0.5x+6，当y ＝7.5时，7.5＝0.5x+6，得x ＝3，即a 的值为3，故答案为：A.【分析】根据题目中的函数图象，可以求得y 与x 的函数关系式，然后令y ＝7.5，求出x 的值，即此时x 的值就是a 的值，本题得以解决.10.如图，AB 为半圆O 的直径，C 为半圆上的一点，OD ⊥AC ，垂足为D ，延长OD 与半圆O 交于点E.若AB ＝8，∠CAB ＝30°，则图中阴影部分的面积为（ ）A. 43π−√3B. 43π−2√3C. 83π−√3D. 83π−2√3【答案】 D【考点】垂径定理，扇形面积的计算【解析】【解答】解：∵OD ⊥AC ，∴∠ADO ＝90°， AE⌢ ＝ CE ⌢ ，AD ＝CD ， ∵∠CAB ＝30°，OA ＝4，∴OD ＝ 12 OA ＝2，AD ＝ √32 OA ＝2 √3 ， ∴图中阴影部分的面积＝S 扇形AOE ﹣S △ADO ＝60⋅π×42360 ﹣ 12×2√3 ×2＝ 8π3 ﹣2 √3 ，故答案为：D. 【分析】根据垂径定理得到 AE ⌢ ＝ CE ⌢ ，AD ＝CD ，解直角三角形得到OD ＝ 12 OA ＝2，AD ＝ √32OA ＝2 √3 ，根据扇形和三角形的面积公式即可得到结论.11.如图，在平面直角坐标系中，直线y ＝x 与反比例函数y ＝ 4x （x ＞0）的图象交于点A ，将直线y ＝x 沿y 轴向上平移b 个单位长度，交y 轴于点B ，交反比例函数图象于点C.若OA ＝2BC ，则b 的值为（ ）A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【考点】一次函数图象与几何变换，反比例函数与一次函数的交点问题，相似三角形的判定与性质【解析】【解答】解：∵直线y=x与反比例函数y=4x(x>0)的图象交于点A，∴解x=4x求得x=±2，∴A的横坐标为2，如图，过C点、A点作y轴垂线，∵OA//BC，∴∠CBG=∠AOH，∴△OHA∼△BGC，∵OA=2BC，∴OABC =AHGC=2，∴2BCBC =2GC，解得GC=1，∴C的横坐标为1，把x=1代入y=4x得，y=4，∴C(1,4)，∵将直线y=x沿y轴向上平移b个单位长度，得到直线y=x+b，∴把C的坐标代入得4=1+b，求得b=3，故答案为：C.【分析】解析式联立，解方程求得A的横坐标，根据定义求得C的横坐标，把横坐标代入反比例函数的解析式求得C的坐标，代入y=x+b即可求得b的值.12.观察下列两行数：1，3，5，7，9，11，13，15，17，…1，4，7，10，13，16，19，22，25，…探究发现：第1个相同的数是1，第2个相同的数是7，…，若第n个相同的数是103，则n等于（）A. 18 B. 19 C. 20 D. 21【答案】A【考点】探索数与式的规律【解析】【解答】解：第1个相同的数是1=0×6+1，第2个相同的数是7=1×6+1，第3个相同的数是13=2×6+1，第4个相同的数是19=3×6+1，…，第n个相同的数是6(n−1)+1=6n−5，所以6n−5=103，解得n=18.答：第n个相同的数是103，则n等于18.故答案为：A.【分析】根据探究发现：第1个相同的数是1，第2个相同的数是7，…，第n个相同的数是6(n−1)+ 1=6n−5，进而可得n的值.二、填空题（共6题；共6分）13.若√x+3在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是________.【答案】x≥－3【考点】二次根式有意义的条件【解析】【解答】解：∵√x+3在实数范围内有意义∴x+3≥0∴x≥−3故答案为：x≥−3.