(完整版)中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题(最新整理)
- 格式:pdf
- 大小:344.10 KB
- 文档页数:9
教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试试卷及答案(全真模拟)一、单选题1.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。
A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展答案::C解析::加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻以人为本的现实需要。
2.发现周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是()A.伦琴B.莫塞莱C.波尔D.鲍林答案::B解析::莫塞莱是英国物理学家,原子序数的发现者。
3.下列希腊神话人物中,作为太阳神被人们接受的是()。
A.普罗米修斯B.阿波罗C.宙斯D.俄狄浦斯答案::B解析::希腊神话中,被称为太阳神的是阿波罗,象征着光明。
4.宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期。
居于世界领先地位的科技成就有()。
①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》③张衡发明的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④答案::C解析::张衡是汉朝人,可排除。
故选C。
5.四川青城山、江西龙虎山、安徽齐云山与湖北武当山合称道教四大名山。
四大名山中属于中国丹霞地貌且被列入《世界自然遗产名录》的是()。
A.青城山B.龙虎山C.齐云山D.武当山答案::B解析::龙虎山位于江西省鹰潭市南郊16公里处,自古以“神仙都所”“人间福地”而闻名天下,是我国道教发祥地,属于典型的丹霞地貌,2010年8月2日与龟峰一并列入《世界自然遗产名录》。
6.下列有关教师权利的说法,错误的是()。
A.教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动B.教师有权根据学生的身心发展状况及特点,有针对性地指导学生的学习C.教师有权通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理D.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平答案::D解析::对教师权利和义务的考察。
教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。
2022-2023年教师资格之中学综合素质模考模拟试题(全优)单选题(共60题)1、新建一个Excel文档,默认包含的工作表数量是( )。
A.2B.3C.4D.5【答案】 B2、教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的()角色。
A.授业、解惑者B.示范者C.管理者D.心理医生【答案】 B3、“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”出自()。
A.席慕蓉——《乡愁》B.普希金——《假如生活欺骗了你》C.泰戈尔——《飞鸟集》D.冯至——《我是一条小河》【答案】 C4、下列哪部作品不是高尔基自传体三部曲()A.《童年》B.《少年》C.《在人间》D.《我的大学》【答案】 B5、提出一个问题往往比解决问题更重要,因为解决问题也许是一个数学上或试验上的技能而已。
而提出新问题,则需要有创造性和想象力,而且标志着科学的真正进步。
由此可知()A.提出问题比解决问题更难B.善于提出问题的人更善于解决问题C.只有提出问题才标志科学的进步D.缺乏创造性的想象力的人不善于提出问题【答案】 D6、小张承诺“如果天不下雨,我就一定去听音乐会”。
以下哪项为真,说明小张没有兑现承诺()A.仅ⅠB.仅ⅡC.仅ⅢD.仅Ⅰ和Ⅱ【答案】 A7、()是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
A.标准化成就测验B.细目表C.自测试题D.案卷分析【答案】 B8、夏老师工作很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识,但他对教学能力差的同事不屑一顾,致使一些老师不愿意搭理他。
夏老师应该()。
A.置之不理,继续提高自己的教学水平B.反思自己,想办法改善与同事的关系C.团结同事,降低自身专业发展要求D.减少往来,避免与同事发生正面冲突【答案】 B9、“为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
”此处的本法指( )A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《教师资格条例》D.《中华人民共和国义务教育法》【答案】 A10、新转来的学生小明常常以叛逆者自居,他学习成绩不好,经常在上课时表现出怪异行为,甚至顶撞老师。
