里界中学九年级物理二轮复习训练小卷:18.2.3电功率电路分析(附答案)
- 格式:doc
- 大小:761.50 KB
- 文档页数:28
人教版九年级物理第十八章电功率--电路故障分析专项提高练习(含答案)1.如图所示电路,电源电压为3 V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3 V,产生这一现象的原因可能是()A.灯泡L1处短路B.灯泡L2处短路C.灯泡L1处断路D.灯泡L2处断路2.如图所示电路,电源电压为12 V,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终不亮,电流表示数为零,电压表示数为12 V,则电路发生的故障可能是()A.开关接触不良B.电流表断路C.滑动变阻器断路D.灯泡断路3.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是()A.灯L短路B.灯L断路C.电阻R断路D.电阻R短路第3题图4.如图所示是测定小灯泡电功率的电路图.电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动.产生这一现象的原因不可能是()A.滑动变阻器短路B.滑动变阻器连入电阻值过大C.灯泡断路D.灯丝电阻值过大5.小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上,如图所示.闭合开关后发现L1发出明亮的光,却看不到L2发光.造成此现象的原因不可能是()A.L2开路B.L2的电阻相对太小C.L2的额定功率相对太大D.L2的实际电压相对太小6.如图所示,当S闭合后,灯泡L1、L2均正常发光,但过一会儿,亮灯均突然熄灭,某同学用电压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯L1、L2两端测量电压,发现灯L1两端电压为零,灯L2两端电压不为零.由此可判断电路的故障是()A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L2断路D.开关S接触不良7.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是()A.灯L2断路B.灯L2短路C.电流表烧坏了D.灯L1断路8.在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表检测故障发生的位置,小强同学连接了如图所示的电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表示数为零,此时用电压表测得a、d间的电压不为零,a、c 间的电压为零,c、d间的电压不为零,这说明()A.电源接线柱接触不良B.开关的触片或接线柱接触不良C.电流表接线柱接触不良D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良9.小阳闭合开关后,发现电灯不亮,他用试电笔测试图中的a、b、c、d四点,只有d点发光,那么可能发生的故障是()A.电灯灯丝断了B.cd间某处断路C.ab之间某处断路D.开关处短路10.小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是()A.开关处出现短路B.小灯泡灯丝断了C.小灯泡接触不良D.电池两端电压过低11.如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝未烧坏,用试电笔分别插入插座的两孔,氖管均发光,造成这一现象的原因可能是()A.插座发生短路了B.进户的火线断了C.进户的零线断了D.某盏电灯的灯丝断了12.天佑的妈妈从市场买了一只廉价台灯,装上“220 V25 W”的灯泡后,将插头插入家庭电路的插座时,室内电灯立即全都熄灭,原因可能是()A.插头与插座接触不良B.灯泡的灯丝断了C.台灯的灯座内短路D.台灯的插头内断路13.如图所示的照明电路,闭合开关S,灯泡L不亮,用试电笔分别测试a、b、c三点氖管均发光,又利用试电笔测试插座的两插孔氖管都发光,该电路可能发生的故障是()A.灯泡的灯丝断了B.导线b、c间断路C.插座内部短路D.进户零线断路14.如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断.某同学用测电笔测试灯头的两根电线C、D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线A和零线B时,氖管在测火线A时能发光,在测零线B时不发光.那么可以判定故障是()A.火线和零线短路B.电灯L短路C.电线AC段某处断路D.电线BD段某处断路15.如图是学生设计的模拟调光灯电路.闭合开关后,移动回形针,发现灯泡发光,但亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是()A.灯泡被短路B.电源断路C.灯泡的阻值太大D.铅笔芯的总阻值太大16.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,李芳连接好的电路如图所示.闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数都不变化.李芳连接的电路有不妥之处,改正的方法是()A.将导线K的a端移至接线柱AB.将导线L的b端移至接线柱BC.将导线L的b端移至接线柱DD.将导线M的c端移至接线柱B17.某同学利用如图所示电路研究并联电路电流的规律.闭合开关S再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度.产生这种现象的原因可能是()A.小灯泡L1发生短路B.小灯泡L2发生短路C.电流表使用的量程小了D.