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八年级物理上册 2.3平面镜成像课件 人教新课标版

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平面镜成像课件(25张PPT)第一学期八年级上册

平面镜成像课件(25张PPT)第一学期八年级上册

课堂小测
3. 如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡
烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是（ C ）
A．玻璃板应该与桌面垂直 B．实验宜在较暗的环境中进行 C．眼睛应从B一侧观察成像情况 D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
课堂小测
4. 如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。
拐弯处的反光镜可以扩大视野
汽车后视镜
超市防盗镜
探究新知
凹面镜的应用
凹面镜对光线有汇聚作用。
可发出的光变成平行光
太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
巩固练习
例 对一些实例和对应解释，下列说法正确的是（ D ） A．牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播 B．太阳下人影相随——光的反射 C．汽车后视镜——凹面镜 D．用镜子增大空间感——平面镜成像
巩固练习
例 图中A和B两点，一个是发光点，一个是该发光点在平面镜中的像， 请确定平面镜的位置，并画出平面镜，然后画出从发光点发出的一条经 平面镜反射过C点的光线。
探究新知
知识点三：平面镜的应用
成像
探究新知
改变光路
探究新知
知识点四：凸面镜和凹面镜
凸面镜的应用
凸面镜对光线有发散作用。 物体在凸面镜中成正立缩小的虚像。 利用凸面镜可以观察到更大的范围。
下列能改变像位置的是（ A ）
A．竖直上移玩具鸟 B．竖直下移平面镜 C．人向平面镜靠近 D．像与镜间放一木板
课堂小测
5. 在鞋店试穿新鞋时，小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”，看 不到镜中自己脚上的新鞋。小明做以下动作，能够让他看到镜中自己脚上
的一只鞋或者两只鞋的是（ A ）

八年级物理-第二章光现象2.3平面镜成像课件-人教新课标版

八年级物理-第二章光现象2.3平面镜成像课件-人教新课标版
A．2：25 B．2：35
C√．9：25 D．9：35
课堂小练习
某同学在做研究平面镜成像的实验时，想使竖 直放置的蜡烛所成的像与水平面成水平的，他 可采用的方法是
A．将平面镜与水平面成90°角放置 B．将平面镜与水平面成60°角放置 C．将平面镜与水平面成30°角放置
D√．将平面镜与水平面成45°角放置
LF LF
LF
探究平面镜成像特点
提出问题： 平面镜成像有什么特点呢？ 主要考虑像与物的关系？
猜想与假设
像和物体的大小可能相等，像和物体 到平面镜的距离可能相等。
设计实验
实验器材： 平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴 平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴 实验方法：等效替代法 “等效替代法”是指在效果相同的前提下，把
抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简 单的过程或现象来研究处理的方法。
设计实验
设计表格
次数 物到平面镜的 像到平面镜的 像与物大小比较
距离/cm
距离/cm
（放大或缩小）
1
2
进行实验
用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛 在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃 的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没 有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像 重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大 小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次 试验，多次测量。
用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物 大小。
平面镜：表面是平的镜 如：平静的水面、抛光的金属表面 平面镜里的像是怎么形成的？
虚像:平面镜所成的像是反射光线的反向沿长线形成的。
平面镜里的像有何特点的？
实验器材：玻璃板、两根相同的蜡烛、 纸、刻度尺、火柴
成像特点:

八年级物理上册 面镜成像课件 人教新课标版

八年级物理上册 面镜成像课件 人教新课标版

课堂小练习
• 小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前 50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移 动了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较 • A．向平面镜移动了10cm • B．向平面镜移动了20cm • C．远离了平面镜10cm • D．远离了平面镜20cm
讨论
• 平面镜成像在镜子里面无法测量像到镜面的距离，“等距 ”特点如何证实？如何解决这一困难？ • 平面镜成等大的像，如何用实验证明？
进行实验
• 用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在玻璃板前 成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在玻璃板的另 一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物 的大小关系，改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次试验 ，多次测量。
反射
3 不变
课堂小练习
S’
课堂小练习
S’
课堂小练习
• 某同学在竖直放置的平面镜前，从距平面镜2m处跳到了距 平面镜4m处．下列关于镜中像的大小及像的距离的说法中 正确的是 • A．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为6m • B．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为8m • C．像比该同学大，像到该同学的距离变为6m • D．像比该同学小，像到该同学的距离变为8m
课堂小练习
• 下图中是从平面镜中观察到的时钟图，则 当时的时刻是 • A．2：25 • B．2：35 • C．9：25 • D．9：35
什么叫平面镜？平面镜有哪些作用？
• 概念：表面是平的，光滑的反射面。 • 作用：1、改变光路。 2、成像。
结论
• 平面镜成虚像 • 平面镜里像与物左右相反
探究平面镜成像特点
• 提出问题： • 平面镜成像有什么特点呢？ 1、像与物的大小相同吗？ 2、像与物到镜面的距离相等吗？ 3、像与物的连线与镜面垂直吗？

平面镜成像PPT课件(人教版)

平面镜成像PPT课件(人教版)
第四章 光现象
4.3 平面镜成像
1 课时讲授 2 课时流程
平面镜成像特点 平面镜成虚像 平面镜的应用 凸面镜和凹面镜
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
感悟新知
知识点 1 平面镜成像特点
知1－讲
1. 平面镜成像特点 像与物体的大小相等；像与物体到平 面镜的距离相等；像和物体的连线与镜面垂直，即像跟 物体关于平面镜对称。
感悟新知
知1－讲
2. 探究平面镜成像的实验技能 (1)准确确定像的位置：实验中用平板玻璃代替平面镜， 是因为玻璃板既可反射光(如同平面镜，故可代替平 面镜)，又可以透过光(可以透过玻璃板看到其后面的 物体，便于确定像的位置)。
感悟新知
(2)准确比较物体和像的大小
知1－讲
①实验中使用两支完全相同的蜡烛，是为了让未点燃的
感悟新知
知2－练
解题秘方：利用平面镜成像特点中“像和物体到平面镜距 离相等”的知识作图。利用平面镜成像特点 作图，实质上就是利用数学中的轴对称的知 识进行作图。
解析：连接AA′、BB′，作AA′、BB′的中垂线，即平面镜 的位置。
感悟新知
解：如图8 所示。
知2－练
感悟新知
知2－练
技法解析：任知物、像和平面镜三个要素中的两个， 就可以利用平面镜成像特点进行作图， 找到第三个要素。
深度理解： 平行光线经凸面镜反射后，反射光线的反向延长线
交于一点，这一点叫凸面镜的焦点。平行光线经凹面镜反 射后，反射光线交于一点，这一点叫凹面镜的焦点。
感悟新知
2．凸面镜和凹面镜的比较 凸面镜
定义 反射面是凸面的镜子 作用 对光有发散作用
知4－讲
凹面镜 反射面是凹面的镜子

人教版物理八年级上册平面镜成像课件

人教版物理八年级上册平面镜成像课件
不至于蜡烛成的像偏上或偏下，保证移动过程中，蜡烛B总能与像重合
8、用物体遮挡玻璃板后侧，是否还能成像？ 能
三、平面镜成像的相关作图
实像
小孔成像中，景物的像可以呈现 在塑料薄膜上
胶卷照相机中，胶片记录的就是景物 经过镜头所成的实像
实像：由实际光线会聚而成的像，叫做实像。
虚像
.S′
.S
平
面
镜
成
O1
N1
光屏上_不__能__(填“能”或“不能”)接收到蜡 烛A的烛焰的像。这说明平面镜成的是___虚_____像。
4、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时 间是（ D ）。
A、7:25 C、5:25
B、6:35 D、4:35
5、平面镜成像是由于光的__反__射___而形成。物体在平面镜中所成的像是 ___正__立__等__大__的__虚__像______。若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜 前2m处，他在镜中的像高__1_.5__m；像与他相距___4__m；若他逐渐远离穿 衣镜，那么镜中的像大小将不__变___。（选填“变大”、“变小”、“不 变”）
A.人本身的大小 B.平面镜的大小 C.人到平面镜的距离 D.平面镜放置的高低
2.人向平面镜走近时，他在镜中的像将（ C ）
A、变大 B、 变小 C、不变
3.“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清楚地映出
“倒影”，它是 (D )
A．山的影子 B．山的实像 C．山倒立的虚像 D．山正立的虚像
三、平面镜应用
成像、改变光的传播方向（如：潜望镜）、利用平面镜增加视野
铜古 镜代 梳妇 妆女
对 着
45˚
潜 望 镜
45˚

