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昆虫的秘密ppt精选课件

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昆虫的PPT课件

昆虫的PPT课件
昆虫的奇妙世界
目 录
• 昆虫概述 • 昆虫的形态与结构 • 昆虫的生活习性 • 昆虫的生存环境与生态关系 • 昆虫的经济价值与文化意义 • 保护昆虫与生态平衡
01
昆虫概述
昆虫的定义与特征
昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一类生物，具有六足、无脊椎、身体分为头 、胸、腹三部分等特征。
昆虫的头部通常长有触角和复眼，用于感知外界环境和交流；胸部通常有三对足， 用于移动和抓取食物；腹部则包含生殖器官和排泄器官。
等。
昆虫的繁殖与生长
01
02
03
04
Hale Waihona Puke 卵生昆虫这类昆虫通过产卵来繁殖后代 ，如蝴蝶、蜜蜂等。
卵胎生昆虫
这类昆虫的卵在母体内孵化后 直接产出幼虫，如蚜虫、鼠妇
等。
幼虫生长阶段
幼虫经过多次蜕皮和发育，最 终化蛹或直接变为成虫。
成虫阶段
成虫具有飞翔、交配和产卵的 能力，通常寿命较短。
昆虫的迁徙与活动规律
昆虫的天敌包括鸟类、爬行动物、哺乳动物和捕食性昆虫等。它们通过捕食或 寄生等方式控制着昆虫的数量和分布。
共生关系
昆虫与其他生物之间也存在共生关系，如蜜蜂与植物之间的传粉关系、蚁类与 植物之间的共生关系等。这些共生关系有助于维护生态平衡和自然界的和谐发 展。
05
昆虫的经济价值与文化意 义
昆虫在农业中的利用
复眼
昆虫的复眼由多个小眼组 成，能够感知光线的强弱 和方向。
口器
昆虫的口器是其取食器官 ，根据昆虫种类不同，可 分为刺吸式、咀嚼式和虹 吸式等。
昆虫的胸部
前翅
前翅位于胸部前方，质地 坚硬，主要作用是保护后 翅和身体。
后翅
后翅位于胸部后方，主要 用于飞行。

昆虫的基础知识ppt

昆虫的基础知识ppt

消化系统概述
昆虫的消化系统负责将食物消化吸收，为身体提供营养和能量。
消化器官
昆虫的消化器官包括口器、食道、胃、小肠和大肠。口器是昆虫摄取食物的部位，食道将食物送入胃，胃和小肠负责消化和吸收食物，大肠则负责将残渣排出体外。
消化过程
昆虫通过口器摄取食物后，食物经过食道进入胃和小肠，在消化液的作用下被分解吸收，残渣则通过大肠排出体外。
03
昆虫的内部结构与生理
03
感觉与运动
昆虫通过感觉器官接收外界信息，然后通过神经系统协调运动，实现趋利避害。
昆虫的神经系统
01
神经系统概述
昆虫的神经系统是由大脑、神经节和神经组成，具有控制和协调昆虫活动的作用。
02
神经元与突触
神经元是神经系统的基本单元，通过突触相互连接，实现信息的传递。
呼吸系统概述
05
常见的昆虫种类介绍
蝴蝶
蝴蝶被誉为“会飞的花朵”，是一类非常美丽的昆虫。
蝴蝶的触角为棒状，复眼可以感知颜色和光线的变化。
蝴蝶的翅膀上布满了鳞片，鳞片的分布和形状由蝴蝶的种类决定。
蝴蝶的口器是吸管状，可以用来吸取花蜜和汁液。
蜜蜂
蜜蜂是一种常见的昆虫，以采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜而闻名。
蜜蜂的触角为膝状，具有灵敏的嗅觉功能，可以感知花朵的香气。
昆虫的消化系统
04
昆虫的生活习性
昆虫的繁殖方式包括卵生、卵胎生和胎生。卵生是指昆虫产卵孵化成幼虫；卵胎生是指昆虫直接产下幼虫；胎生是指昆虫产下幼虫后，幼虫在母体内继续发育，最后破母体而出。
昆虫繁殖的数量和频率因种类而异。一些昆虫会进行孤雌生殖，即不需要雄性就可以繁殖后代，如蜜蜂和蚜虫。
昆虫的繁殖也会受到环境条件的影响，如温度、湿度、食物来源等。

