2017-2018学年度天津市中小学课程计划安排意见

天津市教委关于2016-2017学年度全市中小学寒假工作安排意见的通知文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2016.12.30•【字号】津教委办〔2016〕146号•【施行日期】2016.12.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文市教委关于2016-2017学年度全市中小学寒假工作安排意见的通知各区教育局，各直属学校，天铁集团教委：2016-2017学年度全市中小学自2017年1月16日（农历腊月十九，周一）放寒假。

第二学期于2017年2月13日（农历正月十七，周一）开学，假期共四周（幼儿园寒假实行轮休制，按照有关要求自行安排）。

现就寒假有关工作通知如下：一、切实落实安全管理各项要求，保障师生安全深入开展教育系统安全生产隐患大排查、大整治工作。

各教育行政部门要组织力量，继续扎实推进安全生产隐患排查整治工作，保持高压态势，确保大检查工作人员、经费、措施及时到位，不留死角和盲区。

各学校、幼儿园要在寒假前和开学前集中精力对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改，要突出抓好重点领域检查。

要按照"隐患就是事故，事故就要处理"的理念，做好隐患的整改治理工作。

冬季低温、雨雪、冰冻等极端天气多发，各类事故易发、多发，各单位要克服麻痹思想，进一步强化红线意识和忧患意识，针对岁末年初、寒假、"双节"、"两会"重点时段做好重点领域的专项整治。

对排查出问题的隐患要立即整改，不能立即整改的要指定专人盯防，逐一制定整改方案，做到责任、措施、资金、时限和预案"五落实"。

要加强学校车辆安全管理，提示驾驶人员按照雪、雾天气安全驾驶要求行车，不超载运行，严防因大雾、降雪及雪后路面结冰影响师生安全。

二、面向全体中小学生，搞好安全教育要突出抓好重要时间节点安全教育。

小学2017-2018学年度第二学期教务处工作计划一、辅导思维：严厉遵从教育教育方针政策，根据县乡有关精力，结合本校实践状况，本学期教育作业以科学展开、调和展开、高效展开为主旋律，以课程变革专题研讨构成特征为研讨中心，以全面进步教师归纳本质为切入口，使教育作业向更高层面持续展开。

因而咱们要转变观念，安身学生展开，持续深化教育变革，变革教育办理，教育办法，全面推动本质教育，不断探求以德育为中心，以培育立异精力和实践才干的为要点的本质教育形式，规矩教育思维与观念，不断推动教育形式、教育办法、课程、教材等各项变革作业稳步展开，使校园的教育、教育质量进步到更高的层次。

二、方针要求：1、以“调和展开”为安身点，加强家校互动，标准教育行为，研讨进步教育质量的办法和战略，实在实行“轻担负、高质量。

”2、提炼总结，构成学科特征研讨专题，以学科特征研讨为载体，打造学科特征品牌。

3、供给丰厚的专业渠道锻炼教师队伍，安身教师教育根本功、专业学科常识、专业剖析才干进步，展开丰厚的教研活动，进步教师讲堂教育实践才干。

三、首要作业使命：一、施行“调和教育”，进步教育内在质量。

“调和”是社会展开到必定阶段的必定寻求，教育作业展开到必定阶段，也必定伴跟着一些对立、问题的呈现，咱们要安身办人民满意的校园，做家长定心的教师，做学生喜爱的教师，调和处理当时教育作业中的困惑、对立、问题，站在科学展开、持续展开、调和展开的高度，进步教育内在质量。

