护理实习手册

实习报告手册实习单位：XXX医院护理部实习时间：20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日实习生：XXX一、实习背景随着我国医疗事业的发展，护理专业在临床工作中的重要性日益凸显。

为了提高护理服务质量，培养高素质的护理人才，医院护理部开展了实习生实训项目，以提升实习生的专业技能和综合素质。

在此背景下，我作为一名护理专业实习生，有幸参与了本次实习，以期为将来的职业生涯打下坚实基础。

二、实习内容1. 临床护理实践：实习期间，我参与了各个科室的临床护理工作，了解了各种疾病的特点及护理要点，掌握了临床操作技能，如静脉输液、肌肉注射、心电监护等。

同时，我还学会了与患者沟通，提供心理支持，提高患者的满意度。

2. 护理文书写作：实习期间，我负责书写护理文书，包括病历、护理记录、医嘱单等。

通过文书写作，我加深了对病情、治疗方案和护理措施的理解，提高了自己的文字表达能力。

3. 护理查房与会议：我参加了护理部的例行查房和会议，了解了医院护理工作的组织管理、工作流程和规章制度。

在查房中，我学会了如何分析患者病情，提出护理问题，制定护理计划。

4. 护理培训与讲座：实习期间，我参加了医院组织的护理培训和讲座，学习了新的护理理念、技术及护理研究动态。

通过培训，我不断丰富自己的专业知识，提高护理技能。

5. 爱心志愿服务活动：我积极参与医院的爱心志愿服务活动，为患者提供生活照顾和关爱，锻炼了自己的同理心和志愿服务意识。

三、实习收获1. 专业技能的提升：通过实习，我熟练掌握了各项临床护理操作技能，提高了护理工作效率。

2. 理论知识与实践相结合：实习过程中，我将所学的理论知识运用到实际工作中，加深了对护理知识的理解和记忆。

3. 沟通能力的增强：我学会了与患者、家属及同事有效沟通，提高了人际交往能力。

4. 职业素养的培养：实习期间，我遵循护理职业道德，尊重患者，关爱生命，培养了良好的职业素养。

5. 团队协作能力的提升：在实习过程中，我积极参与团队合作，共同完成护理工作，提高了团队协作能力。

2023年护士个人实习手册实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，以下是小编精心收集整理的2023年护士个人实习手册，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

2023年护士个人实习手册篇1为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力，增强同学们的综合素质，培养具有较强的社会竞争力，能迅速适应就业需要的护理人才，护理系团总支安排每名学生在寒假期间，自主安排时间，参加社会实践活动。

锻炼能力，提升素质，巩固在校理论学习。

从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基础。

怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往，20__年2月1号，我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院，开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。

尽管时间很短，但收获颇多。

刚进医院，着实很兴奋，激动，新鲜感很强，对临床护理操作程序亦非常感兴趣，同时也有点担心，毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。

也是对自己的一个挑战。

护士长带领我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院医院一直把这里看的极其平常，然而今天却感觉一点都不平常呢。

面对病人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的能力，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士门主动热情周到细致，礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法，个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。

护士长给我们介绍环境，护理任务，交接班和护理程序，了解病人情况，护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作，看见人家都很熟练的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些相同工作，不免有些害怕。

刚进入病房，总有一种枉然不知所措的感觉，对于护理工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙忙碌碌的身影，有着良好操作技术和各种护理工作能力，我才更全面地了解护理工作，更具体的了解这个行业，在这里我学会了适应新环境，在陌生环境中成长和生存。

护士工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未来之前也有所了解解，但在观察病房之后，感触又更深了，的确，护士们的工作很零碎杂乱。

护理毕业实习手册范文模板7篇护理毕业实习手册范文篇1简要过程:在放射科见习一月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了很多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步, 熟悉了医院的各项规章制度.工作人员的分工及工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育.在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的影像工作人员.不足之处:1 部分理论掌握不熟练.2 临床经验少,与患者沟通能力欠佳.历时一个月的见习已经结束,坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半,感慨颇深。

