新学期新气象主题班会
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新学期、新气象一、教案背景二、教学目标1. 让学生了解新学期的意义,明确学习目标。
2. 培养学生积极向上的学习态度,激发学习兴趣。
4. 增强学生的团队协作意识,促进班级凝聚力。
三、教学内容1. 新学期的意义与目标2. 学习方法与技巧3. 良好学习习惯的培养4. 团队协作的重要性5. 班级活动安排与期望四、教学过程1. 导入:教师通过简单的游戏或问候,引导学生进入主题班会。
2. 新学期的意义与目标:教师讲解新学期的意义,引导学生明确学习目标。
3. 学习方法与技巧:教师分享学习方法与技巧,帮助学生提高学习效率。
5. 团队协作的重要性:教师讲解团队协作的意义,引导学生积极参与班级活动。
6. 班级活动安排与期望:教师介绍本学期班级活动安排,鼓励学生积极参与。
五、教学评价1. 观察学生在班会中的参与程度,了解他们的学习态度。
2. 关注学生在课堂上的表现,评估学习方法与技巧的掌握情况。
3. 搜集学生对班级活动的反馈,了解团队协作意识的提升。
4. 定期与学生沟通,了解他们在新学期中的成长与变化。
六、教学活动1. 小组讨论:学生分成小组,讨论新学期的新目标和新计划,每组分享讨论结果。
2. 目标设定:学生个人设定新学期的学习目标,写下自己的计划和期望,并进行分享。
3. 学习计划展示:学生制作展板或海报,展示自己的学习计划和目标,全班进行投票和评论。
4. 互相激励:学生互相写鼓励卡,表达对同学新学期的祝福和激励。
5. 班级宣誓:全班一起宣誓,承诺新学期将努力学习和遵守纪律。
七、教学资源1. 展板或海报纸2. 彩笔或马克笔3. 鼓励卡纸4. 投影仪和投影幕八、教学注意事项1. 确保讨论环节充分,让学生充分表达自己的想法。
2. 引导学生积极投票和评论,鼓励同学间的正面互动。
3. 强调目标的设定要具体、可衡量、可实现、相关性强、有时间限制。
4. 鼓励学生用自己的话语写出真诚的鼓励卡。
九、教学延伸1. 学生可以继续制作个人学习计划,并定期检查进度。
新学期、新气象主题班会教案一、教学目标1. 帮助学生认识到新学期的开始意味着新的机会和挑战。
2. 培养学生制定学习计划和目标的能力,激发学习动力。
3. 引导学生树立积极向上的心态,面对新学期的学习和生活。
二、教学内容1. 新学期的意义和重要性2. 如何制定学习计划和目标3. 如何激发学习动力和保持学习热情4. 如何面对挑战和困难,保持积极心态5. 成功案例分享,激励学生努力奋斗三、教学方法1. 讲座法:教师讲解新学期的意义、制定学习计划和目标的方法,激发学生学习动力。
2. 讨论法:学生分组讨论如何面对挑战和困难,分享成功经验。
3. 分享法:邀请优秀学生或老师分享成功案例,激励学生努力奋斗。
四、教学过程1. 导入:教师引导学生回顾上学期的学习和生活,引发学生对新学期的期待和思考。
2. 讲解:教师讲解新学期的意义和重要性,以及如何制定学习计划和目标。
3. 练习:学生分组练习制定自己的学习计划和目标,教师给予指导。
4. 分享:学生分享自己的学习计划和目标,互相鼓励和支持。
5. 讨论:学生分组讨论如何面对挑战和困难,分享成功经验。
6. 总结:教师总结本次班会内容,强调积极向上的心态的重要性。
五、教学评价1. 观察学生在制定学习计划和目标时的积极程度。
2. 评估学生在讨论如何面对挑战和困难时的表现。
3. 收集学生对本次班会的反馈意见,不断优化教学方法。
教学反思:在教学过程中,教师应关注学生的参与程度和积极性,根据学生的反馈调整教学方法和内容。
教师应注重激发学生的学习动力,帮助他们树立积极向上的心态,面对新学期的挑战和困难。
六、教学活动活动名称:新学期、新气象主题班会活动时间:1课时活动地点:教室活动过程:1. 导入:教师通过展示上一学期学生的优秀表现,引导学生回顾过去的成就,激发学生对新学期的期待。
2. 讲解:教师详细讲解新学期的意义和重要性,以及如何制定学习计划和目标。
3. 实践:学生分组练习制定自己的学习计划和目标,教师给予指导。
