2018年河南省信阳市淮滨县教师招聘考试试题

2018年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( )A.英国B.法国C.德国D.日本2.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”表明孔子很强调( )。

A.启发式教学B.学习与思考相结合C.因材施教D.学习与行动相结合3.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。

A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。

A.教育原则B.教育规律C.教育任务D.教育目的5.个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律( )的反映。

A.不平衡性B.阶段性C.个别差异性D.顺序性6.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的( )。

A.深厚的教育理论知识B.崇高的职业道德C.广博的文化科学知识D.过硬的教学基本功7.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。

.A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则8.教师进行教学工作的起始环节是( )。

A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导9.“教书”与“育人”是( )的关系。

A.并列的B.递进的C.互补的D.相互联系、相互促进的辩证统一10.有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。

”这位学生听后心里鼓着气坐下了。

这位教师违背了( )的教学原则。

A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教11.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。

A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德12.在学生品德结构中，处于基础地位的是( )。

5：答案A,B,D,E
解析C项属于元认知监视策略内容。
6：答案A
解析略。
7：答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】略。
8：答案错误
解析专家型教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。
9：答案A,B,C,D
解析小学德育具有自己鲜明的特点，具体表现在：基础性、生活性、开放性、活动陛。
10：答案B
解析综合实践活动的内容包含研究性学习、社区服务与社区实践、劳动与技术教育、信息技术教育四大领域。故选B。
单项选择题
A、过度的商业介入致使文化艺术保护变味
B、文化艺术保护应转变“赛跑”心态
C、重申报、轻保护致使文化艺术难以延续发展
D、商业化与艺术保护的矛盾是不可调和的
40：品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（ ）。
单项选择题
A、道德认识
B、道德意志
C、道德行为
D、道德情感
41：测验前的计划包括（ ）。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、罗杰斯
C、卢梭
D、朱熹
39：在山西，已有一千五百多年历史的剪纸艺术几乎是每家每户妇女必备的手艺，为了传承这项活着的艺术，当地政府在2010年申报并成功入选联合国教科文组织的非遗名录。但是大量的商业合作用机器以模式化大量压制剪纸，相反的，手工剪纸却一直难有持续的模式生存和发展。又如一些地方戏曲，过度商业开发，往其中“添油加醋”。艺术原貌被人为地改变，这种形式的保护实际上是变相破坏，也是毁灭性的。对这段文字概括最准确的是（ ）。
单项选择题
A、转化
B、获得
C、评价
D、同化
20：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（ ）

2018年河南省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案一、单选题1．教师指导学生参加实际活动，在实践中进行锻炼，以提高品德认识和实际活动能力，形成良好品德行为习惯的方法是（）。

A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、表扬奖励与批评处分法【答案】C2．提出心理自我调控理论的是（）。

A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【答案】D3．校园文化的核心是（）。

A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B4．少年期指（）。

A、3岁～6、7岁B、11、12岁～14、15岁C、6、7岁～11、12岁D、14、15岁～25岁【答案】B5．我国最早的学校教育机构是（）。

A、痒B、序C、校D、学【答案】A6．探究学习实施的过程是（）。

A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段【答案】B7．在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为（）。

A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向【答案】B8．德育的实施渠道或形式就是德育的（）。

A、方法B、手段C、内容D、途径【答案】D9．德育体谅模式非常注重培养学生的（）。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】B10．下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是（）。

A、导向性原则B、因材施教原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【答案】B11．道德品质的基础是（）。

A、道德信念B、道德意志第2页共178页C、道德认识D、道德情感【答案】C12．学习数学有利于学习物理，钢笔字写的好有利于写毛笔字，这些都属于（）。

A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移【答案】A13．对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。

2018年教师招聘面试试题(附参考答案)教师招聘面试试题(最权威的问答)一、问题：当你在上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？参考答案：1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。

