北京市朝阳区2017-2018八年级物理第二学期期末试卷(含答案)

北京市朝阳区2017-2018八年级物理第二学期期末试卷(含答案)

八年级物理试卷第2页（共8页）

北京市朝阳区2017～2018学年度第二学期期末检测

八年级物理试卷(选用)

2018.7

学校___________ 班级___________ 姓名___________ 考号___________

考

生

须

知 1．本试卷共8页，37道小题，满分100分，闭卷考试，时间90分钟。

2．在试卷和答题卡上认真填写学校、班级、姓名、考号。

3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5．考试结束，请将本试卷、答题卡一并交回。

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个符合题意。共30分，每小题2分）

1．在国际单位制中,力的单位是

A．牛顿（N) B．帕斯卡（Pa） C．焦耳（J） D．瓦特（W）

2．图1所示的实例中，为了增大压强的是

载重汽车安装了很多车轮

A 铁轨铺在枕木上

B D C

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八年级物理试卷第4页（共8页）

图5 D 提着滑板车在水平路面上前行

C 用力搬石头没有搬动 BA 将货物从地面拉到高处 A 用力推小车没有推动

5．图4所示的物体受力示意图中,属于一对平衡力的是

6．下列现象中,物体的运动状态没有改变的是

A．树上自由下落的苹果 B．空中匀速直线下落的降落伞

C．守门员踢出去的足球 D．路上匀速向右转弯的汽车

7．图5所示的四种情景中，力对物体做功的是

图4 33444435A B C D

八年级物理试卷第5页（共8页） 甲

吸盘挂钩被吸

在墙上 两人手持磁铁靠近时感到磁铁间有吸引力 沿纸条上方吹气时，纸条向上飘

8．图6甲为中国科技馆“球吸”展项。不吹风时,两球静止；当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象。图6乙所示的实例中,与“球吸”现象原理相同的是

9．运动员在投篮时把篮球抛向空中,若不计空气阻力，图7中能正确表示篮球在空中飞行时的受力情况的是(G表示重力,F表示手对球的作用力)

图6 用注射器吸

取药液

A B C D 乙

图7 A BA C D

八年级物理试卷第6页（共8页）

10．提出问题在科学探究中是非常重要的,它指明了进行科学探究的方向,下列问题中属于可以探究的科学问题的是 A．为什么液体内部向各个方向都有压强 B．浮力产生的原因是什么 C．重力势能的大小与哪些因素有关 D．流体压强与流速的关系是什么

11．过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画

时,可利用重垂线来检查年画是否贴正,如图8所示,这主要利用了

A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力

B．重力的大小与质量成正比

C．重力的方向竖直向下

D．重力的作用点在物体的几何中心

12．如图9所示，用钢尺快速击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子又落回原位置。下列说法中错误．．的是

A．被击打的棋子飞出说明它不具有惯性

B．被击打的棋子飞出说明力可以改变物体运动状态

C．上面的棋子没有随着一起飞出是由于它图8

图9

八年级物理试卷第7页（共8页）

们具有惯性

D．上面的棋子下落回原位置是由于受到重力作用

13．一个悬浮在水中的圆柱体上表面受到水的压力为5N,下表面受到水的压力为13N，如图10所示。下列说法中正确的是

A．该圆柱体受到的浮力是18N

B．该圆柱体受到的重力是8N

C．该圆柱体的侧面不受水的压力

D．该圆柱体除了受到水的压力外还受重力和浮力

14．如图11甲所示,水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用,物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法中正确的是 A．0～2s，推力小于摩擦力

B．2～4s，物体做匀速运动

C．4～6s，推力等于摩擦力

D．0～6s，推力的大小始终不变

15．将完全相同的A、B两个小球分别轻轻放入甲、乙两个装满不同液体的相同烧杯中, A球沉底，B球漂浮，如图12所示。下列判断正确的是

A．甲、乙烧杯中液体的密度关系是ρ甲＞ρ乙 图11

甲 乙 A B

图12 图10

图11

八年级物理试卷第8页（共8页）

B．A、B两小球所受的浮力关系是F浮A＜F浮B

C．液体对甲、乙烧杯底部的压力关系是F甲＝F乙

D．小球排开甲、乙烧杯中液体的质量关系是m排甲＞m排乙

二、多项选择题（下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共14分，每小题2分,漏选得1分,错选、不选,该小题不得分）

