xx小学六年级班级工作计划范本

关于六年级班级工作计划5篇结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。

这里给大家分享一些关于六年级班级工作计划，方便大家学习。

关于六年级班级工作计划篇1一、自身做示范德高为范。

教师有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。

教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，也谈不上师德。

用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮助，在深爱着全体学生的同时，更格外关注着个别学生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们茁壮成长。

三、公平待生对人公道，公道是做人的公德，也是为师的美德。

对待学生首先看的要公，不夸大，不缩小，不偏不倚。

说的要公，做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚是非，尊重学生，一视同仁。

不管对哪位学生都献上炽热的心，倾注满腔的爱，对差生做到不计前嫌，用发展的眼光去对待，鼓励他们放下包袱轻装前进。

四、班内工作计划1、利用四周一次的主持升旗机会，激励学生人人争当旗手，在庄严的国旗下，在众目睽睽中，体会作一名好学生的荣耀与骄傲。

做到心中有祖国，心中有学校，心中有班级，自己尊重自己的思想净化教育。

2、通过个人量化卡、小组评议卡，检查、督促学生的每个方面，做到多激励，少批评，使每个学生树立自信，从心底里维护班集体荣誉和利益。

3、开好中队会，结合中共中央对未成年人思想道德建设的学习，使学生成长为家长眼中的好孩子，社会上的好公民，学校的好少年、好学生。

4、开展两次跳绳比赛，两次书法比赛，两次朗读比赛，一次英语礼貌用语赛，丰富学生生活，增强学生的凝聚力和参与意识。

关于六年级班级工作计划篇2一、班级基本情况我班共有学生__人，男孩子相对多些，在管理上也更困难。

六年级班级计划主要工作及目标4篇六年级班级计划主要工作及目标4篇要工作及目标篇1一、班级基本情况本班学生人数共60人，其中男同学35人、女同学25人，住校生53人，其中男31人，女22人，走读生7人。

根据半学期的情况来看，我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体，有很强的集体意识和责任意识。

班干部工作能力不是很强。

存在几个共性的问题：学习的主动性和积极性还不够强、自主学习的能力提升不高、很多同学学科发展不平衡、优势科目不突出，有的学生自我约束和管理能力较差等等。

这些问题也是本学期要继续处理的问题。

二、工作的理念在学校校长室和级部领导的领导下，积极参与到创建“四星”级学校的工作中去，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的淮海人。

三、工作目标高一(2)班的奋斗目标，就是要打造普通班中的实验班!创建星级班级、星级宿舍。

而对于学生本人来讲，既要达到一个标准的中学生的形象，做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有能力;有计划，有规律，有效率，有成绩”(前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习)。

养成“入室即静，进门即学，心无杂念，口无杂言，手无杂事”的习惯。

四、工作的内容针对班级的具体情况，我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化，主要围绕以下几方面内容进行展开：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校集会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。

2024年六年级班级工作计划一、深入洞悉学生特性，激活课堂教学氛围。

本学期，我将致力于全面了解学生，通过深入班级观察、与任课教师及家长的沟通，全方位掌握学生的表现。

基于对学生个性特点的深刻理解，我将在教学过程中灵活调整策略，力求营造更加生动、活泼的课堂氛围。

通过引入趣味话题，激发学生的学习兴趣，促使他们全神贯注地投入学习。

二、借鉴优秀班主任经验，强化班级管理效能。

班主任工作纷繁复杂，需掌握科学方法以避免重复性劳动。

我将深入学习魏书生等优秀班主任的管理经验，结合实际情况进行实践探索，并虚心向资深教师请教，确保班级事务处理得当。

开学之初，我将与学生共同学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，建立健全班干部队伍，明确职责分工，通过主题班会等形式，培养学生自我管理能力，并制定合理的奖惩机制。

