孔子的十二个著名故事
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有关孔子的著名故事有哪些山东出了一个孔夫子,是一个大思想家大教育家,这个人没有不知道的,他的思想足足影响了中国人几千年,而且我相信这个影响还会更久。
下面是小编整理的的故事,欢迎大家阅读。
孔子的著名故事:磨咀磐对问项橐昔仲尼,师项橐;古圣贤,尚好学。
《史记》有云:“孔子居陈三岁,会晋、楚争强,更伐陈。
”公元前489年,楚、吴两国陈兵陈国,两军对峙、剑拔弩张,大有一触即发之势,负函(今河南信阳)成为前线。
居于负函的孔子师徒不得不告别于对他们礼遇有加、勤于问政的楚大夫叶公,接受楚昭王之聘,准备前往楚国都城郢都。
金秋十月,丹桂飘香,麦浪翻滚,稻谷金黄。
孔子带着子路、子贡、颜回等高足,沿大别山经邾国准备前往郢都。
他们乘着马车,奔驰在古栈道上。
沿途风光,饱览无余:农夫在田间荷锄劳作,牧童在山间牧牛牧羊。
一条条河流弯延曲折,清澈见底;一行行树林绿荫遮日,一片片竹林随风摇曳;一座座村庄紧密相连,阡陌交通,鸡犬之声相间,间或听到悠扬的笛声在空中回荡。
天黑了,他们便寄居在附近的村庄,或者找村民了解当时的历史掌故、风俗人情,搜集民歌、民谣,或者举办讲坛,探讨宣讲高深的“仁、义、礼、智、信”之道。
有时也在某个村落驻足二、三天以采风。
一天,伴随着阵阵蹄声,漫漫尘烟,他们来到了新洲道观河南面的旧街境内。
只见大崎山似美女横卧于蓝天白云之下,风高林茂;沙河漪澜清清流水潺潺;狮子岩如猛狮踞伏,气吞日月。
这里山色迷蒙,湖光潋艳,鸟语花香,好一片人间仙境。
走出街南不远,车夫突然勒住缰绳,马儿长啸一声,车子停下了。
孔子问道:“何故停车?”车夫答道:“前面有一群小孩挡道,夫子。
”“让他们让道。
”“小孩,你们见马车来了,为什么还不让道?”子贡跳下车,没好气地说。
“凭什么要我们让道,你们不能走其它的道吗?“一个似乎是领头的小孩答道。
子贡怒目圆睁地吼道:“你知道这是谁的车吗?告诉你,这是孔夫子的车!”听到子贡与小孩发生争执,孔子无奈只得亲自下车瞧个究竟。
论语15个经典小故事在中国的传统文化中,论语被誉为“圣人之言”,包含着丰富的哲学思想和智慧。
在这些经典中,有15个小故事,这些故事深刻、生动地描绘了人性、道德和价值观念。
第一个故事:孔子问德行有一次,孔子问他的弟子们:“在你们看来,卑贱与贵显之间应该以什么来衡量一个人的德行呢?”弟子们头疼不已,但孔子却说:“看他的行为。
”这告诉了我们,一个人的德行是通过他的行为、他的言语、他的思想来衡量的。
第二个故事:孔子诫子书孔子曾写了许多诫子书,告诫子孙们该如何处事,如何做人。
他的一条建议是:“不要因为瞬间的欢乐,而失去未来的幸福。
”这个故事告诉我们,我们应该看到人生的长远和未来,而不是仅仅被短暂的享乐所诱惑。
第三个故事:子路得道孔子的一个弟子叫做子路。
他深受孔子的教诲,在孔子左右跟随了很长一段时间。
有一天,他问孔子:“我何时能够得道?”孔子说:“这取决于你自己的努力。
你要好好学习,反复思考,最终你就会得到解答。
”这个故事告诉我们,学习是一件很艰难的事情,需要不断地努力和坚持,才能取得成功。
第四个故事:卜子夏母丧卜子夏是孔子的一位弟子。
他的母亲去世后,孔子前来吊唁。
这个故事告诉我们,即使是圣人也有真挚的情感和温情,能够在生死面前体现仁孝之心。
第五个故事:颜渊学诗颜渊也是孔子的弟子。
他曾经问孔子:“我应该学什么?”孔子回答说:“你应该学习音乐和诗歌,这些可以让你更好地了解我们的文化和人性。
”这个故事告诉我们,学习不仅仅是知识,还包括了文化的传承和人性的修养。
第六个故事:阿姨劝吃孔子有一位阿姨,每次他来拜访,阿姨总是劝他吃饭。
但孔子会拒绝那些不健康的食物,因为他知道好的健康习惯对自己非常重要。
这个故事告诉我们,我们应该学会拒绝不良的食品,关注好的健康习惯。
第七个故事:颜渊过江孔子的弟子颜渊十分勇敢,他曾经在过江时遇到危险,但他仍然坚定地前行。
这个故事告诉我们,只有克服恐惧、勇往直前才能实现自己的梦想。
第八个故事:子游学做人孔子的弟子子游问孔子如何才能做好人。
⼀、智慧圆融 ——故事取材于《列⼦:仲尼篇》 孔⼦有⼀个弟⼦叫⼦夏。
有⼀天,他问孔⼦,有关他的⼀些同学们的修养情况。
他问道:“⽼师,颜回同学为⼈怎么样?” 孔⼦沉吟了⼀下答道:“颜回的仁爱之⼼⽐我要好。
” “那⼦贡呢?”⼦夏接着问。
“他呀!他的辩才⽐我好。
”孔⼦笑着说。
“那⼦路,⼦路同学呢?”⼦夏⼜接着问。
孔⼦开⼼地笑着说:“要说勇武精神,我们都不如他。
” “那⼦张呢?⼦张难道也有过⽼师之处?”⼦夏满脸狐疑。
孔⼦顿了顿,说:“⼦张同学,为⼈处世,庄重严谨的作风,⽐我这个做⽼师的要强。
” ⼦夏听到这⾥,禁不住站了起来。
他曲躬作揖地问道:“⽼师,这我就不明⽩了。
