幼儿园党支部工作小结
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实验幼儿园党支部XX年党的群众路线教育实践活动扎实深入开展,达到了改进作风、树立形象、群众满意的预期目的。
领导重视,教育实践活动方向明。
申芸书记主持召开幼儿园党的群众路线教育实践活动征求意见座谈会,专题民主生活会,亲自审阅把关,加大整改落实力度,督导组全程细心指导。
园党支部领导带头抓落实。
带头学、带头查、带头改,中心组先后集中学习xx次,召开专门会议xx次。
幼儿园党员干部积极参与。
结合实际,教育实践活动有特色开展了“领导讲、专家讲、老党员讲、一线模范讲”活动。
多层次、多渠道、多形式广泛征求意见。
召开9个座谈会,征集意见建议xx 条。
开展了“三谈”活动。
领谈。
申xx书记兼园长先后与其他2位园领导和7位班主任进行了谈心活动。
②互谈。
约谈。
党支部班子成员主动接受党员、干部和群众的约谈。
召开了高质量的专题民主生活会。
查摆了“四风”方面存在的12个突出问题,剖析了5个方面的思想根源,明确了6个方面的整改方向。
提出批评意见48条。
制定了切实可行的整改方案。
200*年,对于幼儿园来说,是个改革进取之年。
我园党支部在上级党组织的领导和关心下积极工作,带领全园党员干部广大师生努力拼搏,取得了可喜的成绩。
学校坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来,坚持用邓小平理论及三个代表重要思想构筑广大师生的精神支柱,有效地开展凝聚人心、激励人心、振奋人心的工作。
强有力的思想政治工作,在全园师生员工中激发出了强大的精神力量,学校呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面,使学校处处洋溢着一种高昂的精神氛围。
0100一、基本情况今年我支部共有正式党员14名,积极分子1名。
党员中有高级教师10名退休教师3名一级教师4名。
从学历看,本科1名,大专11名,中专2名。
其中有2名是四川省掌握的幼儿园的骨干教师。
我支部是有个具有高层次、高学历、高素质的可以打硬仗的党员队伍。
二、认真组织学习,保持与时俱进的精神状态针对本园的实际,党支部一班人,认真组织党员干部认真学习邓小平理论,深入贯彻三个代表重要思想,以三个代表为指南,统一思想,明确办园方向,进一步解放思想,打破传统教育思想的定势和禁锢,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来,谋求改革、发展的突破点,真正确立教育为发展先进生产力服务的观念,如何办好公办幼儿园,起到示范和榜样的作用等是今年我支部中心讨论的问题,加强教师的素质提高,提高办园质量,更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求。
认真组织党员学习《党章》,党支部组织支部党员重新学习了新《党章》,尽管新《党章》诞生后,党员同志已学习过,但时间一长,渐渐淡化了。
这次学习,有些党员觉得原先学习较肤浅,认识一般,印象不深。
结合先进性教育活动学习新《党章》,学出了新的味道。
如结合在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
我们讨论了教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么。
再如,《党章》在党员必须履行的义务中提到……学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,有些同志深有感触地说原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行,与中央保持一致就是先锋模范,就体现了先进性。