2023年教师资格之中学综合素质模拟题库及附答案单选题(共60题)1、实现了几何和代数结合的是()A.牛顿建立三大运动定律B.哥白尼创立太阳中心学C.笛卡尔创立解析几何学说D.莱布尼茨建立微积分学【答案】 C2、世界上最早颁布义务教育法的国家是()A.美国B.英国C.法国D.德国【答案】 D3、教育活动过程中最基本、最重要的关系是( )A.师生关系B.上下级关系C.同事关系D.同学关系【答案】 A4、酷爱旅游的小明准备在暑假沿着丝绸之路古道进行游览,请你确认他将会游览的著名文化遗址是()。
A.都江堰B.龙门石窟C.承德避暑山庄D.敦煌莫高窟【答案】 D5、茅盾采用日记体形式写作的长篇小说是()A.《蚀》B.《虹》C.《腐蚀》D.《霜叶红似二月花》【答案】 C6、泰戈尔获诺贝尔文学奖的作品是( )A.《吉檀迦利》B.《新月集》C.《沉船》D.《飞鸟集》【答案】 A7、有些白领留短发,因此,有些留短发的人穿职业装。
为使上述推理成立,必须补充以下哪项作为前提( )A.有些白领穿职业装B.所有穿职业装的人都是白领C.所有白领都穿职业装D.有些穿职业装的人不是白领【答案】 C8、基本药物是A.适应基本医疗卫生需求的药品B.剂型适宜的药品C.价格经济的药品D.能够保障供应的药品【答案】 A9、小明期中考试不理想,父母答应如果期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,期末考试时取得了优异的成绩,从学习动机理论来看,这属于()。
A.直接近景性动机B.直接远景性动机C.直接近期性动机D.间接近景性动机【答案】 D10、“学高为师”“良师必须是学者”强调( )知识对教师专业发展的重要性。
A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识【答案】 A11、下列文学作品与创作者对应不正确的是()。
A.《变形记》——卡夫卡B.《基督山伯爵》——小仲马C.《百年孤独》——马尔克斯D.《雾都孤儿》——狄更斯【答案】 B12、家境贫寒的李老师在学校向学生和学生家长出售自家种的西瓜,对李老师的行为评价正确的是()。
2022-2023年教师资格之中学综合素质模拟考试试卷包含答案单选题(共20题)1. 在教学技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,但拒绝与其他教师分享。
李老师的做法表明她不能()。
A.诚恳待人B.团结协作C.尊重同事D.平等待人【答案】 B2. 下列行为中,属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的未成年人严重不良行为的有()。
A.旷课,夜不归宿B.打架斗殴,辱骂他人C.多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物D.携带管制刀具【答案】 C3. 影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度,其中最主要的是()对教师的态度。
A.家长B.学生C.领导D.社会【答案】 D4. 教授:在长子继承权的原则下,由男人的第一个妻子生下的第一个男性婴儿总是首先有继承家庭财产的权利。
A.男人才可以是父亲的孩子B.只有儿子才能继承财产C.女儿不能算第一个出生的孩子D.私生子不能继承财产【答案】 B5. 针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象,孙老师进行了认真分析,寻找解决问题的途径和方法,并在后面的教学中予以实施,取得了良好的效果。
这说明孙老师注重()。
A.行动研究B.同伴互助C.微格教学D.专业引领【答案】 A6. 下列各组成语中,“差”的意义与读音相同的一组是()A.差之毫厘参差不齐差三落四B.鬼使神差钦差大臣应付差事C.一念之差南北之差毫无差别D.屡出差错听候差遣差强人意【答案】 B7. 在Word中,用快捷键退出Word的最快方法是()。
A.Ctrl+F4B.Atl+F5C.Atl+F4D.Atl+Shift【答案】 C8. “既然学生是教师工作的出发点,那么一切有碍、有害学生成长的行为,在教师的方面都是不允许的,特别是体罚和变相体罚等行为”。
这体现了教师在处理与学生关系时的职业行为准则是( )A.协作B.尊重C.杜绝伤害D.爱【答案】 C9. 19世纪末,日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化的改革运动是()。
一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均不得分。
本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()A.对学生一视同仁,一样要求B.辩证地看待学生的优缺点,不能绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理2.下列关于教师职业责任的发展趋势的说法不正确的是()A.社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大。
