寻找雷锋的足迹作文寻找雷锋的足迹作文（通用58篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是店铺为大家整理的寻找雷锋的足迹作文（通用58篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寻找雷锋的足迹作文篇1雷锋就帮助人，助人为乐的人。
在我们国家，从学生到成人很多人都在学雷锋。
雷锋的精神鼓舞着一代又一代的人。
妈妈说，在小时候就跟着大人学雷锋，雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵财富。
早晨起来，我走上街，看到一位警察叔叔搀扶这一位白发苍苍的老婆婆过马路，这就是雷锋。
走了一会，我看到一个漂亮的阿姨把饮料品随手一扔，扔到地上。
正巧一个小学生路过顺手捡起来扔进了附近的垃圾箱。
这就是小雷锋。
阳光照在我的身上，好温暖啊。
春风吹来一阵阵花香，好舒服啊。
我上公交车时，看见一个阿姨背着一个包手里还提着一个大行李包赶过来。
一位叔叔走过去接她的大包帮她提上车，这就是雷锋。
到了一个站点，一位抱孩子的妈妈上车，有一位大哥哥给她让座，这也是雷锋。
车载移动电视上正在播放着救灾新闻，有人捐钱捐物，还有很多人排队献血，这么多雷锋真让人感动。
到站了，一位老大爷上车来了。
他走到我的声旁，我不由自主的站起来让位给他。
我真觉得很快乐，因为我也做了一次雷锋。
到了学校，同学打扫卫生，有人来帮忙。
我作业不会，有同学帮助讲解，这就是雷锋。
我们都在学雷锋，班级大家庭的温暖让我感到真的很幸福。
雷锋思维像一阵春风吹遍世界没一个角落，温暖了各国各地的人们。
我作为雷锋故乡的孩子，能和大家一起向他学习，感到骄傲无比。
寻找雷锋的足迹作文篇2今天，就是一年一度的雷锋日，雷锋叔叔虽然已经去世，但他的名字却永远被人们记在心中。
今天放学，我回到家里，看到了今天的报纸。
上面有一则是这样的：在某某国家，有一辆汽车撞伤了一名小男孩，司机看到此事，慌忙逃走。
这时在一旁默默观看的小女生，拿出手机拨打120，等救护车来时，那位女生已悄悄离去看到这时，心里猛地抖了一下。
难道这不是雷锋？是的，雷锋叔叔总是默默无闻的为人民，为大家服务。
这难道不是雷锋？记得还有一次，我上学快迟到了。
于是抄近路。
结果，我走到半路，看到路中央有许许多多的砖块，旁边还有一位小男孩，大于四、五岁吧！那个小男孩正在费力地搬运砖块，为的就是不让砖块影响路人，看到这个小男孩，我很惭愧，我是比他大，但我的行动却远远超不过他。
想想自己平时，乱扔垃圾、乱吐痰在我们生活中，就有许许多多的雷锋，他们总是默默无闻的做好事，因为，雷锋做好事不追求回报。
雷锋就在我们的身边，不信的话，就找找看吧！寻找雷锋的足迹作文篇3“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说；“昨天，它曾路过这里，抱着迷路的孩子冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥石路上的小窝，就是他留下的足迹。
”早晨细雨绵绵，薄雾像纱一样笼罩着城市，细雨却挡不住“雏鹰”们寻找雷锋叔叔足迹的行动，可是到哪里寻找雷锋叔叔的足迹呢？雏鹰行队首先来到了雷锋的家乡湖南省长沙市望城县，寻找雷锋的足迹。
走进雷锋纪念馆，大家先去了“雷锋生平事迹陈列馆”。
在陈列馆里，一眼就看见刻在大理石墙壁上的大字“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”雷锋，这位伟大的共产主义战士、中国人民解放军全心全意为人民服务的好榜样，就是以这句话作为自己毕生的信条。
一次，雷锋冒雨去沈阳，为了赶早车，他早晨五点多起来带了几个干馒头就披上雨衣往抚顺车站赶。
