初中政治共建美好和谐社会知识汇编
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构建社会主义和谐社会一、什么是和谐社会(和谐社会的总要求)和谐社会的六个基本特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
1.民主法治人民当家作主的法治国家、宪法是国家的根本大法、依法参与政治生活2.公平正义公平是社会稳定的天平、维护社会公平、正义是人类良知的“声音”、自觉维护正义3.诚信友爱建设社会主义精神文明、灿烂的文明之花4.充满活力我们的社会主义国家、党的基本路线、对外开放的基本国策、实施科教兴国的发展战略、艰苦奋斗开拓创新、走向共同富裕的道路5.安定有序人民当家作主的法治国家、统一的多民族国家6.人与自然和谐相处计划生育与保护环境的基本国策、实施可持续发展战略二、为什么要构建和谐社会1.现实原因:国家的建设和发展取得了巨大成就,但社会还存在很多不和谐的因素(1)城乡、区域、经济和社会发展不平衡(2)人口、资源、环境压力大(3)就业、收入分配、教育、医疗、住房等关系老百姓切身利益的问题突出(4)体制机制尚不完善,民主法制还不健全(5)一些社会成员诚信缺失,道德失范(6)腐败现象(7)敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和社会稳定2.理论原因(1)是中国共产党实践三个代表的要求,切实代表最广大人民根本利益(2)维护社会公平正义的要求(3)落实科学发展观,走可持续发展道路的要求(4)全面建设小康社会的要求(5)实现共同富裕的要求三、如何构建社会主义和谐社会(国家在行动)1.坚持协调发展,加强社会事业建设(1)扎实推进社会主义新农村建设,促进城乡协调发展。
(2007年全国免征农业税、农村产业结构调整、农民工问题)(2)落实区域发展总体战略,促进区域协调发展。
(西部大开发、振兴东北老工业基地、中部崛起、青藏铁路开通)(3)实施积极的就业政策,发展和谐劳动关系。
(大学生就业、下岗工人再就业、农民工问题)(4)坚持教育优先发展,促进教育公平。
(大力发展科技、教育,实施科教兴国战略、人才强国战略;学会终身学习;教育减负;“两免一补”;严禁教育乱收费)(5)加强医疗卫生服务,提高人民健康水平。
2.3 共建美好和谐社会第一课时创建和谐社会,维护社会公平正义民主法治,各方面积极因素得到广泛调动;人民内部诚信友爱,就是创造成果得到1贫困、积极推动农民工)一大步保障公民的受教育权A.①②③④C.①③④【解析】是不能离开C。
【答案】 C2A.共同富裕B.男女平等C.社会公平D.民族团结【解析】读图,细心观察漫画,再联系课本,明确这道题考查的知识点。
结合漫画中的人物形象与文字,这是考查公平正义的知识点,得出A、B、D都错误。
符合题意的选项是C。
【答案】 C________________________________________________________________________________________________________知识点:创建和谐社会,维护社会公平正义1.社会主义和谐社会的内涵社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
2.中国特色社会主义的本质属性和内在要求社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。
公平正义是中国特色社会主义的内在要求。
3.党中央强调,要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。
一、单项选择题1.2015年,达州市共完成了民生工程117项和民生大事17件,全年实际投入民生工程98.64亿元,投入民生大事56亿元,均占计划下达指标的102%。
这些举措有利于( B )①实现同等富裕②促进公平正义③提升幸福指数④缩小收入差距A.①②③B.②③④C.③④D.①②2.在某社区,活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队,在过去的7年里,他们抓过在逃犯,赶跑过小偷,处理过意外事故。
他们的行为( A )A.有利于维护社会正义B.杜绝了违法犯罪现象的发生C.损害了社区居民的经济利益D.保障了公民享有的政治权利3.下列行为或言辞中,体现正义感的有( C )①拔刀相助、“哥们儿”义气②为人正直、爱憎分明③无私无畏、光明磊落④得过且过、趋炎附势A.①②B.③④C.②③D.①④4.公平正义是中国特色社会主义的内在要求。
20XX年中考专题复习构建和谐社会1.社会主义“和谐社会”的基本特征是什么?(社会主义和谐社会是一个什么样的社会?)社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
2.教材中与和谐社会基本特征相应的观点(或:党和政府提出构建社会主义和谐社会符合教材中的那些观点?)民主法治:社会主义民主的本质是人民当家作主;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
公平正义:公民在法律面前人人平等。
公平是社会稳定的“天平”;正义则可以通过制度的调节来避免严重的社会分化,使我们的社会健康、持续的发展。