2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。

3、课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。

其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。

二、问题：学生早恋怎么办？你支持学生早恋吗？参考答案：“不支持，但也不生硬地反对。

先了解学生情况，分析早恋的原因。

通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。

”讨论：我会和他（她）讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。

也可以私下沟通，上升到班级讨论有可能会让孩子感到难为情——这也是人生的一道彩虹!三、题目：你对工资和福利有什么期望?参考答案：我对工资没有硬性要求。

相信贵单位有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。

我注重的是找对工作机会，只要条件公平，我则不会计较太多。

四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?参考答案：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。

对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的，她请求教师不但要有丰富的知识，还要有高尚的情操。

因而，在读师范时，我就十分注重自身的周全发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。

“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识研究的同时我还留意培养自己高尚的道德情操，自发遵纪守法，遵守社会公德，没有不良癖好和行为。

2018年河南省教师公开招聘考试（教育理论综合知识）真题试卷汇编3(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题7. 简答题11. 论述题单项选择题1．人们能通过一个人的表情来推测出他的情绪状态，这体现出情绪、情感具有( )A．信号功能B．适应功能C．动机功能D．组织功能正确答案：A解析：情绪和情感的信号功能是指情绪和情感在人际间具有传递信息、沟通思想的功能，这种功能是通过表情实现的。

2．学生根据爬行动物的关键特征，来判断某些动物是不是爬行动物的过程是( )A．抽象化B．概括化C．归纳化D．分化正确答案：D解析：对客观事物进行分辨是概念形成的重要一步。

辨别渗透于概念形成的全过程，从发觉客观事物的属性或特征(抽象化)，到对这些属性或特征的认同(类别)，然后过渡到对客观事物的属性或特征之间差异的认识(辨别或分化)。

3．在陈述性知识的提取过程中，最重要的提取线索是( )A．学习情境B．主体状态C．知识的层次组织D．他人的提示正确答案：C解析：陈述性知识从长时记忆中提取信息时，需要依据一定的线索：(1)提取信息离不开联想，各种联想(如接近联想、相似联想比联想)都是基本的提取线索；(2)知识的层次组织是一种最重要的提取线索；(3)学习情境和主体状态也是提取知识的重要线索；(4)学习者在学习时的姿势也可以成为提取线索。

4．教师在讲课过程中声音要求要洪亮，所依据的感知规律是( )A．强度律B．差异律C．活动律D．组合律正确答案：A解析：教学过程中教师的言语必须达到一定强度，才能为学习者清晰地感知。

这是对感知规律中强度律的运用。

5．自我价值理论认为个人追求成功的内在动力是( )A．自我价值感B．需要的满足C．自己的兴趣D．适当的归因正确答案：A解析：自我价值感是个体追求成功的内在动力。

6．成就动机是指一个人所具有的试图追求和达到目标的驱力。

关于成就动机的研究表明，与害怕失败者相比，追求成功者倾向于选择( ) A．相对容易的任务B．非常难的任务C．非常容易的任务D．难度适中的任务正确答案：D解析：力求成功者的目的是获取成就，即通过各种活动努力提高自尊心和获得心理上的满足，成功概率为50％的任务是他们最有可能选择的。

信阳市淮滨县教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）。

A.道德修养的阶级属性B.东西方文化的差异C.道德修养的公益属性D.道德修养不能脱离社会实践【答案】：D2.观察法是按照研究目的，有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现，对所观察的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的一种方法。

以下哪种方式不属于观察法的记录方式（）。

A.项目检查表B.日记C.轶事记录D.评定量表【答案】：B3.下列不属于师爱特征的是（）。

A.原则性B.稳定性C.职业对象性D.广播性【答案】：B4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。

这一涵义是由（）。

A.教师的工作对象决定的B.社会舆论决定的1/ 13C.法律法规决定的D.传统习俗决定的【答案】：A5.下列因素中不属于课堂要素的是？（）A.学习过程B.学生C.学习情境D.教师【答案】：D6.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（）。

A.信度B.区分度C.难度D.效度【答案】：A7.在人格动力系统中，（）是人格的原动力，是形成其他心理倾向性的基础。

A.需要B.情感C.人格D.意志【答案】：A8.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈（）。