电流表的接线柱接反了18.小明同学按照如图所示的电路研究串联电路中电流、电压的特点,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有示数.则故障原因可能是()A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路19.暑期,徐延同学家新装了一台3 kW的空调机,试用了一会儿,家中突然停电,检查发现熔丝断了.导致上述故障的原因可能是()A.插头和插座接触不良B.电路中用电器的总功率过大C.空调机内部断路D.控制空调机的开关短路20.安装家庭电路时,为检测电路安装是否正确,在接通电源前将火线的熔丝取下,换成一个额定电压220 V 的白炽灯,同时断开所有用电器的开关,接通电源后发现灯泡正常发光,由此可以判定() A.电路安装正确B.电路安装不正确,某处短路C.电路安装不正确,某处有断路D.条件不足,无法判断21.在家庭电路中,有一盏白炽灯的连接如图,闭合开关,电灯不亮.下列关于电路故障的判断错误的是()A.若用试电笔接触D点时氖管发光,接触E点时氖管不发光,灯泡可能断路B.若用试电笔接触D点时氖管发光,接触E点时氖管不发光,灯泡可能短路C.若用试电笔接触A至F各点时氖管都发光,零线断路D.若用试电笔接触A至F各点时氖管都不发光,火线断路22.如图所示电路,闭合开关时,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表指针几乎没有偏转.某同学用一根导线去查找电路故障:他将开关闭合,然后将导线并联在L1两端,发现L2亮,电流表指针发生偏转,由此可知电路故障可能是(电流表的量程较大)__________________.23.如图所示的电路,电源电压是3 V,闭合开关S后,两灯均发光,电压表的示数是1.4 V,此时灯L1两端的电压是________V;—段时间后,两灯同时熄灭,电压表示数变大,导致这种电路故障的原因可能是________________________________________________________________________.24.如图所示,小明在做研究串联电路电流的特点的实验中,闭合开关后,发现电流表无示数,灯L1与L2不发光,线路中可能有一处断路.已知开关S没有问题,现在小明手中只有一个电流表,采取以下步骤检查线路故障.请你帮他分析各步实验的道理.(1)用电流表将c、e连接起来,如果检测用的电流表有示数,说明____________________.(2)用电流表将c、b连接起来,如果灯L2亮了,则说明____________________;如果灯L2不亮,则说明__________________________.25.某同学测小灯泡电阻的电路如图所示,其中电源电压为4.5 V.他按电路图正确连接好实验电路,并检查各元件完好.然后闭合开关S,发现灯泡很亮,且电压表的读数为 4.5 V.造成该现象的原因是__________________________________.26.如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数.(不考虑灯L和电阻R同时出现故障的情况)(1)该电路中存在的故障可能是________或______________________.(2)为进一步确定故障,小华同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况:若电流表有示数,说明故障是___________________________;若电流表无示数,说明故障是_____________________________________________.27.小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6 V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮.他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6 V,由此判定灯________(填“L1”或“L2”)开路,用电压表测b、c两点间的电压,示数为________V.参考答案1.A 2.D 3.D 4.A 5.A 6.C7.A8.B9.B10.A11.C12.C13.D14.D15.C16.D17.C 18.D19.B20.B21.B22.灯L1断路23.1.6灯L2开路(L2接触不良,灯丝烧断等24.(1)c与e之间断路(2)c 与b之间断路c→b之外电路断路25.滑动变阻器接入电路的电阻为零26.(1)灯泡短路电阻R断路(2)灯泡短路电阻R断路27.L10。
第十八章电功率第2节电功率教材考点梳理一、电功率(P)1.定义:电流做的功与通电时间之比。
2.物理意义:表示电流做功快慢。
3.单位:(1)国际单位:国际单位瓦特(W),简称“瓦”。
(2)常用单位:兆瓦(Mw)、千瓦(kw)。
(3)换算:1Mw=1000Kw 1 Kw=1000w4.公式:(1)基本公式:①P=UI ②P=W/t(适用于所有电路)(2)推导公式:(适用于纯电阻电路)③P= I2R 常用在串联电路;④P= U2/R常用在并联电路;5.常见用电器的大约功率:电子表:0.01mW;小计算器:0.5mW;手电筒0.5W;节能灯:20W;电风扇:60W;电视机:100W;计算机:200W;电吹风:500W;空调器:1000W;二、额定电压额定功率1.额定电压和额定功率:(1)额定电压:用电器正常工作时的电压,常用U额表示。
(2)额定功率:用电器在额定电压下的功率,常用P额表示。
2.实际电压和实际功率:(1)实际电压:用电器实际工作时的电压,常用U实表示。
(2)实际功率:用电器在实际电压下的功率,常用P实表示。
3.实际功率和额定功率的关系:(1)当U实 =U额时,P实=P额灯正常发光。