三、以身作则，培养学生的集体责任感。

鉴于当前学生多为独生子女，缺乏劳动意识，我将着重培养学生的主人翁精神。

对于教室内的卫生问题，我将严格要求学生主动清理，以此培养学生的责任感与卫生习惯。

同时，通过组织主题班会等活动，引导学生思考如何为班级贡献自己的力量，形成人人关心集体、人人维护卫生的良好风尚。

四、关注后进生发展，实施个性化指导。

针对每位学生的不同基础和特点，我将制定个性化的指导方案，提供必要的帮助和支持，以促进其全面发展。

对于管理能力强但学习刻苦的学生，我将利用课余时间进行谈心交流，深入了解其思想动态，帮助其树立学习信心、制定学习计划并划分学习小组，以提高其学习成绩。

五、深化班主任工作研究，提升管理水平。

我将持续向经验丰富的班主任学习请教，并阅读相关书籍以拓宽视野。

在工作中不断总结经验教训，运用科学、合理、有效的方法指导班级工作，推动班级管理工作不断取得新进展。

六、紧跟教育改革步伐，提升个人专业素养。

面对新一轮的课程改革和课程标准的实施，我将不断更新教育观念、探索新的教学方法以适应培养创新人才的需求。

同时注重自我提升和发展，树立终身学习的理念关注国内外教育动态并努力提高自己的业务水平为班级管理工作创造更加有利的条件。

小学六年级班级工作计划标准模板一、指导思想积极响应上级的指令，坚持以思想品德教育为重点，以学生校内、校外行为习惯养成教育为根本，以新编《小学生日常行为规范》为指针，结合学校教育主题全面开展“三礼”教育(“三礼”指礼貌、礼仪、礼节)，培养学生有礼貌，礼仪端正，礼节高尚的良好习惯。

继续开展各项树榜样评选活动，培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识，增强集体凝聚力。

抓好学生思想教育，做细班级管理工作，提高教育教学质量，努力争创先进的班集体。

二、工作重点1、加强学生的思想品德教育，重点从学生的校内、校外行为习惯养成教育出发，认真、深入学习《小学生日常行为规范》，要求学生根据学校的主题教育分阶段学习，重视学生心理素质的发展。

让学生学会对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

2、注重交通安全教育，防火、防水安全教育;关注学生的身体健康，加强“自护”能力的培养，杜绝意外事故的发生。

3、加强班干的培训;做好优生思想指导，学困生的思想转化工作;利用“争先进创特色”进一步培养学生的集体凝聚力，从而形成人人为班争光的良好班风。

4、开展形式多样的活动，培养学生自主学习的能动性，让学生感受到学习的乐趣。

三、转变学困生措施1、以学校制定的扶困措施为根本，把转“困”工作作为工作重点，利用课余和辅导时间进行个别辅导，多与他们谈心，定期召开“学困生”会，及时了解他们的心理状况，多发现他们的闪光点，多表扬，少批评，纠正其思想歪路，促其进步。

2、与家长密切联系、沟通，共同约束、监督孩子们的行为表现。

3、在班级中多表扬他们，树立他们在同学面前的好形象，建立他们做人的自信心。

4、针对班里“学困生”的个性特点，设立“一帮一”小组，让好带困，教师也配合帮教，尽量帮助他们解决思想障碍，克服学习上的困难，尽快跟上大队。

5、多安排他们参与班级管理工作，培养他们的工作能力，集体责任感，让他们感受到集体的关注。

四、少先队工作1、根据学校少先队大队部的工作计划，具体制定中队活动计划，积极开展形式多样、生动、活泼，具有科学性、知识性、趣味性的中队活动。

关于六年级班级工作计划怎么写5篇制定计划前，要分析讨论工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。

下面是精心给大家整理六班级班级工作计划怎么写，希望大家喜欢！六班级班级工作计划怎么写篇1一、班级基本情况本班共有48名学生，其中有15来名同学学习仔细，各方面表现突出，有5名同学聪慧伶俐，学习比较努力，学习成绩优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成绩差。

二、指导思想为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作计划，做好学生的思想教育工作，使教学工作有秩序地顺利地正常进展，把学生培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。

三、基本工作要点1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习爱好班主任工作计划，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓舞学生大胆创新，勇于探索，为祖国培育创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。

4、乐观参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

四、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、利用素质养成督导检查为契机，促进学生习惯养成教育。

五、班级主要活动内容1、组织学生报到，了解学生假期活动，安定情绪，让学生开始科学地接受知识灌输，排位，进行教育。

2、向学生进行尊师教育，在老师节到来之际，启发学生制作贺卡，向老师问好。

3、提高学生的集体向心力，开展班级拔河比赛。

4、庆祝国庆，选好“新队员”做好入队仪式的准备。

5、开发学生制造性思维，参加“科学幻想画比赛”。

6、向学生进行安全教育，观看《关爱明天》电影。

7、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。

8、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

9、组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。

第一篇：小学六年级班级工作计划本学年，我们小学六年级班级的工作将紧密围绕班级培养目标，整合各方资源，做好以下几个方面的工作：一、强化学习针对学生学习上存在的差距和问题，我们将通过加强课外辅导、制定个人学习计划和提高阅读量等多种方式，加强学生的学习能力，提高学业成绩。

