毛概课社会热点分析共31页

2017毛概社会实践热点分析论文2017毛概社会热点分析论文篇一毛概暑期社会实践报告2017毛概社会热点分析论文摘要摘要自改革开放以来，随着国家各种政策的实施，对外开放、招商引资、发展生产力等等，国家的经济、科技、文化等方方面面都得到了迅速发展。

我的家乡也不例外，特别是近几年随着科学发展观的提出和贯彻落实，我的家乡京山县可以说发生了翻天覆地的变化。

为了进一步了解科学发展观与我的家乡建设发展的关系，这次暑假特对此做了一项调查，调查的对象为本县部分城乡居民。

2017毛概社会热点分析论文内容正文我出生于湖北省荆门市京山县的一个普通农村家庭。

京山素有鄂中绿宝石之美誉，地处大洪山南麓，江汉平原北端。

东临安陆、应城，西接钟祥，南连天门、沙洋，北倚随州。

是大洪山国家级风景名胜区的核心景区之一。

全县国土总面积3520平方公里，人口65万人，境内自然美景和人文景观丰富多彩，尤以鄂中第一溶洞空山洞和名扬天下的绿林起义策源地绿林景区最为人景仰。

京山城区鸟瞰京山城区现设13个社区，152个居民小组。

住户规模4.69万户，15.67万人。

我县城市建设一是以着力道路桥梁建设，构建城市骨架;二是配套市政公用设施建设，完善城市功能;三是突出城市绿化建设、提升城市品位;四是打造房地产精品工程，改善城市人居环境;五是狠抓园区建设，树立城市形象。

近年来城市建设取得了很大进展。

我县连续三届蝉联全省城市规划建设管理楚天杯，连续三次被湖北省委、省政府授予省级文明城市称号，被誉为鄂中绿宝石、武汉后花园。

1 家乡的新农村建设我县当前新农村建设主要有五种模式：产业带动模式，即依靠能人创业带动，农户广泛参与，形成产业，富民强村，带动新农村建设;资源开发模式，即依托自然资源，充分开发利用，促进农民增收、村增积累，推动新农村建设;组织主导模式，即发挥村两委班子主导和村党员干部的带头示范作用，从小处着眼，从小事着手，循序渐进推进新农村建设;村企共建模式，即吸引本村在外成功人士、大企业、大老板进村办企业、创产业，村企合作共建新农村;项目推动模式，即依靠试点示范，借助政府项目投资，实施新农村建设。

毛概时政分析第一篇：毛概时政分析时政分析（一）2008年发生了汶川大地震，中国政府做了各种努力，84017人被抢救出来，140万被解救，430万被救治，1万伤员转到20个城市地区，被375所医院及时救治，这个事实表现了（ABCD）A 我国社会主义制度珍爱生命，保护人民的性质B 中华民族关爱生命，崇尚理性的民族品格C 党和政府为人民服务的根本宗旨D 社会主义核心价值体系体系建设的显著成效第一，与党和国家领导人对这一时事的总结性讲话相结合考查。

讲话的内容通常包括这些方面：体现了人民是怎样的（高尚的品格）；体现了社会主义制度是怎样的（优越性）；体现了党和政府是怎样的（全心全意为人民服务）等等。

第二，与马克思主义哲学中的考点“人的价值”相结合考查。

题干或者以一个抗震救灾的感人英雄事迹为原材料，问你这种行为反映了什么。

这种行为反映的是人的价值问题。

人的价值问题，包括人的社会价值和个人价值两个方面。

社会价值和个人价值作为人的价值的两个方面，在本质上是统一的：个人价值的实现离不开社会价值，社会价值是人的价值的主导方面，个人价值从属于社会价值。

在社会对个人的满足于个人对社会的贡献这两个方面的关系的问题上，应将后者放在首位，因为个人的贡献是实现社会进步的源泉，也是实现个人价值的基础。

抗震救灾的这个行为正是个人对社会贡献、实现人的社会价值的体现。

第三，与思修中的考点“人生价值的评价”相结合考查。

题干以社会各界人士抗震救灾、热心援助玉树人民为原材料，如有的捐款捐物、有的到灾区当志愿者帮助他们重建家园、有的做心理辅导，有的捐赠上百万，有的捐赠几元钱，我们如何来评价这些不同形式的献爱心活动呢？对于人生价值的评价应该要做到四个坚持：坚持能力有大小与贡献须尽力相统一；坚持物质贡献与精神贡献相统一；坚持完善自身与贡献社会相统一；坚持动机与效果相统一。