【分析】根据二次根式有意义的条件，二次根号下的数非负的性质，列出不等式，解不等式即可得出本题答案.14.分式方程2x−1＝3x+1的解为________.【答案】x=5【考点】解分式方程【解析】【解答】解：方程两边同时乘以(x-1)(x+1)，得：2x+2＝3x﹣3，解得：x＝5，检验：当x＝5时(x-1)(x+1)≠0，所以x=5是分式方程的解，故答案为：x＝5.【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解.15.计算：（π﹣1）0+|﹣2|+ √12＝________.【答案】3+2 √3【考点】实数的运算【解析】【解答】解：（π﹣1）0+|﹣2|+ √12＝1+2+2 √3＝3+2 √3.故答案为：3+2 √3.【分析】首先根据0指数的意义、绝对值的意义、二次根式的性质分别化简，然后从左向右依次计算，求出算式的值是多少即可.16.如图，已知平行四边形ABCD，以点A为圆心，适当长为半径画弧分别交AB，AD于点E，F，再分别以EF的长为半径画弧，两弧在∠DAB的内部相交于点G，画射线AG交DC于H.若点E，F为圆心，大于12∠B＝140°，则∠DHA＝________.【答案】20°【考点】平行线的性质，平行四边形的性质【解析】【解答】解：∵四边形ABCD为平行四边形，∴AB∥CD，AD∥BC，∴∠BAD＝180°﹣140°＝40°，由作法得AH平分∠BAD，∴∠BAH＝∠DAH，∴∠BAD＝1∠BAD＝20°，2∵AB∥CD，∴∠DHA＝∠BAH＝20°.故答案为：20°.【分析】先利用平行四边形的性质得到AB∥CD，AD∥BC，则利用平行线的性质可计算出∠BAD＝40°，再∠BAD＝20°，然后根据平行线的性质得到∠DHA的度数.由作法得AH平分∠BAD，所以∠BAD＝1217.当﹣1≤x≤3时，二次函数y＝x2﹣4x+5有最大值m，则m＝________.【答案】10【考点】二次函数的最值，二次函数y=ax^2+bx+c的性质【解析】【解答】解：∵二次函数y＝x2﹣4x+5＝（x﹣2）2+1，∴该函数开口向上，对称轴为x＝2，∵当﹣1≤x≤3时，二次函数y＝x2﹣4x+5有最大值m，∴当x＝﹣1时，该函数取得最大值，此时m＝（﹣1﹣2）2+1＝10.故答案为：10.【分析】首先将二次函数的解析式配成顶点式，根据该函数的开口向上，故图象上的点离对称轴的水平距离越大，函数值就越大，从而即可解决问题.18.如图，在矩形ABCD中，E为AB的中点，P为BC边上的任意一点，把△PBE沿PE折叠，得到△PBE，连接CF.若AB＝10，BC＝12，则CF的最小值为________.【答案】8【考点】矩形的性质，翻折变换（折叠问题）【解析】【解答】解：如图所示，点F在以E为圆心EA为半径的圆上运动，当E、F、C共线时时，此时CF的值最小，根据折叠的性质，△EBP≌△EFP，∴EF⊥PF，EB＝EF，∵E是AB边的中点，AB＝10，∴AE＝EF＝5，∵AD＝BC＝12，∴CE＝√BE2+BC2＝√52+122＝13，∴CF＝CE﹣EF＝13﹣5＝8.故答案为：8.【分析】点F在以E为圆心、EA为半径的圆上运动，当E、F、C共线时时，此时FC的值最小，根据勾股定理求出CE，再根据折叠的性质得到BE＝EF＝5即可.三、解答题（共7题；共50分）19.解不等式组：{x+1<22(1−x)⩽6并把解集在数轴上表示出来.