二、培养素质我们将注重校内外实践活动的组织与开展，例如组织周末社会实践活动、课程外实践课等，提高学生的实际动手能力和实际运用能力，培养学生团队协作精神，培养良好的情感、品德、道德等智能。

三、促进交流为了增强班级凝聚力和交流、合作能力，增强班级归属感和自豪感，我们会组织各种形式的班级活动，例如合唱比赛、班级晚会等等，调动学生和家长的积极性，使家校合作更加紧密。

四、平安校园我们将加强校园安全工作，开展安全教育活动，进行校园突发事件演练，提高学生安全意识和应对能力，确保周边环境卫生、学校设施完好，并严格落实早退早到、迟到早走制度等。

以上是小学六年级班级工作计划，我们将以教育为先导，以班级为团队，以学习为主线，以破解难点为方法，运用全方位、全过程、全程教育方法，确保完成目标，使学生身心健康、全面发展。

第二篇：小学六年级班级工作计划班级是一个小小的社群，它的和谐、平等和融洽关系影响着学生的成长和教师的教学质量。

小学六年级作为学生基础教育的最后一年，更需要班级工作的细致、有序、规范，因此小学六年级班级工作计划显得尤为重要。

一、优化教育教学质量我们将把教育教学质量放在首位，通过多种途径提高学生的学习成绩和综合素质，提高教育教学整体效果，为学生的进一步升学和发展打下坚实基础。

二、促进学生健康成长我们将注重生理与心理健康教育，促进学生身体和心理的健康成长，提高学生对生命的尊重和珍惜，增强学生的自信和自尊心。

三、提高班级凝聚力我们不仅要高度重视家校合作，而且还要加强班级协作，通过班级互助、友谊互动的方式，提高班级凝聚力，建立积极向上的班集体形象。

四、发扬德育特色我们发扬德育特色，弘扬传统美德，营造良好的班风和校风，让学生认识到成为拥有爱心、责任感、团队协作和社会公德的好孩子，是德育工作的最高目标。

小学六年级班级工作计划小学六年级班级工作计划（精选20篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家整理的小学六年级班级工作计划，欢迎阅读与收藏。

小学六年级班级工作计划 1六年级第二学期是小学阶段的最后一学期，也是小学生学习道路上一个重要的转折点。

为了使本届小学生能顺利完成小学阶段学习任务，确保毕业考试的全面丰收，我们六年级级组的全体教师，决心团结一致，以学校总体工作计划为导向，向课堂四十分钟要效率，在上学期已经打造一个良好的基础上，努力把新学期的每项工作抓紧、抓严、抓实，为此，制定以下工作计划。

以德为首各班继续坚持和完善《六年级学生操行评分评比制度》，全体教师（尤其是班主任）还要充分利用各种教育阵地对学生开展纪律、理想、信念教育活动，以此带动整个年级的班风、学风好转。

班主任的工作要做到有主动性和远见性，特别是对于那些“调皮生”，更要多一份爱心、多一份细心。

注重全体学生身心健康的发展。

要利用好班会、队会、校艺术节、大课间来对学生进行思想品德教育。

以“团结向上”、“勤奋好学”、“成功来自努力”、“知识改变命运”、“奋斗成就未来”等理念激励学生，促使他们树信心，鼓勇气，作好最后冲刺。

以人为本毕业班学生学习任务重，他们面临着升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于教师、家长的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。

如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。

班主任要注重对学生进行心理健康教育，一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治。

任课教师应协助班主任对学生进行细致的谈心，分析问题，寻求与家长沟通，帮助学生根据自己的学习现状，制定出适合的短期和长期学习目标，树立正确的人生观、价值观。

同时，我们还要结合学校的安排，通过校组织的“六年级学生生理卫生讲座”，深入对学生开展青春期心理、生理卫生教育。

小学六年级班级工作计划(精选15篇)时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候开始写计划了。

好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的小学六年级班级工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学六年级班级工作计划1本学期我将带六年级学生，这个班级是刚从五年级升上来的，而我作为六x班的班主任，本学期一定要把这群学生的学习给跟上来。

现在就来制定我这个班主任的工作计划：一、制定严格的纪律制度六年级跟初中只差严格门槛，学生们已经一只脚踏进了初中，我在本学期就要对他们负责，首先要做的就是对纪律的严格管理，我将会制定本班严格的纪律制度，让学生把注意力更多的放到学习上，而不是杂事上。