路上，雷锋看见一位大嫂背着一个小孩，还领着一个小女孩正艰难地向车站走去。
雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起到车站。
上车后，雷锋估计他早上也没吃饭，就把自己仅有的干馒头给她吃。
火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。
让我感悟雷锋的德行，体验雷锋的心灵，在雷锋的感召下，从我做起，从现在做起，做一个有益于社会的人！寻找雷锋的足迹作文篇4沿着小溪寻找雷锋的足迹。
潺潺小溪轻声地说：“昨天，他曾抱着孩子，冒着细雨从这里路过。
瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
”顺着小路寻找雷锋的足迹。
小路说：“昨天，他曾背着年迈的大娘，穿过这片荆棘。
看，那荆棘上的红色就是他在途中被荆棘刺出的血滴。
”阳光下，我继续寻找着雷锋的足迹：黑龙江，佳木斯。
十九中学的学生过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。
危险之际，本可以躲开的女教师张丽莉，却奋不顾身扑去救学生，自己却被卷入车轮下造成双腿骨折，高位截肢。
谁能说她不是“最美女教师”？谁能说她不是当代的“活雷锋”？浙江，杭州。
司机吴斌开着车在高速上行驶。
“砰”的一声，突如其来的铁片打碎了玻璃，击中了他。
吴斌当场肋骨骨折，肝脾破裂。
可想着一车乘客的生命安危，他在自己生命的最后几十秒强忍着剧痛缓缓换挡、减速、停车，还转过身告诉大家安全下车。
然后，他倒下了。
司机吴斌用自己的生命挽救了34位旅客的生命。
谁能说他不是“铁血男儿”？谁能说他不是当代的“活雷锋”？信达，校园。
体育课后，我正准备回教室，只见对面2个1年级的学弟正吃力搬着桶装水。
我立刻向学弟们奔去，抓起水桶，一把甩上了肩，蹭蹭蹭地帮他们把水搬进了教室。
虽然当时我也已累得双腿酥软，可看到学弟们一边咕咚咕咚地喝着水，一边亲切地说“谢谢！”我觉得这是值得的。
我为我自己彰显了生命的光彩而感到骄傲，我为我自己是一个当代的“活雷锋”而感到自豪。
我？不，我们都应该骄傲，因为我们是雷锋的传人！同学们，昨日的雷锋，今日的你我。
从佳木斯到杭州，从校外到校内……我寻找着雷锋的足迹，原来雷锋就在你、我的身边。
我明白了雷锋已不再是一个雷锋，他早已幻化成了一种乐于奉献、无怨无悔的精神，在我们的血液里默默流淌，成为我们这个民族的印记。
寻找雷锋的足迹作文篇5手捧《党在我心中》这本书，“人民的勤务员”——雷锋叔叔的光辉形象又一次矗立在我的眼前。
记得上幼儿园的时候，雷锋叔叔就经常出现在妈妈的故事里。
那时候，我并不知道雷锋是谁，也不懂妈妈为什么给我讲那么多雷锋的故事？我只是牢牢地记住了一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”上小学了，雷锋叔叔出现在了我的语文课本里。
“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？……”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
”“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热。
”当读到雷锋叔叔的日记时，他助人为乐的形象在我脑海里逐渐清晰起来。
于是，有人遇到困难的时候，我总会伸出热情的双手。
同桌忘带水彩笔了，我毫不犹豫地借给他；同学跑步时摔倒了，我轻轻地把她扶起来；伙伴伤心落泪了，我悄悄地安慰她；班级需要出黑板报了，我第一个冲上去帮忙；坐车时碰到老人，我主动把座位让给她；马路上遇到需要救助的人，我总是掏出口袋里所有的钱……每次这样做时，我总会觉得快乐无比。
我知道，雷锋叔叔离我更近了。
