考研英语阅读理解50个实用技巧.doc

考研英语阅读技巧1.提高词汇量：词汇是文章理解的基础，要想读懂文章，就要先掌握里面的生词。

建议经常背诵词汇表，积累词汇量，以便更好地理解文章的内容。

2.阅读技巧：要提高阅读理解能力，就要掌握一些技巧。

首先，读题目前先快速浏览文章，了解大意；其次，通过关键词寻找文章中的相关信息，快速定位答案；最后，有选择性地阅读有关问题的那一段或几段内容，避免浪费时间。

3.理解文章结构：文章通常由开头、主体和结尾组成。

阅读时要注意文章的框架结构，主题句和段落间的逻辑关系。

理解文章的整体结构有助于更好地理解和把握细节信息。

4.精读与泛读结合：在考研英语阅读中，既要掌握细节信息，也要理解整篇文章的主旨。

可以通过泛读来了解文章的大意，然后再进行精读，寻找关键细节和答案。

5.多做练习：要想提高阅读理解能力，需要多做练习。

可以选择一些历年考研真题和模拟题，熟悉考题的类型和难度，并通过练习找出不足之处，进行针对性的提高。

6. 制定合理的时间安排：考研英语阅读部分的时间相对较紧张，所以在做题时需要有一个合理的时间安排。

可以预留一定的时间用来快速浏览文章和回答easy难度的问题，然后再花更多的时间仔细阅读和回答难度较高的问题。

7.关注关键词和连接词：文章中的关键词和连接词对于理解文章内容至关重要。

关键词可以帮助我们快速定位答案所在的位置，连接词则可以帮助我们理解句子和段落之间的逻辑关系。

8.提炼主旨句：主旨句是文章的核心思想所在，是整个文章的灵魂。

在阅读时，要尝试提炼出主旨句，从而更好地理解文章的意义和结构。

9.增强阅读速度：考研英语阅读时间相对较紧，所以要提高阅读的速度。

可以通过多读英语新闻、文章等来提高阅读速度，增强快速阅读的能力。

10.提高阅读理解能力：要想在考研英语阅读中取得好成绩，需要提高阅读理解的能力。

可以通过多读一些英文原版书籍、报纸、杂志等来提高阅读理解能力，培养阅读英语的兴趣。

以上是一些建议，希望对你提高考研英语阅读技巧有所帮助。

考研英语阅读技巧考研英语中，阅读部分占据了相当大的比重，对于很多考生来说，也是取得高分的关键。

掌握有效的阅读技巧，能够在有限的时间内准确理解文章内容，提高答题的正确率。

以下是一些实用的考研英语阅读技巧，希望能对大家有所帮助。

一、词汇积累词汇是阅读的基础，如果词汇量不足，阅读文章时就会遇到很多障碍。

因此，在备考过程中，要注重词汇的积累。

可以通过背单词书、阅读英语文章等方式来扩大词汇量。

在背单词时，不要孤立地记忆单词，要结合例句和语境来理解单词的用法和含义。

同时，要注意单词的一词多义、熟词僻义等现象。

二、语法知识具备扎实的语法知识对于理解长难句至关重要。

考研英语阅读中经常会出现一些结构复杂的长难句，如果语法基础薄弱，就很难准确理解句子的意思。

建议系统地复习英语语法，重点掌握句子的成分、从句、时态、语态等知识点。

在阅读中遇到长难句时，要学会分析句子结构，找出主干，逐步理解句子的含义。

三、阅读方法1、略读在阅读文章之前，先快速浏览文章的标题、副标题、开头段落、结尾段落以及每段的首句，了解文章的大致内容和结构。

这样可以在心中有一个整体的框架，便于在后续的阅读中更好地把握重点。

2、精读在略读的基础上，对文章进行精读。

逐句阅读，理解句子的含义，注意细节信息。

对于重要的段落和句子，可以做标记，以便后续回顾。

3、回读在做完题目后，如果对某些答案不确定，可以回读文章相关部分，再次进行思考和分析。

四、题目类型及应对策略1、细节题细节题通常考查对文章中某个具体细节的理解。

在回答这类问题时，要先根据题干中的关键词定位到文章中的相关段落，然后仔细阅读，找到与题干对应的信息。

2、主旨题主旨题主要考查对文章主旨大意的把握。

可以通过分析文章的开头、结尾以及段落的主旨句来得出答案。

同时，要注意排除那些过于片面或与文章内容不符的选项。

3、推理题推理题要求根据文章内容进行推理和判断。

在回答这类问题时，要基于文章提供的信息，不能主观臆断。

考研英语阅读理解50个实用技巧考研英语阅读理解也是有答题技巧的，今天小编为大家提供考研英语阅读理解50个实用技巧，让我们一起来了解一下吧！希望大家好好消化，用到平时的复习中去！考研英语阅读理解50个实用技巧1、首段和尾段一篇文章的主题句、或者说是中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。

大家在阅读了一定数量的文章之后就能够发现，许多文章开门见山地在文章第一段中就提出了要说明的对象或者要论证的观点，这些中心思想句的位置一般都是文章第一句话或者第一段的最后一两句话。

此外，文章的最后一段一般都会对全文的说明和论证进行总结，这些句子往往位于最后一段的第一句话或最后一句话。

通过一些标志性词汇或者短语，我们可以更快地找到这些总结性句子，如：all in all，in short，to conclude，in consequence，in summary，in a word， as a result， therefore， accordingly， thus 等。

主题句考查了考生是否能够把握文章大意的能力，因此是常考且几乎是必考的一个考点。

2、段首和段尾无论是说明文还是议论文，一篇文章往往会分成几个部分或层次进行说明和论证，每一个段落一般都是一个部分或者层次。

英美人写文章的逻辑性非常强，文章结构都非常规范，因此每个段落的首句和尾句也经常是该段落的中心思想句，因此也是出题的重点区域，涉及的问题包括了中心思想题、推理判断题和细节题等。

下文也将会提到，在进行快速阅读的时候，考生只需要浏览文章每一段的第一句话就大致能够判断这篇文章的中心思想和主旨。

最后一段是转折段的情况很少。

若是叙事段的话，叙事部分以外的，重点看。

叙事部分尽量看懂。

非叙事部分非常重要。

一般段首若出现答案的话，段尾可能会作干扰项，但也不是绝对的(有时段首段尾都会有答案的提示)。

段尾若出现答案的话，段首可能会很普通。

3、长难句上文提到了长难句是阅读理解的主要难度所在，其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等，使得句子长达好几行。

考研英语阅读理解做题技巧阅读理解是的重中之重，大家在阅读上下的功夫也是最多的。

如何轻松搞定阅读理解，将珍贵的时间匀给其他题型呢?汇总了学长学姐在分享高分推荐的各种阅读理解的做题技巧，大家可以根据自己的做题习惯，变换为自己可操作的技巧，提高复习效率，少走弯路。

