八年级物理下册期中考试试题

可编辑修改精选全文完整版卷Ⅰ一. 单项选择题（每题2分，共30分）1、在空纸盒侧面扎三个一样的孔，纸盒装满水后，水从小孔里喷出。

下图中最接近实际情况的是（）A. B. C. D.2．下列关于惯性的说法正确的是（）A．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大B．跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C．羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小D．宇宙飞船在太空中运行时没有惯性3.坐在公共汽车里的人，身体突然向前倾，这可能是由于汽车( )A缓慢减速前进 B突然加速前进C向前行驶时突然刹车 D突然启动前进4、下列动物器官中有助于减小压强的是（）A.啄木鸟的嘴B.老虎的牙齿C.骆驼的蹄子D.蝙蝠的耳朵5、下面图中的做法，目的是为了增大压强的是（）6．如图1所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，桶的顶部竖立着一根细管，一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了，这一实验表明，影响液体内部压强的因素是液体的：（）图1A 质量B 深度C 密度D 体积7．如图2在公园平静的湖水中，有一小气泡从湖底向上升。

则小气泡在水中向上运动的过程中，下列说法中正确的是：（）A. 气泡所受的液体压强不变B. 气泡所受的液体压强变大图2C. 气泡所受的液体压强变小D. 气泡所受的浮力变小8．在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么字宙飞船将（）A．立即静止 B．减速飞行 C．加速飞行 D．匀速飞行9．关于压力的说法中，正确的是：（）A. 压力的大小总等于物体重力大小B. 压力的方向总是竖直向下C. 压力的方向总垂直于物体表面D. 压力的大小决定了压强大小10. 下面能说明大气压存在的事实是（）A. 用气筒给自行车内胎打气B. 用滴液瓶给病人进行静脉滴注C. 护士用注射器吸取药液D. 压缩式喷雾器喷药水11.如图3所示是小理踢足球的情景，下列分析正确的是（）A．踢球时，球对脚没有作用力B．球在空中飞行时受到脚的作用力C. 一脚对球的力和球的重力是一对平衡力D. 一球静止在水平地面时．球的重力与地面对它的支持力是一对平衡力12.如图4，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。