幼儿园党支部工作总结过学习和讨论的方式,真正把我园党员干部和职工的思想统一到十六大的精神上来,齐心协力地搞好学校的各项工作。
3、全心全意为人民服务是我党的宗旨,也是我支部党员行动的准则,学校领导一班人具有高度的革命事业心和责任感,牢固树立全心全意为教师、幼儿、家长服务的思想,认真惯彻落实党的方针和政策,确保政令畅通,严以律己,宽以待人,切实转变工作作风,改进工作方法,经常深入各个班级了解情况,针对问题解决问题,务求实效。
同时,大力开展了“园务公开、民主监督”制度,凡是学校重大事项的决定都要交教代会和园务委员会讨论决定,定时公开学校规划、计划执行情况、任务落实情况、工资调整、大件物品采购、干部任免等情况,这项活动的开展,不仅加强了学校民主政治建设,而且使干部更清白,给教师一个明白。
4、加强党风建设按照中央提出的“三严”、“四自”、“过五关”要求,严格要求自己,苦练内功,凡是要求老师做到的,自己首先做到,主动接受教师和群众的监督,不以权谋私,坚持从我做起,从小事做起,制定和完善了党风廉正建设责任实施细则,党风廉正建设责任分工等,坚持民主生活会、民主评议制度等。
一年来,从未发现有任何违法违纪现象和行为发生,领导班子成员的言行得到了全体教师的好评。
同时要求每个党员在不同的岗位上发挥“领头羊”的带头作用,搞好自己的本职工作,吃苦在前,享受在后,争挑重担,给其他老师起到了很好的教育作用。
5、教育每个党员必须作到一切行动听指挥,想问题办事都要从党和群众的利益、工作出发,讲团结、顾大局、识大体,严于律己、宽以待人,自觉交纳党费,,积极参加支部组织的各项活动,反对自由主义,党员之间要互相尊重、信任、谅解。
充分利用半年的民主生活会互相交换思想,消除隔阂,化解矛盾,决不允许发生动员之间大吵大闹的现象发生。
四、加强党的建设,不断壮大支部力量做好发展党员工作,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。
要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。
在XX幼儿园的党支部工作中,我们始终秉持着以党建为领导、以服务为宗旨的理念,不断创新工作方式,提升工作质量,为幼儿园的发展做出了积极的贡献,具体的工作小结如下:一、加强组织建设组织建设是党支部工作的核心,我们始终以基础建设为重点,积极推动每个党员学习班子建设、组织民主生活会以及党员会议的开展。
通过这些方式,我们增强了党员的组织纪律性,进一步加强了党内管理,为党支部工作奠定了坚实的基础。
二、推进团建工作幼儿园是一个集体,团建工作尤为重要。
我们注重加强团队建设,组织开展各种团队建设活动。
例如:组织党员和入党积极分子之间的互动交流活动,参与志愿者服务,共同开展学习和讨论活动。
这些活动的开展,增进了幼儿园师生之间的相互了解和信任,增强了团队的凝聚力。
三、强化管理从管理方面,我们通过制定制度规范化行为,加强了党员的日常管理工作。
我们建立了考勤制度、信息录入制度、任务分配制度等,并采用了信息化管理手段,推进了党员管理信息化建设。
这些制度和手段的建立,不仅提高了党员的工作效率,但也强化了管理水平,同时提升了整个幼儿园的管理能力。
四、创新思路我们不断探索工作方法、理念、模式和技术,不断深化我们的思想认识、工作办法,加强自身学习和提升,提高了我们在工作中的创新能力。
我们加强与其他单位和组织进行合作,积极借鉴他们的优点和经验,认真总结经验,不断创新工作方式,开展更多更好的活动,引领幼儿园的发展。
以上就是我们党支部在XX幼儿园的工作小结。
