生产过程自动化技术专业介绍_大学专业
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概述:自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。
它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。
它具有“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”鲜明的特点,是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。
学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。
就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。
一、专业基本情况1、培养目标本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
2、培养要求本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识,受到较好的工程实践基本训练;具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:◆具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;◆掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等;◆较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识,具有本专业领域1—2个专业方向的专业知识和技能,了解本专业学科前沿和发展趋势;◆获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;◆在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力,具有较强的工作适应能力。
对自动化专业的认识自动化专业是一门涉及机械、电子、计算机等多学科知识的综合性学科。
它以研究和应用自动化技术为主要内容,旨在实现对各种工业和非工业过程的自动化控制和优化。
自动化专业的认识可以从以下几个方面进行描述:1. 学科背景和发展历程:自动化专业源于20世纪初的工业革命和科学技术的飞速发展,随着机械、电子、计算机等技术的不断进步,自动化技术逐渐成为工业生产和社会发展的重要支撑。
自动化专业的发展经历了机械自动化、电气自动化、计算机控制自动化等阶段,如今已经发展成为一个独立的学科领域。
2. 学科内容和研究方向:自动化专业的学科内容主要包括自动控制理论、传感器与检测技术、信号处理与分析、机器视觉、人工智能、机器学习、工业机器人、智能创造等。
研究方向涵盖了工业自动化、智能创造、智能交通、智能家居、医疗机器人等领域,旨在提高生产效率、优化资源利用、提升产品质量和人类生活质量。
3. 学科特点和重要性:自动化专业具有以下几个特点:- 跨学科性:自动化专业涉及机械、电子、计算机等多个学科领域的知识,需要综合运用不同学科的理论和技术。
- 实践性:自动化专业注重实际应用,需要通过实验、工程实践等方式培养学生的实际操作和问题解决能力。
- 创新性:自动化专业是一个不断创新的领域,需要学生具备创新思维和解决问题的能力。
- 发展前景:随着科技的不断进步和社会的发展需求,自动化专业的人材需求将会不断增加,就业前景广阔。
4. 就业方向和前景:自动化专业的毕业生可以在各个行业和领域找到就业机会,如创造业、能源行业、交通运输、医疗健康、智能家居等。
就业岗位包括自动化工程师、系统集成工程师、机器人工程师、智能创造工程师等。
随着智能创造、工业互联网等领域的快速发展,自动化专业的就业前景非常广阔。
5. 学习和发展建议:对于想要进入自动化专业的学生,建议从高中开始培养数理基础和编程能力,同时关注自动化技术的最新发展动态。
在大学阶段,可以选择相关的自动化专业课程,积极参预实验和项目,培养实践能力和团队合作精神。
专业应聘培训
一、专业介绍
1、生产过程自动化技术专业
本专业主要面向仪表及工业控制,生产过程自动化技术是“基于过程控制理论、运用自动化装置与仪表等对生产过程(对象)实施自动化控制”的一项先进技术,其主要服务行业为:石油、化工、煤化工、冶金、电力、医药、食品加工、乳品加工等流程工业。
2、生产过程自动化技术专业面向岗位
