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《大脚丫跳芭蕾幼儿园》读后感小朋友们，我读了《大脚丫跳芭蕾》这个故事，可有意思啦！故事里有个小姐姐，她的脚丫子大大的，可是她特别喜欢跳芭蕾。
一开始，好多人都笑话她，说她的脚丫子不好看，不适合跳芭蕾。
但是小姐姐没有放弃哟！她每天都努力练习。
我好像能看到她累得满头大汗，可是脸上还带着笑容。
有一次表演，评委们也说她的脚丫不好看。
小姐姐可伤心啦，她觉得自己可能真的跳不好芭蕾了。
可是后来呀，她又鼓起了勇气，继续跳。
终于，有一个人发现了她的美丽和努力，大家都开始喜欢她跳的芭蕾啦！小朋友们，这个小姐姐是不是很棒？我们也要像她一样，不要因为别人说不好就放弃自己喜欢的事情。
《大脚丫跳芭蕾幼儿园》读后感小朋友们，咱们再聊聊《大脚丫跳芭蕾》。
这个故事里的小姐姐真的太勇敢啦！她被别人否定的时候，心里一定很难过。
我想，就像我们搭积木，搭不好被小朋友笑话时一样难受。
但是小姐姐没有哭鼻子哟，她还是不停地练习。
比如说，她会早早起来，在公园里练习那些很难的动作，就算摔倒了也不怕。
有一天，她在一个餐厅里跳舞，大家都被她吸引住了，都为她鼓掌。
从这个故事里，我明白了只要坚持，就能做到想做的事情。
小朋友们，咱们也要勇敢地追求自己的梦想哟！《大脚丫跳芭蕾幼儿园》读后感小朋友们，我又想跟你们讲讲《大脚丫跳芭蕾》啦。
故事中的小姐姐一直没有放弃跳芭蕾，真的太让我佩服啦！我记得有一次，小姐姐参加比赛，评委们都说她不行。
她低着头走出来，眼泪在眼睛里打转。
可是没过多久，她又开始跳啦。
她在自己的小房间里跳，在月光下跳。
还有啊，她去给小朋友们表演，小朋友们都特别喜欢她，围着她又蹦又跳。
读完这个故事，我觉得我们也要像小姐姐一样，不管遇到多大的困难，都要坚持自己的爱好。
小朋友们，让我们一起加油吧！。
大脚丫跳芭蕾读后感（推荐15篇）大脚丫跳芭蕾读后感第1篇今天我在妈妈电脑里的PPT中看了一个绘本故事《大脚丫跳芭蕾》。
这个故事非常精彩，图画也画的很丰富。
这个故事主要讲了：有一个女孩叫贝琳达，她非常喜爱跳舞，她每天去舞蹈学校认真的练舞，她跳舞的时候姿态优雅、脚步轻巧灵活。
可是，贝琳达有两个大问题：她的左脚和右脚。
其实，贝琳达不觉得自己的脚有问题，可是参加一年一度的芭蕾舞表演选拔时问题就来了。
评委一看到贝琳达的脚就喊：“回去吧，你那一双脚永远跳不好”。
贝琳达很难过，决定放弃跳舞，去找其他工作了……终于有一天在贝琳达工作的餐厅里来了一支乐队，他们演奏了浪漫又抒情的乐曲，不知不觉中，贝琳达跳起舞来，跳的舞姿让大都会芭蕾舞团的指挥员惊讶、赞赏、感动。
于是贝琳达进入了大都会芭蕾舞团，就这样，贝琳达的愿望实现了。
这个故事让我明白：做什么事都不要放弃，只有坚持，才能取得胜利。
大脚丫跳芭蕾读后感第2篇今天我读了绘本故事《大脚丫跳芭蕾》，读完后，我被这个故事深深地打动了。
这个故事的主人公是一个名叫贝琳达的小女孩，她热爱跳芭蕾舞，并且跳得非常好，只是因为她长了一双不同寻常的大脚丫，而得不到别人的认可，还被说成根本就不适合跳舞。
可是贝琳达自己不放弃，就算是后来当了餐厅的服务员，她也用舞蹈般轻快灵活的动作赢得了大家的喜爱，最后贝琳达终于被有眼光的艺术家发现，站上了属于她的舞台。
读完这个故事我也想到了自己，刚开学那阵子学拼音，我可真是焦头烂额啊，从来没有接触过那些奇奇怪怪的发音，一时之间总也记不住它们的名字。
后来是妈妈给我买了拼音大卡，我们在家没事就拿出来反复练习，没几天我就全记住了。
期中考试我还考了101分呢。
通过贝琳达和我自己的故事，我懂得了无论做什么事情，只要坚持自己的梦想，目标就会实现。
大脚丫跳芭蕾读后感第3篇这个故事非常精彩！主要讲了：有一个女孩叫贝琳达，她非常喜爱跳舞，她每天去舞蹈学校认真的练舞，她跳舞的时候姿态优雅、脚步轻巧灵活。
大脚丫跳芭蕾舞绘本读后感大脚丫跳芭蕾舞绘本读后感篇一今天，我读了绘本《大脚丫跳芭蕾》，书中讲了一位叫贝琳达的小姑娘，特别喜欢跳芭蕾，而且她跳得也非常好，姿态优雅，脚步轻巧灵活，可是她的脚长得太大了，评审委员们说：“回去吧，你那一双脚，永远跳不好！”贝琳达很难过地放弃了跳舞。
她去了费莱迪餐厅工作，在那里工作很认真，不过她还是忘不了跳舞，终于大都会芭蕾舞团的指挥发现了贝琳达的跳舞才能，并邀请她去大都会剧院表演，她的表演赢得了观众的热烈掌声。
贝琳达终于登上了舞台，她快乐极了！通过这个故事，使我知道了即使自身条件再不好，但是只要不放弃并通过自己的努力，最终都会成功的。
妈妈以前给我讲过一个叫邓亚萍的阿姨，她小时候开始打乒乓球时，身高仅能够着乒乓球台，但是她刻苦训练，克服了自身条件的不足，最后终于登上了世界冠军的宝座。
贝琳达和邓亚萍阿姨的这种精神值得我学习，我也要学习她们那种为了自己的目标而不懈地努力，最后我也会成功的！大脚丫跳芭蕾舞绘本读后感篇二今天我读了一本非常好看的绘本故事名叫《大脚丫跳芭蕾》。