暑假之始，怀着激动又憧憬的心情，我来到了人民医院，我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。

一年的学习，我也只是基本上掌握了医学的基本知识，但是我并没有因为专业知识的缺乏而胆怯，而是让我更虚心的向科室里面的前辈们学习。

不过从他们亲切的问候和热切的举动中，我摒弃了多日来的揣测及不安。

我也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我的期望。

感谢马边彝族自治县人民医院给我见习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领见习生，教导我正确的方向;也很高兴与其他医务人员，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。

虽然实习时间安排紧密，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。

实践，是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医疗梦想的期前准备.实践人：护理毕业实习手册范文篇2身着白衣，眼前更多的是困难与挑战，有了这次的体验，坚定了我献身医学的决心，和很多同学一样，为病人服务将是我无悔的选择。

这是一篇护理本科临床实习报告，让我们一起来看看详细内容吧~深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。

一、前言大学生社会实践是提高大学生综合素质、培养实际操作能力的重要途径。

作为护理专业的大学生，参与社会实践，尤其是去医院实习，对于掌握临床护理技能、增强职业素养具有重要意义。

本手册旨在为护理专业大学生提供一份实践指南，帮助同学们在实践过程中更好地学习和成长。

二、实践目的1. 提高临床护理技能，为患者提供优质的护理服务。

2. 培养团队协作精神，增强沟通能力。

3. 了解医院工作流程，熟悉护理工作环境。

4. 提升职业素养，树立正确的价值观。

5. 为今后从事护理工作奠定坚实基础。

三、实践内容1. 临床护理技能培训（1）基础护理操作：如生命体征监测、静脉输液、皮试、导尿、灌肠等。

（2）专科护理操作：如新生儿护理、产妇护理、术后护理等。

（3）急救技能培训：如心肺复苏、电除颤、止血包扎等。

2. 理论知识学习（1）学习《基础护理学》、《内科护理学》、《外科护理学》等护理专业课程。

（2）了解相关政策法规，如《医疗事故处理条例》、《护士条例》等。

（3）关注国内外护理发展趋势，提高自身综合素质。

3. 医院工作流程及环境熟悉（1）了解医院组织架构、各部门职能。

（2）熟悉医院工作流程，包括入院、住院、出院等环节。

（3）了解医院规章制度，遵守职业道德。

4. 团队协作与沟通能力培养（1）参加科室例会，学习团队合作精神。

（2）与医生、护士、患者及家属进行有效沟通，提高沟通能力。

（3）参加各类学术活动，拓宽视野。

四、实践步骤1. 报名及选拔（1）关注学校及医院发布的实习通知，了解实习时间、地点、要求等。

（2）根据自身情况选择合适的实习医院及科室。

（3）参加实习选拔，通过面试、笔试等环节。

2. 实习前期准备（1）了解实习医院及科室的基本情况。

（2）准备实习所需的个人物品，如工作服、工作鞋、笔记本、笔等。

（3）参加实习培训，熟悉实习流程及注意事项。

3. 实习过程（1）遵守实习纪律，按时参加实习。

（2）尊重患者，关爱患者，为患者提供优质的护理服务。

护理实习手册自我总结5篇篇1实习阶段是我作为护理专业学生成长过程中的重要阶段，这一阶段的学习和实践让我对护理专业有了更深入的了解和认识。

接下来，我将从实习经历、自我评估、成长与反思以及未来规划等方面，对本次护理实习手册进行自我总结。

一、实习经历在实习期间，我主要参与了临床护理工作，包括病人的日常护理、病情观察、健康教育等方面的工作。

我所在的科室涵盖了多个病种，使我积累了丰富的实践经验。

在实习过程中，我始终保持良好的工作态度，关心病人，积极与医生沟通，努力提高自己的护理技能。

二、自我评估在实习期间，我始终严格要求自己，努力提高专业技能和知识水平。

在护理技能方面，我能够熟练掌握基本的护理操作技能，如静脉采血、输液、吸氧等。

在理论知识方面，我不断学习和巩固护理专业知识，提高自己的综合素质。

