郑州大学升达经贸管理学院国际贸易专业
职
业
生
涯
规
划
报
告
21世纪的中国，信息技术迅猛发展，科技浪潮源源不绝，形形色色人物竞赴出场，人才竞争日益激烈，天下日新月异。
作为一名国际经济与贸易专业的当代大学生，在机遇与挑战并存的社会中，我应该扮演什么样的角色呢？我又要如何在这激烈的竞争中崭露头角呢？
人生就像我们手上的指纹，虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。人生道路是由我们自己选择的，但是要想人生道路走得顺畅就必须做好充足的准备。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。没有点点滴滴的知识积累，哪来开拓事业的资本？没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？
只有付出，才能有收获；只有做好准备，才能更好的迎接未来。
如今，身为大学生的我们，如果只是一天天的消磨时光，不抓紧时间多学一些知识来充实自己，就降低了自己的社会竞争力。我们的一生中能有多少个春秋，能有多少时间可以浪费，每个人的人生中也许只有一次上大学的机会，我们总要留下一些值得回忆和纪念的事情，不要让自己将来追悔莫及。
生命就像一张白纸，等待着我们去描绘。现在，我们就应该抓紧时间好好的计划一下我们的现在与将来，找寻我们的目标。
第一自我分析
参考人才素质测评报告的分析及建议，我对自己进行了较为系统的分析。
（1）职业兴趣
根据人才素质测评报告的结果，我最感兴趣的职业是探索型职业，而艺术型、现实型的职业比较喜欢。至于社会型、企业型和常规型的职业没有那么感兴趣。
（2）职业价值观
根据人才素质测评报告的结果显示我的前三项取向是安全稳定型、职业技能型、创造创业型职业。我选择职业的首要条件是它必须具有安全感和稳定感，这样会让我感到放松与自在。在此基础上，我愿意去尝试一些有挑战性的工作例如投资创业等。
（3）个人特质
根据测试报告结果显示，我的性格类型为外向直觉思考判断型。我做事注重办事能力与效率，喜欢寻找能够达成目的的最简单直接的方法，讨厌低效率。做事前会考虑各种不同情况从而制定好全盘计划，做事有条有理。面对挫折能够乐观面对。
（4）胜任能力
我的优势能力：理解能力较强，能够创新，遇到事情可以尽快找到解决方法，应对能力较强。做事认真严谨，精益求精。
我的劣势能力：做事情热情有余恒心不足，缺乏耐心，虎头蛇尾。
我的优点：做事认真踏实，有条有理，责任心强，勤于思考，生活态度乐观积极，适应能力强。
我的缺点：缺少恒心，情绪波动较大，敏感过度，缺乏冒险精神。与人交际大多限于表面。
每个人都有自己的优势和优点，也有着自身的劣势与不足。在进行自我剖析后，我应该继续发扬自己的优势，并有意识的去改进自己的缺点，为自己将来进入社会做好充分的准备。
第二职业分析
（1）学校环境分析
我所就读的学校是2005年刚刚建立的三本学校，学校至今仍在建设中，教学设施还不完备，师资也不够。而且我所学的专业是2008年入学当年新开设的，本校教师对该专业还没有教学经验，专业课的科目开设不大理想。学校教学质量不算很高，只能说一般。
（2）社会环境分析
根据数据显示，2003年全国大学生就业率在70%左右，有64万大学生落实不了工作岗位。2004年高校毕业生达280万人，增加了68万。2005年则达到了338万。虽然我国教育部力争做到毕业生就业率70%，但是仍有120万人一毕业就失业！2006年全国高校毕业生人数达413万人,与2005年相比增幅达到22%。2007年，全国普通高校毕业生将达到495万人。2008年9月，有351万高校毕业生实现就业，尽管比去年同期增加54万，但仍有144万的2007年应届高校毕业生未能如期就业。而2008年全国高校毕业生人数，又将再创历史新高——达到559万人，比2007年增加64万人。保守估计，2009年全国高校毕业生人数会超过600万人。我国现在大学生毕业生逐年增多，但是很多学生对经济方面的研究不透彻，社会就业率不高。再加上2007年的国际金融危机导致全球经济大衰退，乐观估计，这次金融危机至少要在2至3年后才可能恢复。这次金融危机对外贸、房产、金融、物流等专业冲击最大，所以我们国际经济与贸易专业的大学生就业压力巨大。
（3）职业环境分析
中国加入WTO后，对外贸易出口对GDP的比重出现两个特点。一个是比重迅速提高，从1995年的19.4%提高到2006的40.7%；二是高居世界前列。表明中国对国外市场依赖加深，而国内市场发展相对落后，造成国外市场变动对我国影响加大。随着经济全球化趋势的加剧，随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁，那些熟悉国际惯例，精通外语与国际贸易规则，掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才就越来越受到重视了。入世后，随着我国外贸体制改革的进一步深入，越来越多的企业被批准直接从事对外贸易，这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力，还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经
济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大，大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。总之，入世，对中国高等学校的国际经济与贸易专业，既提出挑战又给予很大的发展机遇，该专业学生的就业前景广阔，但要求会更高。
（4）分析小结
据调查显示，62％的大学生对自己将来发展、工作、职业生涯没有规划，33％大学生不明确，只有5％大学生有明确的设计。大多数高校没有帮助大学生做好大学阶段的职业生涯规划。大学生自己也都没有做好最终毕业进入社会职场知识技能和意识素质方面的准备。所以虽然大学生毕业生逐年增多，但是由于高中毕业生进入大学时选专业很少考虑到自己职业兴趣和能力倾向又加上大学教育与市场没有接轨，导致了大学生无职可就与用人单位求贤若渴、人才难得的问题并存并存。
人无远虑必有近忧。面对如此形势，大学生职业生涯规划势在必行。只有尽早做好准备才能增加我们日后在社会中竞争的胜算。
第三部分职业定位
综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：
结论:根据我的职业兴趣和个人能力，我希望能最终成为一名在国际贸易业的高级领导者或管理者。
第四计划实施