各位党员、干部和职工们全心全意地为幼儿园的发展奋斗着,为幼儿的成长与教育贡献着自己的力量。
我们坚信,只要我们秉持初心,持续努力,一定能够使XX幼儿园更加出色地发展!。
幼儿园支部工作总结8篇第1篇示例:幼儿园支部工作总结随着社会的发展,幼儿园教育也变得越来越重要。
幼儿园支部作为整个园所的重要组成部分,承担着许多重要工作。
在过去的一年中,我们幼儿园支部积极开展各项工作,取得了一些成绩,但也存在不足之处。
在此,我们对过去一年的工作进行总结,为了更好地改进和提高工作,让我们的支部工作更加出色。
我们在师德师风建设方面取得了一些成绩。
我们举办了多次师德师风培训,加强了师德师风建设,提升了教师的综合素质。
我们注重对教师进行思想政治教育,引导教师们正确担当角色,充分发挥引领幼儿教育的重要作用。
我们还建立了教师表率工作制度,对表现突出的教师进行表扬奖励,让良好的师德师风在全园范围内得到展示和宣扬。
在幼儿园教育和管理方面,我们也做了许多工作。
我们在落实教育教学计划的注重完善了课程体系,提高了的教学质量。
我们注重培养孩子们的综合素质,不仅仅注重知识的灌输,更注重培养其动手能力、逻辑思维和创造力。
我们还注重了幼儿园的管理工作,加强了校园安全管理,保障了孩子们的身心健康。
在教育教学和管理工作中,我们也存在一些问题,需要进一步改进。
我们在团队建设和员工培训方面也取得了一些进展。
我们意识到一个团队的凝聚力是非常重要的,因此我们组织了多次团队活动,加强了师生之间的沟通和交流。
我们注重教师的培训,鼓励教师不断提高自身的素质和能力,为更好地服务幼儿教育做好准备。
我们也积极拓展校园文化生活,引导教师积极参与,增强了教师的归属感和荣誉感。
在家校合作和社会服务方面,我们也做了一些工作。
我们加强了与家长的沟通和交流,建立了家长学校,定期举办家长学习交流会,提高了家长对幼儿教育的认知和参与度。
我们还积极开展了社会志愿活动,参与各项社区公益活动,为社会做出一份微薄的贡献。
我们的幼儿园支部在过去的一年里取得了一些成绩,但也存在不少问题和不足。
在未来的工作中,我们将继续加强对教师师德师风建设,打造高素质教师队伍;加强教育教学和管理工作,优化课程设置,提高教学质量,加强校园管理;加强团队建设和员工培训,提升团队凝聚力;加强家校合作和社会服务,促进家长参与,扩大园所影响力。
幼儿园党支部党建工作总结幼儿园党支部在张晋青书记的带领下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神,深入贯彻和有效落实幼儿园各项任务,充分发挥党员的先锋模范作用。
一年来,幼儿园党建工作有序展开,扎实推进。
现结合幼儿园工作实际,将党建工作开展情况做一汇报。
一、加强党支部自身建设。
建设坚强有力的党支部是搞好学校党建工作的关键,为此,我园着重做了以下几个方面的工作。
(一)扎实推进和谐领导班子建设。
在实践中,我园逐步形成了一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心,为全园各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
(二)健全制度,规范党支部工作。
我园从制度建设入手,高标准地抓好党支部自身规范化建设,保证了支部各项工作有序、规范、顺利开展。
如建立健全党员学习培训、党员活动日制度,严格落实“三会一课”制度、民主评议党员制度等。
(三)大力加强党风廉政建设。
进一步推进党务园务公开,广泛发动和动员教职员工积极参与幼儿园的管理,多渠道收集教职工的意见和要求,增强党支部的号召力、凝聚力和战斗力。
二、发挥党组织政治核心作用。
充分发挥党组织的政治核心作用是学校党组织的生命力所在,战斗力所依。