A.金字塔型结构B.菱形结构C.扁平型结构D.倒金字塔型结构【答案】：A9.一种认识或积极走近某事物的倾向，成就动机的重要部分的是（）。

A.信念B.兴趣C.毅力2/ 13D.理想【答案】：B10.广义的文化指的是（）。

A.物质文化和精神文化B.历史文化和现实文化C.表层文化和深层文化D.物质制度文化和精神制度文化【答案】：A11.体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（）。

A.教材B.课程方案C.教学计划D.教学大纲【答案】：C12.教材编写的依据是（）。

2018年教师招聘考试真题(附答案)2018年教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分)1、在下列认知风格中，容易给研究带来不利影响的认知风格是()。

A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。

2、下列哪项属于真正的创造()。

A、XXX发明锯子B、XXX少年时做数字1~100的连加C、找到远古时期的化石D、XXX发现桃花源〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。

3、我国近代教育史上，被XXX称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是()。

A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX〔解析〕D略。

4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()。

A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX〔解析〕DXXX在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，XXX最早提出了发现法。

[page]5、学生操行评定的主要负责人是()。

A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。

6、对个别学生的教育()。

A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育事情〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。

7、根据研究的定义，下列属于研究的现象是()。

A、吃了酸的食物流唾液B、XXX止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为〔解析〕D研究指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

[page]8、小学生因上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的气属于()。

A、经典前提反射B、操纵前提反射C、联结反应D、惯成自然〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。

儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。

9、激发、坚持和指引个体进修活动的心理动因或内部动力称为()。

淮滨2018年事业单位招聘考试真题及答案解析【最新word版】1：发动机∶轿车单项选择题袖子∶上衣主机∶电脑椅子∶桌子泥土∶蚯蚓2：①学者们进一步推测，基克拉底群岛上可能已经出现了早期的国家②由于地理位置有利，基克拉底群岛一度控制着爱琴海贸易的海上霸权③遗址发掘发现，当时已经出现了冶炼和制作青铜器的作坊④从大量墓葬群的分布情况分析，该文明已经出现了比较成熟的早期城市居住区⑤活跃的商贸活动为该地区居民带来巨大财富，进而为该文明发展提供了必要的物质基础⑥考古发掘和古物研究证实，基克拉底文明是爱琴海上最古老的文明将以上6个句子重新排列，语序正确的是：单项选择题②⑥③④①⑤⑥②⑤③④①②⑤⑥③①④⑥④②③⑤①3：目前正在向世界各地全面拓展的汉语国际推广活动，必须将海外华人族群文化的现状考虑在内，以全面促进汉语国际推广，弘扬中华文化来发展软实力是一回事，支持海外华人文化从中华文化的母体脱胎而出，成为当地社会的族群文化又是另一回事。

如果以前者来取代后者，就会混淆华人学习母语与学习一种外国语的界限，混淆配合海外华人构建自己的族群文化与弘扬中华文化的界限，对维护和发展华人与中国的政策关系是不利的。

这段文字强调的是（）单项选择题应注意维护和发展海外华人与中国的正常关系发展中华文化软实力应与支持海外华人族群文化齐头并进海外华人文化应与中华文化巧妙融合，同时保有自身的特色汉语国际推广活动的前提之一是支持海外华人构建自己的族群文化4：下列词语中加粗的字，读音全部正确的一组是（）单项选择题商榷（que），掮（qian）客，掎（ji）角之势悲怆（chuang），哨卡（ka），提纲挈（qie）领拘泥（ni），熟稔（ren），面面相觑（xu）作梗（geng），粗糙（zao），虚与委（wei）蛇5：“浓”对于（），相当于“否”（音同“丕”）对于（）单项选择题清，是淡，泰稀，定疏，是6：因某种原因，甲、乙两人现面临A、B两种方案的选择。

2018年河南省教师公开招聘考试（教育理论综合知识）真题试卷汇编4(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题7. 简答题8. 案例分析题11. 论述题单项选择题1．“教育”一词最早见于( )中的“得天下英才而教育之，三乐也”。