1、题干上有五个W一个H提问，其中5W-1H表示：1)Why——为什么干这件事?(目的);2)What——怎么回事?(对象);3)Where——在什么地方执行?(地点);4)When——什么时间执行?什么时间完成?(时间);5)Who——由谁执行?(人员)。

6)How——怎样执行?采取那些有效措施?(方法)。

2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。

3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。

4、题干和选项有可能考察一种因果关系。

5、解题关键：返回原文，准确定位。

做题依据一定要紧扣文章本身，返回原文：1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。

2、根据出题的顺序返回原文。

3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。

4、通过长难句返回原文。

1、标志：题干中明确指出是原文中的某句话，重要的不是上下文，而是句子本身。

2、步骤：1)重点是返回原文，对该句子进展语法、句法、词法的精准解析。

正确(不能推)理解句子的深刻含义。

2)假设该句话的含义不能确定，那么适当依据上下文进展判断。

部分含义有整体含义决定。

3)一般来说，选项中的正确答案与原句是同义关系，只不过用其他短语表达。

3、错误选项特征：推的过远，做题时注意把握理解度。

4、正确选项不包含过于绝对化的词语。

1、标志：best title， main idea， main problem，conclusion，mainly disguss， mainly deal with或者问作者的写作目的purpose, the author intends to do sth, a digest of 利用宏观阅读技巧作主旨题，不管是出现在什么位置，都把他作为最后一题来做。

考研英语阅读理解57个答题技巧1、原句重复出现，200%错。

正确的都是有改动的，即同意替换。

2、文章是按顺序出题的。

你要觉得不是，就是你做错了。

3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。

(要有这个意识)。

4、就一般而言，some people，表作者不认同的观点。

few people，表作者的观点。

5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。

200%错。

(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。

6、某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。

尤其是在段落的后半部分。

很有可能就是某个问题的同意替换。

即题眼。

7、有的时候，一句话可以设2个问题。

不过这种情况很少出现了，非常少。

8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的)，要把握每段之间的关系。

一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。

9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。

所以，长难句必须要拿下!10、每段的第一句很重要。

尤其总分结构的段。

有的时候第一句话就是题眼。

考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。

11、若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。

不过这种类型的题，很少见了。

12、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。

而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。

一般来说，转折后面的是作者的态度。

你要注意的是，作者对什么进行了转折。

那个关键词你要找出来。

13、在应该出现答案的地方，没有答案。

接着往下读。

答案可能会在下一段的开头部分。

因为文章都是接着说的。

要有连贯性。

这和7选5的技巧有些相似。

不过这种情况并不多见。

14、一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。

是的话，这的地方可能会出题。

出的话，答案就在这附近。

而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。

这种情况下，这里往往会设问题。

不过，这种情况很少见了。

15、有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。

考研英语阅读题技巧摘要：1.引言：考研英语阅读题的重要性2.技巧一：扫描题目和选项，确定文章主题3.技巧二：运用略读和寻读策略，提高阅读效率4.技巧三：理解句子结构和词汇，避免陷阱5.技巧四：关注转折、因果等关系，把握文章脉络6.技巧五：练习策略，提高解题速度和准确率7.结语：坚持练习，取得理想成绩正文：随着考研日益临近，英语阅读题的训练已成为众多考生的重中之重。

阅读题在考研英语中占据较大比重，因此掌握一定的解题技巧至关重要。

本文将为大家介绍一些实用的考研英语阅读题技巧，帮助大家在考试中取得理想成绩。

首先，扫描题目和选项，确定文章主题。

在做阅读题之前，先浏览一遍题目和选项，大致了解文章的主题和结构。

这样有助于我们在阅读过程中有针对性地下载答案。

其次，运用略读和寻读策略，提高阅读效率。

略读是指快速阅读文章，抓住主旨大意；寻读则是针对性地寻找答案。

在做题时，我们要灵活运用这两种策略，迅速找到正确答案。

再次，理解句子结构和词汇，避免陷阱。

阅读题中常常会出现长难句，我们需要在阅读过程中理解句子结构，分析句子成分，避免因词汇理解错误而选错答案。

此外，关注转折、因果等关系，把握文章脉络。

在阅读过程中，注意文章中的转折、因果等关系，这有助于我们更好地理解文章逻辑，选出正确答案。

最后，练习策略，提高解题速度和准确率。

要想在考试中取得好成绩，关键在于平时的练习。

通过大量练习，总结出一套适合自己的解题方法，提高解题速度和准确率。

总之，要想在考研英语阅读题中取得好成绩，关键在于不断练习和总结。

希望大家能够认真对待每一次练习，不断提高自己的阅读能力，最终在考试中取得理想成绩。

考研英语阅读题的几个小技巧一、推理题推理题一般包括数字推理，知识推断和逻辑推理，它主要考察我们理清上下逻辑关系的能力，可以算是各类题型中最难的一种。

推理题常常考查考生进行有关的判断、推理和引申理解作者的意图、观点或态度等，逻辑词常用的有:"infer,imply，suggest,conclude"等秘诀。

1、看是否通过题干返回原文(或根据选项返回)；2、依据原文的意思进行：“三错一对"的判断；3、注意推理时的"最近答案"原则；注意：不要”想得太多，推得太远。

"推理题的答案很大程度上是原文的重现，不易定，非要经过逻辑推理从原文得出。

二、例证题例证题要求考生区分论点和论据理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系:主要是考察考生通过段落,句子来推测文章的主旨,支持的观点等。

标记词有:"example,illustrate，case，exemplify,illustration"等秘诀。

1、返回原文,找出该例证出现，即给该例证定位；2、90%向上,10%向下,搜索该例证周围的区域，找出例证支持的观点。

找出该论点，并与四个选项进行比较，得出选项中与该论点最一致的正确答案。

注意：举例的目的是为了支持论点，例子看不懂也没关系。

3、错误选项特征就是就事论事!、常识判断。

如果一个选项仅仅符合常识，不一定是answer，如果不符合常识，一定不是answer。

图片来源于网络三、词汇题词汇题主要测试考生根据上下文正确推测判断词义的能力。

标志是The word"..."inline ...refers to ...秘诀：1、返回原文,找出该词汇出现的地方；2、注意结合上下文,理解该词的意思；3、可判断该词汇是否超纲，如果是纲内词汇，则字面意思，必然不是正确答案；4、词汇的正确答案，经常蕴藏在原文该词出现的前后，参考：2000年第1,2,5篇。