同时，我也意识到自己在实习过程中存在的一些不足，如沟通能力、应变能力等方面还有待提高。

三、成长与反思通过这次实习，我深刻体会到了护理工作的艰辛和责任。

我在实习过程中学到了很多知识和技能，也遇到了一些困难和挑战。

在遇到困难时，我始终保持良好的心态，积极寻求解决问题的方法。

同时，我也意识到自己在沟通、应变等方面的不足，将在今后的学习和工作中努力改进。

在实习过程中，我收获了很多宝贵的经验。

首先，我明白了护理工作的核心是以病人为中心，关心病人，为病人提供优质的护理服务。

其次，我意识到团队合作的重要性，只有与医生、护士和其他医护人员紧密合作，才能为病人提供最好的医疗服务。

此外，我还学会了如何面对压力和挑战，如何调整自己的心态，保持积极的工作态度。

四、未来规划通过这次实习，我对护理专业有了更深入的了解和认识，也对自己的职业发展有了更明确的规划。

首先，我将继续努力学习专业知识，提高自己的护理技能水平。

同时，我将加强自己的沟通能力和应变能力，以更好地适应工作环境。

在未来，我希望能够继续深造，攻读护理专业更高的学历，为病人提供更专业的护理服务。

护士实习手册范文（4篇）护士实习手册范文（精选4篇）护士实习手册范文篇1一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。

一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力.进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。

因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高.除基础护理，疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治.了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的.冰冻三尺,非一日之寒.经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟.在阵地上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教,方面涉及很广，比如：饮食教育，环境,衣着，心理护理等.向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识.要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的，我们应该充分体现出护士这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗.除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背，雾化吸入等.同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等.在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解,护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者,我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了护士这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好.实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战！工作这座大山等待我无畏地攀爬！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.我将前进！我在前进！护士实习手册范文篇2十一个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这一年时间了，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，那一刻告诉我们&&保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础！实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。

