特色工作申报表
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榆林市中医医院院内新技术、新项目申请表
项目名称
申请科室
申请负责人
申报日期
填写说明
一、本院内凡申请新技术、新项目临床应用的科室,均应如实
填报本表。
二、如涉及医疗器械、药品的,提供相应的批准文件。
三、申报科室应如实填写,不够可另附页。
四、本表一式两份,一份由科室留存,一份由科教科留存。
榆林市中医医院院内新技术、新项目申请表
注:如涉及医疗器械、药品的,提供相应的批准文件。
新技术、新项目
准入通知
_____科:
为了使我院新技术、新项目规范的开展,使其更加安全有效地应用于临床,根据我院新技术、新项目准入管理制度的要求,于年月日召开院学术委员会会议,对你科申报的项目进行了审核论证,经研究同意你科开展项目。
特此通知!
科教科
____年_月_日
榆林市中医医院院内新技术、新项目全程追踪管理与随访评价表
榆林市中医医院院内新技术、新项目全程追踪管理与随访评价表
榆林市中医医院
新技术、新项目转为成熟技术申请表
临床病历资料。
党建工作创新创优项目申报表“党建工作创新创优”项目申报表申报单位:计算机学院党委(盖章)项目名称红旗飘飘长征路类别□制度□√机制□√方式□方法□其他创新工作情况概述计算机学院党委以党建90周年为契机,组织实施了“建立一个以党建带团建的长效机制,开展二项红色足迹追寻的主题活动,开辟三条红色文化传承的融入渠道”的“红旗飘飘长征路”党建创新活动。
一、结对共建,建立一个以党建带团建的长效机制在校内,与离退休老干部第七支部“结对共建”,充分发挥老干部、老党员的先锋示范作用;在院内,开展师生支部、研本支部“结对共建”,充分发挥教师对学生、研究生对本科生的标杆楷模作用;在校外,与社区党支部“结对共建”,将先进的校园文化带向社会,把先进的社会文化引入校园。
二、红旗飘飘长征路,开展二项红色足迹追寻的主题教育活动1、中国革命党史足迹追寻。
通过红色报告会和十七届六中全会座谈会,做到历史文化与时代文化相交融。
2、中国工农红军长征足迹追寻。
来到结对共建单位与社区老党员们举行了学走、试拼长征行军线路图,追寻红军长征历史事件足迹。
三、红旗飘飘长征路,开辟三条红色文化传承的融入渠道1、将红色文化融入校园文化建设以文艺、体育、学术、科研和竞赛活动充实和丰富学生组织内涵,努力提升校园文化的育人作用和科技含量。
2、将红色文化融入服务育人的全过程组织红色电影播放、红色之旅走访、红色歌谣传唱等系列红色文化传播活动;开展“党员干部寝室挂牌”、“社区先锋服务中心”等活动;设立“大学生公寓社区党支部”建设,创新大学生基层党组织建设的新模式。
3、将红色文化融入社区,共建和谐社会结合专业特点,开展“左键携右键,大手牵小手”活动,策划“党员先进性承诺网上签名”,组织“传承红色文化实践团”等社会实践。
为“外来娃”们开展“绿色上网行,欢乐度暑假”,为校老同志修理电脑。
通过网络视频等高科技手段,在主题活动的载体和形式上大胆探索创新,积极开展“追寻红色足迹,传承红色文化”为主题的“红旗飘飘长征路”系列活动,充分挖掘和利用红色文化独特的思想政治教育价值功能,努力提升主题活动的生动性、趣味性和参与度。
传承创新工作室
申报表
省(区、市)
申报人姓名
填表日期
填写说明
一、本表需下载后填写,纸质版签名必须由本人用钢笔或签字笔如实、认真填写,字迹要端正、清晰。
二、如有需要,可另加附页。
表内项目没有内容填写的,应写“无”。
三、表内的“年、月、日”用公历和阿拉伯数字填写。
四、“照片”用本人近期一寸正面免冠照片。
五、表中填写所涉及的个人学历、职称、业绩、荣誉称号、作品获奖、专利版权、院校合作、参加活动等内容,需将相应的证书或证明材料的复印件一同附后上报。
主要事迹(附件)一、支部的党建组织健全设置支部书记一名,支部组织委员一名(分别由教师担任)。
设置支部宣传委员一名,在支部书记统一协调下,各委员职责分明,组织委员负责支部学生活动组织协调、管理、考核。
宣传委员负责活动前期宣传、后期活动汇报、思想教育宣传、支部文件精神宣传、支部影响力宣传、支部优秀人物事迹、支部特色活动宣传。
设置5个支部小组,从周一到周五,小组轮流值班,负责当天的支部事务处理、协调、安排和具体实施,支部工作任务细化到人、落实到人、责任明确到人,实行严格考勤制度,并建立了支部考核文档。
二、发展新党员壮大支部力量按照支部发展战略和发展思想,成熟一个发展一个,积极吸纳新党员,给支部注入活力,壮大支部力量。
从4月初开始对进行前期考察的积极分子做进一步了解,考察,拟定新的发展对象。
严格按照党员发展程序,不搞特殊化,经过,班级调查,个人平时表现考察,组织谈话后才能初步确定为积极分子,再进行党外群众意见征集,党外群众调查,而后进行党内调查,向对象户口所在地递发外调函,以上通过后,确定介绍人,介绍人对积极分子进行长期观察、调查、思想教育、培养党性,最后进行支部大会,大会上积极分子向与会党员汇报思想、学习、工作、生活上的情况,介绍人宣读考察报告,与会群众和党员发表意见,由党员投票,对是否发展为预备党员进行决议,与会党员多数同意后,才能正式确定其为中共预备党员。
三、支部的活动开展一系列有意义、有成效、有影响的活动。
“通信学院07级同学调查问卷”4月6日开始,07级支部部分党员前期调查07级学生,设计全面,合理的问卷题目,针对全体07级同学,展开全面的,细致的调查。
4月13日,通过支部专业负责人,将问卷调查发放到07级各专业各班级,同时要求参加调查学生认真填写,实事求是,不隐瞒、不夸大。
4月14日-4月16日,组织支部党员,对调查进行数据汇总、分析,并生成详细的数据报告文档,用图表等图形生动的反应调查数据。