(2)当U实<U额时,P实<P额灯光较暗。
(3)当U实> U额时,P实>P额灯光很亮(会烧坏)。
4.已知“额定电压和额定功率”可以求出什么?例如一个“PZ22O-25”的灯泡正常发光,则可以求出:(1)灯泡两端实际电压为:220V。
(2)灯泡的实际功率为:25W。
(3)额定电流:I=P/U=0.11A。
/P=2936Ω。
(4)灯丝阻值R=U2额三、电功率的测定1.家庭电路中:(1)利用电能表测用电器消耗的电能W。
(2)用停表测对应的时间t。
(3)利用公式P=W/t计算。
例如:一天,小亮让电热水器单独工作3 min,测得家中如图所示的电能表的转盘转了100 r,热水器的实际功率为多少?(1)用电器消耗的电能:W = 100/1000kW·h =0.1kW·h= 3.6X105J(2)工作时间:t=0.05h=180s(3)实际功率:解法一:P=W/t=0.1kW·h/0.05h=2kw。
2020(春)人教版物理九全第18章 电功率练习及答案 **九年级全一册第18章 电功率**1、下列用电器是利用电流做功获得机械能的是( ) A .电灯 B .电热水器 C .电饭锅 D .电风扇2、两只灯泡串联在电路中,其中一只亮,另一只不亮,这原因可能是( ) A. 不亮的灯泡灯丝断了或接触不良 B. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太小 C. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太大 D. 两灯相比,通过不亮灯泡的电流较小3、小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S 后发现L 1正常发光,L 2只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是( ) A .灯泡L 2发生了断路 B .灯泡L 1发生了短路C .由于灯泡L 2的电阻较大,其实际功率较小D .由于灯泡L 2的电阻较小,其实际功率较小 4、下列能测出小灯泡的额定功率的是( ) A.小灯泡发光最亮的一次 B.小灯泡发光最暗的一次 C.小灯泡正常发光的一次 D.随便哪一次都可以5、功率为10 W 的发光二极管(LED 灯)的亮度与功率为60 W 的白炽灯相当.根据国家节能战略,2016年前普通白炽灯应被淘汰.假设每户家庭有2只60 W 的白炽灯,均用10 W 的LED 灯替代,估算出全国一年节省的电能最接近( ) A .8×108 kW·h B .8×1010 kW·h C .8×1011 kW·hD .8×1013 kW·h6、一只电炉标有“220V 1000W”字样,若将它接在家庭电路中,通电10min ,则( )A. 通过电炉的电流为2AB. 电炉产生热量为10000 JC. 电流通过电炉做功为6000JD. 电炉的电阻为48.4Ω7、如果加在某定值电阻两端的电压从8V升高到10V,通过该电阻的电流变化了0.1A,则该电阻的电功率变化了()A.0.2W B.1.8W C.2.0W D.8.0W8、在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5 V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表,分析数据得到的下列结论中正确的是()A.灯丝的电阻随电压的增大而减小B.小灯泡的额定功率为0.8 WC.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比9、在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如“控制变量法”“等效替代法”“类比法”“理想模型法”“转换法”等。
九年级物理电功率专题训练(培优)一:选择题1.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1、R3为两个定值电阻,滑动变阻器最大值R2=15Ω。
当开关S1闭合、S2和S3断开,滑片P移到最上端时,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2;再将滑片P移到最下端时,电压表V1的示数为U1',电压表V2的示数为U2',R3消耗的功率为P3;此时将开关S1和S2闭合、S3断开,电流表A 的示数为I1;当开关S1、S2和S3都闭合,滑片P移到最下端时,电流表A的示数为I2,R3消耗的功率为P3',此时电路消耗的最小功率为P min,已知U l:U2=2:1,P3:P3'=1:36,I2、I1之差为1A。
下列结论正确的是()A.电源电压是9V B.R3的阻值是10ΩC.U1':U2'=2:1 D.P min=13.2WR ,R为滑动变阻器。
滑2.如图所示的电路中,电源电压保持不变,定值电阻04Ω片P位于滑动变阻器的中点时,0R的电功率为16W,当滑片从中点向b端移动距离L 后,0R的电功率为9W;滑片从中点向a端移动距离L后,0R的电功率为()A.36W B.25W C.23W D.18W3.标有“4V 1W”字样的小灯泡和标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中,其中电源电压为6V,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~3V”(不考虑温度对电阻的影响)。