开学新学期新气象主题班会活动设计(精选7篇)开学新学期新气象主题班会活动设计(精选7篇)只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由给大家带来的开学新学期新气象主题班会活动设计7篇,让我们一起来看看!开学新学期新气象主题班会活动设计【篇1】教学目标:1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
2、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
3、强化心理思想。
教学重点:提高学生的安全意识。
教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
2023新学期新气象主题班会教案一、前言新学期新气象是一个积极向上的主题,可以激发学生们积极进取的精神和学习的动力。
本次主题班会将以新学期新气象为主题,旨在引导学生们树立正确的学习态度,激发他们的学习兴趣,使之在学习中追求进步,为自己的未来打下更坚实的基础。
二、活动设计1.主题演讲将现场起立唱国歌后,班主任或老师进行主题演讲,介绍新学期新气象的含义和意义,激发学生的学习热情和进取心。
2.班会交流在主题演讲后,可以进行班会交流,针对新学期的学习目标和学习计划,鼓励同学们通过自身努力去追求更高的成绩。
3.同学分享邀请几位学生成为主讲人,分享自己的学习经验、学习方法和学习心得,对于其他同学有很大的启发作用。
4.观看视频播放与新学期新气象主题相关的成功人士的励志故事或纪录片,唤起学生们对于未来的追求,并激励他们为自己的目标不断奋斗。
5.班会总结在活动结束前,班主任或老师可以进行总结发言,重温班会主题,再次强调新学期的重要性和学习的必要性。
三、教学重点1.树立正确的学习态度学生可以通过自身的观察和思考,感受新学期的气象和变化,树立正确的学习态度,积极进取。
在学习中,应该注重理解和分析,将知识与实际应用相结合。
2.制定科学的学习计划每个学生都应该制定自己的学习计划,合理规划学习时间,将时间分配得更加科学合理,充分利用时间提高学习效率。
3.提高学习兴趣作为一名学生,很重要的是在学习中培养自己的兴趣。
在学习过程中,我们可以通过阅读、实践、交流和分享等方式来提高学习兴趣,实现学生的自我完善和发展。
四、教学方法1.演讲法班主任或老师可以进行主题演讲,引发同学们对于新学期的思考和感悟,从而激发他们的学习热情。
2.互动交流法通过班会交流、同学分享及提问回答等方式进行互动交流,促进学生之间的相互学习和交流。
3.视听教学法观看相关的视频,了解成功人士的故事,丰富学生的知识储备,激发他们的学习兴趣,提升自身的学习技能和能力。
新学期新气象主题班会教案新学期新气象主题班会教案新学期即将开始,我们的老师们会怎样设计教案来和学生们一起开启新学期的大门呢?下面是小编给大家收集整理的新学期新气象主题班会教案(精选18篇),欢迎大家参考阅读!新学期新气象主题班会教案1活动目的:1、增强学生信心,以进取昂扬心态迎接新学期2、加强学生的忧患意识和职责意识3、指导学生如何应对初二下学期繁重的学习负担和缓解沉重的心理负担活动过程:一、回顾上学期,总结期末考试,分析得与失1、期末考试分析2、学生代表发言(课前每人准备好自己的得与失小结)3、(1)期末成绩的正确归因①学习兴趣和热情有所降低。
平时自觉性不够强,课堂回答问题进取性不高,不善于思考。
②准备不足,方法欠妥。
一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。
③粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。
④过于自信,有骄傲的表现。
(2)根据上述的原因,主要采取如下一些对策:①改善学习行为习惯A、科学调整各科学习时间。
B、改善学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。
C、注重调节紧张的学习情绪,使自己过得既简便又充实。
D、学习是为自己而学,不能仅凭兴趣或对教师的喜误,越是对成绩较差,越是对无兴趣的科目越要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识。
②发挥自己暗示的进取作用。
③讲究“战略和战术”。
战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。