期中综合测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分，共20分)1. 托起下列物体所用的力约为 1 N 的是 ( )A.一支铅笔B.一张课桌C.两个鸡蛋D.两枚硬币2. 关于弹簧测力计的使用，下列说法中不正确的是 ( )A.使用时，要认清量程和分度值B.不能用来测量超过它的测量范围的力C.测量前要检查指针是否指在零点D.在航天飞机上处于失重状态下的宇航员，能用弹簧测力计测出重力的大小3. 在下列生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是 ( )4. 如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动.该现象说明了 ( )A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关5. 西安市进入了高铁时代，高铁列车极大地方便了市民出行，下列有关高铁列车的说法正确的是 ( )A.列车进站时，列车附近气流流速大，压强大B.列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性力的作用C.列车启动时速度加快说明列车所受牵引力大于阻力D.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是平衡力6. 如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动.下列说法正确的是 ( )A.箱子没有运动，此时箱子所受推力小于箱子所受摩擦力B.箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.箱子此时在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零7. 疫情期间，小丽帮妈妈做家务时，发现生活中处处有物理.下列分析错误的是 ( )A.茶壶的壶嘴和壶身组成连通器B.菜刀的刀刃很锋利，是为了减小压强C.利用大气压把吸盘式挂钩压在平滑的墙壁上D.浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了增大摩擦8. 国家进行了“一带一盔”的专项整治行动，下列说法正确的是 ( )A.汽车安全带都设计得很宽，是为了增大压强B.骑摩托车必须带头盔，头盔的里面都有海绵等软性材料是为了增大压强C.上车必须系安全带，是为了减小惯性D.头盔在发生危险时，硬质的外壳材料变形，是力改变了物体的形状9. 被称为“沙漠之舟”的骆驼，若它的体重与马的体重之比为3：2，而它的脚掌面积是马蹄的3倍，它们站立时，下列说法中错误的是 ( )A.它们所受重力是由于地球的吸引而产生的B.骆驼和马对地面的压强之比是 1：2C.骆驼的脚掌面积大，有利于减小对地面的压强D.马在奔跑时对地面的压强比它站立时小10. 如图所示，把用ρ=1.0×10³kg/m³的复合材料制成边长分别为2m 和3m 的甲、乙两实心均匀正方体放在水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为P甲、Pz;把G₁=2×10⁴N的物体放在甲上，G₂=3×10⁴N的物体放在乙上，此时甲、乙对地面的压( )强分别为p、p乙′,则下列结果正确的是甲′A.p甲：p乙=2:3，p甲′：p乙′=3:4B.p甲:p乙=2:3，p甲′：p乙′=4:3C.p甲:p乙=3:2，p甲′：p乙′=3:4D.p甲:p乙=3:2，p甲′:p乙′=4:3二、填空题(每空2分，共28分)11. A物体受到甲、乙两弹簧测力计向相反方向的拉力，当A物体时，它处于平衡状态，如图所示，此时弹簧测力计的示数为 N.12. 用图中机器人免接触送餐，能有效减少人员交叉感染.送餐途中，以携带的食物为参照物，机器人是 (选填“运动”或“静止”)的.机器人匀速直线上坡，其运动状态 (选填“改变”或“不变”).轮胎上的花纹能 (选填“增大”或“减小”)轮胎与地面之间的摩擦力.13. 如图所示，重为50 N的物体静止在水平桌面上，物体受到的支持力和是一对平衡力.当物体受到水平向右、大小为15 N的拉力F时，物体刚好向右做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为 N；当拉力F为18N时，物体向右做加速运动，此时物体受到的摩擦力为N.14. 质量为0.4kg,底面积为20cm²的茶壶中盛有0.6kg的水，将茶壶放置在水平桌面上，茶壶内水的深度为15 cm，则水的重力是 N，水对茶壶底部的压强是 Pa，茶壶对桌面的压强是 Pa.(g取10 N/ kg)15. 甲、乙、丙三位同学分别做托里拆利实验时，读出的水银柱长度分别为75 cm、75.8cm 和76 cm.已知其中一位同学实验时管内混入了少量空气，另一位同学没有把管放竖直，只有一位同学方法正确，则当时的大气压值跟 cm高的水银柱产生的压强相等.16. 如图所示，甲、乙容器中分别盛有密度为1×10³kg/m³的水和密度为1.2×10³kg/m³的盐水，当在A 处沿水平方向快速吹气时，会发现B、C管中的液面上升到一定高度，原因是A 处空气流速加快，压强.B、C管内外液面高度差之比ℎ₁:ℎ₂=.三、作图题(共10分)17. (2分)如图所示，画出灯笼所受重力的示意图.18. (4分)物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出物体A所受弹力的示意图.19. (4分)在车站广场上，常常看见人们将旅行包B平放在拉杆箱A上，如图甲所示.