今年三月，学校开展了“向雷锋叔叔学习，小红帽扮靓小红车”活动。
同学们手擎鲜艳的队旗，头戴闪亮的小红帽，精神抖擞地奔向学校附近的公共自行车租用点。
那里的十几辆公共自行车已布满灰尘，褪了色的小红车显得暗淡无光。
同学们拿出水桶、抹布，热火朝天地干了起来。
有的同学拎来了一桶又一桶的清水；有的同学细心地擦着车，车档、钢圈，连钢丝都一根根清理干净；有的同学负责整修，把松动的螺丝拧得紧紧的。
没多久，小红车就焕然一新，在阳光下熠熠生辉。
同学们都乐了，顾不得擦去额头晶莹的汗珠。
他们，不就是一个个小雷锋吗？沿着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
寻找雷锋的足迹作文篇6三月，春风吹过——三月，雷锋重生——三月，文明向上——题记三月，学校举行了“我与雷锋叔叔找差距”这一活动，我们又重温了雷锋的钉子精神，雷锋的日记精华，雷锋的好人好事。
当对比自己时，只是会说着“差太多”“差很远”这样的话语。
有了差距，自然要改进，改进过程中雷锋精神的春风又重抚校园，于是我们就更加的警示自己，自己的榜样——雷锋，遇到这样的事，他会怎么做……三月过后，当反思自己时，发现自己离雷锋精神就又进了一步。
这一个月内，我懂得了助人为乐，懂得了谦逊好学，懂得了有付出就会有回报，懂得了感恩父母。
我做到了爱护身边的一切，做到了尊重师长，做到了有目标的前进，做到了胜不骄，败不馁。
我知道，这就是我的进步！以前的我，总爱顶撞父母；现在的我，努力地实现不再顶撞的诺言，并学会去感恩。
以前的我，认为学习还是不错的，总是自我满足，学习时间一长就不投入；现在的我，认为学无止境，努力学习才有好的未来，于是拼命地汲取知识来使我茁壮成长。
以前的我，对身边的一切都不懂得爱惜，失去了才感到惋惜；现在的我，对身边的一切都很爱惜，即使失去了，也不会感到遗憾。
让我们伴着四月的春风，，迈着三月“雷锋精神”的脚步，让“雷锋”永远活在心中！寻找雷锋的足迹作文篇7我以前就知道雷锋叔叔是专门做好事，助人为乐的人，因为妈妈给我讲过关于他的很多故事。
我非常佩服他，他给别人送去温暖，自己却从来不求回报。
“学习雷锋日”就快到了，我把《聊城晚报》上的调查问卷复印了几份，对周围的人进行了采访。
我发现很多小朋友都不知道“学习雷锋日”是哪一天，对雷锋叔叔的事迹也是不了解，我心里很难过，就向他们讲了雷锋叔叔的很多光荣事迹和“学习雷锋日”是哪一天，让小朋友们都向雷锋叔叔学习，为社会做贡献。
参加了《聊城晚报》的这次小记者活动，我觉得很有意义。
作为新时代的小学生，我认为，学习雷锋精神，追寻雷锋叔叔的足迹是很有必要的。
我以后一定会向雷锋叔叔学习，做对社会有用的人。
寻找雷锋的足迹作文篇8向雷锋叔叔学习的活动开展了好多年了，每年的三月五日我们都要重温雷锋的事迹，寻找雷锋的足迹，学习雷锋就是帮助他人，每个人都有遇到困难的时候，当然，也有帮助他（她）的时候“活雷锋”。
有一次，我就遇到了困难，因为我要单独坐公交车回家。
妈妈出发了，爸爸也不在家里，没有人接我回家，我要自己乘车回家，我心里又高兴又害怕，因为我是第一次单独乘公交车，一等车，麻烦就来了，我等呀等呀，235路车终于来了，可是我还没来得及招手，车就开走了。
我真着急呀！这时来了一位阿姨，她听我说我也乘235路车。
阿姨看见235路车来了，就招呼车停下，拉着我的手和我一块上了车，并亲切地抚摸着我，对我说一些温暖的话，我的心里温暖多了。
有了空位，阿姨让我坐下，我激动的不知道说什么好。
一会就到站了，我想，这不就是我身边的活雷锋吗？寻找雷锋的足迹，学习雷锋的精神，我们要从小事做起，多做好事，多帮助别人，做一个人人都喜欢的孩子。
寻找雷锋的足迹作文篇9“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党……”不知为什么，每当唱起这首歌，我就会想起雷锋。