则下列说法正确的是()A.滑动变阻器滑片向左移动时,电流表和电压表示数都变大B .滑动变阻器的最大功率为1WC .电路中消耗的最大功率为3.6WD .为确保电路安全,滑动变阻器接入电路的阻值变化范围为8Ω~16Ω4.如图所示电路中,电源电压不变,小灯泡标有“6V 3W ”,闭合开关后,当滑片P 移至某一位置时,小灯泡恰好正常发光,此时滑动变阻器消耗的功率为1P ;当滑片P 移至某一端点时,电压表示数变化了2V ,电流表示数变化了0.1A ,此时滑动变阻器的功率为2P ,且211.2P P ,在保证电路安全的情况下,此过程中:(1)电路的最大总功率为6W ;(2)电压表示数变化的范围是4V 6V ;(3)小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为最大值的三分之二;(4)小灯泡的最小功率和最大功率之比为8∶15。
人教版《18.2电功率》同步练习姓名:日期:【知识梳理】1、电功率是反映的物理量,我们把称为电功率(P);电功率的单位有:W()、(kw)、毫W()。
2、电功率的计算公式是P= = (适用于所有电路);3、计算电功率的推导公式:P= = (纯电阻电路)。
4、额定电压:用电器的电压;额定功率:用电器在的功率;实际功率:用电器在的功率。
5、某灯泡上标有“PZ:22OV-25”字样分别表示:PZ表示普通照明,是220V,25表示。
【巩固提高】一、选择题1、以下各单位中不是电功率单位的是()A.kW·h B.J/sC.W D.V·A2、如图所示,电源电压U不变,L1和L2两灯完全相同,设灯泡电阻不随温度变化,则S闭合前后L1灯消耗的电功率之比为()A.1:4 B.4:1 C.2:1 D.1:23、两条电阻线R1、R2(R1>R2)串联接入同一电路,R1、R2消耗的功率分别为P1、P2,则()A.I1=I2、P1=P2B.I1=I2、P1>P2C.U1=U2、P1>P2D.U1>U2、P1=P24、将两盏“220V 40W”的电灯串联后接在220V的照明电路中,设灯泡电阻不随温度变化,两盏电灯的实际功率之和是()A.20W B.40W C.60W D.80W5、A灯“220V 100W”,B灯“220V 60W”,C灯“110V 100W”正常发光时,通过哪盏灯灯丝的电流大()A、A灯B、B灯C、C灯D、一样大6、将标有“220V 200W”和“220V 40W”的两灯泡串联后,接入380V的电路中,将会烧坏的是( )A.“40W”的灯泡B.“200W”的灯泡C.“40W”和“200W”的灯泡D.无法确定7、两灯泡L1、L2的额定功率相同而额定电压不同,且U1>U2,下面说法正确的是 ( )A.正常发光时,电流强度I1>I2B.它们的电阻关系是R1<R2C.串联使用时,实际功率P1>P2D.并联使用时,实际功率相等8、某用户在照明电路中接入相同规格的白炽灯,则( )A.盏数越多,电路总电阻越小,消耗总功率越小B.盏数越多,电路总电阻越大,消耗总功率越小C.盏数越多,电路总电阻越小,消耗总功率越大D.盏数越多,电路总电阻越大,消耗总功率越小9、将“220V 60W”和“220V 10 W”的两只灯串联起来,接在220V的电源上,则()A.两灯都正常发光,所以100W的灯亮B.通过它们灯丝中的电流相等,所以它们一样亮C.两灯都不能正常发光,100W的灯要亮一些D.两灯都不能正常发光,60W的灯要亮一些10、把标有“6V 3W”和“12V 24W”的两个灯泡串联后接在某一电源上时,恰能使其中的一个正常发光,另一个发光较暗,则发光较暗的灯泡在10秒内所消耗的电能是()A.7.5J B.15J C.30J D.60J11、一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮(灯丝电阻为R,电流为I,两端的电压为U,消耗的功率为P),产生这种现象的原因是()A.R变大,I不变;由P=I2R,可知P变大B.R变小,I变小;由P=I2R,可知P变小C.R变小,U不变;由P=U2/R,可知P变大D.R变大,I变大;由P=IU,可知P变大12、如图所示的电路中,电源电压不变,当变阻器R1的滑片向右滑动时()A.电流表的读数变小,电压表的读数变小,R1的功率变小B.电流表的读数变小,电压表的读数变大,R1的功率变大C.电流表的读数变大,电压表的读数不变,R1的功率变小D.电流表的读数变小,电压表的读数不变,R1的功率不变13、小红从商店买来了两只普通照明灯泡,灯上标有如图所示的铬牌.小红仔细观察了灯丝的粗细,然后并联接入220V的电路中进行比较试验,如果他观察的结果是正确的,则应该是()A.甲灯灯丝较粗,甲灯较亮 B.甲灯灯丝较粗,乙灯较亮C.乙灯灯丝较粗,甲灯较亮 D.乙灯灯丝较粗,乙灯较亮二、填空题1、某电能表的规格是“220V 5A”则该电能表所接电路的最大功率应是 W,它家的电路上最多可接“220V 40W”的电灯盏。
九年级物理电功率单元复习练习(Word 版 含答案)一、初三物理 电功率 易错压轴题(难)1.0U P U I U I R ==-额额额额额().用“伏安法”测未知电阻的阻值. (1)请用笔画线表示导线,将图甲所示的实物连接成完整电路.要求:滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表示数变小(请勿更改原有导线,导线不能交叉).(________)(2)连接电路前,开关必须___.电路接通前,滑动变阻器的滑片P 应该移至图中_____处(选填“A ”或“B ”).(3)小林闭合开关后,发现电流表示数为零,但电压表有示数,此时电路中的一处故障是待测电阻R x _____(选填“短路”或“断路”).(4)小林排除故障后,用滑动变阻器调节接入电路中的电阻,对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中.有一次测量电流表的指针如图乙所示,其示数为_____A ;另一次测量电压表的指针如图丙所示,其示数为_____V .小林根据几组实验数据计算出R x 的值,为了进一步减小误差,绘制了R x 的U -I 图像.(5)另一组的小宇用相同的器材进行实验,并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U -I 图像.