战术:强科争优势,弱科保底线。
二、指导学生如何学会调整心态1、“归零”的心态:第一学期期末考试结束仅仅是过去,一切需要从头再来,从基础抓起,从薄弱的环节入手。
要学会放下过去,专注于此刻考试的好与坏与你学的好与坏、付出的多少有关,以往的成绩不代表此刻,更不代表未来,过去的已经过去了,我们此刻所能做的就是放平心态好好发挥自己的水平,放下过去,专注此刻。
2、“细节决定成败”的心态:做题考试规范化,从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求,建立错题档案,善于反思总结归纳。
主题班会教案:新学期、新气象主题班会教案:新学期、新气象「篇一」20xx新学期新气象主题班会教案贵在坚持!难在坚持!成在坚持!五、计划目标凡事预则立,不预则废。
许多作业要做,许多知识已忘,许多书本与笔记,开了又合合了又开,如此的慌张,我来来往往,我匆匆忙忙,从宿舍到教室又从教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已经没有主张,盲得已经失去方向,忙得分不清欢喜和忧伤,忙得没有时间痛哭一场,成绩却还是老样!这样的经历,你是否有过?小结:最好的解决方法,就是使学习具有“计划性”。
计划是实现目标的前提,没有计划,目标就成了水上浮萍,没有根基。
做事没有计划,结果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。
生活对于没有计划的人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”。
六自信与行动自信能激发人的潜能!早期的学者认为:一个正常人只运用了自身潜能的.一半;后来的研究又发现,一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比较权威的看法是:正常人只运用了自身潜能的2%---5%之间。
也就是说,最成功的也只运用了自身潜能的5%,最失败的人,只要正常,也运用了自身潜能的2%。
一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。
可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。
猎人气急败坏地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!”兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他呢?”兔子说:“那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨它主人的一顿骂,可我就没命了!”新学期新气象主题班会_第2篇:一、活动主题新学期新起点新期盼二、活动时间20年月3日下午第二节课三、活动范围1、一到六年级以班级为单位全员参与。
2、校领导、中层、课任教师按要求分配到各班级中参与活动。
四、活动目的1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生,懂得付出才有收获。
新学期新气象主题班会教案主题:新学期新气象班会目标:1. 激发学生学习的积极性和热情,树立新学期的奋斗目标。
2. 培养学生健康的学习习惯和自主学习能力。
3. 启发学生对新学期的期待和未来的规划。
一、引入(5分钟)主持人:各位同学,大家好!新学期开始了,相信大家都有许多想要实现的目标和期望吧!今天的班会我们会一起探讨新学期的新气象,一起制定学习计划,并共同展望未来的美好。
二、回顾过去(10分钟)主持人:在新的起点上,我们先来回顾一下上学期的学习和生活。
请大家向大家分享自己在上学期中的收获和成长,以及面临的困难和挑战。
(学生分享上学期的经历)三、展望未来(10分钟)主持人:回顾过去,就是为了更好地展望未来。
请大家对新学期的要求和期望进行分享。
(学生分享对新学期的期望和目标)四、树立奋斗目标(15分钟)主持人:每一个忙碌着的人都需要一个坚定的信念和一个明确的目标来指引前行。
同学们,你们有没有为新学期制定好学习目标呢?让我们现在一起来制定自己的学习目标吧!(学生逐个上台,分享自己的学习目标,并贴在黑板上)五、培养学习习惯(15分钟)主持人:学习习惯是我们成功的关键。