为此,我园支部努力找准党建工作和学校保教工作的结合点,从而带动各项工作扎实有序地开展,促进幼儿园保教质量的提高。
(一)认真学习,统一思想。
在局总党支领导下,认真学习宣传贯彻党的十九大会议精神,用《党章》和《条例》规范党组织和全体党员的行为,利用“三会一课”等形式多样的学习组织开展党日活动。
(二)特色活动,相辅相成。
以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,除了抓好理论学习,还开展了形式多样的配合活动。
如学习新党章、重温入党誓词、自查自纠、佩戴党徽胸牌等引导党员多渠道亮身份、全方位树形象。
三、抓好党支部“红色”阵地建设。
党建阵地建设是党建工作规范化建设的重要载体。
幼儿园党支部自XXXX年成立以来,党员队伍不断壮大,迄今为止发展到正式党员X名,入党积极分子X人。
幼儿园党支部工作总结200*年,对于幼儿园来说,是个改革进取之年。
我园党支部在上级党组织的领导和关心下积极工作,带领全园党员干部广大师生努力拼搏,取得了可喜的成绩。
学校坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来,坚持用邓小平理论及“三个代表"重要思想构筑广大师生的精神支柱,有效地开展凝聚人心、激励人心、振奋人心的工作。
强有力的思想政治工作,在全园师生员工中激发出了强大的精神力量,学校呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面,使学校处处洋溢着一种高昂的精神氛围。
一、基本情况今年我支部共有正式党员14名,积极分子1名.党员中有高级教师10名(退休教师3名)一级教师4名。
从学历看,本科1名,大专11名,中专2名。
其中有2名是四川省掌握的幼儿园的骨干教师.我支部是有个具有高层次、高学历、高素质的可以打硬仗的党员队伍。
二、认真组织学习,保持与时俱进的精神状态针对本园的实际,党支部一班人,认真组织党员干部认真学习邓小平理论,深入贯彻“三个代表”重要思想,以“三个代表”为指南,统一思想,明确办园方向,进一步解放思想,打破传统教育思想的定势和禁锢,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来,谋求改革、发展的突破点,真正确立教育为发展先进生产力服务的观念,如何办好公办幼儿园,起到示范和榜样的作用等是今年我支部中心讨论的问题,加强教师的素质提高,提高办园质量,更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求。
认真组织党员学习《党章》,党支部组织支部党员重新学习了新《党章》,尽管新《党章》诞生后,党员同志已学习过,但时间一长,渐渐淡化了。
这次学习,有些党员觉得原先学习较肤浅,认识一般,印象不深。
结合先进性教育活动学习新《党章》,学出了新的“味道”。
如结合“在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
"我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要'做些什么”.再如,《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”,有些同志深有感触地说:原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行,与中央保持一致就是先锋模范,就体现了先进性。
幼儿园支部工作总结优秀8篇幼儿园支部工作总结优秀8篇配合教学工作开展形式多样的岗位练兵活动,为教师搭建展示才华的舞台,使更多的青年教师脱颖而出。