【答案】解：解不等式x+1＜2，得：x＜1，解不等式2（1﹣x）≤6，得：x≥﹣2，则不等式组的解集为﹣2≤x＜1，将不等式组的解集表示在数轴上如下：【考点】在数轴上表示不等式组的解集，解一元一次不等式组【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集，然后根据数轴上表示不等式组的解集的方法“大向右，小向左，实心等于，空心不等”在数轴上表示出来即可.20.如图，△ABC中，D为BC边上的一点，AD＝AC，以线段AD为边作△ADE，使得AE＝AB，∠BAE ＝∠CAD.求证：DE＝CB.【答案】证明：∵∠BAE＝∠CAD，∴∠BAE+∠BAD＝∠CAD+∠BAD，即∠DAE＝∠CAB，在△ADE和△ACB中，{AD=AC∠DAE=∠CABAE=AB，∴△ADE≌△ACB（SAS），∴DE＝CB.【考点】三角形全等及其性质，三角形全等的判定（SAS）【解析】【分析】先由角的和差性质证得∠DAE＝∠CAB，再根据SAS定理证明△ADE≌△ACB，最后根据全等三角形的对应边相等得出DE＝CB.21.某校组织开展运动会，小明和扎西两名同学准备从100米短跑（记为项目A），800米中长跑（记为项目B），跳远（记为项目C），跳高（记为项目D），即从A，B，C，D四个项目中，分别选择一个项目参加比赛.请用画树状图或列表法求两名同学选到相同项目的概率.【答案】解：画树状图得：∵共有16种等可能的结果，两名同学选到相同项目的为4种情况，∴P（两名同学选到相同项目）＝416＝14【考点】列表法与树状图法【解析】【分析】先根据题意画出树状图，由图可知：共有16种等可能的结果，两名同学选到相同项目的为4种情况，从而根据概率公式即可算出答案.22.如图所示，某建筑物楼顶有信号塔EF，卓玛同学为了探究信号塔EF的高度，从建筑物一层A点沿直线AD出发，到达C点时刚好能看到信号塔的最高点F，测得仰角∠ACF＝60°，AC长7米.接着卓玛再从C点出发，继续沿AD方向走了8米后到达B点，此时刚好能看到信号塔的最低点E，测得仰角∠B＝30°.（不计卓玛同学的身高）求信号塔EF的高度（结果保留根号）.【答案】解：在Rt△ACF中，∵∠ACF＝60°，AC＝7米，∴AF＝AC•tan60°＝7 √3米，∵BC＝8米，∴AB＝15米，在Rt△ABE中，∵∠B＝30°，∴AE＝AB•tan30°＝15× √3＝5 √3米，3∴EF＝AF﹣AE＝7 √3﹣5 √3＝2 √3（米），答：信号塔EF的高度为2 √3米.【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题【解析】【分析】在Rt△ACF中，根据正切函数的定义由AF＝AC•tan60°算出AF的长，在Rt△ABE中，根据正切函数的定义由AE＝AB•tan30° 得到AE的长，进而根据EF＝AF﹣AE 得到结论.23.列方程（组）解应用题：某驻村工作队，为带动群众增收致富，巩固脱贫攻坚成效，决定在该村山脚下，围一块面积为600m2的矩形试验茶园，便于成功后大面积推广.如图所示，茶园一面靠墙，墙长35m，另外三面用69m长的篱笆围成，其中一边开有一扇1m宽的门（不包括篱笆）.求这个茶园的长和宽.【答案】解：设茶园垂直于墙的一边长为xm，则另一边的长度为（69+1﹣2x）m，根据题意，得x（69+1﹣2x）＝600，整理，得x2﹣35x+300＝0，解得x1＝15，x2＝20，当x＝15时，70﹣2x＝40＞35，不符合题意舍去；当x＝20时，70﹣2x＝30，符合题意.答：这个茶园的长和宽分别为30m、20m.【考点】一元二次方程的实际应用-几何问题【解析】【分析】设当茶园垂直于墙的一边长为xm时，则另一边的长度为（69+1﹣2x）m，根据茶园的面积为600m2，列出方程并解答.24.