既然那四位同学,都有超过⽼师的地⽅,那么为什么,他们还要师从⽼师您,学习呢?” 孔⼦见⼦夏这样,忙举⼿向下按了按,并和蔼地对⼦夏说:“⼦夏!你别着急,先坐下,听我慢慢说。
颜回同学虽然他很仁慈,但有时他过分的仁慈,导致的不忍之⼼,使他变得⼀味地迁就他⼈,影响了⾃⼰对事态作出正确的决断,从⽽反⽽害了别⼈。
所以说,他虽能仁,却不能忍。
(注:佛家有时说慈悲⽣祸害,也是这个意思)” 孔⼦接着对⼦夏说:“⾄于⼦贡,他的⼝才的确很好,可谓辩才⽆碍。
他精通语⾔的妙⽤,却不识语⾔的局限,不懂得沉默的⼒量。
所以,他能辩不能讷。
” “关于⼦路,”孔⼦继续说:“他英勇过⼈,敢作敢为,是个不可多得的将才。
但有时不懂得谦冲退让,持弱守雌,蓄势⽽动。
这样难免会意⽓误事。
所以说,他能勇,不能怯。
” “⽽⼦张呢,”孔⼦说到这⾥沉了沉,然后说:“他过于庄重严谨,以致清不容物。
不能和煦接众,不能容纳有污⾏的⼈,让⼈见之⽣畏,敬⽽远之。
所以,他能庄,不能谐。
” “因此,”孔⼦最后总结道:“如果将这四位同学的长处都加起来,来对换我的修养,我也是不愿意的。
这也是为什么,他们要⼀⼼跟从我,学习的原因。
” ⼆、神武不杀 谈到儒家的君⼦,⼈们往往会联想到温⽂尔雅、谦恭礼让、⽂弱书⽣形象。
与孔子有关的故事(关于孔子的10个小故事)1、孔子的一位学生在煮粥时,发现有肮脏的东西掉进锅里去了。
他连忙用汤匙把它捞起来,正想把它倒掉时,忽然想到,一粥一饭都来之不易啊。
于是便把它吃了。
刚巧孔子走进厨房,以为他在偷食,便教训了那位负责煮食的同学。
经过解释,大家才恍然大悟。
孔子很感慨的说:我亲眼看见的事情也不确实,何况是道听途听呢?2、学而时习之孔子的先世是宋国的贵族,后来破落下来了。
他三岁的时候父亲去世,母亲带着他搬到离陬邑不远的鲁国都城曲阜,过着清贫的生活。
鲁国是当时公认的文化中心,跟宋国一样保存了很多古老的商周文化。
其中的礼可真够多的,结婚、死人、祭祀祖先,都有一套十分繁琐的仪式。
穷人当然说不上这些,但是,从天王、诸侯、大夫,到一般奴隶主富贵人家,对此特讲究,他们认为这正是炫耀自己财势的好机会。
每逢婚丧大事,他们便会雇用一班子人来举行礼的仪式。
那时管从事这种职业的人叫儒。
孔子从小就受到这种古老文化的熏陶,学懂了许多古代的礼,以至连做游戏,也常用小木块当祭器,小泥团当供品,演习着古代的礼仪,总是乐此不疲,并且发展为以礼治国的政治主张。
由是,后人把孔子倡导的学说称作儒家。
3、三人行,必有我师焉孔子幼年时家境贫困,难以受到良好的教育。
然而他非常好学,常拜他人为师,哪怕是向年仅7岁的小孩项橐求教。
他曾经问礼于老蚺、访乐于苌弘、学琴于师襄、孔子的故事学官制于郯子……一次,鲁国附庸国的国君郯子来鲁国朝见鲁昭公。
郯子虽是小国之君,可自称是少皞氏的后代。
在鲁昭公举行的宴会上,叔孙昭子问少皞氏干吗以鸟名为官名,郯子便大谈了一通古代官名的由来,还乘机夸耀我高祖少皞挚之立也,凤鸟适至,故纪于鸟。
孔子听过了,觉得郯子虽然举止有些可笑,但对古代官制倒确实有点研究,便见于郯子而学之。
4、文质彬彬,然后君子孔子名言。
语出《论语·雍也》:子曰:质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。
按字义,文,文采;质,质朴;彬彬,杂半之貌。
和孔子有关的故事1.孔子与项橐论道:孔子东游时遇到一位名叫项橐的七岁孩童挡道,项橐以其聪明才智向孔子提出一系列问题和挑战,孔子对其智慧深感惊奇,并尊称其为“小老师”。
2.孔鲤过庭闻训:孔子的儿子孔鲤有一次在庭院中走过,孔子当时正在弹琴,见状便对孔鲤进行教育,告诫他要学习《诗》、《礼》,这一典故后来被称为“过庭之训”,体现了孔子对儿子的严格教育。
3.颜回好学:颜回是孔子最得意的弟子之一,他生活简朴却专心致志于学问,孔子曾多次赞扬他的勤学不倦和德行高尚,如“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”。
4.杏坛设教:孔子在鲁国讲学的地方相传是在一棵大杏树下,后世将此地称为“杏坛”,象征着孔子开创私人讲学之风,奠定了中国教育的基础。
5.韦编三绝:孔子晚年非常刻苦钻研《易经》,以至于翻阅次数太多,以致于穿竹简的牛皮绳都断了三次,通过这个故事传达了孔子孜孜不倦的学习精神。
6.诲人不倦:孔子对待弟子的教学态度始终如一,无论弟子资质如何,都能耐心教导。
冉求曾表达自己能力有限,但孔子鼓励他要有持续学习的精神。
7.子见南子:南子是卫国的夫人,名声不佳。
孔子周游列国时曾访问卫国,并应南子之邀相见。
此事引起弟子们的非议,孔子为了表明自己的清白,发誓说如果做了有愧于心的事,"天厌之!天厌之!"。
8.割不正不食:孔子主张饮食礼仪,有一次他的弟子发现祭祀用的肉切割得不够方正,于是孔子拒绝食用,以示对礼制的尊重和坚守。
9.孔子观于周庙:孔子在参观周公庙时,看到一种叫做“欹器”的器具,当它空的时候会倾斜,水装到一半就直立起来,满了就会倾覆。
孔子借此教育弟子,人要谦虚自省,不能骄傲自满。