A．《论语B．《孟子.尽心下》C．《孟子.尽心上》D．《大学》正确答案：C解析：“教育”一词最早出现于《孟子.尽心上》，孟子是将“教”和“育”连起来使用的第一人。

2．廖世承在( )年编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

A．1903B．1908C．1913D．1924正确答案：D解析：1924年，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

3．下列关于教育劳动起源说的主要观点，说法错误的是( )A．教育的范畴是永恒不变的B．教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要C．教育产生于劳动并以人类语言意识的发展为条件D．教育从产生之日起，其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验正确答案：A解析：A项不属于教育劳动起源说的观点。

4．在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心发展的( )规律。

A．顺序性B．阶段性C．个别差异性D．互补性正确答案：A解析：个体身心发展在整体上具有一定的顺序性，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序性，这就要求教育工作要循序渐进地促进个体的发展。

5．( )是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。

A．劳动技术教育B．劳动教育C．社会公益劳动D．美育正确答案：A解析：题干描述的是劳动技术教育的内涵。

6．教师专业化尝试是从建立专门的( )开始的。

A．教育行政机构B．学校制度C．师资培训机构D．教育法律法规正确答案：C解析：教师职业的专门化以专门培养教师的教育机构即师资培训机构的出现为标志。

7．把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家( )A．洛克B．斯宾塞C．赫尔巴特D．杜威正确答案：B解析：英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成，首先把课程用于教育科学的专门术语。

信阳市教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教育评价的主要目的是（）。

A. 选拔优秀学生B. 促进学生全面发展C. 为教师提供反馈D. 为学校排名4. 教师在教学中应遵循的原则是（）。

A. 因材施教B. 统一教学C. 应试教育D. 忽视个体差异5. 教师在课堂上应如何处理学生的问题（）。

A. 忽略不计B. 立即纠正C. 课后讨论D. 鼓励学生自己解决6. 教师专业发展的主要途径是（）。

A. 参加培训B. 自我反思C. 教学实践D. 以上都是7. 教育公平的内涵包括（）。

A. 机会均等B. 资源均等C. 结果均等D. 以上都是8. 教师在班级管理中应扮演的角色是（）。

A. 权威者B. 指导者C. 监督者D. 以上都是9. 教师在教学设计时，应考虑的首要因素是（）。

A. 教学内容B. 学生需求C. 教学方法D. 教学环境10. 教师在教学中应如何对待学生的错误（）。

A. 严厉批评B. 忽视不管C. 鼓励改正D. 惩罚学生二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在教学中应具备的素质包括（）。

A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 道德修养12. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣（）。

A. 创设情境B. 增加互动C. 重复讲解D. 鼓励探索13. 教师在班级管理中应如何建立良好的师生关系（）。

A. 尊重学生B. 公正无私C. 严格管理D. 积极沟通14. 教师在教学中应如何促进学生的自主学习（）。

A. 设定目标B. 提供资源C. 监督控制D. 鼓励反思15. 教师在教学中应如何关注学生的个体差异（）。

A. 因材施教B. 统一要求C. 个别辅导D. 集体讨论三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述教师在教学中如何实现教学内容与学生实际的结合。

2018年河南省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案一、单选题1．教师指导学生参加实际活动，在实践中进行锻炼，以提高品德认识和实际活动能力，形成良好品德行为习惯的方法是（）。

A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、表扬奖励与批评处分法【答案】C2．提出心理自我调控理论的是（）。

A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【答案】D3．校园文化的核心是（）。

A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B4．少年期指（）。

A、3岁～6、7岁B、11、12岁～14、15岁C、6、7岁～11、12岁D、14、15岁～25岁【答案】B5．我国最早的学校教育机构是（）。

A、痒B、序C、校D、学【答案】A6．探究学习实施的过程是（）。

A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段【答案】B7．在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为（）。

A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向【答案】B8．德育的实施渠道或形式就是德育的（）。

A、方法B、手段C、内容D、途径【答案】D9．德育体谅模式非常注重培养学生的（）。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】B10．下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是（）。