（1）在思想政治及道德素质方面：我要树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向，做一个有素质有涵养的人。
（2）在平时学习方面：无特殊情况绝不迟到、请假，更不准旷课。劳逸结合，学习娱乐两不误，保证有一个较好的学习面貌。充分利用课余时间，学习自己感兴趣的知识，开拓知识面。坚持课前预习，上课认真听讲，课后仔细复习，对于专业知识要认真学习，研究透彻，决不能浮于表面。不要在学习上留有疑惑，要及时解决不懂得问题，将专业学精。
（3）在社会实践与方面：我要适时参加社会调查活动。将所学专业应用到实际生活中，及早锻炼实际应用能力，并培养人际交流能力，以便毕业后能尽快着手工作，更好的融入社会。
（4）在文体艺术方面：积极参加学校举办的各类文体艺术活动，例如演讲赛、辩论赛、书画比赛等，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采，增加个人魅力，增强自信心。积极参加体育活动，注重身体锻炼，每周按时出操。
（5）在技能培训方面：我已经通过了大学生英语四级考试，并且本学期（大二上学期）已经报名参加英语六级考试。我计划在下学期参加与本专业有关的能力资格考试并力争通过，并且报名参加全国计算机二级考试并力争通过。大三开始为考研做准备，努力考取研究生。
第五评估调整
社会总是在不断变化的，并且是不断向前发展的。任何事不可能总是按照我们事先预定的进行，因此我们要对自己的职业规划做出一些预测和适时的变动。我们最好每半年做一次职业规划，及时根据社会的变化发展作出调整。
（1）假如一直无法取得我想担任的职业，那么我将选择暂时从事其他职业，不能因为其他职业并非自己的理想职业而沮丧，与其什么都不做还不如先从事其他职业从而积累工作经验。
（2）当出现国际贸易行业人才竞争过于激烈，而自身能力力有不及时，我会考虑转向普通的商业甚至其他行业发展。
（3）如果遇上身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的情况下，我会经过利益权衡再做出选择。
国贸专业个人职业生涯规划范文3篇 一、自我认识 二、职业分析 1、社会一般环境： 2、管理职业特殊社会环境： 三、具体行动计划 职业目标：著名外资企业高级管理人员。 1.2005-2008年： 职务目标：外企企业商务助理 经济目标：在校期间兼职，年收入1万元;商务助理年薪5万 2.2005年-2010年： 职务目标：外资企业部门经理 经济目标：年薪10万 3.2005年-2010年： 学历目标：攻读并取得博士学位 职务目标：著名外资企业高级管理人员，大学的外聘讲师 能力目标：科研能力突出，在国外权威刊物发表论文;形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。 经济目标：年薪25万
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁 之前一定要有自己的家庭。 一、前言：职业规划意义 每一个人都拥有自己的梦想，然而并非每一个人都会梦想成真，获取成功，这就是梦想与现实的差距，其二者之间仿佛存在着一道 无法逾越的鸿沟，无形之中将人们阻隔，使无数人只能对着可望而 不可即的成功光环望洋兴叹。难道就没有通向成功的阶梯让我们攀 登吗?有!职业生涯规划就是我们制胜的法宝! 戴尔·麦康基说过：“计划的制定比计划本身更重要。”没有计划的人生只能被别人计划掉。职业生涯规划就是对我们整个职业生 涯的计划，它指引着我们奋斗的方向，鞭策着我们前进的步伐。制 定出合理的职业生涯规划，正如向日葵追踪到了太阳的方向，小溪 搜索到了大海的方向，我们也就寻觅到了成功的踪影。合理的规划、积极地行动、永恒的坚守之后，成功便会敲响你的大门。 二、自我分析 我是一个来自农村的女生，农村的生产活动以及父母的朴实憨厚对我的性格塑造起到了非常重要的作用，我质朴、隐忍，不怕苦， 不怕累，乐观向上，意志力坚强。从小担负起照顾弟弟的责任，让 我拥有了强烈的责任感。我的性格可以说具有两面性，在平时我一 般在陌生人面前较为内向，但是在重要场合比如聚会、晚会等我又 会很快变被动为主动，成为活跃分子。当遇到挫折时会有自卑心理。能力上，以前的班干经历培养了我的组织协调能力、团队合作意识，文科生的基础使我拥有了较好的写作能力，然而口语表达能力还较 为欠缺。我的情感较为丰富，同情心很强，乐于关心帮助他人，在 同学们之间一直充当知心大姐的角色。
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21世纪的中国，信息技术迅猛发展，科技浪潮源源不绝，形形色色人物竞赴出场，人才竞争日益激烈，天下日新月异。 作为一名国际经济与贸易专业的当代大学生，在机遇与挑战并存的社会中，我应该扮演什么样的角色呢？我又要如何在这激烈的竞争中崭露头角呢？ 人生就像我们手上的指纹，虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。人生道路是由我们自己选择的，但是要想人生道路走得顺畅就必须做好充足的准备。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。没有点点滴滴的知识积累，哪来开拓事业的资本？没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？ 只有付出，才能有收获；只有做好准备，才能更好的迎接未来。 如今，身为大学生的我们，如果只是一天天的消磨时光，不抓紧时间多学一些知识来充实自己，就降低了自己的社会竞争力。我们的一生中能有多少个春秋，能有多少时间可以浪费，每个人的人生中也许只有一次上大学的机会，我们总要留下一些值得回忆和纪念的事情，不要让自己将来追悔莫及。 生命就像一白纸，等待着我们去描绘。现在，我们就应该抓紧时间好好的计划一下我们的现在与将来，找寻我们的目标。 第一自我分析
参考人才素质测评报告的分析及建议，我对自己进行了较为系统的分析。 （1）职业兴趣 根据人才素质测评报告的结果，我最感兴趣的职业是探索型职业，而艺术型、现实型的职业比较喜欢。至于社会型、企业型和常规型的职业没有那么感兴趣。（2）职业价值观 根据人才素质测评报告的结果显示我的前三项取向是安全稳定型、职业技能型、创造创业型职业。我选择职业的首要条件是它必须具有安全感和稳定感，这样会让我感到放松与自在。在此基础上，我愿意去尝试一些有挑战性的工作例如投资创业等。 （3）个人特质 根据测试报告结果显示，我的性格类型为外向直觉思考判断型。我做事注重办事能力与效率，喜欢寻找能够达成目的的最简单直接的方法，讨厌低效率。做事前会考虑各种不同情况从而制定好全盘计划，做事有条有理。面对挫折能够乐观面对。 （4）胜任能力 我的优势能力：理解能力较强，能够创新，遇到事情可以尽快找到解决方法，应对能力较强。做事认真严谨，精益求精。 我的劣势能力：做事情热情有余恒心不足，缺乏耐心，虎头蛇尾。 我的优点：做事认真踏实，有条有理，责任心强，勤于思考，生活态度乐观积极，适应能力强。