考研英语的阅读技巧考研英语的阅读技巧精选篇11一般而言，每篇阅读理解只讲一个主题，阅读时应通过段落主题句把握中心。

2考研*的两类体裁：议论文，重点是作者的观点和态度。

说明文，重点是作者的态度，说明对象及其特点。

3阅读时看清*是由几个自然段构成的，同时还要给*分段，便于更好的回*定位。

4阅读的重点位置时*的首段、其余各段的段首段尾句、转折处、条件关系处、因果关系处，快速读过的信息是举例子的内容、引用的内容、类比的内容、具体数字以及冒号后面补充说明的部分。

5每个选项都应力争回文中定位，全部题目都能做到正确答案在原文中对应的位置，判断出出题的方式以及错误答案的特征。

6.*固定模式1.花开两朵，各表一枝模式：在*开始提出两个核心概念，随后分段叙述。

关键：两个概念的定义以及他们的区别和联系。

2.问题答案型模式：在第一段中出现一个问题，在随后各段提出该问题的答案。

关键：把握其中心往往就是该问题最直接最主要的答案。

3、时文特点：耸人听闻，吸引眼球;貌似客观，内涵态度;抛砖引玉，一起争论阅读时文时，把握时文的中心出现在手段的末句，或者二段的首句。

4、独句段出现一个句子单独成段，特别是其出现在*开始或者结尾，一般其表达的是*的中心思想。

若位于*中间部分一般是承上启下的作用。

5、开门见山*的写作特点是：直接给出观点，摆出事实论据，进行推理论证，每段都紧扣*的主题。

6、启承传合阅读时要抓住论点，区分论点合论据的关系，因为题目设计往往围绕论点进行，并要注意把握*首尾的前后呼应关系。

7、平铺直叙事实合观点交叉出现，在字里行间达到阐明观点的目的，需要大家综合各段内容，通过分析和归纳判断。

8、层层递进一篇*的整体，或者几个段落论述的问题，由从抽象到具体，从初级到高级，从简单到复杂的过程，且各段从开始都出现递进词，阅读时注意把握这种*的中心，或几段的核心。

观点必然出现在层层递进各段的最后一段。

考研英语的阅读技巧精选篇2一、错误选项的十大基本特征1.无中生有(出现原文中未提及的概念)2.正反混淆(选项的意思跟原文的意思相反)3.答非所问(选项符合原文，但是不符合题干)4.扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly/mainly/generally)5.因果倒置6.常识判断(符合常识的不一定是正确答案，但是不符合常识的一定不是正确答案)7.过分绝对。

【引言概述】在考研英语阅读环节中，掌握一定的阅读技巧对于提高阅读效率和理解能力至关重要。

本文将为大家介绍40个考研英语阅读的技巧，旨在帮助考生在备考过程中更好地应对英语阅读部分。

【正文内容】一、基础技巧1. 阅读题目前先预读文章：快速浏览文章了解大致内容，抓住关键词。

2. 明确问题：仔细阅读问题，理解问题的要求和目的。

3. 分析选项：对每个选项进行分析，找出正确答案的线索。

4. 查找词义：遇到不认识的单词，可以根据上下文推测词义。

5. 筛选选项：根据文章内容和选项的线索，排除明显错误的选项。

二、细节理解1. 注意修辞手法：获取更多与细节相关的信息。

2. 运用上下文推理：通过前后句子的联系，推测句子的含义。

3. 配对信息：将问题与文章中的相关信息进行对比，寻找正确答案。

4. 注意数字细节：特别关注文章中的数量、时间等数字细节。

5. 多读多练：通过大量的阅读练习，提高对细节的敏感度。

三、推理判断1. 注意文章结构：掌握文章的段落结构和逻辑关系，推理作者观点。

2. 推断词义：通过上下文推断词义，理解词义之间的逻辑关系。

3. 逻辑推理：根据文章的逻辑关系，准确推理出作者的意图和观点。

4. 引用推断：注意引用信息的出处，推断作者观点的来源。

5. 注重词汇匹配：掌握文章中核心词汇，将其与选项进行匹配和对比。

四、主旨大意1. 首尾呼应：通过阅读文章的首尾部分，找出文章的主旨大意。

2. 关键句定位：寻找文章中的关键句，理解作者的主要观点和论证。

3. 段落概括：将每个段落的主题进行概括，再将段落之间的关系进行整合。

4. 注意关键词：注意文章中的关键词，了解其在文章中的重要性和作用。

5. 抓住论证线索：通过分析作者的论证线索，推导出文章的主旨大意。

五、长难句分析1. 逻辑关系分析：通过分析长难句的逻辑关系，理解句子的结构和含义。

2. 分析句子结构：将长难句进行分析，弄清句子的主谓宾结构和修饰关系。

3. 注意修辞手法：注意句子中的修辞手法，理解作者的表达意图。

考研英语阅读答题技巧总结（非常实用）京盛博文教育--考研英语作文万能模板，大作文只需写一句话就考18分研究生入学考试阅读技巧一、考研阅读的整体解题思路与步骤时间分配：每篇文章最好16分钟，最多可以延长到20分钟左右。

第一步：快速划出段落序号以及各段首句0.5分钟第二步：阅读第一段并理解文章主题1-2分钟宏观把握，随机应变，根据第一段内容，才能更好的给定位打下基础。

第三步：扫描问题干，并尝试找出问题干可以提供1分钟的信息（关键字）定位词的优先考虑顺序:1.首先，标记清楚说明位置的主题（一段、一行）2、专有名词优先，包括人名、地名、书名以及带引号的词等3.数字、时间、句点（包括一些介词短语）4、较长、较复杂的词组（名词动词词组优先）实词实词，如重要动词、形容词或副词6、条件词、因果词、比较词等虚词（往往起到辅助作用）第四步：改变速度浏览原始文本，并保持中心7-8分钟注意把握三个阅读原则：原则一：第一段原则（文章的第一段可以逐字逐句地读，也可以重复和重读）原则二：首末句原则（其余各段的首尾句要细读，其他各句正常阅读即可）原则三：？路标？道德原则所谓路标词是代表作者思想凝聚力和转折点的虚词。

1、中心词2、转折词3、态度词4、例证词5、列举词京盛博客教育——研究生入学考试英语作文的通用模板。

一篇大作文只需写一句话，就可以得18分（具体请见第四部分）第五步：仔细检查主题，找出原文，持续3-5分钟原则一：关键词定位原则原则二：自然段定位原则原则三：长难句定位原则注一：原文中的关键词可能是原文本身，也可能是关键词的同义词。

