对学校党支部的意见和建议

对学校基层党建工作的意见与建议一、党组织建设的意见和建议（一）加强党组织建设希望能尽快健全各支行党委班子，以使重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用的决定更符合议事规则。

定期组织领导班子和全体党员集中学习，形成党性修养的自觉习惯。

加强艰苦朴素、批评与自我批评等党的优良作风建设。

（二）发挥党组织和党员带头作用 1.党组织应起带头作用，树立为基层服务的意识。

积极调动党员干部积极开展“增比进位、推动跨越”大讨论等主题实践活动，成立党员服务岗，做到以点带面，增强党员的自觉意识、服务意识，促进业务发展。

2.建议加强党员学习，制定党员学习计划，同时利用如党的生日等契机，组织干部职工开展党性教育活动。

（三）培养发展 __员二、学校发展的意见和建议（一）加强校园文化建设 1.加强校园文化建设，提高职工认同感和归属感，让职工看到晋中卫校美好的愿景，并且愿意为实现这个愿景去努力奋斗；以体现晋中卫校的品牌效应。

2.加强制度执行力建设，把内控制度变成校园文化。

（二）促进工会建设 1.组织开展丰富多彩的文体活动，增强教师职工凝聚力。

2.希望关心一线职工的生活，注重解决职工的实际困难。

3.在业务发展中，围绕教学重点，工会可通过开展劳动竞赛、提合理化建议、岗位技术比武等活动，发挥广大职工的智慧和凝聚力。

4.从转变观念入手，尊重职工劳动主体地位，严格按照制度规范行为，尊重职工私生活及私人时间，尊重职工建议，不把民主形式化、过场化。

学校关于对《关于加强中小学校党的建设工作的意见》的意见与建议一、应确保学校基层党组织党建工作经费，除学校要将党建工作经费列入学校经费预算外，各级党组织应从基层党组织党员上缴的党费中，按照一定比例下拨到学校作为学校基层党组织活动经费。

