《去远方》课程专项活动(2017年)学生团队报名表

赴美社会调研Sociological Research in America青年师生赴美社会调研项目，为每一位大学生提供一个在大学期间走出国门的机会，并力求为广大学生提供一个研究美国文化的交流平台，通过真实的美国生活，获取真实准确的调研数据，为今后的学业及工作提供充实有力的数据和经历支撑。

参加项目的同学且表现优秀的学生，可取得美国执行方与中国主办方颁发的赴美社会调研认证书，赴美社会调研证明等。

青年师生赴美社会调研项目，符合国家高等素质教育要求，是中国高等院校社会实践的重要组成部分。

青年师生赴美社会调研项目不同于国内的社会调研项目，项目过程中，学生寄宿于友好热情的美国家庭，参与丰富多彩社会调研活动、针对性强的英文讨论与分享课程、美国民风民俗的交流活动、顶尖名校的参观考察、知名景点的亲身体验。

参与者在项目结束后，收获一份真实的美国生活经历、一份宝贵的亲情与友情、一份纯正的美语锻炼，从而凝结成一份真实社会调研报告和一手数据。

为参与者自身能力的提高、阅历的增加、学业的促进提供了宝贵的机会。

调研时间：21天出行时间：寒假出行（具体时间根据学校放假安排）调研地点：加利福尼亚州旧金山地区 /洛杉矶地区宾夕法尼亚州费城周边地区调研方式：本校选派老师带12－16名学生组成1个调研团出行。

调研内容：调研主题着眼于中美文化差异，包括：教育体系与教学环境、医疗机构及医疗保障、公益组织及志愿者服务、社会职能、美国家庭结构及日常生活等。

（课题与行程见附件）项目申请费：2500元人民币调研费用：4750美金费用包含：●寄宿家庭匹配与安置（包括前期与寄宿家庭联络、遴选、实地考察、最终确认）●调研机构协调与安排（包括前期联络、实地考察、落实接待细节、调研预约、工作人员接待、讲解、带领参观）●项目咨询服务●项目申请服务（包括资料整理及审核）●签证预约（1次）●签证辅导●行前培训●社会调研课场地费、课本费、讲师费●调研期间各调研机构间交通及协调相关费用●在美期间的旅行交通、住宿及餐食（餐食详情见以下注释）、行程计划内娱乐景点全部门票●在美期间全程医疗及意外救治保险●美国当地紧急支持服务注：在寄宿家庭住宿期间，寄宿家庭会给申请人提供食物，但是由于中美文化差异，某些寄宿家庭所提供的餐食并不是中国传统意义上已经烹饪做好的正餐。

学院“教学外出活动”申请表
注意事项：
1.申请表适用对象：本表适用于学院汉语XX硕士研究生（中外研）、汉语言专业本科生以及就读于汉语基础系的各类留学生（非学历生、校级交流生、孔子学院奖学金生）。

2.外出活动要求；教学外出活动与教学内容相关；外出活动在学期教学计划中提前设定（注：指的是教学计划中应提前设定具体的活动次数和大致的外出时间）；教师在活动前一周填写完成书面申请表；教师应全程参与到活动中，并保证本班学生的安全。

2.外出活动签字程序：申请人提出书面申请并署名，分管系主任、教科办主任、分管院长顺次签批（署名并签署明确意见），书面申请表原件及复印件分别交由学院教科办、管理办公室留存。

学生外出活动申请表市教育局：春回大地，草长莺飞，正是春游、踏青的好时节。

为了开拓学生眼界，陶冶学生情操，了解中华文明，增进同学友谊，丰富学生的课余生活，寓教于乐，寓教于游，经学校集体研究，决定于2021年5月5、6日组织初一、初二学生去上海野生动物园春游。

具体安排如下：一、时间：2021年5月5、6日二、地点：上海三、组织领导和带队安排外出活动领导小组：组长：副组长：成员：四、安全工作：1、外出活动前学校安排对参加外出活动的全校师生员工进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律、文明、卫生等的教育。