诚信友爱:加强社会主义道德建设,要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
充满活力:改革是社会主义发展的动力。
安定有序:坚持依法治国的基本方略。
正确处理改革、发展、稳定三者的关系。
人与自然和谐相处:实施可持续发展战略,正确处理好人口与资源、环境的关系。
3.我国为什么要构建社会主义和谐社会(重要性)?⑴构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的需要;(2)是实现共同富裕的需要;(3)是保持社会稳定的需要;(4)有利于人民生活水平的提高;(5)有利于增强我国经济实力和综合国力,解决社会主义初级阶段的主要矛盾;⑹是维护社会公平的要求;⑺是实现人与自然和谐发展,走可持续发展之路的必然选择。
4.我们应该怎样构建社会主义社会和谐社会?(请你为当地构建和谐社会出谋献策)⑴坚持“三个代表”重要思想,以人为本,把人民利益放在第一位;(2)必须牢固树立和落实科学发展观,坚持以经济建设为中心,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设全面发展;(3)大力推进社会主义民主政治建设,保证人民依法行使民主权利。
(4)必须把依法治国和以德治国结合起来,尊重和保障人权,提高人们的思想道德素质。
(5)正确处理好经济发展与人口、资源、环境的关系。
⑹必须注重社会公平,妥善协调各方利益关系。
初三政治共创和谐社会的知识点
初三政治共创和谐社会的知识点
1和谐社会的特征:
民主法治公平正义诚信友善充满活力安定有序人与自然和谐相处的`社会
2青少年为创建和谐社会怎么做?
①努力学习,加强自身修养,使德智体美全面发展,促使自身和谐
②孝敬父母,尊老爱幼,勤俭持家,团结邻里,促进家庭和谐
③尊敬师长,团结同学,助人为乐,促进学校和谐
④文明礼貌,保护环境,遵纪守法,促进社会和谐
3构建和谐校园(社区)的建议:
①开展形式多样的校园文化创建活动,如文明班级的评选、三号学生评选、红歌赛等
②发挥壁报、板报、校园网络、橱窗等宣传阵地的作用
③加大校园文化基础设施的建设,如图书室、语音室等
④加强对学生的纪律法制教育
⑤利用升旗仪式进行爱国主义教育,利用社团进行人生观、价值观教育等
4共建和谐校园的标语:
建设和谐校园,从你我做起!
校园是我家,和谐靠大家!
手拉手,心连心,共建和谐校园!。
专题一:构建社会主义和谐社会背景材料中国古代儒家、道家等学派都有丰富的和谐思想。
如关于人与自然统一的“人法地,地法天,天法道,道法自然。
”;主张人与人关系协调的“君子和而不同,小人同而不和。
”、“天时不如地利,地利不如人和。
”《孟子·公孙丑下》:主张人身心和谐的“挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。
”的和谐人格。
此外,还有主张民族与民族、国家与国家和谐共处的“百姓昭苏,协和万邦”、“四海之内皆兄弟”(《论语·颜渊》)、“仁者无敌”等。
其中的精华部分是今天建设社会主义和谐社会可资利用的重要思想资源。
构建社会主义和谐社会,是以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一项意义重大的战略举措。
2005年7月25日召开中共中央政治局会议,把促进社会和谐作为制定“十一五”规划的重要内容,为中国经济社会树立了更高境界的发展目标。
十六届五中全会通过的《建议》明确指出,建设社会主义和谐社会,必须加强社会建设和完善社会管理体系,健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局。
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五个规划的建议》明确提出,推进社会主义和谐社会建设,积极促进社会和谐。
构建社会主义和谐社会取得新进步,是未来五年我国经济社会发展的重要目标之一。
为期四天的中共十六届六中全会06年10月11日在北京闭幕。
全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。
这是改革开放28年来,社会建设首次成为中共中央全会的主要议题。
全会提出了2020年构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、总做原则和重大部署,是指导当前和今后一个时期我们构建社会主义和谐社会的纲领性文件。
《决定》提出,社会主义和谐社会的总要求:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
为什么要构建社会主义和谐社会、构建什么样的社会主义和谐社会、怎样构建社会主义和谐社会——这是改革发展关键时期,中国共产党和中国人民必须回答的新的时代课题。
构建社会主义和谐社会知识点梳理社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业的战略目标,也是推进中国特色现代化建设、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
而构建社会主义和谐社会的过程中,知识点的梳理和掌握显得尤为重要。
本文将重点梳理社会主义和谐社会的相关知识点,旨在帮助读者更好地理解和把握社会主义和谐社会的实践方向和目标。