同时要确保党员活动室等活动场所，配备党旗、党徽等必要设施。

二、各级党组织及学校基层党组织应落实并适当提高基层党务工作人员的待遇，在职称评聘、评优评先及年度考核时，应与同级行政管理人员同等对待。

关于党支部建言献策内容【六篇】篇一：我校党支部建言献策为了不断推进我校的发展，提高工作效率和质量，我校各党支部积极建言献策，为学校行政管理提供参考依据。

首先，我们建议学校可以建立更为严格的招生标准。

现在，很多学生仅仅为了面子和求学的地方而来到我校，并不具备学习的能力和素质。

这样不仅浪费了学校宝贵的教育资源，而且也使整个学校的学习氛围变得不够优质。

因此，我们认为学校应该加强招生工作，更为严格地考察学生的综合素质，招收更优秀的学生。

其次，我们建议校方加快数字化化建设。

现在，数字化工具已经成为现代教育的重要手段，能够有效地提高教学效率和质量。

我们希望学校能够加强数字化设施的建设，例如建设更为完善的教学楼、电教室以及计算机实验室等，使学生能够更加方便、快捷地获取教育资源。

最后，我们建议学校能够建立更为完善的职业规划体系。

现在，很多毕业生毕业后面临就业难的困境，主要原因是他们并没有正确地进行职业规划。

我们建议学校能够加强对学生的职业辅导，提供更多的职业教育和实践机会，让学生在校园的时候就能够了解自己的职业方向，更为顺利地开展自己的职业生涯。

笔者认为，以上建言献策能够有效地推进学校的发展，提高学校的教育质量，为学生的成长和发展提供更为优质的教育资源。

篇二：以建言献策促进党支部发展党支部是党的基层组织，对于推进党的工作和加强党员的服务和管理有着极为重要的作用。

为了更好地发挥党支部的作用，我们积极思考，提出以下建议。

首先，我们建议党支部要加强理论学习。

只有不断学习新思想、新理念，把学习成果转化为行动，才能更好地服务党员和群众。

支部应当定期组织学习，让党员学习掌握党的路线、方针、政策，提高党员的政治素质。

其次，我们建议党支部要密切联系群众。

作为基层组织，党支部需要理解和了解群众的意见和要求，及时解决群众反映的问题，维护群众利益，提高群众的满意度和认可度。

最后，我们建议党支部要加强自身建设。

只有党支部自身建设好了，才能更好地服务党员和群众。

2023年主题教育对支部的意见建议
在主题教育中对支部提出的意见和建议应基于实际的工作情况，以下是一些建议：
1. 深化理论学习：确保支部成员深入学习相关理论，提高理论素养，更好地指导实践工作。

2. 增强组织生活：加强支部的组织生活，定期开展各类活动，增强支部成员之间的凝聚力。

3. 提高服务能力：通过培训、实践等方式提高支部成员的服务能力，确保更好地服务群众。

4. 完善制度建设：对现有的工作制度进行梳理和完善，确保各项制度科学合理，能够有效地保障支部的正常运转。

5. 加强交流合作：与其他支部或组织加强交流合作，互相学习借鉴，共同提高工作水平。

6. 注重创新发展：鼓励支部成员积极创新，探索新的工作模式和方法，推动支部工作不断向前发展。

7. 加强自我建设：注重支部成员的自我建设，提高自身素质和能力，树立良好的形象。

以上建议仅供参考，具体内容可以根据实际情况进行调整优化。

对学校党建工作的建议对学校党建工作的建议在社会一步步向前发展的今天，能够利用到建议书的场合越来越多，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。

写起建议书来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的对学校党建工作的建议，仅供参考，希望能够帮助大家。

对学校党建工作的建议篇1一、我校党建工作的成就我校近年来在党建工作中做了大量的工作，工作中党政团结，开创了教学、科研工作新局面。

党员教师争做教学、科研、管理的排头兵，教书育人，助贫扶困，党支部还采取多种措施，努力提高青年教师的思想政治素质和业务素质；经常听取党员与群众的意见和建议，开展批评与自我批评，不断增强支部解决自身问题的能力。

党员以创新的思想，新的工作思路，在工作中表率作用得到了大家的赞誉。

特别是在第一线的党员老师的表率作用是突出或比较突出的，这表明，广大党员能够注重自身修养，起到带头作用，在教师群体中发挥自己的先锋模范作用，体现党员的先进性。

在学校党政的正确领导下，我校近年在教学、文体和校园文化建设等方面取得了很好的成绩。

近年来党员的发展成效显著。

我校近年来重视发展和培养党员，在学生和青年教师中入党人数明显增加。

去年和今年两年内有11名教师和学生入党。

这充分体现了我校在党建工作中充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，是学校的党建工作魅力所在。

在学校建设和发展、教育教学中党员教师表率突出。

教育教学工作是学校工作的中心，我校党员教师大多数是教学中的骨干力量，我校党员中有教学能手、省市骨干教师和学科带头人，如文涛、马春兴等，他们素质很高，也十分敬业，各尽其职，各负其责，他们以党员的标准严格要求自己，以党的纪律严格约束自己，吃苦在前，享受在后，以饱满的工作热情投入到学校教育教学工作之中，为我校教育教学事业做出了应有的贡献。

在青年党员教师中，有一批党性强、师德好、业务精的先锋脱颖而出。

对支部班子的意见和建议3篇【篇一】对支部班子的意见和建议 (一)理论学习方面1.在抓常抓长上还不够，建议保持持之以恒的学习精神，发挥好示范带头作用。

2.作为业务领导，实事求是的讲，在学习上还存在实用主义现象，建议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上，增强全面性和系统性。

3.虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但在学用结合上还有欠缺，建议在学习上进一步结合业务工作，促使学习成果转化为实践成效。

4.对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够，建议定期为党员干部讲党课，以帮助大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

5.作为宣传部门主管领导，在抓全市理论学习载体创新不够，建议在这方面加强探索，以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