10.孔子论志向:孔子曾与弟子们讨论各自的志向,其中颜渊表示愿意安贫乐道,而子路则表示愿能治理一个中等国家使其百姓勇武善战。
孔子赞扬了他们不同的志向,体现了他因材施教的教学理念。
11个孔子的故事及感悟,中国传统文化资料11个孔子的故事及感悟(中国传统文化资料)1、孔子“三十而立”春秋时期,大教育家孔子的父亲死得早,家里很穷困。
孔子的母亲带着他,靠给人洗衣服、做针线维持生活。
而孔子从小就勤奋好学,他一边干活,一边学习,读了很多诗书,并学会了各个国家的礼仪。
随着孔子的学问越来越深,他的名声也越来越大,慢慢地有许多人来向他求教学习。
在孔子30岁那年,他创办了我国历史上第一所私塾。
只要是诚心来学习的人,不分贵贱,孔子都用心教导。
由于孔子知识渊博,而且课也讲得好,所以他的弟子越来越多,他的私塾最终得到了社会的承认和支持。
【故事启迪】子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而心所欲,不逾矩。
”孔子将人的一生划分为若干个阶段,并阐明了各个阶段该做什么事和懂得哪些道理。
三十而立的意思是人到了三十岁这个年龄,就应该承载起社会责任并立足社会。
这个故事告诉青少年:勤奋好学是每个人都需要具备的一种品德,凡是有所成就的人,都是经过勤学苦练才逐步走向成功的。
2、孔子诲人不倦孔子一生的绝大部分时间都在教书,他教导过许多学生,号称“孔门弟子三千”,其中著名的有七十二人。
孔子是一位良师,他讲课时总是力求把要点讲清楚,让每个学生都能明白;而且孔子善于启发,他总是耐心地引导学生对问题进行深入的思考,根据每个学生的特点,采用不同的教育方法,把学生的特长都开发出来。
因此,孔子的学生思想都很活跃,而且许多人都有自己独到的见解,比如颜回、子路等学生,在当时就是很有名望的人。
正是由于孔子学问高深,教书育人,诲人不倦,后人才把他尊称为“孔圣人”。
【故事感悟】孔子认真负责地教育学生,并且诲人不倦,循循善诱,这是他对待教育的一贯态度,令人钦佩。
在现实生活中,在传授或指导别人时,一定要耐心细致,认真负责,力求使每个学员掌握知识与技能诀窍,这样才不愧为人师。
7、孔子后生可畏一次,孔子坐着马车经过一条小路,半路上遇到一个孩子用泥土堆了个城堡,挡住了去路。
孔子十大经典故事7篇孔子十大经典故事(精选篇1)有次孔子受困在陈蔡一带的地区,有七天的时间没有尝过米饭的滋味。
有一天中午,他的第子颜回讨来一些米煮稀饭。
饭快要熟的时候,孔子看见颜回居然用手抓取锅中的饭吃。
孔子故意装作没有看见,当颜回进来请孔子吃饭时,孔子站起来说:刚才孟李祖先告诉我,食物要先献给尊长才能进食,岂可自己先吃呢?颜回一听,连忙解释说:夫子误会了,刚才我是因看见有煤灰掉到锅中,所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。
孔子叹息道:人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的时候,所可依靠的是心,但心也有不足靠的时候。
孔子十大经典故事(精选篇2)有一个叫子西的人,做事总是先看中名誉,甚至于沽名钓誉。
孔子对弟子说:“谁能够去劝导一下子西,使他不再沽名钓誉?”弟子子贡说:“我能劝他。
”于是,子贡就去劝说子西,子西也好像因此而没有什么疑虑了。
孔子说:“不受功利所左右,才能胸怀宽广;保持本性而不动摇,才能保持住纯洁的品行。
内心不正直,做事也就不能正直;内心正直,做事才能正直。
子西恐怕还是难以避免灾祸。
”后来,楚国发生内乱,楚国的大夫白公逃到了吴国,后来子西把他召回楚国了。
不久之后,子西发动叛乱,结果被杀。
孔子十大经典故事(精选篇3)孔子是历史上一个很有名气的人,他一生桃李满天下。
我很崇拜他。
今年,刘老师让我们买了一本《孔子的故事》,这本书介绍了孔子一生的历程,使我们更加了解,更加熟悉孔子了。
这本书中最让我回味无穷的是;孔子从政的那部分。
孔子刚开始当中都宰,把中都治理得井井有条。
接着,鲁定公又让他做司空。
任司空时,他和他的弟子一起调查农业生产情况,还兴修水利。
司空没做多久,孔子又被升任为司寇。
任司寇时,他实施一些法律,还创了最早的陪审团。
他断父子互讼案,智救大野泽,又在夹谷和齐国会盟取得了胜利,又诛杀可正卯,还抑三桓堕三都。
孔子为政的时候,民心归服,一派政通人和的景象。
我合上书本,闭目沉思:孔子可真是个清官呢!他忠心中力为老百姓办事,用一颗仁爱之心对待百姓,不百姓财产,他可真是个清官。
孔子的经典故事大全孔子是儒家的创始人,他有一套虽不周密而相当完整的思想体系和*见解。
下面是小编精心收集整理的孔子的经典故事大全,欢迎阅读。
孔子的故事:1:孔子误会了颜回有次孔子受困在陈蔡一带的地区,有七天的时间没有尝过米饭的滋味。
有一天中午,他的第子颜回讨来一些米煮稀饭。
饭快要熟的时候,孔子看见颜回居然用手抓取锅中的饭吃。
