破茧成蝶阅读训练题及答案

题目的含义和作用综述：一、含义：表层含义+深层含义+中心+修辞（）（一）联系表层含义内容（词语的含义，点明写作对象、归纳文章主要内容）（二）体会深层含义修辞、手法（比喻、拟人、象征、双关等），和文章内容相关的引申义，双关。

（三）结合中心分析（四）这里的修辞指象征、双关、比喻、拟人等二、题目的作用：（6个）1线索《背影》2双关：象征人物的形象或精神3作者情感的触发点（背影）4含蓄的或形象的揭露文章中心（要具体写出中心是什么）《再塑生命》深层含义是在莎莉文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”，这正是文章的主旨，文题点明主旨。

《最美的善举》《爱莲说》5归纳文章内容：《智取生辰纲》《最后一课》6引发阅读兴趣（1）用修辞，新颖独特，吸引读者《大自然的语言》（2）悬念吸引读者阅读兴趣《喂，出来》《地下丛林断想》（3）生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引发阅读兴趣。

7交代人物表明作品主要人物，表现人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点。

《藤野先生，难忘的小个子、调皮的弟弟、最美的善举》答题技法技法一：析题目字词。

就是从理解文章题目的关键词的本义、字面义入手，联系文章内容，得出题目的深层含义或作用。

技法二：析题目修辞。

就是从理解文章题目的修辞手法入手，联系文章的人物形象及隐含的情感来理解题目的含义或作用。

技法三：析内容主旨。

就是从文章的写作内容、作者情感、主题意思入手，分析题目揭露的思想内容。

技法四：析背景、线索。

有些文章，咱们需要通过了解文章背景或梳理出文章的线索才能深层次地理解文章内容和作者情感，这样的文章，在理解文章题目时可以通过度析文章背景或线索来分析题目揭露的思想内容。

答题技能，具体解析题目的含义例1《走一步，再走一步》表层含义：父亲鼓励我一步步走下悬崖深层含义：大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后成功。

解析：琢磨题目关键字“走”，联系文章内容看文题指的是：全文写“我”爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来，后来是在父亲指点鼓励下“我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。

2023年部编版八年级语文(下册期中)试题及答案（新版）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．磅礴．（bó）滞．留（zhì）畸．形（jī）杳．无音信（yǎo）B．交卸．（yù）蹒．跚（pán）绯．红（fěi）振聋发聩．（kuì）C．佃．农（diàn）国殇．（sāng）琐屑．（xiāo）情郁．于中（yù）D．颓．唐（tuí）黝．黑（yǒu）诘．责（jí）锲．而不舍（qì）3、下列加点成语运用有误的一项是（）A．佛经中最有禅意的句子，有很多能让人大彻大悟．．．．。

B．令中外游客叹为观止．．．．的桂林梅瓶，色泽光润，造型优美，构思精巧。

C．39岁，坐牢30年，这只世界唯一上过大学、通人情世故．．．．的猩猩，结局却这般悲惨。

D．国际马拉松大赛期间，衡水市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止．．．．。

4、下列句子没有语病的一项是（）A．经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。

B．近视患者都应该接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。

C．为了防止这类交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理。

D．“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。

5、下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A．仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。

B．拥有这么好的资源却不利用，这不是一种资源浪费吗？C．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

D．隔壁教室里好像是李老师在上课。

6、下面语句排序最恰当的是：( )①首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。

②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。

③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。

④这时侯，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？A．②③④① B．①④②③ C．②①④③ D．①④③②7、根据课文默写。

部编版语文九年级上册第一单元测试卷考试时间120分钟满分120分第Ⅰ卷（30分）一、基础知识及课外现代文阅读（每小题3分,合计30分）1．下列加点字的读音全部正确的一项是( )(3分)A ．妖娆．(ráo)折．腰(shé)可汗．(hán) 娉．婷(pīnɡ)B ．分．外(fèn) 风骚．(sāo)鲜妍．(yàn) 莽．莽(mǎnɡ)C ．稍逊．(xùn) 摇曳．(yè)冠．冕(ɡuān) 枉．然(wǎnɡ)D ．红晕．(yùn) 呢喃．(nán)黎．明(lí) 丰润．(yùn)2、下列词语中没有错别字的一项是( )(3分 )A ．邮票折腰天娇喉咙B ．妖饶滔滔嘶哑黎明C ．凝望鲜研漫游海峡D ．坟墓呢喃飘逸忧戚3．下列加点词语使用不正确的一项是( )(3分)A ．红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹．．．．的少女,格外娇艳多姿。

B ．张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物．．．．。

C ．你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,令我刮目相看．．．．。

D ．我们当代的青少年是一代天骄．．．．,肩负着建设祖国的伟大使命。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)“南国之秋,当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓,回味不永。