国贸专业职业生涯规划范文 今天，如果你不生活在未来，那么，明天你将生活在过去！ 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退！ 生命清单，其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或者只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、理想和追求。 所以，我要策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。 (一)自我剖析 1.我的简历（略） 优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战 爱好 桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影 2.自我分析 个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。 人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人。和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。 价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。 3.同学分析
优点：待人真诚，随和，有一定的亲和力；学习积极，勤奋刻苦；生活乐观，向上；有强烈的进取心。 缺点：不善于言辞，性格慢；处理问题不果断，考虑事情不全面。 4.家长分析 优点：懂事，为人诚实，心地善良；学习勤奋，不怕挫折。 缺点：不喜欢讲话，容易发脾气。 （二）环境分析 1.家庭环境分析： 家庭成员不多，是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境. 由于两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民，社会阅历浅，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞，虽然家里并不富裕，且现在家里人连连出事，带给我很大的精神压力，但是我会努力去实现他们对我的希望. 2.学校环境分析： 高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。 我认为，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于能力的培养。因此，在德智体全面发展的基础上，应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时，人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要，即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式，学校提供学历+技能+就业保障的学习模式，要求我们定位自己，选定成才方案。学校的校训“经世致用”，让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源，在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特别多，几乎每天都有1—2场，这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台，让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类，我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。 教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才，具有丰
职业生涯规划系列活动 一、活动背景： 随着高校毕业生人数逐年增多，就业压力不断增大，受金融风暴的影响，当前就业竞 争更加激烈，广大在校大学生未雨绸缪、蓄积胆识、规划人生从而搏击制胜已经是势在必行。大学生在校期间就应该规划自己的人生，树立正确的世界观、人生观和职业价值观， 以科学的态度规划自己的职业生涯，建立完整、合理的职业发展规划，才能激发自己的学 习热情和学习动力，才能提高自身就业竞争力和适应力，才能更快地适应就业市场的需要，才能在未来的日子里做到“有所为，有所不为”，才能有效的支配有限时间，为今后成功步入社会打下基础。 在这样的形势下，我院举办“职业生涯规划系列活动”，旨在帮助大学生尽早树立竞争意识、危机意识、职业规划意识；引导大学生学会科学定位自己的发展方向，做好职业生涯 规划；激发我院学生在努力学习文化知识的同时，发掘自身的潜力，提高自己的就业竞争 力和综合素质，不断丰富实践经验，积极应对社会变化，从容面对日趋激烈的就业压力， 化“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线。 二、活动主题：规划精彩人生，打造锦绣前程 三、活动内容： 活动名称活动时间活动地点主要参加人员 1、职业生涯规划系列活动开幕式5月8日下午2点报告厅大一、大二、大 三 2、就业交流会5月8日下午4点报告厅大三、大四 3、考研交流会5月8日晚上7点报告厅大三、大四 4、职业生涯规划大赛决赛暨闭幕 式5月19日晚上7点报告厅 大一、大二、大 三对 全 部 高 中 资 料 试 卷 电 气 设 备 ， 在 安 装 过 程 中 以 及 安 装 结 束 后 进 行 高 中 资 料 试 卷 调 整 试 验 ； 通 电 检 查 所 有 设 备 高 中 资
大学生职业生涯规划 职业目标： 参赛者：郭学敏 年级专业：15级国际经济与贸易专业 规划日期：201
目录 (一)自我评估（或自我盘点）第二章职业生涯条件分析 第三章职业目标定位 第四章计划实施方案 第五章评估调整 第六章结束语