孔子故意装作没有看见,当颜回进来请孔子吃饭时,孔子站起来说:「刚才孟李祖先告诉我,食物要先献给尊长才能进食,岂可自己先吃呢?颜回一听,连忙解释说:「夫子误会了,刚才我是因看见有煤灰掉到锅中,所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。
孔子叹息道:「人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的时候,所可依靠的是心,但心也有不足靠的时候。
2:丧家之犬一次孔子到了郑国与弟子走散,孔子呆在城墙东门旁发呆,郑国有人对子贡说:“东门边有个人,他的前额像尧,他的脖子像皋陶,他的肩部像子产,不过自腰部以下和大禹差三寸。
看他劳累的样子就像一条“丧家之*”。
子贡把这段话一五一十地告诉了孔子。
孔子很坦然地笑着说:“把我的外表说成这样,实在是夸过头了。
不过说我像条无家可归的*,确实是这样!确实是这样啊!”3:知其不可而为之《论语•宪问》:“子路宿于石门。
晨门曰:‘奚自?’子路曰:‘自孔氏。
’曰:‘是知其不可而为之者与?’”意思是明知做不到却偏要去做“明知不可而为之”,这段故事虽无孔子,这对孔子的概括真是入木三分,深刻得很。
显然,这个守城门的人并不是一个等闲之辈,而是一个修养很高却隐身于市朝的大隐士。
4:子见南子南子,卫灵公的夫人,宋国人,富有风情,绯闻颇多。
南子也是一个追星族,久慕孔子之名,如今孔子来了,得好好见一见,《史记》说:(南子)使人谓孔子曰:"四方之君子不辱欲与寡君为兄弟者,必见寡小君。
寡小君原见。
"孔子辞谢,不得已而见之。
夫人在?帷中。
孔子入门,北面稽首。
夫人自帷中再拜,环佩玉声?然。
孔子曰:"吾乡为弗见,见之礼答焉。
孔子的故事关于孔子的故事(通用20篇)孔子,大家都知道吧!那么,关于孔子的故事你又知道多少呢?下面是小编整理的几个关于孔子的故事,我们一起来看看吧!孔子的故事篇1孔子一直是后世人景仰的对象,他常常被后人供奉于庙堂之上,他一生从事传道,授业,解惑,被中国人尊称”至圣先师,万世师表“。
他是圣人,是高呼着”有朋自远方来不亦乐乎“的一生挚友;是”一箪食,一瓢饮,不改其乐“的鹤发老者;是”三人行必有我师焉“的谦逊学者。
他是平凡人,又是如此伟大。
孔子(前551——前479)春秋末期思想家、政治家、教育家,儒学学派的创始人。
名丘,字仲尼。
鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。
先世系宋国贵族。
其祖上是孔防叔,宋襄公八世孙,畏惧宋大夫华督的逼迫,而奔波到了鲁国。
防叔生伯夏,佰夏生叔梁纥,梁纥为鲁国武士,以勇力闻于诸侯。
纥于颜氏女野合生孔子。
”作为儒家学说的创始人,身处乱世却能够坚持践行自己的主张,孔子的精神和勇气实在是令人佩服。
古来圣贤皆寂寞,他们异于常人之处就是要承受常人不能忍受的孤寂和苦闷,就算千夫所指,就算穷途末路,也要坚持把“仁”推行到底。
孔子生于礼崩乐坏的年代,他为了让更多的穷人孩子能够读书,在年轻的时候建立了第一所私学,广招学徒,一时之间竟也誉满乡里,成为德高望重的万世之师。
春秋战国时期,国家间战乱连连国家尚且不能自保,人民自然处于水深火热之中。
生存的第一条件是食物,粮食对于战乱中的人民是极其珍贵的,连饭都吃不起何谈国家政治。
因此,肉对孔子那个时代的人来说是很重要的,孔子受学生,学费就是“束修”,也就是肉干。
要知道在物质极度匮乏的春秋战国,能吃到粗茶淡饭已经很不错了,能吃到鱼、肉更是难上加难。
既然如此,又是什么原因让孔子三月不知肉滋味?据《论语》记载,“子在齐闻韶,三月不知肉味。
”孔子在齐国,听到舜的音乐“韶” ,三月不知肉味。
这里并不是说,孔子失去了味觉和嗅觉,更不是他三个月不知道肉放在哪里,找不到肉吃,以致不知道肉的味道。
关于孔子刻苦求学的故事
孔子是中国古代著名的思想家、教育家、文化名人,他被尊称为“孔圣人”。
他不仅在哲学、政治、教育等领域有着卓越的成就,而且也是刻苦求学的典范之一。
以下是一些关于孔子刻苦求学的故事:
1.韦编三绝:这个故事讲述了孔子在勤奋学习《易经》时的情景。
孔子为了研究《易经》,经常翻阅无数次,由于翻阅太多次,编联竹简的牛皮带子都断了多次。
这个故事后来成为了形容勤奋学习的成语。
2.孔子与老彭:据传,孔子与老彭(古代的一位贤人)在周游列国
时,由于旅途困苦,两人经常食用野菜。
为了补充营养,他们还捕食野鸟。
这种艰苦的生活条件并没有阻挡他们追求知识和真理的脚步。
3.叩其两端:这个故事讲述了孔子在寻找食物时,发现一块麦田里
藏着一块石头。
于是他搬开石头,想取麦穗。
不料,麦田的主人发现后大怒,认为孔子偷了他的麦子。
但孔子解释说,他只是为了寻找食物,并愿意为此付出代价。
这个故事展示了孔子面对困境时的大度和智慧。
4.孔子与颜渊:颜渊是孔子的弟子之一,他非常仰慕孔子,并经常
向孔子请教问题。
据说,颜渊曾经问孔子:“老师,什么是仁?”