注意二：问原因的问题，一般问主要原因（majorreason）注三：？邪恶的眼睛？（在……的眼中），注意你问的是谁的观点和态度。

第六步：重叠选项，斟酌答案。

3-5分钟原则：你不能仅仅依靠你的印象来提问。

研究生入学考试阅读干扰项目巨大。

除了理解原文，区分正确选项和错误选项也是一项重要的基本技能。

做考研英语阅读理解的技巧考研英语试卷中相信大家都清楚阅读的重要性，那么，做考研英语阅读理解的技巧有哪些?下面我为大家整理的一些内容，希望大家喜爱!提醒一：一个中心，铭记心中做阅读题时要从整体把握，阅读每一段的中心句，找出这个中心句的关键词。

解题时要谨记文章的中心主旨和各段落的大意，其实阅读理解考的就是这个中心句。

提醒二：按序出题，迅速定位每一个问题在原文中都要有一个定位，而且命题人是按顺序出题的。

如果你认为不是，很有可能就是你做错了。

文章基本以5段为主(也有6段、7段的)，要把握每段之间的关系。

一般来说，一段一个题，只是一般来说哦。

提醒三：干扰设置，常规排除1、原句重复出现，一般为干扰项。

正确的都是有改动的，即同义替换、2、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的、3、原文中很短、起过渡作用的句子出现在选择中，一般是干扰项、4、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，一般是干扰项、5、对选项中的重点词(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚。

有的时候，选项中，会对原文中本来正确的事做错误的修改，来作为干扰项。

你要注意的是，选项句子的主语(与原文)是否一致、宾语是否符合原文意思，或者用一些牵强的修饰词，来做一些特别的限定。

要看清楚。

这是干扰项的特点之一。

6、错误的选项，往往是就文章某一方面而说的，其特点是：所涉及的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事。

正确选项反应的，往往是实质的、根本的内容。

7、选项中出现ONLY的，一般都为干扰项。

8、说明原因的，且仅仅是说明原因而已，一般是干扰项。

9、一定要注意，谁是用来修饰谁的。

起修饰作用的词或句子，来做选项，一般是错的。

被修饰的那部分来作选项，一般是对的。

10、因果关系的题，很直接、很简单的因果关系，直接排除。

间接的因果，反映主旨的，可能是对的。

总之，因果关系的题，把握主旨就可以了。

文中提到的直接因果，如具体的事或是什么的，都是干扰项。

2020考研英语：阅读拿高分的50个小技巧(下很多人都会感觉英语的阅读理解很难，的确，这个部分就是英语最难的地方，但是并不是没有方法解决的。

为此，小编给大家整理了“2020考研英语：阅读拿高分的50个小技巧（下）”的文章，希望对大家有所帮助。

2020考研英语：阅读拿高分的50个小技巧（下）以下是2020考研英语：阅读拿高分的50个小技巧（下）的具体内容：26、词汇题的正确答案，往往隐藏在原文的该处附近（就是那个同义替换词），原文这附近的句子，是并列关系或者解释说明句的，就从这些句子的关键词的相近意思去把握。