我们对在玉树抗震救灾中各种援助行为的评价要坚持以上四个原则，从而获得正确的人生价值的评价。

毛概新时代热点聚焦论文引言在新时代背景下，毛泽东思想的热度和影响力依旧不减。

然而，随着社会的快速发展和其他思想流派的壮大，毛泽东思想在当今社会的地位和影响遭受了一定的冲击。

这引发了关于如何在新时代聚焦热点问题的讨论。

本文通过对毛泽东思想在新时代热点问题的聚焦分析，探讨了当前社会面临的挑战与问题，以及毛泽东思想的价值与意义。

一、新时代下的热点问题1.经济发展与社会稳定新时代中国正在进行全面深化改革，经济发展与社会稳定成为了重要的热点问题。

中国迅速崛起为全球第二大经济体，但同时也面临着巨大的发展压力和阻力。

如何在经济发展的同时保持社会的稳定与平衡是一个亟待解决的问题。

2.生态环境保护与可持续发展随着经济的高速增长，环境问题日益严峻。

中国政府高度重视生态环境保护和可持续发展，提出了一系列的政策举措。

然而，这个问题依然是社会关注的热点，如何在经济发展和生态保护之间找到平衡，是一个亟待解决的问题。

3.社会公平与公正在新时代，社会公平和社会公正问题也成为了热点焦点。

随着经济的发展，贫富差距逐渐扩大，社会阶层分化现象也日益突出。

如何实现社会公平和分配公正，是社会关注的焦点问题。

二、毛泽东思想的聚焦意义1.毛泽东思想的经验与智慧毛泽东思想是中国革命和建设的重要理论指导。

毛泽东对农村革命和农村经济建设有着独特的思考和实践，这为解决当前社会面临的问题提供了宝贵的经验和智慧。

2.毛泽东思想的时代精神毛泽东思想代表了一种时代精神，是奋斗、坚韧和进取的象征。

在面对各种困难和挑战时，回顾毛泽东思想可以激励人们坚持正确的信念，勇敢地面对和解决问题。

三、毛泽东思想在解决新时代问题中的应用1.发展经济与社会稳定毛泽东思想的基本思想是发展生产力和保持社会稳定的统一。

在新时代，可以借鉴毛泽东思想中关于经济建设和社会稳定的理论和实践经验，提出切实有效的解决方案。

2.生态环境保护与可持续发展毛泽东思想主张。

第1篇摘要：毛泽东思想概论（以下简称“毛概”）是我国高校思想政治教育的重要课程，其实践教学是培养学生理论联系实际能力的关键环节。

本文通过对当前毛概实践教学的热点问题进行分析，旨在为提高毛概实践教学效果提供有益参考。

一、引言毛概实践教学是高校思想政治教育的重要组成部分，它将理论教学与实践活动相结合，有助于学生深刻理解毛泽东思想，提高学生的综合素质。

然而，在实践教学中，仍存在一些热点问题亟待解决。

本文将从以下几个方面对毛概实践教学的热点问题进行剖析。

二、毛概实践教学的热点问题1. 实践教学内容与形式单一当前，部分高校毛概实践教学的内容和形式较为单一，主要表现为以下几种情况：（1）实践教学课程设置不合理。

部分高校毛概实践教学课程设置与理论教学课程脱节，导致实践教学缺乏针对性。

（2）实践教学形式单一。

实践教学活动多以参观、讲座、座谈会等形式为主，缺乏创新性和吸引力。

（3）实践教学资源不足。

部分高校实践教学资源匮乏，如实践基地、实践项目等，限制了实践教学的开展。

2. 实践教学师资力量薄弱毛概实践教学师资力量薄弱主要体现在以下几个方面：（1）教师实践经验不足。

部分教师缺乏实践经验，难以将理论与实践相结合，导致实践教学效果不佳。

（2）教师队伍结构不合理。

部分高校毛概实践教学教师队伍中，中青年教师占比偏低，缺乏教学经验和实践经验。

（3）教师培训机制不完善。

部分高校对毛概实践教学教师的培训力度不够，导致教师队伍素质参差不齐。

3. 实践教学评价体系不健全当前，部分高校毛概实践教学评价体系存在以下问题：（1）评价标准不明确。

实践教学评价标准模糊，导致评价结果难以客观、公正。

（2）评价方式单一。

评价方式主要依赖于教师评价，缺乏学生、同行等多方评价。