如图所示，AB是⊙O的直径，AD和BC分别切⊙O于A，B两点，CD与⊙O有公共点E，且AD＝DE.（1）求证：CD是⊙O的切线；（2）若AB＝12，BC＝4，求AD的长.【答案】（1）证明：连接OD，OE，∵AD切⊙O于A点，AB是⊙O的直径，∴∠DAB＝90°，∵AD＝DE，OA＝OE，OD＝OD，∵△ADO≌△EDO（SSS），∴∠OED＝∠OAD＝90°，∴CD是⊙O的切线（2）解：过C作CH⊥AD于H，∵AB是⊙O的直径，AD和BC分别切⊙O于A，B两点，∴∠DAB＝∠ABC＝∠CHA＝90°，∴四边形ABCH是矩形，∴CH＝AB＝12，AH＝BC＝4，∵CD是⊙O的切线，∴AD＝DE，CE＝BC，∴DH＝AD﹣BC＝AD﹣4，CD＝AD+4，∵CH2+DH2＝CD2，∴122+（AD﹣4）2＝（AD+4）2，∴AD＝8.【考点】圆周角定理，切线的判定与性质（1）连接OD，OE，根据切线的性质得到∠DAB＝90°，从而利用SSS判断出△ADO≌△EDO，【解析】【分析】根据全等三角形的对应角相等得到∠OED＝∠OAD＝90°，于是得到CD是⊙O的切线；（2）过C作CH⊥AD于H,根据已知条件推出四边形ABCH是矩形,求得CH＝AB＝12,AH＝BC＝4,根据切线的性质得到AD＝DE,CE＝BC，求得DH＝AD﹣BC＝AD﹣4，CD＝AD+4，根据勾股定理即可得到结论.25.在平面直角坐标系中，二次函数y＝12x2+bx+c的图象与x轴交于A(﹣2，0)，B(4，0)两点，交y轴于点C，点P是第四象限内抛物线上的一个动点.（1）求二次函数的解析式；（2）如图甲，连接AC，PA，PC，若S△PAC＝152，求点P的坐标；（3）如图乙，过A，B，P三点作⊙M，过点P作PE⊥x轴，垂足为D，交⊙M于点E.点P在运动过程中线段DE的长是否变化，若有变化，求出DE的取值范围；若不变，求DE的长.【答案】（1）解：∵二次函数y=12x2+bx+c的图象与x轴交于A(−2,0)，B(4,0)两点，∴二次函数的解析式为y=12(x+2)(x−4)，即y=12x2−x−4.（2）解：如图甲中，连接OP.设P(m,12m2−m−4).由题意，A(−2,0)，C(0,−4)，∵SΔPAC=SΔAOC+SΔOPC−SΔAOP，∴152=12×2×4+12×4×m−12×2×(−12m2+m+4)，整理得，m2+2m−15=0，解得m=3或−5（舍弃），∴P(3,−52).（3）解：结论：点P在运动过程中线段DE的长是定值，DE=2.理由：如图乙中，连接AM，PM，EM，设M(1,t)，P[m，12(m+2)(m−4)]，E(m,n).由题意A(−2,0)，AM=PM，∴32+t2=(m−1)2+[12(m+2)(m−4)−t]2，解得t=1+14(m+2)(m−4)，∵ME=PM，PE⊥AB，∴t=n+12(m+2)(m−4)2，∴n=2t−12(m+2)(m−4)=2[1+12(m+2)(m−4)]−12(m+2)(m−4)=2，∴DE=2，∴点P在运动过程中线段DE的长是定值，DE=2.【考点】二次函数-动态几何问题【解析】【分析】（1）由二次函数y=12x2+bx+c的图象与x轴交于A(−2,0)，B(4,0)两点，可得二次函数的解析式为y=12(x+2)(x−4)，由此即可解决问题;（2）根据SΔPAC=SΔAOC+SΔOPC−SΔAOP，构建方程即可解决问题;（3）结论：点P在运动过程中线段DE的长是定值，DE=2.根据AM=MP，根据方程求出t，再利用中点坐标公式，求出点E的纵坐标即可解决问题.。