孔子回答说:“克己复礼为仁。
”这个回答非常简洁,但却深刻地
阐述了孔子对于道德和人性的看法。
5.磨穿铁砚:这个故事讲述了孔子在学习时非常专心,以至于他的
铁砚都被磨穿了。
这个故事后来成为了形容学习勤奋的成语。
这些故事都展现了孔子刻苦求学的精神和对知识的热爱。
他的学习态度和方法不仅值得我们学习和借鉴,也成为了后人学习和崇敬的榜样。
体现孔子思想的小故事孔子,名丘,字仲尼。
是春秋后期伟大的思想家、教育家,更是儒家学派的创始人。
那么你想知道一些关于孔子的思想故事吗?如果你感兴趣,就赶紧和小编我一起来了解吧!思想故事1、孔子离开宋国到郑国去,与弟子们走散了,一个人站在城郭东门下。
一个郑国人对子贡说:“东门有个人,额头像尧,脖子像糕陶,肩膀像子产,从肩往下比禹矮三寸,狼狈不堪的样子像条丧家狗。
”子贡说与孔子,孔子笑着说:“说我长得像古代圣贤,不像吧。
丧家之狗,倒是很像的。
”敢于正视自己的落魄,敢于正视自己的真实处境,是一种大境界。
每个人都应当由闻过则喜的胸怀,敢于承认自己,才能认识自己并剖析自己。
凡人当如此,成功者更当如此。
2、鲁国大夫臧文仲曾在家养贵重的动物——玳瑁,孔子批评他玩物丧志,不务正业。
孔子还曾把臧文仲说成“窃位者”,意思就是在其位不谋其政,身居高位,却不知提拔有才德的人。
孔子批评他:“知柳下惠之贤而不与立也”。
柳下惠是孟子眼中的“圣之和者”,怀中搂着女子而没有产生非分的想法和举动,被誉为道德楷模。
臧文仲明知柳下惠是个贤人,却不对其提拔重用。
一个明智和有度量的管理者,对于身边有才干的人,不应心存嫉妒,要大胆提拔任用,不应当压抑有才干之人。
当身边下属都非常强大的时候,管理者本身的能力和修养也会得到提升,这是水涨船高的道理。
3、子路有一次问孔子:“君子也有忧愁吗?”孔子回答说:“没有。
君子追求道义,有终生的快乐,无一朝之忧。
小人汲汲于功利,患得患失,一生都生活在忧虑之中。
”仁者不忧,是一门大学问。
君子之所以为君子,在于他的所作所为里,承载了他的人生追求。
兼济天下的人海阔天空,胸怀广大。
小人关注眼前得失,稍有挫折便怨天尤人,长久以往便“长戚戚”。
4、仲弓向孔子问仁。
孔子回答说:“自己所不喜欢的,也不要强加给别人。
在朝廷做官的时候不要让人怨恨,在城邑做官的时候也不要让人怨恨。
”仲弓听后对孔子说:“我虽然迟钝,但也一定会按照您的话去做的。
史上最全的孔子故事史上最全的孔子故事1、孔子到庙堂参观,看到一种倾斜易覆的器皿,守庙的人说是宥坐之器。
孔子说:“我听说宥坐之器,虚则欹(倾斜),中则正,满则覆。
明君常将它放在自己的座右。
”孔子让弟子注水,果然如此。
孔子叹道:一切事物哪有满而不覆的道理呢?”弟子问:“敢问有保持满而不覆的办法吗?”子曰:“聪明睿智,守之以愚;功被天下,守之以让;勇力振世,守之以怯;富有四海,守之以谦。
此所谓损之又损之道也。
”2、晏婴是与孔子同时代的政治家,为孔子所敬重。
一天,晏婴的车夫回家后,他的妻子要求离婚,车夫不解,其妻说,我今天在门缝中看到你驾车经过门口,晏婴那么矮,做了宰相,名震诸侯,还是那么朴实无华、自居人下,而你身高八尺,只是他的仆役,却意气扬扬、傲气冲天,你这样没有出息,所以我要离婚。
车夫听了这番话,就谦虚谨慎、发奋图强。
晏婴知道后,也努力培养他,后来车夫官拜大夫。
孔子尤其佩服晏子的交友之道,晏子交友,交情越久,他就越恭敬有礼,别人也越尊重他,从而能做到全始全终,所以孔子由衷地说:“晏平仲善与人交,久而敬之。
”3、孔子弟子公孙赤出使齐国,冉求替他的母亲向孔子请求补助一些谷米。
孔子说:“给她六斗四升。
”冉求请求再增加一些。
孔子说:“再给她二斗四升。
”冉求认为太少,给了公孙赤母亲更多。
孔子说:“公孙赤到齐国去,肥马轻裘,威风凛凛。
我听说过,君子只是雪中送炭,而不是锦上添花。
”帮助他人周急不济富,对年轻人救急不救穷,这是君子的态度。
4、孔子说,可以和他人说的事但不说,这是失人;不可和他人说的事,却和他说了,这是失言。
智者不失人,亦不失言。
孔子在乡里间,貌温恭谦,表现得像个不善言辞的人;当他在祭祀宗庙和议论朝政时很善于明辨,对答如流;与上大夫谈话时,中正而有诤辩,敢于说实话;与下大夫交谈时,侃侃而谈,和气而又欢乐;君视朝时,恭恭敬敬,但又威仪中适,不张不弛。
根据人的性格特征和场合说话,这需要仁德、智慧和勇气。
孔子的十二个著名故事一、思通事: 孔子与弟子有言行不一致的人1. 故事背景孔子是中国古代伟大的思想家和教育家,在中国历史上有着重要的地位。
他的思想对中国的发展产生了深远的影响。
在他的教育实践中,有许多著名的故事,反映出他的智慧和思辨能力。
2. 故事概述在孔子的教育过程中,有一次他的一位弟子言行不一致,这让孔子感到困惑。
他思考了很久,终于给出了一个简洁而深刻的回答,让弟子明白了自己的问题所在。
3. 故事内容孔子的一位弟子,对外表讲究却不注重内在美的问题特别感兴趣,他在言行上与孔子的要求相矛盾。
有一次,他穿上一身华丽的衣服却出门卖草鞋。
孔子看到了他这种表现,感到非常困惑。
他决定跟着这位弟子去看看他到底在干什么。
他们来到了弟子的摊位,孔子看到弟子正在出售劣质的草鞋,可是他却用华丽的言辞来吹嘘这些鞋子的优点。