在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B.教师的职责发展是一个连续性的过程C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D.教师的职业责任发展趋于单一专业化3.教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素是()A.专业动机B.专业知识C.专业能力D.专业人格4.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.为人师表的职业道德5.《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下,首次提出了()A.保护学生安全B.保护教师安全C.忠诚于人民教育事业D.热爱人民6.教师与学生的()是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师真正的了解学生,做学生的“良师益友”。
A.平等B.沟通C.真诚D.关爱7.齐老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。
不过学生却认为他的果虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。
如果你是齐老师,你会()A.听取学生意见,适度放慢教学速度B.听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜C.听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜D.学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率最高的8.下列选项中,不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是()A.尊重B.理解C.协作D.支持9.凡年满——周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到——周岁。
教师资格之中学综合素质通关模拟题库附带答案单选题(共20题)1. 在word编辑状态下,给字母A加上标,如“A2”,应使用“格式”菜单中的()命令。
A.字体B.段落C.文字方向D.项目符号和编号【答案】 A2. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,把()作为人才工作的根本出发点和落脚点。
A.坚持以人为本B.服务科学发展C.注重全面发展D.满足社会需求【答案】 B3. 在word编辑状态下,给字母A加上标,如“A2”,应使用“格式”菜单中的()命令。
A.字体B.段落C.文字方向D.项目符号和编号【答案】 A4. 毛泽东思想何时被确立为党的指导思想( )A.中共七大B.遵义会议C.十一届三中全会D.八七会议【答案】 A5. 基础教育权属于()。
A.学校B.地方C.中央D.家庭【答案】 B6. 学生发生伤害事故.成年学生或者未成年学生的监护人可以依法直接提起诉讼。
教育行政部门收到调节申请.认为必要的,可以指定专门人员进行调节,并应当在受理申请之日起()日内完成调解。
A.15B.30C.45D.60【答案】 D7. “中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
”这一规定始出于()A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国宪法》【答案】 D8. 下列选项中,作品与评价对应不正确的是( )。
A.《三国演义》——文不甚深,言不甚俗B.《资治通鉴》——帝王的镜子C.《太公兵法》——不朽的战争艺术D.《骆驼祥子》——旧时代的葬歌【答案】 C9. “中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
”这一规定始出于()A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国宪法》【答案】 D10. 下列所述与第一次鸦片战争的爆发没有关系的一项是()。
A.虎门销烟B.第一次工业革命C.英国在中英两国的贸易中处于贸易逆差的地位D.清廷的腐败无能【答案】 D11. 李老师在校内开了一个超市,学生张某喝了该超市所售卖的过期的饮料,腹泻不止,在此事件中应当承担责任的是( )。
中学教师资格综合素质模拟试题及答案中学教师资格综合素质模拟试题及答案「篇一」20xx年中学教师资格综合素质模拟试题及答案一、单选题1.于老师刚刚接管初一(1)班,他决定让全班同学共同讨论决定班级的纪律规定。
于老师这种品德培养方法属于A.有效说服B.树立榜样C.群体约定D.价值辨析【答案】:C【解析】:群体约定是指教师利用集体讨论后作出集体约定的方法,来改变学生的态度。
2.李小坤做作业时,常常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。
李小坤的认知风格很可能属于A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型【答案】:A【解析】:具有场依存型认知风格的人较多地依赖自己所处的周围环境的外在参照,以环境的刺激定义知识、信息。
李小坤依据老师的面部表情来判断自己做题的对错属于场依存型。
3.动作技能形成的基本条件是A.讲解B.示范C.强化D.练习【答案】:D【解析】:练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,是动作技能形成的基本条件和途径。
4.学生从道德上理解道德规范并不难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是A.道德动机B.道德评价C.道德行为习惯D.积极的道德情感【答案】:D【解析】:道德情感是道德实现转化的催化剂。