1、履行法规，使教育更标准。

(1)严厉履行课程方案。

课程变革对课程设置的适度调整充沛表现了促进学生全体性展开的理念，作为在教育榜首线实践的教师，有必要严厉履行课程方案，依法按课表上好每一堂课，不随意调代课。

教务处将通过学生访谈、随机检查等办法了解履行课程方案状况。

(2)遵从落实省减负规则。

a、严厉控制学生在校时刻，施行一致放学制，施行到点静堂制。

b、严厉控制学生家庭作业量，低年级不得安置书面作业，中、高年级家庭作业不得超越1小时。

2017-2018（一）教学工作计划2017至2018学年度第一学期小教科的工作思路是紧密结合《天津市教委小学处2017年工作要点》和《南开区教育事业发展第十三个五年规划》的要求，围绕学校工作计划和三年规划要点，以全面推进课程改革为目标，坚持立德树人,深化实施“学校文化建设——构建素养教育文化”的战略，抓均衡、促优质，扎实推进依法治教，牢牢抓住教育教学质量不放松,使每一个学生共享有品质的教育。

一、重点工作（一）扎实推进依法治教，规范办学行为（二）做好合作片等工作，促进教育均衡（三）全面推进课程建设和改革，提升教育质量（四）做好一、六年级工作，保证平稳有序（五）抓好信息技术等方面的工作(六)深入课堂“两线结合”模式的课题研究实践（七）以第三届“数学文化节”为契机，开展丰富的育人活动（八）做好校本研修、大、小组教研工作，提升教师业务水平三年规划之本学期重点教学工作：二、具体安排（一）坚持依法治教，规范办学行为1.落实课程计划。

各小学要严格执行《天津市中小学课程计划安排意见》和《南开区小学落实课程计划管理规定（试行稿）》中的相关要求，充分利用南开区课程核查程序进行自查。

开齐课程、开足课时，保证上报小教科的课表、学校课表、教师课表和学生课表的一致性，维护课程计划的严肃性。

2．规范并轨后的学籍管理工作。

要健全工作机制，规范管理流程，不断提高电子学籍系统的管理和应用水平。

充分利用电子学籍信息做好大数据分析，为科学决策提供支持和依据。

严格控制学生辍学、流失和在籍学生随意转学，保证学校教学秩序的有序进行。

3．依法规范学校管理。

主动作为，杜绝乱收费、乱办班、增加教辅资料等群众反映强烈的突出问题。

4．以义务教育入学管理平台为依托，结合简化优化公共服务流程工作，通过信息化手段提高公共服务水平。

（二）推进课程建设，加强教学管理，提升教育质量1.推进课程建设，积极参加优秀校本教材评比活动。

2.提高课堂教学效益以“转变教与学的方式，提高课堂教学效益”为目标，深入课堂，诊断课堂教学中存在的问题，全面分析学校的教学现状，针对问题采取行之有效的措施，以课堂教学为主渠道，深入研究探索教师教学方式和学生学习方式的变革，不断提高课堂教学效益，全面提升教学质量。

天津市教委关于2017-2018学年度全市中小学寒假工作安排的通知文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2018.01.10•【字号】津教委办〔2018〕3号•【施行日期】2018.01.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文天津市教委关于2017-2018学年度全市中小学寒假工作安排的通知津教委办〔2018〕3号各区教育局，市直属学校：2017-2018学年度全市中、小学自2018年1月29日（周一）开始放寒假，2月26日（周一）开学（幼儿园寒假按照有关要求自行安排）。

现就本年度寒假的有关工作安排通知如下：一、组织学校干部教师加强学习各区教育局及各学校要在寒假前集中组织全体党员通过党支部集体学习和自学等方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九大精神，学习贯彻市第十一次党代会和市委十一届二次、三次全会精神，推进"两学一做"学习教育常态化、制度化。

要精心组织全体教师通过集中培训、在线学习等方式，积极开展业务研讨和学习，不断提升教师教育教学能力。

二、以社会主义核心价值观为引领，丰富师生假期精神文化生活各中、小学要结合实际，充分利用春节这一最主要的中华传统节日，引导师生自觉践行社会主义核心价值观，传承中华民族优秀传统文化，弘扬社会主义精神文明，培养学生社会担当和公民责任意识，过一个有意义、节俭、绿色的寒假。