让我们一起来分享一些好的学习习惯和方法。
(学生分享自己的学习习惯和方法)六、自主学习能力的培养(10分钟)主持人:自主学习是一种主动向上的学习方式,培养自主学习能力对我们未来的发展有着重要的意义。
请大家来一起分享一些自主学习的经验和方法。
(学生分享自己的自主学习经验和方法)七、展示学习成果(15分钟)主持人:同学们,你们在新学期中一定会有突出的表现和成果,让我们来分享一下吧!(学生逐个上台,分享上学期的学习成果,并用PPT、图片、作品等进行展示)八、总结和展望(10分钟)主持人:时间过得真快,班会已经快要结束了。
让我们来总结一下今天的班会内容,并展望未来。
(学生进行总结,并展望未来的学习和生活)九、班会结束(5分钟)主持人:班会到此结束,希望大家在新学期中都能够展现出新的面貌,取得优异的成绩。
新学期新气象主题班会新学期开始了,为了让同学们更好地适应新的学习生活,激发大家的学习热情和积极性,我们班举行了一场以“新学期新气象”为主题的班会。
班会伊始,班主任老师走上讲台,微笑着看着大家,亲切的话语在教室里响起:“同学们,新学期已经拉开了帷幕,大家有没有准备好迎接新的挑战,展现新的气象呢?”老师的开场白引发了同学们的深思,大家纷纷陷入了思考。
班长率先站起来发言:“老师,我觉得新学期要有新的目标。
上学期我的学习成绩还不够理想,这学期我要更加努力,争取在每次考试中都能进步。
”班长的话音刚落,学习委员也接着说道:“没错,我们不仅要有目标,还要有合理的学习计划。
比如每天要按时完成作业,做好预习和复习。
”同学们纷纷点头,表示赞同。
“我觉得除了学习,我们在纪律方面也要有新的气象。
”纪律委员站起来认真地说,“上学期有些同学经常迟到、早退,这学期我们要杜绝这种情况,严格遵守学校的规章制度。
”体育委员也不甘示弱:“对,身体是革命的本钱。
这学期大家要积极参加体育锻炼,增强体质,这样才能有更好的精力去学习。
”这时,平时比较内向的_____同学也鼓起勇气站起来说道:“我想在新学期多参加一些班级活动,锻炼自己的能力,也希望能和大家更好地交流和合作。
”大家对他的发言报以热烈的掌声,鼓励他勇敢地迈出这一步。
在同学们的踊跃发言后,班主任老师进行了总结:“同学们说得都很好。
新学期,新的开始,我们要有新的目标、新的计划,在学习、纪律、生活等各个方面都展现出全新的气象。
老师相信,只要大家齐心协力,共同努力,我们一定能够在这个学期取得更大的进步。
”接下来,老师让大家分成小组,讨论如何具体落实这些新的目标和计划。
同学们热烈地讨论着,每个小组都提出了很多有创意的想法和建议。
第一小组的同学认为,可以成立学习互助小组,让成绩好的同学帮助成绩稍差的同学,共同提高。
第二小组的同学建议,制定一个班级纪律公约,大家共同遵守,互相监督。
第三小组的同学则提出,每周开展一次主题班会,让同学们分享自己在学习和生活中的心得和体会。
新学期新气象主题班会教案(通用6篇)新学期新气象主题班会教案(通用6篇)新学期开始了怎么能少了一个新气象的主题班会?下面是小编给大家整理收集的新学期新气象主题班会教案,仅供参考。
新学期新气象主题班会教案篇1班会背景:新学期,我校全员育人、全面育人,科学有效地开展“爱校、荣校”系列教育活动,以培养学生爱校、爱国班会目的:使学生通过主题班会对本学校文化、现状、进步及取得的成绩有更多的了解,通过各个环节感受校园中随处可见的“爱”的表达,从而增强爱校情结,激发爱校、荣校的情感。
从多维度得到爱校、荣校的教育,同时环节设置全员参与,增强班级的凝聚力,使学生个性、才能得到发挥,坚定要在这里继续读书的信念。
时间:xx年x月xx日地点:初二(13)班教室参与人:初二(13)班全体成员主持人:梁、顾班会前期准备:1、组织学生策划班会方案2、收集资料、制作班会主题课件3、班级布置班会流程:配乐朗诵:《有一个地方》有一个地方,总能看到甜甜的微笑有一个地方,总能闻到淡淡的书香有一个地方,总能感到暖暖的情谊有一个地方,总能使我心旷神怡当我第一次走进这个地方,我就被她感染了当我第一次走进这个地方,我就被她吸引了晨曦,他们胸怀昂扬的斗志,迎接每一天的“挑战”傍晚,他们怀揣感激之心,爱抚每一天的收获这里的老师每一位都是严厉而不失和蔼可亲,他们如同蜡烛,照亮我们每个人的心,他们如同园丁,呵护我们健康成长,这里的学子每一个都是严肃而不失活泼,他们勤奋努力、乐于助人他们积极踊跃、拼搏进取这里的环境,每一处都是庄重而不失华丽在这里,拔地而起的教学大楼、富有活力的运动场地,被挺拔的椰子树环绕,阵阵鸟语花香,夹杂着欢声笑语也许你会问这是哪?