这个故事讲叙了一位名叫贝琳达的女孩，她特别爱跳芭蕾舞。
但是贝琳达有个大问题：她的脚特别大，等到参加一年一度的芭蕾舞选拔的时，她一出场还没试跳，评审委员一看到她的大脚丫就喊暂停，其中一位评委还说：“回去吧，你那一双大脚，永远也跳不好。
”我看了以后真为贝琳达伤心，担心她会放气跳舞，当我看到她真的要放弃跳舞时，我心里难过急了。
当我读到餐厅里的客人和老板喜欢她时，我高兴的笑了。
但她没有放弃跳芭蕾舞，终于通过自己的怒力赢得大家的喜欢。
这个故事让我明白了一个道理：只要坚持不懈，梦想就会变成现实。
比如我以前连自己的名子都不会写，通过我坚持不懈的写字，现在我能写出非常棒的字来。
赛诗会马上就要开始了，我每天都把古诗背熟一边，再去睡觉。
我相信通我的怒力，在赛诗会上一定会取得好成绩的。
2023年大脚丫跳芭蕾读书心得300字（精选4篇）大脚丫跳芭蕾读书心得1今天我读了一本非常好看的绘本故事名叫《大脚丫跳芭蕾》。
这个故事讲叙了一位名叫贝琳达的女孩，她特别爱跳芭蕾舞。
但是贝琳达有个大问题：她的脚特别大，等到参加一年一度的芭蕾舞选拔的时，她一出场还没试跳，评审委员一看到她的大脚丫就喊暂停，其中一位评委还说：“回去吧，你那一双大脚，永远也跳不好。
”我看了以后真为贝琳达伤心，担心她会放气跳舞，当我看到她真的要放弃跳舞时，我心里难过急了。
当我读到餐厅里的客人和老板喜欢她时，我高兴的笑了。
但她没有放弃跳芭蕾舞，终于通过自己的怒力赢得大家的喜欢。
这个故事让我明白了一个道理：只要坚持不懈，梦想就会变成现实。
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大脚丫跳芭蕾读书心得2今天，我读了绘本《大脚丫跳芭蕾》，书中讲了一位叫贝琳达的小姑娘，特别喜欢跳芭蕾，而且她跳得也非常好，姿态优雅，脚步轻巧灵活，可是她的脚长得太大了，评审委员们说：“回去吧，你那一双脚，永远跳不好！”贝琳达很难过地放弃了跳舞。
她去了费莱迪餐厅工作，在那里工作很认真，不过她还是忘不了跳舞，终于大都会芭蕾舞团的指挥发现了贝琳达的跳舞才能，并邀请她去大都会剧院表演，她的表演赢得了观众的热烈掌声。
贝琳达终于登上了舞台，她快乐极了！通过这个故事，使我知道了即使自身条件再不好，但是只要不放弃并通过自己的努力，最终都会成功的。
妈妈以前给我讲过一个叫邓亚萍的阿姨，她小时候开始打乒乓球时，身高仅能够着乒乓球台，但是她刻苦训练，克服了自身条件的不足，最后终于登上了世界冠军的宝座。
贝琳达和邓亚萍阿姨的这种精神值得我学习，我也要学习她们那种为了自己的目标而不懈地努力，最后我也会成功的！大脚丫跳芭蕾读书心得3今天，老师给我们讲了一个绘本故事叫《大脚丫跳芭蕾》。
绘本大脚丫学芭蕾读后感英文回答：After reading the picture book "Bigfoot Learns Ballet,"I was deeply moved by the story and the messages it conveyed. The book tells the story of Bigfoot, a creature known for its large and clumsy feet, who dreams of becoming a ballet dancer. Despite facing numerous obstacles and ridicule from others, Bigfoot's determination and perseverance enable him to overcome his physicallimitations and achieve his dream.One of the things that struck me about this book is the importance of believing in oneself and not letting others define our abilities. Bigfoot's journey is a perfect example of this. Despite being told that he is too big and clumsy to be a ballet dancer, he never gives up on his dream. He practices tirelessly and finds his own unique way of dancing that showcases his strengths. This message resonates with me personally as I have often faced doubtsand criticism from others. The book reminded me that it is essential to have faith