是转折关系的，就从关键词的相反意思去把握。

总之，你要找的就是那个关键词。

27、如果原文中出现“AisBandC”。

若某一问题，选项中出现了B没C，或者只出现C没B。

肯定错，直接排除。

可能你会问了，同时出现BandC咋办，目前还没出现过这种情况。

注意，这里说的B和C，是单词或者短语。

这是干扰项的特点之一。

实际情况是，这个句子不是题眼。

28、还一种情况是，若B和C是2个长句子，中间用分号隔开的。

且这两个句子都是作者想表达的，选项中都出现了。

一般来说，选项中会对其中之一做错误的修改来作为干扰项，而另一个是对的。

29、注意几个词，yet表转折，hardly表否定，while有时是比较，有时也表转折。

比较的时候，注意比较的对象，要弄清楚。

转折的时候，你要知道作者对什么进行了转折。

30、如果你对“关键词”比较蒙，或者你想问：我怎么知道哪个是关键词。

解释一下，关键词就是句子中主干的宾语。

尤其是一些你觉得比较重要的句子。

这样的句子多数是长难句。

一般来说，一个句子主干的主语，宾语，和其他的修饰部分，都是很重要的。

宾语是主语的宾语，所以，和主语是要对上号的，对不上不行。

至于修饰的部分，干扰项常常在这里做手脚，比如会有一些特殊的限定，千万要留意，别疏忽了。

31、什么是中心句，即反应文章的主旨和每一段的中心意思的一句话，这句话是客观存在的。

考研英语阅读理解高分技巧考研英语中，阅读理解占据了相当大的比重，是决定考研英语成绩高低的关键部分。

对于许多考生来说，想要在阅读理解部分取得高分并非易事。

然而，只要掌握了正确的技巧和方法，并加以持之以恒的练习，就能有效提高阅读理解的得分。

以下是一些实用的考研英语阅读理解高分技巧。

一、词汇积累是基础词汇量是理解英语文章的基石。

如果在阅读过程中频繁遇到生词，必然会影响对文章的理解和阅读速度。

因此，在备考过程中，要坚持不懈地扩充词汇量。

首先，可以通过背诵考研英语词汇书来系统地学习词汇。

在背诵过程中，不仅要记住单词的意思，还要了解其常见的用法和搭配。

其次，在阅读中积累生词也是一个有效的方法。

当遇到不认识的单词时，结合上下文猜测其含义，然后查阅词典进行确认和记忆。

此外，还可以利用一些手机应用程序或在线工具，如百词斩、墨墨背单词等，利用碎片化时间进行词汇的学习和巩固。

二、掌握语法结构除了词汇，语法知识对于阅读理解也至关重要。

复杂的句子结构往往是阅读理解中的难点，如果对语法不熟悉，就很难准确理解句子的含义。

要系统地复习英语语法，重点掌握从句、时态、语态、虚拟语气等常见的语法点。

在阅读过程中，遇到长难句时，要学会分析句子结构，找出主干部分，理清修饰成分与主干之间的关系。

通过不断的练习，逐渐提高对长难句的理解能力。

三、提高阅读速度考研英语阅读理解的篇幅较长，时间有限，因此提高阅读速度是非常必要的。

首先，要克服逐字逐句阅读的习惯，学会以意群为单位进行阅读。

意群是指具有相对完整意义的一组词语。

通过练习以意群为单位阅读，可以大大提高阅读速度。

其次，要学会略读和扫读。

略读是指快速浏览文章的开头、结尾、段落的主题句等，以获取文章的大致内容和结构。

扫读是指有针对性地查找特定的信息，如人名、地名、数字等。

同时，要养成限时阅读的习惯。

可以每天安排一定的时间进行限时阅读练习，逐渐提高阅读速度和效率。

四、熟悉命题规律和题型了解考研英语阅读理解的命题规律和常见题型，有助于在考试中更加有针对性地答题。

考研英语阅读理解技巧在提高考研英语阅读理解能力时，掌握一些有效的技巧是非常重要的。

本文将介绍一些实用的技巧，帮助考生在考研英语阅读理解中取得更好的成绩。

1. 阅读前的准备在开始做阅读理解题前，考生需要对所涉及的题材有一定的了解。

阅读前可以预读文章标题、主题句和段落首尾句，了解文章大致内容。

另外，对于生词和短语也要提前做好准备，这样在阅读过程中会更加顺利。

2. 理解文章结构了解文章结构对于阅读理解至关重要。

阅读时要注意段落之间的过渡和联系，抓住文章的主旨和论点，明确每一段的中心思想。

找出段落中的关键句和重要信息，帮助理解文章的逻辑关系和主旨。

3. 注意关键词和转折词在阅读理解中，关键词和转折词对于理解文章起到关键作用。

关键词是指文章中的重要词汇，通过寻找关键词可以更好地抓住文章的主题和重点。

转折词则是指用来连接不同观点、说明转折关系的词语，通过分析转折词可以理解文章的逻辑结构和作者的观点。

4. 从问题出发在解答阅读理解题时，考生可以先阅读问题然后再针对问题进行有针对性的阅读。

问题可以帮助考生集中注意力和理解文章的重点。

同时，通过仔细阅读问题，可以更好地理解问题的要求和信息，并快速定位到文章中相关的答案。

5. 练习做题和时间管理考生需要进行大量的阅读理解练习，熟悉各种题型和解题方法。

通过做题可以提高阅读速度和理解能力，同时也可以熟悉考试中的常见题型和考点。

在做题过程中要注意时间管理，对于每一篇阅读材料要有合理的时间分配。

6. 耐心和信心阅读理解题目往往比较长且复杂，解题过程中需要保持耐心和信心。

遇到难题时不要放弃，可以通过合理的推理和分析来解答。

平时要保持良好的英文阅读习惯，提高阅读速度和阅读理解能力。

总结：通过掌握以上的阅读理解技巧，考生可以提高英语阅读理解的能力。

在考研英语阅读理解中，熟练运用这些技巧将有助于更好地理解文章的意思、抓住文章的重点和答案。

在备考时要多加练习，并对自己的阅读能力进行持续性的提升，相信通过不懈努力，你一定会有所收获。

考研英语阅读理解方法与技巧一、提前积累词汇量英语阅读理解中会涉及到大量的生词，因此提前积累词汇量是非常重要的。

可以通过阅读英文故事、报纸、杂志，背诵单词和短语以及使用词汇书等方式来增加自己的词汇量。

二、培养阅读习惯阅读理解的文章内容多样，包括社会政治类、历史文化类、科学技术类等。

平时要培养阅读各类文章的习惯，可以通过阅读英文小说、报刊杂志、学术期刊等来提高自己的阅读速度和理解能力。

三、练习速读和扫读技巧考试中，时间是非常紧张的，因此学会速读和扫读技巧对于提高阅读效率是非常重要的。

速读是指迅速浏览文章的大意、段落主旨和结构，而扫读则是在速读的基础上快速寻找答案所在的句子或段落。

对于一般阅读理解的文章，可以首先进行速读，然后再进行细读，尤其是对于难题或关键题目，要多次进行阅读，确保自己理解正确。

四、注重阅读技巧阅读理解题目的解答需要考生把握好一些技巧，比如排除法、承接法、综合法等。

排除法是指通过排除干扰选项来找出正确答案；承接法是指通过已知信息来推测未知信息；综合法是指将文中的信息进行整合，以此找出正确答案。

在解题过程中，要注重题干中的关键词，并结合文章内容进行分析。

五、积累阅读经验多做阅读理解练习题，可以帮助考生积累阅读经验，提高对文章的阅读和理解水平，熟悉题目类型和解题技巧。

可以选择一些较为典型的真题进行练习，可以了解考试的难度和出题的方式。

六、多做真题模拟七、注意词义辨析阅读理解中常常出现一些词义相近的词汇，考生需要具备一定的辨析能力，准确理解文章中的含义。

可以通过查阅词典、积累词汇和阅读练习来提高自己的辨析能力。

八、培养整体把握能力以上就是一些建议的方法和技巧，希望对考生备考英语阅读理解有所帮助。

在备考过程中，考生要充分利用时间，多做练习，增加自己的阅读量和词汇量，提高解题思维和解题速度，以达到顺利应对考试的目标。

考研英语阅读实用技巧大全集————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：考研英语阅读技巧方法整理一、词汇记忆词汇是考研的基础，掌握一定的词汇量，起着至关重要的作用。

例如，04 年阅读第二篇46 题，选项B 中：A type of conspicuous bias，考生如果不知道conspicuous 的意思，这道题便很难选出正确答案。

考研阅读出现的单词代表了大部分大纲要求词汇。

考研真题中遇到的生词，一定要通过字典将其意思查明，通过做真题去记忆单词。

市面上有部分真题参考书将阅读中出现的超纲词汇列出来，对其意思加以说明。

对于真题中碰到的超纲词汇，大体有一个印象即可。

二、句子分析分析文章中出现的长难句，而且要重点分析了文章中出现的、较难理解的、具有特殊语法作用的句式结构，通过这些句子的分析，考生能够更加准确地理解文章中各个句子之间的关系，以及这些句式结构与命题之间的关系。

考生在平时研究真题以及做模拟题过程中，一定要对文中出现的较难较复杂的句子拿出来分析句子结构，从而更彻底地理解文章意思。

三、出题思路对于不同的题目，有不同的出题思路，了解出题思路，问题才能得到有效解决，因此，了解出题思路对于做对题来说，成为关键。

正所谓发现思路，找到规律，才是掌握考研英语阅读技巧的有效途径。

五、解题技巧对于不同的出题思路，就会有不同的解题方法。

考研阅读题目有不同的题型，如，不同的题型有不同的解题技巧。

做阅读题，从作者的意图出发，从原文出发。

对一个题的四个选项，分别找到其在原文中的相关部分，辨别真伪，去伪取真。

总之，历年考研阅读真题，对于考研的学生来说，具有很好的导向性。

希望考生在真题的基础上不断进步，取得好成绩。

文章类型及结构一、掌握文章的组织结构文章和段落在长度上有明显不同，但是在结构上是非常相似的。

段落通常由一个主题句引出，接着是一系列说明主题句的细节，最后是结尾句。

考研英语阅读答题技巧总结(非常实用)考研阅读技巧考研阅读是考研中的一项重要内容，需要考生掌握一定的技巧和方法。

下面介绍一些考研阅读的整体解题思路和步骤。

时间分配：每篇文章最好在16分钟内完成，最多可延长至20分钟左右。

第一步：快速划出段落序号以及各段首句，耗时0.5分钟。

第二步：阅读首段，了解文章主题（Theme），耗时1-2分钟。

宏观把握，随机应变，根据第一段内容，才能更好的给定位打下基础。

第三步：扫描题干，尽量找出题干能够提供的信息（Key Words），耗时1分钟。

定位词的优先考虑顺序为：首先标出明确告诉位置的题目所在（某段某行），其次是专有名词，包括人名、地名、书名以及带引号的词等，然后是数字、时间、时段（包括某些介词短语）、较长、较复杂的词组（名词动词词组优先）、重要的动词、形容词或副词等实词，最后是条件词、因果词、比较词等虚词（往往起到辅助作用）。