A、导向性原则B、因材施教原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【答案】B11．道德品质的基础是（）。

A、道德信念B、道德意志第2页共178页C、道德认识D、道德情感【答案】C12．学习数学有利于学习物理，钢笔字写的好有利于写毛笔字，这些都属于（）。

A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移【答案】A13．对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。

2018教师考试真题卷（含四套有答案）2018教师考试真题卷（含四套有答案）（一）(满分为：100分)一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题1分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内)1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( )Ａ、夸美纽斯Ｂ、洛克Ｃ、杜威Ｄ、赫尔巴特2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的( )Ａ、《学记》Ｂ、《论语》Ｃ、《大学》Ｄ、《中庸》3、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点( )Ａ、复杂性、创造性Ｂ、连续性、广延性Ｃ、长期性、间接性Ｄ、主体性、示范性4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是( )A、无意注意B、不随意注意C、随意注意D、有意后注意5、鲁班发明锯子是借助于( )A、定势B、变式C、问题解决D、原型启发6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是( )Ａ、壬寅学制Ｂ、癸卯学制Ｃ、壬子癸丑学制Ｄ、壬戌学制7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为( )Ａ、需要起源论Ｂ、意识起源论Ｃ、生物起源论Ｄ、心理起源论8、开展教育工作首先需要( )A、加强德育工作B、确立教育目的C、设计课程体系D、选择教学方法9、一个人掌握的知识、形成的技能达到何种程度时，才能促进能力的发展？( )A、迁移B、熟练C、同化D、泛化10、在马斯洛的需要层次理论中，社会交往需要是( )A、生理与安全的需要B、爱与归属的需要C、求知与审美的需要D、自我实现的需要11、集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验？( )A、乌申斯基B、加里宁C、马卡连柯D、赞科夫12、有效地进行班主任工作的前提和基础是( )A、全面了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、做好班主任工作的计划和总结13、心理是神经系统的机能，人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的( )A、精神活动B、意识活动C、反射活动D、技能活动14、一个人的稳定态度与习惯化行为方式相结合的个性心理特征是( )A、动机B、气质C、能力D、性格15、智力技能的特点是( )A、物质性、外显性、展开性B、物质性、外显性、简缩性C、观念性、内隐性、简缩性D、观念性、内隐性、展开性16、意志行动的心理过程分为两个阶段，即采取决定和( )A、确定目的B、执行计划C、制定计划D、动机斗争17、永久性遗忘是因消退而引起的( )A、存储性障碍B、提取性障碍C、生理性障碍D、心理性障碍18、“满意与不满意”是情绪、情感的哪种两极性表现？( )A、肯定与否定B、增力与减力C、激动与平静D、紧张与轻松19、教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是( )A、说理教育B、榜样示范C、陶治教育D、指导自我教育20、教学过程是以认识过程为基础( )A、促进教师教的过程B、促进学生学的过程C、促进学生发展的过程D、形成技能技巧的过程二、填空题（本大题共10个小题，共12分。

淮滨县教师招聘考试试题一、单选题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 以下哪项不属于教师职业道德规范？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 诚实守信D. 个人主义3. 教育心理学认为，学生学习动机的激发主要依赖于：A. 外部奖励B. 内部兴趣C. 社会压力D. 家庭期望4. 根据《中华人民共和国教育法》，义务教育阶段的学校不得：A. 收取学费B. 组织课外活动C. 进行爱国主义教育D. 强制学生参加兴趣班5. 教师在教学过程中应当遵循的原则是：A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心6. 以下哪项不是现代教育技术的应用？A. 多媒体教学B. 远程教育C. 黑板教学D. 网络教学7. 教师在课堂上应当如何处理学生的突发行为？A. 立即制止并惩罚B. 忽略不计C. 引导学生自我反思D. 让学生自行解决8. 教育评价的主要目的是：A. 选拔优秀学生B. 促进学生全面发展C. 评价教师教学效果D. 确定学生等级9. 以下哪项不是学生心理健康的标准？A. 情绪稳定B. 人际关系和谐C. 学习压力大D. 自我认知清晰10. 教育公平主要体现在：A. 教育资源的分配B. 教育机会的均等C. 教育过程的公正D. 教育结果的平等二、判断题（每题1分，共10分）1. 教师应当尊重学生的人格，不得体罚或变相体罚学生。