小林发现小宇绘制的U-I 图像和自己绘制的U -I 图像不同,你认为其原因是_____;小林根据小宇的图像也可计算出待测电阻R x =_____Ω.(实验过程中电源电压保持不变).【答案】 断开 B 断路 0.28 2.6 电压表并联在滑动变阻器的两端 10【解析】【分析】【详解】(1)滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表示数变小,说明变阻器连入电路的电阻变大,故变阻器左下接线柱连入电路中,如下图所示:(2)连接电路前,开关必须断开.电路接通前,滑动变阻器的滑片P应该移至图中阻值最大处的B端;(3)若待测电阻短路,电压表示数为0,不符合题意;若待测电阻断路,电流表示数为零,电压表串联在电路中测电源电压,电压表有示数,符合题意,电路中的一处故障是待测电阻R x断路;(4)有一次测量电流表的指针如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,其示数为0.28A;另一次测量电压表的指针如图丙所示,电压表分度值为0.1V,其示数为2.6V;2.(5)[6]为达到最佳的灭蚊效果,小明应选用的粘胶类型为粘性最强的,即残留的芝麻数量最多的A胶。
九年级物理下册电功率单元复习练习(Word 版 含答案)一、初三物理 电功率 易错压轴题(难)1.(4)[7][8]实验结束后,小华继续对滑动变阻器两端电压与通过它的电流关系进行了探究,则他画出的U-I 图像应为图3中的虚线①,选择的依据是“小灯泡和滑动变阻器两端电压之和保持不变”或“小灯泡两端电压变化量和滑动变阻器两端电压变化量始终相等”。
在“探究电流与电阻的关系”的实验中,提供的器材如下:电源电压恒为4.5V ,五个定值电阻R 1(5Ω)、R 2(10Ω)、R 3(15Ω)、R 4(20Ω)、R 5(25Ω),标有“50Ω1A ”的滑动变阻器R 、电压表(可用量程:0~3V 、0~15V )、电流表(0~0.6A )、开关各1只,导线若干。
(1)小赵同学设计了如图甲所示的实验电路,电路连接完毕,闭合开关S ,发现电流表有示数,电压表无示数。
若电路故障只出现在R 1和R 上,则电路故障是______;(2)排除电路故障后,将滑动变阻器的滑片P 移到最______端,闭合开关,调节滑片P ,使电压表的示数为2.5V 时,电流表的示数应为______A ;(3)分别用定值电阻R 2、R 3、R 4、R 5依次替换R 1,重复(2)的实验步骤。
根据实验所得的五组数据绘制出I -R 图象,如图乙所示,由图象可得出的结论是:______;(4)完成步骤(2)后,若保持滑片P 位置不变,断开开关,用R 2替换R 1,闭合开关,发现电压表示数______2.5V (选填“大于”或“小于”),应向______(选填“左”或“右”)移动滑片P 才能达到实验要求;(5)为完成该实验探究,滑动变阻器允许连入电路的最小阻值为______Ω;(6)在使用电阻R 1、R 5完成实验的过程中,当电压表示数为2.5V 时,滑动变阻器R 消耗的电功率分别为P 1、P 5,则15:P P ______。
【答案】R 1短路 右 0.5 当导体两端的电压保持不变时,导体中的电流与导体的电阻成反比 大于 右 4 5:1【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图可知,电阻R 1和滑动变阻器R 串联,电压表测R 1两端的电压,电流表测电路中的电流。
物理九年级下册电功率单元复习练习(Word版含答案)一、初三物理电功率易错压轴题(难)1.由电路图知,电流表测量的是通过灯泡和电压表的电流之和,即所测电流偏大,根据知,测量后计算出的电功率值会偏大.小爽做“探究电流与电阻的关系”的实验,连接的电路如图甲所示,电源电压恒为3V,可用的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、和30Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整,并且使滑动变阻器连入电路的阻值最大;______(2)他将5Ω的定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能是电阻______(选填“短路”或“断路”);排除故障后闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,达到实验要求时,电流表示数如图乙所示,电流为______A;(3)将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_____(选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数为______V为止,记录电流表的示数;(4)为了获得普遍规律,他想利用上述五个电阻分别单独接入电路,进行五次实验,则他选择的滑动变阻器的最大阻值不能小于______Ω;(5)完成上述实验后,小爽又设计了如图丙所示的电路,来测量一个小灯泡的额定功率。
已知小灯泡的额定电压为U额,电源电压为U,滑动变阻器A的最大阻值为R0,请完成实验步骤并写出表达式:①闭合开关S、S1,断开S2,移动滑动变阻器A的滑片,使电压表的示数为______,此时小灯泡正常发光;②闭合开关S、S2,断开S1,保持滑动变阻器A的滑片位置不变,______,使电压表的示数为U额,此时灯泡正常发光时的电阻就等于滑动变阻器______(选填“A”或“B”)接入电路的电阻;再保持滑动变阻器B的滑片位置不变,将滑动变阻器A的滑片移动到______(选填“左”或“右”)端,读出电压表的示数为U';③小灯泡的额定功率表达式为P额=______。
18.2电功率知识点扫描知识点一:电功率1.物理意义:电功率是表示电流做工快慢的物理量,用P表示,国际制单位的主单位是瓦特,简称瓦,符号是W。
