非谓语动词用法详细讲解
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非谓语动词讲解(超全)非谓语动词是指动词的非限定形式,不可以独立作谓语。
它可以由动词原形、现在分词和过去分词构成,常见的形式有不定式、动名词和分词。
一、不定式:不定式是动词的一种非限定形式,常常在句中作主语、宾语、表语或定语。
它的构成方式为"to + 动词原形"。
例句:1. To learn a foreign language is not easy.(作主语)2. She wants to go shopping.(作宾语)3. The best way to learn English well is to practice every day.(作表语)4. He has a lot of work to finish.(作定语)不定式也具有进行时态、完成时态和被动语态的形式:进行时态:to be + 动词的现在分词完成时态:to have + 动词的过去分词被动语态:to be + 动词过去分词例句:1. He seems to be sleeping.(不定式进行时态)2. You should have told me earlier.(不定式完成时态)3. The car needs to be repaired.(不定式被动语态)二、动名词:动名词是指动词的-ing形式,它可以作主语、宾语、表语、定语或状语。
在句中的位置和用法与名词相似。
例句:1. Reading is my favorite hobby.(作主语)2. I enjoy swimming in the summer.(作宾语)3. Her dream is becoming a famous singer.(作表语)4. The girl standing over there is my sister.(作定语)5. He went to the party without saying goodbye.(作状语)动名词与不定式的区别在于动名词具有进行时态和被动语态,而不定式没有。
非谓语动词的用法总结非谓语动词是汉语中一种特殊的动词形式,它不具备人称和数的特征,并不直接表达动作的主体,而是依附于其他句子成分,用来修饰名词、动词、形容词或整个句子。
非谓语动词包括了不定式、动名词和分词三种形式。
今天我们就来总结一下它们的用法。
一、不定式(infinitive)是一种基本的非谓语动词形式,它的形态是“to + 动词原形”。
不定式可以作主语、宾语、定语、表语、同位语等。
例如:1. 作主语:To learn a new language is never too late.学一门新语言永远都不会太晚。
2. 作宾语:I want to visit Paris in the spring.我想在春天去巴黎旅游。
3. 作定语:The best way to improve your English is to practice every day.提高英语的最好方法就是每天练习。
4. 作表语:His dream is to become a famous musician.他的梦想是成为一名著名的音乐家。
5. 作同位语:Her wish is for everyone to be happy.她的愿望是每个人都快乐。
二、动名词(gerund)是名词化的动词,它的形态是动词的现在分词形式(V-ing),可以作主语、宾语、定语、表语等。
例如:1. 作主语:Swimming is good for your health.游泳对身体健康有好处。
2. 作宾语:He enjoys playing basketball in his free time.他喜欢在空闲时间打篮球。
3. 作定语:I have a meeting with my boss this afternoon.我今天下午有个与老板的会议。
4. 作表语:Her favorite activity is dancing.她最喜欢的活动是跳舞。
千里之行,始于足下。
英语非谓语动词用法总结非谓语动词是英语中一种特殊的动词形式,它们没有主语,也没有时态的变化。
非谓语动词分为不定式、分词和动名词三种形式。
它们在句子中可以充当动词、形容词或名词的作用,用来修饰或补充主句的内容。
非谓语动词用法灵活多样,可以用在主句的前面、后面或中间位置,并且可以与其他成分同时存在于一个句子中。
在本文中,我将总结非谓语动词的用法,并给出一些例子来帮助理解。
一、不定式(infinitive)1. 不定式作主语e.g. To learn English is my goal. 学英语是我的目标。
2. 不定式作宾语a) 动词后直接接不定式作宾语e.g. I want to go to the cinema. 我想去电影院。
b) 动词后接代词(宾格)+不定式作宾语e.g. She advised me not to buy that car. 她建议我不要买那辆车。
3. 不定式作宾语补足语e.g. I found it hard to understand his accent. 我发现很难理解他的口音。
4. 不定式用来表示目的e.g. I went to the library to borrow some books. 我去图书馆借书。
5. 不定式用来表示结果第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
e.g. She was too tired to continue working. 她太累了,无法继续工作。
6. 不定式用来表示原因e.g. He called me to apologize. 他打电话给我道歉。
7. 不定式用来表示方式e.g. She danced gracefully to the music. 她优雅地随着音乐跳舞。
二、分词(participle)1. 现在分词(-ing形式)a) 分词作定语,修饰名词e.g. The running dog is mine. 那只奔跑的狗是我的。
英语语法非谓语动词讲解超全超实用在英语语法中,非谓语动词是指在句子中不能独立充当谓语,而是通过与其他词语搭配来发挥作用的动词形式。
非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
本文将对这三种非谓语动词进行详细的讲解,帮助读者更好地理解和运用。
一、动词不定式1.定义和形式:动词不定式是由动词原形加上"to"构成的形式,表示不完整的动作或状态。
例如:to eat, to dance。
2.用途和功能:(1)作主语:动词不定式可以作为句子的主语,常放在句首。