第四步：变速浏览原文，抓住中心，耗时7-8分钟。

注意把握三个阅读原则：1.首段原则：文章的第一段逐字读明白，可以反复和回读。

2.首末句原则：其余各段的首尾句要细读，其他各句正常阅读即可。

3.“路标”原则：所谓路标词，就是表示作者思想衔接和转折的功能词汇，包括中心词、转折词、态度词、例证词、列举词等。

第五步：仔细审题，定位原文，耗时3-5分钟。

注意三个定位原则：关键词定位原则、自然段定位原则、长难句定位原则。

同时，注意关键词在原文可能是原词本身，也可能是关键词的同义词，问原因的问题一般问主要原因，而“邪恶的眼睛”（in the eyes of）需要注意问的是谁的观点和态度。

第六步：重叠选项，斟酌答案，耗时3-5分钟。

注意三个原则：选最佳答案而不是正确答案，不放过任何一个选项，每个选项都当成生命中最重要的句子，其中每个单词哪怕是时态、冠词都有可能引起错误。

除了上述步骤，考研阅读还有一些猜题技巧和救命法则。

1.体现中心思想的选项往往是答案。

在考研阅读中，有些选项使用了绝对化的语气，例如“一定”、“必须”等，这些选项往往是错误的答案。

考研阅读的基本解题思路：四步走第一,扫描提干,划关键项;第二, 通读全文,抓住中心;1. 通读全文,抓两个重点：①首段中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题；②其他各段的段首和段尾句;其他部分略读,有重点的读2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题：①文章叙述的主要内容是什么②文章中有无提到核心概念文章的核心概念是什么一般是反复出现的一个核心词③作者的大致态度是什么是谁对谁的态度第三,仔细审题,返回原文;仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩定位原则：①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则;关键词：大写字母、地名、时间、数字等②自然段定位原则;出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题;★要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位;第四,重叠选项,得出答案;重叠原文=对照原文1. 通过题干返回原文：判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案;2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由结论性的句子需要慢读,引用说明的句子需要快读;引用的作用有两点：1;支持自己的观点;2.批评别人论据的论点;十大解题思路：1.细节事实题标志：文章提到具体的时间,地点,人物,问它们具体的关系;五个w,一个h;做题的关键：返回原文题干返回原文：1,根据关键词返回原文2.自然段返回原文；选项返回原文：1,重点词,同义词返回原文2.根据长难句返回原文迷惑选项的设置方式：1偷换概念比如说蒙古人喝牛奶,而选项却说蒙古人喝豆浆2.正反混淆肯定说成否定,反之亦然3,因果倒置4常识判断符合常识的不一定对,但不符合常事的一定不对5扩大范围破车不是车,破车是破车2.例证题标志：illustration 、demonstration、case 、example 、exemplify时做题关键：准确找到例子所支持的观点,而不在于能看懂例子本身做题步骤：返回原文,找到例子出处;然后,从例子出发,80%向上搜索,20%向下,找到该例子支持的观点,在四个选项中寻找与表达的观点最一致,意思最接近的一个;干扰选项的特征：A就事论事;把例子中某一部分内容概括一下放到选项中;特殊例证题,从文章的一个观点出发,来考文章之外的内容,做题关键:要把握观点B混淆论点论据;C列举无关常识;要求：在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束;3,词汇题搜索代入法标志：在题目中明确指出原文中某处的单词或词组,要求辨别出意思①返回原文,找出该词汇出现的地方;②确定该词汇的词性③从上下文词汇的前后几句中找到与所给词汇具有相同词性的词如一下子找不到就再往上往下找,代入所给词汇在文章中的位置将之替换看语义是否合适④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案注意：a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案;b.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断;c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近;注意不能靠单词词义直接往下推;d.寻找时要注意同位语、特殊标点比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则;比如：让猜一个名词词组动词词组的意思,我们就向上向下搜索名词词组动词词组;▲ 隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉;隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找;4句子理解题标志：在题干中明确指出原文中的一句话,要求理解其意思;①返回原文找到原句;②对原句进行语法和词义的精确分析找主干,应该重点抓原句的字面含义;若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断;注意：局部含义是由整体决定的它与词汇提不同,他考得就是它本身的语法和句法的理解,靠的就是本身的含义;③一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已;④句子理解题的错误选项干扰项特征：推得过远;做题时应把握住推的度;思路：对句子微观分析不行就依据上下文选择时不要推得过远;5指代题常考词：that,it,they①返回原文,找出出题的指代词;②向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远;③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺;④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案;6主旨大意题①主旨题的标志：best title, main idea ,conclusion ,mainly about, mainly discuss②串线法：抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体;要注意总结性的提示词和转折词,特别要注意中心句;主要针对自然段少的文章；针对自然段多的文章,主旨题最好联系中心句;找一个和中心句最贴近的③小心首段陷阱;④主旨题错误选项的干扰特征经常是：⑴局部信息,即选项的内容小于文章的内容；⑵范围过宽,即选项的内容大于文章的内容;⑤逆向思维法、快速作文法：在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项;7作者态度题标志：attitude believe concider deem态度分类：1．