下面是由小编为大家精心整理的幼儿园支部工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
幼儿园支部工作总结(精选篇1)工作总结转眼间,半年的大半生活已经结束。
回首这半年的时光,我现在慢慢的回想自己从中收获了很多,首先非常荣幸今年领导让我和牟老师共同在一起共工作,让我从中学习到最多的一点就是爱心,牟老师是一个特别有爱心的而且对孩子负责任的老师无论是在学习还是在生活中对我都有带动作用,重新诠释着我的生活,让我的生活与工作更加富有生命的色彩。
下面我就从以下几个方面进行总结:教师的责任重于泰山,作为一名幼儿园教师我深感自身责任重大。
首先要把幼儿安全放在第一位。
孩子在幼儿园的时间比较长,我们教师明显成了教育孩子的第一责任人,我们不仅要教孩子知识,更重要的是保护幼儿的安全。
我们必须对本班幼儿的安全负责。
严格执行安全制度,防止事故的发生。
我们教师的责任心,工作能力直接影响着幼儿的进步和成长,我们的责任重大,责任感不但表现在某些重大问题上,而且还充分体现在某些重大问题上而且还充分体现在教师的日常教育生活的细小的言谈举止。
一:严格接送卡制度。
二:严格个班次老师的接班制度。
三:严格幼儿带药问题,并向家长做好解释。
望家长理解。
四:严格日常消毒工作。
安全在我们幼儿园尤为重要,一直以来,每周四都是我们院的安全教育日,进行有计划的安全教育活动。
例如:我们以绘本图书开展的《保护自己的咒语》的主图活动,其中包括了遇到陌生人怎么办?陌生人来敲门?通过故事贯穿特别是和幼儿园的小朋友其次,我们随机安排一些教育活动例如:冬季来临是火灾的多发季节,我们与孩子们进行了消防演练、防踩踏演练、防地震演练等。
通过一次次的班级演练全园演练,是幼儿熟悉疏散路线掌握基本的自救自护技能在遇到危害是能安全撤离。
我们会把安全放在首位积极做好各项安全工作,让每个孩子平安健康的成长。
上海思南路幼儿园党支部工作小结本学期思南路幼儿园党支部围绕和谐校园的创建和增强党员在“思优”中的示范领衔作用,凝聚广大教职员工开展“思优”学前教育文化的推进工作。
一、提升“思优”文化内涵,创新建立“思优”文化的工作样式1、开展“思优”精神与和谐校园为主题的活动在幼儿园新一轮精神文明创建工作中,我园围绕提升“思优”文化内涵,创建和谐校园这个主题,开展了读书征文活动。
有三年教龄的党员朱老师在《和谐中成长》一文中,从和谐的师生关系、和谐的家园互动、和谐进取的伙伴关系,阐述了在思南路幼儿园学习着、工作着、收获着的快乐;李教师在《伯乐与千里马》一文中,通过自己从外区调入后的亲身体验,感悟“思优”精神:思优精神=思优独特的教育理念+教育理念下独特的做事方式;思优精神就是尽自己所能,不断思考优质,不断追求优质!同时感悟到思幼正在将我们每个人历练成“千里马”,为我们每个人开辟一条通往罗马的路;党员樊老师站在幼儿园发展的角度,在《和谐——校园文化永恒的主题》一文中,从“和谐”就是办学理念的共鸣,和谐就是民主机制的建设,和谐就是人文环境的有效设计几个方面,展现了“思优”精神下和谐的校园文化,给教工一种追求的力量,让教工始终保持那么一种勇往直前的劲头,不断挑战极限、勇创一流。
在创建“和谐校园”主题中,支部还带领教工开展了“创建绿色校园,让儿童的未来更美好”的绿色学校争创活动,通过《满足儿童需要的早期生命意识培养的实践研究》的课题研究,挖掘孩子的早期生命潜能;设计“小、中、大班幼儿生存性体育游戏”,提高孩子的体能素质;开展“地震了怎么办?”、“我与地球”、“环保小卫士”等主题活动,以及“逃生演练”等游戏,帮助孩子积累人与自然的关系和简单自救的经验;创设安全、有序的环境,让孩子建立生活中必要的秩序;同时在教工中开展环保废物箱的设计征集活动,提升教工参与校园环境和谐美的意识。