人教版八年级上册物理 平面镜成像 课件ppt

人教版八年级上册物理 平面镜成像 课件ppt

第四单元 光现象
平面镜成像
人教版八年级上册物理
探究平面镜成像的特点
替代平
替代
提出问题：平面镜成像时，像
面镜
蜡烛
的位置、大小跟物体的位置、大
小有什么关系？
器材: 薄玻璃板、支架、两个 完全相同的蜡烛、白纸一张、 刻度尺、笔
• 设计和进行实验
新知探究
实验步骤： 1、把白纸铺在桌面上，在纸上中间画一竖线，那就是玻璃板的位置，然后竖
直玻璃板. 2、在玻璃板前放一支点燃的蜡烛，再拿另一支未点燃的蜡烛在玻璃板后移动，
第二次 第三次
观察与思考
新知探究
（1）用玻璃板代替平面镜的目的： 能准确找到像的位置（透光、成像） （2）用两支相同的蜡烛的目的：
比较像和物大小关系.
观察与思考
新知探究
（3）使用刻度尺的目的： 为了比较确定像与物体到平面镜的距离的关系.
（4）光屏的作用： 检验成像是实像还是虚像.
活动探究
1.像与物的大小相等吗？
新课导入
生活中有许多镜面，如平静的水面、大大小小的镜 子、光滑的金属器具表面等.
第三章
新课讲解
认识平面镜
新知探究
表面平整光滑的镜面叫做平面镜.
新知探究
平面镜
表面平整光滑的镜面——平面镜.平面镜能成像，平面镜成像 的原理是光的反射.
镜子中的 我是什么样 的呢？
平面镜成像有什么特点呢?
新知探究
A、7:25图，B是一挡板，S是一发光点，MN是一平面镜，试作出S能
照亮右侧的区域.
作法：
Ｓ１ M
Ｓ
Ｏ１ Ｏ２ ＡＢ
P
N Q
1.作S像点S１画直角. 2.连S1B并延长至P，找到O１ 3.连SO１ 4.连SA延长找到O2

平面镜成像课件2024-2025学年物理人教版八年级上册

平面镜成像课件2024-2025学年物理人教版八年级上册

二、实像与虚像
特性
实像
虚像
形成 由实际光线会聚而成 由实际光线的反向延长线会聚而成
承接 能 用光屏承接
不能 用光屏承接
画法 用 实 线表示
用 虚 线表示
观察
可以用眼睛观察或用相机拍摄
三、平面镜的应用
平面镜的使用历史悠久,古代人们就用磨光的铜面作为镜子。
现代生活中人们更离不开镜子,平面镜在各行各业中都有广 泛的应用。医生用来检查牙齿的口镜就是 平面镜 ,早期军 事上的潜望镜主要是由 两 块平面镜组成的。
第3节 平面镜成像
栏目导航
核心知识梳理 课堂典例分析 基础过关 回归教材
核心知识梳理
一、探究平面镜成像的特点
实验 刻度尺、白纸、玻璃板、光屏、两支完全相同的蜡烛、
器材
笔和火柴
实验 步骤
(1)在水平桌面上铺一张纸,纸上竖立一块玻璃板作为平 面镜,在纸上记录下玻璃板的位置。
(2)把一支 点燃 的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它
[变式2-1]小红学习了“小孔成像”和“平面镜成像”的知 识后,总结出关于“实像”和“虚像”的一些特点,其中错 误的是( D ) A.虚像不能用光屏承接 B.实像可以是放大的,也可以是缩小的 C.既有等大实像,也有等大虚像 D.观察实像时有光进入人眼,观察虚像时没有光进入人眼
[变式2-2]下列实例利用平面镜的是( A ) A.牙科医生为病人检查牙齿时使用的小镜子 B.太阳灶中使用的镜子 C.街头的反光镜 D.汽车的后视镜
法”或“控制变量法”)。
(5)观察蜡烛成像时应在蜡烛 A (选填“A”或“B”)一侧。 移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,应在蜡烛 B (选填 “A”或“B”)一侧观察,如果光屏上 不能 (选填“能”或 “不能”)承接到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是 虚 像。

