我和我的小伙伴们作文3篇

我的好伙伴作文5篇导语：好朋友就是我们的小伙伴，每个人都有自己的小伙伴，你的小伙伴是怎样的一个人呢?下面就是小编给大家整理的我的好伙伴作文，希望大家喜欢。

篇一：我的好伙伴作文我的好伙伴是一个胖嘟嘟的小帅哥，脸上架着一副600°的眼镜，大眼睛，大鼻子，体重近60千克。

语文是他的强项，体育是他最讨厌的科目。

恭喜你猜对了，他就是我的同桌——任凌翔。

他还很关心同学呢！有一天，我忘带了水笔。

眼看着第一节作文课马上就要到了，我还没有找到笔，只好问同桌借。

他在铅笔盒里仔细翻了翻，拿出仅有的两只水笔，放在一起比了比，毫不犹豫就把水多的一直递给了我。

“你拿去用吧！”他热情地说。

我不好意思地接过笔，“唰唰唰”地写起作文来。

我快速地写着昨文，渐渐的，觉得这支笔越来越难写了，不是出水太多，就是写不出墨，本子弄得一塌糊涂。

仔细一看，原来是水笔的墨水马上就要用完了。

我只好不停地甩动着笔，才能艰难地写出几个字来。

任凌翔见了我这个奇怪的动作，就知道笔没水，关心地说：“水笔墨用光了，我跟你换一支吧！”我有点不好意思了，脸上像着了火一样，热乎乎的。

“不用了！”我正准备继续写作文，他却把笔推了过来，说：“这怎么行？你先用，我还有笔呢！”我明知道他还有笔，但还是接过笔，写起作文来。

他却拿着那只没墨的水笔，继续写起他的作文来。

我的心里一阵感动。

任凌翔这个关心同学的班干部，就是我的好伙伴。

篇二：我的好伙伴作文他——一个胖胖的小伙子，长着一个方形的头，较浓的眉毛下是一双小小的眼睛；在又小又矮的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。