4.当其他同学向卓卓借文具时,卓卓从不拒绝。
她认为,能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子,否则就是坏孩子。
卓卓道德发展处于A.相对功利主义的定向阶段B.惩罚与服从定向阶段C.寻求认可定向阶段D.遵守法规和秩序定向阶段【答案】:C【解析】:处于寻求认可定向阶段的儿童,道德价值以和谐为导向,总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求。
5.“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这充分运用了下列哪一种德育方法?A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实践锻炼法D.品德评价法【答案】:A【解析】:“让学校的每一面墙壁都开口说话”是通过塑造优良的.校同环境来感染和熏陶学生,在潜移默化中提升学生道德水平的方法,是陶冶教育法。
2022-2023年教师资格之中学综合素质模拟题库附有答案详解单选题(共20题)1. 《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出,要定期开展教师思想政治轮训,增进对中国特色社会主义的A.政治认同、思想认同、理论认同、知识认同B.政治认同、思想认同、理论认同、情感认同C.政治认同、思想认同、理论认同、意志认同D.政治认同、思想认同、理论认同、行为认同【答案】 B2. 对诗歌理解不正确的是()A.孔子认为,诗具有兴、观、群、怨四种作用B.诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式C.古代诗歌按内容分为叙事诗、山水诗、科学诗、咏物诗四类D.长律一般都是五言诗,只有四句的叫绝句【答案】 C3. 普鲁卡因体内被酯酶代谢成对氨基苯甲酸失去活性,属于A.N-脱烷基代谢B.水解代谢C.环氧化代谢D.羟基化代谢E.还原代谢【答案】 B4. 下列战役中,对三国鼎立局面的形成影响最大的是()。
A.赤壁之战B.官渡之战C.二顾茅庐D.七擒孟获【答案】 A5. 张三和李四是邻居,张三得知李四想卖掉隔壁现住的房子,遂找李四表示有意购买。
李四说:“我现在还没有决定是否卖掉这套房子,如果我找到更好的房子,你出钱比王五多,我就卖给你。
”A.张三出钱没有王五多,李四把房子卖给了张三B.李四没有找到更好的房子,尽管张三比王五出钱多,李四还是没有把房子卖给张三C.李四没有找到更好的房子,李四把房子卖给了张三D.李四找到了更好的房子,并且张三出钱比王五多,最终房子没有卖【答案】 D6. 我国长江三峡形成的主要外力作用是()。
A.风力侵蚀作用B.流水堆积作用C.冰川侵蚀作用D.流水侵蚀作用【答案】 D7. (2020年真题)“都云作者痴,谁解其中味”言简意赅,意味深长。
它出自于中国四大古典文学名著之一,这部著作是()。
A.《红楼梦》B.《水浒传》C.《西游记》D.《三国演义》【答案】 A8. 该民族舞蹈中从头、肩、腰、臂、肘、膝、脚都有动作,传神的眼神更具有代表性。
2022-2023年教师资格之中学综合素质模考模拟试题(全优)单选题(共100题)1、孔子为什么会具有如此长久的生命力?一个重要的原因是,他的教义都是来自人们实际生活的直接记录,而不是形而上的预设或超自然的臆想。
从这个意义上说,儒学是一种实用的本能行为哲学。
儒学的本质,是通过对日常行为的教化,在当下可能的条件下提升个人价值。
A.儒学本质中所包含的务实精神是其经久不衰的重要原因B.根植于实际生活的本能行为哲学是孔子思想的精髓所在C.孔子作为儒学思想的代表在历史中居于非常重要的地位D.儒学的本质是在现实可行的基础上提升个人价值【答案】 A2、下面诗句不是杜甫所作的是()A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来B.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳C.角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫D.戎马关山北,凭轩涕泗流【答案】 C3、“绿色化学工艺”是预防污染的基本手段,其理想状态是反应物里的原子全部转化到欲制取的产物中,对环境实现零排放。
下列反应类型中,一定属于“绿色化学工艺”的是( ) 。
A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应【答案】 B4、十一期间,裘先生由于店铺生意太忙,招用了17岁的小康为他工作,小康非常开心,虽然每天工作14个小时,但薪资待遇非常优厚。
以下说法正确的是( )。
A.小康年龄符合国家法律规定的招用标准B.裘先生对小康长时高薪的做法完全符合商业规则C.小康假期外出打工违反了《中华人民共和国义务教育法》D.裘先生的行为并未违反《中华人民共和国未成年人保护法》【答案】 A5、新入职的丁老师和同事们不熟悉,经常独来独往。
王校长推荐他参加学校教工排球队,并建议他和队友交流排球技巧。
在教育局组织的运动会上,大家齐心协力,获得排球比赛第一名,丁老师也迅速地融入了集体。
这表明王校长()。
A.注意引导教师克服道德信念构成中的心理障碍B.重视教师道德情感生成的基础性要素构建C.强调教师集体利益高于个人利益D.注重对教师非道德行为的引导【答案】 B6、初二(3)班的班主任梁老师为了更好地促进学生发展,提高学生成绩,根据全班学生的不同水平和接受能力,尝试进行分层教学,该老师的做法( )。