比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。

”这就不但在情调上,而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。

__________。

__________。

__________。

________。

________。

①但是,郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调②前面就有茅房、耗子,这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹,等等③这是因为他的情感特点,本身就是把大雅和大俗融为一体的④这些话语本来就是缺乏诗意的,用在这充满古典的、高雅趣味的文章中,是要冒不和谐的风险的⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意,赋予它一系列诗意的高雅的话语,然而不时又穿插一些平民的俗语进去A ．②①⑤④③B ．⑤②④①③C ．②⑤①④③D ．③⑤②④①5．下列句中没有语病的一项是( )(3分)A ．科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。

《蛛与蚕》阅读答案《蛛与蚕》阅读答案「篇一」毕淑敏⑴蚕是被自己的丝裹住的，这是一个真理，每个人都知道。

⑵这是蚕的悲剧，其实，作茧自缚的情况，绝不罕见，它广泛地存在于我们周围，空气中到处都飘荡着纷飞的乱丝。

⑶钱的丝飞舞着。

很多人以钱为生命指标时，看到的是钱所带来的荣耀。

攫取钱的手段不单纯，仅以钱作为目标，其危险，不在于钱本身，而在于你怎样消费它。

钱有时也是飘浮迷茫的，钱的乱丝令没有能力驾驭它的人窒息，直至被它绞杀。

⑷爱的丝也如四月的柳絮一般飞舞着，迷乱着我们的眼，雪一般地覆盖着视线。

真正的爱，不是诱惑，是温暖。

没有节制的爱，如同没有节制的水和火一样，同是灾难性的。

⑸水火无情，大家都知道。

但谈到氧气，那是一种多么好的东西啊。

围棋高手赛间吸氧，妙招迭出。

记得我学医时，教授讲过这样一个故事。

一名新护士值班，看到衰竭的病人呼吸十分困难，用目光无声地哀求她——把氧气流量开得大些。

出于对病人的悲悯，加上新护士的大胆，又值夜半，医生也休息，几种情形叠加在一起，她自作主张地私自把氧气流量表拧大。

病人顿感舒服，露出了感激的神色。

那夜不巧还有其他重症病人，当护士再次巡房时，发现那位病人已经死亡。

究其原因，是氧气中毒，高浓度的氧气抑制了病人的呼吸中枢，让他安然享受中丧失了自主呼吸的能力⑹很可怕，是不是？丧失节制，就是恐怖的魔杖。

它令美好变成狰狞，使怜爱演为杀机。

还有工作的丝，友情的丝，嗜好的丝或紧或松地包绕着我们，令我们难以自拔。

⑺逢到这时，我们常常表现得很无助很无奈，甚至还有一点点敝帚自珍的狡辩。

常常可以听到有人说，我也知道这样不好，但我也不想去改变初衷当他说完这些话的时候，就像对自己和他人有了一个交待，然后脸上露出安然无辜的样子。

⑻每当这个时候，我在悲哀的同时，也升起怒火。

你明知你的茧，是你自己吐出的丝凝成的，你挣扎在茧中，你却不想突围而出。

你遇到了困难，这是一种必然。

但你却为自己找了种种的借口，你向你的丝退却了，你其实就是一个作茧自缚的高手。

2023年部编版八年级语文下册期中考试题含答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列各组词语中，加点字注音全都正确的一组是( )A．颁．发(bān) 溃．退(kuì) 桅．杆(wéi ) 悄．然不惊(qiāo) B．仲．裁(zhònɡ) 追溯．(sù) 畸．形（jī）锐不可当．(dǎng)C．要塞．(sài) 娴．熟(xián) 侏儒．（rú）殚．精竭虑(dān) D．镌．刻(juān) 歼．灭(qiān ) 翘．首(qiào) 屏．息敛声(bǐng)3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A．在天兵天将大举进攻花果山的时候，孙悟空没有引颈受戮．．．．，而是奋起反击。

B．家乡建设得真好，道路平坦宽阔，周道如砥．．．．，高楼林立。

C．天晴朗得很，星临万户．．．．，孩子们在星空下快乐地玩耍。

D．春晚的一首《时间都去哪儿了》，令电视观众触目伤怀．．．．、感动不已。

4、请选出下面句子中没有语病的一项（）A．人们喜爱观赏日出，面对日落，却很少有人去流连把玩，吟咏描绘。

B．天然要比人工更美丽些，在一个动物身上，动作的自由就构成了美丽的天然。

C．据统计，我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右，传统剧目数以万计。

D．随着对义务教育均衡发展的重视，使我们都有享受优质教育资源的机会。

5、下列各项判断与分析中，不正确的一项是( )A．我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲理的非议。