in myself and my abilities, regardless of what others may say.Another aspect of the book that I found inspiring isthe theme of embracing individuality and celebrating our differences. Bigfoot's unconventional dance style, which incorporates his big feet and unique movements, becomes his trademark. Instead of trying to fit into the mold of traditional ballet, he embraces his uniqueness and creates something beautiful and authentic. This message is a powerful reminder that we should embrace our own quirks and differences, as they are what make us special.Furthermore, the book also highlights the importance of perseverance and hard work in achieving our goals. Bigfoot faces numerous challenges and setbacks along his journey, but he never gives up. He continues to practice and improve, even when it seems impossible. This message resonates with me as I have often faced obstacles in my own life. The book reminded me that success does not come easily and that it requires dedication and determination.In conclusion, "Bigfoot Learns Ballet" is a heartwarming and inspiring picture book that teaches valuable life lessons. It encourages readers to believe in themselves, embrace their individuality, and never give up on their dreams. The story of Bigfoot serves as a reminder that our differences should be celebrated and that successis possible with perseverance and hard work. I highly recommend this book to readers of all ages.中文回答：阅读了绘本《大脚丫学芭蕾》后，我被故事和它传达的信息深深打动。
大脚丫跳芭蕾读后感大脚丫跳芭蕾读后感（通用10篇）大脚丫跳芭蕾读后感1今天，我读了大脚丫跳芭蕾这个故事，故事说的是有一个叫贝琳达的小女孩，她喜欢跳舞，每天都刻苦的练习，但是她有一个大问题就是她的脚太大了，一天，贝琳达去参加芭蕾舞选拔，她一上去，评委就说：暂停!回去吧，你那双大脚，永远也跳不好!贝琳达心情很难过，她想：我也许真的跳不好，于是她放弃了跳舞，去找其他的工作了。
贝琳达来到了费莱迪餐厅工作，因为贝琳达的脚步很轻巧灵活，客人们都喜欢他，当客人走了，她还是忘不了跳舞。
最后一个乐团来到了费莱迪餐厅，贝琳达就随着他们的音乐打起拍子、跳起舞，吸引了客人，客人们一个传一个，都来费莱迪餐厅看贝琳达跳舞，最后费莱迪餐厅坐满了客人看贝琳达跳舞。
芭蕾舞团的指挥听说了这件事，他也来欣赏，他感到很惊讶!他对贝琳达说：“你一定要到大都会剧院去表演”。
就这样贝琳达去了大都会剧院，她像燕子一样，跳的非常好，评委们大喊：太精彩了!谁也没有注意到她那一双大脚。
通过这个故事，我明白了一个道理：做任何事情都不要轻易地放弃，要相信自己。
就像我弹琴一样，只要坚持不懈的练习，就一定能弹出美妙的曲子。
我们学习也是一样，碰到困难，不能退缩，要相信自己，通过自己的努力，一定能收获成功的。
大脚丫跳芭蕾读后感2在这个五一假期，朋友推荐了一本名叫《大脚丫跳芭蕾》的书籍，看了之后我深深被震撼到了，书中的主人公是一个名叫贝琳达，十分喜爱调芭蕾舞的女孩子，女孩十分喜欢并且跳的十分好，但是在一次比赛中评委却说她的脚太大不适合，让她放弃。