教师资格证国考《综合素质(中学)》模拟试题及答案如果你想应聘教师的话,没有教师资格证,你是没有资格去应聘的。
也就是说,如果你想当教师,教师资格证才是必须要有的,也是你报名的基础。
报名时必须具备的。
下面小编给大家整理教师资格证国考《综合素质(中学)》模拟试题,希望大家喜欢!教师资格证国考《综合素质(中学)》模拟试题一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均不得分。
本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.把育人为本作为教育工作的根本要求不包括( )A.坚持德育为先,把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观B.推进素质教育,面向全体学生,以育人为根本,以提高学生素质为目标,以促进学生发展为宗旨,为人的终身学习和终身发展服务C.以学生为主导,以教师为主体,充分发挥学生的主动性D.提高国民素质,努力造就一批拔尖的创新人才2.在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,下列选项中正确的是( )A.在对待自我上,新课程强调反思B.在对待师生关系上,新课程强调、批评C.在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神3.“学高为师”“良师必须是学者”强调( )知识对教师专业发展的重要性。
A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识4.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。
A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展5.王老师穿了一套新衣服,课前一进班级,有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。
”下列处理方式,最恰当的一项是( )A.露出羞涩的神情B.严厉地批评他们C.微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。
”D.不予理睬,开始上课6.《中小学教师职业道德规范》中提出的“关心学生健康”,其中的“健康”指的是( )A.身体B.心理C.人格D.身心7.李老师平时对于学生特别关心,每个同学有困难她都尽量帮助,李老师班里的学生成绩明显比其他班高。
中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题导读:本文中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
一、选择题 1.留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。
这一理念体现在教育中,要求教师()。
A.把任何道理都对学生说透、说尽 B.对学生放之任之 C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会 D.抓紧课堂,放松课外 【答案】C 【解析】留白,即故意留有一定空白,留有一定余地。
在教学过程中,教师千叮咛、万嘱咐,把学生逼得太紧不一定能取得理想的效果,相反,在适当的时候对学生”晾一晾”,留一个缓冲的余地,也许能取得意想不到的成绩。
2.法国历“雾月政变”的发动者是()。
A.罗伯斯庇尔 B.拿破仑 C.丹东 D.戴高乐 【答案】B 【解析】1799年11月9日,拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口,派军队控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,并由此开始了为期15年的独裁统治。
这一天是法国共和历雾月18日,所以,历称该政变为”雾月政变”。
因此本题选B。
3.最新修订的《中华人民共和国义务教育法》自()开始施行。
A.1994年1月1日 B.2006年9月1日 C.1995年9月1日 D.2007年6月1日 【答案】B 【解析】《中华人民共和国义务教育法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过,自2006年9月1日起施行。
因此本题选B。
4.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。
A.人民政府 B.未成年人的法定监护人 C.教育部门 D.学校 【答案】A 【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定:“对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。
”因此本题选A。
5.现代教育理论认为,学生在教育过程中处于()地位。
A.从属 B.被动 C.主体 D.主要 【答案】C 【解析】现代教育理论认为,学生在教育过程中处于主体地位,教师在教学过程中起主导作用,但这种主导作用的发挥,必须以充分调动学生的主观参与性为前提。
因此本题正确答案为C。
6.“而立之年”指的是()岁。