护士实习手册第一章：实习前的准备工作1.1 实习目标和职责在实习前，护士应明确自己的实习目标和职责。

实习目标可以包括提升专业技能、了解临床工作流程、培养团队协作能力等。

职责方面，护士应遵守医院的规章制度，尊重患者权益，保护患者隐私，积极参预临床工作。

1.2 实习前的学习和准备在实习前，护士应对相关的医学知识进行学习和准备。

可以通过阅读专业书籍、参加培训课程等方式提升自己的专业知识水平。

此外，护士还应了解实习地点的基本情况，包括医院的设施、科室的特点等，为实习做好充分的准备。

1.3 实习前的沟通和交流在实习前，护士应与实习导师进行沟通和交流。

可以问询导师对实习的期望和要求，了解实习期间可能遇到的问题和挑战，并寻求导师的指导和支持。

第二章：实习期间的工作流程2.1 实习岗位和工作安排在实习期间，护士会被分配到具体的岗位上工作。

护士应了解自己的岗位职责和工作安排，按照医院的规定和要求完成工作任务。

2.2 患者护理流程护士在实习期间将参预患者的护理工作。

护士应了解患者护理的基本流程，包括接诊、评估、制定护理计划、执行护理措施、观察和记录患者病情等。

护士还应学会与患者进行有效的沟通，提供安全、舒适的护理环境。

2.3 团队协作和沟通在实习期间，护士将与其他医护人员一起工作。

护士应学会团队协作，与其他成员密切合作，共同完成工作任务。

护士还应学会有效的沟通技巧，与团队成员和患者进行良好的沟通，确保信息的准确传递。

第三章：实习期间的技能培训3.1 技能培训计划在实习期间，护士将有机会接受各种技能培训。

医院会根据护士的实际情况制定相应的技能培训计划。

护士应按照计划参加培训课程，提升自己的专业技能。

3.2 技能培训的内容技能培训的内容包括但不限于静脉输液、注射、换药、导尿等护理操作。

护士应学会正确的操作技巧，了解操作的注意事项和安全措施，并能够熟练地进行相关操作。

3.3 技能培训的评估和反馈医院会对护士的技能进行评估和反馈。

一、前言随着我国医疗卫生事业的快速发展，护理专业人才的需求日益增长。

为了使护理专业毕业生更好地适应临床工作，提高护理质量，保障患者安全，我于XX年XX月至XX年XX月在XX医院进行了为期XX个月的护理实习。

现将实习期间的学习、工作及收获总结如下。

二、实习期间的学习与工作1. 学习方面在实习期间，我认真学习了护理学基础理论、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等课程，并参加了医院组织的各类培训，如护理操作技能培训、急救技能培训等。

通过学习，我对护理专业有了更深入的了解，掌握了临床护理的基本理论、基本知识和基本技能。

2. 工作方面（1）严格遵守医院规章制度和病房纪律，服从带教老师的安排，勤奋敬业，任劳任怨。

（2）在病房实习期间，根据病人情况实施整体护理，完成护理病历，密切观察病情变化，及时报告并处理。

（3）熟练掌握各项护理操作技能，如静脉输液、皮下注射、口腔护理、导尿术等。

（4）积极参与护理查房、病例讨论、健康教育等教学活动，提高自己的临床思维和解决问题的能力。

（5）关心病人，耐心解答病人疑问，热情服务，为病人提供心理支持。

三、实习期间的收获与体会1. 收获（1）理论知识：通过实习，我对护理学基础理论、临床护理知识有了更深入的了解，为今后的临床工作打下了坚实基础。

（2）操作技能：掌握了临床护理的基本操作技能，如静脉输液、皮下注射、口腔护理、导尿术等，提高了自己的实践能力。

（3）临床思维：在实习过程中，学会了如何运用护理程序，分析问题、解决问题，提高了自己的临床思维能力。

（4）团队协作：与同事、带教老师密切配合，共同为患者提供优质的护理服务，培养了良好的团队协作精神。

2. 体会（1）护理工作是一项神圣的事业，我们要以患者为中心，全心全意为患者服务。

（2）护理工作需要严谨、细致、耐心，只有不断学习、提高自己，才能更好地为患者提供优质的护理服务。

（3）护理工作需要良好的沟通技巧，我们要学会与患者、家属、同事进行有效沟通，以取得更好的护理效果。

护理毕业实习手册护理毕业实习手册一、实习概况1. 实习时间：从××年××月××日至××年××月××日；2. 实习地点：××医院；3. 实习科室：××科；4. 实习人数：××人；5. 实习指导教师：××教师。

二、实习目标1. 掌握护理基本理论知识和技能，提高护理实践能力；2. 培养规范的护士职业道德和职业素养；3. 加深对患者需求的理解，提供温暖、耐心和专业的护理服务；4. 学习团队协作和沟通技巧，在多学科团队工作中积累经验；5. 提高解决问题和应对突发情况的能力；6. 开展科研和学术活动，提升科学研究能力。

三、实习内容1. 观察和记录临床病情，学会使用护理记录表；2. 掌握各类器械、设备的使用方法；3. 学习并掌握各种护理操作技术；4. 参与患者入院、转科、转院和出院等流程；5. 学习并实践交叉感染控制措施；6. 参与患者的护理评估与计划，并有效执行；7. 学习临床护理技能，如给药、理疗等；8. 学习并参与护理病人安全活动；9. 学习并实践患者心理护理；10. 学习并实践重症监护和急诊护理技术。

