配方法—直接开平方法
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因式分解法直接开平方法配方法一、因式分解法:对于形如ax^2 + bx + c = 0的二次方程,使用因式分解法的步骤如下:1.计算二次项系数a、一次项系数b和常数项c的乘积k,k=a*c。
2.找出两个数的乘积等于k且和等于b的数m和n,即m*n=k,m+n=b。
3.将原二次方程进行因式分解,得到(x+m)(x+n)=0。
4.令(x+m)=0,求解得到x=-m。
令(x+n)=0,求解得到x=-n。
举例说明:考虑二次方程2x^2+7x+3=0。
计算k=a*c=2*3=6找出两个数的乘积等于6且和等于7,即3和2因此,可以将原二次方程进行因式分解,得到(2x+3)(x+1)=0。
令(2x+3)=0,求解得到x=-3/2令(x+1)=0,求解得到x=-1二、直接开平方法:对于形如ax^2 + bx + c = 0的二次方程,使用直接开平方法的步骤如下:1. 将方程移项,得到ax^2 + bx = -c。
2. 对方程两边同时加上b^2/4a^2,并化简得到(ax + b/2a)^2 =b^2 - 4ac/4a^23. 对等式两边开平方,得到ax + b/2a = √(b^2 - 4ac)/2a。
4.解方程得到x的值。
举例说明:考虑二次方程4x^2-10x+1=0。
对方程两边同时加上(10/4)^2/4*4,并化简得到(4x-5/4)^2=(25/16-1)/16对等式两边开平方,得到4x-5/4=√(16-16)/16,即4x-5/4=0。
解方程得到x=5/16三、配方法:对于形如ax^2 + bx + c = 0的二次方程,使用配方法的步骤如下:1. 将方程移项,得到ax^2 + bx = -c。
2. 对方程两边同时加上b^2/4a,并化简得到ax^2 + bx + b^2/4a = b^2/4a - c。
3. 对方程左边进行配方,得到(ax + b/2a)^2 = b^2/4a - c +b^2/4a。
轧东卡州北占业市传业学校 配方法(1)――直接方法◆根底过关1、方程32x +9=0的根为〔 〕A 、3B 、-3C 、±3D 、无实数根2、以下方程中,一定有实数解的是〔 〕A 、210x +=B 、2(21)0x +=C 、2(21)30x ++=D 、21()2x a a -= 3、方程ax 2+c =0(a ≠0)有实数根,那么a 与c 的关系是( )A.c =0B.c =0或a 、c 异号C.c =0或a 、c 同号D.c 是a 的整数倍 4、、假设224()x x p x q -+=+,那么p 、q 的值分别是〔 〕A 、p=4,q=2B 、p=4,q=-2C 、p=-4,q=2D 、p=-4,q=-25、填空〔1〕x 2-8x+______=〔x-______〕2;〔2〕9x 2+12x+_____=〔3x+_____〕26、假设28160x -=,那么x 的值是_________.7、假设x 2-2x =0,那么x 1=_________,x 2=________. 8、假设(x -2)2=0,那么x 1=________,x 2=_________.9、如果a 、b 2-12b+36=0,那么ab 的值是_______. ●拓展提高1、一元二次方程032=+c x,假设方程有解,那么c ________. 2、方程b a x =-2)(〔b >0〕的根是〔 〕 A 、b a ± B 、)(b a +± C 、b a +± D 、b a -±3、方程(x -2)2=(2x +3)2的根是( )A.x 1=-31,x 2=-5B.x 1=-5,x 2=-5C.x 1=31,x 2=5D.x 1=5,x 2=-54、假设22(3)49x m x +-+是完全平方式,那么m 的值等于________.5、解以下方程:〔1〕(1+x)2-4=0; (2) 9(x-1)2-4=0. (3) 22(3)72x -=.(4)()()22312=-x (5)()()2455=-+x x (6)2962=+-x x 6、:x 2+4x+y 2-6y+13=0,求222x y x y -+的值.7、如果x 2-4x+y 2+13=0,求()z xy 的值.●中考链接1、〔2021年,〕一元二次方程2(6)5x +=可转化为两个一次方程,其中一个一次方程是6x +=,那么另一个一次方程是_____________.2、〔2021年,〕用配方法解方程2250xx --=时,原方程应变形为〔 〕 A .2(1)6x += B .2(1)6x -= C .2(2)9x += D .2(2)9x -=3、(2012年,)为落实“两免一补〞,某2011年投入教育经费2500万元,预计2013年要投入教育经费3600万元,2011年至2013年的教育经费投入以相同的百分率逐年增长,求2012年该要投入的教育经费为多少万元?。