他就是我交往多年的好友——张小刚。

我从二年级转学过来，张小刚是班干部，我见他整天向大家指指点点的，一看见他就觉得讨厌了。

这种看法一直到了四年级第二学期，经过那件事后，改变了我对他的看法。

那天，我们小组值日，由张小刚监督。

我可不想被他指示我去做什么，便到卫生区扫地，找个机会避开他。

不知过了多久，我回到教室时，所有的值日同学都走了，只剩下张小刚。

与小伙伴们一起在操场上玩耍的开心日子在这个美丽的阳光明媚的日子里，我和小伙伴们一起度过了一个令人难以忘怀的快乐游玩经历。

当我来到学校操场时，我看到小伙伴们已经在操场上等候多时了。

看着他们在远处欢快地奔跑着，像一群翩翩起舞的蝴蝶，我激动地加入了他们。

我们先玩起了传球游戏。

球像一只顽皮的小兔子，在我们之间快速地传递着。

每当我接到球时，我感到强大的力量涌上我的身体，我努力地想着抛球，毫不犹豫地将球传向下一个小伙伴。

球在我们之间飞来飞去，急速而畅快。

我们的欢笑声和球的呼啸声将整个操场笼罩。

随后，我们决定玩起了比赛。

我们把自己分成两个团队，分别站在场地的两端。

比赛开始了，每个人都像疯狂的野兽一样，奔跑着，追逐着。

场上，队员们像勇敢的士兵一样呼啸着、冲锋陷阵，跑得飞快。

他们身姿矫健，技艺娴熟。

篮球飞过来，像一只失去方向感的鸟儿，他们像鹰一样瞄准了目标，迅猛地击中了篮筐，掌声爆发出来。

每次进球的如同给我们注入了无穷的力量，我们都活力四溢，奋不顾身。

激动之后，我们又玩起了小马奔腾的游戏。

我们将双脚紧紧绑住，胳膊勾在一起，三三两两黏在一起，仿佛成了一只欢乐的小马。

我们迈动着脚步，像雄伟的风雨桥一样不停前行，欢笑声此起彼伏。

尽管我们的速度不快，但我们感到了前行的满足感，这让我们更加深入地感受到了团队的力量。

最后，我们全体合力发挥，一起玩捉迷藏。

我躲在角落里，等待着他们寻找。

当他们的脚步声越来越近时，我的心跳也跟着加快。

我闻到了兴奋的味道，像草地上甜蜜的阳光，灿烂而温暖。

当我被找到的瞬间，他们跳动的双眸中闪烁着喜悦的光芒，他们的欢声笑语瞬间填满了整个操场。

这一天，我与小伙伴们一起在操场上游玩，带给我无尽的快乐，彻底遗忘了烦恼和压力。

我们像一枚枚五彩斑斓的气球，飘向了属于我们的童年天空。

我深深体会到，团队的力量是无限的，而与小伙伴们一起游玩的开心日子则更是让我的心灵得到了满足。

在这个欢乐的日子里，我不仅感受到了团队的凝聚力，还发现了前进的快乐。

和小伙伴一起玩作文5篇（388 字）我有很多小伙伴，我们曾经一起玩快乐的游戏。

一天，我和小伙伴在一起玩捉迷藏的游戏。

开始玩游戏了，我来找他们，首先我从1数到10,就开始去找他们, 我大声地喊道：“你们躲好了吗？”我喊了半天，也没有人回答，真是瞎子点灯-------------------------- 白费蜡呀！于是我便去找他们,可是找了很长时间也没有找到，突然，小伙伴叫了一声，“我在这儿呢！”唉，我没有找到他们，下一盘又该我来找他们了。

还有一次，我们来玩一二三木头人，游戏规则是上面的人说一二三木头人，下面的人一边走一边做动作，如果上面的人说完了，向后看的时候，你还在动的话就上来说。

开始玩了，首先是我来说一二三木头人，话音刚响时他们就走了几步，我向后看的时候，他们却一动不动地站着，第二次说的时候，发现了一个，于是我便让他上来说，他非常机灵，没等我下去就就说了，这时候我还在走，却被他发现了。

我们玩的游戏真好玩呀，我真希望每天都能和小伙伴一起玩。

和小伙伴一起玩作文二：和小伙伴一起玩（101 3字）捉迷藏这个游戏可是同学们百玩不厌的，今天，陈柏蓉和李博蓉来我家，我们就进行了一场捉迷藏比赛。

虽说是比赛，其实范围也挺宽，一个人抓，另外两个人躲，数两分钟，不允许躲在阳台和衣柜里。

我们家的房子不大，但躲两个人还有绰绰有余，第一轮，由我来抓。

我在厕所了等了好长时间，我探出头问：“好了没？！” 只听见李博蓉和陈柏蓉对我说：“我们还在观察地形。

”我让她们快些躲，数了一分钟后，我开始抓了，哼哼，捉迷藏中，抓的人是最占优势的，嗯，对面我的房间的窗帘很鼓，很可疑，我立刻将目标定位，像猫一样轻轻的走过去，她们定时躲在那里了，我尽量不要让地板发出声音，想给她们一个大大的“惊喜”。

三步，两步，一步，我刚打算撩开窗帘的时候，陈柏蓉自动把窗帘撩开，哇，天哪，自投罗网？！紧接着，李博蓉也从另一个窗帘中现身，哈哈，第一盘，我赢了！第二盘，我和陈柏蓉藏，李博蓉来抓，要知道，我可是著名的捉迷藏高手，其一是因为我个子较矮，而且很瘦, 其二是因为我挑的地点都不错。

和小伙伴一起玩刚期末考完试的那天晚上，我和我的小伙伴约好一起去城市运动公园玩，那里空气新鲜，晚上锻炼的人很多。

我们四个人在公园的河里看了看鱼儿，在健身器材上玩了一会儿，又在广场上打卡和跑步，我们还玩了自行车比赛和跳绳，我们个个满头大汗，但是我们依然还在跑着、跳着、笑着、追着……爸爸妈妈看了看手表说：“9点了，要回家了!”我们小伙伴这才依依不舍的告别。

平时，大家豆子忙着学习，没时间玩，现在放假了，我们也有机会一起玩了，我希望以后大家把作业做得快些，多多在一起玩。

2我与伙伴一起玩我有很多小伙伴，我们曾经一起玩快乐的游戏。

一天，我和小伙伴在一起玩捉迷藏的游戏。

开始玩游戏了，我来找他们，首先我从1数到10，就开始去找他们，我大声地喊道：“你们躲好了吗？”我喊了半天，也没有人回答，真是瞎子点灯——白费蜡呀!于是我便去找他们，可是找了很长时间也没有找到，突然，小伙伴叫了一声，“我在这儿呢！”唉，我没有找到他们，下一盘又该我来找他们了。

还有一次，我们来玩一二三木头人，游戏规则是上面的人说一二三木头人，下面的人一边走一边做动作，如果上面的人说完了，向后看的时候，你还在动的话就上来说。

开始玩了，首先是我来说一二三木头人，话音刚响时他们就走了几步，我向后看的时候，他们却一动不动地站着，第二次说的时候，发现了一个，于是我便让他上来说，他非常机灵，没等我下去就就说了，这时候我还在走，却被他发现了。

