一、实施时间：
两周。
二、主题目标：
1、使幼儿知道夏季卫生知识，学会自我保护的方法。
2、引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。
3、教幼儿学会有感情地朗诵文学作品，爱看图书。
4、让孩子欣赏有关夏季的美术作品，画出或做出有关夏季自然景物的特征、服装、用品等。
5、指导孩子适应较高的气温，积极参加夏日的锻炼和玩水活动。
6、引导幼儿根据已有的经验，用较连贯的语言讲述自己驱热的种种方法。
7、教孩子学会防暑的方法，经常保持个人卫生和公共卫生
8、教幼儿学会唱歌曲《夏》，并能为歌曲创编歌词。
9、指导孩子进行音乐游戏《喂小鸟》，能合节拍做动作。
10、使幼儿学习从高处往下跳的技能，要求动作轻松自然；会听信号变速走。
三、主题环境设置：
1、活动室布置夏天的景色，增添花卉、树木及夏日服装、用品等实物或图片。师生共同更换墙饰，收集冷饮包装袋饮料盒等。
2、丰富“自然角”，提供夏季的花卉。如：绣球花、太阳花、米兰、美人蕉、月季等。
3、“科学区”增添玩水设备，幼儿自备游泳衣帽、救生圈、塑料玩具等。
4、“娃娃家”、“照相馆”、“医院”等角色游戏增加夏季用品，如：冰箱、冷饮、裙子、太阳帽、扇子等，丰富游戏情节。
5、“美工区”练习剪贴、画夏季的服装、制作荷花等。
四、家园共育：
1、请家长带幼儿观察夏季的自然特征，认识夏季的花卉、昆虫。如：蟋蟀、萤火虫、蚊子、苍蝇等。
2、教育
幼儿在家注意防暑降温，少吃冷饮，注意个人卫生，协助幼儿园对幼儿进行安全教育。
3、准备清凉油、风油精、蚊不叮等夏季卫生药品。
4、出一期关于“夏季控制幼儿的冷饮量”的《家长园地》，向家长宣传幼儿夏季保健知识，并提出个人卫生要求：勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、头发。
五、教学计划表
第一周
次序
科目
课题
教学目标
（一）、综合活动：
寻找夏天
１、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，掌握初夏的季节特征。
２、对幼儿进行夏季卫生教育，教育幼儿注意夏季饮食卫生。
（二）、诗歌：
夏天像个绿娃娃
１、通过寻找绿娃娃，让幼儿知道夏天来了，进一步认识夏季的特征，感受夏天的美丽和快乐。
２、让幼儿欣赏、理解儿歌内容，掌握有关动词：添、披、穿等。培养幼儿有感情地朗诵儿歌。
（三）、歌曲：
《夏》（一）
１、让幼儿知道歌曲的名称，理解歌曲的内容，并能初步跟唱歌曲。
２、使幼儿体验在夏日游玩的快乐。
（四）、歌曲：
《夏》（二）
１、要求幼儿进一步熟悉歌曲，能用自然的声音表达出歌曲欢快、活泼的特点。
２、学习游戏“找一找”，培养幼儿对音量大小的感受能力。
（五）、科学：
认识夏天的水果
１、正确说出杏子、枇杷、桃子的名称，通过观察、比较，说出每种水果的特征。
２、通过品尝，说出它们之间的相同点，概括出水果的共性。
３、培养幼儿观察、比较、表达的能力，教育幼儿生吃水果要洗净。
（六）、体育：
网小鱼
1、练习钻的动作。
2、训练幼儿动作的灵活。
（七）、语言：
夏天的池塘
1、引导幼儿通过不同的途径，感知“夏天池塘里发生的有趣的事情。”
2、启发幼儿通过对声音的组合联想和想象，用完整连贯的语言表述出“池塘里的故事”，并丰富相应的语言。
3、培养幼儿在听音讲述活动中主动发言、认真听讲的习惯。
（八）、科学：
多彩的扇子
1、使幼儿知道扇子是夏天的生活用品，它能使人们凉快。
2、让幼儿观赏各种扇子，感受中国传统扇子的美和现代电风扇的方便。
3、教育幼儿注意使用电扇的安全。
（九）、体育：
熊和石头人
1、练习按信号快走。
2、能积极、愉快的参加活动，并在活动中发展自我保护意识，有躲闪的能力。
（十）、生活：
热了怎么办
１、引导幼儿根据已有的经验，用较连贯的语言讲述自己驱热的种种方法。
２、让幼儿学会自己想办法解决问题。
第二周
次序
科目
课题
教学目标
（一）、综合活动：
苍蝇、蚊子是害虫
１、让幼儿认识夏天最常见的害虫：苍蝇和蚊子，知道它们的名称、外形特征和习性。
２、让幼儿知道苍蝇、蚊子与人的关系，知道如何消灭它们。
（二）、生活：
过个快乐的夏天
１、知道夏天天气虽然炎热，但人们能想出各种办法防暑降温。
２、教育幼儿在夏天要注意个人卫生、环境卫生，谨防疾病。
３、通过让幼儿找出在夏天使自己凉快的方法，教育幼儿在活动中勇于靠自己来解决困难。
（三）、科学：
不要乱扔垃圾
１、使幼儿懂得什么是生活垃圾，明白垃圾会污染环境，不利人们的健康。
２、知道不乱扔垃圾，保持环境的清洁。
３、使幼儿感受清洁环境的美。
（四）、听说游戏：
荷花荷花几月开
１、帮助幼儿巩固复习有关四季花卉名称的知识。
２、引导幼儿用“某某花儿某月开”的句式，大胆正确地说出各种花儿几时开放的短句。
３、提高幼儿的听说游戏，激励幼儿轻松愉快的参加游戏。
（五）、体育：
袋鼠回家
１、引导幼儿练习双脚在直线两侧行进跳。
２、培养幼儿遵守规则的习惯。
（六）、科学：
夏天的雷雨
１、使幼儿理解雷雨是夏天才有的自然现象，发现雷雨过程的各种自然现象，获取具体经验。
２、懂得一些下雷雨时的自我保护知识。
（七）、儿歌：
西瓜娃娃
１、引导幼儿欣赏诗歌，会用富有感情的语调朗诵作品，感受儿歌的情趣。
２、使幼儿知道西瓜是夏天最常见的瓜果，了解买西瓜时选瓜的方法。
（八）、音乐：
喂小鸟（一）
１、能分清２／４、３／４的节拍特点，做出相应的动作，在３／４拍音乐伴奏下，优美合拍地做鸟飞的动作。
２、有较丰富想象力，能随音乐变换而变换动作。
３、巩固对夏天动物生长变化的知识。
（九）、音乐：
喂小鸟（二）
１、引导幼儿在天气较热的情况下，能够情绪稳定，愉快地参加集体活动。２、能随音乐的变换改变动作。
（十）、体育：
跳水运动员
１、学习从高处往下跳的技能，要求动作轻松自然。