A.20 B.30 C.40 D.50 【答案】B 【解析】孔子在《论语》中说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”因此本题选B。
7.下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是()。
A.保持善意的目光接触 B.不时点头 C.时有微笑 D.手指指指戳戳 【答案】D 【解析】在教育教学中对学生用手指指指戳戳,不符合教师的良好仪态,会给学生留下不好的印象,从而造成不好的影响。
教师在教育教学过程中一定要规范自己的行为,时刻做学生的榜样。
8.我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。
这体现了素质教育的()。
A.全体性 B.基础性 C.发展性 D.全面性 【答案】A 【解析】素质教育是面向每一个受教育者的教育,它面向每一个学生,旨在促进每一个学生的发展。
题干所述体现了素质教育的全体性。
9.“以人为本”体现在教学中,要求教师()。
A.统筹兼顾 B.一切以教材为标准 C.因材施教 D.立足长远 【答案】C 【解析】教师在教学中要坚持”以人为本”“以学生为本”,考虑到学生发展的需要;遵循学生的生理、心理特点和发展规律;设计适合学生学习的课程;在教学中以学生为主体;实现学生的和谐发展。
即因材施教。
10.我国学校一般实行()负责制。
A.教师 B.校长 C.教育部 D.地方政府 【答案】B 【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定:”学校实行校长负责制。
”因此本题选B。
二、材料分析题 1、某日上午,没有完成作业的史某被刘老师叫到讲桌前,然后刘老师向全班下达任务:“每个人去打5棍,谁打得不狠就打谁”。
结果,全班有40名学生,除了另外4个没有做完作业的学生外,其余35名学生全部动了手,共打了史某175棍,刘老师也亲自动手打了5棍。
挨打后,史某疼痛难忍,还被要求坐着听课,直到放学。
回家时,他走到家门口就瘫倒了。
张母送他就医时发现其臀部大面积红肿,部分已经成了紫红色。
几天后,史某仍只能趴在病床上。
张母说,儿子现在每天晚上只能趴着睡觉。
“不趴着不行啊,屁股疼。
晚上稍微碰着一点,都疼得喊‘妈啊,我屁股疼’”。
从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
【参考答案】刘老师的行为是不妥当的,他的行为违背了教师“关爱学生”、“教书育人”以及“爱国守法”的教师职业道德。
具体体现在: (1)陈老师没有做到“关爱学生”。
教师职业道德要求每一位老师应关心爱护全体学生,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
不体罚或变相体罚学生。
材料中,陈老师要求学生用棍子棒打学生,体罚学生导致严重后果,显然违背了“关爱学生”的教师职业道德。
(2)陈老师没有做到“教书育人”。
教师职业道德要求老师应遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
材料中,陈老师只因为学生没有完成作业就做出如此举动,并没有根据学生的个性特点进行施教,违背了教书育人的职业道德。
(3)陈老师没有做到“爱国守法”。
教师职业道德要求每一位老师要遵守教师法等法律法规,贯彻国家的教育方针。
材料中,陈老师体罚学生违背了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规的相关规定,没有做到守法。
总之,陈老师的行为值得每一位老师反思。
在教育教学中,每一位都应当真正践行教师职业道德规范,始终以学生为主体,做到真正关爱学生,并根据学生的个性特点进行因材施教,最终促进学生的全面发展。
2.2010年3月23日上午第三节课,西安市莲湖区二府庄英语老师刘老师让所带班级全班学生背诵课文。
由于阳阳和另外十几名同学没有把课文背下来,刘老师就拿来一根铁棍抽打这些学生的屁股,被打的同学共有13人,其中还有2名女生。
时隔多日,其中5名孩子的屁股依然青一块紫一块。
请运用教师职业道德理论相关知识对这一现象进行评析。
【参考答案】刘老师的行为是不合理的,他的职业行为违背了教师“关爱学生”、“爱国守法”的教师职业道德。
具体体现在: (1)刘老师没有做到“关爱学生”。
教师职业道德要求每一位老师应关心爱护全体学生,平等公正对待学生。
不体罚或变相体罚学生。
材料中,刘老师用铁棍棒打学生,属于体罚行为,显然违背了“关爱学生”的教师职业道德。
(2)刘老师没有做到“爱国守法”。
教师职业道德要求每一位老师要遵守教师法等法律法规,贯彻国家的教育方针。
材料中,刘老师体罚学生违背了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规的相关规定,没有做到守法。
总之,我们应该从刘老师的行为中不断反思并汲取教训。
在教育教学中,每一位都应当真正践行教师职业道德规范,始终以学生为主体,做到真正关爱学生,并根据学生的个性特点进行因材施教,最终促进学生的全面发展。
三、写作题 由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。
请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
答案:略。
“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。