假设作用在箱子上的水平推力F=20N,，A、B一起做匀速直线运动.将旅行包 B 看成一个有质量的推点，如图乙所示.请在图乙中画出运动过程中B的受力示意图.四、实验探究题(共30分)20. (8分)小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，利用如图实验装置记录了相应的实验数据，如下表所示：(弹簧自身重力可忽略)钩码质量/g050100150指针位置/ cm2345钩码质量/g200250300400指针位置/ cm6788(1)分析实验数据，你可得到结论： .(2)该弹簧原长是 cm，若用该弹簧制作一个弹簧测力计，其量程为 N.(g取10 N/ kg)(3)小李做出了如图所示的三个图象，其中正确的是 .21. (10分)小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A.接触面所受的压力大小B.接触面的粗糙程度C.物体运动的速度接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究.(1)进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做运动.(2)要验证猜想B，需按照 (选填“甲”“乙”或“丙”)两个图进行对比实验.(3)比较甲、乙两图的实验，得到的实验结论是 .(4)在本次实验中运用的研究方法是转换法和 .(5)小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示.改进后长木板 (选填“一定”或“不一定”)要做匀速直线运动.22. (12分)某同学用下列器材探究“液体内部的压强”.(1)他向图甲的U形管内注入适量的红墨水，红墨水静止时，U形管两侧液面高度 .(2)图乙压强计通过U形管两侧液面的来反映橡皮膜所受压强的大小，用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”).(3)他把探头放入水面下6cm处，探头受到水的压强是 Pa；继续向下移动探头，会看到U形管两侧液面的高度差变大，说明液体内部的压强与液体的有关.(ρ=1.0×水10³kg/m³,g取10 N/ kg)(4)为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论，他用图丙的装置，在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体，看到橡皮膜向左侧凸起，则 (选填“左”或“右”)侧液体的密度较大.五、计算题(共12分)23. 如图所示，一平底、平口的圆柱形青花瓷笔筒放在水平桌面上，笔筒高度为0.11 m，筒内深度为0.10 m.笔筒开口向上放置时，笔筒对桌面产生的压强为8.1×10²Pa;笔筒开口向下放置时，笔筒对桌面产生的压强为 4.05×10³Pa(g取10 N/ kg).求:(1)笔筒内注满水时，水对笔筒底部产生的压强；(2)笔筒开口向上和开口向下放置时，笔筒与桌面的接触面积之比；(3)青花瓷笔筒材质的密度.期中综合测试卷1. C2. D3. C4. B5. C6. D7. B8. D9. D10. A 【解析】对于实心均匀柱形物体，其压强可以借用 p =ρgh 计算，因为材料的密度不度，高度之比是2：3，所以Pφ: p 乙=2:3;由 G =mg =ρa³g 可得，甲、乙两物体的重力分别是 8×10⁴N 和 2.7×10⁵N,因此放上 G₁、G₂后甲、乙两物体对地面的压力分别是 1×10⁵N 和 3×10⁵N,甲、乙两物体的底面积分别为 S 甲=4m 2,S 乙=9m 2,则 p 甲′:p 乙′=3:4,故选A.11. 静止(或做匀速直线运动) 1.812. 静止 不变 增大 13. 重力 15 1514. 6 1500 5000 15. 75.8 16. 变小 6:517. 如图所示 18. 如图所示 19. 如图所示20. (1)在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度就越大(2)2 0~3 (3)B21. (1)匀速直线 (2)甲、丙(3)接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大(4)控制变量法(5)不一定22. (1)相平 (2)高度差 不漏气 (3)600 深度 (4)右23. 解：(1)注满水时，水对笔筒底部产生的压强 p =ρ水gℎ1=1.0×10³kg/m³×10N/kg ×0.10m =1×10³Pa;(2)由 p =F S 得，笔筒开口向上放置时，笔筒与桌面的接触面积 S 1=F p 1=G p 1=G8.1×102Pa ,笔筒开口向下放置时，笔筒与桌面的接触面积 S 2=F p 2=G p 2=G 4.05×103Pa ,接触面积之比(3)笔筒的体积 V 筒=S₁(ℎ₂−ℎ₁)+S₂ℎ₁=5S₂(0.11m− 0.10m)+S₂×0.10m =0.15S₂,笔筒的质量 m 筒=G g =F g =p 1S 1g =8.1×102Pa 10N/kg S 1=81S 1,笔筒材料的密度 ρ=m 简V 简= 81S 10.15S 2=81×5S 20.15S 2=2.7×103kg/m3.。