在放弃自己热爱的芭蕾，还是坚持下去，这当中无比徘徊。
就像我们一样，我们也经常会遇到两难的局面，是放弃自己热衷的，还是坚持下去呢?这没法回答，不同的人选择都是不同的。
在专业人士的建议下，贝琳达开始彷徨，是选择坚持自己的梦想，坚持自己的舞蹈，还是放弃呢？最终她选择了不放弃，在大家都不看好的情况下，最终登上大都会剧院表演，得到了大家的认可。
《大脚丫跳芭蕾》读后感范文《大脚丫跳芭蕾》是一本非常有趣的绘本，作者是美国作家琼·霍夫茨·埃尔默。
这本绘本以一个大脚丫的形象为主角，讲述了大脚丫在追逐自己梦想的过程中，克服困难，最终实现了自己的愿望。
通过这本绘本，我对坚持追求梦想的重要性有了更深的理解。
绘本故事的主人公是一个叫大脚丫的小女孩。
她有一个非常大的缺陷，那就是她的脚特别大，每次她一跳起来，就会弄得周围灰尘飞扬，甚至把其他小朋友吓跑。
因此，大脚丫感到非常沮丧，觉得自己无法与其他小朋友一起做任何事情。
她很喜欢看芭蕾舞演出，但她认为永远也不可能成为一个芭蕾舞演员，因为她的大脚丫会让她失去所有机会。
然而，在一次偶然的机会下，大脚丫遇到了一个芭蕾舞老师。
这位老师告诉大脚丫，虽然她的大脚丫是一个缺陷，但只要她愿意努力，不放弃，她就可以成为一名出色的芭蕾舞演员。
大脚丫听后非常激动，并立刻决定追求自己的梦想。
于是，大脚丫开始了艰苦的学习之旅。
她每天都努力练习，一次次摔倒却从不气馁。
她不再在意别人对自己的看法，只专注于自己的进步。
尽管她的大脚丫依然会带来很多困惑和困难，但大脚丫并没有放弃，她坚持着追求自己的梦想。
终于，大脚丫有了机会在一次芭蕾舞演出中亮相。
虽然她仍然感到非常紧张，但她克服了自己的恐惧，全力以赴地跳起了芭蕾舞。
她的大脚丫虽然还是会弄出灰尘，但她的舞姿却是优美而动人。
观众们非常惊讶，并为她的表演热烈鼓掌。
从大脚丫的故事中，我学到了追求梦想的重要性。
每个人都有自己的梦想和目标，但要实现这些梦想，必须要有坚持不懈的努力。
就像大脚丫一样，她虽然有着一个看起来不好的缺陷，但她并没有因此放弃，反而努力去弥补这个缺陷，并最终实现了自己的愿望。
同时，这本绘本也教会了我要对自己有信心。
在追求梦想的过程中，我们会面临各种困难和挑战，甚至会因为自己的缺点而感到沮丧。
但只要我们相信自己，相信自己的能力，相信自己能够克服困难，那么我们就能够战胜一切困难，实现自己的梦想。
大脚丫跳芭蕾舞绘本读后感大脚丫跳芭蕾舞绘本读后感篇一《大脚丫跳芭蕾》讲的是贝琳达非常热爱舞蹈，因为她长了一双大脚丫，评审委员嫌她的脚太大了，让她回去了。
贝琳达因此放弃了跳舞，找了一份餐厅的工作，餐厅里的老板和客人都很喜欢她，因为她做事很认真。
有一次，餐厅里来了一个乐队，贝琳达不知不觉的翩翩起舞。
在老板的邀请下，贝琳达开始给客人跳舞，客人们说她跳的美极了，连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了。
最后，贝琳达上了大都会的舞台。
通过这个故事，我明白了一个道理，遇到困难就要坚持不懈，勇往直前，可不要半途而废，只要努力就能实现梦想。
大脚丫跳芭蕾舞绘本读后感篇二今天，老师给我们讲了一个绘本故事叫《大脚丫跳芭蕾》。
这本书主要讲了：从前有个跳芭蕾的女孩名叫贝琳达，贝琳达每天都去跳舞学校认真地练舞，可是贝琳达有个缺点，嗯，不对，是有两个缺点。
就是她的左脚和右脚有点大。
可是，她并不觉的她的脚大，可是，在一年一度的舞蹈选拔赛时，问题就来了。
评审委员一看到她的脚大喊：“暂停！”贾庄董男爵世说：“你的脚大的像条船！”著名的纽约评论家乔治。
根毕索说：“简直和海豹的鳍没两样！”常在舞蹈杂志上发表文章的欧娜。
劳乌柏女士瞪着眼睛直摇头。
贝琳达还没试跳，评委们说：“回去吧，你那双大脚永远也跳不好。
”她回家伤心了很久很久决定放弃跳舞。
接着，她找了一家餐厅在那里工作。
有一天，在那里有机会再次跳舞，于是，她重新开始跳舞了。
我读完这本书，我知道就要有多大的压力也要坚持。
我练毛笔的时候，老师说：“你不会拿毛笔，你还是写硬笔吧。
”我在家里一直练毛笔，终于练成了。
《大脚丫跳芭蕾》读后感《大脚丫跳芭蕾》读后感1有个小女孩叫贝琳达，她很爱跳舞，她的脚很大，但她不在意。
可是到了芭蕾舞选拔赛时，就是个大问题了。
评委们嫌她脚大，很丑，就不让她参赛，她很伤心。
以后，她再也敢不跳舞了。
她来到费莱达餐馆工作，客人们很喜欢她，费莱达先生也很喜欢她。
费莱达的朋友乐队来啦，他们奏起乐曲，贝琳达跳起舞来。
餐馆的客人都喜欢看她跳舞，芭蕾舞乐团的指挥也来了。
他看到贝琳达跳舞很好，邀请她到剧组跳舞，受到所有人的赞扬!贝琳达很高兴，她一直跳，一直跳舞读这个故事后，我觉得我们要学习贝琳达的勇气、自信和坚持。
我懂得了做事要认真、坚持和努力，才能获得胜利!其实我们每个人都有缺点和优点，但我们不能因为自己的缺点而自卑、退缩，只有勇敢面对缺点，才能成功。