学校可适当通过写春联、包饺子、剪窗花等形式开展"我给家人送祝福"等活动。

提倡中、小学生走进博物馆、展览馆等社会文化资源单位，开展"实践课堂"学习。

鼓励师生积极开展健康向上的文体活动和社区志愿服务，弘扬社会主义新风。

三、面向中、小学生搞好安全教育各区教育局要指导学校在寒假之前开展安全教育，将假期安全重点提示以主题班会、家长会、告家长书、校园网、微信发送等形式，告知每一位学生及家长，对学生及家长广泛开展宣传教育。

市中小学2017～2018学年度第一学期教学行政历《詹天佑》教案一、教案背景面向学生：小学六年级学科：语文课时：２学生课前准备：１、通过查字典或联系上下文解决生字词的读音及意思；２、熟读课文并标好自然段；３、能大体概括文章容，并能提出自己不懂的问题。

二、教学课题本文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就──主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。

三、教材分析《詹天佑》是六年制小学语文第十一册第六单元的一篇课文。

这是一篇用人物为题的课文，重点写詹天佑一生中最重要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京铁路，说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师，表现了中国人民的智慧和力量。

本单元主要讲述的是名人风采，《詹天佑》是塑造人物形象文章的代表之作，学习本文要让学生了解通过典型事例塑造人物形象的基本方法。

结合教材分析和新教学大纲的要求，我确定学习目标如下：（课件）1、有感情地朗读课文、抓住重点词句理解含义深刻的句子。

2、品读课文，了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国，立志为祖国作贡献的思想感情。

3、体会詹天佑的爱国热情和创新精神。

根据学习目标以及学生掌握知识的能力，我把体味作者情感作为教学重点，把品味语言特色和写作手法作为难点。

四、教学方法（一）学情分析及学法经过五年来的学习，学生已具有初步的独立阅读能力，能抓住文章的主要容，体会文章的思想感情，领悟文章的基本表达方式。

但由于学生对当时社会背景了解较少，所以要求学生通过课前搜集资料来拉近与文章的距离。

学习本文，我将按照循序渐进的原则，由易到难设置问题，让学生采用诵读法、点评法、画图演示法等多种方法来学习。

（二）教学理念及教法坚持以学生为主体, 以教师为主导, 以训练的为主线，让学生学会在自学中体悟,在对话中进步,在探究中创新是我的教学理念。

学习本文，我将主要采用讨论法、练习法、精讲点拨法等教学方法。

2017-2018学年度中学第二学期教学工作计划教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为了抓好教学工作，努力提高教学质量，现根据区教育局教学工作会议精神，结合我校实际，制定本学期教学工作计划如下：一、指导思想以“抓规范、促发展”为工作主题，坚持“教学中心、内涵发展、质量第一”的指导思想。