一、社会主义和谐社会的基本内涵社会主义和谐社会,是指在科学发展观指导下,以人为本,统筹发展和安全、公正和效率、群众和创新等内在要素协调发展,实现全体人民安居乐业、充分享受和谐生活、生态环境良好、国家长治久安的社会。
其中,1. 以人为本是构建社会主义和谐社会的本质要求;2. 统筹发展和安全是构建社会主义和谐社会的战略基点;3. 公正和效率是构建社会主义和谐社会的“双轮驱动”;4. 群众和创新是构建社会主义和谐社会的强大动力;5. 生态环境良好是构建社会主义和谐社会的重要内涵;6. 国家长治久安是构建社会主义和谐社会的最终目标。
二、构建社会主义和谐社会的重要战略任务为了实现社会主义和谐社会的目标,我们需要解决一系列重大问题,包括以下几个方面:1. 经济发展问题。
发挥市场在资源配置中的基础性作用,完善各类市场机制,发展全面协调可持续发展;2. 社会建设问题。
以完善人民生活、促进社会公平、提高社会文明程度为目标,推动制度创新和社会文明进步;3. 生态环境问题。
加强生态文明建设,完成治理、保护、修复和建设等生态系统保护目标,全面促进经济、社会、环境可持续发展;4. 文化建设问题。
发展中国特色文化,提高人民精神文化素质,培育和践行社会主义核心价值观;5. 政治体制和制度建设问题。
不断深化政治体制改革,加强基层政权建设,完善社会主义市场经济体制,全面推进依法治国;6. 国家治理问题。
实现国家治理体系和治理能力现代化,加强社会治理创新和能力建设。
三、社会主义和谐社会的实践路径和保障措施为了确保社会主义和谐社会的实现,需要在实践过程中积极推进以下方面:1. 坚持党的领导,加强推进社会主义和谐社会的组织领导和政治保障;2. 科学制定推进社会主义和谐社会的战略规划和实施方案,构建可持续发展的社会体系和有效的制度安排;3. 积极发挥市场机制在资源配置中的基础性作用,营造公平竞争的市场环境;4. 加强社会建设和文化建设,不断提高人民精神文化素质;5. 加强生态文明建设和环境治理,切实保护生态环境,推进绿色发展;6. 推进公共服务体系建设,提高群众满意度和国家竞争力;7. 保障和改善民生,为全体人民提供稳定、可持续的生产生活条件。
中考政治复习专题一构建社会主义和谐社会实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求1、社会主义和谐社会是一个什么样的社会?社会主义和谐社会是某某法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
2、构建社会主义和谐社会的必要性。
(1)是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。
(2)是全面建设小康社会,实现共同富裕的必然要求。
(3)是坚持以经济建设为中心,提高我国综合国力的必然要求。
(4)是促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展,建设中国特色社会主义的具体体现。
(5) 是全面落实科学发展观、实施可持续发展,正确处理人口、资源、环境与经济发展之间关系的要求; (6)是实现社会公平的必然要求。
是保持社会稳定的需要。
;(7)有利于促进全国各族人民和睦团结;3、为构建和谐社会,青少年应怎么做?答:努力学习科学文化知识,加强自身思想道德建设,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质,做“四有”公民;发扬艰苦奋斗精神,与时俱进,开拓创新;正确选择成才的目标,立志成才,勇担社会责任。
(4)坚决同一切不利于构建社会主义和谐社会的行为作斗争。
4、请你谈谈如何构建社会主义和谐社会?(1)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,增强我国的经济实力和综合国力。
(2)必须把依法治国和以德治国结合起来,保持社会的某某久安。
(3)坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓,促进社会的全面进步与发展。
(4)实施科教兴国战略和人才强国战略,提高我国的国际竞争力。
(5)实施西部大开发战略、实施振兴东北老工业基地战略和实施中部崛起战略,促进地区经济协调发展。
(6)坚持计划生育和保护环境的基本国策,走可持续发展的道路。
(7)正确处理好改革、发展、稳定的关系。
(8)加强社会主义新农村建设,解决好“三农”问题、就业与再就业问题、扶持弱势群体、逐步消除城乡差别,走全体人民共同富裕的道路。
5、我国还存在哪些不和谐的因素?(至少说出三个方面)①城乡、区域、经济社会发展不平衡;②人口、资源、环境压力加大;③社会主义某某法制还不健全;④一些社会成员诚信缺失、道德失X,一些领导干部的素质、能力和作风与新形势、新任务的要求还不适应;⑤就业、社会保障、收入分配、医疗、住房、安全生产、社会治安等关系群众切身利益的方面存在比较突出的问题;⑥一些领域的腐败现象仍然比较严重;(从经济、政治、文化、生态方面及解决的最根本途径:)①经济方面:个别地区尚未解决温饱问题;②政治方面:法律制度尚不健全;③文化方面:个别公民的思想道德意识淡薄、城乡教育发展不平衡;④生态方面:浪费资源、破坏环境的想象时有发生。
2.1走共同富裕道路1.社会主义市场经济的建立时间到21世纪初,我国初步建立了社会市场经济体制,我国经济进入了高速发展时期。
