学习陈淑芳先进事迹心得体会

让无私大爱在我们手中传递上周，办公室组织我们学习了陈玉芳的先进事迹，之后我又特意到网上查找了一些资料。

随着了解的深入，我逐渐产生了一些困惑：一个农民，22年如一日，抚养56个孤残儿童长大成人，支撑她的动力是什么？从一个农村的百万富翁变成一个负债数百万元的贫困户，陈玉芳失去了什么？又得到了什么？从陈玉芳的身上，我们应该学到些什么？带着这些困惑，我重新走进了陈玉芳的世界。

今年55岁的陈玉芳，过去在乡亲们眼中是个“大能人儿”，上世纪八九十年代，精明能干的她办学校、建服装厂，积累起百万身家。

而现在，她又是远近闻名的“憨玉芳”。

因为帮助贫困孤残儿童，她散尽家财，并且背负起200余万元的债务，但依然不离不弃。

读完陈玉芳的故事，我的内心受到了极大的震撼。

她22年矢志不渝、不畏艰难，谱写了一曲大爱无疆的奉献之歌；她举家助学、回馈社会，弘扬着扶危济困的传统美德；她不计得失、淡泊名利，展示了一名共产党员的崇高品质。

她以自己的实际行动，践行了共产党员全心全意为人民服务的宗旨。

从陈玉芳的事迹中，我的困惑有了答案。

是秉性的善良，让她无私付出；是崇高的党性，让她如此坚强。

她付出的是大爱，收获的却是亲情和真情。

她失去的是物质上的财富，得到的是精神上不竭的源泉。

从陈玉芳的事迹中，我深深地体会到：作为一名共产党员、作为一名政府工作人员，要时刻把群众的利益装在心里，把群众的事当做自己的事情来办理，用爱心来温暖群众，推动工作。

督查科主要负责接待群众信访工作。

过去，我总认为，来访群众难缠难管，信访内容都是些鸡毛蒜皮的小事。

通过学习陈玉芳的先进事迹，让我明白了自己工作的重要性，学到了工作的方式方法。

大家都知道，信访工作是集中和反映社情民意的重要渠道，是服务群众、联系社会各界的桥梁纽带。

更重要的是，在转型跨越发展的关键时期，稳定是一切工作的前提。

也就是说，我们工作上的丝毫失误，都会给全市发展造成不可估算的后果。

要干好信访工作，就是要像陈玉芳那样，用“爱心、热心、诚心、耐心”去感化当事人，把对人民群众的至纯、至善、至真、至坚的大爱，融入到肩负的职责使命中去。

《学习陈玉芳同志心得体会》运城市水务局移民办——王陕霞有一种力量让人感动，它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它就是默默无闻。