以实施素质教育为宗旨，以提高教学质量为核心，努力办好人民满意的教育。

二、基本目标1、严格按照课程方案开设课程，严格落实素质教育的规定。

2、以课堂作为第一抓手，全面实施课改方案，加大课堂教学的研究力度，有效提升教师教学教研水平，追求课堂教学的高效和优质3.树立质量品牌意识，强化目标管理意识。

各年级组强化组内管理，抓好开局，抓实过程，将教育教学质量的目标分解到各备课组，确保进入全区第一方阵（保五争三），夯实质量立校的基础，争创区级教学质量先进学校。

4.上好综合实践活动和校本课程，培养学生实践能力，提高学生综合素养。

5.严格执行《中学生体质健康标准》，落实“阳光体育活动”的具体要求，开展阳光锻炼一小时的丰富多彩的系列活动，打造学生将来服务于社会的强健体魄。

三。

教学工作的内容、措施：（一）进一步规范落实教学管理常规1、全面执行课程计划严格按照有关规定开设国家课程和地方课程，积极开发和实施学校课程。

开齐课程，开足课时，不得任意调课、停课。

2、认真执行教学常规，规范教学过程管理（1）制订教学计划。

学科计划制订必须包括学期教学计划、单元教学计划和课时教学计划，计划要科学、实用，具体参照各学科备课细则。

（2）备课。

认真备课是上好课的前提，要求备课应做到“五备”，即备课标、备教材、备学生、备教法、备反思。

（3）上课。

注重课堂礼仪，教师应提前进入课堂侯课，提醒学生进行课前准备；要求准时上下课，不拖堂，不误课，教师必须站立上课，课堂礼仪的规范实施有利于良好师生关系的建立。

教学中必须紧紧围绕教学目标，合理安排教学环节，突出重点、突破难点，体现训练点。

天津市教育委员会关于印发2017-2018学年度天津市中小学课程计划安排意见的通知文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2017.06.15•【字号】津教委办〔2017〕68号•【施行日期】2017.06.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文天津市教育委员会关于印发2017-2018学年度天津市中小学课程计划安排意见的通知津教委办〔2017〕68号各区教育局，各直属学校：为进一步贯彻落实《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求，积极推进考试招生制度改革，深化教育教学改革，推进素质教育的发展，探索建立与我市教育内涵发展相适应的新课程体系，依据教育部有关课程计划的安排意见，结合天津市教育教学实际情况，研究制定《2017-2018学年度天津市中小学课程计划安排意见》（以下简称《意见》）。

现印发给你们，请认真执行。

天津市教育委员会2017年6月15日2017-2018学年度天津市中小学课程计划安排意见一、继续贯彻并严格执行我市有关中小学课程计划的规定，本《意见》只对需要提请注意的几个问题加以说明或重申。

二、根据教育部颁发《义务教育课程设置实验方案》（教基〔2001〕28号）、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）、《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二〔2016〕4号）的精神和要求，为落实立德树人根本任务，积极推进教育综合改革，发展学生核心素养，结合我市基础教育的具体情况，对中小学教育的课程计划作出安排。

（一）全市义务教育学段一至九年级均按照《天津市九年义务教育课程安排表》（见附件）设置和实施学校课程。

（二）全市义务教育三年级以上各年级开设英语必修课。

全市义务教育五至七年级开设信息技术必修课，其中五、六年级每周1课时，七年级每周2课时。

（三）认真开设好地方课程。

全市义务教育一、二年级开设《快乐英语》，每周2课时。

小学2017—2018学年度第二学期教务工作计划小学2017—2018学年度第二学期教务工作计划本学期，我中心小学教务工作将认真贯彻《xx市全面提升教育质量三年行动方案》工作要求，全面落实《xx市教育局关于进一步加强全市教研工作的指导意见》，按照市教育局学校教育工作的总体部署和市进修学校的工作安排，围绕“提高教育质量”这一中心任务，加强有效监控，深化教学改革，激发教研活力，努力提升教师专业素养，不断推进学校教育教学改革。

一、激发教研活力，提升教师素质强化校本教研，促进教师专业发展是推进教学改革，提高学教育质量的重要途径。

本学期，我中心小学将进一步丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，逐渐提高教研质量，促进教师由“经验型”向“研究型”转变。

1．加强常态教学视导教学视导是对学校教学进行视察与辅导，是促进教师专业发展，提升学校教学质量的有效途径。

本学期，中心小学将继续组织行政人员进课堂了解学校常态教学情况，帮助教师寻找教学实践中的主要问题，引导教师把准教学目标，转变教学方式。

各小学也应开展随机听课活动，充分发挥教学视导对课堂教学的评价与促进作用，促进教师的专业发展，促进学校提高教学质量。

2．开展新教师片断教学比赛为进一步提高新教师的业务素质和教学水平，推进教师深入钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、研究课程新理念。

本学期，我中心小学将开展新教师片段教学比赛。

比赛方式为模拟课堂教学（现场无学生）；比赛时间分两段，片段教学设计（该项计入总分）40分钟，片段教学展示10分钟。

参赛教师应根据课程标准理念和所抽课题教学内容的特点及该学段学情设计、展示教学，不使用多媒体。

3．开展师徒结对传帮带活动新教师是教育事业的未来和希望，为了促使新教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求，提升教师职业道德和教育教学艺术。

学校要精心挑选骨干教师、学科带头人、中心教研组成员与新教师进行师徒结对，从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环节精心指导新教师。