不要着急,让我们一起来告诉你这个地方就是我们放飞梦想的地方:湖南师大附中海口中学!听,那世上最美的声音明亮教室中传出的朗朗读书声看,那世上最潇洒的英姿运动场上顽强拼搏的身影那自然的融合,形成了一道亮丽的风景线!这就是我们的天地,这就是我们的家园!来吧!到这里来,你的每一天都会过得很精彩!!开场、宣布班会开始顾:我爱我校,她是带给我温暖的港湾梁:我爱我家,她是伴我成长的乐园顾:我爱我校,她是我迈向成功的阶梯梁:我爱我家,她是我走向成功的大道顾:下面我们宣布:梁:初二(13)班,“放飞梦想的地方”顾:“我爱我校,我爱我家”主题班会合:现在开始!!第一篇章:知校梁:家是我们成长的摇篮,我们每个人都爱自己的家,而学校则是我们共同的家园。
新学期新气象班会主题班会尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!新学期开始了,新气象已经展现在我们面前。
在这个崭新的起点,我希望与大家一起开展一场主题班会,以激励和引领大家在新学期中取得更好的成绩,创造更大的价值。
一、回顾过去,总结经验回首过去的学期,大家一定经历了许多挑战和困难,也取得了不同程度的成就。
无论成绩如何,我们都应该对自己进行客观而全面的评估。
首先,我们要总结成功的经验,探讨在学习和生活中取得良好成绩的秘诀。
比如,制定合理的学习计划、培养良好的时间管理能力、主动与老师和同学沟通、积极参与班级活动等等。
其次,我们要反思和改正过去的不足,找出自己的盲点和不足之处,以便在新学期中改进和提高。
二、立下新学期的目标在新学期中,我们要确立明确的目标,为自己制定一个清晰的学习和发展路线图。
目标应该具体、可行,并且与自己的兴趣和长远规划相符合。
每个人的目标可能不尽相同,但都应该包含以下几个方面:学业目标、素质目标、个人成长目标和服务他人目标。
我们可以借助班级和老师的帮助,制定具体的执行计划,并进行相互监督和激励,以确保目标的实现。
三、建立良好的学习习惯良好的学习习惯是取得优秀成绩的基础,是培养自律和毅力的关键。
我们在新学期中要重新审视自己的学习习惯,找出不良习惯并加以改进。
具体来说,可以从以下几个方面入手:合理安排作息时间,保证充足的睡眠;制定每日的学习计划,按时完成作业和课程复习;积极参与课堂讨论和辅导班,提高学习效果;阅读、写作、思考等提高自主学习能力的活动;利用数字资源和网络工具辅助学习等。
通过养成良好的学习习惯,我们将取得更好的学业成绩,并为未来的发展打下坚实的基础。
四、加强班级凝聚力和合作意识班级是我们共同成长的舞台,良好的班级凝聚力和合作意识是集体前进的动力。
在新学期中,我们要加强班级凝聚力的建设,积极参与班级活动和志愿者服务,培养团结协作的精神。
同时,要关心同学,帮助别人解决问题,经常开展班级讨论和交流,共同解决共性问题,推动班级的发展。
新学期新气象主题班会教案范文新学期新气象主题班会教案范文作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的新学期新气象主题班会教案范文,希望对大家有所帮助。
新学期新气象主题班会教案范文1一、活动题目新学期、新气象二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理。
3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤1、活动准备。
(1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失。
(2)新学期计划2、活动实施。
(1)班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们二(4)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算。