２、通过活动，培养幼儿听信号迅速做动作的能力。
美丽的夏天优秀精选作文4篇 美丽的夏天精选作文200字（一） 夏天是五彩的。 你看，风一吹，大树就“哗啦啦”唱出美好的歌儿。一隻小鸟飞来了，它一会儿在空中翻几个跟头，一会儿在地上悠闲漫步，过了一会儿又停在树上深情歌唱。 草地上有一些小花，有红的、黄的、粉的……一团团，一簇簇，在风中眨着眼睛。蝴蝶都来了，它们穿着花花绿绿的衣裳，仿佛来参加舞会。瞧，一隻只蝴蝶正在草地上空翩翩起舞呢！ 草地旁有一条小河，，河水清澈见底，可以看到一条条小鱼在水草间游来游去，仿佛在捉迷藏。 小河一直流向大山，河水滋润着山林，大山爷爷穿上了一件绿外套，快乐地把河当镜子照。白云看见后说：“夏天真美啊！” 美丽的夏天精选作文200字（二） 在我眼中，夏天虽不及春天那样百花盛开，鸟语花香；也不及秋天那样硕果累累；更不及冬天那样银装素裹。但是它却以自己独特的魅力成为我心中最美丽的季节 “泉眼无声惜戏流，树荫照水爱晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这首家喻户晓的诗写出了夏天的美。 夏天的山是美的。她碧绿碧绿，像一块饱满的翡翠。广阔无比的森林，林间有泥土混合青草的幽香，还有花儿的芬芳。到处有跳跃的
松鼠，奔跑的兔子，鸟儿在歌唱，蝴蝶在跳舞，鲜花在争艳…… 夏天的湖是美的。水面平静的像一片镜子，在阳光的照射下闪闪发光。岸边的柳树散落着秀发，像一个爱美的女孩在对着镜子梳理长发，水中的鱼儿在游来游去，正快乐的捉迷藏…… 夏天的公园是美的。里面的花在争奇斗艳。到处盛开着鲜花，有黄的，有红的，有蓝的，还有紫的。荷塘里的莲花出淤泥而不染，花丛里的百合干净纯洁，树上的樱花随风飞舞。一个个小朋友穿着漂亮的花裙子，像蝴蝶在花中嬉戏，每个角落都回荡着欢声笑语。 我爱着夏天，最美丽的夏天！ 美丽的夏天精选作文200字（三） 夏天是什么颜色？红，黄，蓝，绿？ 走在大街上，一切有生命的东西都无精打采的低着头。火辣辣的太阳照射着大，似乎每一个人，每一棵树，每一朵花，身上都发着金色的光。哦，夏天是金色的！ 爬上崎岖的山坡，看到的是满山的绿草，好象那儿的草上面没有金色，只有一片翠绿。哦，夏天是绿色的！ 漫步在花园中，出现在眼前的是粉色的小花，亭亭玉立，婀娜多姿。哦，夏天是粉色的！ 下雨了！芝麻般大小的雨点不断从天空中飘下来。我并没有躲藏，而是让它淋湿我的脸庞。哦，夏天是白色的！ 雨停了，我抬头仰望天空，那天空蓝得让人心醉。哦，夏天是蓝色的！
大班主题活动教案《认识我自己》 一、主题来源： 大班幼儿已有很强的问题意识，他们对班上出现的新鲜事物常常 有着探究的兴趣。前几天，彬彬过生日，带来了一只蛋糕，还带来了 许多照片。自由活动时，孩子们围着这照片细细地看，彬彬则兴致勃 勃地作介绍。唐崇植小朋友：“小时候我也有很多照片，还有爬的照片。”赵晓雯小朋友说：“我还有很多刚生下来拍的照片，有白日照。”杨世超耷拉着脑袋说：“我不是妈妈生的，是从路上捡的。” 这下，许多小朋友反驳：“你骗人，你有妈妈的，你的妈妈还天天来 接你呢。”我发现幼儿对自己的生长，评价自己感兴趣了，于是，就 生成了“认识我自己”这个主题，让幼儿对自己的成长情况有比较完 整的认识，让他们懂得父母的养育恩。 二、预设目标 1、知道三月八号是妇女节，能用语言、歌声、小礼物等祝贺妈妈、老师、奶奶节日快乐！感受彼此的关爱。 2、在游戏中常说礼貌语。学会整理物品，认真完成任务。 3、学习7的分成，7以内的加减，培养幼儿关注天气，探索自然 变化的兴趣。 4、初步学会人物动态，能够用连贯、准确的语言讲述自己生活的 地方，学习用领唱、齐唱的方式唱歌，按节奏排除××O×节奏中休止 符的歌词部分，为歌曲增编新歌词。 四、主题环境： 1、丰富墙面，布置“认识我自己”专栏。 2、制作小礼物、贺卡送给妈妈奶奶等。 3、收集材料、碟片、录象带、图书、照片丰富区域。 五、区域活动： 1、语言区：说照片、看图书、提供《大狮子和小老鼠》图片，表 演故事、排图讲述。 2、美工区：贺卡“妈妈我爱你”、剪纸“娃娃类”、布贴画“妈 妈的节日”、泥工“花草类”。 3、益智区：添“7的组成和加减的操作材料”、找不同、物体的 旋转、认识身体器官。 4、游戏：指导“医院、娃娃家、开心小吃”。
美丽的夏天作文400字（5篇） 【第1篇】美丽的夏天作文400字 站在夏天的田野，远处，那连绵起伏的山峦一座挨着一座。天空蓝晶晶的，犹如一块透明的蓝宝石。白云在天空中飘动，犹如一朵朵棉花糖，在微风的吹拂下变幻各种美丽的形状。它们有时像绵羊，有时像小兔，有时像冬瓜，还有时像房屋…… 宁静的小树林里长着茂盛的大树，树叶绿油油的，十分阴凉。知了在高高的枝头上唱歌，小鸟在树丛中飞翔。这些树像一把大伞，为正在茁壮成长的小草遮风挡雨。绿茵茵的草地上开满了五彩缤纷的野花，就像是洒在草地上的七彩星星。一条清澈见底的小河淌过草地，像给大地妈妈围上了一条蓝色的围巾。近处，一群群色彩绚丽的小蝴蝶在花丛中拍打着翅膀，跳着优雅的舞蹈，像是在举行一场盛大的舞会。一群群小鱼顶着水游过来，他们一边吐着泡泡，一边把头探出水面，好象在欣赏大自然的美丽景色。一会儿，小鱼摆摆尾巴钻到深水不见了。这时水面漾起一道道波纹。这就是美丽的大自然，这就是美丽的夏天。 【第2篇】美丽的夏天作文400字 夏天是多么美丽！山川河流，花草树木都焕发出勃勃生机。那蓝天白云，绿树红花，那炽热的阳光，池塘中那美丽的荷花，青蛙的