她用甘于奉献、勇于拼搏、淡泊名利无怨无悔地高高擎起了社会主义精神文明的伟大旗帜，用自己的实际行动诠释了大爱无私的这种奉献精神。

她不平凡的人生历程，给我的人生观与价值观带来了巨大的冲击。

学习先进人物、先进事迹，就是要学习坚持不懈的奉献精神。

一个人要干好工作并不难，难得的是长年累月的坚持。

陈玉芳同志22年来收养56名孤残儿童，这不仅体现的是她的爱心，更是担当了56份责任。

这是一种从不间断的执着，正因为如此，才在自己的平凡人生中，创造了不平凡，不断将自身工作推向了新的高度。

在她收养的一名孤儿日记当中写道。

“管吃管住是无私的母爱，管读书上学是智慧的母爱，管理想前途是目光远大的母爱。

陈姨妈将3种母爱都给了我们。

”看到这我想了很多很多，平心而论，谁没有家庭。

谁没有子女。

谁不渴望平安和幸福。

但是，在需要帮扶的弱势群体面前，在沉甸甸的社会责任面前，我们每一个人是否都能够挺身而出，无私奉献。

陈玉芳为我们做出了榜样。

她用一个共产党员的赤诚情怀，把一份丰厚的精神资产与人间之爱献给了孤残儿童，以一个女性柔弱之躯，为弱势群体撑起一片天空。

学习先进人物、先进事迹，就是要学习她一心为民、服务群众的宗旨意识。

从上个世纪80年代初开始，陈玉芳靠着做衣服的手艺创业，逐步创建了制衣厂。

事业成功后，她接连创办了三所学校，希望身边的乡亲和姐妹能学到一技之长，尽快脱贫致富。

陈玉芳说：“谁都知道投资扩大制衣厂比创办学校的经济效益大，但钱是挣不完的，用有限的钱帮助更多的人才是我最大的心愿。

只有积极解决好直接关系人民群众的根本利益和现实利益的问题，我们的工作才能得到广大人民群众的认可，才能真正地体现价值。

学习先进人物、先进事迹，就是以精神为动力、以先进为榜样，扎实做好本职工作。

一是做与时俱进的模范。

坚持解放思想，与时俱进，真正把思想认识统一到“三个代表”重要思想上来；增强不断学习新知识、接受新思想新观念的紧迫感，在工作不断创新中，发挥表率作用。

学习陈玉芳先进事迹心得体会学习陈玉芳先进事迹心得体会今天，学校组织全体老师学习优秀共产党员陈玉芳先进事迹，却让我的内心感到深深地触动，感动之余，更多的是感慨。

陈玉芳同志22年来历尽艰辛收养抚育56名孤残儿童，多年来，她坚持为村里的老年人做衣服、送营养品，很多孤寡老人都已把陈玉芳看作亲闺女。

对孩子，陈玉芳用爱呵护。

她长年收养着5个孤儿，用母亲般的胸怀温暖着这些可怜孩子的心，除了供他们上学，还经常为他们做新衣、买新鞋，给了这些孩子无微不至的关怀和呵护。

做好事并不难，难的是几十年如一日的坚持，在陈玉芳身上体现到了。

以超越亲情的大爱谱写了一曲感天动地的母爱之歌。

陈玉芳，她博大的情怀给了我一次灵魂的洗礼！这份真诚朴实的母爱，是绽放在人间永不凋谢的最纯洁、最美丽的花朵！一位教育家说过,要教育好学生,首先得爱学生,爱是教育的前提。

陈玉芳对孤残儿童那母亲般的深爱,就是每个教师最好的榜样。

学习陈玉芳，要做一个奉献人，只要人人奉献一点爱，社会将变成美好的人间。

学习陈玉芳，她始终是一个奉献的人，任何时候，她都是奉献，不求索取，不求回报。

而我们人民教师也应做一个奉献的人，时刻怀着一颗爱心，爱在我们中生长，我们在爱中生长，时刻用奉献精神做班级工作，用自己的爱心谱写奉献之歌。

学习陈玉芳，切实增强爱岗敬业、忠于职守意识。

通过学习陈玉芳精神，要真正把责任作为一种觉悟、一种鞭策，内心多一份责任，肩头多一份压力，把爱岗敬业、忠于职守作为毕生的价值追求和人生坐标，在岗一天就要干好一天，在职一天就要尽责一天，切实做到在其位谋其事、用其智竭其力。