由于以往对他们的放松，所以让他们在课上的注意力是无法集中的，课堂纪律是比较差的。

因此本学期我会选出两个纪律委员出来，一是他们可以互相监督，二是分管纪律，这样他们一边管理纪律，一边可以学习，两边都不耽误。

上课严禁学生去做无关课堂和学习的事情。

二、提高后进生的学习成绩这群学生在这已经读了五年，班上有些学生的成绩是属于偏差的，这是不利于他们后面升初中。

由于已经进入小学六年级了，还差一年就要升初中，所以我本学期会相对的把注意力放一些到班上的后进生上去，帮助他们把成绩提高上来。

我会进行学习上的指导，找到他们学习差的原因，并跟其他老师商量帮助他们补课，尽量在本学期就把他们的成绩给提升上去，避免到下学期赶鸭子上架。

三、培养学生好的学习习惯趁着他们还在小学，我就要严格去对他们懂得学习习惯做调整，培养他们良好的学习习惯，让他们在学习上有个好习惯，这样学习对于他们而言就没有那么难了。

好习惯能够帮助到他们很多，比如上课积极做笔记，下课就可以方便复习，考试先把名字和班级写好，这样就防止考试没有成绩，错过了名次。

养成课前预习和课后复习的习惯，上课能跟上老师的.教学，下课复习，能及时的消化知识。

毕竟他们还小，从现在开始去努力的培养他们的好习惯，对于学习是好处多多的。

2024年小学六年级班级工作方案2024年小学六年级班级工作方案精选4篇〔一〕2024年小学六年级班级工作方案随着时间的流逝，我们的小学生活也即将进入最后一年，小学六年级。

在这一年里，我们将进一步进步我们的学习才能，增进我们的友谊，并培养我们安康成长的全面素养。

为了实现这些目的，我们小学六年级的班级工作方案包括以下内容：学习是我们最重要的任务之一，因此我们将制定方案以进步学习成绩。

首先，我们将每天认真听课，记录笔记，在课后完成作业和复习。

其次，我们将组织小组讨论、交流学习经历和互相讲解难题，以帮助我们更好地掌握课程内容。

此外，我们还将定期组织家长会议，让家长理解孩子的学习情况并给出建议。

安康的身体是我们学习的根底，为了增强自己的身体素质，我们将组织体育活动和健身训练，如打球和跑步等，以增强体质。

为了培养我们的生活自理才能，我们还将定期组织理论活动，如烹饪课程和茶艺课程，以培养我们的生活技能。

此外，我们还将组织环保活动，如垃圾分类和植树造林等，以培养我们的环保意识。

良好的人际关系是我们全面成长的根底，因此我们将加强同学之间的交流。

我们将在班级内组织各种游戏、比赛和聚会等活动，以增强同学之间的友谊。

同时，我们还将定期邀请其他班级的同学来我们班参观，并与他们互动交流，以扩展我们的社交圈。

为了展示我们的学习成果和班级活动成果，我们还将定期举行展示活动，如科技展、艺术展、文化展等，以向全校师生展示我们的实力和成果。

以上四点是我们小学六年级班级工作方案的主要内容。

我们相信，在每个同学和家长的共同努力下，我们一定可以实现这些目的，并以优异的成绩完毕我们小学光阴。

在将来的人生道路上，我们将始终铭刻这段美妙的光阴，并将之作为我们成长的重要里程碑。

2024年小学六年级班级工作方案精选4篇〔二〕2024年小学六年级班务工作方案1、成立班委会，明确各职责，确保班级顺利开展学习生活。

2、建立班级规章制度，加强学生自我管理，进步班级文明程度。

小学六年级班级工作计划模板一、本班学生基本情况、成绩。

本班共有学生____人，其中男生____人，女生____人。

学生学习基本稳定，但学生的纪律性、自觉性还有待于提高。

二、基本措施和做法。

1、了解学生的思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔阂。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

⑶进行家庭访问，通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗仪式、早操、课间操与眼保健操。

组织学生参加每周的升旗仪式，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱祖国、热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生做好早操与课间操，是保证小学生锻炼身体的重要措施。

做早操与课间操时班主任要坚持跟班指导。

要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。

监督学生做眼保健操。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女及留守儿童的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有专横跋扈的弱点。

本人通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，这些都有着重要的现实意义。

⑶组织好教学。

组织教学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则等现象。