学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生b:在小学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。
学生c:时间飞逝,二年级生活让我取得了十分喜人的进步。
在学习方面,考试成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。
在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。
新学期新气象主题班会教案(精选14篇)新学期新气象主题班会教案 1一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动对象:3班所有同学三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲四、活动时间:20某某年某某月某某日五、活动地点:教室六、活动流程:1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。
主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。
(2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享3、介绍个人理想的内涵(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。
(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。
生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。
个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。
职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。
人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。
4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析(1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。
大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。
(2)学生答题,统计分数(3)《你有美好的前途吗?》测试题目1、对于团体的工作,你抱着:( )A、热心参加的态度;B、漠不关心的态度;C、十分厌烦。
2、当别人遇到困难时,你就:( )A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方;B、不问理由,尽力去助人;C、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。
第1篇一、一年级班会记录主题:新学期,新气象,我们一起加油!时间:2023年9月1日地点:一年级教室主持人:班主任李老师参与人员:一年级全体学生及家长班会内容:1. 开场致辞- 李老师对新同学的到来表示欢迎,并简要介绍了学校及班级的基本情况。
2. 自我介绍- 每位同学进行自我介绍,增进彼此了解。
3. 新学期目标- 李老师带领同学们制定了新学期的学习目标,鼓励大家努力学习,全面发展。
4. 班级规章制度- 详细讲解班级规章制度,强调纪律的重要性。
5. 家校合作- 邀请家长参与班会,共同探讨家校合作的方式,促进家校共育。
6. 互动环节- 进行一些小游戏,增进同学之间的友谊。
7. 总结- 李老师对本次班会进行总结,希望同学们在新的学期里,团结互助,共同进步。
二、二年级班会记录主题:文明礼仪,从我做起时间:2023年10月15日地点:二年级教室主持人:班主任王老师参与人员:二年级全体学生及家长班会内容:1. 开场致辞- 王老师强调了文明礼仪的重要性,鼓励同学们从自身做起,争做文明小公民。
2. 文明礼仪知识讲解- 通过PPT展示,向同学们讲解文明礼仪的基本知识和规范。
3. 情景模拟- 组织同学们进行文明礼仪情景模拟,加深对文明礼仪的理解。
