3D打印技术专业实训室建设方案
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3D打印机实验室规划建设方案一、背景近年来,3D打印技术的快速发展为各个领域带来了巨大的变革和机遇。
为了提供一个良好的科研和创新环境,我们计划建设一个专门的3D打印机实验室。
二、设备选购为了满足实验室的需求,我们计划选购以下设备:- 多台高性能的3D打印机,以满足同时进行多项目的需求。
- 相应的配套设备,如扫描仪、打磨机等,以提供更全面的3D打印解决方案。
三、空间布局为了优化实验室的使用效率,我们将进行以下空间布局规划:1. 设计一个宽敞的工作区,以容纳多台3D打印机和配套设备,并提供足够的操作空间。
2. 设立材料储存区,以妥善保管和组织3D打印所需的材料和耗材。
3. 设置一个专门的装配区,方便对打印完成的零件进行后续的组装和测试。
四、安全措施3D打印机实验室需要采取一系列的安全措施来保护使用者和设备的安全,并防止意外事故的发生。
以下是我们拟定的安全措施:1. 安装适当的通风系统,以确保实验室内的空气质量。
2. 提供相关的培训和操作指南,以保证使用者对设备的正确操作。
3. 设立指定区域进行材料储存,并做好防潮、防火等措施。
4. 安装消防设备,如灭火器和烟雾报警器,以应对火灾等意外情况。
5. 加强设备维护和定期检查,确保设备的正常运行。
五、管理和维护为了实现实验室的高效管理和设备的长期运行,我们将采取以下措施:1. 指定专人负责实验室的日常管理和设备的维护。
2. 制定设备使用规定和操作流程,并建立预约系统,以确保设备的合理利用。
3. 定期更新设备软件和固件,以提升设备性能和功能。
4. 建立设备维修和故障处理的联系渠道,以保障设备的及时维护和修复。
以上是关于3D打印机实验室规划建设方案的基本内容。
通过合理的设备选购、科学的空间布局、严格的安全措施和高效的管理维护,我们相信这个实验室将为科研和创新提供一个优秀的平台。
3D打印实训室文化建设方案实训室文化建设应体现一体化教育教学理念,营造专业、规范、敬业、乐群的环境氛围,有利于提高学生的专业能力和严谨细致的工作作风,能激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,有利于提升核心职业能力与素养。
为达到上述目标,特制定3D打印实训室文化建设实施方案。
一、环境文化项目布局(CAXA绘制截图)二、实训室环境文化建设项目3D打印实训室环境文化建设项目初步拟定为11项(参见上图),下面为各项目介绍及具体内容:(一)实训室铭牌。
1.位置描述:一般放于实训室主门西侧2.意图要求:铭牌建议小于半米见方,高端简约富有现代感,标题鲜明,铝塑硬板银灰色为主。
3D打印实训室(3Dprint training room)功能介绍:实施3D打印项目实训课程,作为相关大赛集训项目场地,以及承接对外培训项目。
(二)实训室任务课题介绍(车间介绍)1.位置描述:配合铭牌放于主门右侧2.意图要求:是对该实训室相对详细的介绍,让初学者或参观者能够快速了解该实训室的功能,能够帮助其较快进入角色。
3.具体内容:实训室任务课题介绍3D打印技术属于机械工程学科特种加工工艺的范围,综合了机械工程、1.位置描述:建议放于实训室介绍下首,东侧。
2.意图要求:使参观者产生参观的兴致与目标,展示实训室的实力和重点。
(四)评优榜1.位置描述:建议放于实训室南侧墙显著位置,展示先进集体班组或明星个人,还有相关作品。
2.意图要求:激励激发学生上进心,形成你追我赶的氛围。
3.具体内容:(需要讨论确定评优项目并设计栏目图框)(五)考勤考核栏1.位置描述:建议放于实训室主门内,西侧墙。
2.意图要求:设计出各种考核评分项目,并现场展示,达到鞭策改进的目的。
考勤表应有展示。
上方可加入适当口号标语:站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
3.具体内容:(需要讨论确定考核评分项目,并设计栏目图框)(六)实训室管理人员职责1.位置描述:建议放于实训室内墙。
中高职院校高校3D打印实训室建设方案华南理工大学华南协同创新研究院东莞市铭洋三维科技一:3D打印专业背景概述1行业发展背景2国家政策背景3人才需求背景二:3D打印专业人才培养1:人才培养定位2:专业建设意义3:就业岗位分析三:3D打印专业实训室建设1:3D打印专业实训室建设规划,区域划分2:3D打印专业实训室项目实训内容四:3D打印专业实训室硬件配置方案五:3D打印专业课程建设1:3D打印专业课程教学课程内容六:3D打印专业师资建设1:四类人才培养一:专业背景概述1:行业发展背景经济:面对发达国家的”再工业化”和发展中国家的低成本优势的压力,中国急需加快发展3 D打印,重建中国工业新优势。