四、实习要求1. 严格遵守医院规章制度，遵循护士职业行为准则；2. 尊重和关心患者，提供优质的护理服务；3. 认真学习和完成实习任务，积极参与科研和学术活动；4. 主动请教和求助老师和同事，提高问题解决能力；5. 注重个人形象和卫生，提高自身职业形象；6. 保护患者隐私和信息安全，严守职业道德；7. 注意护理文书和记录的规范性和准确性；8. 定期进行自我反思和总结，提高自身能力。

五、实习考核1. 实习期间，由指导教师定期对实习情况进行考核；2. 实习成绩由指导教师、科室护士长和研究生辅导员评定；3. 实习期结束后，根据实习表现给予成绩评定。

护理毕业实习手册护理毕业实习手册一、实习前准备1. 确保已完成所有课程要求和学分，达到毕业实习的资格。

2. 熟悉实习指导教师和实习导员的要求和安排。

二、实习单位选择及安排1. 依据个人兴趣和专业方向，选择合适的实习单位。

2. 在实习单位工作前，与实习导员沟通确认实习科室、实习周期和安排。

3. 熟悉实习单位的制度和规章制度，遵守规定的工作时间，做好实习工作的安排。

三、实习期间的工作与学习1. 遵守实习科室的工作要求，积极参与临床护理活动。

2. 尊重患者的隐私和个人权益，确保患者的安全和隐私。

3. 每日上班前，自查工作规划和实习计划，根据实际情况合理安排工作时间。

4. 立即上报重大病情变化或突发事件，与其他护理人员协同工作。

5. 积极参与病例讨论，与团队成员进行交流和分享。

6. 完善护理文书和记录，准确记录患者观察结果和护理操作等。

7. 与患者及其家属保持良好的沟通，提供专业的护理指导。

8. 加强与临床导师和导员的交流，及时反馈自己的想法和困难。

四、实习期间的安全与保护1. 严格遵守实习单位的安全制度和操作规程。

2. 使用个人防护装备，正确使用和存放医疗设备和药品。

3. 注意个人安全，遵循操作流程，避免工作中的意外损伤。

4. 注意患者安全，及时发现和处理潜在的危险因素。

5. 做好个人卫生，勤洗手，保持身体健康，避免传染病传播。

五、实习期间的交流与合作1. 积极与其他实习生和临床护士进行合作，共同完成工作任务。

2. 遵守团队协作制度，尊重每个人的工作和观点。

3. 学会倾听和沟通，及时沟通实习中的问题和困难。

4. 遵守职业道德和职业操守，保持良好的职业形象。

六、实习期末总结与反思1. 及时撰写实习报告，总结实习所学和经验。

2. 回顾整个实习过程，总结实习中的优点和不足。

3. 探索自己的发展方向和提升护理技能的途径。

4. 反思实习中的问题和挑战，为今后的工作做好准备。

七、实习期间的管理和考核1. 完成实习期间的各项实习任务和考核。

护理毕业实习报告手册护理毕业实习报告手册一、实习概况1.1 实习背景实习地点：________________实习时间：________________实习人员：________________1.2 实习目的本次毕业实习旨在深化护理学理论与实践相结合，通过实践提高毕业生的护理实践能力和综合素质，为今后从事护理工作打下坚实的基础。