昆虫少儿课件ppt

昆虫少儿课件ppt
一些昆虫可以控制害虫数量， 减少对农作物的危害。
昆虫对人类的贡献和影响
食用价值
一些昆虫可作为食物来源，如 蜂蛹、蚕蛹等。
药用价值
一些昆虫具有药用价值，如蚂 蚁、蜜蜂等。
工业价值
如蜜蜂采蜜产生的蜂蜜，可制 作糖果、糕点等。
生态价值
昆虫在维持生态平衡中起到重 要作用，如传粉昆虫对农业和
林业的重要性。
05
昆虫少儿课件
目录
• 昆虫简介 • 昆虫的形态特征 • 昆虫的成长过程 • 昆虫的食物链和生态作用 • 昆虫的保护和观察 • 趣味昆虫知识
01
昆虫简介
什么是昆虫
01
昆虫是动物界中种类最多、数量 最大的一类生物，占据了地球上 生物种类的60%以上。
02
昆虫的身体一般分为头、胸、腹 三部分，具有六条腿和两对翅膀 ，是唯一一类具有完全变态发育 的动物。
蜕皮过程
的影响。
蛹的发育
蛹的形态
描述蛹的外观特征，如体型、颜 色和结构等。
蛹的生活习性
介绍蛹如何隐藏和保护自己，以及 它们在蛹期时的活动情况。
羽化过程
详细解释蛹如何羽化成成虫，包括 所需的温度、湿度和时间等条件。
成虫的繁殖
成虫的形态
产卵习性
显微镜、放大镜、记录本、相机等， 以便更好地观察和记录昆虫的特征。
选择合适的时间和地点
选择昆虫活跃的时间段和合适的观察 地点，如森林、花园等。
观察昆虫行为
观察昆虫的飞行、觅食、繁殖等行为 ，了解其生活习性。
记录和整理数据
详细记录观察到的昆虫种类、数量、 特征等信息，整理成数据表格或图表 。
推荐观察和研究的昆虫种类
昆虫的胸部
总结词

苏教版科学四年级下册11探究昆虫的秘密 课件(共16张PPT)

苏教版科学四年级下册11探究昆虫的秘密 课件(共16张PPT)

Thanks!
米在什么情况下不容易生虫？
这个问题不是可以马上通过实 验研究解决、找到答案的问题。
还有哪些可以通过实验研究的问题
蚂蚁是如何传递信息的？
还有哪些可以通过实验研究的问题
选择一个你想研究的问题，写出实验设计和你的发现。
实验设计 蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方还是黑暗的地方？ 1.。找一个长方体扁纸盒，在盒盖的窄边开一条约1厘米宽的缝。 2.将五六条蚕宝宝放入盒内，盖上盒盖。 3.。半小时后，打开盒盖，观察蚕宝宝在什么位置。
关于昆虫还有很多问题值得研究了哪里？蝉是怎么发声的？……让我们像 科学家那样走进昆虫世界吧！
昆虫与人类生活
有益
17:45
蜜蜂酿蜜
家蚕吐丝 ‹#›
昆虫与人类生活
蝗虫
有害
蚜虫
45
蝗虫、螟虫、蚜虫、天牛等都是农林害虫 ‹#›
昆虫与人类生活
蚊
有害
蚤
17:45
蚊、蝇、虱、蚤不但吸人和家畜的血，还能传播疾病 ‹#›
设计实验
除了通过观察昆虫、整理分析观察日记，还可以通过实验探究昆虫的奥秘。
研究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题，你认为下面哪名同学的实验设计更合理？
阳阳的实验设计： 1..准备两个饲养盒，里面各放10条蚕宝宝； 2..把两个饲养盒放在相同的地方； 3..给一个盒子里的蚕宝宝喂桑叶，给另一个盒子里的蚕宝 宝喂莴笋叶。
苏教版科学四年级下册
教学目标
★1. 能够提出有价值、可以研究的问题，并进行合理的实验设计。 ★2. 经历完整的科学探究过程，学做科学家。
设计实验
除了通过观察昆虫、整理分析观察日记，还可以通过实验探究昆虫的奥秘。
研究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题，你认为下面哪名同学的实验设计更合理？