社会:从2012年全球掀起3 D打印技术热潮以来,媒体和市场关注度持续上升,3D打印知名度得到快速提升,促进了3D打印应用市场的培育。
技术:核心专利到期及成熟技术团队推动3D打印的发展,核心基础专利的到期加速中国3D 打印行业的快速扩展,行业将进入百花争鸣的时代。
政策:国家相继出台推进措施。
2015年8月,李克强总理主持国务院专题讲座,讨论了加快发展先进制造与3D打印等问题。
2:国家政策背景◎2013年4月,科技部公布最新《国家高技术研究发展计划( 863计划) 》、《国家科技支撑计划制造领域2014年度备选项目征集指南》,首次将3D打印产业纳入其中。
◎2015年2月工业和信息化部、发改委、财政部研究制定了《国家增材制造产业发展推进计划(2015-2016年) 》。
◎2015年5月,国务院公布《中国制造2025》,推动三维( 3D ) 打印等领域取得新突破。
◎2015年8月,李克强总理主持国务院专题讲座,讨论了加快发展先进制造与3D打印等问题。
◎国内各个地方政府纷纷出台相关政策法规推动3D打印行业的发展. 例如,青岛印发《巨联网工业发展行动方案》.3:人才需求背景◎市场迅速扩张,人才需求凸显中国3D打印技术产业联盟执行理事长罗军表示,目前3D打印人才需求非常旺盛,联盟3D打印印会员企业和用户企业的需求至少有5万人的缺口。
3D打印实验室建设方案1. 引言随着3D打印技术的快速发展,越来越多的机构和企业开始关注3D打印技术的应用。
为了满足这一需求,建设一间现代化的3D打印实验室成为必然选择。
本文将讨论3D打印实验室的建设方案,包括实验室的位置选择、设备配置、安全措施等方面。
2. 实验室位置选择实验室的位置选择是建设一个成功的3D打印实验室的关键因素之一。
在选择实验室的位置时,应考虑以下几个因素:•交通便利性:实验室应位于交通便利的地点,方便工作人员和外部合作机构前来合作。
•空间要求:实验室需要一定的面积来安放打印设备、材料和其他必要的设备。
同时还需要考虑扩展空间,以适应未来的发展需求。
•环境条件:实验室应位于干燥、通风良好的环境中,以确保打印质量和工作人员的舒适度。
3. 设备配置3D打印实验室的设备配置是实验室构建的核心。
以下是一些关键的设备要素:3.1 3D打印机实验室应配置多台3D打印机,以满足不同打印需求。
根据预期打印材料、打印规模和打印速度等因素来选择3D打印机的型号。
考虑到实验室预算和学习成本,建议选择一到两种主流型号的3D打印机。
3.2 材料和耗材实验室需要为不同类型的3D打印机准备适应的打印材料和耗材。
根据实际需求,选择不同类型的塑料、金属或陶瓷等材料。
此外,还需要考虑为3D打印机提供3D打印耗材,例如3D打印墨水、粉末等。
3.3 电脑和软件实验室需要配备一定数量的高性能电脑和相应的3D打印软件。
这些电脑应能够支持3D建模和切片软件,并具备足够的计算能力和存储空间。
考虑到软件许可证的安装和管理,可以选择许可证数较低的高质量软件。
3.4 测量仪器为保证3D打印质量和精度,实验室应该配备测量仪器,包括但不限于3D扫描仪、光学显微镜和千分尺。
这些仪器可以帮助对打印零件进行尺寸检查和表面质量分析。
3.5 辅助设备除了基本的打印设备外,实验室还可以考虑配备一些辅助设备,例如清洗机、固化剂烘箱和后处理设备等。
这些设备可以提高工作效率和打印质量,并提供更好的操作体验。
(完整版)3D打印技术专业实训室建设⽅案3D打印技术专业实训室建设⽅案1.项⽬背景1.1 3D打印概述3D打印,即快速成型技术的⼀种,它是⼀种以数字模型⽂件为基础,运⽤粉末状⾦属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的⽅式来构造物体的技术。
3D 打印技术出现在20世纪90年代中期,实际上是利⽤光固化和纸层叠等技术的最新快速成型装置。
它与普通打印⼯作原理基本相同,打印机内装有液体或粉末等“打印材料”,与电脑连接后,通过电脑控制把“打印材料”⼀层层叠加起来,最终把计算机上的蓝图变成实物。
3D打印产业⽬前在⾼速的发展中,技术⽇益成熟,特别是在消费级3D打印领域,已经逐渐⽤于⼀些产品的直接制造。
伴随着科技的发展和进步,可预见的未来的⼗年,3D打印将会给全球的制造业领域带来极⼤的颠覆。
⽽⽣活智能化科技化的发展趋势也将带动制造业数字化的发展,3D打印科技在推动制造业数字化的发展中起到了⾄关重要的作⽤,为此2015年2⽉12⽇国家⼯信部、发改委、财政部共同颁布《国家增材制造产业发展推⼴计划(2015-2016)》(见附件⼀),全⼒督促发展国内增材制(3D打印)产业,⽬的是为抢抓新⼀轮科技⾰命和产业变⾰的重⼤机遇,落实国务院关于发展战略性新兴产业的决策部署。
1.2 3D打印实训室建设意义和价值3D打印机技术被称之为”第三次⼯业⾰命”,其最⼤的魅⼒在于为创意设计提供了⽆限的可能性。