(这个句子的谓语是“滥加”)B．那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。

(这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态) C．“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同) D．防止校园欺凌事件不再发生，不让戾气弥漫整个校园，是一个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力。

盛泽实验小学南校区五年级国庆作业之阅读训练班级________姓名___________破茧成蝶那是一个春光明媚的周末上午，我和爸爸妈妈一起去老家看望老爷爷老奶奶，到了老奶奶家，我被老奶奶家一个蛹状物所吸引。

由于好奇，我慢慢地朝那“怪物”走过去，仔细一看是一个茧——蝴蝶重生的地方。

更加强烈的好奇心使我决定留在那儿继续观察。

大约过了3分钟，我看到了蝴蝶的一根触角破茧而出，渐渐地第二根……就这样，它的两根触角，一只翅膀，半个身体从茧中出来了。

我十分欣喜，这是我第一次亲眼所见破茧成蝶。

不过，我好像高兴得太早了，我发现它的半个身体与另一只翅膀似乎很难破茧而出。

只见它奋力捅着茧，可依然没有使它的剩余部分露出一点点。

我的心不禁为它这个小生命而担忧起来，到底要不要帮它的想法在脑海里闪过了许多次，可多次被我否决，最后我决定放弃救助。

正当我准备转身离开的时候，奇迹出现了：经过它的不懈努力，它的翅膀从茧中出来了，然后慢慢地，它的身体也露出了一大部分。

可就在这时，它的一小部分身体也好像被什么卡住了，不能露出来。

它用它那漂亮的羽翼狠狠地敲击茧，色彩艳丽的鳞片落了下来，布满了厚厚的一层，对它而言，生命比美丽更可贵。

就这样不知重复了多少次，它终于破茧而出了。

它小歇了一会儿，积蓄了点滴的力量之后，挥动着残破的羽翼，开始它自由自在的新生活。

看着这只美丽的蝴蝶飞向天空的一刹那，我的心为之一震：_________________________________________________________________1、“我”眼中的“怪物”是__________________。

2、请写出“我”的心情随着蝴蝶破茧而出的过程发生的变化。

看到蝴蝶的半个身子从茧中出来，“我”_______________，当发现蝴蝶身体剩余的部分很难破茧而出时，“我”_______________，当蝴蝶终于破茧而出时，“我”_________________。

《破茧成蝶》阅读练习题与答案《破茧成蝶》阅读练习题与答案①乡居年代，我曾在蚕房里住过两年。

我洞悉蚕在其生命轮回过程中每一个隐秘的细节。

由黑珍珠一般的子儿，到肉嘟嘟的蚕儿，到沉睡茧中的蛹，最后羽化①成蛾，这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异。

②观察这样的过程是需要耐心的。

不过，我愿意等，我始终认为，这样的等本身就是诗意的。

当可爱的蚕儿吸取了充足的甘露润泽之后，便用生命的丝线织茧而栖，沉沉而睡。

生命被无尽期的黑暗覆盖，沉埋于寂静之中。

其实，它是在做一个坚实的梦，蕴蓄着一次生命的复活。

③终于，它咬破自己织制的茧子，出来了，由蛹化蛾，完成了生命本质的飞跃，给我惊喜的震颤。

请原谅我的固执，让我称它为蝶。

因为它让我想到化蝶的传说(2)。

我想，这个细小的生命，它短暂的沉睡，类似于一次死亡。

而当它痛苦地咬破自己织制的茧，羽化成蝶，就完成了生命的复活。

这个小精灵，在其短暂的一生中，是那么专注于自己的生命，用重生来拒绝死亡，穿越了生死的界限，让生命得以绚烂。

透过它的生命过程，从某种性质上说，它接近于神话中涅磐的凤凰③。

④我感动于破茧成蝶带来的美学意蕴。

很多时候，我看着它振动透明的薄翼，时而以舞者的姿态翩飞于屋檐下，时而款款行走于墙壁之上。

这只蝶使我的思绪得以穿越虚与实的空间。

我在想，当初它的沉睡，就是在做着一个蝶梦，一个死与生相连的梦。

这个梦既洋溢着古典的气息，又充满着生命的哲思。

⑤其实在生活中，很多时候，我们就如那小小的蚕儿，经常会陷于一种生存的窒息状态，或是处于绝望的境地。

对于我们个体生命而言，有时心灵也会结上一种“茧”。

如果我们能用心去咬破自己构筑的外壳，尽管这一过程会很痛苦，但于生命的重生，它又实在是一种必须。

⑥所以破茧成蝶，是人生的一种境界。

能够破茧成蝶，就会重获生命的欢愉和快慰。

[注]①羽化：昆虫由蛹变为成虫。

②化蝶的传说：梁山伯祝英台的爱情故事。

梁祝为爱殉情，双双化蝶。

③涅磐(nièpán)：指所幻想的超脱生死的境界。

部编版二年级下册语文阅读专项训练习题（三）（一）小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。

它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

“以后会怎么样？”它在与世隔绝的茧屋里问。

“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。

”时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。

它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。

它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

（1）选文共有（）个自然段。

（2）从文中找出下列词语的近义词。

灵活__________________________高兴__________________________（3）用“”划出小毛虫变成蝴蝶的句子。

（4）你喜欢这条小毛虫吗？为什么？__________________________________________________________ 【答案】（1）4；（2）灵巧愉快；（3）它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。