昆虫探索ppt

昆虫探索ppt

神美 《 笛 态〄 一 曲 。节 江 奏风《 富》花 于〄香 跳原蜂 动传舞 〄于》 再山〄 现东又 了荷名 蜜泽《 蜂地一 采区架 花〄蜂 飞旋》 舞律、 的优
无 数 艺 术 家 得 到 创 作 灵 感 。
昆 虫 不 仅 自 身 产 生 音 乐 〄 而 且 也 使
昆 虫 与 音 与 昆乐
虫 有 关 的 音 乐
虫 结 伴 飞 舞 〄 如 同 群
降 临 时 〄 成 群 的 萤 火
带 红 树 林 中 〄 当 夜 幕
火 虫 。 在 沙 巴 地 区 热
来 源 于 马 来 西 亚 语 萤
马 来 西 亚 首 府 的 名 字 〄
萤 火 哥 虫 打 市 基 纳 巴 卢 ——
31
世 界 上 很 多 地 名 确 实 与 昆 虫 结 下 了 不 解 之
“昆虫探索”研究小组制作
朋友们——美不胜收
点水飞龙—蜻蜓
轻音乐演奏家—螽斯
大自然的舞姬—蝴蝶
25
目 录 上一页 下一页 结 束
“昆虫探索”研究小组制作
坏家伙
病魔的帮凶
蚊子：它不仅以叮咬和吸 血对人们造成伤害，而更 重要的是它们传播的疾病， 疟疾这种病是由疟蚊传染 的。
跳蚤：鼠疫杆菌通过老鼠 身上的跳蚤(鼠蚤)传染给 人类
昆 虫 与 音 乐
——
昆 虫 音 乐 家
28
目 录 上一页下一页 结 束
《琴 庄曲 周 梦《 蝶神 》化 相引 同》 〄〄 常又 作名 为《 其蝴 引蝶 序游 。》 〄 意 与
得以 族 唢 格至 自 呐 外十 治 曲 热二 州 烈度 〄 《 欢的 旋 蜜 快音 律 蜂 〄程 中 过 当大 较 江 然跳 多 》 也〄 地 〄 被加 运 流 录上 用 行 成锣 了 于 了鼓 四 云 唱伴 度 南 片奏 、 大 。〄 九 理 显度白

《昆虫的基础知识》PPT课件

《昆虫的基础知识》PPT课件

科（family）
蚕蛾科 Bombycidae
属（genus）
蚕蛾属 Bombyx
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ppt课件
种（speies）
桑蚕种 Bombyx mori Linnaeus
3. 物种的概念
在形态、生理、生态、生物学及地理分布方面相同 ，并在自然条件下能自由交配，产生具有繁殖力后 代的一群个体，称为物种。
物种的特征：
蝉-强壮的 锥形产卵器
蜚蠊、蝗虫--瓣状
蜂类--针刺状
螽蟖--刀状 蟋蟀--矛状 树蜂--锯状
桔实蝇--腹末数节 愈合的产卵器
23
Байду номын сангаас
ppt课件
尾须和产卵器由腹部附肢特化而成 不同种类的产卵器不同
二、昆虫的分类
24
ppt课件
1.昆虫分类在实践中的意义
为解决某些经济昆虫学中最为复杂问题的钥匙 植物检疫程序的基础 应用于害虫生物防治
鉴别昆虫的雌雄：有许多昆虫种类雌雄性别的差异，常常表现 在触角的形状上。例如舞毒蛾雄虫的触角为羽状，而雌虫的 触角则为丝状。
诱集或驱避：利用昆虫触角对某些化学物质有敏感的嗅觉功能
可进行诱集或驱避。如利用性信息素制成的性诱剂诱杀雄蛾
，可用于害虫测报和防治。
7
ppt课件
(2)复眼和单眼 复眼1对 单眼多2～3个， 有1个或缺
15
ppt课件
翅的类型
翅的类型
16
ppt课件
覆翅：较厚、较不透明， 如蝗虫的前翅
膜翅： 膜质 透明 如： 蜻蜓 蜜蜂
翅的类型
平衡棒：后翅退化成棒状， 飞行时起平衡作用
蚊 子 的 平 衡 棒
17
ppt课件
鞘翅：坚硬、角质、不透明， 如鞘翅目前翅