将3D打印技术引⼊中学课程,有助于学⽣综合素质能⼒的提⾼和发展。
1、教育⽬标科技前沿——学习、认识前沿的先进制造技术、逆向⼯程技术等特⾊教育——通过与传统课程结合,激发学习乐趣综合发展——学习设计建模和3D打印机的使⽤技能学以致⽤——创新设计、团队合作、参加竞赛2、3D打印或将颠覆传统教育⽅式⼀些在传统教育中表现不好的学⽣,主要是因为所学的课程理论性太强,没有兴趣,死记抽象概念让学⽣通过了考试,但考试过后就很快忘记了,3D打印机可以让枯燥的课程变得⽣动起来,它是⼀种同时拥有视觉和触觉的学习⽅式,具有很强的诱惑⼒,在触觉学习中,学⽣不是在⿊板或显⽰器上简单地看⽂字或图形,⽽是通过他们的触觉抓住核⼼概念的三维模型,这样能够吸收和消化知识,使学⽣不再遗忘所学的课程。
3D打印机创业实践室规划建设方案简介本文档旨在提供一个全面的3D打印机创业实践室规划建设方案,以帮助创业者打造一个适合研究和实践的环境。
设备采购为了支持实践室的功能和培训需求,我们建议采购以下设备:1. 3D打印机:至少2台高质量的3D打印机,以支持多人同时进行打印。
2. 计算机和软件:为每台打印机配备一台计算机,并安装3D打印软件。
3. 原材料和耗材:采购各种类型的打印材料和耗材,包括PLA、ABS等。
4. 工具和配件:准备必要的工具和配件,如模型修整工具、刮刀等。
空间布局为了提供一个高效的工作环境,我们建议进行以下空间布局:1. 工作区:设置一个专门的工作区,以放置打印机、计算机和工具。
确保每台打印机都有足够的工作空间。
2. 储存区:建立一个储存区,用于存放原材料、耗材和工具。
保持区域整洁有序,方便找到所需物品。
3. 休息区:提供一个休息区,供创业者休息和休闲。
可以设置桌椅、沙发等,以提供舒适的环境。
安全措施为了确保实践室的安全和保护创业者的利益,我们建议采取以下安全措施:1. 培训和指导:提供充足的培训和指导,确保创业者了解正确的操作流程和安全注意事项。
2. 预防火灾:安装火灾报警器,并确保消防设施和灭火器的位置明确。
定期进行消防训练和检查。
3. 物品保管:建立物品保管制度,确保原材料、耗材和设备的安全存放和管理。
4. 使用规范:制定使用规范,明确创业者在实践室内的行为准则,如禁止私自调整设备设置、不当使用材料等。
活动与培训为了提升创业者的技能和知识水平,我们建议进行以下活动与培训:1. 基础培训:提供3D打印机的基础培训,包括操作流程、软件使用和故障排除等。
2. 项目实践:组织各种项目实践活动,鼓励创业者将所学知识应用于实际项目中。
3. 专家指导:邀请行业专家进行定期指导和讲座,分享最新的3D打印技术和应用。
4. 创业交流:组织创业者之间的交流活动,促进经验分享和合作机会。
资金筹集为了支持实践室的建设和运营,我们建议进行以下资金筹集方式:1. 投资者合作:寻找有兴趣投资3D打印机创业实践室的投资者,进行合作共赢。
3D打印实验室建设方案1. 引言3D打印技术是一种新兴的先进制造技术,它通过逐层堆叠材料来打印出物体。
在过去的几年里,3D打印技术已经迅速发展,并在制造、医疗、教育等领域得到广泛应用。
为了推动学校的科技创新和培养学生的创造力,我们计划在学校建设一个3D打印实验室。
本文将详细介绍该实验室的建设方案。
2. 实验室布局3D打印实验室的布局应该合理、便捷,以确保学生和教师的正常工作。
实验室应该包括以下区域:2.1. 3D打印区3D打印区是实验室的核心区域,应当设置足够的3D打印设备。
每台设备都应配备独立的工作台和电源,并与计算机系统连接,以便控制和监控打印过程。
设备之间应保留足够的空间,方便学生操作和维护。
2.2. 设计区设计区应提供一些计算机工作站,用于学生进行设计和模型建立。
每个工作站应配置专业的3D设计软件和其他辅助工具,以帮助学生实现自己的创意。
2.3. 材料存储区材料存储区应提供安全、整齐、易于管理的材料储存柜。
不同种类的打印材料应该分开存放,并标明名称和库存数量。
此外,应该有一个专门的区域用于处理和回收废弃材料。
2.4. 展示区展示区是学生展示自己作品和创意的场所。
每个学生完成的作品都应有一个专门的展示台,以突出学生的成果和努力。
3. 设备和软件建设一个3D打印实验室需要以下设备和软件:3.1. 3D打印设备选择高质量、可靠的3D打印设备是关键。
这些设备应该具有高精度、高速度和稳定性的特点。
我们建议购买几台不同类型的3D打印机,以满足不同类型的打印需求。
3.2. 计算机和软件每个3D打印设备都应连接到一台计算机,用于控制和监控打印过程。
此外,每个设计工作站也需要配备一台计算机,并安装专业的3D设计软件,如AutoCAD、SolidWorks等。
3.3. 打印材料选择质量好、种类多的打印材料非常重要。
我们建议购买各种不同的打印材料,如PLA、ABS、PETG等,以满足不同项目的需求。
