部编版三年级语文下册第15课《小虾》知识点+同步练习

人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共5题；共37分)1. （5分）看拼音写词语。

diǎn lǐ________xiéshāng________xuān bù________2. （16分）给词语找意思相反的朋友。

细________ 远________进________ 笑________3. （8分）我会搭配词语。

________的语言保持________________的节目维持________________的仪器坚持________改变________ ________地讲课改善________ ________地寻找改良________ ________地画画4. （3分）比一比，再组词。

耍________ 拢________ 未________ 优________要________ 扰________ 末________ 犹________饮________ 棕________ 孤________ 滨________软________ 粽________ 狐________ 缤________5. （5分）按要求写句子。

①会徽上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章。

（缩句）②国际奥委会给予了高度的评价。

（改为反问句）③2008年北京奥运会必将办成一届出色的奥运会。

（用划线的词造句）④2008年北京奥运会会徽终于扯开了她的面纱。

（修改病句）二、现代文阅读 (共3题；共44分)6. （15分）阅读下文，回答问题父爱的高度好多年都没有看过露天电影了。

记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意在乡下压根儿就没见过，更别说是享用了。

所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就赶着去。

人教部编版语文三年级下册第四单元第15课《小虾》同步练习一、用“”画出加点字的正确读音。

掀．开(xiān xīn) 搏．斗(bó fù) 一副．(fú fù)较．大(jiǎo jiào)二、形近字组词。

末（）幅（）钳（）较（）未（）副（）甜（）校（）三、我能用一个课文中的词语概括下面话语的意思。

1.中间空着的地方。

（）2.互相追赶。

（）3.气势大，力量大。

（）4.阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。

（）5.连词，指出突出的事例，有更深一层的意思。

（）6.安闲舒适。

（）四、选词填空。

安静平静幽静1.它们会立即向别的( )的角落蹦去。

2.在( )的山谷里盛开着蝴蝶兰。

3.孩子呼吸均匀而( )。

激烈猛烈热烈4.小虾的搏斗很( )。

5.教室里响起了一阵( )的掌声。

6.让暴风雨来得更( )些吧!五、仿照例子分别写三个词语。

大大小小：一翘一翘：六、把反问句改为陈述句。

这缸不正好用来养小鱼小虾吗?七、我能读课文回答下面的问题。

小虾真有趣，它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来，吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。

1.这是一段描写小虾的文字。

从等动词中可以体现出小虾吃东西非常小心。

从这段话中可以看出作者是个的人。

2.用“有的……有的……有的……”说一句话。

_______________________________________________________ 3.从小虾吃食物的动作描写中你体会到了什么？_______________________________________________________ 八、类文阅读。

海中变色龙说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴。

可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。

人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共5题；共37分)1. （5分）给加线字选择正确的读音。

分类________（lìlèi）音乐________（lèyuè）旅店________（lǐlǚ）颈部________（jìn jìng）脚趾________（zǐzhǐ）转弯________（zhuǎn zhuàn）2. （16分）字义我来选。

迫： a. 用强力压制 b. 急促 c. 接近迫不及待________ 迫近________ 迫害________络：a. 像网那样的东西 b. 缠绕 c.连续不断络绎不绝________ 络纱________ 脉络________3. （8分）照样子写词语。

软绵绵：________、________、________。

4. （3分）我会根据解释写出相应的词语。

①在空中回旋地飞。

________②可怕的梦。

________③形容形象高大，气概雄伟豪迈。

________④形容辽阔，无边无际。

________⑤腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。

________5. （5分）按要求改写句子①那就是沿着铁路线的一行白杨树。

（缩句）②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。

（体会修辞手法，仿写句子）③天气非常干旱。

白杨树仍然茁壮成长。

（用关联词语连句）④面目狰狞的风火山一次次低下了高傲的头。

（缩句）⑤在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路是艰苦的。

（改为反问句）二、现代文阅读 (共3题；共44分)6. （15分）课内阅读。

爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的_________，强烈的_________已经种在他的心里。

【分层训练】第15课 小虾 同步练习姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。

A.搏．击（b ó） 副．业（f ú）B.末．尾（m ò） 腹．部（f ù） C.水缸．（ɡōn ɡ） 缝隙．（x ì） D.掀．起（x īn ） 钳．子（qi án ） 二、我会读，我会连。

三、多音字组词。

处ch ù（______）ch ǔ（______）觉ji ào （______）ju é（______） 背b ēi （______）b èi （______）空k ōng （______）k òng （______）四、拼写词语我最棒。

xi ǎo xi ā zhu ī zh ú m ěng li è tōng tǐ shuǐ gāng五、比一比，组词语。

喝（______）话（______）脸（______）峰（______）竟（______） 渴（______）括（______）检（______）蜂（______）竞（______）六、我会仿照例子写词语。

大大小小：、、一翘一翘：、、七、填上适当的量词。

一（____）小说一（____）诗歌一（____）飞机一（____）战斗一（____）中药一（____）小路一（____）绒团一（____）清泉八、我会根据意思写出文中的词语。

（1）中间空着的地方。

（）（2）互相追赶。

（）（3）气势大，力量大。

（）（4）阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。

（）（5）连词，指出突出的事例，有更深一层的意思。

（）九、给下面一段话加上标点符号。

这些小虾□有的通体透明□像玻璃似的□这是才长大的□有的稍带点灰黑色□甚至背上□尾巴上还积着泥□长着青苔□这是老的□大家叫它千年虾□十、我会把歇后语连线。