4. 家校共育- 邀请家长分享在家庭教育中如何培养孩子的文明礼仪。
5. 互动环节- 进行文明礼仪知识问答,巩固学习成果。
6. 总结- 王老师对本次班会进行总结,希望同学们在日常生活中践行文明礼仪,为班级和学校争光。
三、三年级班会记录主题:关爱他人,快乐自己时间:2023年11月20日地点:三年级教室主持人:班主任张老师参与人员:三年级全体学生及家长班会内容:1. 开场致辞- 张老师强调了关爱他人的重要性,鼓励同学们学会关爱他人,传递正能量。
2. 关爱他人案例分享- 分享一些关爱他人的感人故事,激发同学们的爱心。
3. 关爱他人方法讲解- 讲解如何关爱他人,包括关心同学、帮助老师、尊敬长辈等。
新学期、新气象主题班会教案一、教学目标1. 帮助学生认识到新学期的意义,激发学生的学习热情。
2. 培养学生树立新的学习目标,增强学生的自我管理能力。
二、教学内容1. 新学期的意义和重要性2. 设定新的学习目标3. 班级合作与交流4. 自我管理能力的培养5. 班级活动安排与规划三、教学过程1. 引入话题:通过提问方式引导学生思考新学期的意义和重要性。
2. 讲解与讨论:讲解新学期的意义和重要性,组织学生进行小组讨论,分享彼此的学习目标和计划。
3. 自我管理能力的培养:通过案例分析、小组讨论等方式,引导学生了解自我管理的重要性,并分享提高自我管理能力的方法和技巧。
4. 班级合作与交流:组织学生进行小组活动,鼓励学生积极参与,培养班级合作与交流的能力。
四、教学评价1. 观察学生在课堂中的参与程度和表现,评估学生对新学期的认识和自我管理能力的提升。
2. 评估学生在小组讨论和活动中的表现,了解学生之间的交流与合作情况。
3. 收集学生的学习目标和计划,评估学生的学习动力和目标设定能力。
五、教学资源1. 教学PPT:用于展示新学期的重要性、自我管理能力培养等内容。
2. 小组讨论指导:提供小组讨论的问题和指导,帮助学生深入思考和交流。
3. 活动规划模板:提供班级活动规划的模板,方便学生制定和展示活动计划。
六、教学活动1. 开场游戏:通过简单的团队建设游戏,让学生放松身心,增进同学之间的默契和合作意识。
2. 目标设定:让学生每人写下一至三个新学期的个人学习目标,并在小组内分享,共同讨论可行性。
3. 目标可视化:引导学生将学习目标制作成海报或思维导图,以此方式在班会上进行展示,增加目标的可见性和动力。
4. 自我管理工具介绍:介绍时间管理工具、学习计划表等,帮助学生提高自我管理能力。
5. 班级公约:全班一起讨论并制定班级公约,内容包括课堂纪律、作业提交、互相帮助等方面。
七、教学实践1. 个人反思:让学生在课后写下自己对新学期开始的第一周的学习和生活感受,以及如何适应新学期的计划。
新学期新气象主题班会
班会背景:
新学期,我校全员育人、全面育人,科学有效地开展“爱校、荣校”系列教育活动,以培养学生爱校、爱国班会目的:
使学生通过主题班会对本学校文化、现状、进步及取得的成绩有更多的了解,通过各个环节感受校园中随处可见的“爱”的表达,从而增强爱校情结,激发爱校、荣校的情感。
从多维度得到爱校、荣校的教育,同时环节设置全员参与,增强班级的凝聚力,使学生个性、才能得到发挥,坚定要在这里继续读书的信念。
时间:XX年9月xx日
地点:初二(13)班教室
参与人:初二(13)班全体成员
主持人:梁、顾
班会前期准备:
1、组织学生策划班会方案
2、收集资料、制作班会主题课件
3、班级布置
班会流程:
配乐朗诵:《有一个地方》
有一个地方,总能看到甜甜的微笑
有一个地方,总能闻到淡淡的书香
有一个地方,总能感到暖暖的情谊
有一个地方,总能使我心旷神怡
当我第一次走进这个地方,我就被她感染了
当我第一次走进这个地方,我就被她吸引了
晨曦,他们胸怀昂扬的斗志,迎接每一天的“挑战”
傍晚,他们怀揣感激之心,爱抚每一天的收获
这里的老师每一位都是严厉而不失和蔼可亲,
他们如同蜡烛,照亮我们每个人的心,
他们如同园丁,呵护我们健康成长,
这里的学子每一个都是严肃而不失活泼,
他们勤奋努力、乐于助人
他们积极踊跃、拼搏进取
这里的环境,每一处都是庄重而不失华丽
在这里,拔地而起的教学大楼、富有活力的运动场地,被挺拔的椰子树环绕,
阵阵鸟语花香,夹杂着欢声笑语
也许你会问这是哪
不要着急,让我们一起来告诉你
这个地方就是我们放飞梦想的地方:湖南师大附中海口中学!