维修电工:从事电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理等工作; 仪表工:负责生产过程中在线运行的仪表、自动化装置及其附属设备的维护保养; 可编程控制器应用系统技师:从事可编程控制器(一种工业计算机)的选型、编程工作,并对应用系统进行简单设计和维护。
控制系统工程师:从事控制系统的操作/维护以及控制系统集成调试工作;
3、生产过程自动化技术专业课程体系
电子产品开发模块:主要学习常用电子工具仪器的使用、常见电子元器件的识别及使用、电路焊接技能、电子技术中的基本应用电路、电路识图,小型电子产品的制作。
维修电工模块: 主要学习电工常识和基本技能、室内线路的安装、变压器的检修与维护、常用电机的维护、常用低压电器及配电装置的安装与维修、电动机基本控制线路的安装与维修。
可编程控制器应用技术模块:主要学习西门子S7-200可编程控制器的使用及硬件连接、可编程控制器的调试和简单编程、利用组态软件对工作过程的监控。
仪表及过程控制模块:主要学习工业常用仪表的的原理和使用、常用执行器的原理和使用、常用调节器原理和使用、PID调节器的调试、精馏塔的自动控制、反应器的自动控制等。
4、生产过程自动化技术专业职业资格证书
计算机等级考试:一级B(第1学期);普通话证:二级乙等(第2学期);维修电工证书:中级(第3学期)。
自动化专业导论自动化专业是一门涉及自动控制和自动化技术的学科,主要研究如何利用控制理论、计算机技术和传感器等设备,实现对各种工业过程、生产系统和机械设备的自动化控制和运行。
本文将对自动化专业的定义、研究内容、就业前景和学习路径进行详细介绍。
一、自动化专业的定义自动化专业是一门综合性学科,它涉及到控制理论、电子技术、计算机技术、机械工程、仪器仪表等多个领域的知识。
其核心目标是通过自动化技术和装置,实现对生产过程的自动化控制,提高生产效率和质量。
二、自动化专业的研究内容1. 控制理论:自动化专业的核心基础是控制理论,包括控制系统的建模与分析、控制策略的设计与优化、系统的稳定性和鲁棒性等方面的研究。
2. 传感器与执行器:自动化系统需要通过传感器获取各种物理量的信息,并通过执行器对系统进行控制。
自动化专业研究传感器与执行器的原理、设计和应用。
3. 自动化设备与系统:自动化专业研究各种自动化设备和系统的设计、开辟和应用,如PLC(可编程逻辑控制器)、DCS(分散控制系统)等。
4. 工业过程控制:自动化专业研究工业生产过程的自动化控制,包括工艺过程控制、仪表与仪表系统、工业网络等方面的内容。
5. 机器人技术:自动化专业研究机器人的设计、控制和应用,包括机器人的感知、运动控制、路径规划等方面的内容。
三、自动化专业的就业前景自动化专业毕业生在工业自动化、智能创造、机器人技术、物联网等领域具有广阔的就业前景。
毕业生可从事自动化系统的设计与开辟、工艺控制与优化、机器人技术的研究与应用等工作。
随着工业4.0的发展,自动化专业的需求将会越来越大。
四、自动化专业的学习路径自动化专业的学习路径包括基础课程和专业课程两个阶段。
基础课程主要包括数学、物理、电子技术、计算机编程等方面的内容,为后续专业课程的学习打下基础。
专业课程包括控制理论、传感器与执行器、自动化设备与系统、工业过程控制、机器人技术等方面的内容。
在学习过程中,学生可以参加实验课程和实习实训,通过实践来巩固所学知识。
工业过程自动化技术专业摘要:本文介绍了工业过程自动化技术专业的概念、发展历程、技术应用和未来发展趋势。
工业过程自动化技术专业是一门涉及工程、电子、机械、控制等多个领域的学科,旨在提高工业生产过程的自动化水平,提高生产效率和质量。
关键词:工业过程自动化技术专业、自动化水平、生产效率、质量引言随着科技的不断发展,工业生产过程中的自动化技术得到了广泛的应用。
工业过程自动化技术专业应运而生,是为了满足工业生产过程中的自动化需求,提高生产效率和质量而设立的专业。
工业过程自动化技术专业涉及众多领域的知识,在工程、电子、机械和控制等方面有着广泛的应用。
发展历程工业过程自动化技术专业的发展可以追溯到20世纪初。
当时,工业生产过程依赖于人工操作,效率低下且易发生人为错误。
随着电子技术的发展,自动化设备开始被应用于工业生产过程中,提高了生产效率和质量。
20世纪60年代,计算机技术的快速发展进一步推动了工业过程自动化技术专业的发展。
自动控制系统的出现使得工业生产过程更加自动化和智能化。
技术应用工业过程自动化技术专业的应用非常广泛。
它可以应用于各种工业领域,包括制造业、化工、石油、矿山等。
通过自动化技术,可以实现工业生产过程的智能化控制和优化,提高生产效率和质量。