6.作为党委一把手，虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实，但对基层单位的理论学习检查指导不够，建议平时对基层单位的理论学习多加指导，以促使理论学习上下同步、齐头并进。

7.作为纪委书记，在学习还存在一定的片面性，建议加强经济方面理论的学习，以使纪委工作能更好地围绕中心、服务大局。

8.作为主抓领导，抓理论学习的方式方法还不够新不够活，建议结合党员干部思想实际，采取形式多样的方式和方法，以增强学习的吸引力和感染力。

9.作为分管领导，在安排理论学习时计划性不够，使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象，建议在这方面予以加强，促进理论学习有计划、有章法地开展。

10.虽然能抓好自身的理论学习，但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够，建议在抓好业务工作的同时，同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

(二)思想政治方面1.作为班子的班长，在运用十个指头弹钢琴的领导艺术上欠佳，调动和发挥班子成员的积极性不够，建议进一步发扬民主作风，把整个班子的战斗力凝聚起来，以更好地带领干部职工抓改革促发展。

2.作为党委主要负责人，对班子成员的管理还不够严格，批评与自我批评武器运用得还不够好，建议进一步严格执行党内政治生活若干准则，发挥好民主生活会的作用，提高班子的凝聚力和战斗力。

学校党支部征求意见和建议(通用7篇)根据县纪委、县委组织部《关于认真开好20xx年度科级领导班子民主生活会的通知》(县组字[20xx]13号文件)精神，为认真开好局领导班子民主生活会，我们已向局机关各股室、基层分局(所),局直属事业单位等21个单位发出了《关于认真开好20xx年度科级领导班子民主生活会的通知》(县国土资发[20xx]20号)。

通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展谈心活动等各种形式收集意见6条、建议4条。

在充分肯定局领导班子成绩的同时，也从不同的角度和方面反映了我们班子在工作中存在的问题和不足，指出了班子以前没有发现的或者认识不深刻的一些问题，提出了许多宝贵的意见和建议，现将其具体情况整理如下：一、主要成效从征求到的意见和建议情况看，对班子的总体评价是：我局领导班子是一个政治坚定、团结实干、作风民主、敬业精神强，有战斗力的班子。

能带领全局广大干部职工、解放思想、与时俱进、实施了工作举措，有力地促进了全县国土资源管理事业，各项工作都取得了较好成绩，具体表现在以下几个方面。

1、政治要求严格。

领导班子“一班人”能坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，学习和实践“三个代表”重要思想，在思想上、行动上始终与党中央、县县委保持高度一致、维护中央权威;坚持既分工负责，又团结协作，认真履行各自的职责，充分发挥了战斗堡垒作用。

2、工作扎实有效。

今年以来，领导班子“一班人”以全县“求科学发展之真，务项目建设之实”主题教育暨优化发展环境和机关效能建设“提高年”活动为契机，以保护资源，保障发展为总抓手，积极为发展县域经济作好服务，全面推现持续、快速、健康发展的良好局面。

3、作风勤政廉洁。

领导班子“一班人”能自觉加强政治理论学习，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，门，管好身边的人。