常用单位有千瓦(kW)。
1kW=1000W。
2.电功率的定义为:用电器在单位时间消耗的电能。
3.定义式:P=W/t在使用时,单位要统一,单位有两种可用:①电功率用瓦(W),电能用焦耳(J),时间用秒(S);②电功率用千瓦(kW),电能用千瓦时(kW•h,度),时间用小时(h)。
4.计算式:P=UI ,电功率用瓦(W),电流用安(A),电压用伏(V)。
5.推导式: P=U2/R 、P=I2R知识点二:千瓦时的来历1千瓦时是功率为1kW的用电器使用1小时所消耗的电能。
知识点三:额定电压和额定功率1.用电器正常工作时的电压叫额定,实际加在用电器两端的电压叫实际。
2.用电器在额定电压下工作时的电功率(正常工作时的电功率),叫做额定功率。
用电器实际工作时的电功率叫实际功率,电灯的亮度就取决于灯的实际功率。
重点难点解读一、电压与电功率问题1.用电器正常工作的电压叫做额定电压。
2.用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。
3.实际加在用电器两端的电压叫做实际电压。
4.用电器在实际电压下的功率叫做实际功率。
5. 若用 U0表示灯泡的额定电压,若用 P0表示灯泡的额定功率;若用 U表示灯泡的实际电压,若用 P表示灯泡的实际功率。
则:当U > U0时,则P > P0;灯很亮,易烧坏。
当U < U0时,则P < P0;灯很暗,当U = U0时,则P = P0;正常发光。
二、电功率计算分类电功率计算是必考点,是初中物理重点,也是难点。
命题题型有选择题、填空题、综合应用题,有时在探究题里也涉及。
各地中考每年都要出现15分左右的电功率计算题。
加大这方面复习训练的力度,掌握考题类型,应用不同的规律各个突破。
所以同学们认真学习本文将会起到画龙点睛的作用。
1.考查以电能表为素材,求解电功率的相关问题。
物理第十八章电功率单元复习一、选择题1.将两盏“220V 40W”的电灯串联后接在220V的照明电路中,两盏电灯的实际功率之和是()A.20W B.40W C.60W D.80W2.家用电能表的盘面上,标有3000R/kW·h的字样,当接入一个用电器正常工作时,1min内电能表的转盘转了15转,则该电器消耗的实际功率是()A、5WB、500WC、300WD、3kW3、可调节台灯的电路是由一只灯泡和一个电位器(滑动变阻器)串联组成的。
调节电位器的旋钮使灯由亮变暗的过程中,电路的总功率将()A.变小B.变大C.不变D.无法确定4、严寒冬季,我国北方哨兵脚上穿有电热靴.一只靴内加热电路如图所示,电源电压恒定,S2为三档旋钮开关(金属片M可分别拨至a、b、c处),电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变,b为电阻丝R1的中点.这只电热靴的低温档为6 W,则其中温档和高温档分别为()A.8 W,12 W B.8 W,24 W C.12 W,18 W D.12 W,24 W5、把一个标有“10 V 3 W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12 V的电源上,小灯泡恰能正常工作.该电路工作10 s定值电阻产生的热量是()A.60 J B.36 J C.30 J D.6 J6、甲、乙两盏白炽灯并联在电路中,两灯都正常发光,且甲灯比乙灯亮,下列说法不正确的是()A.甲灯两端的电压比乙灯的大B.甲灯的电阻比乙灯的小C.通过甲灯的电流比乙灯的大D.相同时间内,甲灯消耗的电能比乙灯多7.某电动机线圈的电阻为R,正常工作时两端的电压为U,通过的电流为I,则该电动机工作时,输出的最大机械功率为()A. UIB. I2 RC. UI+ I2 RD. UI- I2 R8、用如图所示的装置探究影响电流热效应的因素,电阻丝R1和R2分别密封在两只完全相同的烧瓶中,且R1<R2,瓶中装有质量相等的煤油.下列说法正确的是()A.该装置用来探究电流热效应与电流大小的关系B.闭合开关后,装R1电阻丝的烧瓶中温度计示数上升较快C.实验中,通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生热量的多少D.将某一烧瓶中的煤油换成等质量的水,可比较煤油和水的比热容大小9.如图所示电路,电源电压为12V且保持不变。
专题2:18.2.1电功率电路分析判断一个对象I、U、P的变化一综述题型分类二例题与练习类型1 串联开关电路例题1(14眉山)如图所示电路,开关S2由断开到闭合的过程中,下列有关说法正确的是()A.电压表示数不变,电流表示数变大B.定值电阻R1的电功率变小C.电路的总功率变大D.电压表和电流表的示数的比值变大练习1(13牡丹江)10. 在如图所示的电路中,当闭合开关S时,下列说法正确的是:A. 电流表示数变大,电压表示数变大B. 电流表示数变小,电压表示数不变C. L1灯变亮,L2灯变亮D. L1灯变暗,L2灯变亮练习2(14南京)如图所示,电源电压不变,R1,R2,R3为定值电阻,开关S1,S2都闭合时,电流表与电压表、均有示数,断开开关S2,则()A.电流表示数变大,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数变小C.电压表示数与电流表示数的比值变大D.电压表示数与电流表示数的比值变大类型2 并联开关电路例题2(09芜湖)如图6所示,电源电压保持不变,闭合开关S1和S2,灯L正常发光;则断开开关S2时A.电流表示数变小,灯L仍然正常发光B.电流表示数变大,灯L变亮C.电压表示数变大,灯L的实际功率变小D.电压表示数不变,电路的总功率变大(2015•昆明)如图1所示的电路,电源电压不变。
当开关S由断开到闭合,电路中A.电流表示数不变,电阻R2两端电压减小B.电流表示数变大,电阻R2的功率变大C.电流表示数变小,总功率变大D.电流表示数变大,总电阻变小答案D练习5 (11沈阳)如图4所示,电源电压保持不变,开关S1已闭合。