特色精品村申报表申报村(盖章)负责人职务联系人联系电话申报村基本情况(人口、面积、上一年度村级集体收入、农民人均收入、主要环境指标、村域特色和重要荣誉等)美丽乡村建设简况(村容村貌、乡风文明、产业特色发展、基层治理方面建设情况)镇街意见(盖章)年月日省定特色精品村标准创建类别创建指标创建内容村庄建设规划村庄建设规划完善编制特色精品村创建规划,明确村容村貌提升以及文化特色、生态建设、产业发展、风貌整饰等要求,并纳入村规民约。
提升村容村貌生态环境优美1、乡村工业污染、农业面源污染以及农村垃圾、污水得到全面治理。
2、美丽庭院创建取得明显成效,庭院经济持续发展。
3、农户房前屋后院内、村道巷道、村边水边、空地闲地实现绿化美化,村庄绿化美化实现全覆盖。
长效管护完善村道养护、村庄保洁、垃圾污水处理长效管护机制比较健全,各类基础设施持续有效运营,村民参与村庄基础公共设施运行维护共管常态化。
村庄布局合理完成住房风貌整治,民居岭南特色鲜明,外立面基本统一。
提升乡风文明文化特色鲜明1、实现文明和谐,形成优良家风、文明乡风和新乡贤文化。
2、建有小公园、球场、广场、礼堂等文体活动场所,定期开展文化体育活动。
3、传统民居院落、古建筑、古驿道、红色文物等物质文化遗产得到有效保护和利用,生产、生活、民俗等非物质文化遗产得到传承发扬。
产业特色发展特色产业发展农村一二三产业融合发展,培育发展休闲农业、乡村旅游、生态旅游、农村电商等新产业新业态,“一村一品”特色产业具备一定规模。
集体经济做强农村集体经济组织健全,村内资产和资源得到有效利用,集体资产稳定保值增值,集体经济收入持续增加。
农民持续增收新型职业农民不断增加,农民实现广泛稳定就业,创业创新氛围较好,农民财产性收入和经营性收入比重稳步提升,农民收入持续高于全省平均水平。
强化基层治理基层组织坚强以党组织为核心的农村基层组织建设进一步加强,村党组织领导有力,基层党组织坚强战斗堡垒作用明显。
附件:1、甘井子区学校特色(特色学校)创建项目申报表2、甘井子区学校特色(特色学校)创建项目审核标准3、甘井子区中小学校特色创建工作评估方案附件1:甘井子区学校特色(特色学校)创建项目申报表个人收集了温度哦精品文档供大家学习==============================专业收集精品文档=============================附件2:甘井子区学校特色(特色学校)创建项目审核标准附件3:甘井子区中小学校特色创建工作评估方案为了落实《甘井子区中小学校特色创建工作实施方案》,加快全区学校特色创Array建工作步伐,提升区域教育的水平,特制定本评估方案。
一、评估类别㈠培养学生特长类(以培养学生特长为主要特征的)。
㈡教育改革特色类(以运用先进的教育思想、教育理论,深化学校内部综合改革,或者通过建立有效的运行机制以协调社会各方面力量形成社区教育网络,提高学校运行质量和办学效益为主要特征的)。
个人收集了温度哦精品文档供大家学习==============================专业收集精品文档======================================================================================================== ㈢管理特色类(以运用先进的管理思想或管理手段,改革学校内部管理体制,激发教职工积极性为主要特征的)。
㈣教学改革特色类(以某科目教学改革或某些科目横向综合改革为主要特征的)。
二、评估等级㈠初级阶段学校在办学的各项工作中表现出积极的与众不同的方面,是一所学校积极进取的个性表现,具有特色雏形。
㈡中级阶段学校形成单项性特色,并经过单项特色的拓展,形成鲜明的办学风格。
㈢高级阶段学校形成鲜明办学风格,在学生学有特长的基础上,将其拓展成学校的办学个性,成为全面深化素质教育,提高教育质量的有效载体。
广西大学行健文理学院班级特色活动项目申报表项目名称:_申请专业班级/团队:__主要策划组织人员:_申请日期:_活动起止日期:_活动地点:_指导老师:黄桃梅_学生管理中心制表适应角色转变,扎实开展团的工作———共青团铁东区委书记的述职报告2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。
这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。
自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。
总的来说,收获很大,感触颇深。
一、以德为先,进一步提升个人思想素质过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。
一是道德修养进一步提高。
作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。
因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。
二是党性锻炼得到不断加强。
不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。
三是政治思想素质不断提高。
一年来,我继续加强学习,积极参加理论中心组学习,经常自发利用休息时间学习,积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。
特别是党的十七届六中全会以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。
二、以能为先,进一步加强组织工作能力在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓住一切机会学习,注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教,不耻下问,使各项工作都有序地开展。