（4）我喜欢这条小毛虫。

因为它勤奋且懂得坚持。

【分析】文章描写了一条小毛虫从结茧到破茧成蝶的变化过程。

通过描写小毛虫的成长过程，告诉我们一个道理：不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心；唯有努力去做自己应该做的事情，才能感受生活的快乐和美好，才能真正有所作为。

【解析】（1）考查学生对自然段的辨析。

每个自然段前空两格即为一段。

故文章共有4个自然段。

（2）考查了对近义词的理解。

灵活：敏捷，不呆板。

从文中找出近义词为“灵巧”。

高兴：开心，愉悦。

从文中找出近义词为“愉快”。

（3）考查学生对文段内容的理解。

阅读句子“它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹”可知答案。

蚕阅读理解材料及答案蝉和蚕阅读理解题答案蚕，破茧成蝶，因为想要活下去，所以用自己的牙齿，咬掉蚕自己布下的茧，重获新生。

下面由WTT为大家带来蚕阅读答案，希望对大家有帮助!蚕阅读材料①她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。

②那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的，是痛苦的丝织成的。

③她埋怨、气恼，然后就是焦急，甚至折磨自己，同时用死来对突不破的网表示抗议。

④但是，她终于被疲劳征服了，沉沉地睡过去。

她做了许多的梦，那是关于花和草的梦，是关于风和水的梦，是关于太阳和彩虹的梦，还有关于爱的追求以及生儿育女的梦，在梦里，她得到了安定和欣慰，得到了力量和热情，得到了关于生的可贵。

⑤当她一觉醒来，她突然明白拯救自己的，只有自己。

于是，她便用牙齿把自己吐的丝一根根咬断。

咬破自己织下的茧。

⑥果然，新的光芒向她投来，像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。

新的空气，像清新的酒，使她陶醉。

⑦她简直要跳起来了!她简直要飞起来了!一伸腰，果然飞起来了，原来就在她沉睡的时刻，背上长出了两片多粉的翅膀”;。

⑧从此，她便记住了这一切，她把这些告诉了子孙们：_______________________。

蚕，就是这样一代代传下来。

材料二：蝉(节选)(小思)①一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛了，身躯微微颤动，没有声响。

它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。

那么小，却那么响，A竟响彻一个夏天!曾这样问：何必聒聒?那只不过是夏天罢了!②朋友说：知道吗?它等了17年，B才等到一个夏天。

就只有这个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来。

等秋风一吹，它的生命就完结了。

③17年埋在泥土中，C出来就活一个夏天，为什么呢?④朋友说：那本来的生活历程就是这样。

它为了生命延续，必须好好活着。

哪管是90年，90天，都不过要好好地活过。

蚕阅读题目小题1:读完材料一，请用一个成语概括文章所讲述的故事。

(2分)小题2:结合材料一第⑤段内容，在第⑧段的“ ”补写出合适的句子。

人教版八年级语文下册期中试卷（及参考答案)满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、选出下列词语音形完全正确的一项。

（）A．气氛．（fēn）镌．刻(juān) 订．书器(dīng) 惮．精竭虑(dān) B．着．陆(zhuó) 翘．首(qiáo) 灶．王爷(zào) 畏罪潜．逃(qiǎn) C．挑剔．(tī) 锃．亮(zèng) 绯．闻(fēi) 矫．揉造作(jiǎo) D．匕．首(bǐ) 嶂．碍(zhàng) 黝．黑(yǒu) 正襟危．坐(wēi)3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )A．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵．．．．。

B．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止．．．．。

C．教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生提出的问题要洗耳恭听．．．．。

D．当优美的旋律戛然而止．．．．时，整个端午节晚会现场出奇地寂静，人们沉浸在无尽的回味中。

4、下列句子中没有语病的一项是（）A．在先进人物事迹报告会上，几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语，却让与会人员为之动容。

B．岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。

C．通过改善交通条件，挖掘侗族特色文化，增设旅游景点，使三江县旅游发展再上新台阶。

D．柳州山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜，的确是个让人流连忘返的好地方。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A．她像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。

B．航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。

C．她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。

D．他长得太像他父亲了。

6、给下列句子排序，最恰当的一项是( )①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念---要开出：一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。