叫声，都是夏天的脚步。 我喜欢夏天，夏天盛开着许多美丽的小花，有月季，串红，芭蕉，大丽菊……它们千姿百态，芳香扑鼻，争奇斗艳，五光十色，非常美丽！柳树也散发着浓浓的生机，在微风中，柳树舒展着自己的长辫子，就像美少女一样美丽。杨树更是枝繁叶茂，为人们撑起一把绿色的，天然的凉伞。 我喜欢夏天，夏天如果和爸爸妈妈一起去莲花湖去看一看，那波光鳞鳞的湖水，那嫩嫩的荷花，荷叶，还有那水中的睡莲，那假山上的怪石，那雨后美丽的彩虹五光十色，形成了一幅美丽的山水画。还有莲花湖的净水池，一片碧绿，各种水生植物净化了各种污水，即节约了水资源，又美化了我们的环境。 夏天，你充满了生机！夏天，你充满了活力！夏天，你充满了花香！啊！夏天，我爱你！ 【第3篇】美丽的夏天作文400字 夏天来了，太阳火辣辣的，照耀着我们汗流浃背。我们只好来到池塘边玩耍。来到池塘边，只听见树上的知了焦急地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了！” 池塘里，荷花盛开，有的像胜利的火炬，有的像下凡到人间的仙女，还有的像亭亭玉立的淑女！许多蜻蜓在上边飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”这时，微风吹来，荷花在风中翩翩起舞，显得更加美丽！
美丽的夏天精选作文十篇 第一篇：美丽的夏天 我喜欢生机勃勃的春天，果实累累的秋天，冰天雪地的冬天，但我更喜欢那美丽迷人的夏天。她，带着一颗炽热的心来到人间，向人们展示一片繁荣富强的景象。 美丽的夏天轰轰烈烈地走来，走在大街上，一条条街道立即成了一条条彩色的河流。人们都去买鞋买衣服，红红火火，热热闹闹，喜气非凡，看大街上行走的姑娘们，她们身上的衣服款式新颖，颜色鲜艳，几乎没有重样的，我想：夏天是姑娘们的天下，展现美的季节。美丽的夏天轰轰烈烈地走来，走进花园里，各种鲜花花争奇斗艳、竞相开放。无论是花中皇后牡丹，还是没有名字的小野花，都绽开了美丽的笑脸，柳树经风一吹，飘飘摇摇，就像夏姑娘那飘逸的长发，多么迷人啊! 美丽的夏天轰轰烈烈地走来，走在市场里，吆喝声，讨价还价声，连成一片，热闹极了。看那紫色的茄子，撇着嘴，正冲你浅笑哪!那紫盈盈的葡萄，黄澄澄的橘子，红彤彤的桃李-----咬上一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜的，夏天还真是一个五彩缤纷的水果乐园啊。 夏天是美丽而又迷人的。我喜欢夏天。 第二篇：美丽的夏天 当树上的石榴绽开笑脸，蝉一声声鸣叫时，夏天，就这样来了。夏天就像一个年轻人，灼热的阳光是他绚烂的笑脸，葱翠的草木是他
厚密的头发，速来忽去的骤雨是他的脾气。在这个季节中，太阳公公笑得格外开心，然而，大地的树木也欣喜若狂。它们争先恐后地长出了郁郁葱葱的枝条，为人们遮阴乘凉。看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太热了，他们在水中嬉戏流连，玩得多开心啊!并没有因为炎热而叹气，反而更加快乐了呢!是呀，夏天能在水中嬉戏，是多么快乐啊! 在夏天中，我最喜欢的就是那迷人的绿了，公园里的草地像一块碧绿的地毯展现在我的眼前，绿得像翡翠，绿得像碧玉。微风习习，一棵棵小草翩翩起舞，仿佛正在欢迎游人们的到来。在这五彩缤纷的世界里，荷的绿色，是百色的代表，是希望的象征，它给生命赋予年轻的活力，它给人生注入绿色的信心。她绿得浓郁明丽，绿得楚楚动人，绿得执着热烈。从古到今，多少文人赞美过她，流下了一首首到处颂扬得诗句;多少墨客描绘过她，留下了一幅幅精巧绝伦得画卷。她出淤泥而不染，洁身自好的品格，是我们人生追求的目的。她无私无欲，使一切贪心在她面前羞愧;她纯洁高雅，她宁静致远，能够让人忘记生活的所有烦恼。夏天，我爱你。你是我最喜欢的季节! 第三篇：美丽的夏天 夏天，是一个炎热而又欢乐的季节。 早上，晴空万里，太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，“叽叽喳喳”地唱歌，空气清爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。 下午，天空一片青灰色，暴烈的太阳把地面烤的滚烫滚烫；一阵
美丽的夏天作文600字_写景作文 【第1篇】 落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。 夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。 夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。 夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。 夏天你真是太美了，美得让我着迷，让我陶醉，我爱夏天，爱它的一切景和物。 【第2篇】 有人爱芳香四溢的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。
美丽的夏天 导读：美丽的夏天300字一： 夏天是一个让人头疼的季节。无论你走在烈日炎炎的马路上，还是走在树荫下，那种酷热的温度总是伴随着你，就连刮的风也少了往日的清凉，吹到脸上是火辣辣的!唉，这又热又难受的鬼天气! 夏天又是一个活跃而美丽的季节。看，公园里的小草绿绿的，已经长高了许多。草丛中开着五颜六色的花朵，他们就像穿着各色衣裙的小天使，随着风跳起欢快的舞蹈。美丽的蝴蝶在它们中间欢快的飞舞着。一眼望去，绿，红、蓝、黄、白各种色彩交织在一起，就像一条大自然的“地毯”，真是美丽极了!听，鸟儿在枝头欢快的的歌唱，那歌声多么令人陶醉啊! 夏天还是一个愉快的季节。我们可以穿上美丽的裙子，戴上漂亮的蝴蝶结，像蝴蝶一样在草地上，花丛中尽情的玩耍!各种味道鲜美的水果也纷纷上市了：一个个圆滚滚的大西瓜，一个个散发出诱人香味的甜瓜，一串串紫红色的葡萄，一定会让你大饱口福的! 我真爱这美丽又多彩的夏天啊! 美丽的夏天300字二： 夏天是多么美丽!山川河流、花草树木都焕发出勃勃生机。我喜欢夏天，因为夏天里盛开着各种各样的小花，有月季、串红、芭蕉………它们千姿百态，争奇斗艳。柳树也唤发着浓浓的生机，微风中，柳树的枝条就象少女的长发一样美丽，杨树更是枝繁叶茂，在炎
