雷锋月主题团日活动

学雷锋主题团日活动策划方案学雷锋主题团日活动策划方案（精选25篇）为确保活动高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

活动方案要怎么制定呢？下面是小编为大家收集的学雷锋主题团日活动策划方案（精选25篇），欢迎阅读与收藏。

学雷锋主题团日活动策划方案篇1一、指导思想为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际情况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进素质教育，促进学生健康成长，努力构建文明、和谐、向上的校园环境。

二、活动目的1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县“学习雷锋精神，开展志愿服务”的号召。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校园。

三、活动主题弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园四、活动安排第一阶段：宣传(3月5日至3月11日)(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报，学校组织评比。

(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。

(4)有效利用课余时间，引导学生认识雷锋。

方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。

(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。

(6)制作一幅校外标语，主题是“雷锋就是你我他”。

第二阶段：行动(3月12日至6月30日)(1)立足校园，开展美化校园活动。

在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。

(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

主题团日活动策划15篇主题团日活动策划1一、活动主题：情系雷锋月，爱洒三月天二、活动宗旨：体现现代大学生对环境卫生的重视；让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，并延伸于生活中；同时，让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。

三、活动地点：柳州市雀山公园四、活动成员：交土091班同学五、活动经费：班费支付（另付详细清单）六、活动流程：2.3月24日安排相应责任，分工到各小组，并落实。

（2）活动进程：1.3月28日早9：00于校门口集合；人员清点，前往目的地。

2.到达活动地点，分发活动用具，各小组成员于组长带领下，捡拾沿途垃圾，各小组长与总负责人保持联系。

3.午餐时间，同学们交流活动心得。

4.收拾活动场所，结束活动，做好人员清点。

人员安排：（1）联系校车：1人负责（星期日前）（2）午餐准备：6人负责，小组分工，以自助烧烤形式。

注：做好安全防火防烫措施，若出现特殊情况应及时处理，并告知铺导员。

主题团日活动策划2一、活动背景为了增强团员间的合作、配合的意识，也为了增强团员间的竞争意识，我校生活部及宣传部特地举办此次活动，让团员们在活动中进行合作与竞争，从而提高团员意识中的合作、配合、竞争意识。

二、活动的目的及意义①通过本次主题活动，不仅能强健体魄，而且能培养同学们的独立思考，独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应，果断决定的能力。

②这活动既是一种户外休闲、娱乐活动，又是一种竞技运动。

不仅能缓解同学们的学习压力，增强团员的团队合作意识，而且丰富了同学们的课余生活，活跃了部门气氛，促进同学们的友好关系。

③加强部门与部门之间的交流，对其他部门有更深入的了解。

三、活动时间： 4月22日四、活动地点：教一203教室五、活动开展（一）活动准备阶段1、部门团日活动的策划人安排时间及商讨相关事宜。

2、对同学们进行分配调动，分配任务，购买物品并布置好场地。

3、与同学们商讨相关事宜、安排好人员分配。

学雷锋主题团日活动策划方案一、活动时间：____年____月____日—____月____日二、活动内容：(一)“学雷锋”主题班会举办活动：第四周星期一(____月____日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。

(二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动：各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报，校团委将组织进行全校检查评比。

(第三周之内完成)(三)“向雷锋同志学习”海报评比活动：各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校，校团委将组织进行全校检查评比。

(第四周周一之前交校团委)(四)“向雷锋同志学习”名言展示活动：各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言，进行教室的布置，营造良好的文化氛围和学习氛围。

(五)“四个一”活动：各班组织学生开展“四个一”活动：唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。

(六)评选“学雷锋标兵”活动：各班可备“学雷锋日记”一本，登记全班同学做的好人好事，____月底进行总结评比。

(七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动组织各班捐献零花钱，上交校团委。

(可以在主题班会时进行。

)(八)“我为麓山换新颜”活动：学雷锋主题团日活动策划方案（二）一、指导思想当前国家正处在改革发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。

在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋—这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。

“向雷锋同志学习”____周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：二、活动安排(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。