在全局带头兴廉洁之风，创业之风，朴实之风。

是一个作风民主、团结协作、求真务实、廉洁高效、坚强领导班子。

二、存在的主要问题大家在肯定成绩的同时，本着客观公正和高度负责的态度指出了来存在的一些问题和不足，归结起来为以下几点：1、领导班子深入基层不够。

对学校党支部班子成员的意见和建议【三篇】观察了学校党支部班子成员的工作，笔者认为他们的工作还有一些需要改进的地方。

主要表现在以下几个方面：第一，工作计划不够具体。

在执行工作计划时，班子成员往往只制定了比较泛泛的计划，并没有将具体工作任务明确下来。

建议班子成员在制定工作计划时，应该具体明确每项工作的目标和完成时间，并且需要按时跟踪和检查，确保任务得以圆满完成。

第二，缺乏协作精神。

在班子成员之间，存在着一定的沟通障碍。

经常出现单打独斗的情况，导致工作效率低下。

建议班子成员应该加强沟通和协作，互相帮助，实现共同进步。

第三，处理问题时不够理性。

在工作中，班子成员需要处理各种问题，但有时候处理问题的过程中会过分情绪化，导致处理效果不佳。

建议班子成员应该保持冷静，理性分析问题，制定科学的解决方案，避免情绪冲突影响工作。

综上所述，学校党支部班子成员的工作还需要进一步加强和改进，希望班子成员认真对待上述建议和意见，不断提高工作效率和水平，为学校的建设和发展贡献更多的力量。

第二篇：作为一名学校党支部班子成员，我们需要时刻保持清醒的头脑和高度的责任感，勇挑重担，推动学校的各项工作向前发展。

但是，我们在工作中依然存在着一些不足之处，需要认真总结整改。

首先，我们的工作思路还需要更加深入和细致。

在学校各项工作推进的过程中，我们需要排除杂念，理性思考，针对性的开展工作，通过对问题的深度分析，找到解决之道。

其次，为增强工作的可操作性和针对性，我们要在制定工作计划时注重目标和规划的细节，将工作分解到位，把每一个小环节都考虑进去。

最后，班子成员之间要加强沟通，形成团结合力，遇到困难要用心倾听，寻找共同解决问题的有效途径。

总之，作为学校党支部班子成员，我们要激发工作的活力和创造力，时刻保持开放的心态，不惧挑战，不断提高自身综合素质，为学校的发展贡献更大的力量。

第三篇：学校党支部班子成员是学校建设和发展的骨干力量。

在过去的工作中，我们取得了一些成绩，但也在实践中发现了一些问题。

对学校党支部委员个人的意见和建议集合3篇文章一：关于学校党支部委员的意见和建议学校党支部委员是党组织中的重要骨干，他们肩负着传播党的理念、组织党员活动、服务师生的重要任务。

作为一名学生，我对学校党支部委员有以下的意见和建议：首先，学校党支部委员应该更加关注学生的需求和心声。

他们应该时刻了解学生的意见和建议，及时反映到党组织中，并积极推动问题解决。

其次，学校党支部委员应该加强对党员的教育和管理。

党员是党的中坚力量，在教育和管理方面需要更多的关注和指导，防止他们迷失方向。

最后，学校党支部委员应该多组织一些有意义的活动，丰富党员的文化生活。

比如组织党员开展社会实践活动、开展文化交流活动等。

总之，学校党支部委员是党组织中的重要骨干，他们应该不断提升自己的能力和素质，并愿意听取学生的意见和建议，不忘党的宗旨，服务师生。

文章二：对学校党支部委员的建议和期望学校党支部委员是学校党组织中的中坚力量，他们肩负着丰富校园文化生活、服务师生等重要任务。

然而，在日常工作中，我觉得学校党支部委员还有一些需要改进的地方，具体建议如下：首先，学校党支部委员应该更加注重自身素质提升。

只有自身素质得到提高，才能更好地为师生服务。

切实提升委员们的综合素质，提升内在的价值方式。

其次，学校党支部委员应该更加关注学生的问题和需要，深入了解学生的真实诉求。

及时反馈校园内的问题，为广大师生排忧解难，建立更加和谐进取的校园文化氛围。

最后，学校党支部委员应该注重团队建设，形成一支凝聚力高、有战斗力”的党支部。

在日常和活动中注重协作、互助，形成良好的工作氛围，充分发挥团队的力量，取得更加出色的成绩。

总之，通过不断提高自己的素质，关注学生的问题和需要，以及注重团队建设，学校党支部委员可以更好地为师生发挥作用，推动校园文化的进一步发展。

文章三：我的建议：学校党支部委员需多注重综合素质的提升党支部委员是学校党组织中的中坚骨干，他们肩负着重要的宣传、组织和服务工作，其素质的高低直接影响到党组织和全校师生的工作效果与发展。