在今后的工作和生活中，我要学习陈玉芳同志三方面的精神：一、学习她不畏艰难，坚持不懈的奉献精神。

一个人干好工作并不难，难的是长年累月的坚持。

陈玉芳同志22年来不间断的执着，是我们学习的表率。

作为一名残疾人工作者，我们要严格坚守“廉洁、服务、奉献”的职业道德，在做好本职工作的同时，还要持之以恒地树立正确的人生观、价值观。

学习陈玉芳事迹心得体会“一个人做一件好事容易，难得是一辈子做好事”。

近一段时间来，临猗县临晋镇博达学校董事长陈玉芳收养56名孤残儿童的先进事迹深深地打动了我。

为爱舍弃。

第一次看到陈玉芳先进事迹报道时，说实话，还是有点难以相信。

56个孤残儿童，22年风风雨雨，期间的酸甜苦辣，常人会难以想像。

在重商主义、拜金主义盛行的时代，“董事长”应该是财富、名利、社会地位才会享有的桂冠。

先进事迹报告会上第一次看到陈玉芳时，她的穿着打扮，实在有点出乎意料。

她从头到脚的衣装仅仅百十元，是一位如此普通、朴实无华的女性。

多少年来，她含辛茹苦，艰苦创业，淡泊名利，舍小家、为大家，让一个个孤残儿童重新感受到社会温暖，她是天底下“最美”母亲！为爱坚守。

多少年来，陈玉芳呕心沥血，忍辱负重，勤劳苦干，对收养的孤儿，从幼儿园、小学、中学、职中一包到底，甚至每个孩子的成家、立业，她都操碎了心。

期间也因困顿、委屈，与爱人争吵过，一次次犹豫过，但又能义无反顾地向56个孤残儿童敞开母亲温暖的怀抱。

她就是这样的性情中人，锲而不舍，勇往直前，把自己的仁慈、博爱情怀，无私奉献给社会，无愧于是“新时期最可爱的人”。

爱的感染。

他的爱人陈天力，学校名义上的副董事长，多年来干着装运垃圾、疏通下水管道等其他人不愿意干的粗活，甚至快六十岁的人，还要冒着生命危险，爬到13米高的国旗杆上换拉绳。

每每看到这里，常常会让我感动得满含热泪。

正如博达学校一位老师这样写道：“陈玉芳对孤残儿童那母亲般的深爱、大爱不正是我们教师应该有的精神和作风吗？……在博达学校，我既是一名育人的教师，又是一名步入爱的殿堂的学生……拥有这一切，我便拥有了人间最珍贵的财富！”爱的升华。

陈玉芳说：“我是一名共产党员，要学习红军二万五千里长征的精神，将孤残儿童永远留在春风里”。

我反复阅读陈玉芳同志先进事迹的报导，从字里行间里细细品味这位伟大母亲22年走过的风雨历程，进而解读她不计较个人得失、无私奉献的心灵世界。

学习陈玉芳先进事迹心得体会前几天，公司组织党员和入党积极分子观看了陈玉芳先进事迹报告。

由于我在外地出差，错过了这次学习的机会，出差回来后，我阅读了晨报上连载的纪实报道《新时期最可爱的人——陈玉芳》，看完后，我的心灵受到了强烈的震撼。

仿佛我看的不是一篇纪实文章，而是一部美丽的童话。

但她又实在是一个有血有肉的女性，就在离我们不远的地方演绎着这么一件了不起的壮举！陈玉芳作为一名淳朴的农家妇女，她二十余年来收孤养残助学的不平凡经历，向我们展现了一个普通人乐于助人勇于奉献的光辉。

在这个金钱至上的现实社会，很难相信，就是这样一名普通的农家妇女，二十多年来，自办学校，养孤助残56人，资助贫困生500余人。

记者向我们讲述着陈玉芳那平凡而又高尚，用爱心筑成的的丰功伟绩。

“哪怕是一碗饭，也要和56个孩子一起吃”，陈玉芳感人至深的功绩，不仅仅是管吃管住那么简单，她还管教育，管做人，一直管到成家立业。

她的身上折射出的是一种人间大爱，是一种无私奉献的精神。

学习陈玉芳，就是要学习陈玉芳的博爱、大爱，把这种博爱和大爱的精神，落实在各项工作的开展当中。

作为一名供水人，我们要学习陈玉芳，学习她那种真诚博爱、无私奉献的精神，应该用真诚和爱心来服务每一个用户。

学习陈玉芳精神，就要学习他关爱他人、无私奉献的高尚情怀。

扶危济困、团结互助、和谐友爱是中华民族的传统美德，陈玉芳的善举，为我们打开了通向爱心的路，又用他的善激发了每个人的善，让行善行为蔚然成风，汇成了越来越大的力量，这正是我们构建社会主义和谐社会的强大基础和不竭动力。