热在夏天为我们撑起一个天然大伞。 夏天是悠闲惬意的，我们可以在外面无拘无束的在室外玩，渴了可以尽情地吃一根冰冰凉凉的雪糕，咬上几口，心里立刻感到凉起来，或者从冰箱里拿出一块西瓜尽情地吃，你就能尝到夏天的味道，夏天还是有趣的，小男孩穿着短袖运动衫，小女孩穿着漂亮的裙子，我们可以一起踢足球、打乒乓球;可以约上同学到草地上尽情的玩，他们跑来跑去，多像飞舞的蝴蝶啊! 夏天是美丽的，我爱夏天! 美丽的夏天300字三： 夏天是多么美丽!山川河流，花草树木都焕发出勃勃生机。那蓝天白云，绿树红花，那炽热的阳光，池塘中那美丽的荷花，青蛙的叫声，都是夏天的脚步。 我喜欢夏天，夏天盛开着许多美丽的小花，有月季，串红，芭蕉，大丽菊……它们千姿百态，芳香扑鼻，争奇斗艳，五光十色，非常美丽!柳树也散发着浓浓的生机，在微风中，柳树舒展着自己的`长辫子，就像美少女一样美丽。杨树更是枝繁叶茂，为人们撑起一把绿色的，天然的凉伞。 我喜欢夏天，夏天如果和爸爸妈妈一起去莲花湖去看一看，那波光鳞鳞的湖水，那嫩嫩的荷花，荷叶，还有那水中的睡莲，那假山上的怪石，那雨后美丽的彩虹五光十色，形成了一幅美丽的山水画。还有莲花湖的净水池，一片碧绿，各种水生植物净化了各种污水，即节
关于美丽的夏天作文300字5篇 夏天在哪里?夏天在我们的身上。小公主穿上各种各样的裙子，让这个夏天多了一道亮丽的风景线。下面是我精心为大家精心精选的关于美丽的夏天作文300字，欢迎阅读。 关于美丽的夏天作文300字(一) 夏天是一个美丽的季节，五颜六色的花朵争先恐后的开放，夏天的树更是郁郁葱葱，苍翠欲滴。一年有春、夏、秋、冬四个季，这四个季节我都喜欢，可我最喜欢的季节还是夏天，因为夏 天可以看到鲜花;可以在树下面成凉，非常凉快;还可以游泳。 夏天的池塘里有又圆又大的荷叶，像一个个大玉盘。荷花才结出了花骨朵儿;有的长了一个小小的花苞快开花瓣了;有的一 个大花苞胀的肚子都快撑破了;有的荷花展开了那美丽的笑脸。阳光照着池塘，波光粼粼，整个宽阔的河面就像一面镜子;像一块洁白长玉;像一条缀满宝石的绸带。再看池塘碰边有一群五颜 色的小花，红如血，粉如霞，蓝如天，绿如草。那么多的颜色啊!那样鲜艳!那样美丽!“夏天真是太美了!”我情不自禁的说。 夏天你真美丽啊!我真爱你啊，夏天! 关于美丽的夏天作文300字(二) 站在夏天的田野，远处，那连绵起伏的山峦一座挨着一座。天空蓝晶晶的，犹如一块透明的蓝宝石。白云在天空中飘动，犹如一朵朵棉花糖，在微风的吹拂
下变幻各种美丽的形状。它们有时像绵羊，有时像小兔，有时像冬瓜，还有时像房屋…… 宁静的小树林里长着茂盛的大树，树叶绿油油的，十分阴凉。知了在高高的枝头上唱歌，小鸟在树丛中飞翔。这些树像一把大伞，为正在茁壮成长的小草遮风挡雨。绿茵茵的草地上开满了五彩缤纷的野花，就像是洒在草地上的七彩星星。一条清澈见底的小河淌过草地，像给大地妈妈围上了一条蓝色的围巾。近处，一群群色彩绚丽的小蝴蝶在花丛中拍打着翅膀，跳着优雅的舞蹈，像是在举行一场盛大的舞会。一群群小鱼顶着水游过来，他们一边吐着泡泡，一边把头探出水面，好象在欣赏大自然的美丽景色。一会儿，小鱼摆摆尾巴钻到深水不见了。这时水面漾起一道道波纹。这就是美丽的大自然，这就是美丽的夏天。 关于美丽的夏天作文300字(三) 人们都喜欢赞美春光美好，因为春天鸟语花香，百花齐放，令人喜爱，但是，我却喜欢骄阳如火的夏天。 夏天在哪里?夏天在池塘里。有绿油油的荷叶，摘下来一片举在头顶上，还可以遮风挡雨。也有粉色的荷花，一群可爱的红蜻蜓飞过来，停在荷花上，它用花的花瓣做小船，它们玩的可开心了。 夏天在哪里?夏天在我们的身上。小公主穿上各种各样的裙子，让这个夏天多了一道亮丽的风景线。 夏天在哪里?夏天在冰箱里。打开冰箱，里面是各种各样的冰糕，有草莓味的，有巧克力味的，有奶油味的，有香蕉味的……可是我最喜欢吃草莓味的。 夏天真美啊!我喜欢夏天。 关于美丽的夏天作文300字(四)
主题活动《夏天来了》 一、主题来源 随着立夏的到来，夏天的脚步一步步向我们迈进，忽而雷声轰鸣，忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热，孩子们穿上凉爽的夏装，身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇，于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天，享受夏天的特别时光。 二、主题目标： 1．通过观察和体验，使幼儿知道夏天气温高，有时会下雷阵雨等主要季节特征。2．夏季植物的变化；了解夏季人们的活动；了解夏季安全常识及自我保护的方法。3．知道夏季苍蝇、蚊子都出来了，它们会传播疾病，懂得要注意夏令卫生。4．欣赏有关夏季的美术作品，会画出或做出夏季自然景物的特征、服装、用品等。5．正确感知6以内的数，比较6以内数的多少一样多。 三、环境布置1．活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。2．师生共同更换墙饰，收集冷饮包装盒、袋等。3．增添玩水设备（塑料玩具、可乐瓶等）。 四、家长工作1、带幼儿观察夏季的天气变化（雷雨）和自然特征。2、请家长引导幼儿参与“消灭蚊蝇”活动。 3、在家注意防暑降温，注意幼儿饮食和个人卫生。 4、为幼儿在园玩水创造条件，并协助进行安全教育。 五、主题网络（略） 美工活动《漂亮的扇子》 空调电扇扇子节约用水 穿着吃喝怎么让自己凉快玩水夏天的雷雨
夏天真热 夏天 夏天的害虫：知了蚊子苍蝇消灭蚊蝇 夏天的水果：西瓜脆瓜黄金瓜 活动一：夏天真热 目标：1、感知夏天的炎热。 2、知道并学习怎样使自己凉快一些 过程：1、播放歌曲《夏天来到了》引入主题。让孩子知道现在已经是夏天了。 2、请幼儿说说自己对夏天炎热的感受。 3、讨论，用什么办法可以让自己凉快一些？舒服一些？ 陈耿华：用扇子扇一扇。 方晗熙：可以开电风扇。 王欣雪：可以用空调。 洪辰：冰箱！ 老师：呵！也可以怎么说？那冰箱怎么让我们凉快呢？ 洪辰：棒冰，冰在里面可以拿出来吃！ 阳阳：还可以去游泳了！ 沃婧婧：那还有水龙头冲一下也很凉快的！