昆虫ppt课件


药用和食用
一些昆虫被用作传统药 物或食品，如蚁和蚕。
工业原料
某些昆虫可以用于生产 工业原料，如蜜蜡和丝
。
PART 03
昆虫与人类的关系
昆虫对人类的贡献
01
02
03
04
生态平衡
昆虫在生态系统中扮演着重要 的角色，帮助控制其他小型生 物的数量，维持生态平衡。
授粉
昆虫，尤其是蜜蜂，帮助植物 进行授粉，促进植物繁殖。
学习昆虫的方法与途径
观察与实践
学习昆虫最直接有效的方法就是观察与实践。通过实地考察、采集昆虫标本、观 察其生活习性等方式，可以更深入地了解昆虫的特点和习性。
书籍与网络资源
除了实地观察，还可以通过阅读专业书籍、学术论文以及利用互联网资源来获取 更多关于昆虫的知识。现在有很多在线平台提供了大量的昆虫图片、视频和文献 资料，方便学习者进行查阅和学习。
昆虫的分类
昆虫属于节肢动物门、昆虫纲， 根据形态特征和生物学特性，可 分为多个目、科、属和种。
昆虫的形态特征
01
02
03
头部的构造
昆虫头部通常包括一对复 眼、触角和口器等器官， 具有感觉和取食的功能。
胸部的构造
胸部通常有三对足，是昆 虫的运动器官，同时还有 一对或两对翅膀，用于飞 行。
腹部的构造
腹部是昆虫的主要内脏器 官所在，包含消化、排泄 和生殖等器官。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
昆虫的未来发展与展望
保护与利用
随着人类对生态环境的日益重视，昆虫的保护和利用也成为了研究的重点。未来，人们将更加注重保 护和恢复昆虫种群，同时探索如何利用昆虫资源，如生物防治、生物能源等，为人类可持续发展作出 贡献。

昆虫的秘密ppt课件

请幼儿说一说喜欢什么虫子？讨 厌什么虫子，为什么？说出理由
1
• 例如：我喜欢蜻蜓，因为蜻蜓能吃蚊子；我喜 欢蜜蜂，因为蜜蜂爱劳动，它采的蜜可甜了； 我喜欢萤火虫，因为萤火虫晚上发光，给别人 照亮；我讨厌蚊子，因为它会咬人，要是被蚊 子叮了就会很痒痒，有时还会肿；我讨厌知了， 因为它叫起来吵得别人睡不着。
• 孑孓蜕4次皮，变成蛹，生活 在水面。蛹羽化后变成蚊子， 雌的专门去吸血，雄的只吮吸 植物幼芽和花蕾的汁液。雌蚊 子吸血时将含有酸性的刺激物 注入人的皮肤里，使人的皮肤 又肿又痒。
6
• 结束语：小朋友们，请 大家回家后去搜集各种 昆虫，看看昆虫还有哪 些秘密是老师没有发现 的。
7
2
发现昆虫的秘密
蝉为什么不张嘴就能唱 歌
• 蝉分雄雌，只有雄蝉才会唱歌。雄蝉唱歌跟人完全不一样，人是靠声带发声 的，雄蝉没有声带，但腹部两侧却长着两个“风琴”箱，“风琴”箱的孔上 有薄薄的盖片，孔内有两片摺膜和一个音响板及通气管，雄蝉只要用肌肉颤 动鼓膜，振动空气，发出的颤音在摺膜里扩大，然后从音板上弹回，音量就 变大了。孔穴上的盖片可以自由活动，用开闭的程度来调节音量的高低。
• 苍蝇是个贪婪的好吃
者，不管闻到什么味
道，都要飞过去用唇
瓣舔食一顿。不管是
动物伤口上的脓血、
地上的痰、臭鱼等，
它一样也不放过，所
以它的腿上经常沾满
污物，这样即影响它飞行，又影响它的味觉。
原来它的味觉器官是长在脚上的，所以，苍蝇
一停下来，就不停地搓脚。
5
为什么雌蚊子吸血雄蚊子不吸血
• 不管是哪一类蚊子，吸血的一 般是雌蚊子，而雄蚊子不吸血。 雌蚊子吸血是为了产卵，为卵 的成熟吸取营养。雌蚊子的寿 命很短，大约只有两个月，它 要产5次卵。蚊子的卵在水中， 叫孑孓，