若再闭合开关S2,则________的示数变大,小灯泡L1的亮度________ (填“增强”、“减弱”或“不变”)。
类型3 串联滑变电路例题3(14聊城)如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S后,滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中()A.电流表A的示数变大,电压表V1的示数变小B.电流表A的示数变大,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小C.电压表V1的示数不变,电路消耗的总功率变大D.电压表V2的示数变小,电路消耗的总功率变大练习6(13锦州)如图所示电路中,电源电压恒定不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P自a向b移动的过程中()A.小灯泡亮度变暗B.电压表V1的示数变大C.电压表V2的示数与电流表A的示数之比不变D.电路消耗的总功率变小练习7(14贺州(16德阳) 5.如图电源电压保持不变.将开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向左滑动,电路中的变化情况是()A.电压表的示数变小B.R2消耗的功率变小C.电路消耗的总功率变大D.电压表和电流表示数的比值不变练习8 (16 新疆) 10.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑片P向下移动时,则()A.电压表的示数变大,灯变暗B.电流表的示数变小,灯变暗C.电压表的示数不变,总功率变大D.电流表的示数变大,总功率变小练习9 (16聊城)10.如图所示,闭合开关S,在滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,下列说法正确的是()A.电压表V1示数变大,灯泡L的实际功率变小B.电压表V2示数变大,灯L的亮度变亮C.电流表A的示数变大,灯L的亮暗变暗D.电压表V1与电流表A示数比值变大,灯L的亮度变暗练习10(14潍坊)14、如图所示的电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列说法正确的是()A.电流表示数变大,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数变大C.R两端的电压和消耗的功率都变小D.电路消耗的总电功率变大例题4 串联假滑变(14绵阳)在如图所示的电路中,电源两端电压恒定不变,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片由b向a移动的过程中,电压表的示数、小灯泡L的亮度分别会怎样变化()A.变小、不变B.变小、变暗C.变大、变亮D.变大、不变练习11(14巴中)13.如图所示的电路中,当滑片向左滑动时,两电表的示数变化及灯泡L的亮度变化正确的是()A.电压表变大,电流表变小,灯L变暗B.电压表变小,电流表变大,灯L变亮C.电压表变大,电流表不变,灯L亮度不变D.电压表变小,电流表不变,灯L亮度不变练习12(14宁波)11.如图所示的电路,闭合开关S,当滑片P向右移动过程中()A.小灯泡变亮B.电流表示数变大C.电压表示数变小D.电路的总功率变大(16广安)9.如图所示,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列判断正确的是()A.灯泡发光变亮 B.灯泡发光变暗C.电流表示数变大D.电压表示数变小答案D类型4 并联滑变电路例题5 (14雅安)10.如图6所示,电源电压不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P 由中点滑向最右端,以下分析正确的是A.V示数变大B.电路的总电阻变大C.电路的总功率变大D.A1表示数与A2示数之差变大练习13(14本溪)21、在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,当滑片P向右移动时,灯泡亮度_______(选填“变亮”、“不变”或“变暗”);电压表的示数______;电流表的示数____;整个电路消耗的总功率_______(以上三个空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
练习14(14抚顺)21.(3分)如图电路中,灯泡的规格为“6V 2W”,闭合开关,灯泡正常发光,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,此时电压表的示数_____,电流表的示数(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”),灯泡的亮度_____(选填“变亮”、“变暗”或“不变”).电源电压为_____V.练习15(13宁波)18.如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻。
闭合开关S,当滑片户从中点向右移时A.电流表A1的示数变小B.电流表A2的示数变小C.电压表的示数变大D.R2的电功率变大练习16(16达州)6.如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S后,在滑片P从最左端向中心移动的过程中,下列说法正确的是()A.电流表A1和电流表A2的示数都变大B.电路总功率变大,电压表的V的示数不变C.电路总功率变小,电压表V的示数不变D.电流表A2和电压表V的示数都保持不变类型5 电路分析联系实际应用问题例题6(14漳州)18.如图6所示是一种测定风速的装置。