我们玩的游戏真好玩呀，我真希望每天都能和小伙伴一起玩。

3小伙伴们一起玩小伙伴们一起玩一天下午，我们几个小伙伴一起在玩，玩什么呢？“切西瓜”王冰燕说。

要一个人在里面，我们就围成一个全，她一下切这个一下切那个，最终一个个西瓜都被切开了。

可是我两只手都好痛，红的像个苹果。

最后我们确定不玩这个游戏了。

想来想去就想到了捉迷藏这个游戏。

我们先石头剪子布，输的人当找的，我找了一个厕所躲起来，可最后还是被找到了，就这样一个下午过去了。

4我和小伙伴一起玩星期天早上，我、伟轩、伟沛和尔略一家人去汕头中山公园玩。

我和小伙伴的作文
我和我的小伙伴是一对无话不谈的好朋友。

我们在一起玩耍、学习、成长，分
享着彼此的快乐和烦恼。

我们之间有着深厚的友谊，这种友情是无法用言语来描述的。

我们经常一起做作业，互相讨论问题，互相帮助。

有时候我们会因为问题纠缠
不清而争吵，但是我们总是能够很快地和好如初。

我们都知道，友谊比一切都重要。

在课余时间，我们会一起去图书馆看书，或者去公园玩耍。

有时候我们会一起
去参加一些义工活动，帮助需要帮助的人。

在一起的时候，我们总是能够找到快乐和幸福。

我和小伙伴之间也会有一些小矛盾，但是这些矛盾都不会影响我们之间的友情。

我们知道，友情是需要用心去经营的，我们会用我们的真诚和善良去维护这份友情。

我和小伙伴之间也会有一些共同的梦想，我们都希望能够成为对社会有用的人。

我们会互相鼓励，互相支持，一起努力，一起进步。

我和小伙伴之间的友情是无法用言语来形容的。

我们之间有着深厚的情感，我
们会一直陪伴着对方，无论是在快乐的时候，还是在困难的时候。

我知道，我和小伙伴之间的友情是永远不会变的，我们会一直走在一起，直到
永远。

和小伙伴玩游戏作文和小伙伴玩游戏作文（通用58篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的和小伙伴玩游戏作文，希望能够帮助到大家。

和小伙伴玩游戏作文篇1今天下午，上英语补习班回来，写完作业，看时间还早，就把伙伴找来，一起玩游戏。

第一个游戏：金币、银币、巧克力游戏规则：假如有一个人抓，我们说银币，他就要数十秒才能抓，如果我们说金币，他离五米外才能抓。

如果说巧克力，抓的人都不能动，只有等到说巧克力的人说：“全国人民大解放１抓的人才能动。

首先，我们玩金币银币巧克力的游戏，我们剪刀石头布，第一个朋友来抓。

我们齐喊：“金币!”就把来抓我们的那个朋友定住了，我们赶快跑，在离五米远的时候，那个抓我们的朋友又开始抓我们了，我们有赶快跑，终于躲过了这次闪电般的袭击。

后面，那个抓我们的朋友想了一个鬼主意，他假装去抓另一个人，其实默默注视着他身后的那个人。

他突然扭过身子，抓后面那个人，果然抓住了后面那个人。

他高兴地说：“我胜利了１我们也都夸他真聪明。

第二个游戏：人捉猫我们玩的第二个游戏是——人捉猫，我们还是石头剪刀布，这回轮到第二个朋友抓了。

他死抓我们，我躲闪不及，就被抓了。

我假装没事，去抓另外一个人，也抓着了。

（因为可以感染，我就变成人了）最后，我们全都被抓了，抓我们的人也高兴地跳起来。

我们玩的好开心呀！和小伙伴玩游戏作文篇2可能别的学校没有这样的机会，而我们学校却有。

今天早上，由我们接待香港小伙伴的两位同学，把香港小伙伴带到了我们的班级。

他们与我们一起上课，一起玩耍。

上完课，该去做广播体操了，尽管小伙伴不会做我们学校的广播体操，但他们还是和我们一起去做，而且还做得很不错呢！我们学习完了，就去了烹饪室，带着要做菜的梨、青瓜、胡萝卜，来到了烹饪室。