孔子看着这一幕,终于忍不住开口说道:“一个人的言行应该是一致的,你为什么要卖这样劣质的鞋子却用华丽的言辞来吹嘘它们的好处呢?这样只会让人觉得你不诚实。
”听到孔子的话,弟子非常震惊,他没有意识到自己的错误。
他立刻停止了吹嘘,并承认了自己的错误。
从此以后,他开始注重自己的言行一致性,并取得了更好的发展。
4. 故事启示这个故事告诉我们,一个人的言行应该是一致的。
我们不能通过华丽的言辞掩盖内在的不足。
诚实和真实是一个人最宝贵的品质,只有通过言行的一致性,我们才能够获得他人的信任和尊重。
二、孔子的风范: 知行合一1. 故事背景孔子是中国古代伟大的思想家和教育家,在他的教育实践中,有许多著名的故事能够反映出他的风范和作风。
2. 故事概述这个故事讲述了孔子始终把知识和实际行动结合起来的原则,以及他对自己和他的学生要求的一种高标准。
3. 故事内容有一次,孔子的一位弟子在一个对决中获胜,他非常高兴,迫不及待地向孔子汇报。
孔子没有说什么,只是默默地为他鼓掌。
但是,之后的几天里,孔子觉得这位弟子的表现有些不对劲。
于是,他决定给他一个考验。
与孔子有关的故事名称与孔子有关的故事名称:苛政猛于虎、两小儿辩日、义利之辩、孔子学琴。
一、苛政猛于虎孔子路过泰山脚下,有一个妇人在墓前哭得很悲伤。
孔子扶着车前的横木听妇人的哭声,让子路前去问那个妇人。
子路问道:“您这样哭,实在像连着有了几件伤心事似的。
”(妇人)就说:“没错,之前我的公公被老虎咬死了,后来我的丈夫又被老虎咬死了,现在我的儿子又死在了老虎口中!”孔子问:“那为什么不离开这里呢?”(妇人)回答说:“(这里)没有残暴的政令。
”孔子说:“年轻人要记住这件事,苛刻残暴的政令比老虎还要凶猛可怕啊!”二、两小儿辩日一天,孔子向东游历,看到两个小孩在争辩,便问是什么原因。
一个小孩说:“我认为太阳刚刚升起时离人近一些,中午的时候离人远一些。
”另一个小孩认为太阳刚刚升起时离人远些,而中午时离人近些。
一个小孩说:“太阳刚出来时像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远时看起来小而近时看起来大吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来时有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近时热而远时凉吗?”孔子也无法判断谁是谁非,两个小孩笑着说:“谁说您十分有智慧呢?”三、义利之辩鲁国有一道法律,如果鲁国人在外国见到同胞遭遇不幸,沦落为奴隶,只要能够把这些人赎回来帮助他们恢复自由,就可以从国家获得金钱的补偿和奖励。
孔子的学生子贡,把鲁国人从外国赎回来,但不向国家领取金钱。
孔子说:“赐(端木赐,即子贡),你错了!圣人做的事,可用来改变民风世俗,教导可以传授给百姓,不仅仅是有利于自己的行为。
现在鲁国富的人少穷人多,向国家领取补偿金,对你没有任何损失;但不领取补偿金,鲁国就没有人再去赎回自己遇难的同胞了。
”孔子的另一学生子路,救起一名溺水者,获救者为了表示感谢送了他一头牛,子路收下了。
孔子高兴地说:“鲁国人从此一定会勇于救落水者了。
”四、孔子学琴孔子在学习方面是很虚心,尤为刻苦。
有一次孔子随师襄学鼓琴。
曲名是《文王操》。
孔子的故事32则一、挡住孔子的去路孔子乘着马车周游列国,在路上,看到一个孩子用土圈成一座城,自己坐在里面不动。
孔子坐车行到跟前就问:“你看见马车来了,为什么不躲开呀?”那孩子眨了眨眼睛说:“从古到今,只听说车子躲避城,哪有城躲避车子的道理呢?”孔子一听这孩子讲得很有道理,便问:“你叫什么名字?”那孩子答:“我叫项橐[tuó]。
”孔子说:“既然你很能讲道理,那么我问你:什么山上没有石?什么水里没有鱼?什么门没有闩?什么车没有轮?什么牛不生犊?什么马不产驹?什么刀没有环?什么火没有烟?什么男人没有妻子?什么女人没有丈夫?什么天太长?什么天太短?什么有雄没有雌?什么树没有枝?什么城里没有官?什么人没有别名?”项橐想了想答道:“土山上没有石;井水里没有鱼;没有门扇的门没有闩;用人抬的轿子没有轮;泥牛不生犊;木马不产驹;砍刀没有环;萤火虫的火没有烟;神仙没有妻子;仙女没有丈夫;夏天白日长;冬天白日短;孤雄没有雌;枯死的树没有枝;空城里没有官;小孩子无别名。
”接着他又说:“现在该我来问你了:鹅鸭为什么能浮在水面上?雁鹤为什么善鸣叫?松柏为什么冬夏常青?”孔子答道:“鹅鸭能浮在水面上,是因为脚是方的;雁鹤善于鸣叫,是因为脖子长;松柏常青是因为它们的树心坚实。
”“不对!”项橐说:“龟鳖能浮在水面上,是因为它们的脚是方的吗?青蛙善鸣叫,是因为脖子长吗?竹子冬夏常青,是因为茎心坚实吗?”孔子觉得这孩子智慧过人,知识丰富,连自己也辩不过他,便拱手连声赞道:“后生可畏,后生可畏!虽然只是七岁的小孩,也可以作为老师了。
二、颜回借梳孔子周游列国,路上看见一个妇人,头上戴着象牙梳子。
孔子就对他的弟子们说:“谁能把她的象牙梳子拿来?”颜回说:“我能取来。
”颜回到妇人跟前,跪着说:“吾有徘徊之山,百草生其上,有枝而无叶,万兽集其里,有饮而无食,故从妇人借罗网而捕之。
”那妇人笑了笑,就把头上的象牙梳子取下来递给颜回。