2、校长室召开班主任会议，布置本次活动和各项工作。

3、各班主任对参加外出活动的学生进行分组，确定学生组长，对学生进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律文明、卫生等的教育。

4、校长室负责安排全校教职员工在外出活动中的带队任务，并落实到各班和学生小组，明确职责，责任到人，5、全体师生员工的汽车座位由学校统一安排，教职工不得擅自乱坐，抢占学生座位。

6、学校备好一些常规药品，做好本次活动中必要的医疗防护等相关准备工作。

7、外出活动前制定好应急预案。

8、与有资质的旅行社签订外出活动合同。

9、由旅行社代理负责为全校师生员工买两个险种的保险：旅游意外险、旅行社责任险。

致礼!二○**年四月十八日禄丰县教育局：20**——20**年度青少年校园足球联赛活动已接近尾声，我校在禄丰赛区的比赛中成绩突出，为了开拓学生眼界，提高学生足球运动水平，促进团队精神的形成，增强球队凝聚力、战斗力，增进同学友谊，提升技战术水平，带动更多的学生，喜欢足球，爱好足球，丰富学生的课余生活，培养学生为学校、为国家争光的足球意识。

体现足球从娃娃抓起的运动宗旨，培养和发现有足球天赋的球员，经学校集体研究，决定于20**年6月6日组织我校校园足球男女队一行19人参加楚雄州校足办组织的20**——20**年度全国青少年校园足球赛会制比赛楚雄赛场：开发区实验小学对中村小学的比赛。

春季户外拓展训练报名模板尊敬的各位家长和学生：感谢您对我们学校举办的春季户外拓展训练活动表达的关注与支持。

为了提供给学生们一个丰富多彩的学习和成长机会，我们特意组织了这次拓展训练活动。

以下是本次活动的报名详情，请仔细阅读。

1. 活动时间：2022年4月15日至4月17日（共计3天2夜）2. 活动地点：xxxx（具体地点待定）3. 拟参与学生人数：50人4. 报名费用：每名学生XXX元（包含食宿、交通和活动费用）5. 报名条件：请学生们保证身体健康、有一定户外活动经验，能够遵守活动规定和安排。

报名材料:1. 填写报名表格：请下载附件中的报名表格，并填写完整。

报名表格将于提交截止日期前的两周内上传到学校网站。

2. 缴纳报名费用：请将报名费以现金或电子转账的形式缴至学校指定银行账户，具体信息将在报名表格中提供。

3. 相关证明文件：学生报名时需提供一寸免冠彩色照片，并扫描上传身份证件复印件。

报名流程：1. 填写报名表格：请学生家长仔细阅读报名表格中的注意事项，并将表格填写完整准确。

2. 缴纳报名费用：请家长按照报名表格中的指示缴纳报名费用。

3. 提交报名材料：请学生家长将填写完成的报名表格和相关证明文件扫描，通过电子邮件方式发送至学校指定邮箱（************）。

4. 确认报名：学校收到报名材料后，工作人员会在三个工作日内与家长取得联系，以确认报名是否成功。

5. 缴纳尾款：报名成功后，请家长在规定时间内将剩余尾款缴至学校指定银行账户。

注意事项：1. 请家长提醒学生们在参加活动期间保管好个人财物，学校不承担遗失责任。

2. 活动期间，请学生们服从活动组织者的安排与要求，保持团队纪律性。

3. 如因不可抗力等特殊情况导致活动变动或取消，学校将提前通知家长，并根据实际情况进行适当调整或退款处理。

4. 参加活动过程中如有需要，学校将为学生购买必要的医疗保险。

报名截止日期：2022年3月31日如果您有任何疑问或需要进一步了解，请随时与学校联系。

广东茂名幼儿师范专科学校学生集体外出活动申请表
说明
一、师生外出活动要严格控制活动范围，严格控制跨市、跨省外出活动。

1、学校原则上不同意组织师生跨市跨省的春秋游等社会实践活动，各系各班如果组织此类跨市、跨省集体外出活动，需要逐层提出申请，并提前30个工作日提交学校办公会讨论，否则不予受理。