第一章自我分析 1 职业兴趣 主要爱好传统性的工作，喜欢整理、安排、规划事务，对经营性事务也有兴趣，乐于工作的筹划、运作，细心、有条理。在工作中，往往对自己所从事的工作认真而执着，表现出旺盛的精力，喜欢工作一切都井井有条，喜欢有序地控制，希望一切都在自己良好的控制之下。 2 职业能力 具有良好的职业道德和行为规范修养，健康的心理素质。一定的社会交际能力，善于与人沟通，富有团队精神与创新意识。良好的学习能力，健康的身体素质，较强的自信心，能做到诚信守则。 3 个人特质 我是一个性格外向、开朗、活泼的女生，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处。喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但有时多愁善感。 4 职业价值观 从事经营与事务交叉的工作，制度化的相当严格的环境，但允许一定程度的自由发挥和创造性，有一定的支配权限。 5 胜任能力 和蔼、友善、敏感，谦虚地看待自己的能力。善于观察、务实、讲求实际， 了解现实和周围的人，并且能够灵活地对他们的情况和需要做出反应。有耐心，易通融，很好相处。客观，并且能以一种实事求是的态度接受他人的行为。 对他人的批评感到气馁，容易过分自责。着眼于现在，从不喜欢寻找和发 现那些我认为不存在的可能性。
第二章职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 爸爸从事会计工作。是家庭收入的来源。妈妈是专职家庭主妇，虽然不是大富大贵之家，但基本上生活是宽裕的。 父母期望我成为一名音乐老师，认为教师是一份稳定的工作。但随着自己兴趣爱好的改变以及高考成绩等现实情况，现在父母更倾向于尊重我自己的选择。 称不上是书香门第而是一个普通的不能再普通的家庭，爸爸因受当时家庭环境的影响，高中毕业就出来工作了，因为他踏实肯干，勤俭节约的品格，早早加入了中国共产党，并且通过自己的努力，娶妻生子。他的那份执着与坚韧深深影响着我。而我的妈妈，小学毕业的文化水平，虽然大字不识几个，可她温柔、善良、能干，将家中一切料理得井井有条。对于我的学习来说，我是在一个慈父严母的环境下成长的，不具备唯有读书先的精神，对于成绩的优劣没有太多的竞争意识。 2.学校环境分析 嘉兴职业技术学院通过多年的努力，就业工作逐渐形成了一套全员推荐、全程指导、全方位服务的“三全”就业指导体系，有效地增强了毕业生就业竞争力，实现了招生就业两旺的良性循环。嘉职业院除了在教学环节上下工夫，提高学生的综合素质，还有系统的就业服务体系，帮助学生在就业中更好地展示自己的综合素质，使学生在就业中变盲目为理智，变被动为主动，更好地适应社会、服务社会。 国际贸易专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 在嘉兴市运管处及电器城客服中心有过假期打工经历，虽人与现在的专业不一致，但多多少少学到了一些社会经验。 3.社会环境分析 2012年我国外贸发展面临的主要风险来自于日趋复杂的外部环境。世界经济复苏放缓和下行风险增加，将对中国外贸稳定发展带来诸多风险和挑战。从国内看，保持我国外贸平稳发展既具备一定基础和有利条件，也面临成本上升等压力。综合考虑各种因素，2012年我国对外贸易将继续保持增长态势，但增速可能有所回落。 今年以来，面对复杂多变的国际形势和国内经济运行出现的新情况新问题，我国对外贸易着力于“稳增长、调结构、促平衡”，外贸政策保持基本稳定，进出口平稳较快发展，贸易结构继续优化，外贸发展更趋平衡，转变外贸发展方式取得新进展。 国际贸易向国内外市场引入了竞争机制，只有竞争的市场才能有效分配资源和组合资源使社会生产向前发展。 4.行业分析 90年代，国际贸易的基本走势是初期缓慢增长，中后期增速加快，其推动力主要来自西方国家的宏观调控措施。但是与产业结构变动直接关联的技术大周期正处在上升阶段，还没有重大突破，贸易保护主义的新发展以及发展中国家沉重的债务负担等因素的制约，国际贸易出现大幅度增长的可能性不大。 5.职业分析
学院第八届职业生涯规划大赛系列 活动策划案 一、大赛背景 为践行“为学生成才奠定基础、为地方发展提供支撑”的办学理念，增强学生科学规划职业生涯思想意识，引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观与就业观，努力提高学生的实践能力、就业与创业的能力。为配合学校“十个一活动”的开展，特面向全校本科一、二年级、专科一年级学生举办“学院第八届大学生职业生涯规划大赛”。 二、大赛主题 规划精彩人生，创造无限未来 三、大赛目的 树立和提高职业生涯规划的意识和能力，丰富大学生的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。 四、组织机构 本次大赛由学生工作部（处）主办,大学生就业创业联合会承办。 五、活动系列 1、关于大学生职业规划的宣传讲解活动。（以展点的形式） 2、举行一次就业生涯规划讲座（时间待定） 3、学校职业生涯规划大赛（以下策划主要为大赛策划） 六、活动进程
（一）前期 1、预算所需经费，准备好招商策划书，为本次活动寻求财力支持。 2、准备好报名表、展板、海报、横幅等，确定宣传地点，充分利用这些做好宣传工作。 3、根据策划案写出文件通知，发放到各二级学院使同学们知道本次大赛相关容。 （二）报名及初赛(11月20日—12月3日) 1、11月20日发出文件通知，参赛选手在其所在二级学院报名并填写好报名表或在职业生涯规划宣传点报名。（报名表见附件3）。 2、初赛由二级学院自主进行，所有报名选手均在自己所属的二级学院参与初赛评比(评分细则见附件1)，根据具体情况，至少推荐2名选手进入学校复赛。 3、各二级学院选送的参赛规划书须于12月3日下午17:00 前统一将参赛者资料（附件3）和《职业生涯规划书（纸质稿件）》（样板见附件2）交至大学生就业创业联合会办公室（东苑餐厅三楼3—C），电子文档（包括到参赛者的照片，资料）发送到Ybxyjlhnb163.。 （三）复赛（12月4日—12月10日） 1、12月4日召集进入复赛的参赛者开会，告知复赛形式和容，通知后未与会者，视为自动放弃比赛。 2、12月5日，入围规划书由大赛组委会（组委会由学生工作
