重大环境因素影响程序识别培训

环境因素识别培训资料环境因素识别培训资料一、引言环境因素是指影响组织运营和业务发展的各种内外部因素。

它们可能对组织的目标和决策产生积极或消极的影响。

因此，识别环境因素对组织的成功至关重要。

本次培训将重点介绍环境因素识别的方法和重要性。

二、环境因素的分类环境因素主要分为内部环境和外部环境。

1. 内部环境内部环境是指组织内部的各种因素，包括组织结构、人员、资源、文化等。

通过对内部环境的分析可以了解组织的内部优势和劣势，有助于找到组织的潜在机会和威胁。

2. 外部环境外部环境是指组织所处的社会、经济、政治、技术等方面的因素。

它们可能对组织的运营和业务发展产生直接或间接的影响。

通过对外部环境的识别可以及时应对变化，抓住机遇和避免风险。

三、环境因素的识别方法1. 内部环境识别方法（1）组织结构分析：通过对组织的结构进行分析，了解各个部门之间的关系和职责划分，找到组织的优势和劣势。

（2）人员分析：通过对组织的人员情况进行分析，了解员工的能力和素质，找到组织的人才优势和短缺。

（3）资源分析：通过对组织的资源进行评估，包括资金、设备、技术等，找到组织的资源优势和不足。

（4）文化分析：通过对组织的文化进行研究，了解组织的价值观和行为规范，找到组织的文化优势和问题。

2. 外部环境识别方法（1）PEST分析：通过对政治、经济、社会和技术等方面因素进行分析，了解外部环境的整体情况。

（2）行业竞争分析：通过对所处行业的竞争对手、市场规模、市场份额等进行分析，了解行业的竞争态势和市场前景。

（3）SWOT分析：通过对组织内部环境和外部环境的分析，找到组织的优势、劣势、机会和威胁，制定相应的战略。

四、环境因素识别的重要性环境因素识别对组织的成功具有重要意义。

1. 发现潜在机会：通过对环境因素的识别，可以发现组织可能存在的潜在机会，从而抓住时机，获得竞争优势。

2. 预测风险和威胁：通过对环境因素的识别，可以预测组织可能面临的风险和威胁，及时采取相应的措施，避免损失。

重大环境因素、重大危险源识别培训记录
时间：2018年2月23日晚7：00～9：00
地点：项目部会议室
主持人: 张泉山
参加人员：项目部各科室人员、施工员、安全员、劳务队负责人
主要内容：
1.环境因素的识别和评价执行《环境因素识别和评价程序》，其控制内容主要有：
a识别要考虑过去、现在、将来三种时态和正常、异常、紧急三种状态及施工生产全过程的多种环境因素，如水体排放、建筑废物管理、土地污染、噪声污染、原材料与自然资源的使用及其他环境问题和社会问题；
b识别的方法有调查法、现场观察法、现场监测法、专家评估法、水平对比法、过程分析法等；
c评价重要环境因素的方法有与法律法规、标准对比、视环境影响的规模范围、环境影响的严重程度及专家评估、水平对比等.
2.对危险源辨别和风险评价执行《危险源辩识和风险评价程序》，其控制内容如下：
a危险源辨别要考虑过去、现在、将来三种时态及正常、异常、紧急三种状态和施工生产活动全过程的多种危险危害因素，如隧洞施工安全、明渠岩土下滑、物体打击、机械危害、触电、火灾、爆炸等；
b重要危险危害因素识别的方法有经验对比法、过程分析法、安全检查法、系统分析法、利用事故树分析法、故障树分析法等，确定主要危险、危害因素，并列出清单；
c依据法律、法规、行业标准要求及危险危害影响的程度和规模等进
行风险评价，其评价的方法有定性评价、半定量评价、定量评价、专家评估、员工参与、领导确认等；
d针对主要危险、危害因素，制定消除减弱和预防措施。