幼儿园大班主题案例：认识我自己 一、主题来源： 大班幼儿已有很强的问题意识，他们对班上出现的 新鲜事物常常有着探究的兴趣。前几天，彬彬过生日， 带来了一只蛋糕，还带来了许多照片。自由活动时，孩 子们围着这照片细细地看，彬彬则兴致勃勃地作介绍。 唐崇植小朋友：小时候我也有很多照片，还有爬的照片。赵晓雯小朋友说：我还有很多刚生下来拍的照片，有白 日照。杨世超耷拉着脑袋说：我不是妈妈生的，是从路 上捡的。这下，许多小朋友反驳：你骗人，你有妈妈的，你的妈妈还天天来接你呢。我发现幼儿对自己的生长， 评价自己感兴趣了，于是，就生成了认识我自己这个主题，让幼儿对自己的成长情况有比较完整的认识，让他 们懂得父母的养育恩。 二、预设目标1、知道三月八号是妇女节，能用语言、歌声、小礼物等祝贺妈妈、老师、奶奶节日快乐！ 感受彼此的关爱。 2、在游戏中常说礼貌语。学会整理物品，认真完成任务。 3、学习7的分成，7以内的加减，培养幼儿关注天气，探索自然变化的兴趣。 4、初步学会人物动态，能够用连贯、准确的语言讲
述自己生活的地方，学习用领唱、齐唱的方式唱歌，按 节奏排除O节奏中休止符的歌词部分，为歌曲增编新歌词。 四、主题环境： 1、丰富墙面，布置认识我自己专栏。 2、制作小礼物、贺卡送给妈妈奶奶等。 3、收集材料、碟片、录象带、图书、照片丰富区域。 五、区域活动： 1、语言区：说照片、看图书、提供《大狮子和小老鼠》图片，表演故事、排图讲述。 2、美工区：贺卡妈妈我爱你、剪纸娃娃类、布贴画妈妈的节日、泥工花草类。 3、益智区：添7的组成和加减的操作材料、找不同、物体的旋转、认识身体器官。 4、游戏：指导医院、娃娃家、开心小吃。 六、家园配合： 1、请妈妈、奶奶们接受孩子的祝福，并准备好鼓励的话。 2、向奶奶、妈妈献词、献歌、送小礼物。 3、收集资料，看录象我从那里来，感知妈妈的辛苦及父母的养育之恩。 七、日常活动：
美丽的夏天作文800字 导读：美丽的夏天作文800字篇1 夏天，会让你联想到什么?是沐浴在海风中，任凭它轻吻脸颊的舒畅?还是暴雨过后，雨过天青的美丽彩虹?亦或是将一匙五彩缤纷的挫冰送入口中，随冰滑下的沁凉快感? 也许夏天，总是伴随着种种令人回味无穷的回忆，但是，请你想想，最近几年来，是否有越来越多的天灾，干扰着我们无忧无虑的暑假?以往只要一台电风扇，一杯冷饮就能悄悄度过的幽静夏日午后，什么时候成了冷气机轰轰作响的噪音炼狱?为什么这么多的热浪，这么多的台风，这么多的土石流，正一步一步，蚕食鲸吞的淹没我们曾经可以愉快玩耍的美丽夏天? 人们，是应该觉醒了。这一切一切的天灾，正是大自然给我们的最后通谍!我们，自栩为“万物之灵”的人类，应该要领悟到:“地球只有一个。毁了地球，就是在自我毁灭。”这句话，人人曾有耳闻，但常常，我们把它当成是一张一无是处的广告传单，随意丢弃。真正把地球，甚至是人类自己的存亡之战放在心上的，往往只有寥寥数人，十分讽刺! 但事实上，保护地球，你我想像中要简单的多。也许，我们不能像大型的环保团体一般，砸下大笔金钱和时间，进行一些大型的活动，但是，我们可以随手关灯，可以把冷气调高到二十七度，也可以骑自行车上下学。没错，这些看似微不足道的小事，正是把我们美丽的夏
天从毁灭边缘拯救回来的关键举动!如果你愿意做得更多，你可以在前往海滩拥抱热浪时随身携带垃圾袋和夹子，在拥抱夏天的同时也同时拯救夏天，酷吧! 我曾听过一句广告词，说:“不做，不会怎样；做了，很不一样!”上述这些看似琐碎的小事，不做，不影响你的生活，但做了，不仅是珍惜我们的地球，更可以省下荷包，何乐而不为呢?也听过一个印度女孩在联合国气候会议上质询各国高官:“我现在这样质询你们，是因为我不想让我的子孙，像我现在质询你们一样的质询我!”如果你想让你的子孙们可以拥有一个和我们一样可以尽情奔跑的夏天，就请你持之以恆的进行这些举手之劳吧! 试想，一片阳光下，纯白无瑕的沙滩，碧海蓝天，天空一片清澄的蓝，孩子们在沙滩上嬉戏，没有一点汙染，没有一点遭台风和热浪吞噬的风险，孩子们天真灿烂的笑着，像是地球上最美丽的花。这并不是幻想，只要大家齐心协力，为了下一代着想，我相信，在不久的将来，我们又能拥抱美丽的夏天! 美丽的夏天作文800字篇2 历史的长河中，很少有诗人，名人赞颂夏季，因为它没有春天的生机勃勃;没有秋天的果实累累;也没有冬天雪的粉装玉砌。但是，我却喜欢夏天。我喜欢它的多姿多彩;我爱它那夏日炎炎的激情，让人喘不过气;爱它那源源不断的旋律，简直比春天奏出的音乐还要美夏天太可爱了。
长春版三年级语文下册表达美丽的夏天教案 长春版三年级语文下册表达美丽的夏天教案1 一、教学目标： 知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第1、2、6自然段，默读课文，能对课文中不理解的地方提出疑问。 能力目标：理解课文内容，体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想像，培养学生的质疑、表达、想象能力。 情感态度、价值观：感受课文的语言美和意境美，培养学生养成主动质疑的学习习惯。 二、教学重点： 默读课文，对课文中不理解的地方提出疑问。 教学难点： 理解课文内容，体会课文富于童真童趣的语言。 三、教学准备： 多媒体课件 四、教学时间： 一课时。 五、教学流程： (一)激趣导入： 同学们，老师想给你们看一些美丽的图片，想看吗?课件出示一组美丽的花儿图片，你们觉得这些花怎么样?(漂亮)老师告诉你，这些漂亮的花儿和你们一样，有自己的妈妈，有自己的学校。那你们想不想去看看它们的学校?(想)这节课我们就来学习《花儿学校》 (二)读文质疑： 学生默读课文，看看你有什么问题可以提出来? (1)花儿们的地下学校是什么样子的? (2)花儿们的妈妈是谁?