小伙伴听得很认真。

到我们露一手了：先把梨、胡萝卜、青瓜切成丝，老师再拿糖放在碗里，让我们摇一下，让糖均匀地洒满每一个部位。

我和我的小伙伴作文3篇我和我的小伙伴作文3篇篇一：我和我的小伙伴在学校里，有各色各样的人——老师、同学、家长等，但和我最亲密的还是我的小伙伴。

我的小伙伴很顽皮，下课铃一响，便一窝蜂地往外涌，三五成群手拉手地走在一起，玩着各自喜爱的游戏。

我的小伙伴们很喜欢成群地玩，十多个人一齐来到广场上，迅速地猜拳分家，玩起了“写大字”。

每当其中一个伙伴迅速地转过头时，其余伙伴们立刻停止奔跑的动作，一动不动呆呆地站在原地。

这时伙伴们便放声大笑——有些伙伴停止的动作十分有趣，把手放在头上，屁股扭起的，踮起脚尖的，……可以让人笑破肚皮，忍着笑劲上下一节课。

我的小伙伴很团结，团结得犹如一个小家庭一样，和睦相处。

有一次全校举行接力赛，许多小伙伴都报名参赛。

伙伴们个个胸有成竹，一副必胜的模样。

可人总会误会，在一次交接棒时，一个小伙伴掉棒了！我心里祈祷：“惨了，那个小伙伴一定很伤心，但愿其他小伙伴不要责怪她。

”后来我发现，我的担心很多余，伙伴们不仅没责怪她，还不停地安慰她、鼓励她，让她不要丧气，告诉她她的失误不会影响成绩，让她放心。

那个伙伴重拾信心，镇定自若，重新挑战比赛，果真，我们队赢了。

我的小伙伴非常可爱，他们的团结、善良、爱心、友爱感动了我，使我快乐地生活在这个集体中，我和我的小伙伴将继续快乐的在一起，相互帮助，茁壮成长！篇二：我和我的小伙伴作文有时候，同学之间会有争执，还会有帮助。