这时我想起了我背过的两句话：“我努力，我快乐，我一定会成功!”“尺有所短，寸有所长，取长补短，相得益彰!”《大脚丫跳芭蕾》读后感2今天，我在图书馆看了一书，书名是《大脚丫跳芭蕾》。
书里讲的是一个女孩，她叫贝琳达。
她很喜欢跳舞，尤其是芭蕾舞。
但她的脚很大，她去找工作，但她还没跳舞，领导们都说她的脚太大了，肯定跳不好舞的。
所以，贝琳达只好找另一份工作了。
但是，贝琳达并没有放弃，最后在一家餐馆里为客人跳舞，她每一次跳舞都很认真，渐渐的获得了大家的欣赏。
看完这书本，我明白了一个道理，就是：不能放弃自己的理想。
做人要有目标，然后为了实现目标坚持不懈的努力，不怕失败，最终，我们一定能实现自己的目标的。
《大脚丫跳芭蕾》读后感3给思易讲过很多绘本，而她最喜欢的就是这本《大脚丫跳芭蕾》。
书中的贝琳达和思易一样都是个非常爱跳舞的女孩，贝琳达不仅喜欢跳而且跳的非常的好，但是当她参加比赛时，评审委员却因为她的脚太大，就认为她不适合跳芭蕾，不让她跳。
这让贝琳达很伤心，她难过了好久好久，将舞裙和舞鞋高高挂起，决定放弃跳舞，于是她开始做餐厅的服务员，由于认真和轻盈受到大家喜爱。
《大脚丫跳芭蕾》读后感今天，老师给我们读了一篇绘本书《大脚丫跳芭蕾》，故事讲的是：有一个非常喜欢跳芭蕾舞的女孩，却偏偏拥有一双大脚，正是因为这双脚，每一次的评选活动中，她还没试跳就被评委们一致否决。
因此，她很难过，她难过了很久，后来她决定不跳舞，去了一家餐厅干活，但她始终忘不了跳舞，一次偶然的机会，餐厅老板让她在餐厅跳舞，迎得了客人们的赞赏，客人们告诉自己的朋友，朋友的朋友，很多人都来看她跳舞，最后，大都会芭蕾剧院的指导，看了她的表演，要求女孩一定要到他们的剧院去跳舞，女孩终于可以跳舞，跳舞，一直跳舞……在故事里给我的印象最深的，就是贝琳达的表情，一会高兴，一会伤心，贝琳达的舞蹈动作很优美；还有，就是最后批评过贝琳达的三个评委也来给她鼓掌，这说明了他们最后也承认贝琳达是最棒的！《大脚丫跳芭蕾》读后感2今天，我读了绘本故事《大脚丫跳芭蕾》，故事讲了一个爱跳芭蕾舞的大脚女孩，叫贝琳达。
她很喜欢跳舞，也跳得很好。
她去参加一年一度的芭蕾舞表演，可是，评委们一看到她的那一双大脚说，你回去吧，你的大脚跳不好芭蕾舞。
贝琳达很伤心，她想着放弃跳舞了。
她去了一家餐厅工作，但是，她还是很想跳舞。
一天，一个乐团来餐厅演出，贝琳达听到音乐不由自主的就跳起舞来。
餐厅的老板很高兴，让她为客人们跳舞。
于是，来看贝琳达跳舞的人越来越多，连大都会芭蕾舞团的指挥也来了，他看完贝琳达跳舞很感动，邀请贝琳达去大都会芭蕾舞团跳舞。
终于，贝琳达成功了，她优美的舞姿让人们忘记了他的那一双大脚。
贝琳达坚持不放弃的精神让我明白了一个道理，做自己喜欢的事情一定能够做好，坚持自己喜欢的事情一定可以成功。
坚持到底就是胜利。
《大脚丫跳芭蕾》读后感3有一个小女孩叫贝琳达，她很喜欢跳芭蕾，可是她的脚丫太大了，评审员作出了怪模样，第一个评委捂住眼睛，第二个评委让她暂停，第三个评委很惊讶，贝琳达就退出了舞台。
她放弃了跳舞，不干事业也不好呀？所以她去餐厅里上班。
大脚丫跳芭蕾绘本故事内容【导读】范文1：故事《大脚丫跳芭蕾》主要内容贝琳达是一个喜欢跳芭蕾舞的女孩，但是在一年一度的芭蕾舞比赛中，问题..如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！本文《大脚丫跳芭蕾绘本故事内容》由读后感大全整理，仅供参考。
范文1：故事《大脚丫跳芭蕾》主要内容贝琳达是一个喜欢跳芭蕾舞的女孩，但是在一年一度的芭蕾舞比赛中，问题就出现了，评审委员看到贝琳达的大脚那么大，评选委员说：“你的脚太大了，你永远跳不好芭蕾舞”。
贝琳达很难过，她放弃了跳舞。
她去费莱迪餐厅干活，当服务员，她的手脚很灵活，客人很喜欢她。
有一天，一个乐团来到费莱迪餐厅演奏，他们的演奏很精彩。
贝琳达忍不住跟着节奏打拍子，还跳起了舞。
客人们觉得贝琳达跳的舞很美，大家都为她鼓掌。
乐队的人很喜欢她。
大都会芭蕾舞乐团的指挥听说了这事，他朋友的朋友让他一定要到费莱迪餐厅看贝琳达跳舞。
大都会乐团的指挥对贝琳达说：“你一定要参加大都会表演”，贝琳达去了。
评选委员看到她的表演很惊讶，忍不住说：“你跳得太精彩了！”。
贝琳达很高兴，她终于度过了这次难关，经受住了考验，取得了成功。
我告诉大家：贝琳达是一个永远不放弃的女孩，敢于追求自己的梦想，所以她才能成功。
我们也要向贝琳达学习，勇敢地面对挫折和困难，迎接挑战，取得成功。
范文2：《大脚丫跳芭蕾》绘本读后感今天，我读了绘本《大脚丫跳芭蕾》，书中讲了一位叫贝琳达的小姑娘，特别喜欢跳芭蕾，而且她跳得也非常好，姿态优雅，脚步轻巧灵活，可是她的脚长得太大了，评审委员们说：“回去吧，你那一双脚，永远跳不好！”贝琳达很难过地放弃了跳舞。
她去了费莱迪餐厅工作，在那里工作很认真，不过她还是忘不了跳舞，终于大都会芭蕾舞团的指挥发现了贝琳达的跳舞才能，并邀请她去大都会剧院表演，她的表演赢得了观众的热烈掌声。