2008年6月我园被上海市环保局命名为“上海市绿色学校”。
幼儿园党支部上半年工作总结前言我作为幼儿园党支部的一名党员,非常荣幸能够为大家呈现我们党支部过去半年来的努力和成果。
在这段时间里,我们积极参加了各项活动,认真完成了工作任务。
同时,我们也充分发扬了党员的模范作用,带头引领幼儿园的发展。
工作内容开展党员培训为了加强党员的理论学习和政治教育,我们针对幼儿园党员的特点,策划了一系列针对性强、实效性高的党员培训活动。
其中包括:•“三会一课”组织生动活泼、富有互动性的学习活动,提高党员的学习积极性;•与教育局联合举办了一次专题讲座,介绍了党的十九大报告的重要内容,让党员更深入地了解国家发展;•定期组织党员进行座谈交流,让党员相互学习、借鉴、促进成长。
协助园内外工作我们党支部不仅关注自身建设,同时也积极投入到园内外工作中,为幼儿园的发展出一份力。
具体工作如下:•协助幼儿园校长组织建园十周年庆典,完成了各项细节工作;•参与“爱心接力跑”活动,为孩子筹集善款达到了2910元;•召集党员在国庆节期间为居委会服务,为社区居民开展小学课外辅导,得到居民的高度赞誉。
推动支部建设为了更好地推动党支部的建设,提高党员的主动性和积极性,我们采取了一些有效措施:•进行“双向评议”,激励党员起到使命担当;•设置一个小奖励机制,鼓励党员积极参与党支部和教育事业的建设;•联合幼儿园组织开展了一次“红色主题”党日活动,增进了党员之间的交流和团结。
工作成效经过不懈努力,我们幼儿园党支部在上半年的工作中,取得了一定的成效,具体的表现如下:1.党员积极性高涨,积极参与各项工作任务,为园内发展做出了贡献;2.支部建设不断完善,双向评议机制和小奖励机制落实后,党员参与度提高,支部凝聚力增强;3.党员思想得到更好的净化和升华,对党和国家的理解更加深入,对学生的工作更认真更负责。
不足和改进虽然我们在半年的时间里的工作成效比较显著,但仍然存在以下不足之处:•缺少一种可持续的工作机制,导致某些项目完成后,一些同志的积极性下降;•出台的部分措施还不够切实可行,需要在实际操作中进一步优化。
幼儿园党支部工作小结
一、提升’思优”文化内涵,创新建立’思优”文化的工作样式
1、开展思优”精神与和谐校园为主题的活动
在幼儿园新一轮精神文明创建工作中,我园围绕提升思优”文化内涵,创建和谐校园这
个主题,开展了读书征文活动。
有三年教龄的党员朱老师在《和谐中成长》一文中,从和谐的师生关系、和谐的家园互动、和谐进取的伙伴关系,阐述了在思南路幼儿园学习着、工作着、收获着的快乐;李教师在《伯乐与千里马》一文中,通过自己从外区调入后的亲身体验,感悟思优”精神:思优精神=思优独特的教育理念+教育理念下独特的做事方式;思优精神就是尽自己所能,不断思考优质,不断追求优质!同时感悟到思幼正在将我们每个人历练成千里马”,为我们每个人开辟一条通往罗马的路;党员樊老师站在幼儿园发展的角度,在《和谐一一校园文化永恒的主题》一文中,从和谐”就是办学理念的共鸣,和谐就是民主机制的建设,和谐就是人文环境的有效设计几个方面,展现了思优”精神下和谐的校园文化,给教工一种追求的力量,让教工始终保持那么一种勇往直前的劲头,不断挑战极限、勇创一流。
在创建和谐校园”主题中,支部还带领教工开展了创建绿色校园,让儿童的未来更美好
的绿色学校争创活动,通过《满足儿童需要的早期生命意识培养的实践研究》的课题研究,挖掘孩子的早期生命潜能;设计小、中、大班幼儿生存性体育游戏”,提高孩子的体能素质;开展地震了怎么办?”、我与地球”、环保小卫士”等主题活动,以及逃生演练”等游戏,帮助孩子积累人与自然的关系和简单自救的经验;创设安全、有序的环境,让孩子建立生活中必要的秩序;同时在教工中开展环保废物箱的设计征集活动,提升教工参与校园环境和谐美的意识。