（）2. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。

（）3. 学生的成绩是评价其学习效果的唯一标准。

（）4. 教师应当鼓励学生独立思考，培养其批判性思维。

（）5. 教师应当在课堂上保持权威，不允许学生提出质疑。

（）6. 教育应当注重学生的个性发展，尊重学生的差异。

（）7. 教师在教学中应当避免使用多媒体技术，以免分散学生注意力。

（）8. 教师应当定期进行自我反思，不断提升教学水平。

（）9. 教师应当关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题。

（四十四）2018年河南省信阳市淮滨县教师招聘考试试题第二部分教育基础理论二、单项选择题（20题，每题一分，共20分）1.“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不作于人，二乐也：得天下英才而教育之，三乐也。

”这句话出自（）之口。

A.孔子B.孟子C.韩非子D.老子2.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高（）的使命。

A.公民素质公民思想道德素质C.公民科学文化素质D.民族素质3.教师应当履行关心、爱护（，尊重学生人格、促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。

A.家庭经济困难学生B.全体学生C.学习有困难的学生D.残障学生4.教育无小事，事事是教育。

体现了教师职业道德实践活动中（）的一致性。

A.工作与学习B.教书与育人C.复杂与艰巨D.个体与群属5.教师职业道德规范是在劳动中提炼出来的，是在教师职业活动中社会对教师的要求。

其目的是（）A.提高教师的教育能力，提高教育质量B.提高教学效果，推动教育改革C.制约教师的工作态度，整顿教师队D.提高教师素质，加强教师队伍建设，提高教育质量6.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调（）知识对教师专业发展的重要性。

A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识7.教师成长为专家教师的基本的、重要的途径是（）A.经验积累B.教学反思C.获得知识D.实施培训8.新课程对学生学习的评价与过去相比，突出表现为更加注重对（）的评价。

A.学生思维水平B.学生学习能力C.知识掌握程度D.学生学习过程9.人们常说“众人拾柴火焰高”、“三个臭皮匠、顶个诸葛亮”、“人心齐，泰山移”、“一个人像棵小草，集体则是抗拒暴风雨的森林”等等。

以上俗语所体现在班集体建设中的道理是（）A.班集体的力量在于团结B.班集体的力量在于竞争C.班集体的力量在于成员的多少D.班集体力量在于少数精英的支撑10.按照一定的社会教育目标，有计划、有步骤地对青少年学生施加影响的教育是（）A.家庭教育B.学校教育C.同辈群体教育D.自身教育11.在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式属于（）A.并列结合学习B.类属学习C.下位学习D.上位学习12.当一个不守纪律的学生表现出自觉遵守纪律行为时，教师撤除对他的批评，教师的这一做法属于（）A.消退B.惩罚C.正强化D.负强化13.教育者重视在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）A.顺序性和阶段性B.稳定性和可变性C.个别差异性D.不平衡性14.中等强度的愉快情绪，有利于提高认知活动的效果；而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响，消极情绪的激活水平越高，操作效果越差。