贝琳达终于登上了舞台，她快乐极了！通过这个故事，使我知道了即使自身条件再不好，但是只要不放弃并通过自己的努力，最终都会成功的。
绘本故事导读《大脚丫跳芭蕾》江阴市临港实验学校（小学部）彭彩华绘本解读:贝琳达,一个喜欢跳芭蕾的女孩,她每天到舞蹈学校，认真地练舞。
她跳舞的时候，姿态优雅、脚步轻巧灵活.在一次比赛中，因为脚大，被评委们奚落。
贝琳达看着镜中的自己，默默脱下了心爱的舞衣,不再跳舞。
她来到费莱迪餐厅工作，受到客人们的喜欢，因为她动作轻快、脚步轻盈.只是，她还是怀念舞蹈.一天，在餐厅乐团美妙的音乐中，她不知不觉中起舞.在老板的邀请下，她为客人们跳舞，获得了越来越多人的赞誉，甚至连大都会芭蕾舞团的指挥也被感动，力邀她上舞台。
贝琳达终于在舞台上得到了热烈的掌声和飘香的鲜花，那些曾经贬低她的评审们也在齐声叫好。
但此时，贝琳达的快乐是因为可以一直跳舞、跳舞.至于那些评审们说些什么,她一点也不在乎了……教学目标：1、结合重点画面和文字，引领学生继续学习并运用仔细看、大胆猜、快乐讲的方法，感受故事，理解故事中人物内心及动作变化，进一步感悟绘本语言简洁但意蕴深刻的特点。
2、给学生留下一些阅读悬念，激发学生对绘本故事更浓厚的阅读兴趣，用学到的方法正确地解读绘本，由扶到放，启迪学生发现绘本无穷的内涵和魅力.3、开启学生的情感，引导孩子增进自我了解,看重珍惜自己的长处,建立积极人生观.教学重难点：学生继续学习并运用读懂绘本图画和文字的重要方法——仔细看大胆猜快乐讲。
教学过程:一、观看视频，激发阅读兴趣.师：小朋友，今天老师想带你们去看一段芭蕾舞表演，想去吗？那张大眼睛竖起耳朵，我们出发啦。
下面请欣赏芭蕾舞天鹅曲（播放芭蕾舞视频,）师：孩子们，喜欢芭蕾舞生：喜欢-—给你带来什么样的感觉呢？轻盈、灵巧、优美生：不喜欢-—这是什么原因呢？预设：觉得长大了跳不好看、很难、跳得不好怕被嘲笑.【设计意图:呈现孩子们对一件事不同的态度，喜欢的能同感于贝琳达对舞蹈的痴迷，不喜欢的能同感受人批评指责后的怯懦或放弃。
自由畅谈，真心体会】今天,老师又给大家带来了一本绘本,它讲述了一个跳芭蕾的女孩人生中的一段经历，一个故事，想和她见见面吗？二、读封面、封底和扉页，猜想故事情节。
读《大脚丫跳芭蕾》心得札记“书是人类进步的阶梯。
”书可以带我们去喜怒哀乐的世界里，从中享受无穷乐趣。
炎热的暑假里，我读了很多的课外书，其中最喜欢《大脚丫跳芭蕾》，这本书给予我很多帮助，直到现在，每当遇到困难，我就会想起书中的主人公。
这本书主要讲述的是一个叫贝琳达的女孩子很喜欢跳芭蕾舞，为了实现这个愿望，于是她去参加了芭蕾舞选拔会，而选拔会的评委们嫌她的脚太大从而拒绝看她的表演。
她没有办法，只好放弃跳舞，找了一家餐厅开始工作。
她在餐厅里工作的很不错，她也很喜欢餐厅的老板和客人们，但她还是非常喜欢和怀恋舞蹈。
于是她每天晚上都自己一个人在刻苦的练习舞蹈，幻想着有一天自己可以站在舞台上翩翩起舞。
有一次，餐厅里来了一个乐团，在他们演奏的美妙音乐里，贝琳达情不自禁地跳起舞来。
她的舞跳的美极了，餐厅里看她跳舞的客人越来越多，就连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞并被她的热爱舞蹈的精神感动了。
最终，贝琳达实现了自己一直以来的梦想。
在故事里给我的印象最深的，就是贝琳达的表情，一会高兴，一会伤心，贝琳达的舞蹈动作很优美；还有，就是批评过贝琳达的三个评委也来给她鼓掌祝贺；我们可以知道，贝琳达之所以能够成功，是因为她心怀梦想并一直在坚持为梦想而努力，贝琳达也没有被评委的那句“你那双脚永远也跳不好”打败，而是坚持不懈地去努力学习，为实现自己的梦想寻找机会。
所以，三个评委最后也被贝琳达坚持不懈的精神所打动，承认贝琳达是最棒的！读这个故事后，我觉得我们要学习贝琳达的勇气、自信和坚持。
我还懂得了做事要认真、坚持和努力，才能获得胜利！其实我们每个人都有缺点和优点，但我们不能因为自己的缺点而自卑、退缩，只有勇敢面对困难或缺点，一定能获得成功。
这时我想起了我经常给自己打气的两句话：“我努力，我快乐，我一定会成功！”“尺有所短，寸有所长，取长补短，相得益彰！”。
绘本大脚丫学芭蕾读后感《绘本<大脚丫学芭蕾>读后感》篇一《绘本<大脚丫学芭蕾>读后感》读了《大脚丫学芭蕾》这个绘本，我真的是感慨万千啊。
这个绘本的主角贝琳达有着一双大脚丫，在一般人的眼里，这双大脚丫似乎就和跳芭蕾绝缘了。
就像在我们的生活中，有时候会有一些先天的条件，或者别人眼中的“缺点”，好像就给我们的梦想判了死刑。
我想起我小时候想参加绘画比赛，但是有人说我画画的线条总是歪歪扭扭的，就像喝醉了酒的蚯蚓，当时我就有点灰心，心想也许我真的不是那块料呢。
可是贝琳达可没这么轻易放弃。
她热爱芭蕾，那种热爱就像一团燃烧在她心中永不熄灭的火焰。
她在面对别人的质疑和嘲笑时，虽然也会难过，但是她没有被打倒。