人教版物理八级上册平面镜成像ppt

人教版物理八级上册平面镜成像ppt

步骤
方法 结论
人教版物理八级上册平面镜成像
（1）用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置 。 （2）把白纸铺在桌面上，玻璃板_竖__直___放在白纸上，把一支蜡烛点燃 放在玻璃板前，在玻璃板中我们看到蜡烛的__虚____像；把另一支蜡烛 放在成像的位置，结果发现它们完全__重__合____，实验证明：平面镜所 成的像与物体_大__小__相__等__. （3）用刻度尺测量点燃的蜡烛到玻璃板的距离是5cm，经过测量，另 一支蜡烛到镜面的距离也是5cm，实验证明：平面镜所成的像与物体 到镜面的距离_相__等____。 (4)移去蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，则在光屏上_不__能__（填 “能”或“不能”）接收到蜡烛A的像。
玻璃板代替平面镜运用的方法是__替__代__法__.
通过实验得到的结论是：物体经平面镜成的是_虚__像，像与物的连线与 镜面_垂__直__，像与物到镜面的距离_相__等__，像与物的大小_相__等___。
人教版物理八级上册平面镜成像
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人教版物理八级上册平面镜成像
二 十 四 桥 明 月 夜
人教版物理八级上册平面镜成像
人教版物理八级上册平面镜成像 人教版物理八级上册平面镜成像
对 称 美
人教版物理八级上册平面镜成像
利用平面镜成像的特点做出AB的像
M
A
A`
B B`
N
轴对称图形
人教版物理八级上册平面镜成像
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反馈练习
器材 两根相同的蜡烛、白纸和玻璃板和_三__角__板__ 装置
信息快递
能被人看见，但不能在光屏 上呈现的像叫虚像。

《平面镜成像》课件人教版八年级物理上册(共15张PPT)

《平面镜成像》课件人教版八年级物理上册(共15张PPT)

（4）把手掌放在蜡烛B的位置，观察手掌上是否有蜡烛A的像出现。
视力表在镜中的像与视力表相距4.
（4）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合。
75 m的小刚，站在竖直放置的平面镜前1.
蜡烛A的像的大小和位置由什么决定？
猜想： 1. 2.
3.
探究平面镜成像的特点
C.视力表在镜中的像与被测者相距4.7 m
D.视力表在镜中的像与被测者相距5.3 m
蜡烛A的像的大小和位置由什么决定？
平面镜成像是由光的反射现象形成的。
（4）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合。
5 m处，他在镜中的像距他___m，如果他向镜面移动0. （5）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明_______________________________。
视力表在镜中的像与视力表相距4.
像和物体的连线与镜面垂直
检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。 （4）把手掌放在蜡烛B的位置，观察手掌上是否有蜡烛A的像出现。
1．小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察，如图，在此实验中：
1．小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察，如图，在此实验中：
像和物体的连线与镜面垂直
75 m的小刚，站在竖直放置的平面镜前1.
5 m，他的像的高度等于_____m
你分析出现这种情况的原因可能是：_______________。 像和物体的连线与镜面垂直