例如:To learn a new language is challenging.(2)作宾语:动词不定式可以作为及物动词的宾语,表示动作的目的或意图。
例如:I want to learn English.(3)作表语:动词不定式可以作为系动词的表语,表示身份、偏好、目的等。
例如:Her dream is to become a doctor.(4)作定语:动词不定式可以修饰名词或代词,起到进一步说明或限定的作用。
例如:The best way to improve English is to practice more.(5)作状语:动词不定式可以表示时间、目的、方式等状语的作用。
例如:I went to the park to relax.3.特殊用法:(1)省略to:在某些情况下,不定式的to可以省略,例如在助动词let、make、help等后面。
例如:Let me go.(2)动词不定式的时态:动词不定式没有人称和数的变化,但可以根据不同的时间来使用不同的时态。
例如:I want to go shopping.(现在时态)I wanted to go shopping.(过去时态)二、动名词1.定义和形式:动名词是由动词加上-ing构成的形式,可以作为名词使用。
例如:swimming, running。
2.用途和功能:(1)作主语:动名词可以作为句子的主语,常放在句首。
非谓语动词的形式与用法非谓语动词是指在句子中充当动词,但不具备谓语功能的动词形式。
它由动词原形或动词的-ing、-ed、-en等形式构成,在句子中主要用来作定语、状语、补语等。
非谓语动词有不定式、动名词、现在分词和过去分词四种形式。
本文将介绍非谓语动词的形式与用法。
一、不定式不定式由“to+动词原形”构成,可以作为动词、名词、形容词或副词使用。
1. 作为动词:不定式可以作为动词的主语、宾语、宾语补足语、同位语等。
例如:To swim is my favorite hobby.(不定式作主语)I want to visit France.(不定式作宾语)She needs someone to help her.(不定式作宾语补足语)Her dream is to become a doctor.(不定式作同位语)2. 作为名词:不定式可以作为名词的主语、宾语、表语等。
例如:To learn is important.(不定式作主语)I have a book to read.(不定式作宾语)His goal is to win the championship.(不定式作表语)3. 作为形容词:不定式可以修饰名词,表示名词的目的、用途、特点等。
例如:She bought a book to improve her English.(不定式修饰名词book,表示目的)4. 作为副词:不定式可以修饰动词、形容词或副词,表示目的、结果、原因等。
例如:He studied hard to pass the exam.(不定式修饰动词studied,表示目的)The movie was interesting to watch.(不定式修饰形容词interesting,表示结果)二、动名词动名词是动词变成名词的形式,以动词的-ing形式构成,可以作为名词、主语、宾语、表语、定语等使用。
1. 作为名词:动名词可以作为名词的主语、宾语、表语等。
非谓语动词用法讲解一、非谓语动词种类及句法功能(一)概述:在英语中,不作句子谓语,而具有除谓语外其他语法功能的动词,叫做非谓语动词。
非谓语动词有动词不定式(the Infinitive);动名词(the Gerund);现在分词(the Present Participle);过去分词(the Past Participle)。
1.非谓语动词与谓语动词的相同点有:(1)都有主动与被动, 都有时态(一般式;进行式;完成式)的变化。
例如:He was punished by his parents.(谓语动词被动语态)He avoided being punished by his parents.(动名词的被动式)We have written the composition.(谓语动词的完成时)Having written the composition, we handed it in.(现在分词的完成式)(2)都可以有逻辑主语,但是逻辑主语不一定相同。
They started the work at once.(谓语动词的逻辑主语)The boss ordered them to start the work.(动词不定式的逻辑主语)We are League members.(谓语动词的主语)We being League member, the work was well done.(现在分词的逻辑主语)2、非谓语动词与谓语动词的不同点有:(1)非谓语动词可以有名词作用(如动词不定式和动名词),在句中做主语、宾语、表语。
To finish our work on hands is our first issue .My job today is to look after the baby .I like eating apples .(2)非谓语动词可以有形容词作用(如动词不定式和分词),在句中做定语、表语或宾语补足语。
非谓语动词讲解举例子非谓语动词是指除了谓语动词之外的其他动词形式,包括动词不定式、现在分词和过去分词。
非谓语动词可以在句子中作主语、宾语、定语、状语等成分。
下面将分别介绍非谓语动词的形式及其用法,并举例说明。
1. 动词不定式(to+动词原形)动词不定式一般用在动词后面,可以表示目的、意图、原因、结果等。
例句:- I went to the supermarket to buy some groceries.(我去超市买了一些杂货。
)这里的不定式"to buy"表示目的。
- My friends and I decided to go hiking this weekend.(我和我的朋友决定这个周末去远足。
)这里的不定式"to go"表示动作的意图。
2. 现在分词(动词+ing)现在分词可以用作形容词,表示正在进行的动作。
例句:- The running water is so clear.(流动的水很清澈。
)这里的现在分词"running"作为形容词修饰水。
- I saw a crying child on the street.(我看到了街上一个哭泣的孩子。
)这里的现在分词"crying"作为形容词修饰孩子。
3. 过去分词(一般以-ed、-en或其他形式结尾)过去分词一般用作形容词,表示被动或完成的动作。