八年级下册物理期中考试试题(附答案)50N，下列说法正确的是（）A.物体A和物体B所受的拉力相等B.物体A和物体B所受的拉力大小不同C.测力计所示的拉力大小等于物体A和物体B所受拉力的和D.测力计所示的拉力大小等于物体A和物体B所受拉力的差八年级下册物理期中考试试卷一、单项选择题（每题2分，共30分）1、下列关于力的说法正确的是（）A.只有相互接触的物体才会产生力B.只要有物体，就一定会产生力的作用C.力不能脱离物体而存在D.孤立的一个物体也能产生力的作用2、随着“足球近校园”活动的开展，同学们的体育活动日益丰富。

踢球时，脚踢球的力改变了足球的运动状态，足球离开脚向前滚动的过程中，脚仍对球有向前的踢力。

3、踢出去的足球在水平草地上滚动的过程中，脚对球的作用力与草地对球的阻力是一对平衡力。

4、人拉车加速前进时，人对车的拉力F1与车对人的拉力F2，相比，F1>F2.5、下列说法正确的是（）A.人站在铁板上，由于看不到铁板的形变，所以人和铁板之间没有弹力B.电灯对绳子的拉力和绳子对电灯的拉力都是弹力C.儿童用橡皮泥握成各种动物，橡皮泥发生了形变，所以产生了弹力D.竖直悬吊的两个气球，相互接触时，它们之间一定产生弹力6、如图所示四个重力的示意图中正确的是（图未给出，无法判断）。