支持,乐观2．客观,中立3．反对,批评有些选项注定不是选项：indifferent、subjective、biased 、puzzling识别作者态度的方法：1.当作者态度没有明确提出时,找文章中的带有褒贬意或感情色彩的词如：fortunately, excessively, too many.2.根据作者论述的主线方法：把第一段读透,把其他各段的段首段尾句拉出来,看整个文章的谋篇结构及举例的方式来判断;正反都举的话,很可能是客观的;作者态度题的新趋势：1不仅仅局限在作者的态度,也开始问文章某人的态度,做这种题,特别关注题是问的是谁对谁的态度;2选项可能不再是态度明确的态度的词,而改为带有程度限制的词语;比如：reserved;因为带有保留态度的观点比较客观,一般为正确答案;3一般带有绝对化,或过于强烈的词修饰的选项必错;比如strongly completely entirely8判断题标志：which of the following statement is not ture/correct/mentioned或all of the following statements are true/correct except做题思路：先分出是三对一错,还是三错一对;所谓对,是指符合原文,所谓错是指和原文有矛盾,或原文未提及每一个选项都应回归原文,不能通过主观臆断来判断;做判断题时,回到原文是,应注意以下几点：1,转折处2.比较级,最高级出现的句子3,带有褒贬词,感情色彩的词; 9.推理题标志：infer imply learn inform解题关键：绝大多数推理题的答案是原文中心的同意表达,正确答案与原文之间没有推理关系可以通过题干返回原文,或依据选项返回原文,一般要围绕文章中的一两个重点句进行思考,特别注意文章中含义深刻或结构复杂的句子,因为对作者所表达的意思不能一下子看懂的长难句是命题所在;做推理题时,不能想得太多推得太远,看懂文章才是关键;五大微观阅读技巧1.标点符号的作用句号：用来分割句子,以句号为单位,把段分隔成块,逐个击破;团条逗号：在两个逗号中间是一个补充说明成分时,在阅读过程中可以献跳过去不读,重点抓句子的主干;冒号：他前后失宠抽象到具体的过程,后面进一步具体补充说明前面的内容;分号：分号是用来分隔句子的,并列结构：语意上的并列有一种解释说明的作用、结构上的并列比如：对联;破折号：两个破折号之间是补充说明成分,在阅读中可以先不读;如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解;引号：引用别人的观点,引用的作用有两点：1;支持自己的观点;2.批评别人论据的论点;引用的目的：不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想,否则就没有意义; 括号：它里面的内容分起两种作用：补充说明、解释生词;2.类比关系分为明喻……像……或暗喻……是……,把类比关系看做特殊的例证,找出支持和说明的观点,一定要确认作者把什么比喻做什么3.长难句1、主句,从句多又长,一个主句带多个从句,从句又含从句2、方法：1先抓整句话的主干,从前向后读句子,找出独立的谓语部分,把握复杂句中,最核心的主谓宾语,再根据从句的连接词,区分主从句,层层扩展进行理解;3、分词短语、to do结构,独立主格的干扰注意理解主句最完整的特征就是有完整的主谓结构,尤其是独立的主谓语部分,一个看似句4.一定要掌握的长难句的语法结构A．形式主语或形式宾语出现的句型B．强调句型C．非限定型定语从句D．同位语从句E．倒装结构F．省略句5.虚拟语气1、作者写作时采用虚拟语气,一般表示建议、态度、和观点,用来表达一种反事实的假设;2、阅读时,重点要体会作者利用反话正说,正话反说所传递的言外之意;八大宏观阅读技巧1,一般来讲,考研文章只讲一个主题,中心句往往出项在首段,若首段有转折,中心句可能出现在第二段2,注意把握两类文体,一是议论文,抓作者中心观点和作者的态度;二是说明文,抓说明对象和作者的态度;3,阅读文章时,注意看文章是有几个自然段组成时,还要给文章分层,每一个选项都要力争会原文定位;4,注意考研文章固有的模式：1 花开两朵,各表一枝特点：写作的模式一般是开始提出两个核心概念,随后分段论述;对策：阅读这种类型的文章,关键是要把握两个概念的定义以及它们的区别与联系以及各自特征;2 问题答案型文章特点：该写作模式往往是在第一段出现一个问题,在随后的各段提供该问题的答案;阅读时重点理解该文章的中心,其中心就是该问题的最直接最主要的答案3 时文时效性很强的文章特点：1、耸人听闻,吸引眼球；2、貌似客观,内含态度；3、抛砖引玉,引起争论;一般来说,时文的中心在首段末句,或第二段首句;阅读时文时,把握时文的中心;4 独句段出现一个句子单独成段,特别是其出现在文章开始或者结尾,一般它表达的是文章的中心思想,出现在末尾,是总结全文；若位于文章中间部分一般是承上启下的作用;但少部分出现在中间,也表明中心思想;5 开门见山文章的写作特点是：直接给出观点,摆出事实论据,进行推理论证,注意作者阐述观点的行文结构,每段都紧扣文章的主题;6起承传合型文章特点：首尾呼应,阅读时要抓住论点,区分论点合论据的关系,因为题目设计往往围绕论点进行,并要注意把握文章首尾的前后呼应关系;7 平铺直叙型文章事实和观点交叉出现,在字里行间达到阐明观点的目的,需要大家综合各段内容,通过分析和归纳判断;抓住首段和文章隐含的中心思想8 层层递进型文章特点：段落多,一篇文章的整体,或者几个段落论述的问题,由从抽象到具体,从初级到高级,从简单到复杂的过程,且各段从开始都出现递进词,阅读时注意把握这种文章的中心,或几段的核心;观点必然出现在层层递进各段的最后一段;五层阅读的方法针对真题1 抓住文章的中心大意,和论述的宏观结构;泛读2 认真把握各段大意,争取用1——2个词或者短语概括其意,并把意义相近的段合并成为一个整体;即给文章合为一体3 以自然段为单位,对文章进行更加深入的分析,也就是对单词,词组的背诵记忆以及对长句的精确分析翻译,整文的朗读和背诵;4 佳句摘录,模仿写作;5 换位思考,分析出题人为什么选这样的文章,难度在哪里,论述的结构是什么;并对每一个选项都精确分析,找出正确答案在文中的出处是哪句话;十大错误答案所具备的特征：1.无中生有,原文未提及的概念2.正反混淆3.所答非所问,选项符合原文,但不符合题干的要求4过分绝对比如no+名词5扩大范围,特别注意隐蔽的扩大范围6因果倒置7常识判断,8推得过远,要把握选项的度9偏离中心abc项是符合原文细节信息,而d是原文信息,让你选择概括全文的选项,该选d项,你却选a10变换词性正确答案五大特征：1 正确答案通常与文章中心思想,主旨大意有关;2 正确答案所在位置1首段段尾句2转折处3因果关系处4条件关系处3 正确答案设置的特点：往往利用同义词的替换,或者正话反说,反话正说;4 正确答案从语义上去理解,经常含有不肯定的语气词和委婉表达的词：can 、may、might、possible、some尤其是推理题的答案常这样设置,以显示推理题所论述含义的相对性;5 正确答案具有概括性,深刻性,因为其考查的对象是阅读文章的重点和要点;正确答案应用的原则：1.