平面镜成像ppt课件

平面镜成像ppt课件

练习
如图所示，a、b 是平面镜 MN 前一点光源 S 射向 镜面的两条入射光线，请在图中标出点光源和像点S` 的位置，并完成光路图（保留作图痕迹）。
练习
如图所示，是探究平面镜成像特点实验装置。请回答下 列问题： （1）实验中，使用 薄玻璃板（选
填“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）
代替平面镜进行实验。
（2）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放置所选玻璃 板，把蜡烛 A 放在玻璃板前面，再拿一支外形与 A 相同 的蜡烛B 放在玻璃板后面移动，透过玻璃板观察直到从 多个角度看上去都跟蜡烛 A 的像 完全重合 ，此位置 即为像的位置。
思考 什么是平面镜？
抛光的瓷砖
平静的湖面
平面镜的表面是平整光滑的、能成像的反射面。
古语云：以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得 失。那么平面镜在物理中是如何定义的呢？
以光滑的平面作为反射面的光学元件叫做平面镜。
例
观察 你的脸在平面镜里成的像跟你的脸一样大吗？
当你的脸远离平面镜时，像到平面镜的距离是否 变化？远离还是靠近？
例题 作出三角形 ABC Байду номын сангаас平面镜中成的像：
C`
A` B`
1、确定三角形的顶点； 2、过顶点分别作镜面的垂线，标上直角符号； 3、分别截取像距等于物距，标上相等符号； 4、画虚像——用虚线顺次连接各顶点。
平面镜成像作用
矫正舞姿
梳妆镜
牙医用的平面镜
牙医用来看清病人牙齿的背面
观察 平面镜应用——改变光路 三面镜子反射太阳光
凹面镜
太阳灶
奥运圣火点燃
反射面是平面的镜叫平面镜
平面镜成像的特点：
像和物大小相等 像与物到平面镜的距离相等 平面镜成虚像 左右相反 平面镜成像的原理： 光的反射定律

人教版八年级物理上册平面镜成像课件

人教版八年级物理上册平面镜成像课件
9、手电筒的反光装置相当于____凹_____ 面镜，它 可以使小电珠发出的光，变成___平__行____光射出 去．
10、太阳灶是用_凹________ 面镜制成的， 它可以使照在表面的太阳光__会_聚___在一点， 凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越_多___ 温度也就越_高_____，利用它不仅可以烧水、
通过作图，你能归纳方 法吗？
如图所示，S′是S 在平面镜中成的像， 画出平面镜的位置 来．
１、作垂线
２、取等距离
３、画虚像
S′
S
如图示，人的眼睛在镜前的A点，人眼通过平面镜看到发 光点S，作图得出发光点S射出的哪一条光线经平面镜反射
后进入人眼，并作出相应的反射光线，入射光线。
SS’ຫໍສະໝຸດ A判断下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射 成像的示意图，其中正确的是：（）
3、将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接视察 光屏上有无像。 4、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置，视察像与 蜡烛的大小关系。 5、记录像与物的位置（比如A,A') 6、移动蜡烛的位置，视察其像的大小有无变化。记 录像与物的位置（如B，B') 7、连接AA',BB',测量像和物到平面镜的距离。分析 物和像的连线与镜面的关系。
平面镜成虚像的原理
反射光线
的反向延
长线一定
经过像点
S’
S O
1.平面镜成像的原理是光的反射现象。
规律 总结：
2.平面镜的像实际上是来自物体的光经平面镜反射后反射 光线反向延长线的交点。
3.虚像的特点
1.虚像是正立的。
2.虚像不是由实际光线会聚而成，而是 由实际光线的反向延长线会聚而成。
3.虚像不能用光屏承接。 4.虚像同样能够被人所视察到。