颜回问:“夫人您不问原由,就把梳子给我,是为什么?”妇人说:“徘徊之山者,是您的头;百草生其上,有枝而无叶者,是您的发;万兽集其里者,是生了虱子;借网捕之,不就是借我的梳子吗?所以我就把梳子借给你,这有什么奇怪的呢?”颜回把梳子拿回来,孔子听了颜回借梳子的经过,便说:“妇人尚且这么聪明,何况你们当学生的呢?”三、有文有武孟孙何忌推荐大司寇孔丘当相礼。
【名人故事】关于孔子的几则故事孔子(公元前551年-公元前479年),名丘,字仲尼,是中国古代著名的思想家、教育家、政治家、文化人。
他是中国古代儒家学派的创始人,被后人尊称为“至圣先师”。
孔子的一生留下了许多传世的故事,这些故事不仅有助于了解孔子的学说和思想,更能够启发人们的人生智慧。
下面就为大家整理了几则关于孔子的故事。
故事一:三人行有一天,孔子和他的弟子们一起在路上行走。
路遇一个人,他向孔子请教:“子曰:‘无欲速,无见小’,这句话是什么意思呢?”孔子回答说:“你知道三人行的时候,必有我师在。
”那人听后不解,就问:“三人行必有我师在,这句话又是什么意思呢?”孔子说:“你现在在这里向我请教,而我正跟着我的弟子们行走,所以我是你的师傅。
”那人听后恍然大悟。
这个故事告诉我们,学习不在于年龄大小,而在于用心。
无论何时何地,只要有学问可求,就有老师可寻。
孔子说的“三人行必有我师在”,是告诉我们,每个人都可以成为我们的老师,我们要善于观察身边的人和事物,从中不断地学习和取经。
故事二:达哲思孔子曾经对一个弟子说:“我有三个欲望,但都已经做到了。
”弟子不明白,就问:“三个欲望是什么?”孔子答道:“我有三个欲望,一是到达世界的尽头,二是垂钓而不用鱼竿,三是在高山上听到鸟语。
现在,我已经做到第一和第三个了。
”弟子不解地问:“您垂钓并没有用鱼竿?”孔子说:“我知道鱼是会上钩的,我无需用力,并且不必去操劳。
我已经领会了‘鱼即自来’的道理。
”故事三:谦逊如水孔子曾经说:“我欲无言,而沉默如寒潭之沉淀。
我欲有言,而如泉涌之不舍。
”这句话表达了孔子对待言语的态度。
言语对于人类来说是一种非常重要的交流方式,但是言辞之中也隐藏着众多的玄机和陷阱。
孔子认为,真理并非总是通过言语来表达,有时候,沉默胜于言语,不言之言胜于有言。
言语的谦逊和含蓄是孔子对待人际关系的态度,他倡导一个人应该“如水”般谦逊,顺从自然的规律。
这也是孔子儒家思想的核心之一。
孔子的经典小故事孔子,又称孔夫子,是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家,被视为儒家学派的创始人。
他的思想和教诲影响了几千年的中国历史,并对世界产生了深远的影响。
在他的一生中,他用许多小故事来传达他的思想和价值观。
以下是几个孔子经典的小故事:1. 启蒙故事:揭竿而起在孔子的年代,有一位叫子贡的学生问他:“如何才能在政治上有所作为?” 孔子回答说:“一个人可以通过揭竿而起。
” 孔子的意思是,一个人应当以正义和公义的行动,奋起抗争不公正的政治体制。
这个故事告诉我们,个人的行动和努力可以改变社会。
2. 教育故事:跳井救子有一次,孔子的学生颜回看到一个小孩掉进了井里,他立即跳进井里救了那个小孩。
当孔子听到这个故事时,他说:“回是一个好学生,他能为了保护他人的生命而不顾自己的安危。
” 孔子强调了道德教育的重要性,故事也告诉我们,教育应该培养学生的品德和良好的道德行为。
3. 仁爱故事:仁者乐山有一次,孔子的学生曾子问他:“仁者是什么意思?” 孔子回答:“仁者乐山,智者乐水。
” 孔子的意思是,仁者喜欢帮助别人,关心他人的困境和需求。
这个故事强调了仁爱的重要性,教导人们要善良、体贴和乐于助人。
4. 孝道故事:捧心奉父有一位叫子路的学生问孔子:“孝道最重要的是什么?” 孔子告诉他:“捧心奉父。
” 孔子的意思是,尊敬和孝敬父母是孝道的核心。
这个故事强调了家庭价值观和对长辈的尊重。
5. 友谊故事:三人成虎有一天,三个人走过一片森林,他们突然听到有人说:“有只虎在这里!” 三个人都急忙逃跑。
后来,他们发现其实只是一只小兽,但因为没有确切的证据,他们莫名其妙地变得恐惧起来。
孔子听到这个故事后说:“你们应该亲眼看到事情发生才能确定。
” 这个故事告诉我们,要用理性思考和证据来判断事情,而不是被虚假的传闻所误导。
这些孔子的小故事展示了他的智慧、教诲和价值观。
他的思想和教育理念至今仍然影响着我们的生活和社会。
通过这些经典的小故事,我们能够更好地理解和应用孔子的思想,提升自己的品德和能力。
孔子十大经典故事
孔子是我国古代著名的思想家、政治家、教育家,他的言行故事流传甚广。
以下是孔子十大经典故事:
1. 孔子学琴:孔子向鲁国的乐官师襄子学习弹琴,掌握了琴艺后,自发地为学生们传授琴艺,提倡音乐教育。
2. 颜回尊师:颜回是孔子的得意门生,他对待孔子尊敬有加,时刻遵循孔子的教诲,成为儒家学派的楷模。
3. 孔子论孝:孔子强调孝道,认为孝是为人之本,孝敬父母是每个人的责任。
4. 孔子劝顽童:孔子在路上遇到两个顽童阻挡道路,他以礼待人,巧妙地回答了顽童的问题,赢得了他们的尊敬。
5. 孔子三月不知肉味:孔子在陈国、蔡国之间被困,经历了长达三个月的艰苦生活,在此期间,他专注于研究学问,忘记了肉的味道。