升钟水库灌区二期工程
北京金河税务建设有限公司盐溪项目部
2018年3月23日。

1.目的识别本公司在活动、产品和服务中能够控制和可施加影响的环境因素，并评价出重大环境因素，以确保重大环境因素得到有效地控制。

2.范围本程序适用于本公司在活动、生产和售后服务过程中所涉及的环境因素的识别、确定、控制、信息更新和监测，并对重大环境因素实施管理和控制。

3.定义3.1环境因素：一个组织的活动、产品和服务中能与环境发生相互作用的要素。

3.2重大环境因素：指具有能够产生重大环境影响的环境因素。

3.3环境影响：全部或部份地由组织的环境因素给环境造成的任何有害的或有益的变化。

4.职责4.1行政部负责识别、评价、更新环境因素，将重大环境因素列出。

4.2管理者代表负责批准重大环境因素，并组织制定重大环境因素的目标、指标及管理方案。

4.3行政部对有环境影响的物料供应商进行识别并施加影响。

4.4业务部负责收集客户与环境相关的要求5.作业程序5.1初始环境影响评审确认环境影响审查批复中的内容与我司的活动产品和服务有无变更，若有变更，则按要求重新申请批复。

5.2识别环境因素5.2.1管理者代表组织行政部的成员对公司所有的环境因素进行识别，各部门行政部的成员负责本部门区域内的所有环境因素识别。

5.2.2识别的方法：行政部成员在识别确认环境因素时应考虑“三种时态（过去、现在、将来）”及“三种状态”（正常、异常、紧急）并采用以下方式识别:与各部门负责人及工场操作员面谈行政部采用过程分析法逐一对每一活动、产品和服务中的输入、输出进行分析，页码3/5从中识别出环境因素；非生产部门根据职能所涉及的活动和现场，用现场调查法等识别出环境因素；识别时应考虑：公司各项生产中与环境有关的活动及评估;5.2.3识别的范围包括以下七种类型：向大气的排放；向水体的排放；噪声的排放；废弃物管理；水、电、原材料资源的利用；对土壤的污染；紧急情况产生的污染。

5.2.4环境因素识别完整性评估：行政部成员将搜集到的环境因素，记录于各部门环境因素一览表中，并由各部门主管审核后，提交管理者代表，由管理者代表组织进行评审后，文控中心进行汇总。

环境因素安全培训计划一、前言环境因素安全是指围绕我们生活和工作的外部环境因素对我们的健康和安全带来的影响。

环境因素安全培训计划旨在帮助员工了解和识别各种环境因素对健康和安全的潜在风险，并提供相关的防护和管理措施，以确保员工在工作和生活中不受环境因素的危害。

二、培训目标1. 了解环境因素对健康和安全的影响；2. 掌握环境因素识别和风险评估的方法；3. 掌握环境因素的防护和管理措施；4. 掌握应急处理和救援措施。

三、培训内容1. 环境因素及其影响a. 空气污染：PM2.5、PM10、二氧化硫、一氧化碳的危害；b. 水污染：工业废水、生活废水对水质的影响；c. 土壤污染：工业废渣、化学品对土壤的危害；d. 噪音污染：高噪音对听力和心理的影响；e. 其他环境因素对健康的影响。

2. 环境因素识别和风险评估a. 空气质量监测和评估；b. 水质监测和评估；c. 土壤质量监测和评估；d. 噪音监测和评估；e. 其他环境因素的识别和评估。

3. 环境因素的防护和管理措施a. 空气污染防护和治理措施；b. 水污染防护和治理措施；c. 土壤污染防护和治理措施；d. 噪音污染控制和防范措施；e. 其他环境污染的控制和防范措施。