新人教版八年级物理上册平面镜成像公开课PPT课件

新人教版八年级物理上册平面镜成像公开课PPT课件

想一想：
1.爱观察的小丽发现轿车的挡 风玻璃都有些倾斜,请你用光学知识 解释一下
做一做
根据平面镜成像特点作图
A A
B 第一步 A’
O
B
A
A’
O
A
B’
O’
B
B’
O’
B
第二步
第三步
表演：擦玻璃镜
平面镜所成的像和物是以镜面为对称 轴的轴对称图形
规则：
一人做动作，另外 一人模仿他在平面镜中 成的像，模仿错误即被 淘汰。
（七）、内容小结
平面镜： 反射面是平面的镜叫平面镜 像和物大小相等 像和物到镜面的距离相等
平面镜成像的特点
平 面 镜
平面镜成像
像和物的连线垂直于镜面 平面镜成虚像
平面镜成像的原理：光的反射定律
生活中平面镜成像现象
2.在探究平面镜成像特点的实验中， 小红选取的器材除了刻度尺、白纸还应 有： 两支等大的蜡烛 、 玻璃板 。选取这 两种器材的用意是什么？
两支等大的蜡烛
为了比较像与物的大小关系
玻璃板： 为了准确找到像的位置
练一练
3.小明身高175cm，他在平面镜中 的像的高度应是175cm ，当他由远处 走近平面镜时，他的像会 不变 （变大、 变小还是不变）。
三、平面镜的应用
1、平面镜成像的应用：
2、平面镜改变光路的应用
1.成像 平面镜成像的应用 2.改变光的传播方向 3.利用平面镜增加视野
练一练
1.从平面镜内看到一 只钟面上的指针位置如图 所示，此时时间是（）。
A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35
答案： （ D）
练一练
加菲猫照镜子视频剪辑
镜子中的 我是什么 样的呢？

平面镜成像课件人教版物理八年级上册

平面镜成像课件人教版物理八年级上册
检验成像是实像还是虚像
实验表格：
物到平面镜的距 像到平面镜的距
离/cm
离/cm
（物距）
（像距）
像与物大小比较 （放大或缩小）
第一次
第二次
第三次
进行实验:
记录数据:
第一次
物到平面镜 的距离/cm
（物距）
像到平面镜的 距离/cm
（像距）
像与物大小比较 （放大或缩小）
第二次
第三次
结 论:
物
、
像
关
于
找一找下面图片中中的物、平面镜、像。
物
像
像
像
平静水面
玻璃面
漆面地板
镜子中的我是什么样的呢？
二 探究平面镜成像的特点
1.如平何面比镜较成像像与时物，的像大的小大？小、像与平面镜替面的代镜位平置跟物体替 蜡的代 烛 大2小.如、何物确体定与像平的面位镜置的？位置有什么关系？ 器材: 薄玻璃板、支架、两个完全相 同的物体、白纸一张、刻度尺、笔
它所看到的全身像应是图中的哪一个 （ C ）
A
B
C
D
4.小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ A）
A
B
C
D
平
面
①像与物的大小相等。
镜 轴
②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。 对
称
③像与物的连线与镜面垂直。
④平面镜成的像是虚像。
三 平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根
据平面镜成像的特点作图。
方法：
M
A
A’
1、作垂线
2、取等距离
3、画虚像
B
B’
N
练习
1、若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前2m处，他在