2.发展社会主义市场经济的意义①市场的作用发挥得更充分②经济更有生机和活力③经济增长和人民的生活水平提高的幅度更大3.完善社会主义市场经济体制的作用①更好地发挥市场在资源配置中的基础性作用②增强发展的协调性③实现城乡和东西地区的协调和共同发展④提升国家的创新能力⑤努力实现国民经济又好又快发展4.走共同富裕道路的含义全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平。
体现:①内容—物质、文化、政治生活②范围—消除两极分化和贫穷基础之上的普遍富裕③途径—逐渐实现的共同富裕5.共同富裕的地位实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标共同富裕是中国特设和社会主义的根本原则(由社会主义的性质决定)7.如何实现共同富裕?①坚持社会主义基本经济制度和分配制度②调整国民收入分配格局③加大再分配调节力度④着力解决收入分配差距较大的问题8.推动城乡发展的意义发展社会主义市场经济,逐步缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣,共同分享现代化成果︱________(目的)_____________↑9.怎样缩小城乡差距?①坚持和完善基本经济制度和分配制度②国家要大力发展科技,走科技兴农道路(农业机械化)③充分发展各地区比较优势10.怎样推动区域协调发展?①推进西部大开发②全面振兴东北地区等老工业基地③大力促进中部地区崛起④积极支持东部地区率先发展⑤扶持少数民族地区加快发展(落实民族区域自治制度)⑥建设社会主义新农村2.2发展社会主义民主1.人民民主是社会主义的生命,民主法治是我国建设社会主义和谐社会的首要目标2.民主法治的鲜明特点①坚持党的领导(根本保证)②人民当家作主(核心)③依法治国(基本方略)3.中国共产党是执政党,是领导各项事业的核心力量4.为什么中国共产党能成为领导核心①党的宗旨:全心全意为人民服务②党的性质(两个先锋队):中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队③党的主导思想(三个代表):中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益【党和人民的关系】5.中国共产党的地位---始终是中国特色社会主义事业的领导核心6.坚持党的领的重要性(两个根本保证)【意义】①是人民当家作主和依法治国的根本保证②是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证7.完善党的领导方式和执政方式---科学执政,民主执政,依法执政8.人民当家作主的体现①国家性质决定了人民是国家和社会的主人②人民的当家作主是社会主义民主政治的核心9.保护人民当家作主的新要求健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,保证人民依法行使民主选举,民主决策,民主监督,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。
北师大版九年级上册历史改变世界面貌的蒸汽革命知识点对于初中年级的学习,我们要多掌握一些知识点,一起来看一下这篇九年级上册历史改变世界面貌的蒸汽革命知识点,来做一下参考吧!(一)解放手的发明1、珍妮机发明的背景工业革命是促使工场手工业发展到大机器生产的一次革命,是资本主义发展史上的重要阶段。
17世纪以后英国羊吃人的圈地运动,海外市场的扩大,欧洲毛纺织业的发展,一些人开发明和使用机器。
英国棉纺织业很发达为机器的发明提供了条件。
由于飞梭的发明织布速度提高了,棉纱紧缺,人们开始研究如何提高纺纱速度。
2、珍妮机的发明1765年哈格里夫斯发明出能够同时纺出多跟棉纱的机器,大大提高了效率。
3、珍妮机发明的意义使人类直接参加劳动的手被解放了出来,玩长了人类在物质生产领域中的一次革新。
(二)蒸汽的推动力1、水力风力纺织机的不足。
2、水力机器,风力机器受自然条件的限制不能满足广泛的需求。
3、瓦特完成对蒸汽机的改良(1)1763年他受命修理一台别人发明的蒸汽机,这是他有机会研究蒸汽机的结构和性能,记过多次试验,瓦特终于完成对蒸汽机的改造,提高了蒸汽机的热效率。
(2)1783年瓦特又把蒸汽机与工作机连在一起,使工作机获得了强大持久,稳定的动力。
是人类第一次完成了在劳动中以热力代替人力的革命性飞跃。
(3)瓦特改良的蒸汽机因能代替一切工作机的转动而被称为万能的原动力。
4、瓦特改良蒸汽机的意义他的发明和普遍应用彻底改变人类生产和生活面貌,开创了一个崭新的时代mdash;mdash;蒸汽时代。
现在是不是感觉xx为大家准备的九年级上册历史改变世界面貌的蒸汽革命知识点很关键呢?欢迎大家阅读与选择!人教版九年级历史亚洲封建国家的建立核心知识(上册)川教版九年级上册历史知识点精编(第一、二单元)。
第二课时着力改善民生促进和谐,人人有责顺应人民群众过上更好生活的新的期有尊严。
1生问题( )①有利于维护社会公平④是党和国家的中心工作A.①②③B.②③④C.①②④【解析】A。
【答案】 A2A.发展教育B.缩小收入差距C.改善民生D.解决“就医难”问题【解析】核心内容。
故正确答案是C。