关于学雷锋日活动方案(通用7篇)关于学雷锋日活动方案篇1一、3月5日学雷锋日活动目的:雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。

为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为教育契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

二、3月_日学雷锋日活动时间:3月——日学雷锋日下午三、3月_日学雷锋日活动内容:1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。

(各班班主任负责，大队部检查)2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。

(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。

(负责人:徐荣、李鸣)4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。

(负责人:王素兰、雷世生)5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。

地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。

(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。

(负责人:吕碧华、祁燕)四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)六、3月5日学雷锋日活动注意事项:1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。

雷锋主题团日活动记录
今天，我们开展了一场以雷锋精神为主题的团日活动。

早晨，我们在校园里集合，一起整装待发，开始了这次意义非凡的活动。

首先，我们前往附近的一家养老院，为老人们提供爱心服务。

我们精心准备了各种表演节目，如歌曲、舞蹈等，让老人们感受到了来自年轻人的关爱与温暖。

与此同时，我们还为老人们送上了精心准备的礼物，希望能给他们带去一丝快乐。

接着，我们来到了附近的环卫工人工作现场，向他们表示感谢并为他们送上我们的心意。

我们帮助他们清理垃圾、扫除街道，和他们一起分享劳动的快乐。

通过这个亲身体验，我们更加深刻地理解了劳动的辛苦和伟大。

下午，我们展开了一场“雷锋接力”活动，传递雷锋的精神。

我们分成若干小组，每个小组需要完成一项爱心任务，如清理校园环境、帮助同学解决问题等。

每个小组完成任务后，会将手中的接力棒传递给下一个小组，直到所有任务完成。

这样的活动不仅锻炼了我们的团队合作能力，也让我们更加珍惜团结合作的力量。

最后，我们在校园操场举行了一场主题晚会，为这次活动画上圆满的句号。

大家一起唱歌、跳舞，共同庆祝这个充满意义的日子。

在活动结束时，我们都感到满怀欣慰和充实，这不仅是一次活动，更是对雷锋精神的传承和弘扬。

通过这次雷锋主题团日活动，我们不仅让团员们深刻感受到了雷锋的伟大精神，也让我们学会了如何将爱心传递给更多的人。

希望我们可以继续秉承雷锋的遗志，传承这种正能量，将爱心传递下去，让社会充满温暖与阳光。

愿我们永远铭记雷锋，做一个有爱心、有担当的新时代好青年！。

2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇2024年3.5学雷锋活动方案篇1一、活动主题：弘扬雷锋精神，争当文明学生二、活动目的：为隆重纪念雷锋同志，进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化当代大学生向雷锋同志学习，不断从小事做起，从身边事做起，展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标，完善自我，服务他人，奉献社会。

并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，为使学生更好树立服务社会，服务同学观念，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，为创建文明城市，争做文明长子人，特举行本次班会。

三、活动背景：在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。

学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。

因此，开展关于“学雷锋”的活动，让雷锋活在新世纪的今天，永驻校园。

四、活动时间：3月19日晚7点五、活动地点：三教3207教室六、活动内容：1、做一个关学习“雷锋精神”的黑板报。

2、观看教育片：通过观看关于雷锋的、新时期雷锋式人物的`宣传视频，使同学们深入领会雷锋精神实质。

3、讨论(1)：雷锋有什么没有魅力概括说来，雷锋的魅力就在于其乐于助人，做好事不留名学习和争做美德少年主题班会教案（最新）学习和争做美德少年主题班会教案（最新）。

换言之，雷锋精神之可贵，就在于他既有一副热心肠，也有一颗平常心。

我认为：雷锋精神具有鲜明的民族性，体现了中华民族优秀的传统道德; 雷锋精神具有鲜明的时代性，体现了社会发展的必然要求;雷锋精神具有广泛的群众性，体现了先进文化的前进方向。

a：雷锋是个再平凡不过的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。

这种光彩是具永恒价值的。

b：我们班49个同学，我们就有49颗滚烫的心，49双温暖的手，让我们携手抱成团，把我们班建成一个温暖的大家庭。

让雷锋精神在我们班开花。

讨论(2)：为什么要学习雷锋当我们提到有必要学习雷锋精神时，许多尤其是人总在问：为什么要学习雷锋精神是啊，我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢其实，回答这个问题很简单，正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失，人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新，连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的，也是现代文明社会所不允许的。

