改变从观念开始

做观念改变第一刊
提高思维高度不是一件简单的事，我们必须从观念上做出改变，一步步改变思维方式和深度，进而达到提高思维高度的目的。

1、宏观统筹，把握全局。

我们无法全面地了解事物的全貌是因为我们掌握的信息太少。

学会全面了解、统筹事物，建立事物之间的关系网，就要更加深刻地认识事物，不要拘泥于事物的表象。

2、着眼于长远利益。

人们往往因为目光短浅看不到长远收益而做出短期性、局限性的决定，这使我们的发展受到了严重的制约。

只有跳出“现在”这个框框，才能看到更远的地方，发挥更大的才能。

3、增加认识事物的深度。

增加认识事物的深度，就是要透过事物的表面看本质。

事物的本质往往不像它所表现出的那么简单，只有认识到了事物的本质，才能更好地把握事物。

4、提升思维高度。

思维高度在很大程度上和我们的社会经验相关,思维高度不是生下来就具有的，我们必须珍惜每次机会，积累丰富的社会经验，提高认识事物的能力，从挫折中汲取教训，在闲境中成长，才能改变我们的思维高度。

改变自己的人生观念人生观念是一个人对自身价值、存在意义以及与世界的关系等方面的看法和信念。

而提升自己的人生观念，则可以影响个人的生活方式、情感状态、行为选择等方面，从而让自己的生活更加充实有意义。

在本文中，我将分享一些改变自己人生观念的心得和方法。

一、认识自己首先，认识自己是改变人生观念的第一步。

只有了解自己的个性特点、需求和目标，才能更好地面对自己的人生。

建议可以开展自我介绍、自我探索等活动，比如写一份个人简历，发掘自己的优势和劣势，以及过去的成就和失败经历等。

只有有了对自己的客观认识，才能更好地塑造自己的人生观。

二、学习与思考人生观念的形成往往受到各种因素的影响，包括家庭、社会环境、教育背景等等。

因此，学习是改变人生观念的另外一种方式。

建议可以多读书、看电影、旅行等，获取更多的知识和见闻，以扩展自己的思维边界。

同时，也要善于思考，对已有的认知进行反思和挑战，从而进一步完善自己的人生观。

三、积极思考积极思考可以帮助我们改变自己的负面情绪和想法，进而塑造积极、健康的人生观。

推荐的思考方式包括回忆正面经历、感恩生命中的美好事物、寻找自己的意义和价值等。

只有拥有积极有效的思考方式，才能更好地把握人生，从而创造更大的价值。

四、与他人互动与他人的互动是改变人生观的关键因素之一。

与各种人群接触、交流，可以开阔我们的视野，改变我们以往的成见。

通过多与他人交流可以不断拓宽自己的思考范围和心智边界，从而促进人生观的不断完善。

五、实践探索最后，实践探索是改变自己的人生观念的必经之路。

通过实践活动，我们可以将自己的人生观念付诸实践，并不断修正和调整。

建议可以追求感兴趣的活动，探索未知的领域，挑战自己的极限，从而为自己的人生探索寻找到更多的可能性。

总的来说，改变自己的人生观念需要一种心态，就是愿意去接受、改变并且持续学习，对于这个世界持有一种好奇心和求知欲。

通过学习、思考、实践探索等方式，我们可以逐渐完善自己的人生观，从而更好地把握自己的人生，创造更加充实、有意义的生活。

如何改变自己的思维方式和观念在我们的人生旅途中，时常会遇到让我们不舒服、不开心的事情，这些事情往往会激发我们的负面情绪，让我们产生消极的想法和观念。

但是，如果我们能够改变自己的思维方式和观念，就可以让自己变得更加积极向上、行动力更大，取得更好的成绩。

那么，如何才能改变自己的思维方式和观念呢？下面从三个方面进行探讨。

一、正视自己的负面情绪人生中有时会遇到许多糟糕的事情，这些事情通常会让我们感到生气、悲伤、失望等情绪，这些情绪会导致我们产生一系列负面想法和观念。

但是，这些负面情绪并非全都是坏的。

它们为我们指出了自己心灵深处的弱点和不足，让我们有机会反思和改进，从而成长为更好的自己。

当我们感到生气、不安或不满时，可以询问自己以下问题：1. 我为什么会有这样的情绪？2. 这种情绪是因为我与自己的价值观或信仰相违背了吗？3. 我是否可以做一些实际的事情来解决这种情绪？通过正视自己的负面情绪，我们可以了解自己内心的真实感受，并从中发掘出积极的改变之路。