(3)花儿们的老师是谁?…… 把学生提出的有价值的问题相继写在黑板上，这些问题会在我们接下来的学习中逐步解决。你们知道吗?泰戈尔写《花儿学校》时，己年近不惑，但仍以纯真的童心感受世界。那质朴的语言闪耀着写作的快乐，奇妙的想像充满了童真童趣。现在让我们走进花儿学校，去感受这些奇思妙想。 (三)精读解疑： 1.指名学生读课文，想课文中哪些自然段是属于描写的?(一、二、六自然段) 2.指名读一、二自然段 (1)边听边想：你知道了什么?六月的阵雨。哗啦啦，是什么词语?(ABB)你能再说几个这样的词语吗?它也是象声词，用这样的词语可以让描写更生动。(指导学生朗读) (2)第二自然段只有一句话，这句话是一个什么句子?(拟人句)“冒出、欢天喜地”突出了什么?体会作者用词的准确，欢天喜地是什么样的词语，你能再说几个这样的词语吗? (3)课件出示课文后面想像涂色插图一，学生欣赏，在六月的阵雨中，花儿们笑着跳舞，它们在想什么、在说什么?它们在跳着什么样的舞蹈?引导学生自由想像说一说。(指导学生朗读。这句话应该用什么样的语气来读?天真烂漫) 3.指名读三、四、五自然段，出示涂色插图二，你来讲一讲，花儿们被老师罚站的故事。想一想，谁是它们的老师?老师为什么要罚站?花儿们的学校是什么样的……可以引导学生解决最开始提出的问题，学生可以大胆想像，用自己的儿童语言来进行描述。 4.指名读第六自然段。 (1)边听边想：你知道了什么?大雨来时花儿们更高兴了，雷电伴奏，花儿娃娃冲出来，你来猜一猜，穿着粉红衣服的是什么花?鹅黄、雪白的都是什么花?理解“磕磕碰碰”，这样的词语能再说几个吗?(AABB) (2)课件出示插图，想一想花儿们当时在想什么?说什么?笑什么?引导学生放飞想像，自由描述。 (3)课件出示两幅图(阵雨和大雨)的对比，大家看一下阵雨时花儿们什么样?大雨时花儿什么样?通过这样的对比，你理解到了什么?对，其实这也体现了花儿
认识我自己主题班会教案 一个人要学会欣赏自己，建立自信，还需借助外力的作用。一般说来，人都需要听一些好话，赞扬的话，这既是人的天性，也是客观需要。下面是带来的三篇认识我自己主题班会教案,希望对大家有所帮助! 认识我自己主题班会教案1 “欣赏我自己”主题班会 活动背景： 我们班是一个普通班，所以学生的成绩普遍都不算高。我们班的平均成绩都比其他班低，使得学生都有一定的自卑心理。觉得自己比其他人笨，学习再努力也比不上别人，对学习失去了信心。 活动目的： 增强学生的自信心，提高学生对学习的信心。激发学生的学习热情和兴趣，消除学生的自卑感。 活动地点：六年级(1)班教室
参加人员：六年级(1)班全体学生，科任老师活动时间：周五下午最后一节课活动内容： 1、通过同学们各自的表演，表现同学们的特长。 2、通过同学的互相肯定，展示大家的优点。活动形式： 小品、个人技能表演，讨论，个人演讲 活动准备： 1、由班委会研究确定二名节目主持人，成立相应的人参加表演。 2、请有特长的同学准备好各自的绝活，尤其要注意让那些平日默默无闻的同学有机会向大家展示他们的才华。 3、要求学生留心本组同学的长处，以欣赏的角度看待周围事物，多多挖掘闪光点，以便在“请你珍存”活动中写出最佳的评语。要求：活泼、新颖、明了。 活动要求： 统一着装，穿着校服。 各位同学要情绪饱满地全心参预这次活动。 活动程序： 1. 小品《不差钱》
这是由班上的几个活跃分子表演的，目的是带动全班同学。 2.绘画 素描人物，当场作画让其他同学欣赏。(速写) 这位上台献艺者都是平日在班级不声不响的，她们都为能在大家面前一展自己的才华而感到由衷的高兴。 3.手风琴独奏《北京喜讯传边寨》 主题：反映边寨人们欢呼雀跃的精神风貌。4.独唱 独唱歌曲：《我相信》5.活动 方法：叫同学互相找每一个同学的优点，然后再写在纸上交到班长的手上。然后让班长、副班长和学习委员在班上念班内同学的优点。 目的：一个人要学会欣赏自己，建立自信，还需借助外力的作用。一般说来，人都需要听一些好话，赞扬的话，这既是人的天性，也是客观需要。诚意的称赞能使人精神振作，心情愉快，增加自信，促使同伴间的友好合作。所以，我们搞这个活动，既可以增强同学们的自信心，又能促进同学间亲密关系的发展。 过程：让平时在班上比较沉默、比较自卑的同学到台上自己谈谈的感受，并说一说自己觉得自己以前是一个怎样的人。
美丽的夏天精选作文8篇 【篇一：美丽的夏天】 我最喜欢的夏天来临了，因为夏天有香甜的苹果，酸酸甜甜的葡萄，又圆又大西瓜。 山是绿绿的，花是五颜六色的，连知了也出来叫好，仿佛在说夏天的景色真美啊！ 夏天，女孩子可以穿上漂亮的裙子，花枝招展的；男孩子可以穿上短裤、背心，十分轻松。 天气热了，回家打开冰箱吃个雪糕，马上就会透心凉；再热了，到游泳池，往水中一跳，在里面嬉戏、玩耍，多么舒适啊！ 下雨时，那雨滴就像断了线的一颗颗珍珠，滴到地上击起一个个水花，就像小鱼儿吐出来的水泡，真美啊！ 【篇二：美丽的夏天】 美丽的夏天美丽的夏天夏天来了，蝴蝶，蜻蜓满天飞。 蜜蜂和其他的小动物都来到了北方生活，说不定今年的夏天会更有意思的呢？夏天来了，小草都快赶上我的肚子搞了，这正是玩桌迷藏的好季节呀！我们可不要错过。夏天来了，我记得一件事情很有意思，我们一家三口和姑父一家三口一起去香水水库去游泳可好玩了。夏天来了，美丽的花朵都开了，有野玫瑰。百合等。 夏天真是一个美丽的季节我爱夏天！ 【篇三：美丽的夏天】
立夏我和几个小伙伴一起到山上玩。 刚上山映入眼帘的是一幅美丽的画卷，枇杷树的叶子非常茂盛走近一点一瞧树上挂满了一个个小枇杷它们就像一个个害羞的小姑娘穿着绿色的衣裳躲在树叶下边。 山上的小草己经一尺高了，朵朵野花在草丛中若隐若现，它们就像穿着各色衣裙的仙女，在这山上游戏。蜻蜓和蝴蝶结对而来，在草地上盘旋，在花间歇脚。蜻蜓落在草尖上，就像睡在摇篮里的娃娃，随着微风摇来晃去。蝴蝶在花间翩翩起舞似在和野花比美呢！ 我爱夏天我爱这美丽的季节！ 【篇四：美丽的夏天】 夏天来了，水池里绿绿的荷叶中开满了一朵朵粉红的莲花。水池边的草地里，青蛙呱呱地唱着歌，仿佛在说：“夏天多好啊！我又可以捉虫子吃了！” 湖里，小鱼摆着尾巴游来游去，在凉凉的水中一边自由地跳舞，一边快乐地吹着小泡泡。 草地上，一群小朋友在放风筝，你追我赶，小脸红得像个大苹果。 啊，夏天真美！ 【篇五：美丽的夏天】 夏天悄悄地来临了，爱美的女孩子穿上了漂亮的裙子，男孩子穿上了短袖和短裤。 田野里仿佛一幅美丽的山水画，知了在树上鸣叫优秀精选作文，绿绿的荷叶上开放着美丽的荷花，几只蜻蜓在荷花上飞舞着。悠闲的