其中风速表由电压表改装而成,R为定值电阻,R1为滑动变阻器,T型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连。
当风速变大时A.活塞向下运动,电压表示数变小B.活塞向上运动,电压表示数变小C.活塞向下运动,电压表示数变大D.活塞向上运动,电压表示数变大练习17(14苏州)12.为了测定风速的大小,小明设计了四种装置,如图所示.图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动.现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器凡的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大.以下四个图中符合要求的是练习18(14永州)16.(2分)如图是一个体重测试仪的工作原理图,电源电压保持不变,体重显示表的指针偏转角度会随着人的体重的增加而增大,有关测试仪的下列说法正确的是()A.作用在B点的力为动力,图中的ABO是一个省力杠杆B.体重显示表使用电压表改装而成的C.体重越大,该电路消耗的功率越小D.压力传感器R的阻值随压力的增大而减小练习19(14十堰)28.如图甲是呼气式酒精测试仪的电路原理图,R1为气敏电阻,它的阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙,R2为定值电阻,电源电压保持不变。
检测时,驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,则:A.测试仪中电压表的示数越大B.测试仪中电流表的示数越小C.电路消耗的总功率越小D.电压表与电流表示数的比值越大练习20(14德州)10、巨磁电阻(GMR)效应是指某些材料的电阻值随外磁场减小而增大的现象,在图10所示的电路中,当闭合开关S1、S2并使滑片P向右滑动时,指示灯亮度及电流表的变化情况是()A.指示灯变亮电流表示数增大B.指示灯变暗电流表示数减小C.指示灯亮度不变电流表示数增大D.指示灯亮度不变电流表示数减小练习21 (2015•镇江)为响应国家严禁在公共场所吸烟的规定,某同学没计了一种烟雾报警装置,其原理电路如图所示,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的减弱而增大。
当电流表示数减小至某一值时,装置报警S闭合后,当有烟雾遮挡射向R的激光时()A.R0两端电压增大B.电路消耗的总功率增大C.电压表与电流表的示数之比增大D.增大R0的阻值,可使装置在更高浓度烟雾下才报警答案C练习22 (16西宁)11.小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是()A.灯泡L2发生了断路B.灯泡L2发生了短路C.由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小D.由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小答案D练习23 (16自贡)15.为节约用电,小明总是随手关掉家中暂时不使用的家用电器,每多关闭一个家用电器,家庭电路里变大的物理量是()A.总电阻B.总电流C.总功率D.无法判断答案A例题1 C练习1 A练习2 B例题2 A练习5 电流表;不变例题3 BD练习6 B练习7 B练习8 B练习9 D练习10 BC例题4 A练习11 C练习12 C例题5 B练习13不变不变不变变小练习14答案:不变;变小;不变;6练习15 B练习16 B例题6 D练习17 D练习18 D练习19 A练习20 D22 D23 A1 (2015•泉州)如图10所示的电路中,电源电压不变,R为滑动变阻器。
闭合开关S后,在滑片P向右移动过程中,A. 电流表A1的示数变小,灯泡变暗B. 电流表A的示数变小,电压表V的示数变大C. 电压表V的示数不变,电路的总功率变大D. 电压表V的示数不变,灯泡的亮度不变答案D(2015•孝感)如图所示,当滑片P置于中点时,小灯泡比正常发光时暗,当滑片P由中点向a端滑动时,下列说法正确的是(灯泡的电阻随温度变化)()DA.电流表示数变小,小灯泡变亮B.电压表示数变大,小灯泡变暗C.电路消耗的总功率不变D.电压表与电流表示数的比值变大10 (15盘锦)6.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为滑动变阻器,R2为定值电阻。
闭合开关S后,在滑片从最左端向右移动到中间位置的过程中,下列说法正确的是()A.电流表的示数不变,电流表的示数变大B.电压表的示数不变,电流表的示数变大C.电压表的示数变小,电路的总功率变大D.电压表的示数与电流表的示数的比值变大答案B(16自贡)17.如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P向左移动时,下列说法正确的是()A.灯泡L变亮B.电压表示数变大C.电流表A1示数变小D.电路消耗的总功率变大答案D20 (16德州)11.如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,下列判断正确的是()A.电压表和电流表的示数都增大,电路总功率变大B.电压表和电流表的示数都减小,电路总功率变小C.电流表示数增大,电压表示数变大,灯泡变亮D.电流表示数变小,电压表示数不变,灯泡亮度不变答案D13(15兰州)10. 如图所示,电源电压不变,闭合开关S,向下移动滑片P,以下说法中正确的是A.灯泡L变亮B.电压表V1的示数变大C.电流表A的示数变大D.电压表V2的示数变小答案B14(15沈阳)9,如图5所示电路,电源电压恒为3V.小灯泡L标有“2.5V”字样,忽略温度对灯丝电阻的影响。