因式分解法直接开平方法配方法
直接开平方法:
直接开平方法适合于多项式可以进行开平方的情况,即多项式可以写成一些因式的平方的形式。
下面以一个示例来说明直接开平方法的步骤:例:将多项式x^2-6x+9分解。
Step 1: 将多项式进行拆分,得到(x - 3)(x - 3)。
Step 2: 观察可知,(x - 3)是一个因式的平方,即(x - 3)^2
Step 3: 可得到分解后的形式为(x - 3)^2
配方法:
配方法适合于多项式的首项系数不为1或者多项式无法直接开平方的情况。
下面以一个示例来说明配方法的步骤:
例:将多项式x^2-7x+10分解。
Step 1: 观察到首项系数不为1,所以需要用配方法来分解。
Step 2: 将多项式的首项系数和末项相乘,得到10。
Step 3: 找出两个数,它们的乘积为10,且和为-7,即-2和-5
Step 4: 用-2x和-5x来代替-7x,即x^2 - 7x + 10 = x^2 - 2x - 5x + 10。
Step 5: 将多项式进行分组,得到(x^2 - 2x) + (-5x + 10)。
Step 6: 进行因式提取,得到x(x - 2) - 5(x - 2)。
Step 7: 观察到(x - 2)是(x - 2)这个因式的公因式,所以得到(x - 2)(x - 5)。
通过以上两种方法,可以将多项式进行分解,得到相应的因式形式。
需要注意的是,在使用配方法时,有时候需要对多项式进行因式提取或分组,以得到正确的结果。
第二节 配方法一、课堂导入我们上节课学习了一元二次方程的定义,求解一元二次方程按照我们以前学习方程的步骤:去分母→去括号→移项→合并同类项→系数化一的方法来解题还可以吗?我们不妨来看看这道练习题。
例如0232=--x x ,用我们以前的求解步骤很难进行解答。
今天我们一起学习一下一元二次方程的解法。
二、必讲知识点 1.直接开平方法:A x =2(0≥A )则A x ±=。
2.2)(0)x a b b +=≥( x a b ⇒+=± x a b ⇒=-±若b<0,则方程2)x a b +=(无实根。
3.用直接开平方法求一元二次方程的根,要正确应用平方根的性质,即正数的平方根有两个,他们互为相反数,零的平方根是零,负数无平方跟。
4.配方法的理论依据是完全平方公式:2222()a ab b a b ±+=±通过配方法将方程变成2)x a b +=(的形式,再利用直接开平方法求解。
5.配方法解一元二次方程的步骤:(1)把原方程转化为ax 2+bx+c=0(a ≠0)的形式。
(2)方程两边同时除以二次项系数,使二次项系数化为1,化为20b cx x a a++=的形式,并将常数项移到等号右边。
(3)配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方,把原方程转化为2()x m n +=的形式。
(4)当0n ≥时,用直接开平方法解变形后的方程。
三、必讲例题例1: 22720x -= 2x =0.252x 2=18 0.81-x 2=0例2: (x-2)2=9 0.5-(x+1)2=0例3:(1) 212x x ++____ = 2(6)x +(2) 24x x -+____ = (x -___)2(3) 28x x ++____ = (x +____)2(4)2x -54x +_____=(x -____)例4:解下列关于x 的方程x 2+2x-35=0 2x 2-4x-1=0x 2+6x+5=0 2x 2+6x-3=0例5:用配方法解方程(6x+7)2(3x+4)(x+1)=6例6:试判断方程22(817)3320m m x mx -+++=是否为关于x 的一元二次方程。