听,那世上最美的声音明亮教室中传出的朗朗读书声
看,那世上最潇洒的英姿运动场上顽强拼搏的身影
那自然的融合,形成了一道亮丽的风景线!
这就是我们的天地,这就是我们的家园!
来吧!到这里来,你的每一天都会过得很精彩!!
开场、宣布班会开始
顾:我爱我校,她是带给我温暖的港湾
梁:我爱我家,她是伴我成长的乐园
顾:我爱我校,她是我迈向成功的阶梯
梁:我爱我家,她是我走向成功的大道
顾:下面我们宣布:
梁:初二(13)班,“放飞梦想的地方”
顾:“我爱我校,我爱我家”主题班会
合:现在开始!!
第一篇章:知校
梁:家是我们成长的摇篮,我们每个人都爱自己的家,而学校则是我们共同的家园。
顾:下面来看看同学们对我们的家了解多少!
校园知多少
主持人:大家好,这里是“校园知多少”节目小组,我是主持人小q
规则:我手中有关于我们学校办学的一些问题,一会儿我来提问,读完题后以我说“开始”,请大家举手做答,答
对一题,登记一分,最后我们统计男女同学哪组得到的红旗数最多。
大家准备好了吗
一、抢答题:
1、我校的校训是励志笃学、荣校报国
2、我校的办学目标是创办全省一流学校
3、我校的办学理念是“管理立校、德育立校、从严治校”
4、我校的办学方针是“科研兴校、特色强校”
5、我校的前身“双岛学园”是哪年建校1999年建校
6、“湖南师大附中海口中学”揭牌庆典是哪天XX年元月8日
二、必答题
男:顺应社会发展,关心公益事业,我校参加或举行过哪些社会活动,请任意列举两项
为地震灾区捐款、接收灾区儿童来我校学习、举办海口市小学生全运动会、参观禁毒展
女:为丰富学生的在校生活,学校开展了一系列教育教学活动,请你列举任意两项
我校举行小学生礼仪广播操比赛、“我爱我校”朗诵比赛、“我爱我校”征文比赛、“哩哩美”少年儿童唱歌创作比赛
三、列举题
自1999年建校以来,我校荣获了不少的光荣称号,请进行列举,说出一个得一面红旗。
中央教科所“实验学校”、海南省“实验基地学校”、“海南省课改先进集体”、“家长满意学校”、“十佳信誉单位”、“海口市民办学校先进单位”、“海口市课改实验先进学校”、“教育系统先进单位”、“全国中小学外语教研工作示范学校”、“全国小学语文发展与创新教育课题实验学校”
主持人总结宣布结果:“请男同学举起手的旗,请女同学展示一下你们的成果!我宣布“校园知多少”本期获胜组是组!!好,下面把现场交给主持人”
主持人
梁:真的是被刚才的场面感染了,大家对学校的信息可谓是了如指掌,爱校之心可见一斑
顾:是呀!特别是最后一个题目的答案,也充分体现出了我校的实力!
梁:XX年,学校与素有“金牌摇篮”、“课改先锋”美誉的三湘百年名校,湖南师大附中琼湘联袂,共同打造优质教育品牌以来,无论在师资队伍的建设上,还是办学规模的发展和学校的管理上,都取得了骄人的成绩
顾:是啊!社会影响力日渐扩大,社会知名度日臻提高,在社会及广大学生家长中享有盛誉
梁:是啊,这样的办学条件,这样的办学规模让我们怎
能不爱她,
顾:这也不由得让我们发出感慨:我爱我校,我爱我家!
第二篇章:爱校
顾:嗯!人家都说名师出高徒,能在名师的指导下学习是所有学子最大的幸福,哪怕能和名师见上一面也是一件很幸福的事。