【答案】 C____________________________________________________________________________________________________________________________知识点一:着力改善民生1.保障与改善民生是加强社会建设的重点。
多谋民生之利,多解民生之忧,就是要不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。
2.做到学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,是改善民生的五个重要方面。
知识点二:实现社会和谐3.和谐社会,人人共享;促进和谐,人人有责。
只要我们既着眼长远,又立足当前,人人负责任、人人有行动、人人作贡献,和谐社会的目标就能变为现实。
4.我们要增强主人翁意识,通过参与村民委员会、居民委员会、民间组织和志愿者团体等工作,积极参与城乡经济发展、社会建设和管理。
一、单项选择题1.保障与改善民生是加强社会主义建设的重点。
改善民生包括几个重要方面。
( A )①学有所教②劳有所得③病有所医④老有所养⑤住有所居A.①②③④⑤B.①②③④C.①②④⑤D.②③④⑤2.多谋民生之利,多解民生之忧,就是要( A )①不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益②把增长成果变成人民群众实实在在的物质与精神享受③让人民群众逐步过上富裕、文明、有归属感和安全感的好日子④在经济社会不断发展的基础上,朝着共同富裕方向稳步前进A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④3.我国启动的新一轮医改方案着眼于实现人人享有基本医疗卫生服务的目标。
这体现了我国政府( A ) A.致力于实现和维护社会公平B.坚持执政为民,坚决消除一切不公平现象C.坚持民主执政,把解决民生问题摆在各项工作的首位D.坚持立党为公,切实解决好分配中存在的不公平问题4.据报道,财政部门将进一步优化财政支出结构,加大对医疗保障、社会保障和保障性住房等方面的支持力度。
初中政治共建美好和谐社会知识汇编
如下:
1.我国为什么要大力发展文化产业?P53
2.判断先进文化的标准是什么?P54
反映和适应先进生产力的发展要求,代表和维护最广大人民的根本利益的文化,才是先进文化。
3.当代中国先进文化的含义是什么?P54
在当代中国,发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
4.把握先进文化的前进方向,必须坚持的指导思想有哪些?P54
必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指导地位,这关系到我国文化事业的性质和方向。
5.发展先进文化与社会主义精神文明建设的关系如何?P54
在当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明。
6.社会主义精神文明建设包括的内容有哪些?P54
包括思想道德建设和教育科学文化建设。
7.思想道德建设的作用和地位如何?P54
1作用:思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题。
2地位:它体现了精神文明的性质和方向,是先进文化的重要内容和中心环节。
8.如何加强社会主义思想道德建设?P54
加强思想道德建设,1就是要切实加强社会主义核心价值体系建设;2建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系;3大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
9.社会主义核心价值体系的基本内容有哪些?P54
1马克思主义指导思想;
2中国特色社会主义共同理想;
3以爱国主义为核心的民族精神;
4以改革创新为核心的时代精神;
5社会主义荣辱观。
10.教育科学文化建设的作用如何?P54
教育科学文化建设是为了提高全民族的科学文化素质,并为现代化建设提供智力支持。
11.教育科学文化建设的内容包括哪些?P55
分为二个方面:一是教育和科学 ;二是文学艺术、新闻出版、广播影视、体育卫生等
事业。
12.社会主义精神文明建设的根本任务是什么?P55
就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、
有文化、有纪律的公民,这也是发展社会主义先进文化的根本任务。
13.为什么要构建和谐社会?P55
1实现社会和谐,建设美好社会,是人类孜孜以求的社会理想。
2建设和谐社会,惠及全体人民,体现了人民群众的根本利益和共同心愿。
14.社会主义和谐社会的具体内容或基本特征有哪些?P55
民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
15.我们怎样构建和谐社会?P55
1要加快推进以改善民生为重点的社会建设;
2要积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系
人民群众根本利益和现实利益的问题。
16.构建和谐社会对我们青少年的要求:参考《随堂优化训练》P64
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