6. 孔子周游列国:孔子带领弟子们周游列国,传播儒家学说,历经艰辛,不懈推广仁、义、礼、智、信等道德观念。
7. 子贡问政:子贡向孔子请教治国之道,孔子强调为政以德,民之归仁焉。
8. 孔子论君子:孔子阐述君子之道,强调君子要有品德、才华、仁爱、忠诚等品质。
9. 颜渊请孝:颜渊向孔子请教孝道,孔子告诉他,孝不仅仅是表面的侍奉,而是要从内心尊敬父母。
10. 孔子论朋友:孔子认为交朋友要慎重,要选择有品德、有才华的人为友,相互学习,共同进步。
这些经典故事展示了孔子的智慧、品德和教育理念,对后世产生了深远的影响。
孔子故事的名称孔子,是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家。
他所创立的儒家思想,影响了几千年的中国历史,被后人誉为“千古圣贤”。
他的生平事迹和言行举止,形成了许多经典故事,这些故事不仅反映了孔子的人格魅力,也体现了他的思想观念,对后人产生了深远的影响。
下面列举一些经典的孔子故事,共1000字:1. 告别弟子肃清流言孔子在弟子们之间饯别时,告诉他们要小心言辞,避免流言蜚语。
他说:“一个人的语言是可以伤人的利箭,如果不好好地掌握它,就会漫游失去,伤人自己。
”孔子的话语让弟子们意识到了言辞之道的高尚性,也提醒了他们不要触犯那些不成体统的东西。
2. 寡人之狗孔子教训一个小学生时,问他知不知道什么是忠诚。
小学生回答道:“我知道。
寡人的狗只有食物,没有主人时,也会守着寡人的家。
”孔子说:“这是心,不是忠诚。
”孔子的话是在提醒小学生:“不能因为有所得而做事,而是为了责任和义务而奉献。
”3. 十以为左,非亲非故孔子讲述一个关于让道的故事。
有一天,孔子与弟子们到一家酒馆里歇息,酒馆主人害怕他们偷东西,在门口放一只小狗。
孔子给酒馆主人做了让道的行为,让酒馆主人更加佩服他的豁达和慈悲。
孔子说:“十以为左,非亲非故,与之间无须考虑什么,我们只需要义之所在,就可以行仁慈了。
”4. 醴泉之会孔子在醴泉之会上,言辞之间不落俗套,不叼翻旁听,博得众人夸赞,表现出了他作为一个伟大思想家的素养和人格魅力。
当时诸侯们都因他的言辞而掌声雷鸣,车马纷纷而来。
一位官员理所当然地称赞孔子“能言”,可是孔子却回答说:“我所说的只是实情而已。
”5. 孔子与陈厉公孔子曾经受到陈厉公的邀请,去他的邦国访问。
陈厉公向孔子请教国家风政策,孔子回答说:“政治应该贵在勤奋,国家应该重视人才,让有才华的人为国效力。
”陈厉公非常赞同孔子的政见,于是请他担任政治顾问。
由此可见,孔子的思想和言论都受到当时的政治家和名流们的高度评价和认可。
6. 孔子见于振茂孔子到达振茂之后,向那里的官员发出了一种挑战,他希望几位有才华的人可以用自己的智慧和能力来应对他。
孔子的十二个著名故事
1. 孔子问礼
孔子一次问他的门徒,“在进行礼仪时,我们应该做些什么?”门徒
回答道,“根据规定的程序行事。
”孔子问,“在处理突发事件时,
应该怎么办?”门徒回答:“跟随自己的感觉。
”孔子说,“你们的
礼仪培训失败了。
”
2. 孔子参观鲁穆公
孔子参观了鲁穆公。
穆公问孔子如何改善统治。
孔子回答:“让百姓
感受到你的爱。
”穆公反驳道:“我对百姓非常慷慨。
”孔子回答道:“这并不足够。
爱是要展现在言行之间,而不是流于慷慨。
”
3. 孔子的弟子写文字
孔子的一位弟子问他:“我写出了最好的文字,怎么样才能被人们记住?”孔子回答道:“用你的文字改变人们的思想和行动吧。
”
4. 孔子的徒弟先君子后小人
孔子的门徒子路问:“我们应该先跟谁做朋友,先跟君子还是先跟小人?”孔子回答道:“你应该先跟君子交朋友,因为他会帮助你成为
一个更好的人。
”
5. 孔子的学生被狗侵害
孔子的一位学生被一只野狗咬伤。
孔子派门徒寻找狗。
当门徒抓住狗时,孔子吩咐说:“不要伤害它,因为它只是在执行它的天性。
”
6. 孔子的学生给自己设局
孔子的一位学生给自己设下了一个陷阱,当听到孔子赞扬他时,他将
弹奏他的琴。
但孔子没有赞扬他,于是他回来摔坏了他的琴。
孔子告
诉他:“你的功夫还没有到家,你需要更多的努力。
”
7. 孔子的学生想和他分享喜悦
孔子的学生呈报了他的进步,告诉孔子他在一次辩论中打败了一位对手。
孔子回答道:“你应该把这个喜悦分享给你的家人和朋友,而不
是只跟我说。
”
8. 孔子判断一个人的品性
有人问孔子如何判断一个人的品性。
孔子回答道:“你应该看他在无人知晓的情况下做的事情,那才是他真正的品性。
”
9. 孔子的门徒讽刺他的声音
孔子的一位门徒讽刺他的声音。
孔子回答道:“我的声音虽然不甚动听,但我的言语却是有分寸的。
”
10. 孔子的一位学生不忠
孔子的一位学生对他不忠,孔子提醒他说:“如果你不忠实于自己的师傅,你也不会忠实于自己的国家。
”
11. 孔子回避悖论
孔子发现了一个悖论:“一个人不能一边说谎,一边帮助别人。
”为了解决这个悖论,孔子说:“如果你正在帮助别人,那么你是说真话的。
”
12. 孔子教导学生用心灵交流
孔子告诉他的学生:“人们不仅应该用言语交流,也应该用心灵来交流”。
这提醒了他的学生,如果他们想更好地了解自己的同伴,他们需要下大功夫去研究和理解他们的心灵。