7、子弹从枪口射出后，能在空中继续飞行，这是因为子弹受到火药燃气的推力。

8、一个文具盒静止在水平桌面上。

下列说法正确的是，文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力是一对平衡力。

9、如图所示，叠放在一起的A、B两物体在水平力F的作用下，沿水平方向一起以某一速度运动，地面对B的摩擦力为静止摩擦力，方向水平向右。

10、如图所示，轻质细绳将物体A、B通过两个轮子分别连在同一弹簧测力计的两端，其中GA30N，GB50N，测力计所示的拉力大小等于物体A和物体B所受拉力的和。

张力为______N。

4）一个长方体的底面积为2m²，高为3m，重力加速度为10m/s²，其重力为______N。

八年级（下）期中物理试卷一、选择题1．如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（）A．B．C．D．2．下列微粒中最小的是（）A．原子 B．夸克 C．质子 D．原子核3．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（）A．用铜制作导线，是因为铜的导电性好B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好C．被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性D．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大4．假如地球对任何物体都失去了吸引力，下列各种假想的现象中不正确的是（）A．物体质量都没有了B．物体向上抛出后不会落回地面C．水不会自动向下流D．人一跳起来就会离开地球5．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是由结构的D．只要两个物体相互摩擦，都一定会有电荷产生6．下列事例中属于应用了重力方向的特点是（）A．敲打钉子B．用力拉弹簧C．用重锤线检查相框是否挂正D．往前推车7．如图所示图象中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（）A．B．C．D．8．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．行李箱安装滚动的轮子B．轮胎上制有花纹C．车轴加润滑油D．磁悬浮列车悬浮行驶9．关于弹力产生的条件，下列说法中正确的是（）A．物体间不相互接触，也能产生弹力B．只要两物体接触就一定会产生弹力C．两个物体接触且互相挤压形变时才会产生弹力D．只有弹簧才能产生弹力10．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，龙舟比赛时，使龙舟前进的力的施力物体是（）A．船桨 B．湖水 C．人D．龙舟11．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A．a物质的密度最大B．b物质的密度是1.0×103kg/m3C．c物质的密度是a的两倍D．b、c的密度与它们的质量、体积有关12．形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10﹣10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．下列关于PM2.5的说法正确的是（）A．PM2.5在空气中的运动属于分子的无规则运动B．PM2.5在空气中不受重力作用C．PM2.5中“2.5”的单位是nmD．PM2.5中“2.5”的单位是μm二、填空与作图题13．在下列数字后面分别填上适当的单位．（1）一张邮票的质量约为50；（2）一名中学生的体重约为500；（3）一罐加多宝凉茶的体积约为310；（4）金属铝的密度为2.7．14．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗．对于前一句，从物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子加快，说明当时周边的气温突然．夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明：．15．冬天，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，这属于现象，越梳会发现头发越蓬松，蓬松的原因是；当把梳过头的梳子去靠近带正电的玻璃棒时，发现两者相互吸引，那么塑料梳子带电，头发带电．16．当用脚踢球时，球受到的力的施力物体是；在球受力而运动的同时，脚也感到疼痛，这一现象说明了．17．一杯质量为90g的水，当完全凝固成冰，则冰的体积为cm3；若锯掉一半，=0.9×103kg/m3）剩余冰的质量为g，密度为kg/m3．（ρ冰18．下列各种现象中：①汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链；②移动很重的石块时，在地上铺设滚木；③在衣服的拉链上涂些蜡；④用力压住橡皮，擦去写错的字；是增加有益摩擦的是，是减小有害摩擦的是．（填序号）19．将铁块放入盛满酒精的杯中时，有8g 的酒精溢出，则铁块的体积是 cm 3，铁块的质量是 g ．（ρ酒精=0.8g/cm 3，ρ铁=7.9g/cm 3）20．小明在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F ，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F 与弹簧的伸长量x 作出的F ﹣x 图线如图所示．（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N ，弹簧的伸长增加 厘米；（2）该图线不过原点的原因是 ．（3）如图所示，小明用已校零的弹簧秤测量某物体的重力时，误将物体挂在了拉环上．当物体静止时，弹簧秤的示数是1.4牛，则该物体的重量应该是 ．A ．一定等于1.4牛B ．一定大于1.4牛C ．一定小于1.4牛D ．条件不足，无法确定．21．请按要求完成下列各题的作图．（1）如图1是无人机参与救援时悬停在空中的情景．请画出无人机所受重力的示意图．（2）悬挂的小球摆动到图2所示位置时，请画出小球所受绳子拉力的示意图．（3）如图3所示，小球重G ，静止在墙壁与水平地面的墙角处，试画出小球所受各力的示意图．三、解答题22．在徐州市某大桥上立有如图所示的一块牌子．现有一自重4.5×104N 的大卡车装了6m 3的石子，石子的密度为3×103kg/m 3，试求：（1）大卡车上石子的质量；（2）请你通过计算说明这辆卡车能否从该大桥上通过（g 取10N/kg ）．23．细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂．如图所示，是什么原因呢？请你帮他做个计算：一个容积为0.18m3的水缸并盛满水，则缸中（g取10N/kg）（1）水的质量是多少？（2）水全部结成冰后，冰的质量是多少？=0.9×103kg/m3）（3）水全部结成冰后，冰的体积是多少？（ρ冰24．在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面面积的大小；④物体间运动的快慢．为此，小明通过如图所示的实验进行验证．（1）对比实验是为了验证猜想①．（2）对比实验甲和丙，是为了验证猜想（填猜想因素的序号）．（3）小明利用图甲实验装置验证猜想③，须再把木块放，并按正确的方法拉动木块，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小（选填“有关”、“无关”）．（4）在丙图中，弹簧测力计示数为1.4N，若某时刻弹簧测力计示数突然增大到1.8N，拉着木块加速前进，则此时木块所受滑动摩擦力的大小为N．25．小明利用天平，量筒和一个无刻度的小烧杯来测定某种液体的密度，他进行的实验操作如下：①将托盘天平放在水平台面上，将游码放在标尺的零刻度线处，发现天平指针静止在如图所示位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）旋动．②调节好天平后，用天平测出空烧杯的质量m1=30g．③在烧杯里倒入适量的待测液体，测出其总质量m2，测量结果如图所示，则液体的质量是．④把烧杯中的液体全部倒入量筒中，测出液体的体积是cm3．⑤根据上述实验结果可知这种液体的密度是kg/m3．⑥实验中测得的密度值比实际值偏大，造成这一误差的原因是．26．小军同学通过高倍望远镜观察月亮，发现月面是凸凹不平的，如图所示．这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月面，与月面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑．小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关．于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示．经过实验，数据记录如下表：实验序号质量m/g 体积V/cm3下落高度h/cm 坑的深度d/mm1 20 7.5 50 2.62 20 7.5 60 3.53 20 7.5 70 5.04 20 2.5 70 11.35 20 1.8 70 12.46 60 7.5 70 14.67 85 7.5 70 15.9请你分析实验数据，并回答下列问题：（1）由1、2、3三组数据可得：“月坑”的深度与流星的有关．（2）由、、三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关．（3）“月坑”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“月坑”的深度．（4）请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”问题提出另外一个猜想：．27．小明观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒．物体的稳定程度（稳度）与哪些因素有关呢？他猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关．如何比较物体的稳度大小呢？他发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小．于是，他将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕0点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小（物体不滑动），来比较物体稳度的大小，如图甲所示．在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，他制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图乙中的①、②、③所示．实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度的大小．实验记录如表．实验次数 1 2 3重心离支持面高度低中高物体刚好翻倒时木板转过的角度θ大较大小稳度大较大小（1）物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小，间接反映了物体的稳度越（选填“大”或“小”）．（2）在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的和不变，这种实验方法叫法．（3）实验现象表明，物体的重心越，其稳度越大．（4）依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻倒．参考答案与试题解析一、选择题1．如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（）A．B．C．D．【考点】电荷间的相互作用规律．【分析】掌握电荷间的作用规律进行判断．【解答】解：A、同种正电荷之间相互排斥，两球应该远离．不符合题意．B、正、负异种电荷之间相互吸引，两球相互靠近．符合题意．C、同种负电荷相互排斥，两球应该远离．不符合题意．D、正、负异种电荷之间相互吸引，两球相互靠近．不符合题意．故选B．2．下列微粒中最小的是（）A．原子 B．夸克 C．质子 D．原子核【考点】从微观到宏观的尺度．【分析】物体由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子由更小的微粒夸克构成．根据上述知识来分析．【解答】解：根据分子的结构可知，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子由更小的微粒夸克构成．因此，在各选项的粒子中，最小的是夸克．故选B．3．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（）A．用铜制作导线，是因为铜的导电性好B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好C．被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性D．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大【考点】物质的基本属性．【分析】根据胶木、金刚石、铜、玻璃的物理性质做出解答．