2、各处室组织学生跨省市的考试、教学实习、比赛等集体外出活动，按学校原有审批程序审批。

二、各系（各班）组织学生集体外出春秋游、社会实践等活动，必须明确有老师带队，并请提供以下材料报学生处审批：
1、《学生集体外出活动申请表》（内含安全教育、安全管理等内容的工作方案和应急预案）；
2、辅导员或班主任（导师）签名并签有“与原件相符”字样的包车合同复印件；
3、包车客运经营许可证复印件及汽车行驶证复印件；
4、司机身份证复印件、司机驾驶证复印件；
5、辅导员签名并签有“与原件相符”字样的全体外出师生意外伤害保险购买单据复印件。

三、学生外出活动要严格按照审定的活动方案开展活动，禁止随意增加活动内容，改变行车线路。

四、学生集体外出活动时，要制定包括安全教育、安全管理等内容的工作方案和应急预案。

五、各系认真审验承接活动的旅行社、汽车租赁公司资质及车辆状况，签订合同明确各方责任，确保师生安全。

六、加强学生的安全教育，禁止师生组织包车回家回校等；禁止师生组织学生打暑期工、寒假工等；禁止学生乘坐非法营运车辆上下学，发现校园周边存在的非法营运车辆要及时向公安、交通等部门报告。

龙岩学院学生集体外出活动申报表申报单位： 申报日期： 年 月 日 活动时间活动地点 活动人数交通工具 组织者签名联系电话 带队老师签名 联系电话安 全保 障措 施 以下内容由辅导员填写（框内打“√”或“×”）□ 是否根据《龙岩学院学生外出活动管理规定》制定《外出安全公约》 □ 是否根据《龙岩学院学生外出活动管理规定》制定《应急预案》 □ 是否组织学生自愿签名 □ 是否组织学生学习《外出安全公约》《应急预案》 □ 是否签订用车协议书（租用校车的，在本表审批完成后到后勤处办理） □ 是否强外出应遵守乘车相关规定，严禁超载，严禁使用“三无”车辆，严禁携带易燃、易爆、易腐蚀等危险物品乘车□ 是否强调外出之日应视天气、车况等最终决定出行与否辅 导 员意 见签名： 年 月 日 院（系) 意 见 （公章） 年 月 日 院系分管领导意见签名： 年 月 日 学 生 处意 见（公章） 年 月 日 学 校意 见签名： 年 月 日 市教育局业务科室意 见签名： 年 月 日 市教育局意 见 （公章） 年 月 日 注：（1）审批权限：新罗区内审批至院（系），龙岩市以内审批至校长，龙岩市之外审批至市教育局；（2）《申报表》:新罗区以内的院（系）自存，龙岩市以内的院(系)、学生处各存一份，龙岩市之外的院(系)、学生处、市教育局各存一份。

龙岩学院学生集体外出活动安全事故处置预案为有效防范学生集体外出参加各类活动安全事故的发生，最大限度地减少和控制事故发生后的伤害和损失，根据省、市教育行政部门关于加强学生校外活动安全工作的指示精神，结合我校实际，特制定本预案。

一、适用范围：本预案适用于学校及院（系）组织的学生外出参观、郊游、参加各级各类文体活动等集体校外活动。

二、领导机构：成立学生集体外出活动应急领导小组，分管院领导任总指挥，学生工作处处长、保卫处处长、学生所在院（系）德育组长任副总指挥，成员由学生工作处、保卫处、政治辅导员等组成。

附小集体外出活动申请表实用文档(实用文档，可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）漳平附小集体外出活动申请表2012年11月6日安全措施一、加强领导，精心组织，周密安排，在组织学生外出活动前，班主任要有充分的计划和准备，做好外出前的安全教育,制定确保外出活动安全的具体措施.二、、活动组织过程中要做到严密、安全、有序.教育学生在活动期间，应当遵循学校纪律和规章制度，服从安全的安全教育和管理，不得从事危及自身或者他人安全的活动，各班要要反复清点人数，做好全程跟踪与管理工作。