大学生学雷锋主题团日活动总结范文锦集5篇作为当代大学生，与当时的雷锋同志相比，我们确实缺乏他的一些宝贵精神，所以信计团支部在积极响应校团委的号召下，特此展开了一系列的学雷锋团日活动，现特此总结如下：（一）召开一次关于学雷锋的讨论会。

20__年3月6日下午四点，信计班全体同学参加了在2403教室由团支书主持召开的学雷锋讨论会。

此次讨论会的目的在于通过同学们的积极讨论，从而确定本班的团日活动主要内容，同学们的畅所欲言包括很多种建议。

这次讨论提升了每一位同学对此次团日活动的重视程度，也确定了以下怎样向雷锋同志学习的方案。

此次讨论会是本月团日活动召开的关键。

（二）召开一次“学雷锋”室内团日活动。

20__年3月13日下午，信计班全体同学下午五点在2403教室参加本班的团日活动，唱着团歌，看着黑板左方挂的团旗。

为本次团日活动营造了一种很好的氛围。

此次团日活动先由副班长点名，确保百分之百的出勤率。

此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。

同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的条幅上写上了自己最想说的一句话，并签上自己的名字。

最后条幅挂在了2401教室黑板上方，以警告每位同学要珍惜青春，向雷锋同志学习。

（三）举行主题为“学雷锋”的支教室外活动。

20__年3月20日下午一点半，信计班部分同学从大学生公寓出发前往祥富小学进行本月团日活动的第三项活动——一次支教。

下午两点到达祥富小学后经过分工开始了我们的支教活动。

各位主讲同学给小学的孩子们讲了雷锋同志的生平、事迹和他的一些名言。

在课堂上，同学们还跟小学生一起唱了《学习雷锋好榜样》这首歌。

告诉孩子们学习雷锋要从小做起，从身边的小事做起。

讲课过程中也穿插了一些活动，给孩子们发了一些生活委事先准备的小礼品。

孩子们在课堂上非常活跃，虽然讲课的过程中也会出现一些小失误，但这次活动最终取得了圆满的成功。

活动最后，支教的同学还和五年一班的孩子们进行了合影留念。

这次支教活动给同学们都留下了深刻的印象，本班同学不仅教育了小学生要学雷锋，也锻炼了自己走上讲台的能力，还提高了大家对学雷锋思想的认识。

学院年学雷锋主题团日系列活动方案为响应新时代“学雷锋、做好人”号召，弘扬雷锋精神，增强青年学生的社会责任感和奉献精神，特策划了一系列学雷锋主题团日活动。

一、主题团日启动仪式（时间：3月5日）活动内容：1、雷锋经典语录展播,回顾雷锋的事迹和精神，激励同学们学习雷锋精神。

2、主题团日宣传动员，邀请各班团委、学生会干部上台发言，号召同学们一起参与学雷锋主题团日活动。

3、雷锋主题歌曲演唱和舞蹈表演，营造出愉悦、和谐、感恩的氛围，让同学们以音乐和舞蹈表达爱国情、爱人情、爱生活情。

二、“雷锋日记，学雷锋”培训讲座（时间：3月5日）活动内容:1、播放雷锋日记影像文献，让同学们更加深入地了解个人修养、工作作风、思想品德、道德感化等方面的同时，也体会到雷锋这位伟大人物的普通性和可亲性。

2、请团委、学生会干部、老师等各界人士就学习雷锋精神和培养良好作风的重要性发表主题演讲。

3、开展学雷锋知识竞赛，让同学们在娱乐中了解雷锋的事迹。

三、学雷锋志愿活动（时间：3月5日-3月10日）活动内容：1、组织“做好人”志愿服务活动，鼓励同学利用周末时间到社区、福利院等地开展志愿服务活动，为弱势群体提供力所能及的帮助，积极传递爱心和关爱。