例句:- The broken window needs to be repaired.(破损的窗户需要修理。
)这里的过去分词"broken"作为形容词修饰窗户。
- She was thrilled to receive the unexpected gift.(她收到这个意外的礼物感到兴奋。
)这里的过去分词"unexpected"作为形容词修饰礼物。
非谓语动词还有其他用法,如作状语、宾语补足语等,下面是一些例子:- Being a doctor, he is always busy.(作状语)作为一个医生,他总是很忙。
非谓语动词用法总结非谓语动词是指动词的非谓语形式,一般包括动词不定式、动名词和分词(包括现在分词和过去分词)。
非谓语动词有着特定的用法和功能,能够在句子中充当主语、宾语、表语、定语或状语等成分。
下面将对非谓语动词的用法做一个总结。
一、动词不定式(to + 动词原形)1. 作主语:To learn is important for everyone.学习对每个人来说都很重要。
2. 作宾语:I want to go shopping.我想去购物。
3. 作表语:His dream is to become a doctor.他的梦想是成为一名医生。
4. 作定语:The best way to learn English is to practice speaking.学习英语的最佳方法就是练习口语。
5. 作状语:She went to the library to borrow some books.她去图书馆借些书。
二、动名词(Ving形式)1. 作主语:Swimming is good for health.游泳对健康有好处。
2. 作宾语:I enjoy reading novels in my free time.我喜欢在空闲时间读小说。
3. 作表语:Her favorite hobby is drawing.她最喜欢的爱好是画画。
4. 作定语:I saw a man reading a newspaper in the park.我看到一个在公园里读报纸的人。
5. 作状语:She improved her English by practicing every day.她通过每天练习提高了她的英语。
三、分词(普通形式:Ving形式或者过去分词形式)1. 作定语:The smiling girl is my sister.那个笑着的女孩是我的妹妹。
2. 作补语:I saw him running in the race.我看到他在比赛中奔跑。
非谓语动词用法详解动词的非谓语形式有三种:不定式、动名词和分词(一)不定式不定式由“to十动词原形”构成,其否定形式是“not to do”.不定式可以带宾语或状语构成不定式短语,没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化.不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语,但不能单独作谓语.不定式的逻辑主语有时用“for十名词或代词宾格”构成.1.不定式的用法:l)作主语.不定式短语作主语时,往往放在谓语之后,用it作形式主语.例如:To see is to believe.It is right to give up smoking.2)作宾语.不定式短语作宾语时,如果还带有宾语补足语。
往往把不定式宾语放在宾语补足语之后,而用it作形式宾语.例如:He wanted to go.I find it interesting to study work with him.3)作宾语补足语.例如:He asked me to do the work with him.注意:在feel,hear,listen to,look at,notice, observe,see,watch,have, let,make等词后的补足语中,不定式不带to.但是这些句子如果变成被动结构时,就必须带to.例如I often hear him sing the song.He is often heard to sing the song.注意:不定式动词在介词but,except,besides后面时,如果这些介词之前有行为动词do的各种形式,那么,这些介词后的不定式不带to,否则要带to.如:She could do nothing but cry.What do you like to do besides swim?I have no choice but to go.动词help之后,带to或不带to都可以。
Will you please help me (to) take this suitcase? 请你帮我提一下这个衣箱好吗?She often helps her mother (to) clean their house. 她经常帮助她妈妈打扫房子。
4)作定语.例如:I have some books for you to read.注①作定语的不定式如果是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等,不定式后面须有相应的介词.例如:He is looking for a room to live in.There is nothing to worry about.Please give me a knife to cut with.但是,不定式所修饰的名词如果是time,place或way,不定式后面的介词习惯上要省去.例如:He had no money and no place to live.注②当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的承受者时,不定式既可以用主动语态,也可用被动语态,但其含义有所不同.试比较:A) Have you anything to send? 你有什么东西要寄吗?(不定式to send的动作执行者是you)B) Have you anything to be sent? 你有什么要(我或别人)寄的东西吗?(不定式to be sent的动作执行者是已被省略的me 或someone else)5)作状语,表示目的、原因、结果或条件.例如:I came here to see you.(目的)We were very excited to hear the news.(原因)He hurried to the school to find nobody there.(结果)so + adj. / adv. + as to dosuch + adj. + n. +as to do…adj. / adv.