有一次，我下楼端菜，为了能让同学们早点吃到饭，我加快了脚步。

可一不小心，我把脚崴着了。

顿时，疼痛的折磨让我没有了下楼的力气，我故作坚强的想站起来走下楼，但我又立即感觉到了揪心的疼痛。

无可奈何，我只好坐在楼梯边暂时的休息一会儿，等待着同学们把菜端上来。

同学们一个个、陆续地走下了楼，我失望极了，打算等待着端菜的同学们。

这时，曾宁静从楼上走了下来，我像抓住了救命稻草似的'。

()等她走到我旁边时，我对她说：“曾宁静，我的脚崴到了，你可不可以把我扶下去？”曾宁静爽快地答应了，她一只手捥着我，一只手扶着扶梯。

和小伙伴们一起玩飞盘我和小伙伴们一起玩飞盘今天，我和几个好朋友一起玩了一场惊险刺激又快乐的飞盘游戏。

夏天的阳光洒在大地上，草地像绿色的绒毯一样柔软，吸引着我们前去自由奔跑。

风徐徐吹过，好像也是为了给我们增加一点点挑战。

首先，我们在草地上铺好毯子，将飞盘放在中央，犹如世界的中心一样，散发着诱人的光芒。

每个人都禁不住展开了战斗的姿势，双臂张开，像是准备展翅飞翔的小鸟。

首先是我朋友小明，他像一只蓬勃的小鸟，轻盈地跳起来，用手稳稳地接住了飞盘。

他的动作娴熟而优美，就像是在跳舞一样。

接着，我看到小美像一只猎豹一样迅猛地冲向飞盘，将它稳稳地抓在手中，好像一只精神抖擞的猎人。

而小华则带着她灵巧的身手，像一只灵活的猴子般，来回跳跃，每次都能准确地接住飞盘。

轮到我了，我的身子弯了弯，双臂挥舞，仿佛可以飞向天空。

我奋力跳起，像一只高飞的小鸟，在空中回旋、翻转。

我屏住呼吸，眼睁睁地看着飞盘朝我飞了过来。

我伸出双手，仿佛有一双巨大的翅膀在托住我，飞盘稳稳地落在我的手中，我心里充满了自豪和喜悦。

我们在追逐、扔接飞盘的过程中，那种快乐与友谊不断升华。

相互欣赏，相互鼓励，不断追求进步。

有时候我们会犯错误，但是不放弃是我们的座右铭。

就像飞盘从我的手中落下，再次翱翔在蓝天之上般，我们一遍又一遍地重新开始，直到我们都掌握了技巧，飞盘接住就像一种自然而然的本能。

整个游戏过程充满了欢声笑语，我们嘻笑着与飞盘做亲密接触。

这不仅是一场游戏，更是一次与伙伴们分享快乐的机会，也是一次放飞心情、挑战极限的经历。

这次快乐的游玩经历让我明白，人生就像玩飞盘一样，需要勇气和智慧。

只有你敢于追逐，才能绽放出多彩的笑容。

只有你有毅力坚持，才能享受到飞舞的快乐。

只有你与伙伴共同努力，才能成就更多的不可能。

所以，我相信，只要心中有梦想，我们就能在这个多彩世界中，翱翔出无限的可能！。

作文我和我的同学
我和我的同学。

我和我的同学们在一起度过了很多美好的时光。

我们一起学习、一起玩耍、一
起成长。

我的同学们就像是我的家人一样，我们彼此之间有着深厚的情谊。

我们在学校里度过了很多难忘的时光。

每天上午，我们一起走进教室，认真听课，积极思考。

有时候，老师会给我们出一些有趣的问题，我们会一起讨论，一起解决。

有时候，我们也会一起做实验、一起完成作业。

我们互相帮助，互相鼓励，一起进步。

在学校里，我们不仅是同学，更是朋友。

放学后，我们会一起去操场上跑步、打篮球。

有时候，我们还会组织一些小游戏，一起嬉戏、一起欢笑。

在这些活动中，我们彼此之间更加亲近了，我们的友谊也更加深厚了。

除了在学校里，我们还会一起参加一些课外活动。

比如，我们曾经一起去郊游、一起去参观博物馆、一起去参加义工活动。

这些活动不仅让我们学到了很多知识，更让我们更加懂得了如何与他人相处、如何团结合作。

在一起的日子里，我们也会有一些矛盾和分歧。

但是，我们都懂得了如何包容
和理解对方，如何沟通和解决问题。

我们的友谊因此变得更加坚固。

在我们一起成长的过程中，我学会了很多东西。

我学会了如何与人相处，如何
团结合作，如何包容和理解。

我也学会了如何坚强和勇敢，如何面对困难和挑战。

这些都得益于我的同学们的陪伴和鼓励。

我相信，在未来的日子里，我们会一直在一起，一起经历更多的风风雨雨，一
起创造更多的美好回忆。

我和我的同学们，将永远是最好的朋友。

我和小伙伴的作文 8 篇 篇一：我和小伙伴们在一起 我和小伙伴们在一起下课了，我和张浩天先后冲出教室，跑到操场上，我对 他说： “咱们比赛吧，再叫上李相吴、贾思拮、贾思赫他们。

”张浩天说：“可 以啊， 比就谁怕谁呀!” 比赛马上就要开始了， 这时候我们班女生也跑过来给我 们加油，以前课间比赛张浩天总是输，因为他太胖了，呵呵!这次看看他的表现 怎么样吧。

第一回合，我和张浩天听到指令后，便飞快地跑了出去，一开始，我 们势均力敌，可眼看要到终点了，意想不到的事情发生了，张浩天摔了一跤，没 办法，他只能落后了，结果第一回合我赢了，我很得意。

这时，只见他揉着摔疼 的腿走了过来，好像很不服，对我说：“咱再赛一次，哼!”我爽口答应了。

第 二回合开始老，我和张浩天还是同时飞奔了出去，那速度跟老虎似的，我是越跑 越快，张浩天也不甘示弱，我们俩几乎是并驾齐驱同时撞线，这可怎么办呢?我 灵机一动，说： “要不这样吧，咱俩用石头、剪子、布的方法决定胜负吧?’’ 他点了点头说：“好吧，也只有这样了。

”最后的结果是我又赢了。

他心服口服 地说：“我输了，我下课帮你擦黑板行了吧。

”我说：“行了吧，下课咱还一起 玩，你以后多锻炼锻炼!” 这时候，上课铃晌起来了，我们几个人又兴高采烈地跑回教室，准备上课。

篇二：我和小伙伴的故事 记得我在一本书上看到有人玩枪战的游戏， 今天， 我招集小伙伴们跟他们说 了这件事，小伙伴们兴奋不已。

我们来到旁边的广场上分了组。

第一组有三个人；我，陆嘉一，殷意豪。

第 二组有两个人；潘伟豪，殷嘉楠。

往往们的军车；第一组是我爸爸的汽车，第二 组是潘伟豪爸爸的汽车。

我和潘伟豪异口同声地叫我们的爸爸开汽车锁， 然后我 们拿枪。

我拿的是 AUG 步枪，陆嘉一拿的是 AK-47 步枪，殷意豪拿的是 MB38 冲 锋枪，潘伟豪拿的是‘马克心’机枪，殷嘉楠拿的是 M6 步枪，每人还有 8 颗手 榴弹。

瞧！殷嘉楠拿着枪向我们冲来，我也不甘示弱，拿者枪向他射击，只听； ‘嘟’一声，唉，子弹没打到，他却打过来了，我们吓得六神无主，撒腿就跑。