2、组织“爱心看护行动”，安排同学们对附近的交通岗亭、小学或幼儿园等公共场所进行巡逻，关心保护文明环境，热心帮助他人。

四、学雷锋感恩活动（时间：3月10日）活动内容：1、举办“学雷锋感恩跑”活动，邀请同学们在团委指定路线上参加跑步。

通过体育健身的方式来弘扬雷锋精神，让同学们在运动中体悟雷锋“赤子之心为人民”的豁达胸怀。

2、组织“雷锋爱心传递”活动，邀请同学们为寒冬送温暖，采取“捐衣、送暖”的方式，为需要帮助的困难群体提供有用的帮助。

五、学雷锋嘉年华系列活动（时间：3月10日）活动内容：1、学雷锋文艺汇演，通过各类型的文艺表演展现出雷锋精神的内涵和外延，将欣赏和文化素养相结合，使同学们在欢乐中切实感受到雷锋精神的生命力和影响力。

学雷锋日活动方案〔精选5篇〕学雷锋日活动方案〔精选5篇〕学雷锋日活动方案1为进一步推动我校“学雷锋”活动的深化持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广阔少先队员积极投身于学校的文明建立中，少先队大队部决定于202_年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：一、活动宗旨通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动，将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合，增强对少先队员的根本情感教育、理想志向教育、行为标准教育、社会认知教育和精神素质的培养，为奋力实现中国梦做好思想、品德、才能和身心素质的全面准备。

二、活动主题学习雷锋好典范。

三、活动范围全市中小学少先队组织。

四、活动安排〔一〕开展学雷锋主题队日活动。

3月5日〔学雷锋纪念日〕前后，各级少先队组织要以“学习雷锋好典范”为主题，集中开展一次主题队会活动。

1、举行升国旗仪式。

组织升国旗、唱国歌活动，重点做好以下活动：讲好一席话，由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话，发出学雷锋活动建议；唱好一首歌，共同唱一首表达雷锋精神的歌曲，如《学习雷锋好典范；授好一面旗，向少先队中队授创立“雷锋中队”旗，以中队为单位组织学雷锋活动。

2、召开主题队会。

通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好典范”等主题队会，组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边典范、制定“学雷锋”爱心方案，推动少先队员理解雷锋精神的本质。

〔二〕开展学雷锋体验活动。

将“学雷锋”活动贯穿于三月份，重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动，引导广阔少先队员积极参与学雷锋活动，争当修身励志好少年。

1、组织红领巾“知雷锋”活动。

通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记，参观雷锋纪念馆，举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛，组织专题手抄报、黑板报、墙报展览，播放弘扬雷锋精神的歌曲，观看表达雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等，让少先队员理解雷锋精神。

学雷锋主题团日活动记录——学雷锋岳麓山之行学院：工商管理学院（北）班级：信息管理与信息系统（1）班主题团日主题：学习雷锋“爱国、爱岗、爱民”的“三爱”精神的主题团日活动，集中讨论当代大学生如何理解、认同、践行雷锋“三爱”精神活动时间：2012年3月12号活动地点：湖南大学北校区参加人数：23活动过程：本次主题团日的主题是学习雷锋的奉献精神，讨论当代大学生如何理解、认同、践行雷锋“三爱”精神，所以本次主题团日主要有两个目的，第一就是让大家从雷锋的事迹中有所领悟，通过对雷锋精神的感悟来提升自我的道德修养，第二更重要，我们不仅仅要从思想上向雷锋学习，更要将学雷锋这一活动付诸到实际行动中去，让此次活动的影响能够更持久，让学雷锋成为一种习惯。

这次主题团日分为两个部分：第一部分：同学们积极发表对学雷锋这一活动的想法，发表自己对当代大学生如何理解和践行雷锋的看法。

各位同学的观点可总结为以下几个方面：1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。

雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。

”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

第二部分：经过第一部分的讨论，大家对践行雷锋这一精神已经有了深刻的理解。

第二部分就是要带领同学走出课堂，走到社会生活中，将雷锋精神具体践行。