同义替换2. 正话反说3. 正确答案一般含有不肯定的语气词或委婉表达的用词比如can may possible might some四大金刚法则1、答案在相近之间,答案在相反之间,2：1：1原则2、当两个选项所表达的意思所传递的概念非常接近时,要把握其程度上的差异3、正确答案所在的选项通常不会照抄原文,经常采用正话反说,反话正说的方式,或原文信息的同意改写;4、选项中使用的词越多,这个选项对的可能性越小遇到难的单词时：不认识时怎么办遇到难的单词时,要分别处理,如果影响到文章的理解,根据上下文进行判断,不影响整体理解时,可直接跳过,最重要是相信自己能读懂;关键的句子读不懂时怎么办1 关键的句子读不懂时,从结构的角度,进行缩句,找出独立的谓语动词,再层层扩展,进一步理解含义,可以帮助理解句子的主干;2 找不到谓语动词时,可以借助上下文的逻辑关系,对这句话的意思进行猜测;遇到文章完全看不懂时：1 遇到难的文章时,通读首段的第一句话,尾段的第一句话;看是否能把握住前后呼应的关系,猜测这篇文章的大意;2 与此同时,快速浏览全文,充分的做记号;记号点：显示文章结构的信息词：but、even、althought、for example、if ;显示作者态度的,具有感情色彩的词;Scanning读法注意事项：认真通读首段,快速浏览段落的主题句或结论句,具体细节跳过不读,应该特别注意通过对比转折,因果总结等连接词把握文章的结构,查读的目的是把握作者的态度和文章的中心,所以可以忽略掉例子的内容,具体的数字,引用的内容,以及冒号后面补充说明成分;阅读中需要特别注意并做记号的有：①标志类、指示类的信息;a.表示并列关系: and;also;coupled with等b.表示转折关系: but;yet;however;by contrast；although；in contrast与之形成对照的是等c.表示因果关系: therefor;thereby;consequently;as a result；thus, consequence等d.表示递进关系: in addition to;even;what'more;further more等e.表示重要性的词: prime首要的;above all最重要的;first等f．解释词：namely即,也就是；likewise同样的；in other word换句话说；that is to say那就是说……以上关键词有助于我们对文章逻辑结构的把握②具有感情色彩显示作者态度的词:blind盲目的贬excessively过分的贬考研阅读最基本的复习方法：共有3个key word: ①细读close reading②阅读三步走③ 48精读击破法基本的学习方法：精读和泛读相结合;精读与泛读的比例1：1第一,精读：“48精读击破法”复习方式：以点代面;切忌题海战术精读吃透94-04年的真题文章;1. 精读的角度：①词汇;把文章中的单词要背会、要全部熟悉掌握;②对阅读中的长句、难句进行分析;每篇文章中摘出5—10个长难句背诵,翻译;③解题思路;要对题目进行分析——解题思路的分析、错误分析;对题目中的四个选项要做分析,正确的选项要做分析,错误的选项也要做分析;2.对48篇真题精读：①首先,分析文章,对题目中的四个选项要做分析;正确的选项要做分析,错误的选项也要做分析;其次,把文章中的单词要背会,要全部熟练掌握;长难句要摘取下来背诵、翻译;②重点文章,有时需要背诵全文;③对于文章则可以多角度的读,题目也可以多角度的分析;3. 五层递进的方法精读48篇文章：①抓住文章的中心;考研文章特重视抓住中心意思的能力; 中心思想+ 细节= 文章;要反复把自己以前的思路同现在的思路作对比,才可以提高自己把握中心的能力;②抓各个自然段的大意;争取用一两个词或词组概括整个自然段的大意,并且把意思相近的自然段合为一体,即给文章分层;③以自然段为单位,对文章进行深入剖析;即对单词、词组的记忆和对长句的精确分析、背诵;④佳句摘录;⑤换位思考层;即考研专家为什么选这样的文章,选此文章的难度在那里,文章的谋篇结构事什么;可以与考研专家换位思考,还可以与作者换位;与作者换位：如果我是文章作者的话,在大约相同字数的条件下,要描述同一件事情,我会如何展开文章,然后同作者的思路做比较;4. 精读达到的基本要求：①所有的单词都背过;②从文章中任何地方拿出一句话,都应该搞清楚,能分析出语法结构;③从文章中摘出来任何一个指代词,就马上可以知道它的指代关系;5.背单词：①集中力量大面积的过单词认知,用大纲就可以了②以真题为范本,搞清这些词在句中的深刻含义;大纲提到：一篇文章中生词的出现率应该小于等于3%;要注意模拟题的选择;第二,泛读：1. 泛读练习的目的：①增强背景知识;②锻炼抓住文章中心的能力;2. 建议：①每周一次China Daily,时效性强,多注意经济文化、科技、观点类文章;②每月至少看一本英文杂志：Time,News week,Economist,英语世界,优秀时文阅读③勤上网浏览相关英文新闻;推荐英文网站：要求泛读新概念第四册,每天泛读一篇,多遍泛读;⑤推荐两本辞典：朗文或牛津高级双解辞典、韦氏大学辞典模拟题：一周4篇;精细地研究真题其他总结1. 阅读的启示：①短文中的一些难以理解的句子有时并不会对理解全篇产生很大的障碍;②把握文章结构,抓住文章的核心概念;③踏踏实实地提高自己的阅读水平70%,并且要掌握一定的阅读方法和技巧30%;要能够分辨哪些信息要读哪些信息不读;④考试阅读的最高目的：做题;阅读理解的重要原则：模糊中求准确;2. 做题的启示：①排除了两项之后,要选择与文章中心相关的一项;②四个选项中有两项意思相反时,其中必有一个是答案;③虽然是一道细节题,但也可以当成一道主旨题来做;④类比、比喻、列举、举例的目的都是为了说明中心;3. 考研的文章与四六级文章的重要不同之处：前者重细读,后者重速度;考研的文章重视考察抓住中心思想的能力;中心思想+ 细节= 文章；中心思想引领细节;要反复把自己以前的思路同现在的新思路作对比,才可以提高把握中心的能力;4. 关于九堂课的阅读方法：微观和宏观把握文章的结构怎么把握,它的脉络；掌握句子怎么去理解它的含义;另外,还有八大题型的总结;5. 常见问题：做题技巧用不上怎么办能够不由自主地按照正确的思路解题了,才表明我们正确掌握了这些技巧;在课堂听明白之后,还需要回去自己思考,针对自己的实际分析分析6. 关于复习的安排：先把上课讲完的文章趁热打铁,把文章固化下来；每天搞透一篇,然后把剩下的文章每天做一篇,做完了之后再精读;七月份开始,看文章同时应该做一些新题,做新题时要带点实战的感觉,即抽出80分钟时间做一套题;在时间较多的暑假中,一周两套题就可以了;到9、10月份每周保持做一套题就可以了;11、12月份时,停止做模拟题;把90、91、92、93年的考研真题做一下,并精读;48篇最少要轮到七八遍;考研阅读的时间分配问题：1. 4篇75—80分钟,平均每篇15—20分钟;2. 读文章的时间分配：用6—8分钟完成第一遍阅读,10—14分钟来琢磨题目,每题平均2分钟;读文章时需特别留意的细节：①举例、打比喻处②人物论段③转折处后④复杂句⑤因果句⑥特殊标点⑦段首段尾句最常出题的地方是：中心思想或核心概念;中心思想+ 细节= 文章。