部编版八（下）语文名著阅读训练题
班级________姓名________学号_____
《钢铁是怎样炼成的》
1．人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个牛命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
这段文字出自《》，其作者是（国别）作家。
2. 苏联作家写的《钢铁是怎样炼成的》以主人公的生活经历为线索，主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在的影响下，逐步走上革命道路。
3. 他在生活底层长大，后来和战友们一道策马扬刀，南征北战，在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智慧和积极性，当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难，开始创作，继续为党和人民工作。
这个著名的文学形象就是，作品是苏联作家的。
4. 名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题：
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________。
②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
③这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：
_____________________________________？
5. 人们提出“在新时代，要作保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔?盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他受__________、__________等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。
6. 阅读下面的一段文字，回答问题。
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联作家的
小说《》，这是书中主人公对生命的诠释。
7. 名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼
古拉?奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。
我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题：
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________。
②主人公是在_________的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻
炼成为无产阶级战士。
③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，_____________的意志，
________________________的高贵品质。
④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：
__________________?
8. 名著导读。
《钢铁是怎样炼成的》作者是________，小说的主人公________是从一个工人子弟锻炼成长
为无产阶级战士。他的身上凝聚着那个时代最美好的品质：的精神、的
意志和的高贵品质。
9. 名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是（国别） (姓名)。书名的寓意
是：。
10．《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品，是一本名副其实的，保尔是 __
的“良师益友”，他的对广大读者
有极深的教育意义。
《傅雷家书》
1.名著阅读。
1956年2月29日夜
亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。
关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那
天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是理性认识与感情深入的分别。感性认识固然是初步
印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。
必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会。
比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣，这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了。（《傅雷家书》节选）
（1）《傅雷家书》是傅雷写给儿子__________的，书指的是__________。
（2）在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？
2. 傅雷，著名翻译家、文艺评论家、教育家。他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种，其中最具代表性的有的《欧也妮·葛朗台》、罗曼·罗兰的《》、的《艺术哲学》等，为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。
3. 傅雷是一个严厉、尽责同时不乏爱心的父亲，这体现在他对儿子的教育中。在他去世十几年后，其家人将他与儿子的来往书信辑录为《》，收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的和的家信186封。
4. 傅雷认为，无论从事什么职业，是第一位的。这些家书中首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。在信中傅雷用自己的经历现身说法，多次教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“的艺术家”。
5. 作为一位父亲，傅雷很关心儿子的生活与成长，他在信中多次谈及日常生活中如何，如何，以及如何等问题，他是一个父亲，更是一位良师益友。爱子之情，溢于言表。
6.名著阅读
（1）《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，是最好的艺术学徒的修养读物”。这本书收集了傅雷夫妇写给儿子________和_________（填人名）的家书共186封。（2）傅雷曾说，他给儿子写的信有好几种用意：一、讨论艺术；二、……；三、……；四、……。结合《傅雷家书》内容，想一想傅雷给儿子写信还有什么用意，请补充二、三、
7.《傅雷家书》主要讲的是。傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为人，次为，再为音乐家，终为。
参考答案：
《钢铁是怎样炼成的》
1.钢铁是怎样炼成的苏联奥斯特洛夫斯基
2.奥斯特洛夫斯基保尔·柯察金朱赫来
3.保尔·柯察金奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