4. 教学和管理为了达到预期的教学目标,我们需要建立一套完善的教学和管理体系:4.1. 师资培训为了提高教师的教学能力和专业水平,我们计划邀请专业的3D打印技术工程师进行培训,将最新的3D打印技术和应用带到实验室。
3d打印实训室建设方案随着科技的迅速发展,3D打印技术在各个领域得到了广泛的应用。
为了适应这一趋势并提供更好的教学和实践环境,建设一间现代化的3D打印实训室势在必行。
本文将就建设3D打印实训室的方案进行探讨和建议。
一、设备与工具选购首先,在建设3D打印实训室之前,我们需要选择合适的3D打印机、计算机等设备以及相关的软件工具。
在选择打印机时,要考虑到打印质量、打印速度和打印材料的多样性。
同时,也要关注设备的耐用性和维护便捷性。
对于计算机,需要考虑配置要求以满足3D建模和打印所需的计算资源。
此外,还需要购置与3D打印相关的软件工具,确保实训室能够提供全面的建模、切片和打印功能。
二、空间布局与装修3D打印实训室的空间布局应该合理,充分考虑到学生的学习与实践需求。
首先,确保实训室有足够的空间容纳打印机、计算机和其他设备,并为学生提供舒适的工作环境。
其次,为了保证打印过程的安全性和隐私性,应设置适当的隔离区域或屏风。
此外,实训室应该提供充足的插座和网络接口,方便学生使用设备和共享资源。
在装修方面,应注重实用性和美观度的兼顾。
实训室的墙壁可以采用淡雅的色彩或带有创意的壁纸,营造活跃而专业的氛围。
地面应选择防滑、易清洁和耐磨损的材料。
同时,可以适当设置展示区域,用于展示学生的创作和打印成果,激发学生的创造力和参与热情。
三、安全与管理3D打印实训室的安全是至关重要的。
首先,要确保实训室设备的使用符合安全规范,避免潜在的火灾、电流漏电等危险。
其次,要制定使用规定和操作流程,确保师生能够正确、安全地操作和维护设备。
同时,要配备相应的消防器材和急救设备,以应对突发情况。
另外,应有专门的管理人员负责实训室的日常管理和设备维护,定期检查和维护设备以保持其正常运转和寿命。
四、教学与实践内容建设3D打印实训室的目的之一是为了提供优质的教学和实践环境。
因此,我们需要制定相应的教学和实践内容,并培训教师和学生相应的技能。
教学内容可以包括3D建模软件的基础知识、切片参数的优化、打印材料的选择与使用等。
3D打印实训室1.1建设背景《国家增材制造产业发展推进计划(2015-2016年)》明确指出“组织实施学校增材制造(3D打印)技术普及工程。
在学校配置增材制造设备及教学软件,开设增材制造知识的教育培训课程,培养学生创新设计的兴趣、爱好、意识,在具备条件的企业设立增材制造实习基地,鼓励开展教学实践。
”1.1.1社会发展需求目前,3D打印技术正在引导着第四次工业革命,世界各个国家都已展开战略性的方针发展该项技术。
3D打印技术的发展依赖大量的准也技术人才,而人才的培养要从小开始,从基础教育开始奠定3D打印的基石。
在中小学开设3D 打印创客教育,从小开始着眼学生的创新、创造思维能力,让3D打印技术渗透到生活的方方面面,有助于学生综合素质能力的提升和发展,为学生的未来成长发挥有利作用。
为了能够在人才培养上抢占先机,美国在几年前就开始重视3D打印教育,把3D打印植入中小学教育体系。
在中国,2015年2月11日,工信部、发改委、财政部三部门联合《国家增材制造产业反战计划(2015-2016年)》,明确指出:组织实施学校增材制造(即3D打印)技术普及工程。
在学校配置增材制造设备及教学软件,开设增材制造知识的教育培训课程,培养学生创新设计的兴趣、爱好、意识,在具备条件的企业设立增材制造实习基地,鼓励开展教学实践。
1.1.2国内市场PEST分析通过PEST(P:政治、E:经济、S:社会、T:技术)分析法可以看出,从近年来国家相继出台扶持政策,正处于利好局面。
2016年,中国国内3D打印已经进入启动期。
P(politics)?国家政策保障:①2013年,科技部《国家高技术研究反战计划(863计划)、国家科技支撑计划制造领域2014年度备选项目征集指南》中3D打印产业首次入选。
②2015年,工信部正式发布《国家增材制造产业反战推进计(2015-2016)》,从国家战略高度提出3D的发展方向和目标。
③2015年5月19日,中国国务院印发《中国制造2025》,部署全面推进实施制造强国战略。
3D打印实训室方案1. 引言随着科技的不断发展,3D打印技术越来越受到关注。
为了提供一个良好的实践环境,学校决定建立一个3D打印实训室,供学生进行实验和学习。
本文档将介绍该3D打印实训室的方案,包括设备选择、空间布局和安全措施等。
2. 设备选择选购适合的3D打印设备对于实训室的建设至关重要。
以下是一些需要考虑的因素:•打印技术:根据实训室需求,选择适合的打印技术,如FDM(熔融沉积建模)或SLA(光固化)等。
•打印精度:考虑所需打印的零件精度要求,选择具有较高精度的设备。