人教版八年级上册物理《平面镜成像》课件

人教版八年级上册物理《平面镜成像》课件
综合练习题
题目：一束光斜射到平面镜上，当入射光线与镜面的夹角逐渐减小时，则( ) A.入射角逐渐增大，反射角逐渐增大 B.入射角逐渐减小，反射角逐渐减小 C.入射角逐渐增大，反射角逐渐减小 D.入射角逐渐减小，反射角逐渐增大A.入射角逐渐增大，反射角逐渐增大B.入射角逐渐减小，反射角逐渐减小C.入射角逐渐增大，反射角逐渐减小D.入射角逐渐减小，反射角逐渐增大题目：在平面镜前看东西，眼睛离物体越近感觉看得越远，这是为什么？题目：在平面镜前看东西，眼睛离物体越远，为什么感觉物体越小？题目：在平面镜前看东西，眼睛离物体越近，为什么感觉物体越大？
平面镜成像的规律
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像与物到平面镜的距离相等
像与物等大
像与物的连线与镜面垂直
像与物左右对称
像与物的大小关系
像与物等大
像与物上下一致
像与物等距
像与物左右相反
像与物的位置关系
像物左右相反
像物上下一致
像物连线与镜面垂直
像物距离相等
03
平面镜成像的实验
实验目的
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手术导航：利用平面镜成像技术，辅助医生进行精确的手术操作
医学教育：利用平面镜成像技术，模拟人体内部结构，为医学教育和培训提供便利
05
平面镜成像的练习题与解析
基础练习题
什么是平面镜成像？
平面镜成像在生活中的应用有哪些？
请解释一下平面镜成像的原理。
平面镜成像的特点有哪些？
题目：一束光斜射到平面镜上，当入射光线与镜面的夹角逐渐减小时，则( ) A.入射角逐渐增大，反射角逐渐增大 B.入射角逐渐减小，反射角逐渐减小 C.入射角逐渐增大，反射角逐渐减小 D.入射角逐渐减小，反射角逐渐增大A.入射角逐渐增大，反射角逐渐增大B.入射角逐渐减小，反射角逐渐减小C.入射角逐渐增大，反射角逐渐减小D.入射角逐渐减小，反射角逐渐增大题目：在平面镜前看自身的像，离镜子____（选填“近”或“远”）看镜子里自己的像大，这是因为____。题目：在平面镜前看自身的像，离镜子____（选填“近”或“远”）看镜子里自己的像小，这是因为____。题目：在平面镜前看自身的像，离镜子____（选填“近”或“远”）看镜子里自己的像位置不变。
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应用:
汽车观后镜
弯道观察镜
2.凹面镜对光线有 会聚 作用
可以把平行的光 会聚在一点上
应用:太阳灶
可以把焦点处发出的光 变成平行光 应用:手电筒,汽车灯, 探照灯的反光装置
应用：
1.下面不是利用凹面镜的是( A.汽车观后镜
A
)
B.太阳灶
C.手电筒
D.探照灯
1、“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的
山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，
第三节
平面镜成像
知识回顾
• 光的反射：光射到物体表面上，有一部分 光被反射回原介质的现象，叫光的反射。 平面镜对光的反射能力比较强。 • 反射规律：在光的反射现象中，入射光线、 反射光线、法线在同一平面上，入射光线 和反射光线分居法线两侧，反射角等于入 射角，数学知识理解为：法线是入射光线 和反射光线的角平分线。
穿衣镜,化妆镜,展示柜台 后面的镜子
平面镜的应用
古 代 妇 女 对 着 铜 镜 梳 妆
利用平面镜成像 增大空间
平面镜成像的应用：
舞蹈演员发现自己的姿势
牙医看清别人牙齿的背面
牙医用的平面镜
课堂作业： 1、平面镜成像的特点是：物体在平面镜里成的 像是 像，像和物的大小 ，它们的连 线跟镜面 ，它们到镜面的距离 。
它是:
A．山的影子
D
( )
B．山的实像
C．山倒立的虚像 D．山正立的虚像
4、从平面镜内看到一只 钟面上的指针位置如图 所示，此时时间是 （ D ）。
A、7:25 C、5:25 B、6:35 D、4:35
5、人向平面镜走近时，他在镜中的 像将：（ C ）
A、变大
B、 变小 C、不变
2.某人站在穿衣镜前１m处，他在镜 中的像到镜面的距离是___m．当他 1 向镜面前进０.５m时，人与像间的 1 距离是____m．
0.5米 1米 1米
0.5米
6、下图中是四幅关于字母“F”经平面 镜反射成像的示意图，其中正确的是： （ C ）