+ enough + to dotoo + adv. / adj. +to do:太...而不能....;非常...He was so foolish as to believe it.= He was such a fool as to believe it.= He was foolish enough to believe it.The ice is too thin to skate on.=The ice is not thick enough to skate on.He was too happy(情感adj.) to see his father.You can never too careful to cross the road.再...都不为过To look at him, you would like him.(条件)目的状语还可以用in order to或so as to来表示.如:In order to pass the exam, he worked very hard.We ran all the way so as not to be late.不定式也可在作表语用的形容词后面作状语.例如:I am very glad to hear it.The question is difficult to answer.“too十形容词或副词十不定式”作状语.例如:He is too old to do that.另外句子中有enough这个词时,常用不定式作状语.例如:The room is big enough to hold us.6)作表语.例如:My job is to help the patient.7)作独立成分.例如:To tell the truth,I don’t agree with you.8)不定式与疑问词who,which,when,where,how,what等连用,在句中起名词作用,可充当主语、表语、宾语,宾补等.例如:He didn’t know what to say.(宾语)How to solve the problem is very important.(主语)My question is when to start. (表语)She often teaches me how to read and write.(作宾语补足语)她常教我如何读书写字。
注意:在与why连用时,只用于why或why not开头的简短疑问句中,后面紧跟的动词不定式不带to. 例如:Why not have a rest?9)不定式在句中用主动式还是被动式。
多数情况下是容易判别的,但有时的确比较复杂,请注意以下几点:A)不定式修饰的名词或代词和不定式构成逻辑上的主谓关系时,不定式往往用主动形式.Have you got a key to unlock the door?(A key unlocks the door.)B)不定式和它前面被修饰的名词或代词构成逻辑上的动宾关系,又和该句主语构成逻辑上的主谓关系时,不定式常用主动形式.I have got a letter to write.( I write letter.)He needs a room to live in.( He lives in a room.)I know what to do.( I do what.) 但这句如改为下列形式,不定式就得用被动形式:I know what is to be done.这是因为what is to be done是宾语从句,从句中的主语what是动词do的动作对象C)不定式作表语形容词的状语,和句中主语构成逻辑上的动宾关系时,不定式多用主动形式,这是因为人们往往认为形容词后省去了for one或for people.例如:He is hard to talk to.( to talk to him.)The book is difficult to understand. ( to understand the book.)但如果强调句中的受事者时,亦可用不定式被动式,例如:The handwriting is very difficult to be read.(是隐形主语,非显性主语)The box is too heavy to be lifted.D)在“there十be”的结构中,当说话人考虑的是必须有人去完成某件事时,不定式用主动形式,如果说话人强调的是事情本身必须完成,则用被动形式.There is a lot of work to do. ( Somebody has to do the work.)There is a lot of work to be done.( The work has to be done.)请注意下面两个句子的含义是不同的:There is nothing to do. 意为无事可做,感到十分乏味.There is nothing to be done.意为某东西坏了,无法使之恢复正常.2.不定式的时态l)不定式的一般形式所表示的动作,通常与谓语的动作(状态)同时(或几乎同时)发生,或是在它之后发生.例如:I saw him go out.2)如果谓语表示的动作(情况)发生时,不定式表示的动作正在进行,这时不定式就要用进行式.例如:I am very glad to be working with you.3)如果不定式的动作发生在谓语动词之前,就要用完成式.例如:I’m sorry to have kept you waitin g.3.不定式的语态当不定式逻辑上的主语是这个不定式所表示的动作的承受者时,不定式一般要用被动形式。
例如:He asked to be sent to work in the countryside.It is possible for our hopes to be realized.(二)动名词1.动名词由动词+ ing构成;具有动词和名词的性质;在句中起名词作用,可作主语、宾语、表语和定语.1)作主语.例如:Seeing is believing.Laying eggs is the ant queen’s full- time job.It is no use arguing with him.注意:动名词和不定式都可以作主语,动名词作主语表示一般或抽象的多次性行为,不定式作主语往往表示具体的或一次性的动作.例如:Playing with fire is dangerous.(泛指玩火)To play with fire will be dangerous.(指一具体动作)但在It is no use/good,not any use/good,useless等后必需用动名词。