【关于夏天的作文】美丽的夏天作文500字 美丽的夏天_作文500字 我，喜欢生机勃勃得春天，果实累累得秋天，冰天雪地得冬天，但我更喜欢那轰轰烈烈得夏天。 她，带着一颗热情地心来到人间，向人们展示一片繁荣富强的景象。 你轰轰烈烈地走来，走在大街上，人们正在买鞋买衣服，红红火火，热热闹闹，喜气非凡，看大街上行走的姑娘们，她们身上的衣服款式新颖，颜色鲜艳，几乎没有重样的，我想夏天是姑娘们的天下，展现美的季节。 你轰轰烈烈地走来，走进花园里，花园里的花争气斗艳的开放，无论是花皇后的牡丹，还是没有名字的小野花，都高高兴兴地迎接夏姑娘，柳树经风一吹，飘飘摇摇，就像夏姑娘那飘逸的长发，多么美丽啊！ 这是夏天独有的景色，因为夏天是美丽的。 你轰轰烈烈地走来，走在市场里，吆喝声，讨价还价声，连成一片，热闹极了，看那紫色的茄子，撇着嘴，正冲你微笑哪！ 那紫盈盈的葡萄，黄澄澄的橘子，红彤彤的桃李咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜的，夏天还真是一个五彩缤纷的水果乐园啊。 你轰轰烈烈地走来，走进田野里，向日葵正迎着夏姑娘开放，用她那最甜美的笑脸来迎接夏姑娘。 在地下奋斗了四。五年的金蝉似乎也不放过这大好时机哦，她啊，脱去她的那一身金衣，飞到树上知了，知了地叫，好像在向夏姑娘展示它那动听的歌声，青蛙也躲在草丛里，呱呱地叫个不停，正向夏姑娘合奏一曲对夏天的赞歌呢！ 夏，是一个热闹的夏；夏，是一个美丽的夏；夏，更一个迷人的夏。 美丽的夏天_作文500字 夏天，是一个美丽的季节。 夏天，让我们在游泳池中自由自在地玩耍，让我们享受到了鱼儿的乐趣。在阳光的照耀下，游泳池展现出了它不一样的美。这时的游泳池，就像一块纯净的蓝宝石。而我们不就是在蓝宝石中的蓝精灵了吗？夏天，也是花儿的季节。在夏天，池塘中的美丽少女，就会以她们的方式穿上她们粉红色的新裙子。夏天，也是向日葵的笑脸。在夏天阳光的照耀下，向日
适合小班的有趣公开课教案：认识我自己篇一 主题目标： 1.认识自己的五官、身体的主要部位和性别，了解自我，形成初步的自我保护意识。 2.乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 主要内容： 《我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在歌唱》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣服和身体》《头发肩膀膝盖脚》环境和材料： 1.创设一个“家”的墙饰。 2.在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。 3.在各个活动去提供相应的材料，观察幼儿的关注点，了解幼儿对自我认识的现有水平，并以此作为进一步提供材料的依据。 区域活动： 科学类：镜子、纸、笔;软、硬的材料，光滑、粗糙的材料;装有不同的材料的响罐;装有不同气味物品的广口瓶。 语言类：有关人体知识的图片和书籍。
音乐类：各种打击乐器及幼儿熟悉的歌曲磁带。 角色区：继续培养幼儿的角色意识，能够按照分配的角色进行游戏，产生游戏的角色语言;学习整理各个区域的材料。 家长工作： 1.家长十分自然地向孩子介绍性别的特征。 2.议家长在日常生活中有意识地培养幼儿地自我保护意识和爱清洁、讲卫生地习惯。 3.尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性(视觉、嗅觉、触觉、听觉等)篇二 活动目标： 1、有勇气在同伴面前大声说话。 2、能用“我叫XX，今年X岁，我是X孩子，喜欢XX”句式介绍自己。 2、了解男女面貌中的性别特征，学会判断性别。 活动重点、难点： 能用“我叫XX，今年X岁，我是X孩子，喜欢XX”句式比较连贯说话。 活动准备： 男、女布娃娃。 活动过程： 一、观察、谈话导入 出示男女两个布娃娃，请幼儿说说性别，并说出自己是怎样判断的。
小学二年级描写夏天的作文 【篇一】 夏天是美丽无比的季节。粉红的荷花绽开了笑脸，洁白的茉莉花散发出阵阵淡淡的清香；紫红的喇叭花对着夕阳吹着动听的乐曲。金黄的向日葵永远向着太阳微笑。 夏天是一个热闹非凡的季节。知了在树上：“知了，知了。”地叫个不停，好像在说：“夏天真热呀！”身穿绿色衣服的小青蛙在池塘边“呱呱呱”地唱着美妙动听的流行曲，可爱的蝈蝈在草丛中弹着大提琴为夏天伴奏。此时的小黄狗正趴在地上伸着舌头不停地喘气，好像在说：“热死了，热死了。” 我喜欢这多姿多彩的夏天。 【篇二】 夏天，骄阳似火，天上火辣辣的太阳烧着大地。 在夏天，我最喜欢游泳，因为游泳池的水很凉，待在那里，爽极了。我还有一些避暑的好方法，比如说吃冰淇淋，吃西瓜等等。夏天，我们还可以捕捉可爱的昆虫，蜻蜓在水面上点水，知了叫个不停，给闷热的天气更是添加了一层烦躁。夏天的景色很美，太阳光照到水面上，水闪闪发光，像珍珠洒到水面上。傍晚，我和妈妈去散步，我抬头一看，哇！那朵云好像一只吞云吐雾的龙，晚上，月亮发出微弱的亮光，星星眨着眼。 夏天真的很美很美。
【篇三】 送走了温柔的春姑娘，迎来了美丽的夏天。 早上，小鸟叽叽喳喳地吵醒大地，小花和小草有了一点变化。小草的身上有了几滴露珠，像钻石，它们调皮的在小草身上滚来滚去。太阳公公也慢慢地探出了火红火红的脑袋，把天空中的白云染得通红通红的，可真漂亮，就这样又美好又快乐的一天开始了。 中午，太阳像一个火红火红的大火球，小花和小草被晒得垂头丧气，有拉着脑袋。知了大喊着：“热死了，热死了，太热来了。”天气很热不过菜园里可热闹了，番茄它的小草帽太小了，抵挡不住太阳威力，被晒的通红通红。冬瓜在叶子后面，在晒太阳浴，只有包心菜不正常，因为它得了重感冒，穿了一层又一层的衣服。 晚上，太阳公公下班休息去了，月亮姐姐出来接班了，它的旁边还有许多星星妹妹。满天的星星像一颗颗宝石，正一闪一闪地眨眼睛，偶尔有几缕凉风吹的我心旷神怡。萤火虫提着它的小灯笼来参加夏日音乐会。青蛙从水里跳到荷叶上开始男生独唱，蟋蟀拉着小提琴给青蛙伴奏。夏日音乐会一只到午夜才散去。 啊，多美的夏天呀！ 【篇四】 夏天是动物和植物以及昆虫非常活跃的季节。有碧绿的荷叶、高大的树、金黄的向日葵，它真是一个五彩缤纷的世界啊！ 看，那蜻蜓，有的弯下尾巴，点水产卵，把池水逗得笑起了朵朵
【幼儿园精品教案】大班主题活动教案《认识我自己》 一、主题来源： 大班幼儿已有很强的问题意识，他们对班上出现的新鲜事物常常 有着探究的兴趣。前几天，彬彬过生日，带来了一只蛋糕，还带来了 许多照片。自由活动时，孩子们围着这照片细细地看，彬彬则兴致勃 勃地作介绍。唐崇植小朋友：“小时候我也有很多照片，还有爬的照片。”赵晓雯小朋友说：“我还有很多刚生下来拍的照片，有白日照。”杨世超耷拉着脑袋说：“我不是妈妈生的，是从路上捡的。” 这下，许多小朋友反驳：“你骗人，你有妈妈的，你的妈妈还天天来 接你呢。”我发现幼儿对自己的生长，评价自己感兴趣了，于是，就 生成了“认识我自己”这个主题，让幼儿对自己的成长情况有比较完 整的认识，让他们懂得父母的养育恩。 二、预设目标 1、知道三月八号是妇女节，能用语言、歌声、小礼物等祝贺妈妈、老师、奶奶节日快乐！感受彼此的关爱。 2、在游戏中常说礼貌语。学会整理物品，认真完成任务。 3、学习7的分成，7以内的加减，培养幼儿关注天气，探索自然 变化的兴趣。 4、初步学会人物动态，能够用连贯、准确的语言讲述自己生活的 地方，学习用领唱、齐唱的方式唱歌，按节奏排除××O×节奏中休止 符的歌词部分，为歌曲增编新歌词。 四、主题环境： 1、丰富墙面，布置“认识我自己”专栏。 2、制作小礼物、贺卡送给妈妈奶奶等。 3、收集材料、碟片、录象带、图书、照片丰富区域。 五、区域活动：