二、转变思维，重构观念思维方式和观念是推动我们前进的驱动力。

所以，如果我们要改变自己的生活，必须先改变自己的思维方式和观念。

一旦我们的思维方式和观念得到调整，我们就不会再对事物产生固定的看法，而是能够经常看到不同的角度和更多的可能性，更加清晰地认知这个世界。

例如，有人认为自己无法克服某个难题，便会有一种束手无策的感觉。

那么，我们可以从不同的角度去看待难题，探寻到可能的解决方案，遇到问题时不失去耐心、持之以恒地去解决它。

这种思维方式将让我们发现一个远比我们设想的更大的机会。

转变思维方式和观念并不容易，但只要我们常常让自己从积极的角度看待问题，我们就有可能看到生活的更多美好。

三、多读、多学习多读的好处多多，除了拓宽我们的眼界、让我们更加深入地认知这个世界，还能够让我们不断接触到新的事物、新的思维模式和新的观念。

多学习也同样重要，能让我们不断拓展自己的知识视野，及时更新自己的认知水平。

从转变观念开始,努力打造属于自己的高效课堂——“高效课堂”建设动员讲话随着素质教育的深入开展和新课改的不断推进，越来越要求我们的课堂教学的实效性，也越来越要求我们不仅要关注学生的学习，更要关注学生的心理、学生的精神生活和学生的生存与发展的能力。

为落实教育局“高效课堂建设活动方案”，结合我校实际，谈以下几点。

一、在新课程理念下我校的教学工作尚存在的问题1.工作勤勉、有热情、有干劲，但缺乏充分、及时的理性思考。

2.教育科研能力还不够强，对教育教学理论的学习还不够充分和深入。

3.教学反思还没有完全形成自觉的行为。

4.考试与素质教育的关系处理得还不够好。

5.课堂教学中放不开手脚。

主要表现在：（1）课堂的容量过大，所有学生都保持精力的高度集中困难较大。

（2）过于事必恭亲，唯恐学生不会不懂。

（3）课堂中学生多方式、多途径活动的时间太少，生生合作探究解决问题做得不够。

（4）每堂课预留给学生自主学习的时间还不够。

二、针对存在的问题，改进教学，提高课堂实效的具体做法1.深入研究课程标准认真解读课标要求，明确课堂教学中学生必须掌握的知识点、能力达成目标和情感目标，从而做到教学“有目标”2.认真备课，精心备课认真备课是提高课堂效率的基础与前提，要继续以教育理论为指导，全面、动态地理解和教学过程的规律，有目的、有计划、有方向地调解和控制教学过程各个环节，认真分析教材、分析学情、精心准备教具、合理选择教法，定位重难点和知识的纵横联系。

同时，特别要改变的是要站在学生的高度，设身处地的按学生的思路进行思考，充分估计学生可能遇到的困难，考虑采取怎样的教学手段来激发学生的学习欲望。

3.精心编制学案要更科学地编写学案，在学案中定要理清教材脉络，分清主次，抓住课标要求和重难点问题精心设计课堂探究问题。

设计的课堂巩固练习要紧紧围绕课标要求。

同时，要狠抓落实，加强检查的力度。

4.注重师生角色的分配与转换课堂教学中关注学生的主体性，调动学生学习的积极性、参与性和互动性是提高效率的关键。

从改变观念着手1、要想比别人更优秀，只有在每一件小事上比功夫。

2、我们普通人，大量的日子，很显然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。

3、当今社会的现实情况是，太多的人，总不屑一顾于小事和事情的细节，太自信于“天生我材必有用，千金散尽还复来”。

4、“海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高。

”5、细节的变化，更能体现观念上的更新和进步。

6、我们的商场都很惧怕沃尔玛的强大竞争攻势，却很少去研究人家的服务细节，以及为了这些服务细节做出的巨大努力。

7、对于敬业者来说，凡事无小事，简单不等于容易。

8、花大力气做好小事情，把小事做细。

9、只有拿牛刀杀鸡才能把事情做好，把小事做细；但是，现实情况往往是，想法挺好的，却没有人愿意和能够把每一件小事做透。

10、战略上举重若轻，战术上举轻若重。

11、简单的招式练到极致就是绝招。

12、大量的工作，都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复。

常规的活做到位也是高水平；13、拒绝浮躁：做事不贪大，做人不计小。

14、浮躁被扎实所代替，冲动被理智所折服，这才是长大的硬道理。

15、使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。

16、社会的发展需要我们每个人扎扎实实的提高自己的素质。

17、并不是我们没有制度，而是我们没有踏踏实实地去执行。

18、企业做大、做强，要靠每一位管理者每一位员工素质的提高。

19、人的心态决定人的命运，企业管理者的心态、员工的心态决定着企业的命运。

20、每个人的素质提高一小步，整个民族素质将提高一大步。

21、战略一定要从细节中来，再回到细节中去；宏观一定要从微观中来，再回到微观中去。

22、战略的本质是抉择、权衡和各适其位。

23、中国绝不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；绝不缺少各类规章、管理制度，缺少的是对规章制度不折不扣的执行。