•打印材料:根据教学需求,选择通用的打印材料,如PLA(聚乳酸)或ABS(丙烯腈-丁二烯-苯乙烯)等。
•设备稳定性:选择可靠的品牌和型号,确保设备能够长时间稳定运行。
3. 空间布局一个合理的空间布局可以提高实训室的效率和安全性。
以下是一些建议:•工作台区域:为每个学生提供一个工作台,上面摆放着他们所需的工具和材料。
•存储区域:设置储物柜或抽屉,用于存放材料、工具和打印样品等。
•设备区域:将打印设备放置在不影响学生工作的位置,并提供足够的通风和冷却设施。
•教学区域:设置一个可放置展示模型和进行教学的区域。
该区域应配备投影仪或显示屏等设备。
4. 安全措施在实训室中,安全是至关重要的。
以下是一些常见的安全措施:•灭火设备:放置灭火器和灭火器,以防止火灾事故。
•通风设施:确保实训室有良好的通风系统,以排除有害气体和异味。
•紧急退出:安装足够数量的紧急退出标识和灯,确保在紧急情况下学生能够尽快离开实训室。
•安全培训:提供必要的安全培训,包括使用设备的正确姿势、材料处理和急救知识等。
5. 实训课程实训室应该提供一些实用的课程,以帮助学生更好地利用3D打印技术。
以下是一些可能的实训课程:•设计基础:教授3D建模软件的基本操作和建模技巧。
•材料选择:介绍不同的打印材料,以及它们的特性和应用领域。
•设计优化:教授如何通过改变设计来优化打印过程和结果。
3D打印机实训室建设方案2023年4月目录1.项目背景 (1)1.1 3D打印概述 (1)1.2 3D打印实训室建设意义和价值 (1)1.3 3D打印创新实训室旳主旨规划 (3)2.3D打印创新实训室 (3)2.1 3D打印流程 (1)2.2 场地规划及配置 (1)2.3 方案配置 (3)2.4重要设备性能及参数 (4)2.4.1 三维扫描仪 (4)2.4.2 3D打印机 (10)3 完善旳软硬件服务及创新培训服务 (15)3.1 软硬件服务 (15)3.1.1 质量保证期 (15)售后服务支持体系 (15)3.2 3D创新设备培训 (15)1.项目背景1.1 3D打印概述3D打印, 即迅速成型技术旳一种, 它是一种以数字模型文献为基础, 运用粉末状金属或塑料等可粘合材料, 通过逐层打印旳方式来构造物体旳技术。
3D打印技术出目前20世纪90年代中期, 实际上是运用光固化和纸层叠等技术旳最新迅速成型装置。
它与一般打印工作原理基本相似, 打印机内装有液体或粉末等“打印材料”, 与电脑连接后, 通过电脑控制把“打印材料”一层层叠加起来, 最终把计算机上旳蓝图变成实物。
3D打印产业目前在高速旳发展中, 技术日益成熟, 尤其是在消费级3D打印领域, 已经逐渐用于某些产品旳直接制造。
伴伴随科技旳发展和进步, 可预见旳未来旳十年, 3D打印将会给全球旳制造业领域带来极大旳颠覆。
而生活智能化科技化旳发展趋势也将带动制造业数字化旳发展, 3D打印科技在推进制造业数字化旳发展中起到了至关重要旳作用, 为此2023年2月12日国家工信部、发改委、财政部共同颁布《国家增材制造产业发展推广计划(2023-2023)》(见附件一), 全力督促发展国内增材制(3D打印)产业, 目旳是为抢抓新一轮科技革命和产业变革旳重大机遇, 贯彻国务院有关发展战略性新兴产业旳决策布署。
1.2 3D打印实训室建设意义和价值3D打印机技术被称之为”第三次工业革命”,其最大旳魅力在于为创意设计提供了无限旳也许性。
3d打印创新实验室建设方案一、引言随着科技的快速发展,3D打印技术已经引起广泛关注和应用。
为了推动这一技术的进一步发展,我们决定建立一个专门的3D打印创新实验室。
本文将详细介绍3D打印创新实验室的建设方案。
二、建设目标1. 提供高品质的3D打印设备:实验室将配备最新的3D打印设备,包括桌面型和工业级3D打印机,以满足不同用户的需求。
2. 提供创新的材料选择:实验室将提供各类创新的3D打印材料,如陶瓷、金属合金等,以拓展3D打印在不同领域的应用。
3. 提供专业的培训和技术支持:实验室将聘请经验丰富的3D打印专家,提供培训和技术支持,帮助用户在使用过程中解决问题。
4. 促进学术交流和合作:实验室将举办各类学术研讨会和工作坊,为研究人员、工程师和设计师提供一个交流和合作的平台。
三、设施与硬件1. 实验室空间规划:实验室面积不少于300平方米,包括设备安装区、材料储存区、工作区、讨论区等。
同时应设有充足的通风设施,确保员工和用户的安全与健康。
2. 3D打印设备:实验室将购置不同类型和规格的3D打印设备,以满足不同用户的需求。
3. 材料储存区:实验室将建立专门的材料储存区,以确保3D打印材料的安全和保质期。
4. 教学演示区:实验室将设置教学演示区,用于培训和展示最新的3D打印技术和应用。
5. 数据分析与管理系统:实验室将配备数据分析与管理系统,用于实时监测和管理各类3D打印项目。