国贸专业大学生职业生涯规划 国贸专业大学生职业生涯规划 一、前言 职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。作为正在读大学的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划： 二、自我分析 、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，不过来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。 、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，但是也很关心时事和政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是没有什么很专一能做好的事情。 、我自己认为所具有的能力：现在在社团里担任着重要角色，所以在这一年里，自己的很多能力都有所提高。比如，在协调团队工作中，增强了合作意识，并提升了统筹规划的能力，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。 、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。 、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，善于与人交流，还有在组织活动等方面有一定的组织能力，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情。比较要强，做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。
大学生职业生涯规划书 学校：江汉大学 院系：商学院 班级：B11011011 专业：国际际经济与贸易 姓名：范爽 性别：女 2014 年 03 月 16日
目录 总论（引言）························································· 第一章自我分析 职业兴趣···························································· 职业能力及适应性···················································· 个人特质···························································· 职业价值观·························································· 个人经验·························································· 自我分析小结························································ 第二章环境分析 家庭环境析························································· 学校环境析························································· 社会环境析························································· 职业环境析························································· 职业生涯条件分析小结················································· 第三章职业定位 个人职业发展内外部环境SWOT分析··································· 个人职业发展定位··············································· 第四章评估调整 评估的内容···························································· 评估的时间····························································
“轻松自信进职场——规划自己、成就人生”活动方案 一、活动目的： 1、帮助同学们明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。 2、提高同学们制作简历、自荐书及职场应聘的技巧和能力。 3、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会、认识职场的机会。 4、丰富同学们的课余生活，提供实践交流和学习的平台。 二、活动主题： “ 轻松自信进职场——规划自己、成就人生” 三、活动时间：2014 年11月 四、活动地点：心理学实验教学中心 五、参加人员：我院学生 六、活动流程：共四个阶段，分别为认识自我、认识环境、面试准备、入职发展。每个阶段均开展两次活动，首先是我院心理学系教师带领学生自我剖析，从学生兴趣和能力出发，引导学生探索、挖掘自己的职业兴趣所在，并搜集学生在求职过程中想了解的具体问题；其次，请资深HR 亲临活动现场为学生做现场答疑，并传授职场经验。以下为四个阶段活动具体内容： 第一阶段（认识自我）
1、学生现状评估: （1）兴趣：霍兰德职业兴趣量表 （2）性格：MBTI职业性格测试 （3）成就：自我陈述 （4）职业价值观：自我陈述 2、HR亲临指导： HR亲临现场用鲜活案例向同学们讲述职场中自我认识、自我定位 的重要性。 第二阶段（认识环境） 1 、学生自我剖析： （1）家庭环境分析（父母对自己择业观的影响） （2）学校环境分析（学习所提供的优势环境） （3）专业前景分析（剖析所在专业就业趋势） （4）职业环境分析（结合专业谈自己所希望从事的行业并分析该行业的优劣势）（5）社会环境分析（本科大学生就业形势） （6）职业生涯规划SWO■分析表 机会(Opportunity) 威胁（Threat）
职业生涯规划书 一、前言 物欲横流的时代,有多少人实现了最初的梦想,又有多少人还能记起最初的梦想?为了不被无聊淹没了头脑,为了让自己的大学生活依然充实不会堕落,为了让自己的青春与梦想为伴,我必须制定合理的计划,一步一步、踏踏实实地走向梦想的彼岸。高考的失利与不甘，希望可以在四年后一扫而空。为了用晴空代替心头的阴霾，我也必须用周密的计划、切实的执行来实现最初的目标，证明我，依然优秀！ 二、自我分析 1、个人性格：严谨、细心，集体意识和责任意识强，有耐心，能够温和地倾听他人， 给予帮助；亲和力和领导力并存；能吃苦 苛求完美，过于强调细节和集体，容易忽略个人特色；表现欲弱，羞涩内向；缺乏运动 2、个人兴趣：管理，阅读，朗诵，书写 3、个人特长：管理、坚持、虚心，耐心，理解他人 4、家庭社会期望：工作环境优越 5、个人志向：无所谓工作环境，但要成为外贸行业的高精尖人才，为我国的国际贸易 事业做贡献，在工作中以实际行动宣扬真善美；做好本职工作的同时多做公益，服 务社会 6、发展方向：以先进工作者的身份升国旗，以道德高尚的姿态感到中国 对专业的认识 1、专业环境及就业形势：在经济全球化的背景下，在入世的契机下，我国经济将进一步融入到国际市场中，对涉外型人才的需求也将大大增加。