昆虫系列ppt课件


2021精选ppt
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蚁蛉
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蚁狮
（土牛，沙猴，沙牛，金沙牛，沙鸡，沙王八，地牯牛，缩缩，老倒）
蚁 蛉的幼虫
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蚁狮
自然界中，各种动物的捕食方式千奇百 怪，有一种昆虫它能如同人类挖陷阱一 样，来捕食猎物，这就是蚁狮。蚁狮行 动是倒退着走，故又叫“倒退虫” 。
• 泥鳅富含蛋白质、脂肪、钙、磷、铁等矿物元 素以及大量的维生素，尤以vitB1的含量为高。 泥鳅营养价值极高，有“水中人参”之称。
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• 功效主治
泥鳅
• 暖中益气、醒酒，解除消渴症。同米粉一起煮 食，可治疗痔疮。
•
• 泥鳅性平，味甘，有止虚汗、补中益气、强精 补血之功效，
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* 它的翅膀完全张开时像人的耳朵！所以 又叫“耳虫”。
• 捕食多种小昆虫。
• 蠼螋是很可爱的小昆虫，遇到骚扰不仅 不会主动攻击对方，还会装死然后逃命！
• 蠼螋有高度母爱，雌虫有护卵育幼的特 殊习性。
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5、蜗 牛
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12
蜗牛
• 蜗牛是世界上牙齿最多的动物。
• • 蜗牛寿命可以活2-3年，最长可达7年，
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8
蚯蚓
• 蚯蚓处理生活垃圾，可谓是“环境 卫士”。
• 可解蜘蛛毒，蚯蚓白糖浸液治流腮。
• 蚯蚓灰与玫瑰油混合能治疗秃发。
• 满族民间用配伍胡黄连水煎服，治 疗腿抽筋。
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9
4、蠼螋（qúsǒu）
（ 耳夹子虫，剪刀虫，夹板子、剪指甲虫、夹板虫）