四、人员组成1. 实验室主任:负责实验室的日常管理和运营,并协调各方资源,保证实验室的正常运行。
2. 3D打印专家:提供技术支持和培训,并指导用户在项目设计和制造过程中解决问题。
3. 实验室助理:负责设备维护保养、材料管理和实验室安全等工作。
四、安全与管理1. 安全培训:所有使用实验室设备的用户必须接受安全培训,理解并遵守实验室的安全规章制度。
2. 实验室管理制度:建立完善的实验室管理制度,明确工作流程、责任分工和安全管理措施。
3. 设备维护保养:定期对3D打印设备进行维护保养,确保设备的正常运行和寿命。
3D打印机实训室规划建设方案3D打印机实训室建设方案4月目录1.项目背景 (1)1.1 3D打印概述 (1)1.2 3D打印实训室建设意义和价值 (2)1.3 3D打印创新实训室的主旨规划 (3)2.3D打印创新实训室 (4)2.1 3D打印流程 (4)2.2 场地规划及配置 (4)2.3 方案配置 (6)2.4主要设备性能及参数 (7)2.4.1 三维扫描仪 (7)2.4.2 3D打印机 (12)3 完善的软硬件服务及创新培训服务 (17)3.1 软硬件服务 (17)3.1.1 质量保证期 (17)3.1.2售后服务支持体系 (17)3.2 3D创新设备培训 (17)1.项目背景1.1 3D打印概述3D打印,即快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,经过逐层打印的方式来构造物体的技术。
3D打印技术出现在20世纪90年代中期,实际上是利用光固化和纸层叠等技术的最新快速成型装置。
它与普通打印工作原理基本相同,打印机内装有液体或粉末等“打印材料”,与电脑连接后,经过电脑控制把“打印材料”一层层叠加起来,最终把计算机上的蓝图变成实物。
3D打印产业当前在高速的发展中,技术日益成熟,特别是在消费级3D打印领域,已经逐渐用于一些产品的直接制造。
伴随着科技的发展和进步,可预见的未来的十年,3D打印将会给全球的制造业领域带来极大的颠覆。
而生活智能化科技化的发展趋势也将带动制造业数字化的发展,3D打印科技在推动制造业数字化的发展中起到了至关重要的作用,为此 2月12日国家工信部、发改委、财政部共同颁布《国家增材制造产业发展推广计划( -)》(见附件一),全力督促发展国内增材制(3D打印)产业,目的是为抢抓新一轮科技革命和产业变革的重大机遇,落实国务院关于发展战略性新兴产业的决策部署。
1.2 3D打印实训室建设意义和价值3D打印机技术被称之为”第三次工业革命”,其最大的魅力在于为创意设计提供了无限的可能性。
3D打印实训室文化建设方案实训室文化建设应体现一体化教育教学理念,营造专业、规范、敬业、乐群的环境氛围,有利于提高学生的专业能力和严谨细致的工作作风,能激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,有利于提升核心职业能力与素养。
为达到上述目标,特制定3D打印实训室文化建设实施方案。
一、环境文化项目布局(CAXA绘制截图)二、实训室环境文化建设项目3D打印实训室环境文化建设项目初步拟定为11项(参见上图),下面为各项目介绍及具体内容:(一)实训室铭牌。
1.位置描述:一般放于实训室主门西侧2.意图要求:铭牌建议小于半米见方,高端简约富有现代感,标题鲜明,铝塑硬板银灰色为主。
3D打印实训室(3Dprint training room)功能介绍:实施3D打印项目实训课程,作为相关大赛集训项目场地,以及承接对外培训项目。
(二)实训室任务课题介绍(车间介绍)1.位置描述:配合铭牌放于主门右侧2.意图要求:是对该实训室相对详细的介绍,让初学者或参观者能够快速了解该实训室的功能,能够帮助其较快进入角色。
3.具体内容:实训室任务课题介绍3D打印技术属于机械工程学科特种加工工艺的范围,综合了机械工程、1.位置描述:建议放于实训室介绍下首,东侧。
2.意图要求:使参观者产生参观的兴致与目标,展示实训室的实力和重点。
(四)评优榜1.位置描述:建议放于实训室南侧墙显著位置,展示先进集体班组或明星个人,还有相关作品。
2.意图要求:激励激发学生上进心,形成你追我赶的氛围。
3.具体内容:(需要讨论确定评优项目并设计栏目图框)(五)考勤考核栏1.位置描述:建议放于实训室主门内,西侧墙。
2.意图要求:设计出各种考核评分项目,并现场展示,达到鞭策改进的目的。
考勤表应有展示。
上方可加入适当口号标语:站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
3.具体内容:(需要讨论确定考核评分项目,并设计栏目图框)(六)实训室管理人员职责1.位置描述:建议放于实训室内墙。
3D打印技术专业实训室建设方案1.项目背景1.1 3D打印概述3D打印,即快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。