例如,在制造业中,自动化技术可以应用于生产线的控制和优化,实现自动化生产。
在化工领域,自动化技术可以应用于化工流程的控制和安全监测,提高化工产品的生产效率和质量。
在石油和矿山领域,自动化技术可以应用于油井和矿山设备的监控和控制,提高采掘效率和安全性。
未来发展趋势工业过程自动化技术专业在未来的发展中将面临一些挑战和机遇。
随着人工智能、大数据和云计算等相关技术的快速发展,工业过程自动化将进一步向智能化、高效化和可持续发展方向发展。
首先,人工智能技术的应用将使工业生产过程更加智能化,提高生产效率和质量。
其次,大数据和云计算技术的应用能够实时采集和分析工业生产过程中的数据,提供决策支持和预测分析,进一步优化生产过程。
自动化专业介绍引言概述:自动化专业是现代工程技术领域中的重要学科之一。
随着科技的不断发展,自动化技术在各个领域的应用越来越广泛。
本文将详细介绍自动化专业的定义、学科内容、就业前景以及专业发展方向。
一、自动化专业的定义与背景1.1 自动化专业的定义自动化专业是研究如何利用先进的计算机技术、电子技术和控制理论,设计、开辟和应用各种自动化系统和设备的学科。
其目的是实现对各种工业过程、生产线以及其他系统的自动控制和优化。
1.2 自动化专业的起源与发展自动化专业起源于20世纪50年代的美国。
随着工业化进程的加速,人们对于提高生产效率和质量的需求也越来越迫切。
自动化技术的发展应运而生,并逐渐成为一个独立的学科。
二、自动化专业的学科内容2.1 控制理论与方法控制理论与方法是自动化专业的核心内容之一。
它研究如何通过设计合理的控制系统,对各种工业过程和设备进行自动化控制。
其中包括PID控制、含糊控制、神经网络控制等不同的控制方法。
2.2 自动化设备与系统自动化设备与系统是自动化专业的重要组成部份。
它涉及到各种自动化设备的设计、开辟和应用,例如PLC(可编程逻辑控制器)、DCS(分布式控制系统)以及各种传感器和执行器等。
2.3 人机交互与人工智能随着人工智能技术的快速发展,人机交互与人工智能成为自动化专业的新兴方向。
它研究如何通过智能化的界面设计和人工智能算法,实现人与机器之间的高效交互和智能决策。
三、自动化专业的就业前景3.1 工业自动化领域工业自动化领域是自动化专业毕业生就业的主要方向之一。
在创造业的快速发展和转型升级的背景下,对于掌握自动化技术的人材需求日益增加。
毕业生可以从事自动化设备的研发与维护、工业过程的优化与控制等工作。
3.2 智能创造与物联网领域随着智能创造和物联网技术的兴起,自动化专业的就业前景也越来越广阔。
毕业生可以从事智能创造系统的设计与开辟、物联网设备的集成与管理等工作,为企业提供智能化的解决方案。
生产过程自动化技术专业介绍_大学专业
专业前景需要早了解,生产过程自动化技术专业学什么,好不好找工作等是学子和家长朋友们十分关心的问题。
以下是个人简历网整理的生产过程自动化技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
1、生产过程自动化技术专业简介
生产过程自动化技术专业培养掌握过程控制技术基础知识和基本技能,从事工业生产过程检测和电气自动化系统性能分析、设计、调试和安装维护的高级技术应用性专门人才。
2、生产过程自动化技术专业主要课程
电工基础、电子技术、电机与拖动技术、自动控制原理、自动控制系统、过程控制、微机原理及应用、PLC及应用、过程测量与仪表、计算机控制系统、半导体变流技术、C语言程序设计、金工实习、电工电子实习、自动控制系统课程设
计、微机原理课程设计、PLC课程设计、过程控制计算机仿真课程设计、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
3、生产过程自动化技术专业培养目标
培养目标
培养掌握过程控制技术基础知识和基本技能,从事工业生产过程检测和电气自动化系统性能分析、设计、调试和安装维护的高级技术应用性专门人才。
培养要求
具备热力过程及典型工业过程(如糖厂、纸厂、脱硫工艺)自动控制方面的基本理论知识;能熟练进行自动化控制设备(含PLC、DCS、电动执行机构、气动执行机构)的选型、
通讯网络集成、安装、调试与维护;能熟练进行常规仪表、智能仪表、控制柜的选型、安装、校调与维护;具备小规模控制系统设计、安装与调试工程实训背景;具备对糖厂、纸厂或水泥厂、脱硫等生产过程实施自动化改造的工程实训背景;具备火电厂热工检修工程实训背景;具备工业计算机DCS系统组态、安装、调试、维护实训背景。
4、生产过程自动化技术专业就业方向与就业前景
现代工业生产过程及其系统的控制、维护与管理工作。