绘本里的那些画面，比如她在舞蹈教室里独自练习的场景，她那专注的眼神，就好像整个世界只有她和芭蕾，这让我特别感动。
我想，这也许就是梦想的力量吧。
但是，这个世界有时候就是很奇怪，周围的人总是用一种所谓的“标准”去衡量别人。
在贝琳达的故事里，评委们就觉得她的大脚丫不符合芭蕾舞者的形象。
这让我忍不住想问，到底什么才是标准呢？难道就因为一双大脚丫，就要否定一个人对芭蕾的热爱和她在芭蕾上的天赋吗？这就好比说，难道因为我画画线条不直，我就不能画出有创意的画吗？这简直太荒谬了。
不过好在贝琳达最后还是找到了属于自己的舞台。
看到她在舞台上尽情地舞动，我就像看到了一朵盛开的花，那是梦想之花啊。
她用自己的行动告诉所有人，那些所谓的限制条件都不是事儿。
这个绘本给我最大的启示就是，我们不要被别人的看法和那些所谓的标准束缚住，要勇敢地去追求自己的梦想。
就像我后来又拿起了画笔，管他线条直不直呢，我画出我心中的世界就好了。
篇二《绘本<大脚丫学芭蕾>读后感》《大脚丫学芭蕾》这个绘本可真是让我又爱又“恨”啊。
爱呢，是因为这个故事真的很励志。
贝琳达那双大脚丫一开始就像一个大大的“麻烦”，每次看到绘本里画着她的大脚丫，我就想，这可咋整啊，跳芭蕾的脚不都应该是小巧玲珑的吗？就像那些摆在橱窗里精美的芭蕾舞鞋，看起来就和贝琳达的大脚丫不搭。
2023年大脚丫跳芭蕾读书心得300字（通用5篇）大脚丫跳芭蕾读书心得1今天，我读了绘本《大脚丫跳芭蕾》，书中讲了一位叫贝琳达的小姑娘，特别喜欢跳芭蕾，而且她跳得也非常好，姿态优雅，脚步轻巧灵活，可是她的脚长得太大了，评审委员们说：“回去吧，你那一双脚，永远跳不好！”贝琳达很难过地放弃了跳舞。
她去了费莱迪餐厅工作，在那里工作很认真，不过她还是忘不了跳舞，终于大都会芭蕾舞团的指挥发现了贝琳达的跳舞才能，并邀请她去大都会剧院表演，她的表演赢得了观众的热烈掌声。
贝琳达终于登上了舞台，她快乐极了！通过这个故事，使我知道了即使自身条件再不好，但是只要不放弃并通过自己的努力，最终都会成功的。
妈妈以前给我讲过一个叫邓亚萍的阿姨，她小时候开始打乒乓球时，身高仅能够着乒乓球台，但是她刻苦训练，克服了自身条件的不足，最后终于登上了世界冠军的宝座。
贝琳达和邓亚萍阿姨的这种精神值得我学习，我也要学习她们那种为了自己的目标而不懈地努力，最后我也会成功的！大脚丫跳芭蕾读书心得2今天，老师给我们读了一篇绘本书《大脚丫跳芭蕾》，故事讲的是：有一个非常喜欢跳芭蕾舞的女孩，却偏偏拥有一双大脚，正是因为这双脚，每一次的评选活动中，她还没试跳就被评委们一致否决。
因此，她很难过，她难过了很久，后来她决定不跳舞，去了一家餐厅干活，但她始终忘不了跳舞，一次偶然的机会，餐厅老板让她在餐厅跳舞，迎得了客人们的赞赏，客人们告诉自己的朋友，朋友的朋友，很多人都来看她跳舞，最后，大都会芭蕾剧院的指导，看了她的表演，要求女孩一定要到他们的剧院去跳舞，女孩终于可以跳舞，跳舞，一直跳舞……在故事里给我的印象最深的，就是贝琳达的表情，一会高兴，一会伤心，贝琳达的舞蹈动作很优美；还有，就是最后批评过贝琳达的三个评委也来给她鼓掌，这说明了他们最后也承认贝琳达是最棒的！大脚丫跳芭蕾读书心得3今天我读了一本书，名字叫《大脚丫跳芭蕾》，故事的主人公是一个小女孩，她叫贝琳达，她非常非常喜欢跳芭蕾，并且跳得很好。
好书推荐《大脚丫学芭蕾》
海宁市斜桥镇庆云中心小学许霞梅
绘本名称：《大脚丫学芭蕾》
文/图：[美]埃米·扬
翻译：柯倩华
出版社：河北出版传媒集团河北教育出版社
适读年龄：4~12岁
绘本简介：
贝琳达从小就有一双大脚丫，大脚丫给她带来了许多快乐，也增添了不少烦恼。
有一天，贝琳达被学校的戏剧老师指派在学校的才艺表演里演小丑,谁叫她有双浑然天成的大脚丫呢?装个红鼻子就可以直接上阵了!就在她苦闷练习的时候,她看见卡蜜在跳芭蕾舞,一下子爱上了芭蕾舞。
于是，她回家天天练习,最后在学校的才艺表演上,穿着小丑服的大脚丫情不自禁地跳起了芭蕾,第二年更是在学校的才艺表演上获得了冠军。
从此大脚丫成为了一个优秀的芭蕾舞者。
推荐理由：
《大脚丫学芭蕾》是一本你看一眼就会爱上的绘本。
一、画面简洁生动，适合儿童阅读。
埃米·扬笔下的贝琳达形象非常简洁,虽然面部简单到只有两个小点，四根短线,却丰富地表达了贝琳达的喜怒哀乐和天真可爱,就连她头上的那一小缕像音符一样的头发,也随着贝琳达的情绪变化,一会儿快乐跳跃,一会儿沮丧垂下!每次演小丑,贝琳达的表情就显得痛苦、失望、无奈、不开心;只要练习芭蕾,贝琳达的表情就显得快乐、享受、开心。
二、故事温馨幽默，引发积极思考。
伟大的诗人但丁说:做自己喜欢的事,让别人说去吧!但能做到这样又谈何容易,在生活中,有多少人因为各种因素困扰,放弃了做喜欢的事。
做自己喜欢的事是需要勇气的,小小的贝琳达给了孩子们启示:勇气是一切天赋中最好的,有了勇气便能粉碎厄运,追求心中的梦想。
这是一个非常温馨的故事，让我们感受到了梦想的力量，勇气与坚持的力量。
愿每一位孩子充满热情和希望,冲破阻挡,怀着勇气执着地做自己喜欢的事!