人在社会就是要有一点精神的，每个人都应该自觉践行社会主义核心价值体系，与人为善、助人为乐，并以此作为道德准则约束自己的行为，多献出一点爱心，多奉献一些公德，力所能及地帮助别人，做好服务，为社会和谐尽一分义务、添一分动力，只有这样我们才会成为一名正直的人，高尚的人，有益于时代的人。

学习陈玉芳精神，就要学习他忠于职守、爱岗敬业的主人翁精神。

传承雷锋精神勇担社会责任——认真学习陈玉芳同志先进事迹心得体会毛主席曾经说过，“做好事不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。

”雷锋也曾经说过，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。

雷锋精神就是共产主义精神，是我国广大劳动人民高贵品质的生动反映。

它的实质就是忠于共产主义和社会主义事业，毫不利己专门利人，全心全意为人民服务。

陈玉芳同志的无私奉献精神不就是雷锋精神在现代的写照吗，陈玉芳同志用她的实际行动诠释了什么才是真正的雷锋精神，发挥了共产党员的模范带头作用，她是学习实践雷锋精神的优秀代表。

她勤劳善良、无私奉献、永葆本色、创先争优，是共产党员的时代先锋。

也许有人以为：陈玉芳同志是一位“苦行僧”，生活艰辛，宁肯自己受苦受难，也要救助天下困难人。

但通过对她先进事迹的学习，我认识到陈玉芳同志虽然在物质上并不富有，但却知足，懂得感恩。

她的内心温暖如春，写满人间真情；她的快乐无法掩饰，她和丈夫相濡以沫，对待孤残儿女犹如亲生。

陈玉芳同志令人倍感温暖，是因为她用行动告诉我们，到底怎样计算道德得失才能走出道德困惑。

社会转型时期，利己与利他、功利与道义、物质与精神……几乎无时无刻不在挑战着人们的道德良知。

不少人嘴上也常叹息“雷锋精神是否已过时”，也厌恶自私自利，但遇到需要伸出援手时，又开始斤斤计较道德成本了：如果影响到自己利益怎么办，如果好心无好报怎么办……于是，心中善念被打消了。

在陈玉芳同志心中也有个道德得失计算方程，即“能多帮助一个生活困难的人，社会就能多一份和谐”。

从中我们不难悟出：算清和谐社会这本大账，每个人都能成为他人的幸运之星。

当我们把善意和爱心付诸实践时，生命也就超越了平凡而变得高尚了。

从陈玉芳同志的身上，我们可以清楚看到一名共产党员、一个社会公民对党、对国家、对社会、对人民的无限忠诚和热爱，她的思想和行为展现出了强大的感染力、吸引力和号召力，她的精神既传承了中华民族的传统美德又具有鲜明的时代特征，是助人为乐的道德楷模，是雷锋精神在新时期的延伸和弘扬。