（3）评价结果运用不当。

评价结果主要用于评价教师，未充分关注学生实践能力的提升。

三、对策与建议1. 丰富实践教学内容和形式（1）优化课程设置。

将毛概实践教学课程与理论教学课程有机结合，提高实践教学针对性。

大学生创业之我见
--031C1316项鑫
自从我13年进入大学开始，创业一词一直不绝于耳，也正是这个时期开始大学生创业也越来越多。

国家宏观政策的支持，社会公众和媒体的宣传，让很多大学生心中创业的想法和激情一步一步放大，有不少人付诸了实践，在我身边有成功的案例也有失败的教训。

我将结合自己在大学城这三年的所感所想所经历谈谈我的心得和体会。

其实我对创业持支持态度的，如果有合适的商机和创意，可以组成一个团队掌握一些资源，前期的时候有资金支持，我觉得大学生完全可以去创业，凭借自己的商业模式和经营将自己的创业项目一点一点做大做实。

我很反对盲目创业，或者单纯为了赚钱而创业，大学生创业不仅仅只是关注赚钱这个结果，而是看中创业的过程，商业模式的创立，创业团队的合作，去分析市场，去分析消费者的消费心理和消费习惯，这一系列的过程肯定会让我们成长很多，将我们学习的管理学的知识、市场营销学的知识学以致用，还能学到很多在课本上学不到的知识。

在实际生活中很多同学为了创业而创业，为了逃避学习而创业，没有创新的商业模式，我并不觉得摆地摊、贴手机膜算是成功的大学生创业，因为没有太多的专业性也没有创新性，竞争力只能靠价格更低来实现，很容易在市场的竞争失去可持续的发展的前景，大学生创业有它的优势，优势体现在创业的受众和消费者是广大的大学生群体，而作为创业者的大学生本身就身处这个消费者市场中，对
市场的需求和消费者心理比较熟悉，而且做起宣传推广来也不需要太大的成本，而同学、舍友都是潜在的消费者群体，我们要做的将这个优势最大化，平衡资金限制资源限制的劣势。

毛概社会实践调查报告社会热点毛概社会实践调查报告社会热点为了丰富同学们的署假生活，提高学生的社会实践能力，促进学生理论知识与社会实践的有机结合，学校组织了署假社会实践活动，主题之一为“改革开放以来家乡的发展变化及现状调查”，“农村留守儿童的现状调查”等课题。

我选择了“改革开放以来家乡发展变化及现状调查”这一主题，对自己的家乡沈阳市法库县的农村进行了调查。

通过为期10天的调查访问，我深切感受到三十年来本县农村发生了巨大变化，取得了巨大的成就，农民的生活有了翻天覆地的变化。

以下是我的调查报告：从XX年7月24号到7月26日这三天我做了调查活动的准备，包括拟定计划、罗列提纲、设计和打印调查问卷，确定采访人及时间等。

从7月27日开始正式在法库县开展采走访调查，采访因天气、人为因素等是断断续续进行的，一直持续到8月5日。

从8月8号起我开始整理并撰写调查报告，并于8月15日完成。

我家乡所在地为辽宁省沈阳市法库县。

本县拥有土地一百二十万九千八百亩，是一个地多人少、以农业为发展主的县城。

县中有人口45万人(XX年统计结果)，后因人口死亡，计划生育政策，农村富余劳动力对外输出等原因，至XX 年，全县大约现生活人口为42万。

在这次社会实践活动过程中，我分别以发放调查问卷、访问座谈等形式随即走访了全县中的25户人家，采访了35人。

在调查采访过程中发放调查问卷70份，收回70份，回收率100%。

这次调查活动主要是为了了解家乡在改革开放三十年来的发展变化，国家对农村实施的政策在本县中的实行情况，县中农村的建设，村容村貌，村中经济发展总体态势等;了解家乡村民在改革开放三十年中衣食住行等各个方面的巨大变化;了解当前村民的现实生活状态，生产生活过程中存在的问题，以及对将来家庭发展的想法、期望。

由于交通、经费上的限制，此次只调查了本县的很少一部分村民，但仍能在一定程度上对反映家乡的发展现状，或多或少可以反映一下本县农村的一些实质问题。