【解答】解：A、因为铜的导电性能好，电阻小，用来作为输电导线的内芯，．此选项符合实际；B、因为玻璃的透光性好，所以使用它制作房屋的天窗，此选项符合实际．C、塑料尺本身不具有磁性，塑料尺能吸引碎纸屑是带电的原因．此选项不符合实际；D、划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大，可以将玻璃划破，此选项符合实际．故选C．4．假如地球对任何物体都失去了吸引力，下列各种假想的现象中不正确的是（）A．物体质量都没有了B．物体向上抛出后不会落回地面C．水不会自动向下流D．人一跳起来就会离开地球【考点】重力．【分析】如果没有重力，那些依靠重力来完成的活动将无法进行；与重力无关事物仍可照常进行．【解答】解：A、质量是物体本身的固有属性，与重力没有关系，没有重力，物体依然具有质量，A说法错误，符合题意；B、没有重力后，向上抛出的物体不断向上运动，不会落回地面，B说法正确，不符合题意；C、失去重力后，水不会自动地向下流，C说法正确，不符合题意；D、人一跳起来，由于没有重力的作用，故会离开地球D说法正确，不符合题意；故选A．5．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是由结构的D．只要两个物体相互摩擦，都一定会有电荷产生【考点】机械运动；原子的核式模型；分子的运动；摩擦起电．【分析】（1）二十世纪二十年代，天文学家哈勃利用仪器观察星系发出的光，发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为谱线“红移”，此现象说明星系在远离我们而去；（2）我们能够闻到醋和酱油的气味是因为醋和酱油分子扩散到空气中，扩散现象说明了构成物体的分子在不停的做无规则运动；（3）19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的粒子：电子，从而揭示了原子的结构；（4）由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同，在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电，束缚本领弱的失电子带等量的正电，这种方法叫摩擦起电．【解答】解：A、根据宇宙大爆炸理论，恒星也是在运动的，故该选项说法不正确；B、鼻子可以闻到醋和酱油的气味，是因为醋和酱油分子运动到了空气中，故该选项说法不正确；C、英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的电子，从而揭示了原子是有结构的，故该选项说法正确；D、摩擦起电必须是原子核对电子束缚本领不同的两个物体，产生电荷的转移，故该选项说法不正确．故选C．6．下列事例中属于应用了重力方向的特点是（）A．敲打钉子B．用力拉弹簧C．用重锤线检查相框是否挂正D．往前推车【考点】重力的方向．【分析】重力的方向是竖直向下的（与水平面垂直），在一根细线下吊一个重物就做成了重锤线，用重锤线可以指示重力的方向，检查相框是否挂正．【解答】解：C图中是利用重锤线检查相框是否挂正，利用了重力的方向是竖直向下的道理，C正确；A是敲打施加的力，B是拉力，D是水平推力，都与重力的方向无关．故选C．7．如图所示图象中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（）A．B．C．D．【考点】重力．【分析】图象中，横轴表示质量，纵轴表示重力，根据重力和质量的关系作出解答．【解答】解：重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零，所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线．故选A．8．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．行李箱安装滚动的轮子B．轮胎上制有花纹C．车轴加润滑油D．磁悬浮列车悬浮行驶【考点】增大或减小摩擦的方法．【分析】增大摩擦力的方法有：使接触面更粗糙、由滚动摩擦变为滑动摩擦、增大对物体的压力、变湿摩擦为干摩擦都可以增大摩擦．据此分析就可以找出正确的答案．【解答】解：A、行李箱安装滚动的轮子是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的，故A答案错误；B、轮胎上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故B答案正确；C、车轴加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的，故C错误；D、磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力的，故D错误；故选B．9．关于弹力产生的条件，下列说法中正确的是（）A．物体间不相互接触，也能产生弹力B．只要两物体接触就一定会产生弹力C．两个物体接触且互相挤压形变时才会产生弹力D．只有弹簧才能产生弹力【考点】弹力．【分析】产生弹力的条件：使具有弹性的物体发生弹性形变，并且形变越大，弹力越大；常见的具有弹性的物体：弹簧、橡皮筋、竹竿、弹簧片等；常见的弹力：压力、支持力、拉力．【解答】解：A、物体间不相互接触，无法相互挤压，不能产生弹力，故A错；BC、互相接触的两物体，只有当相互挤压、产生弹性形变时才产生弹力，故B错、C正确；D、弹簧能产生弹力，射箭的弓、橡皮筋、桌面也能产生弹力，故D错．故选C．10．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，龙舟比赛时，使龙舟前进的力的施力物体是（）A．船桨 B．湖水 C．人D．龙舟【考点】力作用的相互性；力的作用效果．【分析】（1）物体间力的作用是相互的，两个力是作用力和反作用力；（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．【解答】解：龙舟比赛时，船桨给水施加一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，湖水就给船一个向前的作用力，使船向前运动；故使龙舟前进的力的施力物体是湖水；故ACD错误；B正确；故选B．11．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A．a物质的密度最大B．b物质的密度是1.0×103kg/m3C．c物质的密度是a的两倍D．b、c的密度与它们的质量、体积有关【考点】密度及其特性；密度的大小比较；密度公式的应用．