西藏自治区高中、中职学校招生规定西藏自治区2017年高中、中职学校招生规定导读：西藏自治区2017年高中、中职学校招生规定已经公布。

中考报名时间为4月21日至30日，考试时间为6月20日-6月22日。

具体内容请看如下信息，想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!为认真做好我区2017年高中、中职(含区内外中职、区内成人中专)学校招生工作，确保招生工作公平公正，保证高中、中职学校选拔符合培养要求的新生，依据《中华人民共和国教育法》，结合我区实际，特制定本规定。

一、招生原则(一)坚持公平竞争、公正选拔、公开透明，德、智、体、美全面考核、综合评价、择优录取。

(二)按初级中学教育阶段实施课程计划类别实行单独划线。

(三)根据自治区人民政府《批转自治区人事厅等部门关于改革大中专毕业生就业制度意见的通知》(藏政发〔2003〕19号)和《教育部、国家发展和改革委员会、财政部关于在内地部分省(市)举办内地西藏中职班的意见》(教民〔2010〕5号)精神，区内中等职业技术学校、内地西藏中职班学生毕业后进入人力资源市场，供需见面，双向选择，自主择业，也可继续报考高一级院校深造。

二、报名(一)报名条件1.遵守中华人民共和国宪法和法律，品德良好，身体健康。

2.内地西藏高中班(校)为区内初中应届毕业生投放的招生计划中农牧民子女占70%、进藏干部职工子女占10%，具体报名条件：(1)世代聚居(二代以上含二代)在藏的藏族及区内其它少数民族应届初中毕业生，户籍在藏;(2)农牧民子女考生，必须为非城镇户籍，且父母至少一方必须为农牧民;(3)坚持考生自愿、家长同意原则，考生报名时须签订《家长承诺书》《学生承诺书》，且填报有相应志愿，没有志愿不予录取;(4)进藏干部职工子女应届初中毕业生报考，户籍在藏且其父母一方必须在藏工作八年及以上(截至当年4月30日)。

考生报名时须提供由其父母单位和县级及以上组织或人社部门分别出具的证明材料，注明父母姓名、工作单位、进藏时间，是否进藏干部职工亲生子女。

西藏自治区内地西藏初中班招生统一考试试卷-数学-卷西藏自治区20年内地西藏初中班招生统一考试试卷数学注意事项：1.全卷共8页，七大题，满分100分。

2.考试时间为90分钟。

3.遵守考试纪律，姓名、准考证号等考生个人信息只能在密封区域内规定的地方填写。

一、填空题（每空1分，共26分）。

1.20年第一季度，某银行共存入人民币二十九亿五千零一万八千六百零九元，这个数字写作（xxxxxxxx09）元，省略万后面的尾数约是（2950）万元。

2.如果___同学的体重增加10千克记作+10千克，那么他的体重减少2千克应记作（-2）千克。

3.28.……保留两位小数约是（28.91），用简便方法写作（28.91）。

4.一个两位小数，把它保留一位小数是4.0，这个两位小数最小是（3.95），最大是（4.04）。

5.晋美抛9次硬币，有5次是硬币的正面朝上，他第10次抛出硬币时，出现反面朝上的可能性是（50%）。

6.3小时15分=（3.25）小时；6.7升=（6700）毫升。

7.农科所检验种子的发芽情况，第一次取出100粒，有85粒发芽，第二次取出25粒，全部发芽。

这批种子的发芽率是（90%）。

8.把1.5：2化成最简整数比是（3:4），比值是（0.75）。

9.24和32的最大公因数是（8），最小公倍数是（96）。

10.在一个圆中，它的半径与周长的比是（1:2）。

11.（64）÷0.25 =（256%）。

12.钟面上分针转180度时，时针转的度数是（180度）。

13.两个正方体的棱长比是1：3，那么它们的体积比是（1:27）。

14.甲数是16，乙数是20，乙数比甲数多（25%）。

15.0.5米铁丝的与（1.67）米木棒的30%一样长。

16.把一根木棒截成4段用时6分钟，那么把这根木棒一共截成6段还需要（6分钟）。

二、我是小法官（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共6分）。

1.长方形、正方形和平行四边形都是轴对称图形。