3D 打印技术出现在20世纪90年代中期,实际上是利用光固化和纸层叠等技术的最新快速成型装置。
它与普通打印工作原理基本相同,打印机内装有液体或粉末等“打印材料”,与电脑连接后,通过电脑控制把“打印材料”一层层叠加起来,最终把计算机上的蓝图变成实物。
3D打印产业目前在高速的发展中,技术日益成熟,特别是在消费级3D打印领域,已经逐渐用于一些产品的直接制造。
伴随着科技的发展和进步,可预见的未来的十年,3D打印将会给全球的制造业领域带来极大的颠覆。
而生活智能化科技化的发展趋势也将带动制造业数字化的发展,3D打印科技在推动制造业数字化的发展中起到了至关重要的作用,为此2015年2月12日国家工信部、发改委、财政部共同颁布《国家增材制造产业发展推广计划(2015-2016)》(见附件一),全力督促发展国内增材制(3D打印)产业,目的是为抢抓新一轮科技革命和产业变革的重大机遇,落实国务院关于发展战略性新兴产业的决策部署。
1.2 3D打印实训室建设意义和价值3D打印机技术被称之为”第三次工业革命”,其最大的魅力在于为创意设计提供了无限的可能性。
将3D打印技术引入中学课程,有助于学生综合素质能力的提高和发展。
1、教育目标科技前沿——学习、认识前沿的先进制造技术、逆向工程技术等特色教育——通过与传统课程结合,激发学习乐趣综合发展——学习设计建模和3D打印机的使用技能学以致用——创新设计、团队合作、参加竞赛2、3D打印或将颠覆传统教育方式一些在传统教育中表现不好的学生,主要是因为所学的课程理论性太强,没有兴趣,死记抽象概念让学生通过了考试,但考试过后就很快忘记了,3D打印机可以让枯燥的课程变得生动起来,它是一种同时拥有视觉和触觉的学习方式,具有很强的诱惑力,在触觉学习中,学生不是在黑板或显示器上简单地看文字或图形,而是通过他们的触觉抓住核心概念的三维模型,这样能够吸收和消化知识,使学生不再遗忘所学的课程。
英国著名教师戴夫怀特曾经说过:如果你能抓住学生的想象力,你就能抓住他们的注意力。
中国的传统教育是应试教育,没有开设培养学生“创新精神和创造力”的课程,纯粹的理论学习使学生的大脑僵化,学校应开设集设计和3D 打印于一体的“边学边做”的课程,把数学,物理课中的许多抽象概念通过让学生动手设计一些由3D 打印组件组成的小电路和小装置,变成有趣的课程,3D打印机将激发新一代学生投身科学,数学,工程和设计的热情,造就一批学生工程师。
美国政府已经以实际行动给出了答案。
在美国,几乎所有的大中小学已经开设了3D打印的课程,通过对青少年进行3D打印创新意识、技术手段的培养,3D 打印成为“美国智造”的有力手段,成为中美制造业竞争的重要砝码。
1.3 3D打印创新实训室的主旨规划本实训室软件套件旨在培养学生的艺术素养(欣赏及制作)、计算机新技术的接触及应用(设计软件、三维打印机实操)、提供实训室架构、师资培养、课程设计、软硬件更新及其它配套服务。
3D打印课程培养的是学生的学术思维及能力,通过对青少年进行3D打印创新意识、技术手段的培养,大大拓宽学生的学习视野。
很多学生可以利用3D打印结合自己的创新思维,设计出更好的作品。
利用讲解案例过程嵌入理论知识的教学方法,让学生先动手操作然后认知3D打印的概念,这样更能深刻感受新科技的魅力。
由教师带领学生去做一个个案例,在此基础上再由学生自由发挥,利用所学软件技术去表达自己的创意及想法。
2.3D打印创新实训室2.1 3D打印流程2.2 场地规划及配置一、教室配置1.使用面积:80㎡-100㎡以上2.实训室位置:实验教室应保证最佳建筑朝向,室内避免直射阳光,主要采光面应位于学生座位的左侧。
3.环保:教室内部装饰应选用环保型材料,室内环境噪声应低于 55 分贝,金属制品和木制品制作实训室可高于此标准。
新建、改建、扩建实训室及附属用房时,甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。
对于在学生活动中可能产生较多垃圾的实训室,要配置足够的垃圾桶,垃圾应分类收集。
4.温度:室内温度应在 4℃至 30℃之间。
室内可安装空调,温度宜控制在 16℃~28℃。
3D打印实训室应保持室内温度恒温。
5.供电:用电负荷应留有余地,以满足不断增加的现代化教学设备的需要;按规范敷设强、弱电线,空调专线敷设,安装漏电过载保护器和可靠的接地保护。
6.综合布线:按有关技术规范敷设强、弱电线。
强电电源插座与照明用电应分路设计、分别控制,用电负荷应留有余量,并安装漏电、过载和触电保护器,有可靠的接地保护措施。
弱电应考虑冗余,在合适位置配备足够的网络信息接口。
7.安全:实训室应配备有效的防火、防盗、防潮等设施设备。
应加强对工具、仪器和设备等的安全管理,加强对师生的安全教育,增强安全意识,确保师生人身安全。