1.3 实习内容在实习期间，我们将参与护理工作的各个环节，包括病房护理、手术室护理、急诊护理等，全面提升自身的护理技能和职业素养。

1.4 实习要求一是要严格遵守实习地点的规章制度和工作纪律，遵守职业道德规范，做好个人形象和仪容仪表。

二是要积极参与临床护理工作，勇于接受挑战，主动学习，独立完成所分配的任务，并在实践中不断改进和提高自己的护理技能。

1.5 实习师从实习期间，我们将各自师从一名资深护士，由其亲自指导和带领参与护理工作，提供指导和建议，促进我们的成长。

二、实习感悟2.1 实习前期准备在实习前，我们对自己即将面对的临床实践工作充满了期待和紧张，通过准备工作，有针对性地学习了临床护理所需的专业知识和技能。

2.2 实习地点介绍实习地点是我们熟悉的医院，这里设有不同科室的病区，包括内科、外科、妇产科等，各个科室拥有专业齐全的设备和临床团队。

2.3 实习工作内容在实习期间，我们参与了不同科室的护理工作，包括病人的日常护理、康复训练、医嘱执行等，通过亲身参与工作，我们深刻感受到了实践与理论的结合。

2.4 实践中遇到的问题和解决方案在实习过程中，我们遇到了一些困难和问题，例如处理紧急情况时的应急能力不足、与病人的沟通不畅等。

为解决这些问题，我们积极向导师请教，主动与同事交流，并通过反思总结不断改进和提高自己。

2.5 实习收获和启示通过本次实习，我们不仅掌握了丰富的护理技能，也提高了自己的职业素养和沟通能力。

实习不仅是学习的过程，更是对护理事业的坚定认同和信仰，为我们今后的护理工作奠定了坚实的基础。

护理实习报告实习手册(通用8篇)护理实习报告实习手册篇1在学习上，严格要求自我，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的.强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。

一、学习方面，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。

经过三年学习，现已掌握了所学知识，并经过了有关课程考核。

在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

二、思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。

三、生活上勤俭朴素，热爱团体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。

性格乐观开朗，并始终坚持良好的心态。

护理实习报告实习手册篇2实习、是一种期待、是对自己成长的期待、是对自己角色开始转换的期待、更是对自己梦想的期待;学习、也有一份惶恐、有对自己缺乏信心的不安、有对自己无法适应新环境的担忧、更有怕自己会无所适从的焦虑.带着一份希翼和一份茫然来到了____304医院、开始了我的实习生涯.从此、我的身份将从一个学生变为了一个实习护士、生活环境将从学校转为医院、接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人.对于这三大转变、对于如何做一个合格的实习护士、虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐、可我心里还是忐忑不安的、怪不适应、怕被带教老师骂、害怕自己做得比别人差怕、自己不知从何入手……而现在对于实习、我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会、将学了四年的理论去应用于临床、实在是非常新鲜而有意思.然后、要在病人身上操作、要想真正地透过症状看到疾病本质、心中却没底、便难免惶恐了起来.也曾问过不少实习同学、各说纷纭.总之是如人饮水、冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践、用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点、那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会、所以我觉得沟通也是一门艺术、学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习、我也有了这层体会.在此、我总结了以下几点:一、理论知识的问题:以前当的一直是学生、学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识、虽然考试考了那么多次、但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹、只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时、才认识到自己记的粗浅、没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹、当时似乎深刻明显、却耐不住时光的清洗.二、角色转化问题.实习刚开始、很多东西都不了解、虽然以前也曾见习过、但真正的要实际操作了、我仍觉得底气不足.我会不会弄错了、万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚、加上跟我一块实习的同学表现都很好、我觉得老师都喜欢她们、事情似乎也轮不到我头上、每天盲目跟着做基础护理、跟着操作.本想说让我也试一下、但又不敢.因此、我觉得角色转化是个坎、我一定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧、我发现、只要主动提问、主动提出操作的要求、老师都是很乐意教的.不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了.三、胆魄的锻炼.面对病人、特别是外科的病人、见到血是经常的、看到病人痛苦地呻吟、特别在操作的时候、心总会提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束脚、反而会给病人造成更大的痛苦.因此、胆魄得锻炼得大一点、再大一点.胆大心细是我追求的目标、只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦.护理实习报告实习手册篇3在大一下学期，我们最后迎来了为期_天的校外见习。