淮滨教师招聘考试真题试卷一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 教育的根本任务是：A. 传授知识B. 培养学生的创新能力C. 培养社会主义建设者和接班人D. 提高学生的综合素质2. 根据《中华人民共和国教育法》，学校教育分为：A. 学前教育、基础教育、高等教育B. 基础教育、职业教育、高等教育C. 学前教育、职业教育、成人教育D. 基础教育、职业教育、成人教育3. 学生在学习过程中，遇到问题时首先应该：A. 求助于老师B. 与同学讨论C. 自己独立思考D. 查阅资料4. 教师在教学过程中，应该注重：A. 知识的传授B. 学生能力的培养C. 课堂纪律的维护D. 教学进度的完成5. 以下哪项不属于教师职业道德规范？A. 爱岗敬业B. 关心学生C. 尊重家长D. 追求个人利益6. 教育心理学认为，学生的认知发展阶段分为：A. 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B. 感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段、后运算阶段C. 前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段、逻辑运算阶段D. 具体运算阶段、形式运算阶段、逻辑运算阶段、后运算阶段7. 教学设计中，教学目标的确定需要依据：A. 教师的教学经验B. 学生的学习需求C. 学校的教学质量要求D. 教育行政部门的指导意见8. 以下哪项不是教学评价的功能？A. 诊断功能B. 激励功能C. 反馈功能D. 惩罚功能9. 根据布鲁纳的“螺旋课程”理论，教学内容应该：A. 按照学科的逻辑顺序排列B. 按照学生的年龄特点排列C. 按照学科的难度递增排列D. 按照学科的广度递增排列10. 以下哪项不是现代教育技术的特点？A. 多媒体化B. 网络化C. 个性化D. 单一化11-20. [此处为类似上述题目的10个单项选择题]二、多项选择题（每题2分，共20分）21. 教师在课堂教学中应该避免的行为包括：A. 体罚学生B. 歧视学生C. 忽视学生D. 过度表扬学生22. 教育评价的原则包括：A. 客观性原则B. 公正性原则C. 发展性原则D. 惩罚性原则23. 以下哪些属于现代教育技术的应用？A. 电子白板B. 远程教育C. 虚拟现实D. 传统黑板24. 教育心理学中的学习动机理论包括：A. 马斯洛的需求层次理论B. 阿特金森的成就动机理论C. 维果茨基的社会文化理论D. 斯金纳的强化理论25. 教师在备课时需要考虑的因素包括：A. 教学内容B. 教学目标C. 学生特点D. 教学环境26-30. [此处为类似上述题目的5个多项选择题]三、简答题（每题5分，共20分）31. 简述教师职业道德的重要性。

淮滨教师考试答案大全一、单项选择题1. 淮滨县位于我国的哪个省份？A. 安徽省B. 江苏省C. 河南省D. 山东省答案：C2. 淮滨县的气候类型是什么？A. 亚热带湿润气候B. 温带季风气候C. 热带雨林气候D. 温带大陆性气候答案：B3. 淮滨县的著名景点之一是？A. 黄山B. 黄果树瀑布C. 淮滨古城D. 长城答案：C二、多项选择题1. 淮滨县的教育体系包括哪些部分？A. 学前教育B. 基础教育C. 高等教育D. 成人教育答案：A、B、D2. 淮滨县教师考试的科目可能包括哪些？A. 教育学B. 心理学C. 学科知识D. 教育法律法规答案：A、B、C、D三、判断题1. 淮滨县的教师考试每年举行一次。

（对/错）答案：对2. 淮滨县的教师考试不包括面试环节。

（对/错）答案：错四、简答题1. 请简述淮滨县教师考试的报名条件。

答案：淮滨县教师考试的报名条件通常包括：具有相应的学历要求，持有教师资格证书，符合年龄和健康状况的要求，以及满足其他由教育主管部门规定的具体条件。

2. 淮滨县教师考试的主要目的是什么？答案：淮滨县教师考试的主要目的是选拔合格的教师人才，确保教师队伍的专业性和教学质量，同时为有志于从事教育工作的人员提供公平竞争的机会。

五、论述题1. 论述淮滨县教师考试对于当地教育发展的重要性。

答案：淮滨县教师考试对于当地教育发展具有重要意义。

首先，它能够确保教师的专业水平，通过考试选拔出具备相应知识和能力的教师，从而提高教学质量。

其次，考试能够促进教育公平，为所有有志于教育事业的人员提供平等的竞争机会。

此外，教师考试还能够推动教育改革，通过不断更新考试内容和形式，反映最新的教育理念和要求，引导教师不断学习和进步。

最后，教师考试有助于提升社会对教育的重视，通过公开透明的选拔机制，增强公众对教育系统的信任。