昆虫科学课件ppt

室内实验
在实验室条件下，通过人工饲养 、繁殖、观察等方法研究昆虫的 生物学特性、行为习性、生理机 制等。
昆虫饲养与繁殖技术
饲养技术
建立人工饲养环境，提供适宜的食物 、温度、湿度等条件，保证昆虫正常 生长和繁殖。
繁殖技术
通过人工繁殖技术，控制繁殖条件， 提高昆虫繁殖效率和品质。
昆虫分子生物学技术
基因组学
天敌昆虫
一些昆虫以其他昆虫为食，是控制害虫的重要天 敌。
寄生性昆虫
寄生性昆虫将卵产在其他昆虫体内或附近，其幼 虫孵化后寄生于寄主体内，吸取寄主的营养。
捕食性昆虫
捕食性昆虫以其他昆虫为食，通过捕食控制害虫 的数量。
昆虫与人类的关系
经济价值
一些昆虫可以为人类提供食物、纤维、药材等资源，如蜂蜜、蚕 丝、蚂蚁等。
昆虫在许多文化中都有特殊的象征意义和文化内涵，如蝴蝶象征美丽和 变化，蜜蜂象征勤劳和团结等。
02
CATALOGUE
昆虫生物学
昆虫的生殖与发育
昆虫生殖方式
昆虫的生殖方式包括有性生殖和孤雌 生殖等，其中雌雄交配的有性生殖方 式产生受精卵，是大多数昆虫的生殖 方式。虫生长发育的重要阶 段，幼虫通常会经过多次蜕皮，逐渐 长大。
01
生态平衡
昆虫在生态系统中扮演着重要的角色，一些昆虫是其他动物的食源，一
些昆虫传播花粉促进植物繁殖，一些昆虫对人类有害。
02 03
经济价值
昆虫具有丰富的经济价值，一些昆虫可以作为食物来源，如蜂蜜、蚕丝 等；一些昆虫可以作为生物防治剂，控制害虫的繁殖；一些昆虫可以作 为观赏和娱乐的宠物或玩物。
文化价值
昆虫科学课件
目录
• 昆虫概述 • 昆虫生物学 • 昆虫与环境 • 昆虫的利用与保护 • 昆虫研究方法与技术 • 昆虫科学前沿问题与发展趋势
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• 结束语：小朋友们，请 大家回家后去搜集各种 昆虫，看看昆虫还有哪 些秘密是老师没有发现 的。
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• 不管是哪一类蚊子，吸血的一 般是雌蚊子，而雄蚊子不吸血。 雌蚊子吸血是为了产卵，为卵 的成熟吸取营养。雌蚊子的寿 命很短，大约只有两个月，它 要产5次卵。蚊子的卵在水中， 叫孑孓，
• 孑孓蜕4次皮，变成蛹，生活 在水面。蛹羽化后变成蚊子， 雌的专门去吸血，雄的只吮吸 植物幼芽和花蕾的汁液。雌蚊 子吸血时将含有酸性的刺激物 注入人的皮肤里，使人的皮肤 又肿又痒。
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蜻蜓点水是怎么回事
• 蜻蜓飞着飞着就点一下水。蜻蜓点水不是为了嬉戏，而是在产卵。 你知道吗？蜻蜓的幼年是在水里度过的，小蜻蜓从卵中出生时叫 水虿，下唇很长，顶端有一对钳子，捕捉起孑孓（蚊子的幼虫） 来非常熟练。水虿在水中生活一年，蜕十多次皮，这才顺着水草 爬出水面，在蜕一次皮，就变成. 真正的蜻蜓了 。
请幼儿说一说喜欢什么虫子？讨 厌什么虫子，为什么？说出理由
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• 例如：我喜欢蜻蜓，因为蜻蜓能吃蚊子；我喜 欢蜜蜂，因为蜜蜂爱劳动，它采的蜜可甜了； 我喜欢萤火虫，因为萤火虫晚上发光，给别人 照亮；我讨厌蚊子，因为它会咬人，要是被蚊 子叮了就会很痒痒，有时还会肿；我讨厌知了， 因为它叫起来吵得别人睡不着。
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发现昆虫的秘密
蝉为什么不张嘴就能唱 歌
• 蝉分雄雌，只有雄蝉才会唱歌。雄蝉唱歌跟人完全不一样，人是靠声带发声 的，雄蝉没有声带，但腹部两侧却长着两个“风琴”箱，“风琴”箱的孔上 有薄薄的盖片，孔内有两片摺膜和一个音响板及通气管，雄蝉只要用肌肉颤 动鼓膜，振动空气，发出的颤音在摺膜里扩大，然后从音板上弹回，音量就 变大了。孔穴上的盖片可以自由活动，用开闭搓脚
• 苍蝇是个贪婪的好吃 者，不管闻到什么味 道，都要飞过去用唇 瓣舔食一顿。不管是 动物伤口上的脓血、 地上的痰、臭鱼等， 它一样也不放过，所 以它的腿上经常沾满
污物，这样即影响它飞行，又影响它的味觉。 原来它的味觉器官是长在脚上的，所以，苍蝇 一停下来，就不停地搓脚.。
为什么雌蚊子吸血雄蚊子不吸血