2008年6月我园被上海市环保局命名为上海市绿色学校”。
2、在真人、真事、真情”的宣传中,展现思优”教育内涵
本学期卢湾区党工委号召基层党支部开展为人、为师、为学”师德建设系列活动,我园
党支部坚持真人、真事、真情”的原则,以上海广播电台报道过的我园托班《宝宝日记》为素材,编排了《师爱,在细节处闪亮》的小品,通过教师在《宝宝日记》中解除宝宝刚入园时家长的各种焦虑情绪,展示了思优”教育理念下,教师们关爱孩子,体现关注
不同细节的教育行为;同时,我园拍摄了电视片《有教育家志向的幼儿园男教师》,凸现了工作三年后,考入华师大研究生部学习的男教师蔡志刚,以学前教育为事业的信念,在学前教育领域探索的创新举措,在学前教育树立了一位有志向的男教师形象,在上海市的评选中,获得一等奖。
3、在思幼共同做事方式”的诠释、展示中,推动思优”内涵的发展
做有价值的事,把事情做到位,做事情讲究合”与和”,已成为思优”人共同的做事
方式,然而,每个人对共同做事方式的理解,关系到思优”文化内涵的发展。
因此我们
开展了思幼共同做事方式”的诠释,全体教工分成5组,讨论并写出对每一条做事方式
的理解,由园长和全体教工共同来认可,做有价值的事:就是维护幼儿园的利益,维护孩子利益的事,要做双赢的事;把事情做到为:就是以不同的侧面,不同的角度反复思考,今日事,今日思;做事情讲究和”与合:”,就是做到和睦、和气,共同协调家长、
幼儿、教师之间的关系。
形成共识后,我们开展新思路、新创意、新样式一一创意发布会,会议中我们邀请了几位教师从预习工作的开展、保健新举措、数活动玩具等方面发布研究的新成果,并在发布会上展出了每位教师创意的教玩具,让大家共同评价,从而推动思优”内涵在全体教工工作中得以发展。
党支部还指导团支部开展《岗位能手》的评选活动,团员们通过自荐,展示自己的思优”风采,思优”作为一种品牌的象征,得到了全体教工的认同。
二、依托党员工作档案”,展示党员思优”示范领衔作用
党员工作档案在上学期已经建立,本学期,我们继续用党员工作档案来加强党员的党性意识,并在党风提示、积极分子谈心卡、责任区示范领衔卡的内容上进行了调整,提高了三卡”在党员发挥先锋模范作用上督促功能。
1、党风提示卡:
每学期党员根据党员干部提示标准和党员提示标准,听取群众和民进人员的意见和建议,
但自己整改的措施不够,有时同样的不足会一直阻碍工作的开展,因此本学期,我们在党风提示卡后增加了整改措施,群众有一条意见,我们党员就要有一条整改措施,有的党员对自己说话随便,提出站在别人的角度思考,体现幼儿园合”与和”,并经常听取班组对自己说话方式建议的措施;有的对先锋作用发挥不够,提出多展示、在班组研讨中带头发言的举措;使党风提示卡,成为党员一步一个脚印发挥作用的警示卡。
2、积极分子谈心卡:
党员与积极分子谈心,是党员凝聚群众,为党输送优秀人员的很好途径。
我们党员经常在幼儿园重大事情前找积极分子谈心,沟通思想,三年规划的制定、和谐校园的争创、工会、团支部的活动等等我们都会听取积极分子的意见,一方面了解并与他们沟通在幼儿园重大活动、决策中的想法,使园领导可以及时调整管理策略,另一方面,也让他们感受党组织对他们的信任,因此,坚持谈心活动,是我们党员开展群众工作的法宝。
在这次5.12地震后,蔡志刚和沈旻两位积极分子积极参与组织教工开展献爱心活动,沈老师组织抗争救灾捐款仪式,捐出了1000元人民币,蔡老师虽在华师大脱产读书,但主动与支部联系,捐出自己的一份爱心,在群众中树立了党员积极分子良好的形象。
3、责任区示范领衔卡:
本学期通过党员责任区示范领衔卡和卡后附的党员展示情况记录”,支部和全体教工都
感受到党员的先锋模范作用正在不断提高。