1、语言区：说照片、看图书、提供《大狮子和小老鼠》图片，表演故事、排图讲述。 2、美工区：贺卡“妈妈我爱你”、剪纸“娃娃类”、布贴画“妈妈的节日”、泥工“花草类”。 3、益智区：添“7的组成和加减的操作材料”、找不同、物体的旋转、认识身体器官。 4、游戏：指导“医院、娃娃家、开心小吃”。 六、家园配合： 1、请妈妈、奶奶们接受孩子的祝福，并准备好鼓励的话。 2、向奶奶、妈妈献词、献歌、送小礼物。 3、收集资料，看录象“我从那里来”，感知妈妈的辛苦及父母的养育之恩。 七、日常活动： 第五周第六周绘画：给妈妈画张像音乐：不再麻烦好妈妈语言：给妈妈的一张椅子故事：四季妈妈的四个娃娃参观：医院科学：宝宝从那里来律动：头发、肩膀、脚数学：学习7的第一组加减数学：7的组成体育：我的本领大科学：认识身体英语：五官体育：纸儿真好玩谈话：我从那里来早期阅读：我们周围的标志绘画；数字变魔术第七周音乐：让座科学；动动我的身体数学：学习7的第二组加减参观；飞雁幼儿园体育；玩塑料布绘画；我的身体语言：学做大人的小帮手英语：四肢 八、活动过程： 生成活动：牙齿 一、活动目标： 1、乐意探索，积极参与。
美丽的夏天作文300字 美丽的夏天作文300字（一） 夏天是五彩的。 你看，风一吹，大树就“哗啦啦”唱出美妙的歌儿。一只小鸟飞来了，它一会儿在空中翻几个跟头，一会儿在地上悠闲散步，过了一会儿又停在树上深情歌唱。 草地上有一些小花，有红的、黄的、粉的……一团团，一簇簇，在风中眨着眼睛。蝴蝶都来了，它们穿着花花绿绿的衣裳，好像来参加舞会。瞧，一只只蝴蝶正在草地上空翩翩起舞呢！ 草地旁有一条小河，河水清澈见底，可以看到一条条小鱼在水草间游来游去，好像在捉迷藏。 小河一直流向大山，河水滋润着山林，大山爷爷穿上了一件绿外套，高兴地把河当镜子照。白云看见后说：“夏天真美啊！” 美丽的夏天作文300字（二） 春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了，风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，他在告诉我们：“春意归去，夏以归来。”夏天是我最喜欢的季节。夏天，各色野花都开了，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点：成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛勤的飞来飞去夏天的雨，乌云密布，一阵一阵的，一会大，一会小，还很凉快，那长长的雨丝和乌云在说：来凉快凉快吧！夏天，树过着绿色的日子。绿色的日子很旺盛，很活波，很热情。满树的绿叶儿，欢快的哗哗鼓掌，鼓出了树的生机、树的茁壮、树的精神。夏天，人们都到江边乘凉、聊天、游泳，有些小朋友们还在江里游泳，有些还打起了水仗。 我喜欢这美丽的夏天！ 美丽的夏天作文300字（三） 夏天是美丽的。墙上爬满了各种各样的植物。弯弯曲曲的小路旁边长满了野花，有的是紫色，有的是粉色，有的是蓝色，还有的是黄色。它们五颜六色，形态各异。一阵风吹来，还会有淡淡的清香呢！ 夏天是炎热的。红彤彤的太阳像个大火球。大家都穿上了自己喜欢的背心、短裤。许多大人在下谈话乘凉，一旁的小朋友拿着冰棍美美地吃着。 夏天是自在的。白天我们躺在竹椅上一边儿哼着小曲儿，一边晒太阳。热了可以从
美丽的夏天作文400字 导读：美丽的夏天作文400字(一) 夏天来了，太阳火辣辣的，照耀着我们汗流浃背。我们只好来到池塘边玩耍。来到池塘边，只听见树上的知了焦急地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了!” 池塘里，荷花盛开，有的像胜利的火炬，有的像下凡到人间的仙女，还有的像亭亭玉立的淑女!许多蜻蜓在上边飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子!”这时，微风吹来，荷花在风中翩翩起舞，显得更加美丽! 青蛙把荷叶当做自己的歌台。于是，便唱起了动听的歌儿。小鱼儿被吸引了，在荷叶底下游来游去，嘴巴还时不时的吐出一个又一个的泡泡，好像在说：“青蛙哥哥，你唱的歌真好听!我真羡慕你有这样动听的歌喉!” 夜晚来临，池塘边的广场可热闹了!有的在滑冰，有的在画画，有的在写毛笔字，还有的在跳舞。大家聚在一起享受着清凉无比的风! 夏天虽然很热，但我十分喜欢。因为可以去游泳，享受夏天的欢乐! 美丽的夏天作文400字(二) 站在夏天的田野，远处，那连绵起伏的山峦一座挨着一座。天空蓝晶晶的，犹如一块透明的蓝宝石。白云在天空中飘动，犹如一朵朵棉花糖，在微风的吹拂下变幻各种美丽的形状。它们有时像绵羊，有时像小兔，有时像冬瓜，还有时像房屋……
宁静的小树林里长着茂盛的大树，树叶绿油油的，十分阴凉。知了在高高的枝头上唱歌，小鸟在树丛中飞翔。这些树像一把大伞，为正在茁壮成长的小草遮风挡雨。绿茵茵的草地上开满了五彩缤纷的野花，就像是洒在草地上的七彩星星。一条清澈见底的小河淌过草地，像给大地妈妈围上了一条蓝色的围巾。近处，一群群色彩绚丽的小蝴蝶在花丛中拍打着翅膀，跳着优雅的舞蹈，像是在举行一场盛大的舞会。一群群小鱼顶着水游过来，他们一边吐着泡泡，一边把头探出水面，好象在欣赏大自然的美丽景色。一会儿，小鱼摆摆尾巴钻到深水不见了。这时水面漾起一道道波纹。这就是美丽的大自然，这就是美丽的夏天。 美丽的夏天作文400字(三) 夏天，是一年四季中最热的季节，有不少人讨厌它。但是，如果你细细地感受夏天，你就会喜欢上夏天，并且，你会感受到夏天的`美丽。 大雷雨是夏天的专利，是大自然真实脾气的暴露。雷雨之前，天空黑沉沉的，好像要塌下来似的。空气凝固了，树叶一动也不动，柳树垂着头;小狗伸出舌头不停地喘气，那是在出汗。男人们赤着膊，女人们一个劲地摇着扇子。过了一会儿，电闪雷鸣，山动地摇，风雨交加，倾盆大雨，一下子把闷热驱散了，街道上积满了雨水。 一场轰轰烈烈的“演奏”结束了，鸟云散了，呈现在人们面前的是一幅美丽的图画：树木上的叶子比以前更加翠绿了，青山比以前更青了，远看青山中间还有一条一条白色的带子，那是雷雨创造的瀑布。