二、实训室人员配置1、工作室专业3D打印工程师:能够使用3D建模软件进行3D建模;熟悉主流3D打印成型工艺原理;具备3D打印机的日常使用和维护技能,并获得相关行业公司的技能培训证书;熟悉3D扫描技术,能够使用3D扫描仪。
2、优秀科技老师:能够使用3D建模软件进行3D建模;熟悉各类3D打印成型工艺原理;具备FDM桌面3D打印机的日常使用和维护技能,并获得相关行业公司的技能培训证书。
三、实训室区域划分1、教学区:主要进行日常教学与实践活动2、陈列区:主要展示工作室作品3、科普区:主要以墙面展板为主2.3 方案配置实训室参考图2.4主要设备性能及参数2.4.1 三维扫描仪一、产品简介3DCaMega光学三维扫描系统便携式CPC双目三维扫描仪基于结构光双目视觉原理,由两台数字相机,结构光投影仪及中央控制电路“光机电”高度融合而成。
系统将多组光栅条纹投影到物体表面;两台数字相机从不同角度同时拍摄物体表面条纹图案,并将条纹图像输入计算机;计算机根据相位法和三角法等解析条纹曲率变化,精确计算出每个像素对应物体表面的空间坐标(X、Y、Z),获得物体形面三维点云数据(Point Cloud)。
二、产品优势★“光机电”高度融合设计,结构紧凑轻巧,便于携带,使用方便,机体重量小于3kg。
★采用国际先进的LED蓝光光源,有效降低对被测物体表面漫反射性及环境光的要求;LED光源安全功耗低,减少光源造成的热变形,保证系统稳定可靠,光源寿命长达十万小时。
★高精密镜头组(一个投影镜头,二个相机镜头)方便更换,实现大,中,小物件及精细物件的扫描。
系统最多可选配五组十五个高精密镜头,可实现扫描视场,扫描精度和分辨率的针对性最佳使用。
★配备镜头组对应的系统标定校正板,对系统进行精度标定,确保测量精度;标定过程方便快捷。
★具有点云数据自动拼接功能;即可采用标示点进行全自动的拼接,也可依据物体表面轮廓特征,支持手动拼合;还可选配精密数控转台进行精密自动扫描拼接。
★配备CloudForm后数据处理软件,实现精确数据拼接、坐标系转换、点云数据光顺过滤,生成网格模型数据等功能。
★满足用户对不同格式文件的需求,能输出为ASCII、IGS、STL、OBJ、WRL 等格式数据,为Catia、3ds Max、UG、ProEImageware、Polyworks、Geomagic 等通用三维设计软件提供数据接口。
三、技术参数2.4.2 3D打印机一、产品简介睿智的外观、精密的内部构造、稳定便捷的使用体验,为您打造专业级的三位成型系统。
高效的成型速率,为您省却久等之烦扰;宽大的成型空间能够胜任绝大多数三维模型的打印任务;始终的间隔让您即可就可拥有属于自己的专业级的三维打印系统。
它能满足个人、企业及科研部门的工作需求。
二、产品优势产品采用熔融挤压快速成形技术(MEM~Melted Extrusion Modeling),该技术综合了机械工程、CAD、数控技术及材料科学技术,设备是在计算机控制与管理下,根据零件的CAD模型,采用材料精确堆积(由点堆积成面,由面堆积成三维实体)的方法制造原型或零件。
产品采用的MEM技术属于共性技术,能够广泛应用于教育、医学、汽车、考古、动漫、工业设计、工艺设计等多领域。
三、技术参数四、设计软件为 Inspire 系列工业级3D打印设备设计的专用软件,为用户提供更多的参数设置和高端功能。
分层与控制功能由一个软件完成,并且是全中文友好界面。
能对STL格式的模型进行测量(包括实体内部的孔、洞、剖面、流道等),对STL格式的模型上裂缝、空洞等错误能自动修复;同时能根据支撑角度,支撑结构等几个参数,自动创建工艺支撑。
对模型可以进行合并,分解,分割等复杂操作,提高成形系统的造型能力。
层片显示模块,可快速检验分层结果。
产品功能✧模型修复✧分解和分割模型✧视频监视✧预览刀路和支撑✧可选则各种渲染模式(半透,横切面等)✧自动摆放模型3 完善的软硬件服务及创新培训服务3.1 软硬件服务3.1.1 质量保证期免费质量保证期壹年,设备软件终身免费升级,并承诺对设备的喷头部分给予终身免费维护、更换。
在质保期后提供免费上门服务,产品终身维修。
3.1.2售后服务支持体系软硬件提供365*24电话咨询,工作日上门服务。
3.2 3D创新设备培训提供免费的培训壹次。
培训内容:1、3D打印技术知识培训,包括各类打印技术以及打印材料普及;建模软件的操作和使用;2、学生培训项目,包括增材制造概念原理;FDM桌面3D打印机使用;基本3D建模软件的操作和使用;各类打印技术工艺原理;FDM桌面3D打印机使用;中级3D建模软件的操作和使用; 3D模型的打印切片转换;结合3D打印机,介绍3D扫描仪的工作原理与基本使用。
4、老师培训项目,包括各类打印技术工艺原理;FDM桌面3D打印机使用;高级3D建模软件的操作和使用;高级3D模型的打印切片转换;结合3D打印机,介绍3D扫描仪的工作原理与基本使用。