三、学生在活动时,班主任及带队教师要注意：①自始至终跟进学生活动,严格要求学生一切行动听指挥，不准有任何擅自脱离集体的个人行为，对违反活动纪律的学生要当场教育处理。

②时刻关注学生的安全情况和身体情况，当学生在活动中出现身体不适，应及时进行相关的处理，并及时报告.③保证联络畅通，外出活动前班主任必须与学生家长保持密切联系，杜绝管理真空的产生。

各班带队教师和分管领导互记联系方式，以便随时保持联络。

四、活动结束后，学生必需要家长亲自来接,不得在中途解散，各班负责人要做好登记工作,各年级段负责人及时向值班领导汇报外出情况。

(附件二)济南市外经贸发展引导资金项目申请表(境外展览）(一式两份）申请单位:填表日期:填表人：：：项目申请报告项目资金申请表参加团体项目企业明细表（团体项目填制）金额单位：万元填表说明1、请登陆“济南国际贸易网",通过“在线申报”系统如实填写本表，填好后用A4纸打印，涂改或粘贴无效。

通过贸促会申报的,可直接填制本表。

2、企业或项目组织单位在国际市场开拓活动实施完毕后填写本表。

项目组织单位在申请资金时，还应报送参加项目企业情况（内容附后）。

3、企业或项目组织单位在报送本表的同时，一并附上实际发生费用的合法凭证（复印件)。

4、申请支持金额，应分别填写总额和分项金额，分项金额之和应与总额一致.团体项目参加项目企业情况表中企业支持金额之和应与申请支持金额合计一致。

《去远方旅行》教案去远方旅行教案导语：在现代社会，旅行已经成为人们放松身心、探寻世界的一种重要方式。

本节课将以《去远方旅行》为主题，通过学习旅行相关的知识，旨在引导学生了解旅行的意义、方法及规范，并提供实践机会，培养学生的旅行能力和综合素养。

一、背景知识介绍（500字）1. 旅行的意义：旅行不仅可以让人们放松身心、摆脱生活的压力，更能开拓眼界、增长见识。

通过旅行，人们可以体验不同的文化、风俗习惯，拓宽自己的视野，增加对世界多样性的理解和尊重。

2. 旅行的准备：在出发前，我们需要准备一些必需的物品，如衣物、药品、护照等。

此外，了解目的地的气候、文化背景、特色景点等对旅行的顺利进行也非常重要。

3. 旅行的规范：在旅行过程中，我们需要遵守当地的法律法规和社会习俗，尊重当地文化，保护环境，不随地乱扔垃圾，不破坏古迹和景观等。

同时，我们也需要注意自己的安全，保护好个人财物，与队伍保持联系，确保旅行的安全和顺利进行。

二、教学目标（200字）1. 知识目标：通过本节课的学习，学生能够了解旅行的意义，了解旅行的准备工作，掌握旅行的规范和注意事项。

2. 能力目标：通过实践活动，培养学生的探索精神、团队合作能力和自我管理能力。

提高学生的综合素养和生活技能。

3. 情感目标：激发学生对旅行的兴趣，培养学生的环保意识和文化尊重意识，培养学生的社会责任感和团队意识。

三、教学重点与难点（200字）1. 教学重点：①旅行的意义与价值；②旅行的准备工作；③旅行的规范与注意事项。

2. 教学难点：如何通过教学设计和实践活动激发学生对旅行的兴趣，以及如何培养学生的环保意识和文化尊重意识。

四、教学方法（200字）1. 情景教学法：通过模拟旅行场景，让学生在情境中学习和实践。

2. 合作学习法：通过小组合作和互动讨论，培养学生的团队合作能力和交流能力。

3. 案例教学法：通过真实案例的分析和解决，引导学生掌握旅行中常见问题的解决方法。

五、教学过程（800字）1. 导入：通过图片或视频展示世界各地的著名景点，激发学生对旅行的兴趣和好奇心。