学习优秀共产党员陈玉芳先进事迹心得体会————韩月胜观看了优秀共产党员陈玉芳先进事迹报告会的录像，感动之余，更多的是触动心灵的震撼。

报告团成员五人，陈玉芳是其中之一。

作为一名淳朴的农家妇女，她向我们讲述她二十余年来收孤养残助学的不平凡经历，也向我们展现了一名普通的共产党人乐于助人勇于奉献的光辉。

陈玉芳的报告，语言朴实无华，讲述的都是这二十余年来的点点滴滴，让我们感觉她就是一名普通的不能再普通、平凡的不能再平凡的妇女。

高尚不是自己说出来的，伟大需要他人来诉说。

报告团成员的其他四人从不同的角度向我们诉说了陈玉芳多年来的辛酸经历和光辉而又伟大的历程。

其中年龄最小的一名成员，叫赵春萌，年仅17岁，今年是临猗三中高三的学生，是陈玉芳收养的其中一名孤儿，她诉说的题目是：“我不是孤儿，我有妈！”。

赵春萌从头到尾，声泪俱下。

她从小被父母抛弃，生来看到的第一张脸是爷爷奶奶的脸。

十二岁的时候由于家庭困难不得不放弃学业，也就是十二岁那年，她被陈玉芳收养，是陈玉芳让她感受到了母爱的伟大和家庭的温暖，体会到了大爱无疆，也让我们知道了什么是非亲的亲情，什么是水浓于血。

很难相信，像她这样一名普通的农家妇女，二十年前，能成为当地发展经济带头致富的能人；很难相信，就是这样一名普通的农家妇女，二十多年来，自办学校，养孤助残56人，资助贫困生500余人；很难相信，是什么力量支撑她渡过这二十余年的艰辛，从不言悔，永不放弃？记者荆霜艳向我们讲述着陈玉芳那平凡而又高尚，用爱心筑成的的丰功伟绩。

“哪怕是一碗饭，也要和56个孩子一起吃”，陈玉芳感人至深的功绩，不仅仅是管吃管住那么简单，她还管教育，管做人，一直管到成家立业，数量和质量都可谓是全国之最。

到目前为止，这56名被收养的孤残儿童，有二十几个已经步入社会参加工作，其中两名已成为党政机关的副科级干部。

是执着的勤奋和超人的付出，让陈玉芳成为创业致富的弄潮儿；是本性的善良和秉承的仁爱，让陈玉芳向孤残贫困儿童敞开宽广的怀抱；是崇高的党性和坚定的信念，让陈玉芳把关怀、关注升华为大爱，以普通共产党人的身份，践行全心全意为人民服务的宗旨，诠释共产党人造福人民的理念。

学习陈玉芳先进事迹心得体会
------------芮城县中医医院观看了陈玉芳先进事迹报告会的录像，心里感触颇深：一名淳朴的农家妇女，走上讲台，向我们讲述她二十余年来收孤养残助学的不平凡经历的点点滴滴。

听完报告之后，不由人百感交集，肃然起敬！
22年来她收养了56名孤残儿童，资助贫困生500余人。

从她身上和她这么多年的坚持，这不仅体现的是她的爱心，更是担当了56份责任。

这是一种从不间断的执着，毛主席曾经说过：一个人做一点好事并不难，难得是一辈子做好事儿不做坏事。

22年的不懈坚持，22年的不断努力，22年的风雨历程，才使她在自己的平凡人生中，创造了不平凡，不断将自身工作推向了新的高度。

精神境界也得到了新的升华。

看了这么多，平心而论，谁没有家庭，可又有谁能像她那样伟大，持之以恒坚持二十二年。

从当地经济带头的富人到外债累累，很难相信是什么力量使她坚持下来，从不言悔，从不放弃？从她身上体现这种博大母爱、无私奉献，不正是我们应当学习和崇尚的时代精神！。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------优秀党员陈玉芳事迹学习心得最近一段时间，观看了陈玉芳先进事迹的报告，深受感触，她用自己的实际行动诠释着一个党员员的使命和本色，用自己的先进事迹向所有的党员员做了最好的榜样！陈玉芳，用22年的时间，收养了56名孤残儿童，资助贫困生500余人。

从她身上和她这么多年的坚持，体现出三层精神，值得我们学习：所体表现出来的第一层精神就是坚持。

如此长时间，如此多孤残儿童，这是一种多么难能可贵的坚持精神；所体现出来的第二层精神就是博爱、大爱精神。

她所收养的孩子都是一些或是身患残疾，或是孤苦伶仃，都是一些社会上认为是累赘的孩子，但她用她的博爱精神和大爱精神收留并养育了这些孤残儿童；所体现出来的第三层精神是至高无上的社会责任感精神。