随着入世后外经贸体制改革的加快，进出口经营资格实行登记和核准制，国家赋予许多企业直接进出口的自主权，他们对外贸人才的需求将逐步增加。但真正的、合格的外贸人才少之又少。 2、专业课程：国际经济学、国际贸易实务、国际金融实务、国际电子商务、全球营销学、国际投 资学、国际商法、国际结算、国际商务英语写作、外贸英语口译、国际财务管理、单证与报关实务等。 部分课程试行（中英文）双语教学。 3、专业就业方向：外销员、报关员、报检员，外贸工作 三、我的目标 1、长期：通过考研实现自己的大学梦，研究生毕业后实现自己工作和道德上的发展 大型公司，商务部或外交部 2、短期（大学期间）： 大一：努力学习微积分和英语，为考研打好基础；学好各科知识，以高分成绩赢得奖学金；同时积极参加新青年公益协会的各项公益活动，锻炼自己的能力 大二：努力学习微积分和英语， 大三：为考研备考 大四：参加研究生考试，各种证件的补考 不管怎样，高考已经过去，我已经迈入大学的门槛。我应该学会随遇而安，在大学里，昂起高昂的头，继续自信、淡定地向着最初的梦想前进！
实践部“职业生涯规划”活动总结 职业生涯就是一个人的职业经历，它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。职业生涯是一个动态的过程，它并不包含在职业上成功与否，每个工作着的人都有自己的职业生涯。现代职场人中，现实的残酷不得不使你自己进行职业生涯规划与设计，因为你不这样做，你可能就会成为一个庸碌者、一个盲目的失败者，最后变成后悔者，也就无法到达职业的最颠峰，从而成为众人瞩目的成功人士。我们要对自己的职业生涯进行科学的规划与设计，否则无法逾越鸿沟，到达即将到达眼前的成功或者明天的成功。因此，职业生涯规划对于职场人而言，自己如何把握分寸，如何能够使自己的生活不至于一团糟，使自己的未来充满迷人的色彩而非空中楼阁，必须进行科学的职场生涯规划。为了顺利的举办这次活动，我们进行了大量的前期准备工作： 首先是与部长刘伦师兄交流我们的基本想法，在获得部长的支持之后开始各个方面的准备工作，主要是以下几个方面： 1、前期准备工作：为了顺利开展本次活动，我们进行了大量的前期准备工作。 A、宣传上主要是通过海报宣传，联系各班班长让他们进行飞信通知，在各个班的QQ群里宣传以及通过南师大教科院的人人网公共主页等媒介进行活动的前期宣传。 B、沟通问题：活动前期积极和部长刘伦师兄联系，听取师兄对活动的建议，及时修改策划书，活动细节，以求用心尽力做到最好。 C、部门配合：本次活动需要需要其他部门的配合，我们前期也与各个部门的负责人进行了联系，进行相关的协调和配合。 D、与生活部联系，购买活动所需相关的物品。 2、具体活动框架： A、活动方式：我们邀请南京审计学校校学生处招生就业中心靳渊博师兄作为嘉宾，首先通过一系列的小游戏让我们更好更加透彻的了解自己，了解自己的优劣势：其次对自己的职业生涯做一个详细的介绍，主要介绍职位的变迁，如何成功
清远职业技术学院外语与经贸学院第六届大学生职业生涯规划大赛设计书 规划年限：10年 职业方向：对外经济贸易 总目标：创立专业外贸公司 起止时间：2012年---2022年
姓名: 性别： 学校：清远职业技术学院出生：年月日 院系：外语与经贸学院手机： 电子邮件： 指导老师： 撰写时间： 2012 年 5月20 日
职业生涯规划设计书 目录 前言 1 自我认知 1.1 360度评估 (4) 1.2职业生涯规划测评 (5) 1.3 自我认知小结 (6) 2 职业认知 2.1 外部环境分析 (6) 2.2 目标职业分析 (6) 2.3 SWOT分析 (10) 2.4 职业认知小结 (11) 3 职业生涯规划设计 3.1 确定目标和路径 (12) 3.2 制定行动计划 (13) 3.3 动态分析调整 (15) 结束语 附录：个人简历
一、前言 每一个人都拥有自己的梦想，然而并非每一个人都会梦想成真，获取成功，这就是梦想与现实的差距，其二者之间仿佛存在着一道无法逾越的鸿沟，无形之中将人们阻隔，使无数人只能对着可望而不可即的成功光环望洋兴叹。难道就没有通向成功的阶梯让我们攀登吗？有！职业生涯规划就是我们制胜的法宝！ 戴尔·麦康基说过：“计划的制定比计划本身更重要。”没有计划的人生只能被别人计划掉。职业生涯规划就是对我们整个职业生涯的计划，它指引着我们奋斗的方向，鞭策着我们前进的步伐。制定出合理的职业生涯规划，正如向日葵追踪到了太阳的方向，小溪搜索到了大海的方向，我们也就寻觅到了成功的踪影。合理的规划、积极地行动、永恒的坚守之后，成功便会敲响你的大门。 作为已经迈进大学的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和学习就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。 二、自我认知 职业生涯规划 1、360度评估
国际贸易专业大学生职业生涯规划书范文职业生涯规划是指根据你的个人兴趣、性格特点来确立个人发展目标，并选择能使自己实现这一目标的职业。下面是关于国际贸易专业大学生职业生涯规划书范文的内容，欢迎阅读！ （一）自我剖析 1、我的简历（略） 优点 乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战 爱好 桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影 2、自我分析 个人特征：我的控制欲比较强，希望能控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来做事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。 人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人，与人相处不错。和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。