对学校党支部班子成员的意见和建议1、较真碰硬措施不强。

联系基层、服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示。

文件指导，对分管领域一现的问题解决力度不够有力，不够彻底。

2、存在求稳怕乱思想。

干事创业激情有所弱化，存在求稳为上的思想。

部分领导干部工作上进取意识不强，指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。

3、对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。

4、政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多，对上级看的重了，重视程度高，抓的比较紧，要求严、力度大，但是对其他工作相对管的少，其至有大而化之的现象。

5、在抓一些中心工作上，前瞻性、指导性、针对性还不够强，有时作风还不够扎实，指导基层破难攻坚还不够到位。

希望今后进一步加强对基层的检查指导，推动我市在脱贫攻坚、招商引资等方面取得更好成效。

6、只重视城市建设、工业发展，忽视农业增效、农民增收;只重视产值、税收，忽视发展的可持续性，对产业聚集区的项目把关不严，存在重数量、轻质量现象。

7、抓招商引资雷声大，雨点稀，只求数量，不求质量。

8、在实际工作中把自己等同于普通班子成员，发挥带头作用不够，实际上是工作标准不高的表现。

平时只忙于自己分管的工作，主动帮助县委书记谋划大事、出谋划策还有欠妥，还缺乏分忧意识、担当精神。

9、主动考虑工作、主动服务大局的意识不够。

平时替县长开会多、应酬多，帮助县长谋大事少、想办法少，还有把大事推给县长的现象。

10、担当不够，经验不足，需要抓紧补课，但主观上来讲，挑大梁的意识也不强。

11、基层经验不足，有机关作风，有时感觉自己的阅历丰富，就很少接地气了，与乡镇、局委融入不够，沟通交流少，不能和XX同志们打成一片。

对学校党支部书记的评价意见和建议范文三篇评价意见：优秀作为学校党支部书记，他的领导能力和组织能力非常出色。

在过去的几年里，他带领支部积极参与各种志愿活动，组织党员和团队积极为学校的发展贡献力量。

同时，他对教育教学工作的关注程度非常高，密切关注教师队伍的专业发展，积极倡导教学变革，为学校教育事业作出了很大的贡献。

建议：进一步提升形象虽然此党支部书记已经做得很出色了，但我们认为他还可以进一步提升形象。

在与学生和教职工的交往中，他可以多一些关注和沟通的细节，增强他在学校中的影响力。

可以开展更加多元化和富有创造性的活动，吸引更多的人参与到学校事业的建设中来。

评价意见：中等学校党支部书记的工作表现虽然还可以，但是存在着不少需要改进的地方。

虽然他的工作效率较高，组织能力较强，然而，他所关注的方向不够全面，注重教学管理却缺少开拓创新的思想和目光。

建议：注重全面发展为了能够发挥更大的作用，建议他要注重全面发展，关注学生个体的成长和发展，加强学校与家庭的沟通，积极推进校本课程的建设，提高教育教学质量和学校形象。

此外，他应该更加注重团队建设，多听取党员的意见和建议，及早发现问题并快速解决。

评价意见：基本合格作为学校党支部书记，他的工作表现基本合格。

他对党建工作和教育教学工作都有一定的了解，但是与其他支部书记相比，他的工作能力还有很大的提升空间。

他更多的是低调工作，少有亮点。

建议：加强能力为了能够更好地发挥作用，建议他加强能力，关注党员和教职工的生活和工作，积极推动教育教学改革。

他应该注重提高思维和沟通能力，增强组织能力和协调能力，以更好地发挥他在工作中的领导作用。

同时，要积极学习有关党建、管理、教育、心理等方面的知识，为其工作提供更多的支持和指导。

对于能力还有提升空间的学校党支部书记，我们建议他要注重提高自身素质和专业能力。

要注重发展自己的领导力，增强自己的组织协调能力，提高自己的思维、判断和解决问题的能力。

同时，要关注团队建设，多听取党员们的意见和建议，及时发现问题并解决问题。