支部书记郭老师撰写的《创新方式,让教师有效学习》在上海市千人校长培训时代表学前教育发言,得到教委李隽修主任的高度赞扬,要求大家学习郭老师对工作用心设计和策划的智慧;支部副书记樊老师以幼儿主动阅读的策略”研究,带领相关教师设计帮助孩子养成一页一页看书习惯的洞洞书、花朵书;设计帮助孩子仔细观察,专心阅读的记录卡;设计帮助孩子理解故事内容的问题书签等等,其他党员也推出党员示范台:有的展示自己特色的家长工作:亲子乐和亲子屋;有的展示自己每周对家长的质量公示,用自己优质的教学行为,接受家长的评判;有的在
《宝宝日记》中展示自己对宝宝细心的观察;还有的展示提高孩子体能素质的建议。
党
员在责任区不仅有一项领衔示范的项目,在工作结束的考评中,多位党员设计编制的班级档案,
个人研究档案获得优秀。
三、加强廉政学习,推出廉政警示录,凝聚党政工团和全体教工
廉政学习对每位党员来说是常学常新,本学期我们针对我是普通党员,腐败离我太远”
的思想,开展反腐倡廉的学习,为幼儿园的党员敲响警钟。
1、开展廉政党课活动:
幼儿园党支部以《讲党性、重廉政、反腐败》一一论教育系统腐败现象的危害为题开展
了党员和积极分子参加的党课活动,在党课中党员们通过用小品一一家长送礼、连环画――回扣现象,以及每位党员收集的教育系统腐败案例,引出身边腐败现象的讨论,剖析案例中行为的危害性,党员和积极分子深深地体会到廉政建设的重要性,从而推出思南路幼儿园警示录”。
思南路幼儿园警示录”。
分为管理篇和教师篇,管理篇主要针对幼儿园的党员管理人员:学校干部,身先事卒,依法办园不违规;物品购置,条块清晰,财务账目不作假;学校物品,分门别类,公私分明不挪用;招生招聘,公开透明,暗箱操作不允许。
教师篇主要是针对教师党员:教室物品,管理有序,物竞所用不浪费;家长接待,热情有礼,坚持原则不贪小;幼儿财物,妥善保管,仔细清点不遗失;家长资源,安全储备,保护隐私不己用。
警示篇中的内容是日常工作中容易忽视的,提出后,党员和积极分子都认为非常贴切,对幼儿园的发展和教师个人的成长,且能使党员干部受到群众的监督。
2、开展抗震救灾,捐款活动,凝聚人心
5.12汶川地震以后,党支部和工会开展了抗争救灾,捐款活动”,那天尽管天色已晚,
但四川省汶川县大地震中灾区群众的痛苦和面临的巨大困难,深深牵动着我园每一位教职工的心,党支部和工会以让我们心系灾区,情系灾区,为灾区人民奉献出一份爱心”发出倡议,呼吁每一位教职工以捐款方式为灾区群众提供关怀和援助;团员们激动地以
一首《众志成城》的诗歌表达了抗震救灾的决心。
各班组自发地高喊赈灾口号一一万众一心、抗震救灾;一方有难、八方支援;发扬爱国主义精神,为抗震救灾出力.. ,赈灾口号将整个捐款仪式推向了高潮,口号声响彻云霄,久久回荡在会议室。
支部书记郭园长一下子捐出了10000元,她强忍眼泪哽咽地说:我已是一个退休的人了,是党让我继续留在第一线,我这点钱算不了什么,只是想为灾区的恢复重建尽一份
绵薄之力。
在她们的带领下,支部其他党员和教职工也纷纷慷慨解囊,2000、1000、800……保育员王阿姨去年丈夫刚去世,独自带着读高中女儿生活的她本身经济就十分拮
据,捐款前领导也一再表示不用勉强,但她还是拿出了100元,也许在常人眼里,这不
算什么,但对于她来说是一笔不小的数字,她说:丈夫去世时是幼儿园这个大家庭给了
我温暖,帮助我度过难关,现在我要把这份爱传递给灾区人民”。
感人的精神,捐出了感人的数字:86位教工共捐56900元,这是凝聚着思南路幼儿园每位教工的一份爱心,
《新闻午报》上也刊登了我园捐款的情况。
一学期的工作虽然结束了,我们的支部工作也有一些成绩,但还有不足的地方:
1、在师德系列活动中,还应发动孩子和家长,挖掘更多教师的闪光点。
2、要继续搭建群众诉求平台,建立应答诉求的机制,创建和谐校园。