4. 应急处理和救援措施a. 不同环境因素的事故应急处理流程；b. 突发环境事件的紧急救援措施；c. 紧急处置和清理措施；d. 应急救援资源的调配和利用。

四、培训方式1. 理论教学a. 通过课堂讲授、案例分析等方式，讲解环境因素安全的基本知识和技能。

2. 实践操作a. 组织实地考察和观摩，让员工亲身感受环境因素的影响和实际风险；b. 模拟环境事故，并组织员工进行应急处理和救援训练。

3. 互动讨论a. 组织员工参加座谈会、研讨会等活动，让他们交流经验和分享心得。

五、培训评估1. 培训前测a. 进行员工环境因素安全知识和技能的测试，以了解培训前的基础情况。

2. 培训过程评估a. 随堂考核、讲座反馈等方式，收集员工对培训内容和方式的反馈。

环境因素识别和评价程序1.0目的及适用范围
识别本公司可以控制的和能够施加影响的环境因素，分析其对环境的影响，并评价其影响程度，作为实施环境管理系统基础。

适用于公司所从事活动、产品及服务中发生的环境因素的识别、评价和更新控制。

2.0术语的定义
■环境因素：Environmental factors
一个组织的活动、产品和服务中能与环境发生相互作用的要素。

注：重要环境因素是指具有或能够产生重大环境影响的环境因素。

■环境影响：Environmental impact
全部或部分地由组织的环境因素给环境造成的任何有害或有益的变化。

■环境：Environmental
组织运行活动的外部存在，包括空气、水、土地、自然资源、植物、动物、人，以及它们之间的相互关系。

3.0职责与权限
3.1主管副总
■负责确认和审批《公司重要环境因素清单》。

3.2环保治理部
■负责组织各部门对各自的业务活动进行分类，收集有关环境信息，进行环境因素识别和评价，找出重要环境因素。

■负责汇总和控制环境方面的重要环境因素。

■负责保存环境因素识别和评价的记录。

3.3各部门/车间
■负责本部门环境因素识别和评价，针对重要环境因素进行控制。

责任团队创新超
越
责任团队创新超
越
责
任团队创新超越
5.0相关文件/记录。

环境因素识别培训计划一、培训背景近年来，环境问题日益严重，各种自然灾害频发，环境污染问题日益严重，给人类社会和经济发展带来了巨大的威胁。

同时，环境保护和可持续发展已成为全球关注的焦点。

在这种背景下，环境因素识别培训成为了重要课题。

企业需要培养具有环境意识和环境保护能力的员工，以满足环保要求，保障企业可持续发展。

二、培训目标通过本培训，旨在帮助员工更好地认识和理解环境因素，提高其环境保护意识，增强发现和解决环境问题的能力，从而为企业的可持续发展做出贡献。

三、培训内容1. 环境因素的概念和分类- 介绍环境因素的概念，阐述环境因素的分类，并深入解析各类环境因素的特点和影响。

2. 环境因素识别方法及工具- 通过案例分析和实操，掌握环境因素识别的方法和工具，包括环境影响评价、环境监测、环境风险评估等。

3. 环境因素管理和应对策略- 学习环境因素管理的基本原则，了解环境问题应对的策略和方法，包括预防性环境管理、环境修复和环境风险应对等。

4. 环境法律法规及标准- 掌握环境相关法律法规及标准，包括环境保护法、土壤污染防治法、水污染防治法等，并深入了解其对企业经营的影响。

5. 环境责任和企业形象建设- 强调企业环境责任和社会责任，讲解企业形象在环境保护中的重要性，培养员工的环保意识和责任意识。

四、培训方式1. 理论讲解- 邀请行业专家，讲解环境因素的相关理论知识，引导员工深入理解环境因素的复杂性和重要性。

2. 案例分析- 通过实际案例分析，让员工深入理解环境因素影响企业及社会的案例，提高员工的实际操作和解决问题的能力。

3. 视频教学- 利用现代科技手段，运用视频教学，让员工更直观地了解环境因素的相关知识和工具的使用。

4. 实地考察- 安排环境因素识别实地考察，让员工亲身感受环境因素，掌握环境因素识别的方法和技巧。

五、培训流程1. 开班仪式2. 环境因素概念及分类3. 环境因素识别方法及工具4. 环境因素管理和应对策略5. 环境法律法规及标准6. 环境责任和企业形象建设7. 结业仪式六、培训考核1. 课程学习情况考核- 对员工在学习环境因素识别课程期间的学习情况进行考核，检验员工学习成果。