护理实习手册自我总结
在护理实习过程中，我学到了很多关于患者护理、团队合作和沟通技巧方面的知识和
经验。

通过与导师和同事的交流和指导，我不断提升自己的护理技能和职业素养。

以
下是我在护理实习中的自我总结：
1. 提高了专业知识水平：通过实际操作和观察患者的病情变化，我对护理诊断、护理
干预和护理评价等方面有了更深入的了解。

掌握了一些实践技巧，如换药、测量患者
体温和监测生命体征等。

2. 与患者建立了密切联系：在实习的过程中，我学会了倾听和理解患者的需求，关心
他们的感受，尊重他们的个人隐私和尊严。

通过温暖的言语和细心的护理，我成功地
建立了良好的患者关系。

3. 有效地与团队合作：护理实习中，我与导师和同事之间的合作非常融洽。

我尊重团
队中每个成员的意见和建议，积极分享自己的想法和经验，共同努力为患者提供更好
的护理服务。

4. 改善了沟通技巧：在护理实习过程中，我学会了与患者、家属和团队成员进行有效
的沟通。

我清晰地表达自己的意图，善于倾听他人的意见，及时解决问题和解决矛盾，使工作更加顺利和有序。

总的来说，护理实习是我职业发展道路上宝贵的经验之一，我会继续努力学习，提升
自己的专业能力，成为一名更加优秀的护士。

一、前言随着我国医疗事业的快速发展，护理工作在保障人民健康、提高医疗服务质量中发挥着越来越重要的作用。

为了使护理专业学生在实习过程中更好地掌握护理技能，提高护理水平，现将护理实习手册编写如下，以供参考。

二、实习目标1. 熟悉临床护理的基本流程和操作规范。

2. 掌握护理专业技能，提高护理质量。

3. 培养良好的职业素养，树立正确的价值观。

4. 增强团队协作能力，提高沟通能力。

三、实习内容1. 护理基本操作（1）患者入院、出院护理（2）患者生命体征监测（3）患者饮食护理（4）患者排泄物管理（5）患者皮肤护理（6）患者心理护理2. 常见疾病护理（1）内科常见疾病护理（2）外科常见疾病护理（3）妇产科常见疾病护理（4）儿科常见疾病护理3. 特殊病人护理（1）急危重症病人护理（2）慢性病病人护理（3）老年病人护理（4）精神病病人护理4. 护理文书书写（1）护理记录单（2）护理病历（3）护理文书格式要求5. 护理安全管理（1）护理不良事件防范（2）护理差错事故处理（3）护理风险管理四、实习要求1. 严格遵守医院规章制度，服从实习安排。

2. 认真学习护理理论知识，提高自身综合素质。

3. 主动参与临床护理工作，虚心向带教老师请教。

4. 做好实习记录，及时总结经验教训。

5. 保持良好的职业道德，树立正确的价值观。

五、实习评价1. 护理操作技能评价（1）基本操作熟练程度（2）专科护理操作掌握情况（3）护理技能操作规范程度2. 护理理论知识评价（1）护理理论知识掌握程度（2）护理文书书写规范程度（3）护理安全管理意识3. 职业素养评价（1）职业道德表现（2）团队协作能力（3）沟通能力六、总结通过本次护理实习，使护理专业学生掌握了临床护理的基本技能，提高了护理质量，培养了良好的职业素养。

希望实习学生能够珍惜实习机会，努力学习，为今后从事护理工作打下坚实基础。

同时，也希望医院为实习学生提供良好的实习环境，共同推动我国护理事业的发展。

2023年护理专业实习手册文本5篇2023年护理专业实习手册文本篇1__年__月__日，我带着新奇与紧张的心情踏进了__医院，开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。

感谢班主任__老师放假前对我们的关照和提醒，让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。

原本迷茫与无知，现如今满载而归。

尽管时间很多短，但收获却很多。

我所见的第一站——护士咨询台，以前去医院一直把这里看得及其平常，然而今天却感觉一点都不平凡。

面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点，她们具备随机应变、合理安排的能力。

在最短的时间给病患提供最完善的答复。

护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。

个人素质，服务水平与服务质量，都体现了护理队伍的整体形象。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。