【分析】A、比较物质的密度大小关系，可采取两种方法：①相同体积比较质量，质量大的密度大；②相同质量比较体积，体积小的密度大；B、密度是质量与体积的比值，从图象b中找出一组对应的数据然后根据密度公式ρ=算出b物质的密度；C、分别算出a物质和c物质的密度，就能知道c物质的密度是不是a物质的两倍（或取体积相同，看c物质的质量是a物质的几倍，那么c物质的密度就是a物质的几倍）；D、密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积都无关．【解答】解：由图象可知，横轴是质量，纵轴是体积；A、由图象可知，当三种物质的质量都为1kg时，a物质的体积最大，c物质的体积最小，所以a物质的密度最小，c物质的密度最大；B、由图象可知，当b物质的体积为1×10﹣3m3时，b物质的质量是1kg，所以b物质的密度是ρb===1.0×103kg/m3；C、由图象可知，当物质的体积为2×10﹣3m3时，a物质的质量是1kg，c物质的质量是4kg，根据m=ρV得体积相同密度和质量成正比，由此可知c物质的密度是a物质的4倍；D、同种物质密度一定，质量与体积成正比．当质量增大时，体积也跟着增大，但它们的比值是不变的，所以密度与物体的质量、体积都无关．故选B．12．形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10﹣10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．下列关于PM2.5的说法正确的是（）A．PM2.5在空气中的运动属于分子的无规则运动B．PM2.5在空气中不受重力作用C．PM2.5中“2.5”的单位是nmD．PM2.5中“2.5”的单位是μm【考点】分子的运动；物理量的单位及单位换算；重力．【分析】（1）PM2.5是微小物体，不是分子，不能说分子无规则运动．（2）微小物体悬浮在空气时，受到浮力和重力作用．（3）PM2.5其直径大约是一般分子直径（数量级为10﹣10m）的2万倍，计算其直接，可以确定其单位．【解答】解：A、PM2.5是微小物体，是微小物体悬浮在空气中，不是分子，不能说分子无规则运动．选项错误．B、PM2.5在空气中，在地球附近受重力作用．选项错误．CD、PM2.5其直径大约是一般分子直径（数量级为10﹣10m）的2万倍，所以其直径为：D=20000×10﹣10m=2×10﹣6m=2μm．所以选项C错误，选项D正确．故选D．二、填空与作图题13．在下列数字后面分别填上适当的单位．（1）一张邮票的质量约为50mg；（2）一名中学生的体重约为500N；（3）一罐加多宝凉茶的体积约为310ml；（4）金属铝的密度为2.7g/cm3．【考点】物理量的单位及单位换算．【分析】根据对常见物体和相关物理量单位的认识，填上合适的单位．【解答】解：（1）一张邮票的质量非常小，约为50mg；（2）中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右；（3）一罐加多宝凉茶的体积约为310ml；（4）金属铝的密度为2.7×103kg/m3=2.7g/cm3．故答案为：（1）mg；（2）N；（3）ml；（4）g/cm3．14．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗．对于前一句，从物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子运动（扩散）加快，说明当时周边的气温突然升高．夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明：分子间有吸引力．【考点】分子的热运动；分子动理论的基本观点．【分析】要解答本题需掌握：①一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈．②花香分子在空气中做无规则运动越快，人们闻到的花香味越浓烈．③分子间存在着相互作用的引力和斥力．【解答】解：（1）春晴天暖，空气温度升高，花朵分泌的芳香油分子分子在空中做无规则运动的速度加快，分子的扩散加快，从而使人可以闻到浓浓的花香．（2）两滴滚动的水珠相遇后之所以会合成一滴是因为当分子相互靠近时分子间存在着相互作用的引力，将两滴水珠合成了一滴．故答案为：运动（扩散）；升高；分子间有吸引力．15．冬天，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，这属于摩擦起电现象，越梳会发现头发越蓬松，蓬松的原因是同种电荷相互排斥；当把梳过头的梳子去靠近带正电的玻璃棒时，发现两者相互吸引，那么塑料梳子带负电，头发带正电．【考点】电荷间的相互作用规律．【分析】梳子与头发摩擦时，发生了摩擦起电现象，使头发上带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，导致了头发比较蓬松．这是一种与静电有关的现象．【解答】解：在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，梳子与头发摩擦，发生摩擦起电现象，梳子和头发带上异种电荷，异种电荷相互吸引，所以头发会随着梳子飘起来，这种现象属于摩擦起电现象；头发上带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，导致了头发比较蓬松．这是一种与静电有关的现象．当把梳过头的梳子去靠近带正电的玻璃棒时，发现两者相互吸引，那么塑料梳子带负电，头发带正电．故答案为：摩擦起电；同种电荷相互排斥；负；正．16．当用脚踢球时，球受到的力的施力物体是脚；在球受力而运动的同时，脚也感到疼痛，这一现象说明了物体间力的作用是相互的．【考点】力作用的相互性．【分析】①力是物体对物体的作用，施加力的作用的物体是施力物体，承受力的作用的物体是受力物体；②力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，受到另一个物体的反作用力．【解答】解：（1）用脚踢足球，脚对足球施加力的作用，所以脚是施力物体．（2）脚踢球时，脚对球施加力的作用，脚会感到疼痛，原因是力的作用是相互的，脚对球有力的作用，同时球对脚施加反作用力．故答案为：脚；物体间力的作用是相互的．17．一杯质量为90g的水，当完全凝固成冰，则冰的体积为100cm3；若锯掉一半，剩余冰的质量为45g，密度为0.9×103kg/m3．（ρ冰=0.9×103kg/m3）【考点】密度公式的应用；密度及其特性．【分析】水结冰时质量不变，根据ρ=求出冰的体积；若锯掉一半，体积减半，质量减半，但密度不变．【解答】解：因质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、空间位置无关，所以，水结冰后质量不变，即m冰=m水=90g，由ρ=可得，冰的体积：V冰===100cm3，因密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关，所以，若锯掉一半，体积减半，质量减半，即为45g，但密度不变，仍为0.9×103kg/m3．故答案为：100；45；0.9×103．。