16．下列说法中正确的是

A．托里拆利实验测出了大气压的值

B．香山山顶的气压高于山脚的气压

C．高压锅是利用气压越高沸点越高的原理设计的

D．船闸是利用连通器的原理工作的

17．图13是研究定滑轮和动滑轮特点的装置图，下列说法中正确的是

A．使用定滑轮能够省距离

B．使用定滑轮能够改变力的方向

C．使用动滑轮能够省力 图13

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D．使用动滑轮能够省功

18．小阳利用小车、砝码等器材探究二力平衡条件，如图14所示。下列说法中正确的是

A．该实验的研究对象是砝码

B．为了减小摩擦应选用尽量光滑的水平面

C．该实验可通过观察小车是否处于静止状态来判断它受到的力是否平衡

D．调整两边托盘中所放砝码的质量可以改变拉力的大小

19．小阳利用小桌、海绵、砝码等器材探究影响压力作用效果的因素,如图15所示。下列说法中正确的是

A．实验中是通过观察比较海绵下陷的深度比较压力的作用效果

B．该实验中的海绵可以用沙子来代替

C．甲、乙所示的实验是为了探究压力的作用效果与压力大小是否有关

D．甲、丙所示的实验说明压力的作用效果与受力面积有关

图14

图15

八年级物理试卷第10页（共8页）

20．把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到自己的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去，如图16所示。下列说法中正确的是

A．铁锁摆回时不会打到鼻子

B．铁锁在摆动过程中机械能守恒

C．铁锁在摆动过程中受到的力是平衡力

D．铁锁由高处摆到低处的过程中重力势能转化为动能

21．如图17所示,小红和她的爷爷一起从一楼爬到五楼,小红先于爷爷到达五楼，已知爷爷的体重大于小红的体重。下列说法中正确的是

A．小红做的功可能等于爷爷做的功

B．小红做的功一定小于爷爷做的功

C．小红的功率可能等于爷爷的功率

D．小红的功率一定大于爷爷的功率

22．如图18所示，将木块放在被压缩的弹簧旁,释放弹簧,木块被弹出后沿水平地面运动一图16

图17

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图18 段距离停下来。下列说法中正确的是

A．弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动

B．木块运动时重力对木块做了功

C．弹簧的弹性势能转化为木块的动能

D．木块最终停下来是由于失去弹簧的弹力作用

三、实验解答题(共44分,23~26、31题各2分,28、30题各3分,33、34题各5分,27、29、32题各6分)

23．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图19所示。鸡蛋所受浮力的示意图是__________（选填：“F1”或“F2”）。

24．将一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，用竖直向下的力通过滑轮组提升重物，请在图20中画出绳子的绕法。

25．如图21所示,OC是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆C端的力。线段AC与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AC、AB⊥OC。表示力F力臂的是_____（选填：“OA”、“AB”或“AC”）。

26．分别用大小相等的力拉和压同一弹簧的同一

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图22 图19 位置，弹簧的形变不同，如图22所示。该实验说明力产生的作用效果与力的__________有关。

27．在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，小阳小组的同学选取钩码为被测物体，如图23所示，他们将不同质量的钩码分别挂在弹簧测力计上，测量并记录数据，完成实验。

（1）实验中当钩码处于____________状态时，弹簧测力计的示数等于钩码所受重力

的大小，关于此时的受力分析下列选项中正确的是____________（选填选项

前的字母，至少有一个选项正确）

A．钩码受到的重力与钩码对弹簧的拉图20

图21

图23

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力是一对平衡力

B．钩码受到的重力与弹簧对钩码的拉力是一对平衡力

C．钩码对弹簧的拉力与弹簧对钩码的拉力是一对相互作用力

（2）图23所示的钩码的重力为____________N。

28．在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,同学们进行了如下的体验活动:将手掌轻轻压在桌面上滑动和用力压在桌面上滑动,感到手掌受到的阻碍作用不同；将手掌分别轻轻压在桌面上和毛巾上滑动,感到手掌受到的阻碍作用也不同。同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有 __________和

______。接下来同学们进行实验， 为了测

量滑动摩擦力的大小, 应 该 按 照 图24中

_____(选填:“甲”或“乙”）图的装置进行

实验。