A
B
C
D
反射 7、平面镜成像是由于光的_______而形 正立等大 成。物体在平面镜中所成的像是______ 的虚像 _______。若小明同学身高1.5m，他站
在大衣柜的穿衣镜前2m处，他在镜中的 4 1.5 像高_____m；像与他相距_____m；若 他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小
像叫虚象．
虚象可以用眼睛观察到，但不 能被光屏接收到，在作图时虚象用
虚线表示。
平面镜成虚像的原理
S’
O
S
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平 面镜成像的特点作图。
１、作垂线
M
２、取等距离
A’
A
３、画虚像
B N
B’
三、平面镜的作用：
1、改变光的传播方向
潜望镜原理图
2、成像
不变 将_____。（选填“变大”、“变小”、
“不变”）
8、指出下面各句话中的“影”所说明
的光在传播过程中所遵从的物理规律，
（1）手影 （2）水中倒影
( 光的直线传播 ) ( 光的反射 )
（3）立竿见影
（4）杯弓蛇影
( 光的直线传播 )
( 光的反射 )
反馈练习：
在探究平面镜成像特点的实验中，小 红选取的器材除了刻度尺、白纸还应 有： 两支等大的蜡烛 、 玻璃板 。选取这 两种器材的用意是什么？
两支等大的蜡烛 玻璃板
为了比较练习：
小明身高175cm，他在平面镜中的 像的高度应是 175cm，当他由远处走 近平面镜时，他的像会 不变 （变大、 变小还是不变）。
反馈练习：
一个同学站在平面镜前1m处，则 镜中的像与他相距 2m 。
课堂小练习
指出下面各句话中的“影”所说明的光在 传播过程中所遵从的物理规律， （1）手影 （2）水中倒影 （3）立竿见影 （4）杯弓蛇影
规则： 一人做动作， 另外一人模仿他 在平面镜中成的 像，模仿错误即 被淘汰。
镜子中的 我是什么 样的呢？
3
2 1
大小关系如何？ 像与物大小
相等 假如： 轴对称图形 像与物关于 的特点 镜面对称 正立还是倒 像是正立的 立？ 到轴的距离有什 像、物到镜面 距离相等 么关系？
连线与轴有何关 像物连线与镜面 系？ 垂直
探究课题： 1.平面镜是否成正立等大的像？ 2.平面镜所成的像与物体到平面镜的 距离是否相等？ 3.平面镜所成的像与物体的连线是否 与镜面垂直？
平面镜成像的特点 1.像与物体到镜面的距离相等
2.像与物体大小相等
3.像与物体的连线与镜面垂直 4.平面镜成的像是正立的虚像
二.虚像 光线的反向延长线会聚形成的
2、人站在竖直放置的平面镜前3米处，他在镜中的像 距他有 米，如果他向平面镜靠近，则他在平面镜 中所成的像将 。 3、我们在河边看到树木和建筑物的“倒影”和立竿 见影的“影”，前者是由 引起的，后者是由 引起的。 4、作出物体在平面镜的虚像。
四.凸面镜和凹面镜 1.凸面镜对光线有 发散 作用
物体在凸面镜中成正立缩小的虚象. 利用凸面镜可以观察到更大的范围.
想一想：
观察下图，你能否简单介绍一 下潜望镜的工作原理？
四、 精典题型
题1
下面方框中的四个图像，其中一个是福娃在竖直放置 的平面镜中的像，你认为应当是( B )
题2
下图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻 璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛。下列说法 C 错误的是（ ） A．为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板 B．实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置 C．沿水平桌面移动蜡烛c前应先将其点燃 D．该实验最好在较暗的环境中进行
想一想：
检查视力的时候，视力表放在被测者头部的 上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。已知平 面镜与视力表相距2.5m，被测者与视力表相距 0.4m，则视力表在镜中的像与被测者相距多远？ 这种方法与不用平面镜的方法比较有什么好处？
2.5m
想一想：
爱观察的小丽发现轿车的挡风 玻璃都有些倾斜,请你用光学知识解 释一下
题3
下图为一辆轿车的俯视示意图。O点为司机眼部 所在位置，司机在右侧的后视镜AB(看作平面镜) 中能看到车尾c点。根据平面镜成像规律画出司 机眼睛看到C点的光路图。
C’