好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

观念决定心态，
心态决定行为，
行为决定结果。

观念决定思路，
思路决定出路。

好观念才有好心态，好心态才有好状态，好状态才有好业绩。

改变市场从改变自己
开始，
改变命运从改变自己
开始。

人生观决定了人生的
高低，
事业观决定了事业的
成败，
市场观决定了市场的
起伏，
客户观决定了客户和作的好坏。

要规划自己的人生！把握住行业的本质，才能够成功。

遇到问题，
将是靠解决的方法。

莫只想困难。

困难没法避免时，就正
确面对。

成长是绝对的，
成功是相对的。

“困难”来自于“自己”
的思想。

烦恼是想出来的，
祸是说出来的！
路是闯出来的！
只要思想不滑坡，
办法总比困难多。

想改变人生先转变观念想改变人生先转变观念本文转载自感悟心灵《想改变人生先转变观念》1、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。

2、赚钱是一种能力，花钱是一种水平，能力可以练，水平是轻易练不出来的。

3、年轻人不可以太狂。

4、一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，必须通过磨练。

5、这个世界上好书很多，可以改变命运的书很少。

6、这个世界上朋友很多，可以用一生托付的朋友很少。

7、如果发现一个人，一个地方，一件事，一本书，可以改变你的命运。

一定要想办法跟他发生关系，否则，他就跟你没关系。

8、当一个人没有成功的时候，装也装出成功的样子。

（因为装的时候，他已经成为你性格的一部分）9、我们学习的目的，是为了使用，不是知识没有用，而是你没有使用，说明你没有用。

10、别人对你的态度，决定了你的命运。

11、笑由心生。

12、一个人出门的时候，口袋里都装的钱，装钱的目的，就是为了花出去，那里舒服就往那里花。

一个人让别人舒服，他就是一个经营者；别人让你舒服，他就是一个消费者。

13、一个人，敢听真话，需要勇气；一个人敢说真话，需要魄力。

14、因为你的存在，让别人快乐起来，你叫朋友；因为你的存在，让别人卓越起来，你是教练；因为你的存在，让别人强大起来，你是领导。

15、一件事情，对你伤害的程度与事情本生没有任何关系，取决于你对这件事的态度。

16 、你，简单了，你的世界就简单了；你，简单了，事情就简单了。

17、一件事，会干了，好好干；不会干了，乱干。

干的次数多了，自然会干，但是，首先，你要干。

18、一个人，想要优秀，你必须要接受挑战；一个人，你想要尽快优秀，就要去寻找挑战。

19、一个人想要创业，先要学会打工。

20、世界上，成功的有两种人，一种人是傻子，一种人是疯子。

傻子是会吃亏的人，疯子是会行动的人。

观念的转变才是根本的转变，学习一下这些好观念：亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。

一个讯息从地球这一端到另一端只需0.05秒，而一个观念从脑外到脑里却需要一年、三年甚至十五年。

改变，从观念开始随着社会的不断开放和人们观念的不断更新，家长和老师越来越多的关注亲子教育问题。

现在，中国的很多家长对孩子的教育仍停留在“服从式”和“指导式”的阶段，但是这种教育方式恰恰成为了禁锢孩子性格塑造的重要因素。

那么，为了避免自觉或是不自觉得“服从”和“指导”，家长朋友们应该做哪些改变呢？苏州学思堂教育特意为大家带来了以下相关内容。

首先，避免粗暴武断的教育方式，习惯用温和平等的语言征询孩子的意见。

很多时候我们会遇见家长对孩子运用“你再XXX就XXX!”诸如此类的严厉、不讲情面的说话方式，殊不知这种语言旺旺会适得其反，造成孩子情绪上更大的反弹；但如果家长们尝试用“你觉得这样做怎么样？”这种交流方式，孩子往往会认真考虑你提出的问题。

第二，让孩子学会自己解决问题。

生活中每个活动的体验和经历，都可以激发孩子的学习兴趣。

家长可以尝试放弃那种直截了当告诉孩子“你要做什么、你要怎么做”的教育方式，把这些自我创造，解决问题的事情留给孩子，让他们在自己的亲身经历中有所感、有所得。

这时，家长需要做的就是充当孩子的“顾问”，在他们遇到问题的时候给予帮助。

最后，千万不要重言教，轻身教。

相信每个人很小的时候就知道“父母是孩子最好的老师”这句话。

的确，从孩子记事起，父母的一举一动都会在不经意间成为孩子模仿学习的对象，父母的习惯、性格等很大程度上影响着孩子品性、思想的塑造。

因此，孩子的成长不仅仅只是孩子自身学习的过程，更是家长不断学习、完善自我的过程。

可见，家长对自我行为的约束是对孩子最好的教育方式。

亲子教育，是一个非常广泛的话题，希望以上的几点建议为家长朋友在今后的孩子教育问题上提供一点帮助。

文章来源：/study.asp?id=751。