我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。

这应该算是第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在观察病房后，感触又更深了。

的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。

这也算第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

顾名思义，病房护士接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。

如导尿术、插胃管、口腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

目前这些我们都没有学，可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中，我知道了今后学习的重要性。

护理毕业实习手册范文（通用6篇）护理毕业实习手册范文篇1我是20xx级护理系的应届毕业生，通过四年的理论知识学习之后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期1年的临床实践学习。

我们于20xx年1月份进入海安人民医院进行了为期1年的临床护理实践。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼的机会。

实习快接近尾声，原来的我迷茫与无知，现如今满载而归。

在这里我们要感谢海安人民医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们把所有科室都轮流进行了熟悉。

也要感谢所有的带教老师对我们的悉心指导和耐心带教，让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

在忙碌而充实的实习生活中，时间总是过的特别快。

带着一份希望和一份茫然来到了海安人民医院，开始了我们的实习生活。

我们的身份从一名学生转变为一名实习护士，生活的环境也从学校转变为医院，接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。

虽然在实习前学校已经召开了动员大会及培训，老师对我们也是千叮咛万嘱咐，但是对于如何适应这三大转变，做一名合格的实习护士，我们心里仍是忐忑不安。

刚进入病房，总要一种茫然的感觉，对于护理的工作我们处于比较陌生的状态。

庆幸的是，有老师为我们介绍各班工作，让我们可以较快地适应医院各科室的护理工作，能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这也算是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。

掌握各项护理的基本操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理的工作能力。

所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如口腔护理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。

2024年门诊护士实习手册个人总结精选六个月的临床护理实习阶段已悄然流逝，时间之快令人感叹。

此刻，我们已与临床护理实习生活告别，也即将挥手告别我们的学生时代。

六个月的实习期，既不算冗长，亦非短暂，期间积累了大量课本之外的实践知识，以及带教老师传授的宝贵临床经验，更深刻理解了护理工作中三查七对一注意的慎独精神，提升了应对突发状况及处理护患、医护关系的能力，这六个月也见证了我身边诸多感人的瞬间，加深了同学间的友谊。

在完成中专四年及大专一年半的校内理论学习后，为了满足学习需求，学校精心安排了在北京中医药大学东方医院、北京口腔医院、北京煤炭总医院、北京空军总医院、北京中医药大学东直门医院等医疗机构进行为期六个月的护理临床实习。

我有幸被分配到北京中医药大学东方医院，开启了六个月的实习生涯。

从踏入医院的那一刻起，我从学生转变为实习护士，生活环境从校园转至医院，交往对象从教师、同学变为医生、护士、病人及家属。

回忆起去年____月初初到东方医院报到的那一天，我们身着白衣，踏入医院的瞬间，内心充满激动。

我记起了中专时期授帽仪式上宣读的护理誓言：以守护病人生命、减轻痛苦、增进健康为己任，以真诚、关爱、责任对待每一位病人。

这是护士的天职，作为实习护士，我更应竭尽全力在医院学习，提升专业理论和护理技能，为未来成为合格护士奠定坚实基础。

临床实习是护理理论学习的巩固与强化，是技能操作的实践与磨炼，也是就业前的宝贵锻炼阶段。

我衷心感谢北京中医药大学东方医院提供的优良实习环境和条件，以及所有带教老师的关心与指导，让我有机会在步入职场前得到如此宝贵的锻炼。

这段期间，根据护理部的精心规划，我在内分泌、CCU、急诊、呼吸内科、骨科等科室轮流实习，收获良多。

这些经验无疑将对我产生深远影响。

再次表达我对北京中医药大学东方医院的感激，以及对所有带教老师的敬意，是你们赋予我锻炼自我的宝贵机会，这些都将伴随我一生。

2024年门诊护士实习手册个人总结精选（二）在过去的一年中，在院领导及分管院长的卓越领导下，在各科室的紧密协作与鼎力支持下，门诊护理团队紧密团结，齐心协力，圆满完成了各项护理工作任务。