因为陈玉芳对她所收养的孩子，不仅仅是管吃管住管穿衣，而且还管教育，管做人，管成家立业，做到“五管”，这种至高无上的负责任精神，不仅是对她所收养的孤残儿童负责任，更是对社会负责任。

收养孤残儿童，本身就是对社会压力的一种缓解，更是对社会的一种奉献。

她为社会树立了榜样，起到倡导社会新风尚的作用，值得社会上千千万万的家庭学习。

1 / 4陈玉芳的博爱、仁爱、大爱，是她一直以来所坚持的信念，是她所保有的崇高的党性的具体体现。

她用一名党员的身份，践行着我们党全心全意为人民服务的宗旨，诠释着我们党员人造福人民的理念。

作为一名预备党员，要以陈玉芳同志为榜样，学习陈玉芳的博爱、大爱精神，把这种博爱、大爱用在平时的工作和生活中，用心对待身边的人和事。

尽自己最大的努力做好本职工作，以“出门就上班”为出发点，用自己最大的热情来热爱我们的城市，做好一名城建人；用自己微薄的力量去奉献社会、回馈社会、服务人民。

2024年听陈玉芳事迹报告心得体会拒绝这些孩子进入。

因此，她接纳了一位、两位，乃至数十位孤儿。

这些孩子不仅无法支付学费，还需要食物、衣物和医疗照顾，陈玉芳如同对待亲生子女一般，悉心照料着他们。

由于陈玉芳收养孤残儿童，学校遭受了损失，她的两个儿子也因此失去了儿媳，家庭遭受了巨大的冲击。

为了孤儿们的生活和成长，陈玉芳用她柔弱的肩膀扛起了社会的重担。

她的二儿媳回忆道：“起初融入这个家庭，她感到极度不适应。

过年时，别人家买几斤肉就足够了，而她家需要买几十斤，且刚包好的饺子很快就被吃光，家里总是热闹非凡。

后来，她被婆婆的大爱所感动，感到自己很幸福，仿佛不是有两个亲兄弟，而是拥有了许多亲生的兄弟姐妹。

”博达学校的一位教师表示：“初入这所学校，我感到待遇微薄，看着那些失去亲人的孩子表现出的异常，那种孤独和怪异让我很不舒服。

渐渐地，我被陈玉芳对孩子们真诚的爱所感动，觉得自己很幸运，人生中能遇到这样有大爱的人，我感到很满足，很幸福。

”三中的一位高三学生公开表示，她不是孤儿，她有父亲，有母亲，她的母亲名叫陈玉芳。

这个孩子在报告时几乎全程含泪。

她在很小的时候就失去了父母，是年迈多病的爷爷奶奶抚养她长大。

到了五年级，爷爷奶奶实在无力供她上学，就在她准备一辈子务农时，是陈玉芳让她进入了博达学校，又资助她上了三中。

一次她摔断了腿，是陈玉芳一家人在医院照顾她，出院后，为了方便照顾，又让她睡在了自己的床上。

电视台记者焦燕评价陈玉芳：“她就是一座丰碑。

”这个评价并无夸大之处。

在如今这个追求金钱、荣誉和快乐的时代，陈玉芳却将自己赚取的金钱用于养育无人照管的孤儿，将本属于家人的亲情分给了这些缺乏关怀的孩子。

她说她感到快乐，因为她看到这些原本可能流落街头，甚至走向人生歧途的孩子，因为她的收养和关爱，得以健康成长，成为社会的有用之才。

那些上了大学、走上工作岗位的孩子通过电话关心她，回来看望她时，她觉得自己很幸福，很快乐。

陈玉芳，一个平凡而伟大的人，让我们以她为楷模，追随她的足迹，去做对社会、对他人有益的事情。