微视频解说稿：
亲爱的小朋友们，你们好，我是庆云小学的许老师，今天我要给大家推荐的绘本是《大脚丫学芭蕾》。
我们常说，弹钢琴需要修长的手指，跳芭蕾的关键在于柔韧的脚尖，可是一个大脚女孩，她能跳芭蕾吗？
首先我们来看看这本书的作者，她是美国非常著名的图画书作家埃米·扬，从小，她就梦想成为一名艺术家。
一直以来，画画都是她的兴趣，所以她不仅写了大脚丫学芭蕾这个故事，而且还亲手绘制了书中所有的配图，很了不起吧！《大脚丫学芭蕾》可以看做是埃米扬的大脚丫系列的终结本，也是大脚丫的前传。
为什么这么说呢？原来，早在这本书之前，埃米扬就创作了《大脚丫跳芭蕾》《大脚丫游巴黎》《大脚丫和玻璃鞋》，如果你喜欢今天许老师推荐的《大脚丫学芭蕾》，相信你也会喜欢这三本书的。
翻译是中国的柯倩华，她是我国著名的儿童文学家、评论家，她最喜欢研究儿童文学。
这本书是河北教育出版社出版，如果小朋友们想要读跟许老师推荐的一样版本的《大脚丫学芭蕾》，那么就要选择这个出版社。
接着，我们再来看看这本书的主要内容：故事的主人公贝琳达从小就有一双大脚丫，大脚丫给她带来了许多快乐，也增添了不少烦恼。
有一天，贝琳达被学校的戏剧老师指派在学校的才艺表演里扮演小丑,谁叫她有双浑然天成的大脚丫呢?装个红鼻子就可以直接上阵了!就在她苦闷练习的时候,她看见卡蜜在跳芭蕾舞,一下子就爱上了芭蕾舞。
于是，她回家天天练习,最后在学校的才艺表演上,穿着小丑服的大脚丫情不自禁地跳起了芭蕾,第二年更是在学校的才艺表演上获得了冠军。
从此大脚丫成为了一个优秀的芭蕾舞者。
埃米·扬笔下的贝琳达形象非常简洁,虽然面部简单到只有两个小点，四根短线,却丰富地表达了贝琳达的喜怒哀乐和天真可爱,就连她头上的那一小缕像音符一样的头发,也随着贝琳达的情绪变化,一会儿快乐跳跃,一会儿沮丧垂下!每次演小丑,贝琳达的表情就显得痛苦、失望、无奈、不开心；只要练习芭蕾,贝琳达的表情就显得快乐、享受、开心。
不信我们就打开书本瞧一瞧吧！第二天，小丑舞蹈的彩排更糟糕。
“别怕弄脏了！”牛老师咋咋呼呼地说，“太好了！你和你的那双脚真好笑！”贝琳达不觉得好笑，她很难过。
彩排结束，她又溜进表演厅，卡密正在彩排。
贝琳达看着
看着，渐渐觉得轻松愉快起来。
贝琳达悄悄走出来，跑回家去练习跳舞。
她学会优雅地旋转，身体完全不摇晃。
她还试着把脚高高举过头顶。
小朋友们，擦亮你的小眼睛，看看排练小丑舞蹈的贝琳达和练习芭蕾舞蹈的贝琳达是不是有很大的不同呢？
伟大的诗人但丁说:做自己喜欢的事,让别人说去吧!但能做到这样又谈何容易,在生活中,有多少人因为各种因素困扰,放弃了做喜欢的事。
做自己喜欢的事是需要勇气的,小小的贝琳达给了我们启示:勇气是一切天赋中最好的,有了勇气便能粉碎厄运,追求心中的梦想。
这是一个非常有趣而又温馨的故事，让我们感受到了梦想的力量，勇气与坚持的力量。
孩子们，愿你们充满热情和希望,冲破阻挡,怀着勇气执着地做自己喜欢的事!
如果你也喜欢这个大脚丫女孩，就赶紧去看看这本《大脚丫学芭蕾》吧！。