价值倾向：我渴望能力能够受到别人肯定，有着强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。 3、同学分析 优点：待人真诚，随和，有一定的亲和力；学习积极，勤奋刻苦；生活乐观，向上；有强烈的进取心。 缺点：不善于言辞，性格慢；处理问题不果断，考虑事情不全面。 4、家长分析 优点：懂事，为人诚实，心地善良；学习勤奋，不怕挫折。 缺点：不喜欢讲话，容易发脾气。 （二）环境分析 1、家庭环境分析： 家庭成员不多，是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境。由于家里两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民，社会阅历尚浅，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞，虽然家里并不是富裕，且现在家里人连连出事，带给我很大的精神压力，但是我会努力去实现他们对我的希望。 2、学校环境分析： 高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球
国际贸易职业生涯规划书 国际贸易领域的教学与研究工作、政府部门的管理工作、贸易机构的业务工作等，具体来讲，可以从事报关、报检，物流(货贷)等工作。下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一一、前言 说句假话，如今是大二的我，回想起高中，就难免会有些可笑。事先的我，复杂的以爲，只需考上一个大学，就可以安心的生活，百事无忧了。直到我进入大学，待了一年后，我的想法、心态就变得一模一样了。我没想到本人现在是如此老练，原来本人已经真的是什麼都不懂，觉得本人这麼多年真的是白活了。可是，我居然无法再鼓起勇气行进了，我的大一就在浑浑噩噩里过来了。 于是，我在大二选了周教师的这门课，想试试能否重新规划本人，方案好将来。周教师的课确实是没白上，他教我懂得，这个社会就是这样子，是给有预备的人。假如我不能提早很好的对本人的生涯规划一下，很难立足于这个社会。如今开端努力，我还是可以学会翱翔。 二、自我剖析 1、我的性情 我来自青海，能够是真的受东南地域环境的影响吧，我
的性情全体来说比拟大大咧咧，但有时分会有点敏感，会在意他人对我的看法。我觉得本人是个守信的人，最最少我容许了他人的事情，我会努力去做。而且我也很担任任，对每一件事情都是十分的尽心尽力。而且我也比拟随和，虽然是独生子女，但从小和弟弟妹妹长大，那些独生子女的娇气和任性在我身上不是很多。我很注重友谊，只需冤家对我真，我对他们也会无比真诚，设身处地嘛。 但是，我在性情上也有许多分明的优势。首先就是我很不自信，这能够与我生长的环境也有一些关系。我从小就是生活在不富裕的家庭，觉得从小就比他人弱，所以我很努力的去在学习上逾越他人。但是，在中考时，我莫明其妙的考的很差，应该进入最好的学校的我，却考得一蹶不振。来自本身的和外界的压力，让我登时变得有些自大。虽然我进了大学，我还是仍然觉得本人有些失败。这个缺点恐怕需求一些工夫才干改正来了。 其次就是有点暴躁，当遇到困难时，我的心境会很差，心思素质不是很好。还有就是我无法持之以恒的去做一件事情，有点懒惰。也许这些坏缺点就是我永远甩不掉的包袱吧。 2、我的兴味 由于家庭经济条件不好，那些什麼钢琴、溜冰都没接触过。复杂来说，我的兴味就是看书、唱歌和跳舞。我普通喜欢看小说，高中时分就算再忙，只需有小说看，我还是会一
〃大学生职业生涯规划大赛"活动策划书 一、活动主题： 大学生职业生涯规划 二、活动目的： 为了让刚刚迈入大学的学弟、学妹们能有效的利用宝贵的大学四年生活；为了让我们在求学的路途中少一些迷茫和困惑；为了不让我们回首往事的时候留下遗憾和愧疚；为了精彩的大学四年留下更多的回忆，为了给我们的未来做一个很好的规划！管理协会从同学们最迫切需要的出发，精心策划了此次活动。 三、活动的形式 以讲座、现场互动、文章征集的方式展开 四、活动地点 五栋教学楼 五、活动时间 10 月 20—11 月 3 六、活动参与人员 协会全体会员及全院的非会员学生 七、活动组织人员 由组织策划部组织，秘书处、宣传部、外联部、社会实践部协助下进行。 具体人员安排如下：一名主持人
两位指导老师 八、活动前的准备 1、诚挚得邀请一位专业老师做约1015分钟的演讲，由会长负责，组织策划部部长协助 2、ppt的制作由组织策划部李兆祥负责，张波协助完成。 3、会场的布置由宣传部负责（包括打开多媒体、借好音响设备等） 4、由秘书处负责准备好约150张的34的纸和笔，并在活动进行过程中发到每一位会员手中。 5、会场秩序的维持由外联部负责 6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责 九、活动流程 第一阶段：活动宣传阶段 1、定点宣传：在一食堂门口做定点宣传，宣传期间由宣传人员向同学们发放有关活动的资料，并向 时间：10月2110月22 （下周星期二、星期三） 负责人：组织部王华、胡俊旺、姚艳、王洼、仇正林及宣传部的人员。 2、再次动员：由组织部、宣传部、秘书处、信息 负责人：组织策划部王华 宣传部徐菲
信息 秘书处段晶晶 3、海报宣传：由宣传部负责出78张具有特色的海报，张贴在学院各个醒目处，要求注明活动的内容及活动时间、地点、及活动的流程。海报应有特色，并且对职业生涯规划做适当的说明。 第二阶段：活动主体阶段---现场互动（20月24日） （一）老师讲座 讲座的内容：职业生涯规划的重要性；如何做好职业生涯规划？职业生涯规划做好之后如何执行？ （二）主持人演示职业生涯规划的具体内容： 1、什么是职业生涯规划？ 2、职业生涯规划包扌舌哪些内容？ 3、演示一个职业生涯规划的具体案例进行分析 （三）现场规划 给每一位会员发一支笔和一张a4的纸，让他们在10-15分钟内吧自己对大学四年的具体规划写在纸上。（不要求很规范，但要有具体的目标和发展方向）时间过后，统一将他们规划收上来，并由主持人随机抽取5-8人的职业生涯规划做为点评。 （四）现场交流 邀请2-3名会员为我们陈述他自己是怎样规划他的大学四年生活的？有哪些具体的目标？为什么会有这样的想法？
国贸专业大学生职业生涯规划 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退! 生命清单，其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或者只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、理想和追求。 所以，我要策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。 (一)自我剖析 1。我的简历(略) 优点 乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战 爱好 桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影 2。自我分析 个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事;我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底;我很内向，在同学和
亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念;我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。 人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人。和同学相处采用"等边三角，中心突出"的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。 价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。 3。同学分析 优点：待人真诚，随和，有一定的亲和力;学习积极，勤奋刻苦;生活乐观，向上;有强烈的进取心。 缺点：不善于言辞，性格慢;处理问题不果断，考虑事情不全面。 4。家长分析 优点：懂事，为人诚实，心地善良;学习勤奋，不怕挫折。 缺点：不喜欢讲话，容易发脾气。 (二)环境分析 1。家庭环境分析： 家庭成员不多，是一家五口--相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境。由于两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民，社会阅历浅，但他们
郑州大学升达经贸管理学院国际贸易专业 职 业 生 涯 规 划 报 告
21世纪的中国，信息技术迅猛发展，科技浪潮源源不绝，形形色色人物竞赴出场，人才竞争日益激烈，天下日新月异。 作为一名国际经济与贸易专业的当代大学生，在机遇与挑战并存的社会中，我应该扮演什么样的角色呢？我又要如何在这激烈的竞争中崭露头角呢？ 人生就像我们手上的指纹，虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。人生道路是由我们自己选择的，但是要想人生道路走得顺畅就必须做好充足的准备。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。没有点点滴滴的知识积累，哪来开拓事业的资本？没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？ 只有付出，才能有收获；只有做好准备，才能更好的迎接未来。 如今，身为大学生的我们，如果只是一天天的消磨时光，不抓紧时间多学一些知识来充实自己，就降低了自己的社会竞争力。我们的一生中能有多少个春秋，能有多少时间可以浪费，每个人的人生中也许只有一次上大学的机会，我们总要留下一些值得回忆和纪念的事情，不要让自己将来追悔莫及。 生命就像一张白纸，等待着我们去描绘。现在，我们就应该抓紧时间好好的计划一下我们的现在与将来，找寻我们的目标。 第一自我分析 参考人才素质测评报告的分析及建议，我对自己进行了较为系统的分析。 （1）职业兴趣 根据人才素质测评报告的结果，我最感兴趣的职业是探索型职业，而艺术型、现实型的职业比较喜欢。至于社会型、企业型和常规型的职业没有那么感兴趣。 （2）职业价值观
根据人才素质测评报告的结果显示我的前三项取向是安全稳定型、职业技能型、创造创业型职业。我选择职业的首要条件是它必须具有安全感和稳定感，这样会让我感到放松与自在。在此基础上，我愿意去尝试一些有挑战性的工作例如投资创业等。 （3）个人特质 根据测试报告结果显示，我的性格类型为外向直觉思考判断型。我做事注重办事能力与效率，喜欢寻找能够达成目的的最简单直接的方法，讨厌低效率。做事前会考虑各种不同情况从而制定好全盘计划，做事有条有理。面对挫折能够乐观面对。 （4）胜任能力 我的优势能力：理解能力较强，能够创新，遇到事情可以尽快找到解决方法，应对能力较强。做事认真严谨，精益求精。 我的劣势能力：做事情热情有余恒心不足，缺乏耐心，虎头蛇尾。 我的优点：做事认真踏实，有条有理，责任心强，勤于思考，生活态度乐观积极，适应能力强。 我的缺点：缺少恒心，情绪波动较大，敏感过度，缺乏冒险精神。与人交际大多限于表面。 每个人都有自己的优势和优点，也有着自身的劣势与不足。在进行自我剖析后，我应该继续发扬自己的优势，并有意识的去改进自己的缺点，为自己将来进入社会做好充分的准备。 第二职业分析 （1）学校环境分析 我所就读的学校是2005年刚刚建立的三本学校，学校至今仍在建设中，教学设施还不完备，师资也不够。而且我所学的专业是2008年入学当年新开设的，本校教师对
职业生涯规划活动策划书 活动主题：为了梦想，你选择等待还是追求？ 为了明天的起飞，请在今天装上翅膀！ 活动内容： 活动目的和意义： 职业生涯（CAREER）即事业生涯，是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。职业生涯设计要求你根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，可以最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的，职业生涯设计实质上是追求最佳职业生涯的过程。成功的人生需要正确规划，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈哪里却很重要。 1.Ｗhat are you？ 2.Ｗhat do you want？ 3.Ｗhat can you do？ 4.Ｗhat can support you？ 5.Ｗhat can you be in the end？ ●让当代大学生警醒于这五个关于人生的问题，找到人生的目标，既是我们活动的目 的和意义. ●展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比， 唤起当代大学生的社会危机感、对未来职业和生存能力的思考，唤起当代大学生的学习动力，成就他们的美好未来。我想这不仅对大学生自己，对学校，对社会，对国家都是一个美丽的贡献。 ●通过活动邀请成功人士、老师、大学生代表等对当代大学生该如何进行人生职业生 涯规划问题进行指导。 ●通过心理老师、就业指导师等具体指导大学生怎样规划自己的职业生涯，包括如何 认识自己，如何在这大学四年中订立目标、如何逐步实现目标继而实现自己的就业能力的培养、如何写简历，如何面试、如何做好自己的未来职业岗位等。 ●响应社会，教育大学生，开福建大学生职业生涯规划系列教育活动之先锋，提高我 校的社会影响力。